創(chuàng)意活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-07-20 09:29:44 策劃書(shū) 我要投稿

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創(chuàng)意活動(dòng)策劃[優(yōu)秀15篇]

創(chuàng)意活動(dòng)策劃1

　　一、活動(dòng)目的及活動(dòng)意義

創(chuàng)意活動(dòng)策劃[優(yōu)秀15篇]

　　大學(xué)是一個(gè)多彩廣闊的空間，豐富的社團(tuán)活動(dòng)使大學(xué)課余生活變的有滋有味。在參與的樂(lè)趣中，你是否也有一試身手的'沖動(dòng)？此次社團(tuán)活動(dòng)策劃大賽以豐富的活動(dòng)為立足點(diǎn)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，鼓勵(lì)同學(xué)們開(kāi)拓創(chuàng)新，設(shè)計(jì)出獨(dú)特新穎的活動(dòng)策劃。為每一個(gè)同學(xué)搭建了一個(gè)天馬行空的思想舞臺(tái)，也為每個(gè)學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)提供了更多的借鑒。

　　“創(chuàng)意我主張，給你不一樣”，寫(xiě)出自己的想法，策一場(chǎng)屬于自己的精彩！

　　二、活動(dòng)時(shí)間初賽：

　　4。15——4。23復(fù)賽：4。26

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)初賽：

　　線上征集復(fù)賽：山東大學(xué)中心校區(qū)

　　四、主辦單位

　　山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　山東大學(xué)全體學(xué)生

　　六、活動(dòng)概況

　　本次大賽分為初賽和復(fù)賽兩個(gè)階段。初賽是線上比賽，面向全體在校生進(jìn)行活動(dòng)策劃征集并選出10個(gè)優(yōu)秀作品參加復(fù)賽。復(fù)賽為現(xiàn)場(chǎng)比賽，分為初賽作品展示和抽題作答兩輪，并綜合確定比賽名次。賽后將對(duì)大賽優(yōu)秀作品進(jìn)行多平臺(tái)宣傳展示并進(jìn)行優(yōu)秀活動(dòng)選辦。

　　七、活動(dòng)流程

　　初賽—————————線上征集

　　初賽階段為線上策劃書(shū)征集。分為指定主題策劃征集和不限主題策劃征集兩個(gè)部分（可以選擇指定主題，也可以自選主題）具體要求如下：

　　指定主題：以“5·4青年節(jié)”為主題，具體切入點(diǎn)不限，只要與主題相關(guān)即可�；顒�(dòng)類(lèi)型（學(xué)術(shù)型，文娛型，運(yùn)動(dòng)型等）不限，名稱(chēng)自擬，環(huán)節(jié)設(shè)置適當(dāng)，內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)創(chuàng)新。

　�。ǜ剑壕唧w策劃格式參見(jiàn)附件）

　　不限主題：即開(kāi)放型策劃征集，主題自擬，其它具體要求同上。

　　注：請(qǐng)將活動(dòng)策劃電子版于4。15~4。23期間發(fā)送到大賽郵箱

　　（二）復(fù)賽—————————現(xiàn)場(chǎng)比賽

　　初賽評(píng)選出10名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽，進(jìn)行兩輪現(xiàn)場(chǎng)比賽。選手出場(chǎng)順序由賽前抽簽決定。

　　第一輪：初賽作品展示。主要闡述初賽作品的創(chuàng)意理念，需準(zhǔn)備PPT。每名選手完成其第一輪展示后即可抽取第二輪題目。

　　第二輪：抽題作答。選手針對(duì)抽到的題目進(jìn)行作答，時(shí)間應(yīng)控制在5~10分鐘。題目從社聯(lián)各協(xié)會(huì)收集篩選形成，內(nèi)容是日�；顒�(dòng)策劃和舉辦過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題，主要考察選手的創(chuàng)造性思維和對(duì)活動(dòng)實(shí)際操作環(huán)節(jié)的把控。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)：2名

　　二等獎(jiǎng)：3名

　　三等獎(jiǎng)：5名

創(chuàng)意活動(dòng)策劃2

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年XX月XX日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　三、活動(dòng)主題：

　　四、活動(dòng)目的：

　　“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì)，學(xué)校特舉行慶祝活動(dòng)，為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái)，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

　　五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：各個(gè)班主任

　　七、活動(dòng)時(shí)間安排

　　1、6：00演員化妝

　　2、8：00舉行升旗儀式；

　　3、8：10校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭；

　　4、8：20新隊(duì)員舉行入隊(duì)儀式；

　　5、8：40期中嘉獎(jiǎng)及各班優(yōu)秀分子嘉獎(jiǎng)

　　6、9：00文藝演出開(kāi)始

　　7、11：30活動(dòng)結(jié)束

　　8、12：00頒獎(jiǎng)儀式

　　八、彩排時(shí)間：

　　XX年XX月XX日

　　九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

　　2、文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。

　　4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝；天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，穿白跑鞋，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。

　　5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心，隨班就座，確保無(wú)事故。

　　6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)參加活動(dòng)。

　　7、活動(dòng)后，要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

　　十、人員工作安排

　　1、工作協(xié)助組：XX老師

　�、偬崆白龊没顒�(dòng)當(dāng)天的預(yù)定工作

　�、谘�(qǐng)臨場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、XX鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、XX鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)

　　2、安全護(hù)衛(wèi)組：XX老師

　�、傥乃嚮顒�(dòng)小結(jié)及下午活動(dòng)安排

　�、谧龊没顒�(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作(值日教師)

　�、壑笓]臺(tái)前臺(tái)后秩序維護(hù)(各班班主任)

　　3、后勤保障組：老師及學(xué)生代表

　�、俸笄陂_(kāi)水供應(yīng)

　�、谑称钒踩�

　　4、舞臺(tái)布置：學(xué)校全體男教師

　�、贍款^組織和做好舞臺(tái)搭建(舞臺(tái)幕布，地毯)

　　②　　砂畫(huà)DIY：砂畫(huà)不同于在電視節(jié)目上看得沙畫(huà)，砂畫(huà)，顧名思義，就是用砂子做畫(huà)。首先買(mǎi)好砂畫(huà)的不干膠模版和砂子回來(lái)(一般都是一套賣(mài)的)，圖案中的每一部分都已經(jīng)事先刻好輪廓了，只需要用一根牙簽輕輕將每一部分揭起，然后將喜歡的顏色的沙子倒在上面(不干膠自然會(huì)粘住沙子)，現(xiàn)在的小朋友非常喜歡玩，不但可以增加孩子的自主創(chuàng)作能力，還可以增加小孩的智力，增進(jìn)父母與孩子之間的感情�？芍^是一舉N得！

　　下棋：現(xiàn)在的小朋友千萬(wàn)別小看了，圍棋象棋樣樣精通，小翔小時(shí)候就酷愛(ài)象棋，班里63個(gè)人有40個(gè)人都熱愛(ài)棋類(lèi)運(yùn)動(dòng)。飛機(jī)棋、大富翁……一直是學(xué)生時(shí)代抹不掉的快樂(lè)回憶。何不順應(yīng)一下孩子的興趣愛(ài)好？悄悄買(mǎi)一盒回來(lái)，給孩子一個(gè)驚喜，然后一家人其樂(lè)融融的一家人陪孩子玩大富翁？說(shuō)說(shuō)笑笑，多么美好的一天。

　　成語(yǔ)接龍：這是一個(gè)益智的互動(dòng)性游戲，首先老師先開(kāi)一個(gè)頭，說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)，然后同學(xué)們按順序接下去，下一個(gè)同學(xué)說(shuō)的.成語(yǔ)的首字必須是上一個(gè)同學(xué)說(shuō)的成語(yǔ)的最后一個(gè)字，不但互動(dòng)性強(qiáng)，活動(dòng)氣氛好，還能豐富同學(xué)們對(duì)成語(yǔ)的記憶，何樂(lè)而不為呢？

　　吸管運(yùn)輸：首先分出幾個(gè)小組，每個(gè)小組人數(shù)一致，每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類(lèi)的東西，當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí)，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。

　　隔空傳音：這個(gè)游戲在霹靂無(wú)敵掌門(mén)人那個(gè)節(jié)目非�；�，先分成若干小組，每個(gè)小組排成一排，統(tǒng)一面向一個(gè)方向，活動(dòng)順序從人群背面開(kāi)始，首先老師悄悄和第一個(gè)同學(xué)說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，然后第一個(gè)同學(xué)拍拍前方的同學(xué)回頭，只能用肢體語(yǔ)言示意，第二個(gè)同學(xué)感覺(jué)自己領(lǐng)悟了是什么詞語(yǔ)后，繼續(xù)演示給下一個(gè)同學(xué)，與此類(lèi)推下去，直至最后一個(gè)同學(xué)，說(shuō)出詞語(yǔ)，正確者贏。

　　搶板凳：這個(gè)大家應(yīng)該都玩過(guò)吧？分成若干小組，每次凳子比人少一個(gè)，播完音樂(lè)之后立刻搶凳子坐下，沒(méi)有凳子的人就被淘汰，最后剩下一個(gè)人勝利。

創(chuàng)意活動(dòng)策劃3

　　紙是人們生活中不可缺少的物品，人們一時(shí)一刻也離不開(kāi)紙。在公元105年，東漢的蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，從此使人類(lèi)文明有了一個(gè)大的突破，造紙術(shù)的改進(jìn)使人們的生活與學(xué)習(xí)變得方便了許多，尤其是在現(xiàn)代，各種新類(lèi)紙張花樣層出不窮：新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復(fù)印紙??所以說(shuō),紙?jiān)谌藗兊纳钪械淖饔貌蝗莺鲆�，讓我們進(jìn)入紙的世界，挖掘紙的最大潛能！活動(dòng)主題：

　　紙的世界活動(dòng)目的:

　　1、給同學(xué)們提供一個(gè)展示自己想象力和創(chuàng)造力的平臺(tái)2、活躍校園文化，豐富學(xué)生業(yè)余生活

　　3、通過(guò)此次活動(dòng)，讓大家不隨意亂扔廢紙，發(fā)揮紙的最大功能4、提高同學(xué)們的動(dòng)手能力�；顒�(dòng)要求：

　　1、主要材料：一張A4紙

　　2、方式：（可以剪紙，可以繪畫(huà)，可以折紙）不限

　　活動(dòng)時(shí)間:

　　20xx年6月1日至6月20日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　教一A110

　　主辦單位：

　　旅游管理學(xué)院宣傳部

　　參與人員：

　　旅游管理學(xué)院全體在籍學(xué)生

　　活動(dòng)安排:

　　一、前期宣傳

　　1、5月26日之前處好有關(guān)“創(chuàng)意展示”的`海報(bào)，并貼在展板上宣傳。

　　2、6月3日晚自習(xí)，宣傳部干事進(jìn)班宣傳并鼓勵(lì)同學(xué)積極參與，要求每班至少出5份。

　　3、6月8日晚自習(xí)宣傳部干事進(jìn)班收集創(chuàng)意展示的作品。二、活動(dòng)流程1、初賽

　　（1）6月13日晚自習(xí)將收集到的作品一一放在教一110桌子上，由宣傳部干事及部長(zhǎng)選出最好的8份并拍下圖片放在展板上進(jìn)行展示。

　�。�2）通知優(yōu)秀作品的作者6月18日晚自習(xí)在教一110進(jìn)行3-5分鐘的作品解說(shuō)

　　2、決賽

　　（1）6月19日晚自習(xí)從8位進(jìn)行作品解說(shuō)的同學(xué)中選出最好的三份。

　�。�2）評(píng)委是學(xué)生會(huì)主席及幾名部門(mén)部長(zhǎng)。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　�。�1）作品有創(chuàng)意，構(gòu)思獨(dú)特，技術(shù)含量高

　�。�2）外觀設(shè)計(jì)精美程度

　　(3)主題明確，積極向上

　　(4)作品整潔，利于存放

　　3、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)

　　活動(dòng)將選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名，除此之外，還有“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”兩名、“最環(huán)保獎(jiǎng)”兩名、“最實(shí)用獎(jiǎng)”兩名，為其頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀。

　　4、后期總結(jié)

　�。�1）每個(gè)干事寫(xiě)一份總結(jié)，并在例會(huì)上談?wù)劥舜位顒?dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，為下次優(yōu)秀活動(dòng)做基石。

　�。�2）在團(tuán)支部的微博上上傳相關(guān)照片，鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)表感受。工作安排：

　　1、宣傳部：

　　（1）活動(dòng)策劃、宣傳以及活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程

　　（2）評(píng)比后教一110清潔整理

　　2、秘書(shū)處：獎(jiǎng)狀

　　3、通訊社:

　�。�1）、對(duì)作品、優(yōu)秀作品進(jìn)行拍照留念

　　（2）、活動(dòng)報(bào)道

創(chuàng)意活動(dòng)策劃4

　　一、班會(huì)目的

　　透過(guò)感恩主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)持續(xù)一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人。體會(huì)到在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露著的父母愛(ài)，在學(xué)習(xí)上無(wú)私奉獻(xiàn)的老師愛(ài)，與自我共同成長(zhǎng)的朋友愛(ài)。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛(ài)。教育學(xué)生從此刻開(kāi)始，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)感恩之情。

　　二、班會(huì)過(guò)程

　　【提問(wèn)導(dǎo)入】提到感恩，大家會(huì)想起什么呢?提問(wèn)學(xué)生感恩節(jié)的起源。

　　(如果學(xué)生不清楚則由教師解答)

　　(教師)此刻我想給你們?cè)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來(lái)源。它起源于美國(guó)，目前也是美國(guó)法定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日，而且它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。

　　1620年，一些朝拜者乘坐’五月花’號(hào)船去美國(guó)尋求宗教自由。他們?cè)诤Ｉ?簸了?個(gè)月之后，最后在酷寒的十一月里，在此刻的馬莎塞州的普里茅斯登?。

　　在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病，活下?的人們?cè)诘谝粋€(gè)春季開(kāi)始播種。整個(gè)夏天他?都祈求風(fēng)調(diào)雨順，熱切地盼望著秋天豐收的到?，他們深知自我的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到?的收成。后?，莊稼獲得了意外的豐收，所以大家決定要選一個(gè)日子來(lái)感謝上帝的恩典。于是就取了11月的第四?星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶�；顒�(dòng)便定在這一天，直到如今。

　　感恩節(jié)慶祝模式許多年來(lái)從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開(kāi)始著手準(zhǔn)備。人們?cè)诓妥郎夏軌虺缘教O(píng)果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一向是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和人喜愛(ài)的食品。

　　人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜�；痣u在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來(lái)的美味汁液，但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不一樣而各異，應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。

　　這天的感恩?是一?不折不扣的國(guó)定假日。在?一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年?所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。

　　【承接】感恩節(jié)的故事中，人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自我最想感謝的.人。

　　【游戲】同學(xué)們拿出白紙，在紙上按順序?qū)懮息�、②、③的序�?hào)，并要留白。找同學(xué)上臺(tái)寫(xiě)出自我最想感謝的人(①為最想感謝的人，②次之，③再次之)。再寫(xiě)出想感謝他們的原因。(教師巡課堂，并點(diǎn)出同學(xué)上臺(tái)寫(xiě)出想感謝的人的稱(chēng)謂。)

　　(教師)為什么要把他放在這一個(gè)位置呢?(詢(xún)問(wèn)其中一個(gè)學(xué)生)

　　如果我們把③擦掉會(huì)發(fā)生什么樣的狀況呢?(依次把③、②、①擦掉)

　　如果這個(gè)人不存在，你的人生會(huì)發(fā)生什么改變呢?(提問(wèn)一個(gè)學(xué)生)

　　總結(jié)】“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”。如果沒(méi)有父母，我們根本不存在;如果沒(méi)有老師，就沒(méi)有我們的這天，我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí);如果沒(méi)有朋友，我們的生活就會(huì)少了很多樂(lè)趣。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)要感謝的人。

　　【承接】找出一位同學(xué)大聲并有感情地朗讀一首詩(shī)

　　感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男?

　　感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;

　　感激欺騙你的人，因?yàn)樗鹁戳四愕闹腔?

　　感激蔑視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;

　　感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立;

　　凡是學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人。

　　(教師)除了身邊的人，我們要勇于發(fā)現(xiàn)想感謝的人，因?yàn)闊o(wú)形中他們的一舉一動(dòng)都會(huì)使你成長(zhǎng)。

　　【引入】生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。(王符)

　　在生活里面我們要時(shí)時(shí)懷著感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人，不僅僅僅是要用言語(yǔ)，也要用行動(dòng)來(lái)表示我們的感恩之心。我們還能夠利用節(jié)日充分地表達(dá)我們的感恩，母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等等。

　　學(xué)習(xí)手語(yǔ)歌曲《感恩的心》(播放歌曲)

　　我來(lái)自偶然像一顆塵土

　　有誰(shuí)看出我的脆弱

　　我來(lái)自何方我情歸何處

　　誰(shuí)在下一刻呼喚我

　　天地雖寬這條路卻難走

　　我看遍這人間坎坷辛苦

　　我還有多少愛(ài)我還有多少淚

　　要蒼天明白我不認(rèn)輸

　　感恩的心感謝有你

　　伴我一生讓我有勇氣作我自我

　　感恩的心感謝命運(yùn)

　　花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜

　　下方教大家一種比較簡(jiǎn)單地制作小禮物的方法――壓花，在節(jié)日時(shí)奉上親手做的小禮物相信其中的心意必須能夠感動(dòng)收禮物的人。

　　1、發(fā)材料(兩人一小包的花瓣，固體膠，白紙)

　　2、構(gòu)圖(自我設(shè)計(jì)花樣)

　　3、試擺(把花擺上白紙，看效果)

　　4、貼花(先在白紙上涂上固體膠，再把花壓上去。)

創(chuàng)意活動(dòng)策劃5

　　七夕情人節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)主題。餐廳酒店七夕節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)，餐廳酒店七夕節(jié)(中國(guó)的情人節(jié))促銷(xiāo)活動(dòng)主題、策劃方案。酒店情人節(jié)促銷(xiāo)方案除了要有一個(gè)好點(diǎn)子，還要具有可執(zhí)行和可操作性，才能更好的把情人節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)做好。

　　七夕情人節(jié)，餐廳酒店應(yīng)如何做好七夕營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)策劃?當(dāng)同質(zhì)化的一遍又一遍的'上演的時(shí)候，誰(shuí)可以推出新點(diǎn)子，奇點(diǎn)子，誰(shuí)就可以脫穎而出。我們一起看一下以往的一些酒店方案金點(diǎn)子。

　　1 情人玻璃瓶

　　位于廣州環(huán)市路某四星級(jí)酒店，去年在情人節(jié)就搞了一個(gè)名為“情人玻璃瓶”的主題活動(dòng)：酒店提供彩色玻璃瓶，情人們把愛(ài)情蜜語(yǔ)寫(xiě)在紙上，然后塞進(jìn)瓶里，再用絲帶綁好，送予對(duì)方。據(jù)聞，這樣的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)成本較低，然而效果卻很好。

　　2 香花送美人

　　今年，該酒店則舉行以玫瑰鮮花裝飾的“花世界主題情人夜”。會(huì)場(chǎng)用300多枝玫瑰及其它裝飾物布置，營(yíng)造浪漫溫馨的進(jìn)餐環(huán)境。屆時(shí)有歌手在餐桌旁助興表演，為情侶唱上情意綿綿的醉人樂(lè)曲，而別有風(fēng)情的薩克斯演奏及吉它彈唱也讓人陶醉一番。在席間或離席時(shí)男士可隨意摘取玫瑰，送贈(zèng)情人。愛(ài)的印記，永留心底。

　　3 黑白著裝晚宴

　　在北京，曾有酒店舉辦黑白著裝晚宴，規(guī)定參加的男士要穿燕尾晚禮服，女士要么白的要么黑，室內(nèi)樂(lè)團(tuán)伴奏輕柔樂(lè)韻。席間客人或進(jìn)食自助餐，或翩翩起舞。有行家分析，這樣的主題宴會(huì)不一定是最好，但總比單一的餐飲推廣要強(qiáng)。

　　酒店情人節(jié)促銷(xiāo)方案除了要有一個(gè)好點(diǎn)子，還要具有可執(zhí)行和可操作性，才能更好的把情人節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)做好。

創(chuàng)意活動(dòng)策劃6

　　一、活動(dòng)背景

　　也許父親的深沉是無(wú)言，每年的父親節(jié)都沒(méi)有母親節(jié)那般隆重，但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。

　　有人說(shuō)，父愛(ài)如山，有人說(shuō)，父愛(ài)似海，但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)。

　　二、活動(dòng)主題

　　爸爸，我想對(duì)您說(shuō)。

　　三、活動(dòng)目的

　　在父親節(jié)來(lái)臨之際，以校園活動(dòng)的形式增進(jìn)父親與孩子的感情，通過(guò)簡(jiǎn)單的行為讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛(ài)。讓同學(xué)們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的生活中思考誰(shuí)是我最應(yīng)該去關(guān)愛(ài)的人，懂得父親節(jié)的含義，明白愛(ài)的沉靜與偉大，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的'人！

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日至xx月xx日。

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　xx大學(xué)xx學(xué)院全體學(xué)生。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、開(kāi)展主題班會(huì)。

　　以“爸爸，我想對(duì)您說(shuō)”為題開(kāi)展一次主題班會(huì)，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。

　　2、詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì)。

　　3、主題征文：關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于父愛(ài)。

　�。ㄈ绻f(shuō)母愛(ài)是一種呵護(hù)，那么父愛(ài)就是一種依靠。如果說(shuō)母愛(ài)是一種嘮叨，那么父愛(ài)就是一種沉默。當(dāng)我們?cè)庥龃煺�、遭遇困難的時(shí)候，當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候，父愛(ài)就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊斬棘開(kāi)拓前進(jìn)的道路。所以，父愛(ài)和母愛(ài)一樣都是世界上最偉大的愛(ài)、最偉大的力量。）

　　朋友們，拿起你們的筆，涌動(dòng)你們的感思，用你們的心為父親們譜寫(xiě)一篇篇真誠(chéng)的文章吧，謳歌沉甸甸的父愛(ài)，講述對(duì)父親的思念與感激之情。

　　請(qǐng)你以父愛(ài)為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫(xiě)一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制，不過(guò)我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。

　　4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽。

　　自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作，有新意，感情真摯！

　　5、實(shí)踐活動(dòng)。

　　“爸爸，我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會(huì)孝道。

　　七、活動(dòng)相關(guān)安排

　　前期準(zhǔn)備。

　　xx月xx—xx日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排，聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作；聯(lián)系活動(dòng)的評(píng)委老師，尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持。

　　xx月xx—xx日著手宣傳工作，由宣傳部負(fù)責(zé)畫(huà)宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)，召開(kāi)“父親節(jié)班長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)”向各班宣傳此次活動(dòng)，鼓勵(lì)大家積極參加。

　　中期工作。

　　xx月xx—xx日要求各班開(kāi)展“爸爸，我想對(duì)您說(shuō)”的主題班會(huì)，號(hào)召同學(xué)們踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng)；著手各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名工作。

　　xx月xx日晚，由文藝部負(fù)責(zé)，在xx五樓舉辦關(guān)于父愛(ài)、母愛(ài)的詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì)，加大此次活動(dòng)的影響力。

　　xx月xx日—xx日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。

　　xx月xx—xx日由學(xué)生會(huì)代表組織初評(píng)，評(píng)委老師終審來(lái)稿和感恩賀卡，評(píng)出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。

　　后期工作。

　　xx月xx日公布評(píng)比結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　xx月xx日父親節(jié)當(dāng)天開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”，為父親做一些力所能及的小事；鼓勵(lì)父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信，打一個(gè)電話，關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親，送去一絲絲的溫暖。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　各活動(dòng)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　宣傳海報(bào)：xxxx_=xx元。

　　各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書(shū)：xx元。

　　資料打�。簒xxx_=xx元。

　　其他費(fèi)用（宣傳板、紙張、畫(huà)筆等）：xx元。

　　共計(jì)：xx元。

　　十、活動(dòng)意義

　　父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們子女能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問(wèn)候；假日里，多在父母身邊陪陪；平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關(guān)于“錢(qián)”之外的其他事情；在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)回報(bào)他們……通過(guò)此次活動(dòng)希望大家學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，6月17日父親節(jié)，給大家一個(gè)與父親溝通的機(jī)會(huì)，說(shuō)出你的愛(ài)，說(shuō)出你的感激，說(shuō)一句“爸爸，您辛苦了”。

創(chuàng)意活動(dòng)策劃7

　　活動(dòng)背景及目的：為響應(yīng)團(tuán)中央倡導(dǎo)大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”的號(hào)召，加強(qiáng)我校大學(xué)生鍛煉意識(shí)和身體素質(zhì)，材料學(xué)院決定于本學(xué)期開(kāi)展“快樂(lè)GO，同學(xué)去哪兒”創(chuàng)意健走活動(dòng)。倡導(dǎo)通過(guò)新穎獨(dú)特的方式打造豐富多彩的健身計(jì)劃，吸引我校學(xué)生積極參與體育鍛煉，在運(yùn)動(dòng)中揮灑青春的汗水，在運(yùn)動(dòng)中塑造強(qiáng)健的體魄。引導(dǎo)青年大學(xué)生自覺(jué)增強(qiáng)奮斗精神，保持陽(yáng)光的心態(tài)，勝不驕敗不餒，在創(chuàng)建和諧社會(huì)的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)青春華章；引導(dǎo)青年大學(xué)生自覺(jué)體味人生之旅，在漫步的過(guò)程中學(xué)會(huì)反省、學(xué)會(huì)總結(jié)、學(xué)會(huì)珍惜，形成憶過(guò)去、惜現(xiàn)在、冀未來(lái)的鮮明導(dǎo)向。

　　一、活動(dòng)主題

　　快樂(lè)GO，同學(xué)去哪兒

　　二、參賽對(duì)象

　　全校師生均可參與。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　XX年4月10日—XX年6月5日

　　四、活動(dòng)形式及要求策劃

　　1。參與者借助移動(dòng)設(shè)備上流行的鍛煉輔助軟件（指定軟件：咕咚運(yùn)動(dòng)），在慢跑、長(zhǎng)走、自行車(chē)騎行的過(guò)程中記錄自己的運(yùn)動(dòng)軌跡，通過(guò)豐富的想象力和精心的'設(shè)計(jì)，讓原本單調(diào)的圓型路線變成豐富多彩的圖案（如�；铡�(shù)字XX等）。要求單次快走或跑步（速度3米/秒以下）距離需不少于1公里；自行車(chē)騎行（速度3米/秒以上）距離不少于5公里。

　　2。作品要求包含以下內(nèi)容：運(yùn)動(dòng)圖案+命名+創(chuàng)意說(shuō)明+朋友圈分享截圖

　　3。參賽方式：

　　①關(guān)注“鴻材書(shū)院”微信公共平臺(tái)

　�、趯⒒顒�(dòng)名稱(chēng)“快樂(lè)Go，同學(xué)去哪兒”和運(yùn)動(dòng)圖案分享到朋友圈并截圖；

　�、蹖⑦\(yùn)動(dòng)圖案+命名+創(chuàng)意說(shuō)明+朋友圈分享截圖（同時(shí)附上姓名及聯(lián)系方式）發(fā)送到“鴻材書(shū)院”微信平臺(tái)。

　　4。評(píng)選方式：通過(guò)“鴻材書(shū)院”微信公共平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。

　　五、時(shí)間安排

　　4月19日—5月20日征集作品

　　5月22日—5月31日網(wǎng)絡(luò)投票階段

　　6月5日前公布獲獎(jiǎng)結(jié)果

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1。創(chuàng)意獎(jiǎng)

　　終極創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)品為價(jià)值1000元三星GALAXY Tab3平板電腦。

　　創(chuàng)意無(wú)限獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)品為價(jià)值499元咕咚智能手環(huán)2。

　　出彩創(chuàng)意獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)品為價(jià)值299元咕咚藍(lán)牙4。0智能心率帶。

　　2。單項(xiàng)獎(jiǎng)

　　最遠(yuǎn)距離獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)品為價(jià)值209元的咕咚糖果；

　　最長(zhǎng)時(shí)間獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)品為價(jià)值209元的咕咚糖果；

　　最大運(yùn)動(dòng)量1名，獎(jiǎng)品為價(jià)值209元的咕咚糖果。

　　3。紀(jì)念獎(jiǎng)

　　凡是參與并符合比賽要求者均可獲得紀(jì)念獎(jiǎng)一份，獎(jiǎng)品為價(jià)值40—70元咕咚腰包一個(gè)。

　　七、說(shuō)明

　　1、本次活動(dòng)的作品征集、投票、獲獎(jiǎng)結(jié)果公布等均以材料學(xué)院官方微信“鴻材書(shū)院”為平臺(tái)，歡迎大家隨時(shí)關(guān)注。

　　2、本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由咕咚網(wǎng)、贊助。

創(chuàng)意活動(dòng)策劃8

　　一、活動(dòng)主題

　　豐富員工業(yè)余文化生活，用服務(wù)體現(xiàn)工會(huì)的關(guān)愛(ài)和價(jià)值。

　　二、活動(dòng)工作安排

　　總負(fù)責(zé)人：xxx

　　協(xié)作：xx

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)冬至活動(dòng)總策劃、總組織。

　　具體分工：

　　1、活動(dòng)就餐安排

　　負(fù)責(zé)人：xx

　　協(xié)作：xxx

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天就餐菜單核定、就餐安排及費(fèi)用結(jié)算。

　　2、活動(dòng)節(jié)目安排

　　負(fù)責(zé)人：xxx

　　協(xié)作：xxx

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)流程和節(jié)目的策劃、篩選及人員的總調(diào)度

　　1）xx負(fù)責(zé)冬至活動(dòng)整體流程設(shè)計(jì)和節(jié)目的篩選。

　　2）xx負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、節(jié)目提供。

　　3）xx負(fù)責(zé)活動(dòng)小禮品的采購(gòu)。

　　3、主持人xxx

　　照相：xxx

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xxx

　　四、出席人數(shù)

　　暫定xx人

　　五、具體活動(dòng)流程

　　1、20xx年xx月xx日上午9：00，xx桂花園酒店作活動(dòng)準(zhǔn)備工作及與酒店方對(duì)接。

　　2、20xx年xx月xx日中午13：30在xx園中心廣場(chǎng)集中出發(fā)，接送車(chē)輛由桂花園酒店提供。

　　3、14：00活動(dòng)正式開(kāi)始。

　　4、首先是攔門(mén)酒，然后是酒店提供的.部分節(jié)目及工會(huì)準(zhǔn)備的娛樂(lè)互動(dòng)節(jié)目，具體節(jié)目時(shí)間以節(jié)目單為準(zhǔn)。

　　5、18：00就餐（其間穿插祝酒歌，由酒店提供）。

　　6、20：00開(kāi)始篝火晚會(huì)。

　　7、21：00活動(dòng)結(jié)束。

創(chuàng)意活動(dòng)策劃9

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　12月25日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　本班教室

　　三、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

　　2、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。

　　3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏

　　四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。

　　活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);

　　2、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。

　　3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

　　2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、

　　3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的'菜，帶到幼兒園和大家分享

　　星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味!

　　如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類(lèi)、青菜類(lèi)、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟?qǐng)把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)注：由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全，

　　家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào)!

　　兒童圣誕活動(dòng)創(chuàng)意活動(dòng)

　　活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)、老師、孩子們歡聚一堂，傳播積極向上的生活態(tài)度。

　　2、促進(jìn)幼兒表現(xiàn)能力的發(fā)展，鼓勵(lì)幼兒勇敢在集體面前表現(xiàn)自己。

　　3、了解并體驗(yàn)西方的話劇文化。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、請(qǐng)兩名熱心家長(zhǎng)擔(dān)任主持人工作;

　　2、提前排練節(jié)目，大班組負(fù)責(zé)話劇《賣(mài)火柴的小女孩》，中班組負(fù)責(zé)話劇《圣誕節(jié)的由來(lái)》，小班組根據(jù)中大班需要參與演出，各組老師落實(shí)服裝、劇本排練、演員(老師、家長(zhǎng)、孩子盡量都有參加);

　　3、選定一位老師做圣誕老人、備好圣誕禮物等;

　　4、游戲字卡，各種水果蔬菜(香蕉、獼猴桃、蘋(píng)果、胡蘿卜等);

　　5、幼兒園廚房準(zhǔn)備圣誕節(jié)傳統(tǒng)美食：玉米粥、蛋酒及各種布丁;

　　6、場(chǎng)地布置：舞臺(tái)、幕布、拼大桌若干，每桌配椅子十幾把。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、家長(zhǎng)幼兒簽到，老師安排家長(zhǎng)按桌入座，主持人開(kāi)場(chǎng)，送出圣誕祝福，活動(dòng)開(kāi)始。

　　2、節(jié)目一《圣誕節(jié)的由來(lái)》

　　劇本參考：

　　旁白：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)出場(chǎng))，他又冷、又渴、又餓。他來(lái)到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人和一位窮人(兩名幼兒出場(chǎng))。

　　乞丐對(duì)富人說(shuō)：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?、

　　富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

　　乞丐艱難的站起來(lái)對(duì)窮人說(shuō)：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?

　　窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

　　乞丐脫去破衣，變成一位可愛(ài)的圣誕老人：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。

　　3、游戲：你比我猜

　　請(qǐng)幾對(duì)家長(zhǎng)和幼兒上臺(tái)參加游戲，家長(zhǎng)比劃字卡上的內(nèi)容，幼兒猜對(duì)最多的可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。字卡設(shè)計(jì)要貼近幼兒，如：車(chē)、水果、衣服等。

創(chuàng)意活動(dòng)策劃10

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

　　(1)排練表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排)；

　　(2)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

　　(3)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

　　(4)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的XXX些“才藝”。

　　3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

　　4、做好主持工作準(zhǔn)備。

　　5、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

　　主持詞

　　師幼合作：六一兒童節(jié)主持詞

　　開(kāi)幕詞

　　師：尊敬的各位來(lái)賓、各位老師，

　　幼：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，

　　合：你們好！

　　師：當(dāng)火紅的朝陽(yáng)躍上地平線，

　　幼：我們又迎來(lái)了新的一天。

　　師：這是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)難忘的日子，

　　幼：這是一個(gè)值得期待的日子，也是一個(gè)幸福的日子。

　　師：讓我們同聲祝愿：全世界的'小朋友，

　　合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！

　　師：“六一”的陽(yáng)光多么燦爛，“六一”的鮮花如此芬芳，

　　幼：“六一”的舞姿多么美妙，“六一”的歌聲如此悠揚(yáng)。

　　師：你們是祖國(guó)的花朵，沐浴著新時(shí)代的陽(yáng)光；

　　幼：我們是民族的未來(lái)，肩負(fù)著爸爸媽媽的希望。

　　合：我們是幼兒園的驕傲，這份驕傲離不開(kāi)老師們、親人的培養(yǎng)。在這個(gè)特別的日子，讓我們用一顆感恩的心祝福你們：

　　合：謝謝您，親愛(ài)的老師！謝謝您，敬愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)?敬禮)

　　師：伴著感謝與愛(ài)意，主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

　　(節(jié)目表演過(guò)程略去)

　　結(jié)束語(yǔ)

　　師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，

　　幼：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，

　　師：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的家人

　　幼：親愛(ài)的朋友，親愛(ài)的伙伴，

　　師：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，

　　幼：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日！

　　合：XX幼兒園慶“六一”文藝會(huì)演到此結(jié)束，再見(jiàn)！

創(chuàng)意活動(dòng)策劃11

　　一、設(shè)計(jì)思考

　　元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中，通過(guò)調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：

　　1、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。

　　2、元宵節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。

　　3、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　4、“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類(lèi)和味道。

　　5、元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。

　　二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

　　1、小班主要目標(biāo)：

　�。�1）知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。

　　（2）愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。

　　2、中班主要目標(biāo)

　　（1）知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）。

　�。�2）感受與家長(zhǎng)、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的.快樂(lè)。

　　3、大班主要目標(biāo)

　�。�1）嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

　�。�2）積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。

　　三、活動(dòng)實(shí)施概況

　　1、活動(dòng)名稱(chēng)：歡歡喜喜鬧元宵（賞燈、猜燈謎）。

　　2、組織形式：親子形式（分年級(jí)組開(kāi)展）。

　　3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

　　4、活動(dòng)準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

　　5、活動(dòng)建議：

　�。�1）參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

　　（2）交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，豐富對(duì)燈謎由來(lái)、種類(lèi)和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。

　　（3）積極參與賞燈猜謎活動(dòng)，老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

　　四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、班級(jí)環(huán)境

　　（1）師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購(gòu)買(mǎi)或參與自制的花燈。

　�。�2）收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾。

　�。�3）在家長(zhǎng)園地貼出“致家長(zhǎng)的信”，介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

　　2、園內(nèi)大環(huán)境

　　（1）園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎。

　�。�2）宣傳展板：開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)的方案及要求。

創(chuàng)意活動(dòng)策劃12

　　活動(dòng)目的：

　　1、迎接五一旺季，品牌宣傳造勢(shì)

　　2、提高銷(xiāo)量給客戶(hù)信心，為5月壓貨創(chuàng)造條件

　　3 、搞好客情關(guān)系（本人4月份調(diào)到該市場(chǎng)）

　　活動(dòng)主題：迎五一，容聲冰箱大優(yōu)惠

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx.4.x—4.x（實(shí)際操作效果好，延長(zhǎng)到4.x）

　　前期工作：

　　1、與商場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)溝通具體的操作細(xì)節(jié)，主要是價(jià)格、場(chǎng)地、人員、物料的支持。

　　2、x日在xx市場(chǎng)做宣傳：貼海報(bào)和包裝三輪車(chē)，x日在商場(chǎng)前貼海報(bào)。

　　3、x日檢查庫(kù)存和現(xiàn)場(chǎng)物料

　　4、活動(dòng)統(tǒng)一說(shuō)辭的提煉：xx廠家“五.一”提前做促銷(xiāo)活動(dòng)，特價(jià)銷(xiāo)售且贈(zèng)送精美禮品。

　　現(xiàn)場(chǎng)操作：

　　1、一個(gè)拱門(mén)、兩個(gè)帳篷、兩個(gè)產(chǎn)品氣模、一個(gè)“聯(lián)合國(guó)節(jié)能金獎(jiǎng)”易拉保、兩個(gè)海報(bào)牌。

　　2、8款樣機(jī)輸出：1款特價(jià)機(jī)163G、2款上量機(jī)108A、138A、2款新品171D、186SM、1款電腦表現(xiàn)162AY、活動(dòng)主銷(xiāo)機(jī)型209S（聯(lián)合國(guó)節(jié)能金獎(jiǎng)）、1款形象機(jī)226AY3

　　活動(dòng)費(fèi)用：包裝三輪車(chē)（5輛）200元、運(yùn)輸費(fèi)用50元、臨時(shí)促銷(xiāo)30元/天×2＝60元，共310元（場(chǎng)地有商場(chǎng)申請(qǐng)）。

　　活動(dòng)總結(jié)：

　　1、期間共銷(xiāo)售26臺(tái)，占當(dāng)月銷(xiāo)售63臺(tái)的41.2％。主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手當(dāng)月銷(xiāo)量是47臺(tái)。

　　2、為“五一”旺季做了充分的.宣傳，就“五一”七天銷(xiāo)量為79臺(tái)

　　3、客戶(hù)當(dāng)月提貨97臺(tái)，為歷史最高記錄。但由于估計(jì)不知和其他因素，導(dǎo)致在5月3日暢銷(xiāo)型號(hào)（290S、163G等）就開(kāi)始斷貨影響了五一的銷(xiāo)量。（該地區(qū)沒(méi)有設(shè)代理商，由南寧代理商輻射過(guò)來(lái)的。）

　　4、使欽州市場(chǎng)的冰箱銷(xiāo)售有了更清晰的主題：節(jié)能，而且使容聲的209S。（意外收獲）

　　5、取得了客戶(hù)的信任。

創(chuàng)意活動(dòng)策劃13

　　活動(dòng)背景：為更好的宣傳本次“大學(xué)生心理健康日”，培養(yǎng)塑造大學(xué)生良好的心理素質(zhì)，改善同學(xué)之間彼此疏遠(yuǎn)的心態(tài)，讓同學(xué)們?cè)谖⑿χ写蚱票舜酥g的疏遠(yuǎn)與陌生，找回自信、快樂(lè)與溫暖。大學(xué)心理健康教育中心和經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院特舉辦“傳遞微笑，溫暖你我”班級(jí)名片創(chuàng)意展活動(dòng)，有關(guān)事宜布置如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　傳遞微笑，溫暖你我

　　二、活動(dòng)主辦方

　　大學(xué)大學(xué)生心理健康教育中心

　　三、活動(dòng)承辦方

　　經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

　　贊助單位：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)

　　四、活動(dòng)流程策劃

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期

　　1、各學(xué)院召開(kāi)心理委員會(huì)議，向各班級(jí)傳達(dá)活動(dòng)具體內(nèi)容和安排。會(huì)議后，對(duì)各班心理委員進(jìn)行照片制作培訓(xùn)。

　　2、各學(xué)院分別制作展板和宣傳海報(bào)，利用校團(tuán)委和各學(xué)院微博以及人人主頁(yè)進(jìn)行前期宣傳和指導(dǎo)

　�。ǘ┗顒�(dòng)中期

　　1、各學(xué)院班級(jí)心理委員負(fù)責(zé)收集本班笑臉，并制作成18寸彩色照片。

　　2、各班心理委員把照片的電子版發(fā)于各學(xué)院活動(dòng)負(fù)責(zé)人郵箱，負(fù)責(zé)人進(jìn)行初步的審核，對(duì)不合格的作品進(jìn)行指導(dǎo)修正。

　　3、作品電子版審核完畢后，各學(xué)院負(fù)責(zé)人通知各班心理委員進(jìn)行照片打印。

　�。ㄈ┗顒�(dòng)后期

　　1、各學(xué)院進(jìn)行初評(píng)，選出10份優(yōu)秀作品參加校級(jí)評(píng)比。

　　2、校級(jí)評(píng)比選出35份優(yōu)秀作品，頒發(fā)相應(yīng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

　　3、將所有活動(dòng)照片傳至人人主頁(yè)、微博以及各學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行后期匯報(bào)展示。

　　4、收集活動(dòng)照片，并完成工作總結(jié)。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、上交作品為班級(jí)合照，必須是每位同學(xué)的臉部特寫(xiě)，照片大小為18寸，拼圖圖形和字體等可自選，照片足夠清晰。

　　2、照片可使用500萬(wàn)以上像素手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等工具拍攝，通過(guò)美圖秀秀等美圖軟件將每位同學(xué)的'照片拼圖完成并標(biāo)明專(zhuān)業(yè)班級(jí)。

　　3、上交紙質(zhì)作品必須為彩色照片形式，不可使用紙質(zhì)彩印。

　　六、活動(dòng)規(guī)則：

　　1、根據(jù)上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片與背景的協(xié)調(diào)性、創(chuàng)意性、溫馨程度以及整體效果進(jìn)行評(píng)比和打分，選出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、作品以學(xué)院為單位報(bào)送，每學(xué)院選十份溫馨作品，并填寫(xiě)學(xué)院作品匯總表。

　　打印版交稿地點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支

創(chuàng)意活動(dòng)策劃14

　　設(shè)計(jì)理念：

　　交融設(shè)計(jì)，獨(dú)立實(shí)施。

　　設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介：

　　此處設(shè)計(jì)的活動(dòng)有三項(xiàng)，分別為“環(huán)保之星”綜合創(chuàng)意大賽、環(huán)保風(fēng)箏設(shè)計(jì)與放飛活動(dòng)、三色環(huán)保世界系列活動(dòng)。三個(gè)活動(dòng)交叉設(shè)計(jì)，但彼此之間又可獨(dú)立開(kāi)來(lái)實(shí)施。三個(gè)活動(dòng)一方面可以加強(qiáng)在校內(nèi)的宣傳，另一方面可以提高在校外的影響力。既可以提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，豐富環(huán)保知識(shí)，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作及創(chuàng)新實(shí)踐的能力。

　　三個(gè)活動(dòng)聯(lián)系圖

　　一、“環(huán)保之星”綜合創(chuàng)意大賽

　　該比賽面向全校同學(xué)，集知識(shí)性、趣味性及創(chuàng)造性于一體，旨在擴(kuò)展同學(xué)們的環(huán)保知識(shí)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及創(chuàng)新實(shí)踐能力。本次比賽預(yù)計(jì)會(huì)持續(xù)三周，分為三個(gè)環(huán)節(jié)：初賽、復(fù)賽及決賽。三個(gè)環(huán)節(jié)采用不用的形式。

　　具體如下：

　　1、前期：宣傳——通知和海報(bào)；噴繪展板同時(shí)接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名；條幅；和觀海聽(tīng)濤聯(lián)系，在其登陸頁(yè)面上進(jìn)行宣傳。

　　贊助——由環(huán)協(xié)外聯(lián)部負(fù)責(zé)。

　　2、初賽：采用知識(shí)競(jìng)賽的形式（筆試），內(nèi)容為環(huán)保方面的內(nèi)容；

　　初賽后，制作宣傳展板，一方面公布答案和復(fù)賽名單，另一方面宣傳環(huán)保知識(shí)。

　　3、復(fù)賽：由協(xié)會(huì)確定一些關(guān)于校園環(huán)保的主題，晉級(jí)的隊(duì)隨機(jī)抽簽確定各自的主題，利用主題設(shè)計(jì)環(huán)保活動(dòng)。評(píng)委根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)篩選優(yōu)秀隊(duì)伍晉級(jí)決賽。

　　復(fù)賽后，再次進(jìn)行主題展板宣傳。

　　4、決賽：廢品創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽——晉級(jí)決賽的`隊(duì)利用一周的時(shí)間自己動(dòng)手，利用廢品進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，可以設(shè)計(jì)成工藝品或是其他作品（可以指定創(chuàng)意主題：譬如環(huán)保風(fēng)箏）。各自隊(duì)對(duì)自己設(shè)計(jì)的作品進(jìn)行展示和宣講；根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)由評(píng)委評(píng)出此次大賽的“環(huán)保之星”及其他獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　5、后期：活動(dòng)綜合宣傳。

　　二、環(huán)保風(fēng)箏設(shè)計(jì)與放飛活動(dòng)

　　這個(gè)活動(dòng)可以作為“廢品創(chuàng)意設(shè)計(jì)”的后續(xù)活動(dòng)，也可以獨(dú)立開(kāi)展。活動(dòng)頗賦趣味性，既可加強(qiáng)同學(xué)交流，又可豐富課余生活。

　　具體如下：

　　1、活動(dòng)內(nèi)容：

　　甲組：展示和放飛“廢品創(chuàng)意設(shè)計(jì)”里的風(fēng)箏類(lèi)作品（如無(wú)，可略去）；

　　乙組：招募志愿者，2—3人一組。由環(huán)協(xié)提供制作風(fēng)箏的原材料，自行制作風(fēng)箏。一個(gè)星期后集體前往金海灘放飛風(fēng)箏（可同書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)合作，書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)協(xié)助繪制風(fēng)箏圖案）。

　　2、活動(dòng)前期：

　　2.1搜集制作風(fēng)箏的相關(guān)資料（理論部），組織會(huì)員學(xué)習(xí)制作風(fēng)箏的方法（實(shí)踐部）；聯(lián)系書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的相關(guān)負(fù)責(zé)人，確定與書(shū)法協(xié)會(huì)的合作關(guān)系（主席團(tuán)）；搜集制作風(fēng)箏所需的材料（統(tǒng)籌部）；

　　2.2前期宣傳：海報(bào)、宣傳板、通知等；

　　2.3贊助：聯(lián)系威海風(fēng)箏制作廠，尋求它們的贊助，外聯(lián)部負(fù)責(zé)。

　　3、活動(dòng)實(shí)施：

　　3.1在學(xué)子餐廳西側(cè)或步行街招募志愿者，2—3人一組，記錄名單，相互提供聯(lián)系方式。提供制作風(fēng)箏的材料和制作方法。

　　3.23天后，陸續(xù)向志愿者收集風(fēng)箏，分批交給書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)協(xié)助繪制圖案，繪制完后返回志愿者（三天時(shí)間完成）。

　　3.3在學(xué)子餐廳西側(cè)集合，組織志愿者和“廢品創(chuàng)意設(shè)計(jì)”里的風(fēng)箏類(lèi)作品的設(shè)計(jì)成員前往金海灘放飛。

　　三、三色環(huán)保世界系列活動(dòng)（初步構(gòu)思）

　　這是一組綜合了宣傳與實(shí)踐，校內(nèi)與校外的環(huán)保系列活動(dòng)。旨在加強(qiáng)社團(tuán)與學(xué)生、社團(tuán)與社團(tuán)、社團(tuán)與社會(huì)之間的聯(lián)系。

　　具體內(nèi)容如下：

　　1、紅—走近環(huán)保（校外）

　　聯(lián)系學(xué)校附近小學(xué)、幼兒園，招募志愿者后到校園里宣傳環(huán)保知識(shí)（可以通過(guò)講、看電影、作游戲等形式），將環(huán)保植根于孩子心中（與海川社合作）。

　　2、綠—綠色皮膚（校內(nèi)）

　　創(chuàng)意活動(dòng)實(shí)施：由環(huán)協(xié)出資協(xié)助，選取“主題活動(dòng)設(shè)計(jì)”中的優(yōu)秀活動(dòng)實(shí)施（由設(shè)計(jì)小組負(fù)責(zé)）。

　　3、藍(lán)—藍(lán)色行動(dòng)（校園內(nèi)外）

　　環(huán)保行動(dòng)：在校內(nèi)和社會(huì)上就水資源、電能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面，各個(gè)小組抽題進(jìn)行相關(guān)方面活動(dòng)、宣傳等（與山大綠協(xié)合作）。

創(chuàng)意活動(dòng)策劃15

　　一、活動(dòng)背景：

　　“雙11”購(gòu)物狂歡節(jié)，已經(jīng)成為中國(guó)，乃至世界范圍內(nèi)影響力的消費(fèi)節(jié)日之一。而每一位商家，每一位消費(fèi)者，才是這個(gè)舞臺(tái)的真正主角。20xx，我們將邀請(qǐng)更多品牌和實(shí)力商家共同參與，以您的獨(dú)特方式，導(dǎo)演一場(chǎng)品質(zhì)購(gòu)物的狂歡盛典！

　　20xx年的`“雙11”，大力發(fā)展本土電子商務(wù)，發(fā)展的新增長(zhǎng)點(diǎn)，促進(jìn)我市特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。提供更多就業(yè)崗位的同時(shí)開(kāi)業(yè)。

　　20xx11“萬(wàn)眾商城”及小九城市WiFi新時(shí)尚。

　　二、活動(dòng)目的：

　　在“雙1111月11日舉行“雙十一張掖本土購(gòu)物狂歡節(jié)”，狂歡節(jié)將打出“超優(yōu)惠”、“真特價(jià)”、“免費(fèi)送”等活動(dòng)來(lái)引人關(guān)注，將電子商務(wù)理念深入人心，推動(dòng)張掖電子商務(wù)的飛速發(fā)展。

　　三、活動(dòng)方：

　　主辦方：張掖市商務(wù)局、張掖市人力資源與社會(huì)保障局。

　　承辦方：張掖市、張掖市瑞景科技有限責(zé)任公司。

　　協(xié)辦方：甘州電視臺(tái)、甘州廣播電臺(tái)、張掖圈子、百度張掖吧、大漠戶(hù)外、號(hào)角戶(hù)外等。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月11日開(kāi)幕

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：張掖市中心廣場(chǎng)

　　六、參會(huì)單位：

　　七、活動(dòng)造勢(shì)：

　　宣傳造勢(shì)新聞發(fā)布會(huì)

　　免費(fèi)開(kāi)設(shè)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班；后續(xù)服務(wù)。

　　八、活動(dòng)流程：