【經(jīng)典】活動策劃7篇
活動策劃 篇1
活動背景：
為紀念中國共產(chǎn)主義青年團建團9*周年以及我院建院10周年，展現(xiàn)近xx年來形成的辦學經(jīng)驗、人文底蘊、科研成果、育人實績，結合新時期大學生肩負的歷史使命，院團委將于4月-5月期間舉辦團日活動設計大賽，旨在激發(fā)學生愛國、愛校熱情，增強勤奮學習、以實際行動建設母校、發(fā)展自己的自覺性。
一、大賽主題：
愛國、榮�！寶v史告訴未來
二、活動時間：
4月9日——5月20日
三、活動對象：
全校各學生團支部
四、推薦比例：
電氣系3個，人文系1個，工商管理系1個，機械系3個，能源系2個，地質系1個。
五、組織領導：
為加強對本次活動的領導與協(xié)調，確�；顒禹樌_展，
院團委成立大賽指導委員會：
組委會 顧問：楊玉海
組委會 主任：尹鐵軍
組委會副主任：郭蘭英
組委會 委員：朱 艷 王 妍 張 麗 田光成
任秀安 司 晶 孔 珊
六、 活動內容：
�。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段 (4月9日--4月15日)
4月9日院團委下發(fā)《河南理工大學萬方科技學院（焦作校區(qū)）團日活動設計大賽方案》；各團總支要及時召開動員大會，積極組織每個團支部都參與。
（二）方案設計及實施階段（4月16日--5月6日）
1、各團支部要圍繞活動的主題，充分利用各種資源進行主題團日活動方案的設計，撰寫本團支部的活動策劃并填寫《河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽申報表》(見附件1)報送到系團總支。
2、各團總支要認真審核申報表，并對可予執(zhí)行的方案（所選比例要大于最終推薦進行決賽的`比例）簽署意見，督促其實施。
3、方案獲得通過的團支部，要積極實施，在活動結束后做好總結工作，并填寫《河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽登記表》（見附件2）。
（三）初賽階段（5月15日以前）
1、初賽形式由各系團總支跟據(jù)自己的特色和情況而定，但須向院團委匯報開展活動的情況，院團委屆時將對各團總支的組織工作進行抽查。
2、初賽勝出的團支部，需要圍繞此次活動主題制作本團支部的宣傳展板，并于5月14日全部在主干道上展出，提前讓評委和學生觀看，宣傳板內容可以包含攝影照片，圖片等，宣傳板的版面作為決賽的第三個環(huán)節(jié)，在決賽現(xiàn)場以圖片形式出現(xiàn)。
3、各團總支在5月14日上午10：00前將初賽勝出團支部的申報表、登記表、活動總結、媒體宣傳報道材料、宣傳展板紙質版和電子版一并報送到系辦公樓316房間
（四）決賽階段（5月14日—5月19日）
1、5月15日下午3:00，在機械系團總支辦公室進行抽簽，決定各團支部的決賽順序。
2、5月19日晚上決賽：
（1）團日展示
各團支部就其設計的活動的特色和開展情況進行介紹展示。介紹展示的形式不限，可通過ppt、dv或才藝展示等不同方式進行，限時4分鐘。
（2）團隊答辯
對評委老師針對活動提出的問題作答，各團支部派2名代表，其中1人為團支書，另外1人為普通團員。
�。�3）展板展示
在所有團支部前兩個環(huán)節(jié)結束后，工作人員要將各團支部所做宣傳展板以圖片形式播放，評委對其進行投票。投票結果在前三名者，在最后總成績基礎上分別加3分、2分、1分。
�。�4）獎項設置
比賽設立一、二、三等獎各1個，另設最佳創(chuàng)意獎、最佳成果獎、優(yōu)秀組織獎各一個。
�。ㄎ澹┛偨Y表彰階段（5月21日—5月27日）
院團委將在院團委網(wǎng)站公布大賽結果，獲獎團支部團日活動的風采將掛到院團委網(wǎng)站，并將其宣傳展板張貼展示，宣傳和推廣設計方案的創(chuàng)意。
活動策劃 篇2
一、活動背景
20xx年12月22日，法政分團委、學生分會進行了干部換屆大會，為了更好地傳承“理性、思辨、嚴謹、服務”的特色，有必要加強法政新舊干部間的交流，共同打造一支團結、優(yōu)秀的法政干部團隊。適逢20xx年是華師南院建院十周年，十年的華師南院整體在不斷發(fā)展，十年的華師南院也見證著法政分團委、學生分會這個孩子的每一步成長，看著他慢慢壯大。趁著十年院慶這個契機，為了促進法政新舊干部間的工作學習心得交流，增進與團學社三大組織之間的情誼，舉辦這次新舊干部聯(lián)誼會，希望在一屆又一屆南院法政人的共同關注和努力下，法政分團委、學生分會能在日后的成長道路上走得更順，走得更好。
二、活動目的
加強法政新舊干部的交流和互動，增進法政分團委、學生分會新舊干部以及院團委、校區(qū)學生會、社團聯(lián)合會的法政學生干部的感情，使得法政分團委、學生分會的學生工作更好地開展。
三、活動簡介
(一)活動名稱：“激情法政，‘十’力見證”法政分團委、學生分會新舊干部聯(lián)誼會
(二)活動時間：20xx年3月24日(星期四)下午19：30—21：30
(三)活動地點：學生活動中心二樓舞廳
(四)活動對象：法政分團委、學生分會新舊干部，院團委、校區(qū)學生會、社團聯(lián)合會法政學生干部
(五)主辦單位：法政分團委、學生分會
四、活動內容
(一)活動形式：文娛性的交流活動
(二)活動邀請的嘉賓：法政工作組組長王心旭老師
法政分團委、學生分會指導老師吳蓉老師
法政工作組輔導員許燦榮老師
法政工作組輔導員趙麑老師
法政工作組輔導員鐘藝華老師
校區(qū)團、學、社的法政干部
(三)活動流程：
1.主持人宣布聯(lián)誼會開始、介紹嘉賓
2.嘉賓講話
3.新干部節(jié)目一：以部門之間、同事之間的友誼演繹一段有笑有淚的故事。(體育部、實踐部、宣傳部)
4.新干部節(jié)目二：舞蹈表演(文娛部、組織部、秘書處)
5.老干部節(jié)目一
6.嘉賓節(jié)目一
7.互動趣味節(jié)目：游戲“大風吹”(詳情見備注)
8.老干部節(jié)目二
9.嘉賓節(jié)目二
10.新干部節(jié)目三：模仿秀：演繹一段搞笑的廣告或片段情節(jié)。(生活部、學習部)
11.新干部節(jié)目四：全體新干部一起唱組歌，然后每個部門以快板的形式說出自己部門的口號，最后全體新干部一起高聲喊寫給院慶十周年的對聯(lián)(對聯(lián)是亮點，要提前做好充分準備，此工作交給學習部)
12.有獎?chuàng)尨穑簢@學校的`歷史，校慶十周年設置問題。
13.互留聯(lián)系方式
14.主持人宣布聯(lián)誼活動結束
(四)備注：
1.“大風吹”游戲玩法：主持人說“大風吹大風吹，大風吹得....的…做…”，然后符合條件的就要站起來并且做個動作。舉例：說大風吹,吹得穿黑衣服的女同學忙著整理頭發(fā),那時所有穿黑衣服的女生就一定要從位置上站起來并整理頭發(fā),要不然就當是輸了，輸了的人要從各位干部先前寫好的懲罰紙包成的紙球中剝開一張，再按照紙上的要求接受懲罰。2.送給嘉賓的紀念禮物：把嘉賓的頭像通過ps的漫畫濾鏡效果做成卡通形象，制作成特別的書簽，送給嘉賓們，比較特別，有心思，而且實用。(宣傳部負責)
五、具體活動實施方案
(一)活動前期準備工作
1.統(tǒng)籌組:主席團、生活部,統(tǒng)籌策劃,處理突發(fā)事件
2.秘書組:秘書處,場地和物資申請,發(fā)邀請函
3.采購組:生活部,購買相應物資并作好經(jīng)費支出登記
4.宣傳組:宣傳部、信科部，進行會場布置,著手設計嘉賓禮物，安排人員拍照
5.后勤組:組織部、學習部、實踐部，協(xié)助上述各部門，安排活動當天工作人員
(二)活動開展階段工作
1.統(tǒng)籌組：主席團、生活部，統(tǒng)籌好當天流程，處理突發(fā)事件
2.后勤組：組織部、學習部、實踐部，工作人員及禮儀小姐
(三)活動后期工作
1.秘書組：秘書處，完成通訊稿，給嘉賓送出紀念品
2.宣傳組：宣傳部、信科部，把照片和相關報道上傳博客及微博
3.后勤組：收拾會場，整理干凈舞廳
六、應急方案
1.假如租借不了舞廳，可以考慮改在田徑場看臺下舉行，申請膠凳。
2.備用互動游戲(人太多時適用)：“梅花梅花幾朵開”：叫人們圍成個大圓圈，主持人說梅花梅花就要開啊,他們就要問梅花梅花幾朵開啊?然后主持人就可以說梅花梅花三朵開啊，然后他們就要三人抱在一起。如果不是三人，就要被懲罰。
七、活動經(jīng)費預算略
八、活動主要聯(lián)系人
活動策劃 篇3
一、活動背景：
20xx——20xx年上期，我們教師教育技能發(fā)展學會又茁壯成長了一學期，期間我們一起經(jīng)歷了雜志發(fā)行、九月謝恩師活動、社團招新、聯(lián)誼晚會、講課活動、講座、技能培訓等活動。整體上來說，我們取得了較為矚目的成績，各位同學已經(jīng)漸漸融入了教師教育技能發(fā)展學會上這個大家庭，但是各部門之間的干部干事還是仍缺少溝通，沒有很好與其他社員聯(lián)系，社團總體凝聚力較低。這次總結大會旨在對本學期社團各部門進行一個客觀公正的總結，反思不足，促進整個社團的發(fā)展，更重要的是加強社團部門與部門之間的交流與聯(lián)系，增進各部門社員之間的友誼，增強社團的總體凝聚力，為社團以后的發(fā)展出謀劃策。
二、活動主題：
總結經(jīng)驗、傳承優(yōu)秀。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日晚19：30——21：30。
四、主辦單位：
教師教育技能發(fā)展學會。
五、活動負責人：
社團各部部長及干事。
六、活動流程：
�。ㄒ唬� 前期準備。
1、各部門部長、副部長總結該部門本學期的工作，3月20日之前以書面形式發(fā)至會長。
2、紀檢部及各部門部長舉薦優(yōu)秀干部及會員，將其相關資料于3月20日之前交至組織部。
3、各部門部長準備會議上的部門總結發(fā)言，制作本部門的風采匯報PPT，PPT于3月20日之前以電子檔形式發(fā)至會長。
4、會議主持人制作大會的.PPT，在3月20日之前完成。
5、文秘部負責教室的申請及通知，在3月20日之前完成。并于3月28日下午再通知一遍各社員。
6、宣傳部和組織部在3月28日19：00之前完成會場布置。
7、紀檢部負責大會成員的簽到工作，在3月28日18：55前完成。
�。ǘ� 活動期間。
1、會長發(fā)言，介紹本學期社團活動情況。
2、學會章程和理念的介紹及其解讀。
3、活動成果展示。
4、各部門總結。
5、優(yōu)秀社員的評選結果公布及獎勵。
6、總結社團所存在的問題及不足，本學期的工作展望和規(guī)劃。
�。ㄈ� 活動后期。
1、文秘部和財務部負責清理活動現(xiàn)場。
2、文秘部負責對本次大會相關文件的存檔，完成活動總結。
七、注意事項：
（一） 各部門總結。
1、部門簡介。
2、本學期工作匯報。
3、對下學期的展望。
4、每個部門20分鐘發(fā)言時間。
（二） 會場紀律。
1、與會人員請于3月28日：18：55前到場。
2、會場保持安靜，手機調成震動或靜音。
3、需離開會場時請注意不要打擾其他人及影響會議進程。
4、會議結束后請悄悄離開教學樓，勿高聲喧嘩打擾其他教室自習的同學。
�。ㄈ� 其他。
1、活動開始前確定PPT文件與音頻設施的操作性，并保證各類物資的到位。
2、如有突發(fā)情況請及時與相關負責工作人員聯(lián)系。
3、主持人一定要帶動現(xiàn)場氣氛，不能出現(xiàn)會場冷場等現(xiàn)象。
4、會議布置簡單但不乏溫馨。
5、需要宣傳現(xiàn)場拍照協(xié)助。
八、經(jīng)費預算。
榮譽證書20個，每個1。5元，話費30元。一次性紙杯若干、彩帶花費10元。合計：40元。
八、活動總結：
會長安排新學年工作。
九、安全保衛(wèi)工作：
紀檢部負責會場紀律和治安，各部門積極協(xié)作。
活動策劃 篇4
一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。
二、活動背景：這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義：活動的目的、意義應用簡潔明了的.語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱：根據(jù)活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標：此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。
六、活動開展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預算：活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節(jié)：內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）
活動策劃 篇5
(一)活動主題
清遠市技師學院炫影輪滑社五周年慶典暨交流會
花樣“輪”華 輪聚你我。
(二)活動目的、意義
以輪會友，與各位輪滑愛好者交流輪滑之樂，加強清遠地區(qū)高校溜友的交流。通過比賽讓各高校溜友展現(xiàn)自己，磨練技術。推廣輪滑運動，體現(xiàn)輪滑魅力，展示輪滑風采，讓更多人了解輪滑運動，從而愛上輪滑。促進協(xié)會的發(fā)展，豐富校園生活
(三)活動日期、地點
時間：20xx年11月11日（星期六）
地點：15棟女生宿舍樓下空地
(四)活動對象
炫影輪滑社在校全體社員
清職（追風）輪滑社
南華（FBS）輪滑社
嶺南（LBT）輪滑社
及清遠地區(qū)輪滑愛好者
(五)活動流程安排
時間
活動項目
9：30-10：00
各校溜友開始簽到
10：00-11：00
開幕式：
主持人、會長、致辭、街舞協(xié)會開場舞、本社團小伙伴輪舞表演、宣布慶典正式開始
拉攏表演，社團表演，即興剎車、平花表演
11：00-12：00
速樁比賽（不限年級）
拍大合照
12：00-13：30
午休時間
13：30-14：20
障礙接力賽（限16級-17級）
游園小游戲
（14：00-15：20）
14：30-15：30
q剎大比拼
15：30-16：30
各校交流技術
16：30-17：00
比賽頒獎
聯(lián)系人
職位
姓名
手機號碼
會長
楊煥良
副會
鐘健武
技術部長
曹國寶
(六)注意事項
1、留意當天天氣，如果下雨，視其下雨情況，如果下小雨，則照常在預定場舉行，如下暴雨，則推遲活動時間。
2、嚴禁輪滑愛好者做或模仿高難度及危險性的動作，控制好滑行速度及動作，以免發(fā)生意外，如發(fā)現(xiàn)此行為工作人員應馬上阻止。
3、每個游戲活動項目都必須有一名以上的工作人員在場維持秩序。
4、參加活動的任何人員應注意保管好重要物品，注意防盜，防止遺失或損壞，互相提醒不要遺漏物品。
5、我校有些道路不是很平整有斜坡非常陡，而且坡上有減速帶和下水溝，非常危險，各愛好者得獲得負責人批準并在其帶領下才能下去
6、我校的商業(yè)街是人群密集的地方，各輪友在刷校道經(jīng)過商業(yè)街時應減緩速度，避開行人。
7、我校內減速帶較多，各輪友注意安全
(七)應急方案
學生突病、現(xiàn)場摔傷情況
預防措施：
受傷嚴重者或病患者不能參加活動，如若發(fā)現(xiàn)由相關負責人員進行事先教育。
應急處理：
大本營備好醫(yī)藥箱，隨時準備給受傷者治療。
(八)附錄（賽前須知、比賽規(guī)則、游園說明、贊助單位宣傳方式）
賽前須知
賽前需檢錄，參賽人員請留意
因此活動為各高校交流會和本協(xié)會周年慶，所以除各高校學生之外成員不得參賽。
參與新生比賽的成員須帶有效證件證明其新生身份（學生證、身份證）
比賽不接受現(xiàn)場報名
比賽為單人、團體比賽，每個學校參賽人數(shù)限定，團體（每個學校限制兩組8人，個人賽不限人數(shù)。
所有選手在檢錄后不得換人。
比賽無關人員不得故意干涉比賽。
比賽檢錄時檢錄人員核對相應項目要求及參賽選手參賽資格；
比賽過程中，如有現(xiàn)場人員提出參賽選手參賽資格的質疑，會由裁判長助理及檢錄人員現(xiàn)場核對信息。
處理辦法：一經(jīng)發(fā)現(xiàn)參賽資格不符合要求的選手，將取消該選手參賽資格及成績
比賽起跑要求：
本次比賽中所有項目起跑發(fā)令采用“On your Mark”、“Ready”、“Go”三聲發(fā)令式。
選手在聽到“On your mark”的命令后站在起跑線后就位。“Ready”的命令發(fā)出后，選手在起跑線后可做起跑姿式，身體及輪滑鞋在起跑線后必須完全靜止下來，直到聽“Go”的命令發(fā)出后才能起跑。
選手如果在聽到“Ready”命令時尚未準備好，可舉手向裁判示意重來。
選手在準備起跑時必須雙腳著地，并且不得有任何一只輪子壓線。
選手的起跑姿勢不限，但距起跑線最近的`輪子離起跑線不得超過15cm。
速樁比賽(不限年級)
本項目為個人項目，使用動作為單腳向前速度過樁
起跑后十二米加速，單腳繞過80厘米間距排列的20個錐樁。過樁中每踢倒、漏繞一個樁都計為一個罰樁，每個罰樁在當次成績中罰0.2 秒;
比賽采用計時制度直接決出前三名
踢、漏樁數(shù)超過 4 個（不包括4 個樁）將取消當次成績
連續(xù)兩次起跑違規(guī)將取消當輪比賽成績；
比賽過程中選手不得換腳或浮腿落地，否則本輪成績視為無效
團體障礙接力賽
本項目以團體為單位接受報名，在指定賽道上競速完成比賽，采用計時制；參賽人員站在支持人制定位置，聽到起跑信號發(fā)出后開始起跑，第一次搶跑成績無效，第二次搶跑則取消參賽資格；用時最少的隊者評選冠、亞、季軍；（比賽過程中禁止推、拉對手，避免身體接觸,組織選手參賽不記成績）
Q剎大比拼
設置起剎線，起剎區(qū)域設定為1.5米，可以超前起剎，但是不能超過起剎線，超過起剎線成績無效；
磨剎車片，成績無效；
摔跤后雙手觸底，成績無效；單手觸地，距離只算一半；
只能剎5輪Q，單輪Q或者其他剎停動作成績無效；
裁判員揮旗才能出發(fā)；
游園游戲
1.拋接樁
兩人（假定為甲乙）為一組，甲手里拿一個樁，乙手里拿5個樁站在甲的對面（距離約2米），乙將樁拋給甲，甲用手里的樁去接乙拋出去的樁，哪組拋的多，準，就勝利。（注：接樁時只能用到一只手，若雙手都用，視為接樁失敗。不限時間）
2.送水
兩人一組，一人一邊，兩組pk，哪組在規(guī)定時間完成送水任務，就勝利。
3.你畫我猜
兩人一組，游戲負責人給出五個詞，一人比劃一人猜，限時一分鐘猜
(九)資源需要
1.活動材料：氣球、卡紙、筆、工具箱、音響、麥克風*2、紙箱、簽到表、桌椅*20、帳篷*5、橫幅2條。
2.比賽用具：秒表*2、樁、、哨子、警戒線
3.醫(yī)療用品：消毒水、棉簽、繃帶、創(chuàng)可貼、云南白藥、云南白藥噴霧劑、鐵打紅花油、黃藥水
4.比賽獎品：剎車輪*5、提鞋扣*10、輪滑襪子*5、竹炭包*3、紀念會服、刀架套*3、定制水杯、零食等等。
活動策劃 篇6
教學內容：歌曲《快樂的潑水節(jié)》 教學目標：1.知道《快樂的潑水節(jié)》是具有傣族風格的歌曲，并能完整、有感情地演唱歌曲。
2.認識傣族潑水節(jié)，感受傣族風情。
3.感受傣族歌曲的特點，激發(fā)學生繼續(xù)學習傣族音樂的興趣。 教學重點：1.知道《快樂的潑水節(jié)》是具有傣族風格的歌曲，并能完整、有感情地演唱歌曲。
2.認識傣族潑水節(jié)，感受傣族風情。 教學難點：1.能準確區(qū)分和唱好歌曲中的多處附點節(jié)奏。2.結束句的休止及連線音的時值。
教具準備：ppt、琴、打擊樂器、節(jié)奏譜幻燈片、葫蘆絲。 教法：創(chuàng)設情境法、示范法等。學法：模唱法、合作交流法等。 教學過程：
一． 導入
1.創(chuàng)設情境聽音樂看圖片導入新課。
2.認識潑水節(jié)。
a.誰知道這是哪個民族？你說，對了，你是怎么判斷出來的？（板書：傣族）同學們對傣族還有哪些了解？ 看，傣族人民正在過一個重要的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)嗎？（板書：潑水節(jié)）*他們的心情怎樣？你是怎么看出來的？（板書：快樂的）b.請同學們看看屏幕上的資料，讀一讀。原來潑水節(jié)是傣族人的新年 呀，可見這個節(jié)日對傣族人來說非常重要。
二.學習歌曲
1.這節(jié)課，我們一起來學習一首歌曲，名字就叫《快樂的潑水節(jié)》，請同學們保持安靜，聽。同學們聽得可認真啦，能安靜聆聽音樂是個好習慣。好聽嗎，聽完后你有什么感受？讓我們看看這首歌的.詞曲作者是誰？在過潑水節(jié)的時候傣族人民互相潑水表示什么意義？從歌詞中找到答案。（板書：希望、祝福??）看來傣族是個熱情好客的少數(shù)民族�。。ò鍟簾崆楹每停�
2.教師范唱生學唱。請同學們安靜認真聽也可以輕聲跟著唱， 請同學們讀一讀歌詞，你最喜歡哪一句？你能跟琴聲試唱一 下嗎？真好，你不僅認真聽了，還用心學了。
3.學習歌曲第一段。區(qū)分樂句的第一小節(jié)附點節(jié)奏并學唱。
4.學習第二段歌詞。請同學們面帶微笑、輕聲地唱完第二段。
5.學習結束句解決休止符及音符時值。
6.完整唱全曲。請同學們有感情地演唱歌曲。
三．鞏固拓展
1.用打擊樂器為歌曲伴奏。
2.欣賞傣族舞蹈。
3.學習傣族舞蹈動作邊唱邊跳。
四．總結
傣族人民真是能歌善舞啊，同學們通過這節(jié)課的學習，你們喜歡上傣族了嗎？希望你們將來有機會能親自到傣族的地方去感受體驗他 們的生活 傣族人民不僅能歌善舞，熱情好客，而且與我國各民族 就像一家人一樣。歌詞唱得好啊 （板書：五湖四海是一家）。
1.這節(jié)課我們學了哪首歌？
2.同學們還知道了傣族的一個重要的節(jié)日是?
五.布置作業(yè)請同學們看屏幕，選擇一樣作業(yè)回家認真完成。
1、搜集我國各民族具有代表性的節(jié)日。
2、搜集傣族的歌曲并學唱。板書設計：傣族 快樂的潑水節(jié)熱情好客 希望 祝福?? 五湖四海是一家.
活動策劃 篇7
一、指導思想
以建設學習型社會為目標，以提高社區(qū)居民文化素質為主題，以豐富多彩的閱讀活動為抓手，通過內容豐富、形式多樣的全民閱讀活動，進一步在全社會形成多讀書、讀好書的良好輿論氛圍和社會風尚，讓人們在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、感受快樂，不斷豐富精神世界，增強精神力量，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，促進社會和諧。
二、主要目標
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)新服務理念。鎮(zhèn)圖書館開展借閱服務工作，提高圖書館的服務水平。建立一支閱讀服務的文化志愿者隊伍，擴大全民閱讀活動的影響力。
�。ǘ┴S富活動方式。開展內容豐富、形式多樣的全民閱
讀活動，以未成年人閱讀意識、閱讀習慣培養(yǎng)和農(nóng)村群眾閱讀服務的提供為重點，全年要求開展十項以上活動。要求鎮(zhèn)村、企業(yè)單位聯(lián)動，深入廣泛開展各項活動。
�。ㄈ┘訌婇喿x服務設施建設。建立和完善一批群眾閱讀陣地。嘗試做好農(nóng)家書屋綠色上網(wǎng)工作，通過文化信息資源共享工程等載體，豐富群眾的閱讀方式。
�。ㄋ模┰鰪娦麄餍�。做好全民閱讀節(jié)的`宣傳活動，邀請媒體單位對全民閱讀節(jié)活動進行宣傳報道，加大宣傳的覆蓋面和影響力，在社會上營造崇尚閱讀的良好氛圍。
三、活動時間
xx年4月~12月
四、組織機構
成立鎮(zhèn)全民閱讀節(jié)活動協(xié)調小組，負責全民閱讀節(jié)活動的統(tǒng)籌、組織、協(xié)調等工作。
協(xié)調小組辦公室，負責全民閱讀節(jié)活動日常工作。相關單位各設一名聯(lián)絡員，負責與協(xié)調小組辦公室溝通、協(xié)調工作。
五、主要活動及責任分工
�。ㄒ唬┱匍_xx鎮(zhèn)全民閱讀活動協(xié)調小組會議
會議時間：3月
參加單位：鎮(zhèn)全民閱讀節(jié)活動協(xié)調小組成員單位.
會議內容
1．討論全民閱讀節(jié)活動方案。
2．各成員單位交流發(fā)言并做好活動子方案。
3、確定活動主題“閱讀讓生活更精彩”。
�。ǘ� xx年xx鎮(zhèn)全民閱讀活動啟動儀式
時 間：4月18日“世界讀書日”之前
主辦單位：xx鎮(zhèn)宣傳文明辦、xx鎮(zhèn)社區(qū)教育中心
承辦單位： xx鎮(zhèn)成校、黨校、xx鎮(zhèn)文廣體育站、xx中學、小學、工青婦等群體單位。
主要內容
1．領導致辭。
2．xx年xx市級學習型社區(qū)獲獎單位（8家單位）授牌。
3、請學生代表發(fā)表讀書倡議書。
4．布置xx年xx鎮(zhèn)全民閱讀活動。
5．舉辦圖書展銷、現(xiàn)場贈書、開設講座、圖片展示等活動。
（三）開展“市民課堂”系列講座
時 間：全年
主辦單位：鎮(zhèn)黨校、社區(qū)教育中心.
活動安排
1．邀請市社科講座講師團成員、文化名人、專家等開展知識講座。
2．每月第一、三周各安排一場主題講座，安排視頻講座若干場。
3．鎮(zhèn)宣講團成員開展社科講座進村、進社區(qū)活動。
4、開展集體讀書活動，可以讓教師在上面領讀，下面讓市民跟讀方法開展讀書活動。
�。ㄋ模╅_展“閱讀 思考 進步”黨員干部讀書心得征稿活動
時 間：5月—10月
主辦單位：組織、紀檢、宣傳辦
活動安排：
1、開展黨員干部讀一本好書活動。
2、開展黨員干部讀書心得征稿 活動。
�。ㄎ澹╅_展“網(wǎng)上閱讀”活動
時 間：全年
主辦單位： 鎮(zhèn)社區(qū)教育中心、工青婦、中小學。
主要內容
1、開展社區(qū)居民計算機網(wǎng)絡培訓。
2．開通“xx市民學習在線”平臺，開展網(wǎng)上學習。
�。╅_展“讀書進企業(yè)”系列活動
時 間：4月~12月
主辦單位：鎮(zhèn)工會、婦聯(lián)、招商中心。
主要內容:
1、企業(yè)送書送教活動。
2、免費向企業(yè)員工發(fā)放讀書閱讀卡.
3、開展員工讀書互助活動。
�。ㄆ撸┡e辦讀書征文和讀書演講大賽
時 間：10月
主辦單位：工青婦、中小學、社區(qū)教育中心。
主要內容．
1、在中小學教師倡導“閱讀生活化、學習終身化”的理念，推薦教師學習經(jīng)典名著1~2本。
2、在中小學生開展“ 閱讀之星”和“爭做一個有道德的人”的征文比賽。
2、開展“閱讀改變人生、讀書就是希望“ 的網(wǎng)上征文比賽等活動。
3、舉辦社區(qū)居民、企業(yè)員工、中小學生讀書演講大賽。
�。ò耍﹫D書館服務宣傳活動
時 間：全年
主辦單位： 鎮(zhèn)文廣體育站、鎮(zhèn)文聯(lián)。
活動內容
1．鎮(zhèn)圖書館實行“全免費、無障礙”借閱，時間：自3月1日起，全年實行。
2．圖書服務周宣傳活動。時間5月；內容：鎮(zhèn)圖書室選購中外名著等優(yōu)秀圖書 ，利用圖書流動車開展現(xiàn)場辦理讀者借書證和到農(nóng)村社區(qū)放映電影影片等活動。
3．讀者沙龍活動。時間：4月~12月；內容：邀請重點讀者開展、“為讀者薦好書，為好書找讀者”的活動；開展經(jīng)常性的書評、讀書心得交流等活動；建立讀書需求調研和圖書信息反饋機制。
�。ň牛╅_展“書香班級、書香家庭、書香社區(qū)”評選活動
時 間： 12月
主辦單位： 鎮(zhèn)宣傳文明辦、社區(qū)教育中心
活動內容
1．按照評選標準，由社區(qū)、學校評選推薦出鎮(zhèn)級“書香校園、家庭、社區(qū)”候選單位，組織相關人員進行調查評審，產(chǎn)生鎮(zhèn)級“書香校園”、“書香家庭”、“書香社區(qū)”。
2．表彰先進、頒發(fā)榮譽證書與物質獎勵。
�。ㄊ� 志愿者系列宣傳活動
時 間：4~12月
主辦單位： 鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)、社區(qū)
活動安排
1、開展展志愿者義務宣傳活動，在村、社區(qū)、企業(yè)等發(fā)放讀書倡議書，有條件的小區(qū)可以利用流動字幕、標語等進行宣傳。
2、做好全民閱讀節(jié)開幕式的服務工作。
六、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I導，精心組織。全民閱讀既是全民享有普遍
均等的閱讀權益的需要，也是構建社會主義核心價值體系的需要。要高度重視，加強活動的組織領導，落實活動經(jīng)費。根據(jù)方案，制訂出詳細的活動計劃，明確任務，各負其責，切實推動全民閱讀活動的深入開展和有效實施。
�。ǘ┓e極配合，普遍開展。要密切配合，充分調動社會不同群體參與活動的積極性和主動性，組織文化義工和青年志愿者等社會力量，深入農(nóng)村、社區(qū)、學校等基層，想方設法為群眾創(chuàng)造便捷溫馨的讀書環(huán)境，提供良好的閱讀服務。
�。ㄈ┳プ≈攸c，形成氛圍。 要積極動員和引導社區(qū)居民重點是中小學生參與開展各項活動，在閱讀活動中培養(yǎng)讀書興趣，提高閱讀能力；要認真組織中小學生多讀書、讀好書， 以活動來促使閱讀習慣的養(yǎng)成和閱讀氛圍的形成。
（四）大力宣傳，及時總結。要充分發(fā)揮新聞媒體的導向、激勵作用，力求點面結合，作好讀書活動的宣傳報道，形成講學習、愛讀書的強大輿論聲勢，以此提高廣大群眾的讀書熱情，擴大閱讀活動的社會影響力。
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