班級活動策劃[通用6篇]

班級活動策劃 篇1

　　一、活動主題：“思辨青春，筑夢獨(dú)秀”系列辯論之“愛國心重于行/愛國行重于心”辯論賽。

　　二、活動背景：XX級同學(xué)剛剛進(jìn)入大學(xué)，擺脫“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”的窘境，思辨意識不夠強(qiáng)烈，對大學(xué)自主探究式學(xué)習(xí)模式還頗感陌生。

　　為解決這一問題，促使同學(xué)們盡快融入大學(xué)，我年級各班委員會特合辦此次辯論賽，普及辯論知識，并希望借此營造青年學(xué)生勤于思辨，主動學(xué)習(xí)的良好理論學(xué)習(xí)氛圍，從而推動同學(xué)們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　三、活動目的：普及辯論知識，營造青年學(xué)生勤于思辨，主動學(xué)習(xí)的良好理論學(xué)習(xí)氛圍，推動學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，特舉行“思辨青春，筑夢獨(dú)秀”系列辯論主題團(tuán)日活動。

　　四、活動對象：物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院XX級全體學(xué)生。

　　五、活動形式：一共組建的4支辯論隊(duì)之間進(jìn)行班級賽辯駁，同學(xué)們作為聽眾提出意見、質(zhì)疑，發(fā)表感想。

　　六、活動時間：XX年11月16日（本周日）下午14:30~17:30。

　　七、活動地點(diǎn)：物理實(shí)驗(yàn)樓101階梯教室。

　　八、活動內(nèi)容：班內(nèi)選拔賽：

　　1.各班根據(jù)通知安排進(jìn)行簡單測試考評，自行開展辯手選拔工作，最后組建成正、反2支各為4人的辯論隊(duì)參與班級賽。

　　2.組建的.4支辯論隊(duì)進(jìn)行班級間比賽，最后累計(jì)各隊(duì)得分和各班得分。并為得分為前三名的辯論隊(duì)分發(fā)獎品。

　　九、活動開展：

　　（一）、活動前期準(zhǔn)備：

　　1.各班文藝委員負(fù)責(zé)繪制宣傳海報。

　　2.各班宣傳委員和組織委員按照策劃書和相關(guān)安排負(fù)責(zé)對班內(nèi)同學(xué)做好宣傳工作，普及辯論知識，例舉思辨角度，介紹本次辯論的詳細(xì)規(guī)則，充分調(diào)動同學(xué)們的積極性（本次辯論賽的詳細(xì)規(guī)則會制作電子版發(fā)表在各群上供各宣傳委員閱讀學(xué)習(xí)和宣傳使用及辯論隊(duì)員學(xué)習(xí)。）

　　3.各班信息委員組織同學(xué)們報名，記錄好有意參加的同學(xué)的姓名、學(xué)號、電話號碼、qq號碼等基本信息，進(jìn)行匯總后，制作電子版報名表發(fā)到所在班級的宣傳委和組織委的qq郵箱。

　　4．各班組織委對有意參加比賽的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練后，按計(jì)劃公正公平地進(jìn)行選拔，務(wù)必組建正、反2支各為4人的辯論隊(duì)。

　　5.各班組織委員組織已組建的辯論隊(duì)進(jìn)行精心準(zhǔn)備。

　　6.各班班長互相協(xié)商組建評委席（一組）和主持人。

　　7.年級長負(fù)責(zé)編制辯論賽展示需用的ppt和準(zhǔn)備辯論席、評委席木桌。

　　8.生活委員負(fù)責(zé)購買比賽用品。

　　9.團(tuán)支書代表借團(tuán)旗。

　　（二）、活動期間流程表：

　　（二）、活動期間流程表：

　　時間活動內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注14：30～14：35 點(diǎn)名簽到各班勞紀(jì)委員缺一不可14：35～14：50合唱團(tuán)歌/賽前致辭年級長陳南煜 14：50～15：00宣讀比賽規(guī)則三位宣傳委 15：00～16：30正式比賽全體學(xué)生 16：30～16：40宣布比賽結(jié)果主持人 16：40～17：10學(xué)生代表發(fā)表感想各班團(tuán)支書每班預(yù)備兩位代表17：10～17：20辯論隊(duì)員合影攝影愛好志愿者 （三）活動后期工作： 1.年級長組織同學(xué)還回借用的木桌； 2.各班宣傳委協(xié)助團(tuán)支書收集活動策劃書、報名表、活動全程（準(zhǔn)備階段、舉辦階段）照片并寫好活動總結(jié)上傳至班級團(tuán)支部qq空間和團(tuán)支部微博。十、活動準(zhǔn)備物品及開支預(yù)算和相關(guān)負(fù)責(zé)人： 活動用具

　　獎品：筆記本/筆 數(shù)量

　　8/16 開支預(yù)算75（元）負(fù)責(zé)人

　　各班生活委員

　　長木桌/小紅凳/木凳/名牌5/20/9/150（院辦借）陳南煜

　　注：

　　1.活動用具在院辦或?qū)W生會處借取，注意登記在冊。 2.各項(xiàng)分工由相關(guān)負(fù)責(zé)人找同學(xué)協(xié)助完成，以提高工作效率。

班級活動策劃 篇2

　　一．活動背景

　　開學(xué)兩個月了，許多同學(xué)也已經(jīng)投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中�？紤]到舉辦活動的實(shí)用性，高效性和經(jīng)濟(jì)性，經(jīng)過班委商提議，同學(xué)同意，12過控班級決定舉辦“12過控杯掰手腕大賽”。

　　二．活動目的

　　為了調(diào)節(jié)大家的學(xué)習(xí)生活，營造一個更加良好的學(xué)習(xí)氛圍。增加同學(xué)之間的交流，拉近同學(xué)之間的關(guān)系，提高班級凝聚力。

　　三． 活動時間

　　xx年11月5日晚上10點(diǎn)，全班開始報名。

　　xx年11月6日晚上八點(diǎn)，全班開始比賽。

　　四． 活動地點(diǎn)，參與人員

　　班級宿舍走廊區(qū)域，12過控班全體同學(xué)

　　五． 活動流程

　　1. 根據(jù)5日晚上的報名，在6日白天進(jìn)行抽簽，對晚上的比賽做好分組。

　　2. 在6日白天，借來一張課桌，用于比賽；買好比賽獎品，于比賽結(jié)束后發(fā)放。

　　3. 6日晚上，開始比賽，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。并發(fā)放獎品。

　　4. 比賽期間，做好拍照等記錄工作，后期進(jìn)行活動總結(jié)。

　　六． 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　一等獎獎品：保密

　　二等獎獎品：保密

　　三等獎獎品：保密

　　總計(jì)：

　　七． 注意事項(xiàng)

　　1. 注意比賽的公平，公正性，在每局開始前，必須將雙方放在公平的位置。

　　2. 由于比賽在宿舍樓進(jìn)行，應(yīng)注意比賽期間觀眾的'喧嘩，盡量避免“喊加油”

　　3. 安全第一，比賽第二。要盡量避免同學(xué)受傷的情況。

　　策劃書附：“12過控杯掰手腕大賽比賽規(guī)則1、參賽者統(tǒng)一采用右手（互握拇指，不戴任何防護(hù)物）進(jìn)行比賽，雙方右手肘著臺面，并成一直線。比賽姿勢采用坐式，手平放在桌面上。 身體其余部分，不能觸及比賽桌面。

　　2、比賽采用3局2勝制，每局不限時間，局與局之間可以適當(dāng)休息。

　　3、比賽的預(yù)備階段，雙方選手的肘部必須處于中間，肘部屈曲度由選手們自行確定。手與肩膀的距離不允許少于一個拳頭的位置。開始口令一律為“預(yù)備，開始！”。

　　4、比賽中，拳頭端部被壓至接觸桌面者輸；任何時候，選手肘部都要和墊板接觸，單腳離地、肘關(guān)節(jié)離臺面或離開規(guī)定范圍者輸。

　　5、比賽時選手第一次犯規(guī)將受到黃牌警告，當(dāng)局犯規(guī)兩次則判當(dāng)局為輸。雙方同時犯規(guī)，先犯規(guī)者輸。

　　7、發(fā)現(xiàn)下列為犯規(guī)動作：

　　1）、采用下拉動作； 2）、將對方手腕往己方處下拉； 3）、雙腳離開地面； 4）、搶令； 5）、肘離開肘墊； 6）松手； 7）、手腕和自己的身體接觸；

班級活動策劃 篇3

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

　　2、在了解的.基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動慶祝第XX屆教師節(jié)。

　　活動過程：

　　一、謎語

　　老師：同學(xué)們好，這節(jié)課我們是班會課，在上課之前老師要給大家猜一個謎語：

　　秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。

　　校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。

　　謎底：教師節(jié)

　　老師：很好，同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

　　板書：慶祝教師節(jié)

　　二、知識搶答

　　老師：這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識競猜題，以小組為單位進(jìn)行比賽，每題時分，積分勝出。

　　1、教師節(jié)是哪一年成立的？今年是第幾屆？

　　2、每年的幾月幾日是教師節(jié)？

　　3、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰？

　　4、人們常把教師比作什么？（春蠶、蠟燭、園丁、工程師）評比

　　三、故事

　　進(jìn)行完激烈、緊張的比賽后，相信大家對教師皆有了新的認(rèn)識。你們知道嗎？我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。下面就請兩位同學(xué)講述個感人的小故事。

　　故事：《程門立雪》

　　四、學(xué)習(xí)兒歌。

　　如果我們是星星，您就是藍(lán)天。

　　如果我是小草，您就是大地。

　　如果我們是小鳥，那您是鳥媽媽教會了我們飛行。

　　如果我們是小樹，那您是陽光雨露，滋潤了我們。

　　如果我們是小魚，那您是大海培育育了我們……

　　啊！我愛您！

　　五、總結(jié)：

　　今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課進(jìn)行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。

班級活動策劃 篇4

　　一、活動主題：關(guān)愛老人，奉獻(xiàn)愛心

　　二、活動時間：11月11日

　　三、活動地點(diǎn)：江高鎮(zhèn)敬老院

　　四、主辦單位：16會計(jì)學(xué)2班

　　五、活動目的：

　　慰問老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖，讓他們老有所樂，感受社會對老人的關(guān)懷。弘揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，體現(xiàn)我支部同學(xué)滿懷孝心、愛心的優(yōu)良品質(zhì)，讓他們銘記尊老愛幼的義務(wù)和責(zé)任，并使同學(xué)們在活動實(shí)踐中鍛煉自己，加強(qiáng)人際交往能力。在活動中接受感恩教育，做一名孝敬父母的`好公民。借此機(jī)會亦能充分增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識，提高我們的班級凝聚力，塑造我們班級有愛心的美好形象，提高綜合素質(zhì)并堅(jiān)定我們投身社會公益事業(yè)的決心。通過此次活動，可以培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，展現(xiàn)志愿者風(fēng)采，弘揚(yáng)雷鋒精神，以實(shí)際行動傳承中華文化，使尊老、敬老、助老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，讓“奉獻(xiàn)、關(guān)愛、進(jìn)步”的志愿精神蔚然成風(fēng)，為社會和諧添磚加瓦。

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、陪老人聊天，吃水果，傾聽老人們過去的故事。

　　2、給老人們表演節(jié)目，增加活動趣味性，逗樂老人。

　　七、活動流程：

　　八、活動前準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬� 活動參與人員：

　　1、敬老院：全體老人

　　2、16會計(jì)學(xué)2班團(tuán)支部

　�。ǘ�） 人員分工：

　　1、聊天表演組：

　　2、分組帶隊(duì)點(diǎn)名：

　　3、攝像組： 班級宣傳小組

　�。ㄈ�） 財(cái)務(wù)說明

　　1、老人費(fèi)用全免

　　2、水果費(fèi)用義工們AA 制

　�。ㄋ模� 物資準(zhǔn)備

　　1、提前與敬老院取得聯(lián)系，商量具體活動事宜，提前掌握敬老院院長聯(lián)系方式、老人數(shù)、和老人對水果的具體要求。

　　2、準(zhǔn)備水果和文藝節(jié)目等。

　　3、班旗

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1、參加活動人員必須準(zhǔn)時在指定地點(diǎn)集合，如有特殊情況需提前告知負(fù)責(zé)人。

　　2、攜帶學(xué)生證，穿戴要整潔。

　　3、行為舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩，注意活動中老人們的情緒變化。

　　4、遵守紀(jì)律，聽從指揮，注意安全。

　　5、禁止予以老人不負(fù)責(zé)任的承諾。

　　6、發(fā)放水果需和護(hù)工問清楚，哪些老人忌糖。水果和食品必須在大型超市購買，并保存好小票。

　　十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

班級活動策劃 篇5

　　我部要組織一臺系內(nèi)的才藝大賽，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)課堂教學(xué)水平的全面提高。杜絕學(xué)校不重視參加文藝比賽的訓(xùn)練，只重視全體學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)提高的校內(nèi)藝術(shù)活動組織工作。學(xué)生也有了比賽的激勵而促使訓(xùn)練的動力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很清楚系藝術(shù)改革的思路和目的，因此，繼續(xù)支持一些文藝活動的組織和開展工作。學(xué)校依照校藝術(shù)改革的思想，繼續(xù)落實(shí)藝術(shù)教育在我系的開展，各種文藝大賽成了同學(xué)們展示自我的最好平臺，系區(qū)藝術(shù)活動實(shí)踐的參與成了學(xué)生提高藝術(shù)體驗(yàn)的社會大舞臺。

　　一、本次活動目的明確，意義重大。

　　為提高我系（院）同學(xué)的大學(xué)生活質(zhì)量，我部門組織開展了班級歌手大賽，本次才藝比賽除達(dá)到預(yù)期目外，為系文藝部今后的工作做出了推動力量，同時為系今后的文藝活動準(zhǔn)備了源材料。

　　二、促進(jìn)文藝部今后相關(guān)事項(xiàng)圓滿完成。

　　伴隨班級歌手大賽的圓滿結(jié)束，我部門通過相互協(xié)商，結(jié)合各班對文藝部感興趣的人和優(yōu)秀征文獲獎人，挑選出其中若個人，他們將在以后的.文藝組織過程中為展現(xiàn)我系班級風(fēng)采貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　三、深入了解了11級新生初入校園的所想所感。

　　從合唱比賽征集情況來看，11級同學(xué)踴躍表現(xiàn)，數(shù)量和質(zhì)量都達(dá)到了活動預(yù)期目標(biāo)。從節(jié)目質(zhì)量來看，多角度展示了11級學(xué)生面對大學(xué)生活的思想動態(tài)，有利于今后我系院各部門針對性的開展各種活動，充分調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性和主動性。

　　四、發(fā)現(xiàn)不足，不斷完善，不斷進(jìn)步。

　　回顧本次才藝比賽，我部從中也發(fā)現(xiàn)諸多需要改進(jìn)的地方。例如：

　　1、相關(guān)信息通知不到位，個別班級不能及時接到通知。今后我部將考慮通過多種途徑，以求每個班級學(xué)生都能及時了解我系院相關(guān)活動內(nèi)容與進(jìn)度。

　　2、相關(guān)加分事宜不能及時落實(shí)�？偨Y(jié)各種不足，我部將在今后的工作中重點(diǎn)改進(jìn)，在不斷完善中求發(fā)展，同時配合兄弟部門活動，圓滿完成為我系院學(xué)生創(chuàng)造一個良好的娛樂與鍛煉的平臺。

班級活動策劃 篇6

　　一、活動背景

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)水利工程學(xué)院各班級的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”功能，充分發(fā)揮和調(diào)動學(xué)院各班級工作的積極性和創(chuàng)造性，加強(qiáng)學(xué)院各班級之間的聯(lián)系和溝通，充分展現(xiàn)各班級團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，推動各班良好班風(fēng)的形成，共青團(tuán)長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會組織開展“優(yōu)秀班級”評選工作，特意搭建風(fēng)采文化展示平臺，舉行班級風(fēng)采展示，班級風(fēng)采展示的評比結(jié)果將作為評選“優(yōu)秀班級”的.依據(jù)。

　　二、活動主題

　　班級文化 各顯風(fēng)采

　　三、活動意義

　　通過塑造優(yōu)良的班級形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神，進(jìn)而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。

　　四、活動時間、地點(diǎn)及參與對象

　　活動時間：5月25日(待定)

　　活動地點(diǎn)：甘飴園

　　活動參與對象：水利工程學(xué)院09、10、11級各班級

　　五、活動組織機(jī)構(gòu)

　　策劃主辦單位：共青團(tuán)長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會

　　承辦單位：水利工程學(xué)院、16、17級各班級

　　六、展示內(nèi)容及要求

　　1、班級風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容有：

　　(1)可以采用手繪、寫真、照片等形式介紹本班特色，展示班級風(fēng)貌，展現(xiàn)班級事跡和榮譽(yù);

　　(2)才藝展示，根據(jù)各班特色，在現(xiàn)場進(jìn)行文藝展示(如樂器演奏等);

　　2、宣傳內(nèi)容要求

　　(1)各班需派出1至2名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場介紹;

　　(2)展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。

　　七、活動具體流程

　　l 前期準(zhǔn)備階段

　　1、5月15日，召開09、10、11級班長會議通知活動內(nèi)容并做好動員工作;

　　2、對09、10、11級各班進(jìn)行分組，三個年級所對應(yīng)的班級為一個小組(例如港行0901班、水利1001班、水利1101班為一個小組)，共分為10組;

　　3、組織各小組進(jìn)行抽簽，確定風(fēng)采展示時所在位置(帳篷的位置);

　　4、向各班提供一塊展板;

　　5、各班完成風(fēng)采展示的相關(guān)材料或才藝展示等準(zhǔn)備工作(如：文字介紹、海報、照片等);

　　6、完成場地、帳篷(11至12個)的申請及物品的準(zhǔn)備;

　　7、提前邀請領(lǐng)導(dǎo)和老師;

　　8、做好前期宣傳工作，充分利用此次宣傳陣地，展示我院各班的風(fēng)采;

　　l 班級風(fēng)采展示流程

　　時間：5月25日中午11:40--14:00(初定)

　　地點(diǎn)：甘怡園

　　1、各組安排同學(xué)在活動中心領(lǐng)取一個帳篷，并將帳篷擺置甘怡園所在的位置，對帳篷進(jìn)行相關(guān)的布置;

　　2、各班以小組的為單位進(jìn)行班級風(fēng)采展示和介紹;

　　3、各班班長、團(tuán)支書和大眾評委需在投票點(diǎn)領(lǐng)取票，對各組進(jìn)行打分和投票;

　　l 后期工作

　　1、對各班的風(fēng)采展示得分進(jìn)行匯總、統(tǒng)計(jì)及公示;

　　2、完成后期的宣傳工作;

　　3、進(jìn)行相關(guān)總結(jié)工作，對風(fēng)采展示中表現(xiàn)突出的班級進(jìn)行表彰。

　　八、評分細(xì)則

　　1、本次班級風(fēng)采展示的最高分為10分(暫定);

　　2、各班的最終得分主要來自于三部分：老師打分(30%)、各班班長及團(tuán)支書對同年級的其他班級打分(50%)、大眾投票(20%);

　　3、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　a、綜合展示：根據(jù)班級精神風(fēng)貌、班級特色等內(nèi)容進(jìn)行評分;

　　b、解說展示：班級的展示時，對班級現(xiàn)場的解說和介紹進(jìn)行評分;

　　c、創(chuàng)意展示：綜合班級的創(chuàng)新意識、班級宣傳設(shè)計(jì)、才藝獨(dú)特性等進(jìn)行評分。

【班級活動策劃】相關(guān)文章：

班級活動策劃 活動策劃班級活動01-06

班級活動策劃(精選)07-18

班級活動策劃06-18

[精選]班級活動策劃07-07

班級活動策劃【精選】07-13

【精選】班級活動策劃07-13

班級活動策劃【經(jīng)典】07-24

[經(jīng)典]班級活動策劃07-25

班級活動策劃06-17

班級活動策劃（經(jīng)典）08-01