活動(dòng)策劃（經(jīng)典）
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
活動(dòng)主題：同心協(xié)力，為愛傳遞
看著這個(gè)家徒四壁、搖搖欲墜的三口之家，現(xiàn)實(shí)是那樣的殘酷，8歲，一個(gè)原本應(yīng)該充滿歡樂的童年，難道就此劃上句號(hào)嗎？不，我們相信，這個(gè)世界充滿了愛，一方有難，八方支援，我們急切地期待您在這個(gè)春天伸出溫暖的雙手，拯救這含苞待放的生命。
二、活動(dòng)的目的及意義
為了能夠幫助小許彪的病情得到恢復(fù)，也為了他能夠早日重返校園和這個(gè)可憐的.家庭，我們聯(lián)合各單位開展了此次活動(dòng)，希望通過這次活動(dòng)我們不僅能為許彪募集到醫(yī)療費(fèi)用，也能使民眾更加關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體，同時(shí)也讓我們大學(xué)生的公益意識(shí)得到喚醒，讓我們的校園、我們的社會(huì)更加和諧，讓我們?cè)诶щy面前更加團(tuán)結(jié)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備（各校情況不同，可靈活變動(dòng)）
1．宣傳物品準(zhǔn)備：
�。�1）大展板（去學(xué)校借一大展板）:上面貼出徐彪相關(guān)照片（采用打印形式，照片稍大）、病例、文字（關(guān)于徐彪的相關(guān)信息，以我們自己的口吻，盡量打動(dòng)人，得到別人的同情。）
�。�2）倡議書（采用合馬鎮(zhèn)政府的倡議書）：打200份，在活動(dòng)開始的前兩天貼出，在活動(dòng)當(dāng)天也可以放一些在旁邊供募捐人拿來閱讀。用一張大的紅底紙抄寫倡議書，在活動(dòng)當(dāng)天將其貼出。
�。�3）橫幅:上面寫一句倡議的標(biāo)語（打動(dòng)人心且具有號(hào)召力），大約10米左右，另外加三四只簽字筆。
�。�4）照相機(jī)
�。�5）捐募箱
2．聯(lián)系相關(guān)團(tuán)體
各校聯(lián)系相關(guān)愛心團(tuán)體，獲得相關(guān)支持，相關(guān)人員盡量努力爭(zhēng)取獲得相關(guān)團(tuán)體的加入，和我們一起搞這次愛心捐助活動(dòng)。
申請(qǐng)場(chǎng)地：各校具體地點(diǎn)不一致，申請(qǐng)得到人員密集的場(chǎng)地，相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)提前向相關(guān)部門申請(qǐng)，并得到場(chǎng)地借用權(quán)。
四、人員分配
貴州大學(xué)
活動(dòng)總指揮：李浪
展板準(zhǔn)備：袁江
王尹葉 林乾美
倡議書橫幅：梅朝艷
場(chǎng)地申請(qǐng)：何德偉
聯(lián)系團(tuán)體：王尹葉 何德偉
照相機(jī)募捐箱：林乾美 何德偉
應(yīng)急處理：袁江 李浪
桌子：陳浪
貴州民族大學(xué)
活動(dòng)總指揮：林乾美
展板準(zhǔn)備：馬洪
王倫
倡議書：楊毅
場(chǎng)地申請(qǐng)：林乾美
馮乾昌
聯(lián)系團(tuán)體：張百權(quán)
照相機(jī)募捐箱： 簡(jiǎn)家龍 吳聰賢
應(yīng)急處理：熊旭
林乾美
桌子：文國(guó)軍
貴陽醫(yī)學(xué)院
活動(dòng)總指揮：梅朝葉
展板準(zhǔn)備：雷寧
肖作秀
倡議書：鄭紫君
場(chǎng)地申請(qǐng)：梅朝葉
聯(lián)系團(tuán)體：曾宇
照相機(jī)募捐箱：牟懷遠(yuǎn)
應(yīng)急處理：梅朝葉 雷寧
桌子：趙奎 蔡暢
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)主題：
爭(zhēng)當(dāng)學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵，創(chuàng)建文明和諧校園
二、 活動(dòng)背景（必要性）：
隨著中國(guó)高等教育步入了大眾化階段,我國(guó)高等教育招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,人才培養(yǎng)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。在新的背景下,高校的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)成為關(guān)系高校生存和發(fā)展的生命線,而學(xué)風(fēng)建設(shè)正日益彰顯出其重要性。如何提高高校的教學(xué)質(zhì)量，如何為碩士博士輸送更多的新鮮血液，如何培養(yǎng)出真正祖國(guó)建設(shè)的人才，都有賴于學(xué)風(fēng)建設(shè)的加強(qiáng)�？v觀現(xiàn)況,學(xué)風(fēng)不正的情況還比較嚴(yán)重。學(xué)習(xí)目標(biāo)的不明確和充沛的自由支配時(shí)間逐漸熄滅了大學(xué)生學(xué)習(xí)的干勁,沒有了學(xué)習(xí),成才還從何談起? 墮落的'生活習(xí)慣、厭學(xué)的行為出現(xiàn)在當(dāng)代相當(dāng)多的大學(xué)生身上，迫切的需要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)來遏制這種趨勢(shì)的蔓延。針對(duì)這種嚴(yán)峻的現(xiàn)狀，學(xué)校開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。本班根據(jù)學(xué)校及學(xué)院指示，擬開展學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)，打造先進(jìn)班集體，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，增加班級(jí)凝聚力。
三、 活動(dòng)口號(hào)：
爭(zhēng)當(dāng)學(xué)風(fēng)標(biāo)兵，創(chuàng)文明校園
四、 指導(dǎo)思想：
以建設(shè)良好的院風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，以宣傳教育為基礎(chǔ)，以制度建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化管理為突破口，堅(jiān)持管理與教育相結(jié)合；以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促院風(fēng)。
五、 目標(biāo)任務(wù)：
以正面教育為主，以活動(dòng)為載體、以樹立勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、進(jìn)取的良好學(xué)風(fēng)為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，掌握學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)提高班級(jí)凝聚力。
六、 活動(dòng)特色：
1、形式多樣化，通過征文、演講、辯論、問答、觀看電影等多種形式進(jìn)行
2、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)合地理科學(xué)的專業(yè)知識(shí)，體現(xiàn)地理專業(yè)學(xué)生素質(zhì)、特色
3、活動(dòng)體現(xiàn)大學(xué)生這一特殊人群的特質(zhì)，活潑生動(dòng)，積極向上，充滿生氣
4、活動(dòng)結(jié)合了本班特色，熱愛集體、生機(jī)勃勃、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，永不言棄
七、 活動(dòng)要求：
1、黨員和學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中要充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用，處處走在其他同學(xué)的前列，模范遵守學(xué)院制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，明確自己的帶頭責(zé)任。努力成為廣大同學(xué)的知心人，為促進(jìn)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
2、帶動(dòng)鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參加各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)履行活動(dòng)中自己的職責(zé)，有問題及時(shí)溝通討論，加強(qiáng)各班委之間的協(xié)調(diào)合作，培養(yǎng)班級(jí)合作精神。貫穿落實(shí)指導(dǎo)思想，體現(xiàn)活動(dòng)特色。
活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)目的
1.發(fā)展學(xué)生思維，拓展學(xué)生能力，加深對(duì)課本知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握；
2.幫助學(xué)生更好認(rèn)識(shí)環(huán)境，培養(yǎng)他們關(guān)愛地球家園、保護(hù)地球家園的意識(shí)；
3.豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生間凝聚力，增強(qiáng)教師的向心力，進(jìn)一步融洽師生感情。
二、 活動(dòng)安排
1.第一學(xué)期：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理興趣；選拔地理小組成員，擇機(jī)成立活動(dòng)小組；配合課本進(jìn)程進(jìn)行自然地理觀測(cè)活動(dòng)。
2.第二學(xué)期：有步驟的開展活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小論文的寫作。
三、 具體項(xiàng)目
1.自然地理常規(guī)觀測(cè)：測(cè)量地理緯度、正午太陽高度，觀測(cè)星空、月相、特殊天象等；
2.配合教材進(jìn)度，進(jìn)行專題研究：如研究城市規(guī)劃、國(guó)際熱點(diǎn)問題、環(huán)保專題等；
3.邀請(qǐng)校內(nèi)外專家、學(xué)者演講、指導(dǎo)；
4.與其他學(xué)校兄弟組織交流、合作。
四、指導(dǎo)老師
全體地理老師為活動(dòng)指導(dǎo)老師，主負(fù)責(zé)人蘇秀萍老師。
附：活動(dòng)案例；
1、主題：“月亮”人類未來居住的星球
2、活動(dòng)目的：通過參加論文寫作活動(dòng)，提高學(xué)生的天文意識(shí)、天文興趣、探索精神、實(shí)踐能力及寫作能力。
3、參加對(duì)象：本校七年級(jí)天文愛好者。
4、活動(dòng)日期：XX年2月20日至XX年5月30日。
5、 活動(dòng)方法：天文老師給學(xué)生進(jìn)行有關(guān)月球的`講座；學(xué)生在天文老師的指導(dǎo)下，自行收集有關(guān)“月亮”資料、信息；撰寫小論文交少科站。
6、活動(dòng)結(jié)果：撰寫主題為：“月亮”人類未來居住的星球的科普小論文競(jìng)賽。
活動(dòng)案例：
1、主題；“火星”探測(cè)
2、活動(dòng)目的：通過參加知識(shí)智力競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生的天文意識(shí)、天文興趣、探索精神、實(shí)踐能力。
3、參加對(duì)象：本校八年級(jí)天文愛好者。
4、 活動(dòng)日期：XX年2月20日至XX年5月30日。
5、 活動(dòng)方法：學(xué)生在天文老師的指導(dǎo)下，自行收集有關(guān)“火星”探測(cè)器——“勇氣”、“機(jī)遇”號(hào)的新發(fā)現(xiàn)、新線索、新課題等資料、信息。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：愛國(guó)主義是我們民族精神的核心，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的`精神動(dòng)力。中國(guó)人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國(guó)為最大的光榮，以損害社會(huì)主義祖國(guó)利益、尊嚴(yán)為最大恥辱。
二、活動(dòng)目的：加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，繼承和弘揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:XX年4月13日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：一號(hào)教學(xué)樓
五、活動(dòng)主辦單位與承辦：
主辦單位：西建院工業(yè)工程系學(xué)團(tuán)
策劃承辦單位：工業(yè)工程系學(xué)團(tuán)組織部
六、比賽規(guī)則：
1.演講緊扣主題，內(nèi)容積極向上，感情真摯。
2.參賽選手到場(chǎng)后到簽到處簽到，抽簽決定演講次序。
3.參賽選手需用普通話演講，語言表達(dá)生動(dòng)流暢。
4.本次比賽將設(shè)定８?jìng)�(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，最佳人氣將兩名。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.大一各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)本班參賽選手的選拔工作，每班至少推薦1到2人。
2.學(xué)團(tuán)宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動(dòng)。
3申請(qǐng)教室
4.制作ｐｐｔ
5.擬定邀請(qǐng)嘉賓，設(shè)計(jì)制作邀請(qǐng)函，提前三天發(fā)出。
6.確定參會(huì)人數(shù)，制作座次安排表。
7.準(zhǔn)備活動(dòng)所需用品
8.學(xué)團(tuán)宣傳部根據(jù)活動(dòng)主題，按設(shè)計(jì)方案布置會(huì)常
9．安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統(tǒng)計(jì)及現(xiàn)場(chǎng)攝影工作。
八．活動(dòng)流程：
1.參賽人員簽到，抽簽決定演講次序。
2.親友團(tuán)入場(chǎng)，工作人員發(fā)放卡片
3.嘉賓入席。
4.ppt放映
5.主持人開場(chǎng)白，宣布活動(dòng)開始。
6.介紹出席嘉賓。
7.宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
8.主持人宣布獲獎(jiǎng)名單。
9.頒獎(jiǎng)儀式。
10.主持人宣布比賽結(jié)束。
11.嘉賓退席。
12.觀眾離常
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十、注意事項(xiàng)：
1.工作人員需提前一小時(shí)入場(chǎng)
2.比賽期間要求所有參賽人員及其親友團(tuán)自覺維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序，不得隨意走動(dòng)，期間將手機(jī)調(diào)成靜音或震動(dòng)
3．會(huì)后工作人員留下清理會(huì)常
附錄：評(píng)分細(xì)則：
一、稿件內(nèi)容（40分）實(shí)、典型、新穎，有鮮明的時(shí)代感。
二、語言表達(dá)（30分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。語速恰當(dāng)，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情，熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。
三、形象風(fēng)度（10分）：精神飽滿，衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，上下場(chǎng)致意，答謝。
四、綜合效果（10分）：具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果。
五、脫稿加分（5分）:能脫稿演講，因不熟練而停頓，每停頓一次減0.5分。
六、時(shí)間把握(5分):演講時(shí)間為3分鐘。不足時(shí)、超時(shí)，均以10秒為計(jì)時(shí)段，在總分中減一分
活動(dòng)策劃 篇5
“愛心循環(huán)”——?dú)埣踩松鐓^(qū)康復(fù)服務(wù)項(xiàng)目趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書
活動(dòng)主題：溫暖陽光之家
主辦單位：石家莊理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：殘聯(lián)社區(qū)
活動(dòng)對(duì)象：殘聯(lián)社區(qū)的殘疾人
活動(dòng)時(shí)間：xx年12月3日（星期五）8：00-18:00
活動(dòng)地點(diǎn)：殘聯(lián)社區(qū)
前期準(zhǔn)備：
1、 提前一周與當(dāng)?shù)鼐游龊贸浞值臏贤üぷ�，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)，并明確雙方的工作與職責(zé)；
2、 提前一周與服務(wù)對(duì)象做好溝通工作，并邀請(qǐng)其家人一同參與；
3、 邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨指導(dǎo)；（待定）
4、 完成宣傳方案，并著手宣傳工作。
5、 為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品及所需工具、材料拉取贊助；
6、 聯(lián)系并確定表演環(huán)節(jié)的'表演人員；
7、 準(zhǔn)備好游戲項(xiàng)目所需的工具、輔助材料以及各類物品；
8、 落實(shí)校車等各項(xiàng)申請(qǐng)工作；
9、 完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排與項(xiàng)目志愿者和殘疾人家庭的分組；
10、 針對(duì)游戲玩法和注意事項(xiàng)對(duì)項(xiàng)目志愿者進(jìn)行培訓(xùn)和講解；
11、 召開工作人員會(huì)議，明確其責(zé)任；
12、 對(duì)整個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行一到兩次彩排。
活動(dòng)流程：
一、會(huì)場(chǎng)前期準(zhǔn)備：
各小組的志愿者上門探訪各自的服務(wù)對(duì)象，并邀請(qǐng)他們參與趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；同時(shí)各工作人員開始布置趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)場(chǎng)，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。（約30分鐘）
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)流程：
1、主持人致詞并說明游戲規(guī)則；（約5分鐘）
2、省略（10分鐘）
3、省略；（約10分鐘）
4、主持人階段性總結(jié)賽果，引出表演（約2分鐘）
5、歌曲表演；（約15－20分鐘）
6、合作賽－“愛拼才會(huì)贏”；（約10分鐘）
7、省略（約10分鐘）
8、主持人總結(jié)賽果，并作簡(jiǎn)單頒獎(jiǎng)。（約10分鐘）
三、會(huì)后工作：
1、工作人員清理場(chǎng)地，清點(diǎn)我們自己帶來的物品；
2、把借用該社區(qū)的設(shè)施放回原位；
3、志愿者送服務(wù)對(duì)象回家，并聊天中了解他們對(duì)本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的感受。
后期反饋工作
1、 志愿者感想交流；
2、 與當(dāng)?shù)鼐游瘻贤ǎ@取他們的意見；
3、 撰寫通訊稿和總結(jié)；
4、 校內(nèi)舉行項(xiàng)目成果展。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
支出項(xiàng)目 支出細(xì)項(xiàng) 支出金額（元） 項(xiàng)目支出金額（元）
宣傳材料費(fèi)用（各類宣傳用品、海報(bào)等） 筆、卡紙、顏料等 25 40
會(huì)場(chǎng)布置裝飾物（如絲帶、花等） 15
慰問品 制作手工藝品 20 291
游戲獎(jiǎng)品（如洗衣粉、食品等） 100
坐墊 171
資料打印費(fèi) 項(xiàng)目簡(jiǎn)介、策劃書等資料 省略
交通費(fèi)用 運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地踩點(diǎn)車費(fèi) 省略
外出服務(wù)車費(fèi)省略
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
二十一世紀(jì)，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人類在向高科技、信息時(shí)代邁進(jìn)的同時(shí)，也面臨著生存環(huán)境有可能進(jìn)一步惡化的挑戰(zhàn)，沙漠化，極端天氣等問題成為我們?nèi)祟惗急仨毭媾R的問題。人類有沒有智慧和能力保護(hù)生存環(huán)境，對(duì)于我們的未來至關(guān)重要。在學(xué)校開展有關(guān)綠色校園的活動(dòng)，可以培養(yǎng)和教育學(xué)生有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境意識(shí)、綠色意識(shí)，愛我家鄉(xiāng)、愛我地球，有利于培養(yǎng)下一代環(huán)保人，使每個(gè)學(xué)生都成為一顆綠色種子，將環(huán)保意識(shí)從小印在同學(xué)們的腦海里，樹立環(huán)保理念，提升環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)意義
通過綠色教育七彩課堂，提升同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，從小樹立環(huán)保理念，通過學(xué)校健康向上的精神文化和物質(zhì)文化給學(xué)生積極的影響、感染、熏陶，使學(xué)生耳濡目染、潛移默化，受到教育，讓孩子們伴著“綠色”健康快樂的成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)主題 綠色校園，你我同行
四、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：大嶺山鎮(zhèn)團(tuán)委
承辦單位：東莞理工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院志愿服務(wù)站 七彩課堂專項(xiàng)志愿服務(wù)隊(duì)
參與人員：大嶺山鎮(zhèn)團(tuán)委
機(jī)械工程學(xué)院七彩課堂專項(xiàng)志愿服務(wù)隊(duì)成員 小學(xué)四或五年級(jí)學(xué)生 主要面向?qū)ο螅盒W(xué)四或五年級(jí)學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月25日（周四）下午1:30-3:30
六、活動(dòng)地點(diǎn) 大嶺山盛基小學(xué)。
七、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┉h(huán)保知識(shí)課堂，通過PPT向同學(xué)介紹當(dāng)前的環(huán)境狀況和傳授一些環(huán)保小知識(shí)，以此提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)和綠色觀念。 （二）環(huán)保知識(shí)小游戲，通過問答等游戲環(huán)節(jié)加深同學(xué)們對(duì)環(huán)保的.認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)其環(huán)保意識(shí)。
八、活動(dòng)流程
（一）前期工作
1．討論活動(dòng)內(nèi)容，大概確定各個(gè)環(huán)節(jié)，確定當(dāng)天志愿者人數(shù)，分配工作；
2．聯(lián)系大嶺山團(tuán)委社工和盛基小學(xué)負(fù)責(zé)人；
3．與校方洽談相關(guān)事宜，例如活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象，完善策劃書，與校方達(dá)到共識(shí)；
4．準(zhǔn)備物資并確定人員分工。
（二）活動(dòng)實(shí)施
1．9月25號(hào)下午12:45大超門前集中到達(dá)大嶺山盛基小學(xué)； 2．1:30-1:40：主持人致辭；
3．1:40-2:20：開始環(huán)保知識(shí)課堂教育；
4．2:20-2:50：學(xué)生進(jìn)行課下休息，在這段時(shí)間主持人可以與小朋友進(jìn)行一些交流，或者播放一些視頻；
5．2:50-3:20：進(jìn)行小游戲； 6．3:20-3:25：主持人簡(jiǎn)單總結(jié)； 7．3:25-3:30: 大合照。
（三）后期工作
1．與老師學(xué)生拍照留念，整理物資和清潔場(chǎng)地； 2．與老師進(jìn)行相關(guān)總結(jié)。
九、注意事項(xiàng)
1．若不能及時(shí)到達(dá)學(xué)校，應(yīng)該及時(shí)與社工或老師聯(lián)系推遲上課時(shí)間；
2．控制好各環(huán)節(jié)之間過渡和活動(dòng)的秩序和各環(huán)節(jié)時(shí)間； 3．工作分配盡量要仔細(xì)明確，人員了解自己的工作并堅(jiān)守位臵；
4．工作人員應(yīng)妥善保管和清點(diǎn)物資，以防物資在活動(dòng)過程中遺漏丟失。
5．活動(dòng)過程中必須保證學(xué)生的安全；
6．活動(dòng)過程應(yīng)注重文明禮貌，保持學(xué)院形象良好。
東莞理工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院
志愿服務(wù)站 20xx年9月17日
活動(dòng)策劃 篇7
一．活動(dòng)背景
志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神。是中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。
江蘇經(jīng)貿(mào)軟件（單）準(zhǔn)備策劃組織一次為大眾服務(wù)的活動(dòng)。
二．活動(dòng)目的
弘揚(yáng)志愿者精神，為現(xiàn)代*通出一份小力。
三．活動(dòng)時(shí)間
1.上午8：30在學(xué)校北門集合，活動(dòng)負(fù)責(zé)人布置活動(dòng)內(nèi)容，交待注意事項(xiàng)，8:40出發(fā)（請(qǐng)大家務(wù)必準(zhǔn)時(shí)）。
2.9:10開始活動(dòng)。
3.11：00集體合影留念。
4．11：20活動(dòng)簡(jiǎn)單的活動(dòng)總結(jié)。
四．活動(dòng)項(xiàng)目
1. 11軟件（單）計(jì)劃于 5月28日在江寧地鐵站進(jìn)行一次志愿者活動(dòng)。主動(dòng)安排行人排隊(duì)買票，并且讓老人、孕婦、軍人優(yōu)先買票。主動(dòng)去問不明白的群眾，解決他們的問題。
2.有禮貌，有耐心的聽群眾的問題。展示新一代大學(xué)生的'風(fēng)采
3.回去后寫一篇關(guān)于公益的感受的文章，來暢談一下對(duì)公益的看法。
四．活動(dòng)要求
1.注意個(gè)人行為，注意維護(hù)義工形象
2.請(qǐng)參加活動(dòng)的人準(zhǔn)時(shí)參加，所有參加活動(dòng)的志愿者堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束。
3.如遇雨天，則推遲舉行，具體安排將另行通知。
五．活動(dòng)總結(jié)
1. 通過此活動(dòng)，能更好的讓同學(xué)與公益相接觸，從此而愛上公益，意識(shí)到幫助人們是多么開心的一件事。使人們投身公益的同時(shí)更知道要團(tuán)結(jié)互助，才能更好的辦事。
2.鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐組織能力，豐富了實(shí)踐的形式于內(nèi)容。
3.加強(qiáng)了班干部之間的合作，增加了同學(xué)之間的了解和溝通。
活動(dòng)策劃 篇8
為了更好的做好，十一長(zhǎng)假的促銷工作，提高企業(yè)的知名度，現(xiàn)推廣部制訂了兩套方案。打算以兩根線相輔相成，一條造人氣;一條促銷售。兩線交叉，提高綜合效應(yīng)。
具體方案如下：
國(guó)慶游園會(huì)系列
店慶活動(dòng)
(一) 運(yùn)動(dòng)寶貝速爬王比賽
報(bào)名條件：凡20xx年9月28日出生的嬰兒，家長(zhǎng)持出生證、戶口簿來本超市可以領(lǐng)取價(jià)值20元的精美禮品一份(每人限領(lǐng)一份);另外20xx年9月28日、10月28日出生的'嬰兒，憑出生證和戶口簿，可免費(fèi)報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)寶貝速爬王的比賽。
比賽時(shí)間：20xx年9月28日9：30--------17：30
比賽地點(diǎn)：籃球場(chǎng)或跑道
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
每場(chǎng)冠軍：寶寶溫度表一只
總冠軍：寶寶樂童車一輛
比賽方法：
在一段10M的跑道上事先用塑料拼圖地板在地上搭好跑道，每道的顏色應(yīng)不同
4-6名嬰兒在起點(diǎn)同時(shí)爬行，家長(zhǎng)可在一邊用任何方式引逗兒童前進(jìn)(但不得接觸兒童身體)最先爬到終點(diǎn)的獲勝。由工作人員記錄用時(shí)并張榜
爬出跑道的即為犯規(guī)，接觸兒童身體即為犯規(guī)，并不得繼續(xù)比賽
每場(chǎng)冠軍獎(jiǎng)品當(dāng)即發(fā)出
成績(jī)?cè)u(píng)定
5：30分截止后，匯總成績(jī)，電話通知獲獎(jiǎng)情況。本次活動(dòng)由南京市公證處公證。
頒獎(jiǎng)儀式在第二天進(jìn)行
前期宣傳：
各個(gè)媒體上的廣告宣傳
平面設(shè)計(jì)：嬰兒抓周的圖片抓到的是特寫本超市，活動(dòng)宣傳，參賽須知，本超市的背景
準(zhǔn)備工作
1.前期宣傳
2.跑道的布置
3.獎(jiǎng)項(xiàng)的準(zhǔn)備提供、設(shè)置
4.記分的表格、公示的展板
5.賣場(chǎng)的布置
(二)舊帽換新顏
在9月29日當(dāng)天，帶任意品牌任何一款帽類產(chǎn)品，都可來本超市領(lǐng)紀(jì)念版釣魚帽一頂，或憑該產(chǎn)品購(gòu)物小票折價(jià)2-5元(或給予折扣)限購(gòu)帽類產(chǎn)品，舊帽收回。
(三)包羅萬象，運(yùn)動(dòng)走四方
十一長(zhǎng)假，出行的人較多，而運(yùn)動(dòng)服飾休閑是旅游的首選，包類產(chǎn)品更是比備品，9月28日—10月7日，在本超市購(gòu)A班或其他品牌正價(jià)貨品可享受8。8折左右的優(yōu)惠。具體操作可聯(lián)系旅行社，扣率由旅行社承擔(dān)。
(四)運(yùn)動(dòng)形象廣場(chǎng)秀
前期準(zhǔn)備：模特雇傭、服裝提供、T形臺(tái)布置、音響、綜合彩排
主題：運(yùn)動(dòng)形象
配飾：賣場(chǎng)運(yùn)動(dòng)配件
時(shí)間：10月1日上午
費(fèi)用支出：模特費(fèi)、飲料(可用現(xiàn)調(diào)機(jī))
宣傳配合：現(xiàn)場(chǎng)散發(fā)本超市十一活動(dòng)的清單，印制彩頁，彩頁上附抵用券，超市知識(shí)有獎(jiǎng)問答 。
(五)慢騎比賽
地點(diǎn)：本超市門前廣場(chǎng)
時(shí)間：10.2.
設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)：
設(shè)一-----八名
參賽方法：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，采用擂臺(tái)形式，在兩條跑道上。兩輛自行車同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，堅(jiān)持到最后者方勝利。
(六)運(yùn)動(dòng)大力士“掰手腕”大賽
時(shí)間：
地點(diǎn)：籃球場(chǎng)，設(shè)臺(tái)子(需趕制)
比賽方式：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，抽簽分組，三局兩勝
人員配合：裁判一名、 編排一名、現(xiàn)場(chǎng)主持
(七)親子活動(dòng)系列：
搶板凳，踩氣球，鏗鏘二人行(老少配)
地點(diǎn)：籃球場(chǎng)內(nèi)
報(bào)名：凡是家長(zhǎng)協(xié)小孩均可免費(fèi)報(bào)名參加
費(fèi)用預(yù)算
1、美陳費(fèi)用
(1)、海報(bào)費(fèi)用：2幅海報(bào)(2只放置在主門口)
共計(jì)：1M*1.5M=160元/塊*2塊=320元
(2)、收銀臺(tái)活動(dòng)告知系統(tǒng)： 12個(gè)放置收銀臺(tái)+1個(gè)放置總服務(wù)臺(tái)。共計(jì)13塊告知系統(tǒng)(全部為手工自制)
(3)、舞臺(tái)背景布：200元
(4)、其他美陳費(fèi)用：500元
2、各項(xiàng)租賃費(fèi)用：
大投影布、投影儀租賃費(fèi)用：1700元/天*2天=3400元
電腦由公司自行提供
3、媒體費(fèi)用
(1)、南京交通廣播網(wǎng)(FM101.1) 每天9次套播 時(shí)間:20秒
南京經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)(FM104.3)每天9次套播 時(shí)間20秒
南京音樂臺(tái)(FM105.8)每天9次套播 時(shí)間20秒
(2)、金陵晚報(bào)10.5彩色通欄
4、獎(jiǎng)品費(fèi)用：(待定)
活動(dòng)策劃 篇9
一、主辦單位：信息與工程學(xué)院、求真學(xué)院信息與工程系
承辦單位：信息與工程學(xué)院、求真學(xué)院信息與工程系社管會(huì)
大學(xué)生計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)俱樂部
二、活動(dòng)時(shí)間：XX年X月X日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：8-301（演講廳）
四、參與對(duì)象：湖州師范學(xué)院、求真學(xué)院在校學(xué)生
五、活動(dòng)主題：發(fā)現(xiàn)身邊的美
六、活動(dòng)目的：
1、展示師院學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力、電腦操作能力。2、激發(fā)我們大學(xué)生的主人翁意識(shí)和責(zé)任感，宏揚(yáng)真、善、美。
3、使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，嘗試對(duì)電子相冊(cè)（IE-BOOK）、Photoshop、視頻制作
與PPT等基礎(chǔ)類電腦操作的運(yùn)用，豐富了同學(xué)們的課余生活，也為以后的學(xué)習(xí)、生活、工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
七、具體分工：
第一階段--------報(bào)名、前期宣傳。 1、申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
2、制作傳單、評(píng)分表、請(qǐng)柬。 3、張貼海報(bào)、派發(fā)傳單、掛橫幅。
4、通知各個(gè)學(xué)院以及以個(gè)人名義參賽的同學(xué)，向他們?cè)敿?xì)介紹此次活動(dòng)，明確預(yù)賽和決賽的時(shí)間、地點(diǎn)，并負(fù)責(zé)與他們的一切聯(lián)系。 5、聯(lián)系場(chǎng)地和借用相關(guān)用具。 6、合作組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。第二階段--------預(yù)賽。
預(yù)賽分為兩部分，其中各學(xué)院經(jīng)過篩選選送1-2件作品，以個(gè)人名義參賽的同學(xué)將自己作品直接交送到本次比賽的組委會(huì)，由組委會(huì)以及評(píng)委評(píng)選之后通知選手參加最后的決賽，最后評(píng)選出共十件作品參加決賽。 第三階段--------決賽。
1、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備一切第三階段必須的設(shè)備（展板等），并負(fù)責(zé)設(shè)備的`使用和保護(hù)。 2、聯(lián)系決賽評(píng)委。
3、合作組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。 4、作品的收集，整理。
5、負(fù)責(zé)獲獎(jiǎng)PPT、電子相冊(cè)等作品及制作者名單（表格）統(tǒng)計(jì)。 6、決賽期間知識(shí)問答獎(jiǎng)品發(fā)放。
7、評(píng)選優(yōu)秀作品，并發(fā)放證書及相應(yīng)獎(jiǎng)品。 8、在網(wǎng)站上宣傳此次活動(dòng)。
八、活動(dòng)內(nèi)容及要求： 1、作品形式及要求
a、參賽者必須以PPT、電子相冊(cè)（IE-BOOK）等的形式(任選一種)，制作出一個(gè)能表達(dá)自己思想的作品，制作內(nèi)容圍繞自己親身經(jīng)歷或者身邊同學(xué)感受到的大學(xué)生活。
b、制作的PPT、電子相冊(cè)等，除了有文字介紹外，還需要一定量的圖片和動(dòng)畫效果，最好還加入聲音效果； c、每位參賽者演示作品的時(shí)間為4-8分鐘；
d、在演示PPT、電子相冊(cè)等時(shí)，參賽者應(yīng)對(duì)自己的作品進(jìn)行相關(guān)的介紹； e、制作主題積極向上，能表達(dá)一定的思想，有特色，有創(chuàng)新； 2、評(píng)分公正性
比賽現(xiàn)場(chǎng)將有學(xué)生裁判、老師裁判現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，對(duì)用不同軟件制作的作品會(huì)有不同的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)，現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)證書與獎(jiǎng)品，體現(xiàn)出足夠的公正性和透明性。 3、評(píng)分細(xì)則
a、創(chuàng)意好，整體效果佳（30分）
b、前后變換、連接，流暢、自然，有動(dòng)畫，有聲音（25分）
c、內(nèi)容豐富，選材新穎（突出作品、所在學(xué)院特色）（30分） d、參賽者對(duì)自己作品有一定的介紹，表達(dá)流暢，有條理（15分） 5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：1名， 二等獎(jiǎng)：2名， 三等獎(jiǎng)：3名 其他獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)勝獎(jiǎng)4名
九、活動(dòng)流程：
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 證書10本 約35元
獎(jiǎng)品約300元 具體費(fèi)用，按照發(fā)票
海報(bào)、傳單等材料費(fèi)約35元
合計(jì)：370元 附：1、大賽通知 2、評(píng)分表 3、PPT、電子相冊(cè)等作品及作者統(tǒng)計(jì)表
十一、活動(dòng)意義
為更加完善PPT、電子相冊(cè)等制作大賽的主題，進(jìn)一步豐富本次活動(dòng)的內(nèi)容，提高同學(xué)們的積極性，在本次大賽評(píng)分過程中，除了對(duì)參賽者作品打分（100分）以外，還面向全體在場(chǎng)人員加入了與贊助商及比賽內(nèi)容有關(guān)的知識(shí)競(jìng)答題。就是說，在參賽者演示完自己的作品之后，還穿插知識(shí)競(jìng)答題環(huán)節(jié)，與現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽同學(xué)展開互動(dòng)，答對(duì)題目者可以獲得一份精美的紀(jì)念品。這樣，一方面，可以加強(qiáng)廣大同學(xué)對(duì)贊助商的全方位認(rèn)識(shí)，另一方面，贊助商也可以針對(duì)自己的宣傳需求，出一些與自己宣傳相關(guān)的知識(shí)競(jìng)答題，所以這方面的題目可以由贊助商來提供。
我們也衷心的希望，在本次PPT、電子相冊(cè)等制作大賽中，能邀請(qǐng)到贊助商的工作人員，作為我們本次比賽的特邀嘉賓，為我們的參賽者評(píng)分、頒獎(jiǎng)。
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