活動(dòng)策劃[優(yōu)選]
活動(dòng)策劃 篇1
講課時(shí)間：20xx、03、03 中午12：30——14：00
![活動(dòng)策劃[優(yōu)選]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb2dfbbae3_5efbf6361daa4.jpg)
參加對(duì)象：輔導(dǎo)網(wǎng)下面集體園的年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)
主講者：LZ
主講內(nèi)容：如何進(jìn)行年級(jí)組活動(dòng)案例策劃
活動(dòng)準(zhǔn)備：精心制作講課稿、A4紙若干張
活動(dòng)流程：
輔導(dǎo)網(wǎng)負(fù)責(zé)人引言——主講者導(dǎo)語(yǔ)——進(jìn)行講課——學(xué)習(xí)者現(xiàn)場(chǎng)策劃——輔導(dǎo)網(wǎng)負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)單小結(jié)
附：講課提綱
1、了解什么是案例？
案例是事件，是對(duì)一個(gè)實(shí)際情境的描述。案例講述的應(yīng)該是一個(gè)一個(gè)的故事，敘述的是故事產(chǎn)生、發(fā)展的歷程，是對(duì)事物或現(xiàn)象的動(dòng)態(tài)性的把握。（摘錄）
主講者：針對(duì)我們今天需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容來(lái)說(shuō)，也就是說(shuō)我們要對(duì)將要開(kāi)展的年級(jí)組活動(dòng)進(jìn)行具體事件的描述，通俗地說(shuō)也就是要把將要做的事情詳細(xì)地預(yù)設(shè)好，預(yù)設(shè)的時(shí)候要講清楚什么事？怎么做？為什么要這樣做？什么時(shí)候做？等等內(nèi)容。
案例是含有問(wèn)題或疑難情境在內(nèi)的事件。事件只是案例的必要條件，而不是充足條件，換句話說(shuō)，事件還只是案例的基本素材，并不是說(shuō)所有的事件都可以成為案例，能夠稱之為案例的事件，必須要包含有問(wèn)題在內(nèi)，并且也可能包含有解決這些問(wèn)題的方法。（摘錄）
主講者：從這句話里可以想到，我們?cè)诮M織策劃年級(jí)組活動(dòng)的時(shí)候，就應(yīng)該考慮到什么樣的內(nèi)容適合年級(jí)組進(jìn)行研討與學(xué)習(xí)，所選擇的事件應(yīng)該具有研討與討論的價(jià)值或具有典型性的事例。在策劃的時(shí)候要說(shuō)清楚解決的方法。
2、選擇年級(jí)組活動(dòng)內(nèi)容的依據(jù)？
選擇年級(jí)組活動(dòng)依據(jù)應(yīng)該有兩個(gè)，首先應(yīng)該是以幼兒園制訂的大的教研工作計(jì)劃為依據(jù)，我們年級(jí)組就應(yīng)該根據(jù)園制訂的教育教學(xué)以及管理目標(biāo)與重點(diǎn)來(lái)確定相適應(yīng)的內(nèi)容，是有計(jì)劃有目的的活動(dòng)。比如從上學(xué)期開(kāi)始區(qū)教研室的.教研動(dòng)向是以語(yǔ)言領(lǐng)域?yàn)橹匾难芯款I(lǐng)域，所以各個(gè)幼兒園的大教研組以區(qū)教研室的要求與內(nèi)容確立本幼兒園教研內(nèi)容以及重點(diǎn)，就這樣從上而下，從區(qū)到園再到組，進(jìn)行有組織有計(jì)劃的教研活動(dòng)。
我們選擇年級(jí)組活動(dòng)內(nèi)容的第二個(gè)依據(jù)就是根據(jù)年級(jí)組組內(nèi)教師的實(shí)際情況確定活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)方式。比如，年級(jí)組的某一組員需要進(jìn)行一個(gè)圍繞語(yǔ)言領(lǐng)域“故事教學(xué)”的公開(kāi)教學(xué)，為了集大家的智慧，讓公開(kāi)教學(xué)達(dá)到更好的教學(xué)效果，年級(jí)組成員有責(zé)任一起出謀劃策，在年級(jí)組長(zhǎng)的引領(lǐng)下確定一個(gè)或幾個(gè)中心的內(nèi)容進(jìn)行研討，比如怎樣進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的導(dǎo)入、怎樣在教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行有效的師生互動(dòng)呀等等問(wèn)題進(jìn)行研討，根據(jù)這個(gè)實(shí)際情況就產(chǎn)生了年級(jí)組活動(dòng)的內(nèi)容。
3、怎樣撰寫年級(jí)組活動(dòng)案例？
在確定了要開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容后，教研組長(zhǎng)或年級(jí)組長(zhǎng)就需要撰寫具體的活動(dòng)方案。這個(gè)方案是你將要實(shí)施的活動(dòng)計(jì)劃，需要讓他人同過(guò)你策劃的方案了解你將要開(kāi)展的活動(dòng)的內(nèi)容、目標(biāo)、時(shí)間、組織方式、主要解決的問(wèn)題等等內(nèi)容，所以你在撰寫活動(dòng)策劃案例的時(shí)候一定要包括以下幾個(gè)內(nèi)容：（1）活動(dòng)內(nèi)容、（2）活動(dòng)時(shí)間、（3）活動(dòng)地點(diǎn)、（4）參加對(duì)象、（5）活動(dòng)準(zhǔn)備、（6）活動(dòng)目標(biāo)、（7）組織形式、（8）活動(dòng)背景、（9）活動(dòng)流程
以上是最基本的格式，無(wú)論書寫什么具體的活動(dòng)計(jì)劃，都應(yīng)該包括這些最基本的要素。在以上的9個(gè)要素中，我們應(yīng)該把活動(dòng)背景、活動(dòng)過(guò)程詳細(xì)描述。從活動(dòng)背景這個(gè)內(nèi)容里可以讓大家看到策劃者的對(duì)本次活動(dòng)的思想與觀念，讓大家明白策劃者的動(dòng)機(jī)以及活動(dòng)的由來(lái)。以一個(gè)教研策劃案例：“換一種視角看教研”案例策劃為例：
活動(dòng)背景：
一直以來(lái)教研大組在創(chuàng)新教研形式上花了很多的功夫，主要是為了激發(fā)教師參與教研活動(dòng)的積極性，應(yīng)該來(lái)說(shuō)也是取得了很好的效果，每一次教研活動(dòng)教師們都很期待，也能夠認(rèn)真準(zhǔn)備好相關(guān)的研討材料。但由于教研時(shí)間的有限，參加教研活動(dòng)的人數(shù)又較多，常常沒(méi)有機(jī)會(huì)讓每一位教師都能夠在教研活動(dòng)中暢所欲言。如何為每一位教師提供一個(gè)人人參與的平臺(tái)，使每一位教師都能夠有機(jī)會(huì)表述自己的觀點(diǎn)和看法，成了我一直在思考的問(wèn)題。當(dāng)我看到網(wǎng)絡(luò)中關(guān)于博客的信息時(shí)，不禁眼睛一亮，教研組為什么不可以建一個(gè)博客呢，教研活動(dòng)完全可以從現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò)中來(lái)，換一個(gè)角度看教研，我忽然發(fā)現(xiàn)了一塊美麗的天地。
活動(dòng)目的：
在教研組層面推出團(tuán)隊(duì)“教研博客”，倡導(dǎo)教學(xué)與博客的結(jié)合，充分發(fā)揮博客在教育教學(xué)上的內(nèi)在潛能。旨在通過(guò)Blog這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，展現(xiàn)幼兒園先進(jìn)的教學(xué)理念，展現(xiàn)教研組團(tuán)隊(duì)進(jìn)取、合作、團(tuán)結(jié)的氛圍，促進(jìn)教師們教育智慧的交流與互動(dòng)，使每一位教師都能夠在博客這個(gè)平臺(tái)上留下自己的思考和想法。
寫完你的活動(dòng)背景與目的，還有一個(gè)應(yīng)該詳寫的內(nèi)容就是活動(dòng)的過(guò)程，也就是說(shuō)明你是怎樣組織這個(gè)活動(dòng)的具體內(nèi)容。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的
為讓同學(xué)們過(guò)上一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。特制定“xx一小慶祝‘六一’國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
二、活動(dòng)時(shí)間20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn) xxxx操場(chǎng)(若逢下雨，則另行安排)
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)親子互動(dòng)游戲
1、二人三足跑 (一二年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。
游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。
評(píng)委：
一年級(jí)：
二年級(jí)：
評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)時(shí)，以時(shí)間短的為優(yōu)，每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一個(gè)最佳班級(jí)。
2、“瘋狂造句”(三四年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。
家長(zhǎng)和孩子一起玩，一個(gè)人隨意說(shuō)出2個(gè)互不相干的字或詞語(yǔ)，讓對(duì)方造句，要求句子中必須包含那2個(gè)字或詞。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說(shuō)得多的為勝。
游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。
評(píng)委：三年級(jí)，四年級(jí)：由語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行，1評(píng)2，2評(píng)3，3評(píng)1。
評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)數(shù)，句子多的.為優(yōu)，每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
3、心有靈犀一點(diǎn)通(五六年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。
游戲方法：比劃動(dòng)作猜詞語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜(誰(shuí)猜誰(shuí)比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語(yǔ)卡片，由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規(guī)者則取下一個(gè)詞。
游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。
評(píng)委：五年級(jí)、六年級(jí)、寄宿班：由各班語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行，1到2，2到3，3到1;五4評(píng)五5，五5評(píng)六4，六4評(píng)六5，六5評(píng)五4。
評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)委進(jìn)行計(jì)數(shù)，家庭和班級(jí)分別計(jì)數(shù)。每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。寄宿班為一個(gè)組，評(píng)兩個(gè)二等獎(jiǎng)
(二)個(gè)人游園活動(dòng)
游園活動(dòng)實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，以年級(jí)組為單位開(kāi)展活動(dòng)。各年級(jí)游園項(xiàng)目根據(jù)本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排。
1、各年級(jí)在選定本年級(jí)的活動(dòng)方案后，即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場(chǎng)地的安排。
2、各年級(jí)組選定的活動(dòng)項(xiàng)目要求在5月25日前上報(bào)給大隊(duì)輔導(dǎo)員黃艷。
3、活動(dòng)前，各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則，同時(shí)要做好安全教育。活動(dòng)結(jié)束后，各班要搞好衛(wèi)生工作。
4、組織活動(dòng)者要維持活動(dòng)紀(jì)錄，做到文明有序。
5、 獎(jiǎng)品設(shè)置及發(fā)放由各年級(jí)組統(tǒng)一安排。
五、“六一”慶�；顒�(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：各班班主任
總指揮：
負(fù)責(zé)人：
攝 影：
音 響：
注：1-2年級(jí)各班新隊(duì)員名單、各項(xiàng)先進(jìn)個(gè)人名單、文藝表演節(jié)目等材料都要在5月25日前交大隊(duì)部，以便于安排活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景與目的
相聲小品是我國(guó)特有的文化藝術(shù)形式之一，它回首過(guò)去，反映現(xiàn)實(shí)，展望未來(lái)。豐富學(xué)生的課余生活，加強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)。為馬上到來(lái)的校級(jí)比賽篩選參賽人員。這次活動(dòng)將以相聲小品為載體，全面活躍大學(xué)生校園文化生活，增強(qiáng)大學(xué)生自律自強(qiáng)的意識(shí)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，促進(jìn)我校的精神文明建設(shè)。
二、活動(dòng)主題
歡聚一堂，活力建院，在笑聲中進(jìn)步，在歡樂(lè)中成長(zhǎng)
三、比賽時(shí)間
初賽：20xx.3.31決賽：20xx.4.7
四、比賽地點(diǎn)
副教學(xué)樓B205
五、參賽對(duì)象
機(jī)械工程所有熱愛(ài)文藝，喜歡相聲小品有特長(zhǎng)的學(xué)生。
六、參賽方式
機(jī)械工程學(xué)院各個(gè)班級(jí)出一個(gè)代表隊(duì)
七、活動(dòng)安排
前期安排
宣傳：通過(guò)張貼海報(bào)，微信平臺(tái)，各方通知等方式進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
比賽說(shuō)明：
本次比賽分為初賽和決賽，9個(gè)代表隊(duì)在初賽后淘汰四個(gè)，剩下的五個(gè)代表隊(duì)將有資格參加決賽，決賽的出場(chǎng)順序是由初賽分由高到低的隊(duì)伍依次任意選擇出場(chǎng)順序。決賽將定出冠亞季軍，最佳幽默團(tuán)隊(duì)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)，注意每個(gè)代表隊(duì)所表演的時(shí)間盡量控制在十分鐘以內(nèi)。
作品要求：
（1）作品內(nèi)容要求積極向上，凸顯當(dāng)代大學(xué)生的`優(yōu)秀品質(zhì)
�。�2）作品可模仿經(jīng)典，亦可根據(jù)學(xué)生生活實(shí)際進(jìn)行改編
�。�3）參賽人數(shù)不限
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.活動(dòng)會(huì)場(chǎng)審批，去辦公室批條
2.聯(lián)系評(píng)委，確定嘉賓是否能及時(shí)到場(chǎng)及嘉賓人數(shù)，以便提前布置好會(huì)場(chǎng)
3.比賽支持人的確定：找有主持人經(jīng)驗(yàn)的人員
4.比賽報(bào)名表和評(píng)分表的制作
5.證書的準(zhǔn)備及購(gòu)買
1.順序簽的準(zhǔn)備
比賽流程
主持人開(kāi)場(chǎng)白后宣布比賽開(kāi)始，介紹到場(chǎng)嘉賓。主持人介紹完規(guī)則，參賽選手按照抽簽順序上臺(tái)表演。一個(gè)節(jié)目表演完后由主人宣布下一個(gè)出場(chǎng)代表隊(duì)。評(píng)委進(jìn)行打分，最終核算出分均分。
請(qǐng)嘉賓進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
主持人宣布比賽結(jié)果，請(qǐng)嘉賓頒獎(jiǎng)
主持人宣布比賽結(jié)束
比賽結(jié)束后，嘉賓首先離場(chǎng)后學(xué)生按順序有序離場(chǎng)，各部門協(xié)調(diào)好結(jié)束工作。帶所有人離開(kāi)后工作人員留下打掃會(huì)場(chǎng)。
學(xué)生會(huì)工作安排
辦公室：主持人臺(tái)詞及賽后報(bào)道稿
學(xué)風(fēng)部：核算分?jǐn)?shù)
宣傳部:制作并粘貼海報(bào)，賽前黑板的布 置。
網(wǎng)絡(luò)部：準(zhǔn)備電腦音箱等器材、計(jì)時(shí)
實(shí)踐部：幫忙賽前和賽后會(huì)場(chǎng)布置
生活部：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置，評(píng)委的準(zhǔn)備及 倒水
文藝部：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置
體育部：活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置及維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩 序。
九、注意事項(xiàng)
1.做好與各班的溝通工作，確保比賽信息及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)，及時(shí)上交報(bào)名表
2.比賽需要的音像制品及時(shí)統(tǒng)一收齊，確認(rèn)無(wú)誤后交由網(wǎng)絡(luò)部管理。
3.參賽選手未到及時(shí)安排下一個(gè)代表隊(duì)。確保比賽順利進(jìn)行，及時(shí)與各班負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
4.維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)一名
三等獎(jiǎng)一名
最佳幽默團(tuán)隊(duì)一名
優(yōu)秀獎(jiǎng)一名
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：
學(xué)團(tuán)史樹團(tuán)風(fēng)
二、活動(dòng)目的：
為了迎接建團(tuán)90周年，10法學(xué)團(tuán)支部以“我的青春我的團(tuán)”為主題，開(kāi)展了學(xué)團(tuán)史、樹團(tuán)風(fēng)活動(dòng)。通過(guò)唱團(tuán)歌、教材學(xué)習(xí)、演講等形式將自己對(duì)于團(tuán)的了解向大家匯報(bào)，希望通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展讓10法學(xué)團(tuán)支部的團(tuán)員們了解共青團(tuán)的歷史，學(xué)習(xí)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，達(dá)到以團(tuán)風(fēng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)的目的，也希望通過(guò)此次活動(dòng)，10法學(xué)的全體團(tuán)員們能夠更加珍惜彼此的友誼，營(yíng)造良好的氛圍，共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)支部。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年4月25日11:45新教a305
四、活動(dòng)對(duì)象：
10法學(xué)團(tuán)支部全體同學(xué)
五、活動(dòng)方式：
團(tuán)日活動(dòng)
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、介紹
主持人介紹活動(dòng)主題、內(nèi)容及目的
2、齊唱團(tuán)歌
10法學(xué)團(tuán)支部60位團(tuán)員和一名群眾齊唱團(tuán)歌
3、教材學(xué)習(xí)
10法學(xué)團(tuán)支部團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)課、黨課教材，傳閱自己查找的關(guān)于共青團(tuán)的歷史資料
4、演講
大家依次上講臺(tái)演講，對(duì)于團(tuán)的理解，感悟，一路以來(lái)的.成長(zhǎng)
5、才藝展示
艾洪號(hào)同學(xué)獻(xiàn)唱活躍氣氛
6、活動(dòng)總結(jié)
大家發(fā)表感言，對(duì)于這次活動(dòng)的開(kāi)展提供建議與意見(jiàn)
7、在《飛得更高》激昂的樂(lè)曲中結(jié)束此次活動(dòng)。
七、活動(dòng)意義：
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消逝得無(wú)影無(wú)蹤。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自己的懵懂歲月，還是勸少年莫要辜負(fù)時(shí)光。我們把青春給了團(tuán)，團(tuán)給了我們智慧和力量。只要青春生生不息，團(tuán)的脈管里將永遠(yuǎn)熱血賁張�！皭�(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，五四精神傳承著青年的責(zé)任，“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”，共青團(tuán)的隊(duì)伍充滿光明和希望，那面火紅的團(tuán)旗，照亮了有志青年的錦繡前程，燃燒著鐵路騰飛的終極夢(mèng)想�！拔业那啻何业膱F(tuán)”團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展，讓團(tuán)與我們的青春聯(lián)系更緊密了。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
團(tuán)支委
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、結(jié)合季節(jié)和幼兒年齡特征及發(fā)展的需要，讓幼兒親近自然，擁抱自然，學(xué)會(huì)用多種方式創(chuàng)造性地表達(dá)對(duì)大自然的感受。
2、讓幼兒親眼目睹公園風(fēng)光，與動(dòng)植物零距離接觸，拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)，豐富幼兒的生活。
3、教師根據(jù)班級(jí)幼兒發(fā)展情況，開(kāi)展各種有趣小活動(dòng)讓幼兒接觸自然，放飛心情，以促進(jìn)幼兒健康的`成長(zhǎng)！
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、校車安排
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行親子活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
4、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
5、做好對(duì)外宣傳，外出應(yīng)注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
6、在每一次集合時(shí)班主任和導(dǎo)游做好清點(diǎn)好幼兒人數(shù)工作，確保幼兒安全。
相關(guān)注意事項(xiàng)：
1、各班級(jí)自帶好飲用水、食物、餐巾紙、垃圾袋等，做好保育工作。
2、活動(dòng)一切以安全為前提，教師、家長(zhǎng)相互記錄電話號(hào)碼，有事及時(shí)聯(lián)系
3、嚴(yán)格遵守時(shí)間安排，一切活動(dòng)聽(tīng)指揮。
4、各個(gè)班級(jí)、教師之間能相互關(guān)心、相互體貼，給孩子做好榜樣。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月26（周三）上午 8:40——11:00
活動(dòng)地點(diǎn)：江東公園
參加對(duì)象：天馬幼兒園全體幼兒教師
校車安排：
第一批：8:40上車，10:20返回
A組：大一中一；
B組：大二中二；
C組：大三中三
第二批：9:00發(fā)車，10:40返回
A組：小一小二大五一半；
B組：小三小四大五一半；
C組：大四中四。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)名稱：常換衣服
活動(dòng)目標(biāo)：
1、教育幼兒要常換衣服，保持衣裝整潔。
2、引導(dǎo)幼兒用連貫的語(yǔ)言講述。
3、提高幼兒穿脫衣服的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備各種各樣的衣服（大的、小的、各種顏色的、臟的、干凈的）。
2、彩筆、紙
3、洗衣盆、肥皂
活動(dòng)過(guò)程：
一、講述故事
1、教師講故事：明明和方方是鄰居，方方特別講衛(wèi)生，每天衣服干干凈凈，叔叔阿姨還有小朋友們都很喜歡方方，可明明呢？衣服整天臟兮兮的，不愛(ài)換衣服，媽媽給他換衣服，他會(huì)哭著喊著的跑開(kāi)，小朋友們看到明明不換衣服，整天臟兮兮的，都不愿跟他玩。
2、與幼兒討論：
�。�1）小朋友們?yōu)槭裁炊疾辉父髅魍?
�。�2）明明應(yīng)該怎樣做，小朋友們才喜歡跟他玩？
�。�3）你想做一個(gè)什么樣的孩子?
二、選擇喜歡的衣服
讓幼兒自由選擇喜歡的衣服，并說(shuō)出選擇這件衣服的原因。
三、穿衣比賽
教幼兒穿脫衣服（在游戲中，引導(dǎo)會(huì)穿脫衣的幼兒教不會(huì)穿脫衣的.幼兒）。
四、洗衣服
帶領(lǐng)幼兒幫明明洗臟衣服，告訴小朋友要常換衣服，保持衣裝整潔。
五、設(shè)計(jì)衣服
讓幼兒設(shè)計(jì)自己喜歡的衣服，互相欣賞，給予點(diǎn)評(píng)。
小班健康活動(dòng)—培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣
活動(dòng)名稱：培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幫助幼兒建立良好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成坐、立、繪畫、看書姿勢(shì)正確的好習(xí)慣。
2、糾正幼兒不正確的姿勢(shì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：小猴子頭飾若干
活動(dòng)過(guò)程：
一、進(jìn)行游戲“請(qǐng)你向我這樣做”
1、看圖書的姿勢(shì)。
2、聽(tīng)課時(shí)的姿勢(shì)。
3、畫畫時(shí)的姿勢(shì)。
二、發(fā)給幼兒每人一個(gè)小猴頭飾，進(jìn)行游戲“小猴學(xué)樣”，教師說(shuō)出簡(jiǎn)單的詞，讓幼兒做出相應(yīng)的動(dòng)作，如：拍手、坐正、手放膝蓋、看書姿勢(shì)、繪畫姿勢(shì)等等。
三、加大游戲難度，加快變換動(dòng)詞的速度及難度，讓幼兒模仿正確姿勢(shì)。
四、進(jìn)行“比一比”活動(dòng)。
五、家園合作。
在幼兒日常生活各個(gè)環(huán)節(jié)，糾正錯(cuò)誤姿勢(shì)。家長(zhǎng)在日常生活中注意自己坐、立等姿勢(shì)的正確性，為幼兒做好榜樣，并及時(shí)糾正幼兒不正確的姿勢(shì)。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的
新的一學(xué)年，社團(tuán)招新順利的開(kāi)展，木鋒法學(xué)社又注入一批新的力量。為了使新社員對(duì)木鋒法學(xué)社有更好的了解，同時(shí)也為了促進(jìn)新會(huì)員之間的彼此熟識(shí)，在木鋒法學(xué)社各活動(dòng)開(kāi)展之前有必要召開(kāi)一次新會(huì)員見(jiàn)面會(huì)。
二、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間：10月13日晚七點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：公教樓
三、活動(dòng)流程
1、各部長(zhǎng)提前提醒各部員。
2、由宣傳部提前布置教室（提前30分鐘）。
3、發(fā)通訊錄，叫會(huì)員填寫qq號(hào)，加入木鋒法學(xué)社群。
4、社長(zhǎng)講話。
5、各部長(zhǎng)作自我介紹。
6、團(tuán)體游戲“認(rèn)識(shí)新朋友”
a)主持者說(shuō)明游戲有關(guān)事項(xiàng)。
b)主持者課前收集一些記憶方法，如諧音法，聯(lián)想法等，一邊讓學(xué)生更快的記住別人的名字。
c)主持者舉例引入主題。
d)主持者宣布活動(dòng)內(nèi)容或給學(xué)生一段時(shí)間考慮。
e)主持者讓同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，對(duì)于記得快的的同學(xué)應(yīng)及時(shí)給予鼓勵(lì)，如微笑，鼓掌，贊揚(yáng)等等。
d)模擬雞尾酒會(huì)
每個(gè)同學(xué)給自己安排一種身份，形象和姓名，通過(guò)一個(gè)模擬的雞尾酒會(huì)，大家彼此進(jìn)行交往活動(dòng)。就會(huì)結(jié)束后看誰(shuí)記住的人最多。
7、游戲“我是誰(shuí)”（預(yù)計(jì)時(shí)間30分鐘）
a)游戲目的：協(xié)助同學(xué)認(rèn)識(shí)自己與他人眼中的自己；增進(jìn)新會(huì)員之間的`彼此熟識(shí)。
b)主持者發(fā)給每位同學(xué)一張白紙。
c)同學(xué)兩兩分組，一人為甲，一人為乙（最好是找不熟悉的同學(xué)為伴）。
d)甲先向乙介紹「自己是一個(gè)什么樣的人」，乙則在白紙上記下甲所說(shuō)之特質(zhì)，歷時(shí)五分鐘。
e)主持者宣布活動(dòng)的規(guī)定為：「自我介紹者，在說(shuō)了一個(gè)缺點(diǎn)之后，就必須說(shuō)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)」。
f)五分鐘后，甲乙角色互換，由乙向甲自我介紹五分鐘，而甲做記錄。
g)五分鐘后，主持者請(qǐng)甲乙兩人取回對(duì)方記錄的紙張，在背面的右上角簽上自己的名字。然后彼此分享做此活動(dòng)的心得或感受，并討論「介紹自己的優(yōu)點(diǎn)與介紹自己的缺點(diǎn)，何者較為困難？為何會(huì)如此？個(gè)人使用那些策略度過(guò)這五分鐘？」。兩人之中須有一人負(fù)責(zé)統(tǒng)整討論結(jié)果。
h)同學(xué)三小組或四小組并為一大組，每大組有六至八人。
i)兩人小組中負(fù)責(zé)統(tǒng)整的人向其它人報(bào)告小組討論的結(jié)果。
j)分享后，主持者請(qǐng)每位同學(xué)將其簽名之白紙（空白面朝上）傳給右手邊的同學(xué)。而拿到簽名紙張的同學(xué)則根據(jù)其對(duì)此位同學(xué)的觀察與了解，于紙上寫下「我欣賞你…，因?yàn)椤�。寫完之后則依序向右轉(zhuǎn)，直到簽名紙張傳回到本人手上為止。
k)每個(gè)人對(duì)其他組員分享他看到別人回饋后的感想與收獲。
l)主持者請(qǐng)自愿者或邀請(qǐng)一些同學(xué)分享此次活動(dòng)的感想與收獲。
m)支持者說(shuō)明了解真實(shí)的我與接納真實(shí)的我之重要性。
8、畫圖游戲（10分鐘）
主持者仔細(xì)閱讀游戲及評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)�；顒�(dòng)當(dāng)天邀請(qǐng)兩位同學(xué)上黑板畫，其他同學(xué)在座位上畫。
9、個(gè)人秀：成員或各部長(zhǎng)可自己上臺(tái)表演自己的才藝。（待定）
四、各部門職責(zé)
1、社長(zhǎng)：團(tuán)體游戲“認(rèn)識(shí)新朋友”。
1、團(tuán)支部：寫策劃書。
2、秘書部：記錄聯(lián)誼會(huì)，做活動(dòng)總結(jié)，寫新聞稿。
3、宣傳部：提前30分鐘申請(qǐng)會(huì)場(chǎng)并布置會(huì)場(chǎng)；負(fù)責(zé)“畫圖”游戲。
4、外聯(lián)部：維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序;游戲過(guò)程中分發(fā)紙張。
五、預(yù)算經(jīng)費(fèi)
打�。�4元宣傳：5元材料：3元
合計(jì)：12元
六、活動(dòng)意義
見(jiàn)面會(huì)的召開(kāi)，有利于的新會(huì)員對(duì)木鋒法學(xué)社有進(jìn)一步的了解，有利于對(duì)法學(xué)有共同興趣的同學(xué)們的彼此舒適，在此基礎(chǔ)上更有利于今后木鋒法學(xué)社在各活動(dòng)中同學(xué)的能夠更好的配合好，使得活動(dòng)能夠順利的進(jìn)展。
木鋒法學(xué)社團(tuán)支部
xx.9.25
活動(dòng)策劃 篇8
為了豐富校園文化生活，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，進(jìn)一步讓會(huì)員掌握各種計(jì)算機(jī)知識(shí)、了解軟件、鉆研網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、進(jìn)行IT操作等。通過(guò)對(duì)上學(xué)期工作總結(jié)，制定本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃如下：
一、協(xié)會(huì)納新活動(dòng)：根據(jù)學(xué)校安排，在新生報(bào)到的時(shí)間設(shè)點(diǎn)進(jìn)行社團(tuán)納新活動(dòng)，并且建立會(huì)員檔案。
二、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)全體成員在教室召開(kāi)新生見(jiàn)面會(huì)暨中秋晚會(huì)
1、時(shí)間： x月x日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：新區(qū)124教室
三、上課安排：國(guó)慶假期以后，安排每個(gè)星期天上午開(kāi)始上課，請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)講課，如：worde、excel、Photoshop等軟件的知識(shí)以及操作。并且實(shí)現(xiàn)前面三個(gè)禮拜上理論知識(shí)課，第四個(gè)禮拜到機(jī)房進(jìn)行上機(jī)操作，把所學(xué)到的理論知識(shí)賦予實(shí)踐。其上課的具體地點(diǎn)將另行通知。
四、組織社團(tuán)各部門新招負(fù)責(zé)人進(jìn)行一場(chǎng)乒乓球友誼賽為了豐富大家的校園活動(dòng)，促進(jìn)各負(fù)責(zé)人之間的交流與合作。
1、時(shí)間：xx月x號(hào)下午
2、地點(diǎn)：乒乓球場(chǎng)地
五、計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)知識(shí)講座為了豐富同學(xué)們的校園活動(dòng)，提高會(huì)員對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的了解，計(jì)劃于本學(xué)期x月底舉行一次計(jì)算機(jī)知識(shí)講座。
1、講座將邀請(qǐng)---老師來(lái)。
2、講座僅限本協(xié)會(huì)會(huì)員參加。
3、具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。
六、舉行本協(xié)會(huì)一年一度的多媒體創(chuàng)意杯為了進(jìn)一步提高會(huì)員計(jì)算機(jī)技術(shù)能力，增強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣愛(ài)好，加強(qiáng)會(huì)員之間及校友之間的交流與溝通，促進(jìn)校園氛圍，計(jì)劃于11月中旬舉行一次全校性的制作大賽。
1、本次比賽為全校性質(zhì)的活動(dòng)。（四川文理學(xué)院的學(xué)生均可報(bào)名參加）
2.、參賽同學(xué)在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)交一份自己設(shè)計(jì)的作品于本協(xié)會(huì)。（如PPT，繪聲繪影···）
3、請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)上交的作品進(jìn)行評(píng)分，并分出名次，張貼公告欄。
4、此次比賽設(shè)一等、二等、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，屆時(shí)頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
七、舉辦計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)全體成員友誼聯(lián)賽促進(jìn)各成員之間的友誼，豐富校園生活，舉行一系列的體育活動(dòng)比賽。如：羽毛球、籃球、乒乓球、網(wǎng)球等。具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
八、組織同學(xué)們?cè)诙嗝襟w教室觀看影片 為了給同學(xué)們的課余生活增添樂(lè)趣，增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情操，培養(yǎng)樂(lè)觀積極向上的生活態(tài)度。本協(xié)會(huì)將在課余時(shí)間給同學(xué)們播放愛(ài)國(guó)電影、勵(lì)志電影等。具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
九、與本校其他兄弟社團(tuán)聯(lián)手舉辦一系列的活動(dòng)。
十、為了更好進(jìn)行社聯(lián)舉辦的游園活動(dòng)，本協(xié)會(huì)將收集大家的意見(jiàn)，增添一些有創(chuàng)意有趣的活動(dòng)項(xiàng)目，并打造本協(xié)會(huì)的特色節(jié)目。
十一、總結(jié)本學(xué)期工作。注；因特殊情況本計(jì)劃可作適當(dāng)調(diào)整。
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