活動(dòng)策劃實(shí)用6篇
活動(dòng)策劃 篇1
一:校園廣播站作用:
廣播站是新聞中心對(duì)外宣傳的窗口,主要負(fù)責(zé)對(duì)校園生活的方方面面進(jìn)行立體式、全方位的宣傳和報(bào)道以及外界消息的傳遞。同時(shí),廣播站也是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的紐帶。對(duì)學(xué)校各項(xiàng)文化建設(shè)起重要作用。
二:發(fā)展方向:
1.由責(zé)任心強(qiáng)、專業(yè)水平較高的負(fù)責(zé)人組建責(zé)任班子,把廣播站帶向一個(gè)師生評(píng)價(jià)高、嚴(yán)謹(jǐn)協(xié)調(diào)的發(fā)展之路。
2.全體成員以“團(tuán)結(jié)、責(zé)任、服務(wù)、原則”為宗旨,同心同德、通力合作、認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。
3.適當(dāng)把握節(jié)目內(nèi)容的輿論導(dǎo)向性,節(jié)目內(nèi)容服從于學(xué)校的前進(jìn)方向、服從于全校師生的切身需要。
5.為激活校園文化,營造外語學(xué)習(xí)氛圍,逐步引入英語等節(jié)目內(nèi)容。
8.進(jìn)一步提高“服務(wù)意識(shí)”,以禮待人,以誠待人,微笑服務(wù)。
三:現(xiàn)在所處狀況:
1.各項(xiàng)設(shè)備完好。資料也能及時(shí)查詢。
2.成員極積性高對(duì)工作認(rèn)真但普遍缺乏較好的專業(yè)能力。
3.廣播站剛成立不久,名個(gè)欄目沒有打出去,沒有豐富的經(jīng)驗(yàn)。
四:策劃內(nèi)容:
1.各成員認(rèn)真遵守廣播站各項(xiàng)規(guī)章制度。愛護(hù)共物,不搞特殊,汲取他人優(yōu)點(diǎn),做到不斷進(jìn)步提高自己的各項(xiàng)能力。
2.領(lǐng)班人要以身作則,帶領(lǐng)成員做好各項(xiàng)工作,不斷提出并解決問題。
3.每天播報(bào)天氣情況、點(diǎn)播祝福吸引同學(xué)收聽。
4.全部成員要始終堅(jiān)持敏銳,創(chuàng)新,嚴(yán)謹(jǐn),活潑的精神,以建設(shè)文化校園為在己職責(zé),服務(wù)校園文化,服務(wù)同學(xué),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),注重創(chuàng)新,不斷完善進(jìn)步,用滿腔熱情去打造內(nèi)容豐富,形式多樣師生喜愛的精彩節(jié)目。
播音注意事項(xiàng):
1.廣播內(nèi)容是通過播音員聲音送達(dá)到聽眾耳中,要聽眾感到真實(shí)可信,播音員用聲,必須樸實(shí)自然。有活力、色彩鮮明、變化自如。
2.以情代聲,以聲帶情。播音員的發(fā)聲是為了傳情達(dá)意,聲音只是表達(dá)內(nèi)容的一種手段,聲音應(yīng)隨內(nèi)容變化,讓聽眾忘記聲音,而被內(nèi)容所陶醉。
3.以情帶聲,以聲傳情:領(lǐng)會(huì)書面材料中的情,以情來帶動(dòng)聲。
4.播音員要提前準(zhǔn)備材料制作板塊精斷設(shè)計(jì)。不同情況不同對(duì)待播出感情播出風(fēng)格。
欄目宗旨:
心性如好水,文字如好茶,好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴,每一段傾訴都是生活的感召,我們用文字書寫人生,用文字記載青春。在這里,會(huì)將你的精彩紛呈大眾,會(huì)將你的快樂傳遞大家,校園廣播,墨彩流韻,是心靈慰藉的港灣,為你的心靈撐起一把傘。
前期準(zhǔn)備:
1,約稿:面向全校師生或廣播站編輯,征集唯美散文,詩歌,音樂評(píng)論,影視評(píng)論及各種雜文(本周之前的.人事介紹或感悟)
2,整理:將收集的音樂材料,電影材料,文字材料等進(jìn)行系統(tǒng)整理,剪輯并編排順序。
3,試音:可以將整理好的材料按照之前編排的順序進(jìn)行簡(jiǎn)單試音,初步尋找播放感覺。
4,修改:在試音結(jié)束之后,對(duì)不滿意或者不順暢的地方進(jìn)行修改,力求完美。
5,計(jì)時(shí):每一季控制在五分鐘左右,一期節(jié)目大約三十分鐘。
正式播音:
第一季:
驀然回首————
當(dāng)我們踩過時(shí)間的車輪,跨過腳下流過的生命之河,是否會(huì)回頭看看,那些曾經(jīng)熟悉現(xiàn)在卻又趨于陌生的風(fēng)景。。。
注:談?wù)勥^去的人或事,讓我們一起回味一下曾經(jīng)的味道。
第二季:
隨園詩話————
假如時(shí)間是一把折扇,我愿永遠(yuǎn)撐開著它。假如生命是一束曇花,我愿永遠(yuǎn)活在午夜。假如你是一位詩人,你是否愿意,用心去發(fā)現(xiàn)世界。
注:朗誦一首詩歌,簡(jiǎn)單介紹一下作者,揣摩一下作者的寫作心境,讓聽眾感悟到世界是細(xì)小的。(附背景音樂,淡淡的一點(diǎn)感覺。)
第三季:
影樂激情————
用音樂舞蹈人生,用影視炫動(dòng)激情,用音樂的節(jié)奏體驗(yàn)生活,用影視的角度發(fā)現(xiàn)快樂。一首歌,唱出一段心聲,一部電影,演出一段人生。
注:介紹一首歌或一部電影,談?wù)劯柙~旋律,說說演員劇情,體味它們所揭示的哲思,探討自己的所得所想。
第四季:
書香文苑————
捧一本書,沏一杯茶,安靜的坐在陽光下,那是一種意境,一種讀者與作者交流的過程,感受作者的內(nèi)心世界,細(xì)雨漫過心田,蒙蒙的感覺,洗滌心靈,洗滌精神。
注:介紹一本書,介紹一下的作者及寫作背景,短短的讀一段,讓聽眾感受一下,那種心與心的交流。(閱讀時(shí)附背景音樂,淡淡一點(diǎn)的感覺。)
第五季:
斷橋殘雪————
靜心沉石,當(dāng)流水淌過心間,留下一道道歪歪斜斜的流紋,刻在心上,讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動(dòng)。
注:朗誦一篇散文,可以引起聽眾共鳴的文章,不用太長,三五百字即可,附以背景音樂,以輕音樂,鋼琴曲,小提琴曲為佳。
第六季:
節(jié)目回顧————
花開花落,云卷云舒,都有一個(gè)回環(huán)往復(fù)的過程,正如春夏秋冬,四季順序播放一般,冬天來臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?本期節(jié)目終結(jié)于歡樂必將以歡樂重啟,讓我們期待下一期,墨彩流韻,相約周三。
注:用一段簡(jiǎn)短的文字語言總結(jié)本期節(jié)目,選擇性的邀請(qǐng)聽眾一起參與撰稿,或者提出意見建議,共同促進(jìn)節(jié)目質(zhì)量的提高。
后期整理:
1,將節(jié)目視頻或錄音發(fā)表在校園網(wǎng)上,可以讓節(jié)目播放時(shí)未能聽到的學(xué)生教師再聽,并且開通論壇,與聽眾交流。
2,根據(jù)聽眾的反饋,對(duì)未來的節(jié)目制作提出修改規(guī)劃。
3,總結(jié)本期節(jié)目的出彩之處,對(duì)優(yōu)秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚(yáng),鼓勵(lì)其出精品節(jié)目。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
寢室,學(xué)生每天有2/3的時(shí)間生活在其中,是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場(chǎng)所。我們希望借文化節(jié)氣氛,以包餃子的傳統(tǒng)活動(dòng)方式,感受中華美食文化的融合,并加寢室鄰里間的溝通,增強(qiáng)商學(xué)院的凝聚力,在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧。
二、活動(dòng)主題:瘋狂餃子宴,歡樂嘉年華
三、活動(dòng)目的:以“豐富大學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的精神跟加飽滿,同時(shí)為了團(tuán)結(jié)全院學(xué)生,增加全院學(xué)生的凝聚力。讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對(duì)學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月25日(周五晚6:30)
五、活動(dòng)地點(diǎn):C區(qū)2號(hào)食堂
六、活動(dòng)對(duì)象:全體C區(qū)學(xué)生
七、參與方式:自由組隊(duì),4人為一隊(duì),選出一人為隊(duì)長;采取報(bào)名表報(bào)名及短信報(bào)名兩種形式
八、活動(dòng)實(shí)施方案:
、寤顒(dòng)的前期準(zhǔn)備工作
1、 場(chǎng)地問題---大學(xué)食代協(xié)調(diào)租用(煮、碗筷使用、拌肉餡、廚師、租金)
2、 列出包餃子所需的東西和音響設(shè)備的租、試用等——附物品清單
3、活動(dòng)宣傳: 主要由宣傳部負(fù)責(zé)在公寓區(qū)負(fù)責(zé)海報(bào)、橫幅、噴繪;
、 海報(bào)2張:分別張貼在食堂公告欄、商學(xué)樓(保留一張,活動(dòng)當(dāng)天貼在現(xiàn)場(chǎng)入口處)
、 宣傳單張貼:綜合樓、6號(hào)樓、9號(hào)樓
、 噴繪在活動(dòng)前一周,擺放至C區(qū)涼亭處
由文體部負(fù)責(zé)宣傳單、報(bào)名表(打分卡)的'制作和打。
①宣傳單及報(bào)名表下發(fā)——14號(hào)周一
、趫(bào)名截止日期18號(hào),統(tǒng)計(jì)
③19號(hào)周六進(jìn)行抽簽,確定12組隊(duì)伍進(jìn)行包餃子比賽
4、活動(dòng)的組織報(bào)名
、俳M織專門人員下到寢室分發(fā)宣傳單及報(bào)名表;也可短信報(bào)名 ②由辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)并派一人負(fù)責(zé)人員通知到位問題
③共選取10-12組到最終的比賽,人數(shù)過多采取抽簽方式淘汰
5、領(lǐng)導(dǎo)與老師的邀請(qǐng)
、僦饕芍飨瘓F(tuán)具體負(fù)責(zé)嘉賓的邀請(qǐng)(張一力院長、李建華書記、
劉開練副書記、鄭銀生處長、辦公室林盛光老師、張鮮艷老師、孫秀麗、白延虎、三位輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)等)和通知工作,包括老師到場(chǎng)后的入席問題(邀請(qǐng)函的送出)
、诖_定嘉賓中做評(píng)委的人員,包括一名廚師;(提前說明:邀請(qǐng)時(shí)或者到場(chǎng)的時(shí)候說明)
6、活動(dòng)中的游戲和文藝活動(dòng)
主要由文體部負(fù)責(zé)具體的節(jié)目策劃和組織(包括活動(dòng)中的獎(jiǎng)勵(lì)政策和記分政策),保證節(jié)目的順利進(jìn)行和熱情度。
7、具體座位安排
由開會(huì)討論通過的座位分布圖,并由組織部負(fù)責(zé)當(dāng)天的座位安排工作。
8、活動(dòng)開始前的布置工作
提前2小時(shí)公寓自律委員會(huì)成員進(jìn)行布置工作,主要是現(xiàn)場(chǎng)布置、物品的分配和桌椅的擺放等。
9、人員安排及任務(wù)落實(shí)、主持人的確定(1男1女)
——文體部(另附表)
、婊顒(dòng)流程
1、 工作人員佩戴工作證,進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)布置。
2、 各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人到指定場(chǎng)地進(jìn)行準(zhǔn)備(物品擺放和到位情
況、場(chǎng)地布置、音響設(shè)備連接等)
3、 參賽選手到位、就座:專門負(fù)責(zé)人聯(lián)系到位
嘉賓和評(píng)委到位就座:通知、接待
4、 開場(chǎng):由主持人(女:男:)宣布活動(dòng)正式開始;介紹出席的
嘉賓領(lǐng)導(dǎo)(評(píng)委)。
5、 主持人講解具體的活動(dòng)安排和評(píng)分細(xì)節(jié);
6、 工作人員將餃子皮、肉餡、水、盤、筷子等工具擺放至每張桌
子。(▲等待主持人的“現(xiàn)在請(qǐng)工作人員將***端上來”話語發(fā)出后,再依次端出去)
7、 嘉賓表演
8、 “瘋狂包餃子”正式開始
活動(dòng)規(guī)則:每組四名隊(duì)員根據(jù)提供的2包餃子皮、等量肉餡進(jìn)行創(chuàng)意包餃子,按速度記分。完成的隊(duì)伍立即起立舉手示意,依次站到秀餃子場(chǎng)地,準(zhǔn)備介紹完成的餃子。(▲工作人員維持秩序)
9、 創(chuàng)意秀餃子
全部參賽隊(duì)完成后,依次進(jìn)行“秀餃子”環(huán)節(jié)。
活動(dòng)規(guī)則:每個(gè)隊(duì)伍派一個(gè)代表面向評(píng)委席介紹設(shè)計(jì)理念、
整盤餃子的名字,介紹時(shí)間不超過45秒。(參賽選手自己控制)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 10分制,求出平均分后選出一、二、三等獎(jiǎng)各1、2、2名。要求:成速度、創(chuàng)意。
人員安排:1人負(fù)責(zé)評(píng)分表匯總、2人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)
活動(dòng)策劃 篇3
一.設(shè)計(jì)思路與說明:
現(xiàn)在許多孩子都是獨(dú)生子女,很多時(shí)候都是飯來張口,衣來伸手,動(dòng)手能力差,探究精神弱,創(chuàng)造水平低,也欠缺一些基本的生活自理能力。因此,本課活動(dòng)主要是讓學(xué)生切實(shí)走進(jìn)生活,由簡(jiǎn)入難,體驗(yàn)做菜的苦與樂,品嘗成功的喜悅,培養(yǎng)他們自我服務(wù)和家務(wù)勞動(dòng)的意識(shí)及能力,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的觀念。
二.活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的烹飪技術(shù),制作壽司。
2.體驗(yàn)做菜的樂趣,培養(yǎng)自信心,熱愛生活,熱愛勞動(dòng)。
3.養(yǎng)成遵守紀(jì)律、認(rèn)真細(xì)心、勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
三.活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.教師準(zhǔn)備:課前制好一盤色、香、味、形、營養(yǎng)俱全的'壽司。
2.學(xué)生準(zhǔn)備:
(1) 原料:海苔、百頁、春卷皮、生菜、火腿腸、雞蛋、肉松、蘿卜、黃瓜、西紅柿、藕、茭白等。
。2) 調(diào)料:鹽、白糖、白醋等。
。3) 廚房用品:菜刀、切菜板、電飯煲、電炒鍋等。
四.活動(dòng)過程:
(一) 嘗嘗說說:
1、學(xué)生介紹、點(diǎn)評(píng)“你的一日食譜”。(讓學(xué)生知道合理的飲食強(qiáng)調(diào)食物種類的多樣性,思考能否用簡(jiǎn)單的烹飪方法制作營養(yǎng)全面的食物?)
2、老師拿出制好的壽司,請(qǐng)學(xué)生品嘗,品嘗后提問:你吃到了什么,好吃嗎?你知道這個(gè)食物的名稱嗎?(如果有學(xué)生說不好吃,可讓他們說說想吃的食材,從而激發(fā)學(xué)生動(dòng)手制作的欲望。
。ǘ┛纯磳W(xué)學(xué):
1、介紹做壽司的原料、調(diào)料,邊出示原料、調(diào)料,邊向?qū)W生介紹,幫助他們認(rèn)識(shí)這些材料。
2、介紹做壽司的方法。
、 將米飯晾至溫度為40℃;原料切絲;另取鹽、白糖、白醋調(diào)制壽司醋,再與米飯拌勻。(可根據(jù)自己口味選擇原料、調(diào)料)
② 將海苔(或百頁、春卷皮、生菜)鋪在菜板上除上方邊緣留出部分作接口,其余鋪上米飯,在米飯上放上餡料。
③ 將鋪好米飯,放好餡料的海苔從下到上地輕輕地裹成卷,然后將飯卷橫切成7個(gè)小卷,擺盤。
3、再次請(qǐng)學(xué)生品嘗,說出口感。
。ㄍ瑢W(xué)們品嘗了壽司,聽到了老師的講評(píng),也看到了老師的操作,該請(qǐng)同學(xué)門自己嘗試一下了。)
。ㄈ 做做試試:
學(xué)生分組實(shí)踐,教師巡視指導(dǎo),對(duì)于“火”、“電”、“刀”等可能導(dǎo)致的安全問題要密切關(guān)心,及時(shí)消除隱患。
(四) 比比評(píng)評(píng):
1.同學(xué)們互相評(píng)一評(píng)哪一組做的好。(色、香、味、形、營養(yǎng)方面評(píng)價(jià),肯定成績,指出不足。)
2.請(qǐng)優(yōu)勝組介紹制作過程。
。ㄎ澹 清洗炊具,清掃地面,擺好用品,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題
節(jié)約從我身邊做起
二、活動(dòng)目的和意義
1、通過活動(dòng)使同學(xué)們懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得勤儉節(jié)約的重要性。
2、使得同學(xué)們意識(shí)到勤儉節(jié)約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,從節(jié)約一粒米、一滴水、一度電做起。勤儉節(jié)約的好習(xí)慣要從小養(yǎng)成,從我做起,馬上行動(dòng)。
3、使得同學(xué)們知道勤儉節(jié)約是中華傳統(tǒng)美德;是每個(gè)公民的義務(wù)
4、使得同學(xué)們知道,作為21世紀(jì)的青少年,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義的光榮任務(wù),傳承文明是我們義不容辭的責(zé)任。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、觀看在生活中勤儉節(jié)約方面突出的人物事跡的視頻
2、學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約的小技巧,如:用水、用電、食物等的小技巧。
3、在飯?zhí)门砂l(fā)勤儉節(jié)約宣傳單、并且宣揚(yáng)“不浪費(fèi)飯菜“的精神
四、活動(dòng)時(shí)間、人員及地點(diǎn)
時(shí)間:XX年11月16日
地點(diǎn):教室(1-201)、學(xué)校西區(qū)飯?zhí)?/p>
參加人員:12級(jí)漢語言二班
五、前期準(zhǔn)備
。1)、班會(huì)舉辦前,申請(qǐng)教室;對(duì)主題班會(huì)中同學(xué)的發(fā)言和全程的情況做好記錄總結(jié) ——學(xué)習(xí)委員
。2)、邀請(qǐng)嘉賓、送邀請(qǐng)函——班長
。3)工作進(jìn)度跟進(jìn),尋找關(guān)于此次活動(dòng)的視頻;整個(gè)活動(dòng)的流程策劃——團(tuán)支書
(4)、擔(dān)任主持人一職——文娛委員
(5)、制作班會(huì)PPT;提前布置會(huì)場(chǎng)——體育委員
。6)、做好本次班會(huì)的宣傳,通過官方微博、博客宣傳造勢(shì)——宣傳委員
。7)、班會(huì)物資購買與準(zhǔn)備,經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支;負(fù)責(zé)班會(huì)簽到工作——生活委員
六、具體人員安排
(1)策劃籌備段
班委
完成時(shí)間
職責(zé)
班長
11月10日之前
確定參與此次活動(dòng)的人數(shù),邀請(qǐng)嘉賓,申請(qǐng)場(chǎng)地;
11月10日之前
對(duì)各個(gè)班委工作進(jìn)行突發(fā)狀況應(yīng)急措施的培訓(xùn);
活動(dòng)當(dāng)天
控制班會(huì)流程,做好班會(huì)情況總結(jié);
團(tuán)支書
11月10日之前
尋找好有關(guān)于此活動(dòng)的視頻
11月6—12日
各項(xiàng)工作進(jìn)度跟進(jìn)
班會(huì)當(dāng)天
協(xié)助布置場(chǎng)地
11月6日前
擔(dān)任主持人,協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)工作
7水招待來賓2.5
2瓶5
總額55
九、應(yīng)急方案
1、麥克風(fēng)、音響等設(shè)備一旦出現(xiàn)問題,體育委員必須馬上到樓管處更換,并有主持人化解現(xiàn)場(chǎng)的尷尬境地;
2、一旦出現(xiàn)停電情況(由于活動(dòng)安排在晚上),體育委員應(yīng)立即進(jìn)行調(diào)查停電原因,如在五分鐘內(nèi)可恢復(fù)用電,主持人可以讓參加的成員打開手機(jī)燈光,盡量穩(wěn)定觀眾情緒,可以在大家的點(diǎn)點(diǎn)星光中組織大家唱歌或聊天,知道燈光恢復(fù)為止。如在五分鐘內(nèi)無法恢復(fù)用電,把活動(dòng)提前結(jié)束或延期舉行,先安排嘉賓先離場(chǎng),再安排其他人員有序離場(chǎng);
3、嘉賓遲到或有事不能參加,先請(qǐng)班長了解情況,若是會(huì)晚點(diǎn)到則向成員說明情況在進(jìn)行下個(gè)環(huán)節(jié),若不能參加,班長可以通過電話了解嘉賓想要向同學(xué)們傳達(dá)的信息,再轉(zhuǎn)告給在場(chǎng)的`同學(xué);
4、若電影播放出現(xiàn)問題,主持人則需要根據(jù)具體的情況尋找新的電影播放地址,讓活動(dòng)順利進(jìn)行;
5、若臨時(shí)出現(xiàn)PPT無法展示,負(fù)責(zé)播放宣傳委員的必須立刻檢查原因,盡快修復(fù),同時(shí)由主持人繼續(xù)進(jìn)行,改為口頭解說為主;
6、若有同學(xué)在活動(dòng)期間大聲喧嘩以致造成不良影響的,班長要做好相關(guān)管理監(jiān)督工作,在場(chǎng)的班委需適當(dāng)提醒;
7、若出現(xiàn)有同學(xué)中途離場(chǎng)的,班委要引導(dǎo)其退場(chǎng),以減小對(duì)主題班會(huì)的影響。
8、尋找好能打印宣傳單的打印室,在宣傳單不夠用時(shí)馬上補(bǔ)上。
活動(dòng)策劃 篇5
一、招新時(shí)間:9月15號(hào)到9月25號(hào)
二、招新地點(diǎn):二號(hào)樓前
三、招新對(duì)象:全院各專業(yè)10級(jí)新生
四、招新意義:
為保證英語協(xié)會(huì)有新鮮的血液注入,有足夠的高素質(zhì)后備人才。能更有效的開展工作,實(shí)現(xiàn)英協(xié)干部的新老交替,培養(yǎng)和壯大英協(xié)干部隊(duì)伍
五、招新目的:
本會(huì)將在9月中旬進(jìn)行招新,欲借此達(dá)到以下效果:
1、宣傳英協(xié)文化,讓新老同學(xué)互相認(rèn)識(shí),了解我們社團(tuán)。提高我院英語愛好者的學(xué)習(xí)能力
2、吸收一些有才華有能力的`人來加入我們協(xié)會(huì)為我們協(xié)會(huì)發(fā)展注入新的活力。同時(shí)也為大家提供一個(gè)舞臺(tái),讓大家盡情的展示自己的聰明才智。
3、給個(gè)別能力較弱但積極進(jìn)取的同學(xué)提供機(jī)會(huì),在協(xié)會(huì)里學(xué)習(xí),提高自己的能力。
六、招新要求:
1、承認(rèn)英協(xié)章程,自覺遵守英協(xié)各項(xiàng)制度。
2、工作積極主動(dòng)、耐心細(xì)致,熱愛學(xué)習(xí)英語。
3、有一定自我鍛煉、自我管理能力。
七、招新流程:
1、前期宣傳:由宣傳部布置展板,以及各種前期宣傳工作。
2、報(bào)名階段:由組織部組織在餐廳、教學(xué)樓前張貼招新海報(bào)。
協(xié)會(huì)干部在報(bào)名點(diǎn)輪流值班。報(bào)名者可在咨詢處就自己不懂得問題就能行詢問,由值班人員進(jìn)行解答。報(bào)名者在報(bào)名處報(bào)名并上交自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷和申請(qǐng)書。
3、面試階段:分為初試和復(fù)試,招新名單確定后,面試時(shí)間地
點(diǎn)將以海報(bào)的形式公布,分批進(jìn)行面試。各部負(fù)責(zé)人在規(guī)定地點(diǎn)等待并進(jìn)行面試。面試內(nèi)容分為自我介紹、才藝表演、評(píng)委提問三個(gè)環(huán)節(jié)。
八、審核確定人員名單:
1、各部負(fù)責(zé)人根據(jù)面試結(jié)果等信息和要求,初步確定各部人員名單,并上報(bào)會(huì)長團(tuán)。
2、會(huì)長團(tuán)同意并簽字,對(duì)人員名單進(jìn)行匯總。
3、公布錄取名單并以短信方式通知會(huì)員。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題
創(chuàng)和諧班級(jí)展青春風(fēng)采
二、活動(dòng)目的
通過全院范圍內(nèi)班級(jí)風(fēng)采展示,展示我分院班級(jí)集體積極、健康、樂觀、向上的形象,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和號(hào)召力,同時(shí)加強(qiáng)各班級(jí)間的交流,達(dá)到經(jīng)驗(yàn)共享、相互促進(jìn)的目的:加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)和對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),使我分院學(xué)生參與和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)的同時(shí)鍛煉自我、全面成才;通過班級(jí)風(fēng)采比賽,帶動(dòng)全院學(xué)生樹立“立志修身、博學(xué)、報(bào)國”的理念,主動(dòng)將個(gè)人的發(fā)展融入班級(jí)建設(shè)、學(xué)院發(fā)展,激勵(lì)青年學(xué)生以全新的姿態(tài)迎接建黨90周年。
三、參加對(duì)象:農(nóng)學(xué)園藝分院09、10級(jí)各班學(xué)生
四、活動(dòng)主辦方:農(nóng)學(xué)園藝分院團(tuán)學(xué)會(huì)
五、活動(dòng)承辦方:10園藝2班
六、活動(dòng)協(xié)辦方:紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部
七、活動(dòng)流程:
1、整個(gè)活動(dòng)分兩場(chǎng)進(jìn)行,第一場(chǎng)為初賽,第二場(chǎng)為決賽。
2、初賽由19個(gè)班參加,通過游戲展現(xiàn)個(gè)班的'團(tuán)結(jié)與凝聚力,最后評(píng)出10個(gè)班級(jí)進(jìn)入決賽。
3、決賽主要通過才藝比拼來展示個(gè)班的特色,彰顯新時(shí)代大學(xué)生的朝氣蓬勃,最終評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)等。
七、活動(dòng)要求:
1、為發(fā)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,全面挖掘班級(jí)人才,加強(qiáng)班級(jí)主人翁意識(shí),每個(gè)班盡量帶動(dòng)多點(diǎn)同學(xué)參與進(jìn)來。
2、所有參賽節(jié)目需健康、積極向上。
3、如有背景音樂,請(qǐng)以MP3的格式自帶到參賽現(xiàn)場(chǎng),且提前與相關(guān)工作人員說明。
八、賽前準(zhǔn)備:
。1).賽前動(dòng)員,由10園藝2班負(fù)責(zé)動(dòng)員,宣傳由宣傳部和10園藝2班負(fù)責(zé)。(做一展板宣傳)
(2)先與各班班長交流、再向各班展開宣傳。宣傳時(shí)附上一張宣傳單與邀請(qǐng)函。
。3)在活動(dòng)前一周,場(chǎng)地布置與申請(qǐng)有10園藝2班申請(qǐng)小組負(fù)責(zé)。
。4)初賽時(shí)間盡量安排在空余時(shí)間,滿足多數(shù)同學(xué)可以參加比賽。
。5)由學(xué)生會(huì)辦公室將參賽班級(jí)以及各班所派的觀眾帶入活動(dòng)地點(diǎn)。
。6)由分院紀(jì)檢部進(jìn)行查人與統(tǒng)分、以及活動(dòng)的計(jì)分環(huán)節(jié)。
(7)控音人員由10園藝2班同學(xué)負(fù)責(zé)
。8)初賽評(píng)委主要由各部門部長擔(dān)任、決賽由分院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任
九.初賽的具體流程
時(shí)間:5月19號(hào)下午兩點(diǎn)
地點(diǎn):老操場(chǎng)
參與人員:各班至少20人
(1) 由10園藝2班布置老操場(chǎng)
。2)主持人致開幕詞,并介紹到場(chǎng)的嘉賓評(píng)委
(3)主持人介紹比賽規(guī)則、評(píng)分細(xì)則
。4)將19個(gè)班分為若干個(gè)小組進(jìn)行抽簽比賽
(5)比賽完之后,主持人宣布進(jìn)入決賽的班級(jí),進(jìn)行決賽抽簽的環(huán)節(jié),由個(gè)班派代表上來抽簽,還可以進(jìn)行拉票宣言。
(6)活動(dòng)參加者合影
。7)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,嘉賓評(píng)委先優(yōu)先退場(chǎng),帶隊(duì)組織參賽選手和其它同學(xué)再依次退常
。8)工作人員做好后期工作。
十、決賽具體流程
時(shí)間:待定
地點(diǎn):待定
參與人員:待定
1:55—2:00 進(jìn)行開場(chǎng)舞
。1)2:00-2:05, 主持人致開幕詞,并介紹到場(chǎng)的嘉賓評(píng)委
。2)2:05-2:10, 主持人介紹比賽規(guī)則、評(píng)分細(xì)則
。3)2:10, 比賽開始,選手根據(jù)比賽的抽簽順序進(jìn)行比賽
。4)其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
(5)3:20,待所有選手比賽完后,主持人邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
。6)3:30,評(píng)委發(fā)言完畢,主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)秀獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)),由嘉賓評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書。
。7)3:35,活動(dòng)參加者合影
(8) 3:40主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,嘉賓評(píng)委先優(yōu)先退場(chǎng),帶隊(duì)組織參賽選手和其它同學(xué)再依次退常
(9) 工作人員做好后期工作
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