(精選)活動策劃8篇

活動策劃 篇1

　　一．活動主題：

　　“哥包的餃子！中！中！中！”

　　二．活動目的：

　　1）從開學(xué)到現(xiàn)在，班級各項活動辦的井井有條，前期的籃球比賽，師生運動會

　　等都培養(yǎng)了班級的凝聚力和協(xié)作能力，為了增進師生的之間的`友誼，特舉辦此次包餃子師生比賽，以建立良好的師生關(guān)系

　　2）每逢冬至，吃餃子是中國許多地方的習(xí)俗，通過此次包餃子活動，讓同學(xué)們

　　感到節(jié)日的溫暖，緩解自己的思鄉(xiāng)之情

　　三．活動單位：

　　信息科學(xué)與工程學(xué)院電氣信息類1005班全體成員

　　四．活動時間：

　　20xx年12月22日星期三上午10：00下午3：00

　　五.活動地點：

　　工大東門“辣妹子川菜館”

　　六．準(zhǔn)備工作：

　　1）每個同學(xué)搜集笑話，搞笑語音以及謎語用于包餃子期間調(diào)動氣氛；

　　2）班長，團支書，副班長，生活委員等提前聯(lián)系好飯館，以及經(jīng)費考慮；

　　3）包餃子材料有飯館提供；

　　4）包餃子工具：搟面杖，砧板，刀，筷子，勺，手套由飯館提供；

　　5）事先點好酒菜，飲料等各種飲食

　　6）由班長在周二晚帶領(lǐng)幾個同學(xué)提前布置飯館七.活動內(nèi)容：

　　1）安排每位同學(xué)摘去手上的飾物并進行洗手（用肥皂洗，以保證食品衛(wèi)生）；

　　2）安排老板提供餃子材料以及各種工具，宣布活動開始

　　3）考慮到有同學(xué)擅長的方面不同，到時臨時分組，包括搟面組，和面組，包餃子組；

　　4）各組成員進行比賽，做的較好的同學(xué)進行獎勵；

　　5）在比賽時，主持人進行趣味回答和講一些幽默笑話以及播放一些搞笑音頻，用于調(diào)動氣氛；

　　6）由班主任或助理班主任宣布活動結(jié)束，并做溫馨總結(jié)

活動策劃 篇2

　　一.活動主題：“國藝添呈——智者闖天下之玄幻迷宮”

　　二.活動目的及意義：

　　1.通過這個活動鍛煉大家探索的能力，永不放棄的敢于決定敢于探索敢于改錯，培養(yǎng)大家的耐心對自己必勝信心。在激烈如此激烈的當(dāng)今社會提醒大家要沉得住氣，要有足夠的耐心和恒心去闖并且還要有敢于探索敢與放棄的.強大的心理素養(yǎng)。

　　2.這個活動也為同學(xué)們提供了團結(jié)協(xié)作交流的機會，促進自身與他人感情的交流和培養(yǎng)，拓寬自己的交往圈子。改善大學(xué)生活中同學(xué)間彼此陌生的感覺，促進同學(xué)們之間的交流互動和團隊協(xié)作，使彼此相互幫助共同進步，建立和諧校園。

　　三.活動名稱：“智者闖天下之玄幻迷宮”

　　四.活動對象：中國美術(shù)學(xué)院全體師生（包括外校交換生）

　　五.活動時間：4月中旬

　　六.活動地點：中國美術(shù)學(xué)院象山校區(qū)圖書館前整個草坪

　　七.活動內(nèi)容及細則：

　　a．工作人員數(shù)：20人以上，包括站在每個關(guān)鍵點，之前場地的布置，活動的宣傳。

　　b.迷宮圖紙：『按照太極八卦圖的造型在里邊進行設(shè)計』并且兩個逗號用不同顏色的布條設(shè)計圍成，使之一目了然體現(xiàn)本次活動的主題。通過小木棒與繩子結(jié)合，設(shè)計出迷宮。

　　c.規(guī)則：規(guī)按照用時長短派發(fā)獎品，每個順利完成任務(wù)的同學(xué)都會收到工作人員發(fā)的一張有等級的卡片，來領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。中途棄權(quán)或沒有完成任務(wù)的同學(xué)我們也會派發(fā)活動紀(jì)念品。在迷宮中我們還設(shè)置一些有關(guān)校史的問題點，有相應(yīng)工作人員出題，答對者可通過出題人身后的近到。答錯只能繼續(xù)前進。

　　d.活動獎勵：按照通過迷宮時間的長短我們設(shè)有三個不同等級的獎品，同時還有參與獎。

　　八.活動策劃準(zhǔn)備階段：

　　a.活動宣傳：

　　1、制作海報，海報張貼

　　2、除海報宣傳外，有社團網(wǎng)絡(luò)部的同學(xué)同時在微博、人人網(wǎng)、QQ等各種網(wǎng)絡(luò)媒介進行宣傳。

　　b．器材準(zhǔn)備：

　　1.細木頭、繩子

　　2.若干校史問題

　　3.活動當(dāng)天提前安排好同學(xué)搬好桌椅，供活動時使用。備好本白紙和筆

　　4.秒表

　　九.備注：

　　1.活動結(jié)束之后，打掃場地，撤回器材，保證校園衛(wèi)生、環(huán)境，垃圾及時清理。

　　2.把活動詳情既是發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上，供同學(xué)們關(guān)注了解。

　　十、經(jīng)費預(yù)算：

　　1、海報、問題：7張（7*35=245元）

　　2、紙、筆：若干(20元)

　　3、繩子：若干（50元）

　　4、木棍：若干（50元）

　　5、紀(jì)念品：若干（50元）

　　6、獎品：若干（400元）

　　中國美術(shù)學(xué)院學(xué)生社團活動審批表

　　申報社團名稱

　　院報學(xué)生記者團

　　申報日期

　　20xx.03.15

　　活動名稱

　　“國藝添呈——智者闖天下之玄幻迷宮”

　　活動時間

　　五月中旬

　　活動地點

　　象山中心校區(qū)圖書館前草坪

　　活動主題

　　“智者闖天下之玄幻迷宮”

　　活動目的

　　培養(yǎng)學(xué)生探索精神，勇往直前

　　活動負責(zé)人

　　胡崇欽、彭雪瑤、蔣濤

　　聯(lián)系方式

　　13575743441

　　指導(dǎo)教師

　　李齊建、金曉依

　　活動計劃

　　及預(yù)算

　�。ù笮突顒有韪健安邉潟�”及流程）

　　另附頁

　　活動

　　負責(zé)人

　　（簽字）

　　社團

　　負責(zé)人

　�。ê炞郑�

　　掛靠單位

　　意見

　　（簽字）

　　社團聯(lián)

　　意見

　�。ê炞郑�

　　共計（815元）

活動策劃 篇3

　　一、活動目的：為配合外國語學(xué)院女生文化節(jié)活動的展開，進一步加強我院學(xué)生外語知識學(xué)習(xí)，為同學(xué)們提供展示自我的舞臺，塑造新時代大學(xué)生形象，第四屆英語主持人大賽將面向外國語學(xué)院展開�；顒訉⒀�請系院相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及校社團聯(lián)合會負責(zé)人蒞臨指導(dǎo)，并希望通過考察，申請將此項活動推廣到全校，盡展學(xué)子風(fēng)采，繁榮校園文化。

　　二、主辦單位：臨沂師范學(xué)院外國語學(xué)院團委

　　三、承辦單位： 臨沂師范學(xué)院語苑學(xué)社

　　四、指導(dǎo)老師： 王慧

　　五、活動時間： 20xx年11月12日--13日

　　六、活動地點：外國語學(xué)院301報告廳

　　七、活動安排：

　　初賽（11月12日）

　　1、self--introduction (2-3 min)

　　自我介紹（2-3 分鐘）

　　2、tongue—twister

　　繞口令（通過選手選題考察選手口語能力、臺風(fēng)氣質(zhì)）

　　決賽（11月13日）

　　開場舞

　　第一關(guān)：self--show (2-3 min) ---------- 20分

　　個性展示（2-3 分鐘）

　　本環(huán)節(jié)主要考察選手的口語水平，要求選手在規(guī)定時間內(nèi)完成個性自我介紹，秀出自己口語水平，展示亮麗風(fēng)采。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語言流暢 -----------10分

　　有創(chuàng)意思維,能展示個性風(fēng)采 -----------10分

　　第二關(guān)：talent-- show (4-6 min) -----------20分

　　才藝展示（4-6分鐘)

　　本環(huán)節(jié)旨在為選手提供展示自我才藝的舞臺，才藝形式不限，舞臺道具自備。通過本環(huán)節(jié)由大眾評委評選最佳才藝獎。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　表演生動,富有表現(xiàn)力 ----------10分

　　新穎獨特,展示出自己的'獨特風(fēng)格 -----------5分

　　自信大方，能夠調(diào)動現(xiàn)場氛圍 -----------5分

　　第三關(guān)：scene-- show ( 5-10min ) ----------25分

　　情景劇場 (5-10分鐘)

　　本環(huán)節(jié)以小組形式考察選手臨場發(fā)揮、集體合作及組織協(xié)調(diào)能力。通過抽簽決定小組成員，五人一組，演繹給定的情景劇。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　個人評分:

　　所演繹情景劇緊扣主題, 感情豐富,完整,生動,條理 ----------10分

　　能夠隨機應(yīng)變，語言自然流暢，秀出最好的自己 --------10分

　　小組評分:

　　編排新穎，配合默契 ,表現(xiàn)最優(yōu)秀一組,所有成員每人得5分

　　互動環(huán)節(jié)

　　現(xiàn)場觀眾參與英語知識競答，答對者可獲精美獎品一份

　　第四關(guān)：charming--show ( 5-7 min ) ---------- 35分

　　魅力主持（5-7分鐘）

　　本環(huán)節(jié)為選手提供一個展示自我主持風(fēng)采的機會。選手自己準(zhǔn)備所主持的節(jié)目，節(jié)目類型不限。通過本環(huán)節(jié)評選最佳臺風(fēng)獎。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　口齒清晰，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn) ----------- 5分

　　主持風(fēng)格新穎獨特 ----------- 5分

　　有良好的隨機應(yīng)變能力，能夠很好的調(diào)動現(xiàn)場 -----------10分

　　服裝得體,臺風(fēng)自然優(yōu)雅，落落大方,盡顯主持魅力 -----------15分

　　閉幕節(jié)目

　　九、獎項設(shè)置：

　　一等獎 1名

　　二等獎 2名

　　三等獎 3名

　　最佳臺風(fēng)獎 1名

　　最佳才藝獎 1名

活動策劃 篇4

　　為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣，進一步建立、完善青年志愿者服務(wù)的機制，倡導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，我校將在全校各班集中開展主題志愿服務(wù)活動。制定青年志愿者活動方案如下：

　　一、活動主題：創(chuàng)建節(jié)約型校園

　　二、活動時間：201Ｘ年10月1日——201Ｘ年10月31日

　　三、活動地點：本校內(nèi)

　　四、參加人員：

　　五、活動目的`：通過本次活動，向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。同時引導(dǎo)全校廣大學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念，為節(jié)約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。

　　六、活動內(nèi)容

　　1、向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。

　　2、在教學(xué)樓內(nèi)各個樓層中“巡邏”，關(guān)掉空教室里的電燈。

　　3、在校園廁所、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”，關(guān)掉沒旋緊的水龍頭。

　　福建省安溪茶業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 學(xué)生會 團委

　　201Ｘ年9月25日

活動策劃 篇5

　　一、活動名稱：諾亞方舟

　　二、活動目的：

　　通過活動，讓同學(xué)們體會自己的團隊在接到任務(wù)后，如何進行分劃、分派工作，溝通與合作，以最快的方法來完成。

　　三、活動介紹：

　　由每個班組成一個16人的團隊，在規(guī)定時間內(nèi)全部容納在1平方米的“方舟”內(nèi)，并爭取最長時間的“存活”時間。

　　四、活動對象

　　建筑工程系08、09級各班級

　　五、活動時間

　　08級：第九周星期二政治學(xué)習(xí)后（4月27日）

　　09級：第十周星期二政治學(xué)習(xí)后（5月4日）

　　六、活動地點及材料準(zhǔn)備

　　地點：學(xué)校足球場

　　材料：有色寬膠帶6個，一米標(biāo)尺3把，滑石粉<口哨、擴音器（條件允許）>

　　七、活動流程：

　　1、 工作人員提前1小時入場制作“方舟”

　　2、 各班代表隊提前十五分鐘入場，找到本班對應(yīng)的“方舟”

　　3、 所有班級同時開始比賽，工作人員開始倒計時15分鐘。

　　4、 在十五分鐘之內(nèi)，各參賽隊必須想出自己的'隊形陣列，并使16人全部站在“方舟”內(nèi)。（15分鐘內(nèi)不能做到的團隊直接淘汰）

　　5、 工作人員在自己負責(zé)的參賽隊的所有16名人員全部站入“方舟”之時起開始計時，直到該隊有任意一名隊員的身體觸碰到方舟外（包括腳踩線）時為止，記錄下該隊的“存活”時間。（秒表由工作人員自帶）

　　6、 以各隊“存活”時間的多少排名。

　　八、活動宣傳：以海報的形式

　　九、活動獎項設(shè)置:頒發(fā)獎狀、獎品

活動策劃 篇6

　　一、活動背景:

　　金秋十月風(fēng)送爽，華水校園桂飄香。在這收獲成熟的季節(jié)里，一年一度的電力學(xué)院秋季田徑運動會迎風(fēng)而來，我院運動健兒也情緒高昂，摩拳擦掌，持戈試馬。我們將又一次去感受華水學(xué)子那激烈的脈搏與心跳，去觸摸到跳躍的青春音符，感受到燃燒的激情，體會到四射的光芒，時代的強音正在腳下踏響！

　　二、活動時間:

　　20xx年11月5日

　　三、活動地點:

　　華北水利水電大學(xué)田徑場

　　四、活動對象:

　　電力學(xué)院20xx級全體新生

　　電力學(xué)院20xx.2014.20xx級部分學(xué)生

　　五、相關(guān)單位：

　　主辦單位：

　　華北水利水電大學(xué)電力學(xué)院

　　六、承辦單位：

　　華北水利水電大學(xué)電力學(xué)院分團委學(xué)生會

　　七、競賽項目:

　　徑賽：

　　男子組：100米，200米，400米，800米，1500米，3000米，4×100米接力，4x400米接力，男女混合4x100接力（第1、3棒必須是女生）

　　女子組：100米，200米，400米，800米，4×100米接力

　　田賽：

　　鉛球，跳遠，跳高，三級跳遠

　　八、活動流程:

　�。ㄒ唬╅_幕式準(zhǔn)備

　�、匍_幕式時間：20xx年11月5日早八點

　　②開幕式以及主賽場地點：華北水利水電大學(xué)田徑場

　�、郾荣悤r間：20xx年11月5日早十點

　�、軈①悊挝唬弘娏�學(xué)院20xx級、20xx級以各班級為單位，其余各級學(xué)生以年級為單位

　　⑤開幕式解說詞：各班級代表隊開幕式解說詞（150字以內(nèi)）， 于11月3日之前交于電力學(xué)院外宣處

　�、薏逝艜r間：第一次彩排時間定于11月4日，地點為田徑場，請彩旗隊、院旗隊、引導(dǎo)員以及各班級方隊做好彩排準(zhǔn)備

　�、呷雸鲰樞颍哼\動會各方陣入場順序以開幕式流程入場式為準(zhǔn)

　�、嗳藬�(shù)：各班級方陣入場人數(shù)為全體同學(xué)

　　各代表方陣引導(dǎo)員一名

　�。ǘ�）開幕式流程

　　7:30-7:50 各個方隊在田徑場指定地點列隊準(zhǔn)備

　　8.00-8:30 領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場就坐

　　8:30-9:15 院旗隊、彩旗隊、教職工組、各班級方陣依次入場，并由主持人解說每個方陣

　　9:15-9:20 主持人主持開幕式（介紹領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓）

　　9:20-9:23 全體起立，奏國歌

　　9:23-9:28 領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞

　　9:28-9:31 裁判員代表宣誓

　　9:31-9:34 運動員代表宣誓

　　9:34-9:55 表演開始

　　9:55 主持人宣布開幕式結(jié)束

　　9:55-10:00 領(lǐng)導(dǎo)宣布：20xx年電力學(xué)院秋季田徑運動會正式開始

　　10:00 運動會開始

　�。ㄈ�）閉幕式

　　1、閉幕式時間：

　　2、閉幕式流程：

　�、俑靼嚓犖橛诓賵黾�合

　�、陬I(lǐng)導(dǎo)及嘉賓就坐

　　③主持人致辭

　�、茴I(lǐng)導(dǎo)宣布比賽獲獎班級

　　⑤獲獎班級上臺領(lǐng)獎，領(lǐng)導(dǎo)頒獎

　　⑥領(lǐng)導(dǎo)致辭總結(jié)

　�、吒靼嘤行蛲藞�

　　九、獎項設(shè)置：

　�。ㄒ唬┆勴梼�(nèi)容

　　團體獎第一，二，三，四名

　　最佳組織獎一個

　　每班一個精神文明運動員（共26個）

　　每個項目前三名有獎狀

　　注：大二不設(shè)團體獎

　�。ǘ�）評獎方式

　　1.團體獎評獎方式：

　　本班運動員成績第一名記9分，第二名記7分，第三名記6分，以此類推第八名記1分

　　2.最佳組織獎評獎方式

　　1）開幕式入場

　　2）大本營布置

　　3）每廣播一篇加油稿記1分

　　4）如果院微轉(zhuǎn)發(fā)本班微博一條記1分

　　5）是否遵守運動會紀(jì)律

　　6）大本營衛(wèi)生

　　3.精神文明運動員各代表隊評選一名

　　評選辦法：

　　a.精神文明運動員由各班級提名，報組委會審定。

　　b.教練員、運動員不服從組委會安排，辱罵裁判及工作人員的取消最佳組織獎的評選資格。

　　c.非運動員不遵守組委會有關(guān)規(guī)定，辱罵裁判及工作人員的取消最佳組織獎的評選工作。

　　d.每班精神文明運動員需要在11月5日14:30之前，將名單上交至主席臺團辦處。

　　十、注意：

　　1、各支代表隊須依據(jù)自愿原則在體育部規(guī)定時間內(nèi)填好報名表并上交體育部，逾期未交視為棄權(quán)。

　　2、運動員如果有冒名頂替、現(xiàn)場不聽從指揮等任何違規(guī)行為，除了取消相應(yīng)的單項比賽資格以外，還要在團隊總得分當(dāng)中扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　3、徑賽提前30分鐘檢錄，田賽提前20分鐘檢錄，檢錄須拿號碼布，賽前檢錄處將進行召集，召集未到者按棄權(quán)處理，后果自負。

　　4、檢錄完運動員統(tǒng)一坐在檢錄處等候比賽，由專派人員統(tǒng)一帶到比賽場地，嚴(yán)禁運動員檢錄后自由走動，自由走動或帶入比賽場地時運動員未到者按棄權(quán)處理。

　　5、各支代表隊要時刻注意自方運動員的身體狀況，不可帶傷帶病上場比賽，以安全為第一要則。比賽中心理協(xié)會準(zhǔn)備相應(yīng)的應(yīng)急藥品以防比賽中出現(xiàn)傷病問題。

　　6、運動員如本人發(fā)生田賽和徑賽項目同時進行，要本著徑賽優(yōu)先原則，先參加徑賽，其田賽項目所拉下的'高度或次數(shù)不予補跳或補投。

　　7、開閉幕式期間，領(lǐng)隊負責(zé)好自己隊伍的紀(jì)律，嚴(yán)肅認(rèn)真地參加開閉幕式。

　　8、各班級負責(zé)好本班級的場地衛(wèi)生，運動會結(jié)束退場后，各班級要把本班級觀眾席的垃圾清掃干凈。

　　9、本次田徑隊參賽人員不拿任何榮譽，隊員名單已備注。

活動策劃 篇7

　　一、活動主題:“品味五月五”

　　二、主辦單位:閩南理工學(xué)院蚶江校區(qū)

　　承辦單位:膳委會

　　三、活動時間:20xx年6月10日

　　四、活動地點:食堂門口

　　五、活動總述:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。

　　六、活動內(nèi)容及流程

　　1。前期準(zhǔn)備工作

　　準(zhǔn)備好各活動用具,分配好負責(zé)項目及人員安排。

　　2�；顒又�前先進行相應(yīng)的'宣傳：橫幅、廣播站、海報的宣傳。

　　3。活動開始。

　　熱場游戲:

　　(1)夾彈珠

　　每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。

　　(2)端午知識問答

　　我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目。

　　同學(xué)們?nèi)糁�道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。

　　七、主場活動:

　　吃粽子比賽

　　參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

　　八、對食堂的宣傳和回報

　　通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學(xué)的交流。

　　九、活動進行期間

　　1�；顒又兄谱魈刂拼笮蜋M幅,在食堂南門口懸掛。

　　2�；顒又兄谱骱�報張貼在校區(qū)明顯處。

　　3。有關(guān)活動的各項宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示。

　　4。在活動進程中,膳委會工作人員均大力為贊助單位進行宣傳。

　　十、在活動結(jié)束后將進行總結(jié)和回顧,通過精美照片詳細述說活內(nèi)容及過程

活動策劃 篇8

　　活動目標(biāo)：

　　使幼兒初步掌握傾聽的方法，培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1．錄像；音樂磁帶；獎勵用的小紅星；場地布置（小河、草地、荷葉）。

　　2．課前組織幼兒做青蛙跳，并隨音樂跳到座位上。

　　3．《幼兒習(xí)得手冊》（想一想說一說）上學(xué)期2第10~11頁。

　　活動過程：

　　一、老師組織幼兒看《幼兒習(xí)得手冊》，講述故事，引出課題。

　　老師：小朋友學(xué)青蛙，跳、跳、跳得好！現(xiàn)在我來給小朋友講一個小青蛙的故事。

　　二、提問。

　　1、 故事里都有誰呀？

　　2、小魚是怎么聽故事的？

　　3、小青蛙是怎樣聽故事的？

　　4、你喜歡誰？

　　5、為什么喜歡小魚？

　　三、看錄像，對幼兒進行點評，針對個別幼兒進行教育。

　　老師：老師和小朋友一樣也喜歡安安靜靜聽故事的小魚。那小朋友聽故事的時候是什么樣的？來，咱們看一看。

　　1．師生看錄像，簡短評議。

　　2．看后評議。

　　老師：現(xiàn)在老師就幫聽故事好的小朋友把小紅星戴上。看！小朋友胸前戴上這小紅星又漂亮又神氣！老師也為你們高興！

　　3．提問。 你戴上小紅星心里覺得怎么樣？

　　你為什么能戴上小紅星呢？

　　你是怎樣好好聽故事的？

　　老師小結(jié)。

　　4．老師針對個別幼兒進行引導(dǎo)：只要養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣，你們也一定能得到小紅星。

　　四、利用游戲《小青蛙會聽啦》，對幼兒進行行為訓(xùn)練，對有進步的幼兒及時鼓勵、表揚。

　　1、對個別幼兒進行行為訓(xùn)練。

　　2、全體幼兒玩游戲，強化幼兒的'行為體驗。

　　五、續(xù)講故事，結(jié)束活動。

　　1、老師續(xù)講故事，小朋友認(rèn)真聽清老師的話了。連原來不會認(rèn)真聽的小朋友也學(xué)會了。那故事里的小青蛙怎么樣了？聽老師接著把故事講完。

　　2、老師小結(jié)：老師希望你們以后在聽別人說話時要眼睛看著他，認(rèn)真地聽。

　　六、聽音樂快樂地學(xué)小青蛙跳出活動室，活動結(jié)束。

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