母親節(jié)活動策劃6篇(優(yōu)秀)
母親節(jié)活動策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
弘揚母愛、愛母的中華傳統(tǒng)美德,對全民進行感恩教育,促進家庭與諧與社會與諧,推進社會主義精神文明建設(shè)。
二、主辦單位
1、組織指導(dǎo)單位
市婦聯(lián)、團市委、市教育局、市民政局
2、具體指導(dǎo)單位
全國中華母親節(jié)率先舉辦單位——佳木斯市孔子學(xué)堂
3、具體活動單位
各中小學(xué)校
4、與中華母親節(jié)促進會建立聯(lián)系,條件成熟時成立中華母親節(jié)促進會佳木斯市分會,在中華母親節(jié)促進會的指導(dǎo)下開展工作。
三、活動內(nèi)容
開展“寸草春暉報母恩活動月”活動(每年農(nóng)歷三月初二至四月初二。20xx年為公歷4月4日~5月4日。)
具體活動內(nèi)容:
1、舉辦“感受中華母親節(jié)——彰顯天性的人倫大道”專題講座
2、開展“十個一”活動
即:以感恩母親為主題,開一次班會,過一次團(隊)日,寫一篇作文,出一期墻(板)報,舉辦一次演講會,舉辦一次知識競賽,為母親自制一件小禮物,與母親談一次心,為母親洗一次腳(頭),召開一次“做當代孟母”座談會。
3、開展“媽媽我愛你”長卷簽名活動
4、開展“小孝星”與“優(yōu)秀母親”評選活動
5、召開慶祝中華母親節(jié)大會(每年農(nóng)歷四月初二。20xx年為公歷5月4日)
(1)、各學(xué)校展示“媽媽我愛你”簽名長卷;
(2)、表彰獎勵“小孝星”與“優(yōu)秀母親”;
。3)、由“小孝星”向“優(yōu)秀母親”獻花,說感恩的活;
。4)、“小孝星”代表講話;
(5)、“優(yōu)秀母親”代表講話;
。6)、團委、婦聯(lián)宣讀舉辦中華母親節(jié)慶;顒印冻h書》;
。7)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及市領(lǐng)導(dǎo)講話;
。8)、表演文藝節(jié)目。
四、相關(guān)組織事宜
1、采取普遍號召與重點指導(dǎo)相結(jié)合。3月中旬,由市婦聯(lián)、團市委、教育局、民政局向各中小學(xué)聯(lián)合發(fā)文號召,然后深入第一小學(xué)、第五小學(xué)、十七小學(xué)、二十小學(xué)、第十中學(xué)、十九中學(xué)、十三實驗學(xué)校及華夏國學(xué)館、崇德國學(xué)苑、廣益國學(xué)館等重點單位進行具體指導(dǎo)。
2、各項活動由各學(xué)校分別自行組織。在此基礎(chǔ)上,可評選出市級“小孝星”與“優(yōu)秀母親”,選擇開展好的學(xué)校召開全市大會。
3、在各學(xué)校與主要街道懸掛下列條幅
。1)、熱烈慶祝(農(nóng)歷四月初二)中華母親節(jié);
。2)、大力弘揚母愛、愛母的中華傳統(tǒng)美德;
。3)、每個人的.生日都是自己的母親節(jié);
。4)、濃情五月艷陽天,寸草春暉報母恩。
4、屆時由報社、電臺、電視臺等新聞單位進行連續(xù)報道,以形成人人皆知的深厚節(jié)日氛圍。
母親節(jié)活動策劃 篇2
背景:
沒有一個人不愛自己的母親。而我們是那么容易忽視我們身邊的她,融在我們生命里的她;而我們總在對自己說,有一天,我要給她最優(yōu)渥的生活。
忙碌的生活和不斷的挑戰(zhàn)時時鞭笞著我們的決心。我們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)感動的眼睛!缺少的是實現(xiàn)愛的行動!
項目定位
“潤物無聲,綿長悠遠”是我們對母愛的闡釋。因此我們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺,淡淡的,低調(diào)的,卻無處不在。
我們將本次活動定位成一個感情交流的平臺,因此設(shè)計的活動力求簡單直接,以增強參與度。即使忙碌,即使慵懶,也不會覺得它的復(fù)雜和麻煩。
swot分析
(1)優(yōu)勢(strength)沒有人不愛自己的母親
活動本身簡單易操作,符合現(xiàn)代人直接的感情述求,增強了活動的參與度無處不在的活動,增強了活動的宣傳力度;努力爭取了多家媒體的關(guān)注本社是東校最具知名度和信任度的社團;活動本身可操作性高,需要資源單一,風險低校方的'支持和信任
(2)劣勢(weakness)籌備時間略顯倉促,事務(wù)繁雜,對組織嚴密性要求較高。
(3)機會點(opportunity)大學(xué)生是未來高消費市場的主力母愛的主題與產(chǎn)品主題結(jié)合,創(chuàng)造價值體驗公益性的活動、高頻率的曝光使品牌更易深入人心,樹立企業(yè)的知名度
(4)威脅點(threat)對外部條件有一定的依賴性
活動實施流程:
如背景提出的兩個缺少,本次活動共分為兩個部分:
發(fā)現(xiàn):生活中不是缺少感動,而是缺少發(fā)現(xiàn)感動的眼睛
1. 展覽。
海大人才云集,各類高手一直苦于沒有表現(xiàn)的機會!罢褂[”將收集編輯整理同學(xué)作品(包括攝影、繪畫、書法、征文等),主辦方將用幾個與母親節(jié)的主題將所有作品串連起來,在最多同學(xué)經(jīng)過的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品,使同學(xué)更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠的的特點。
2. 書展
翻閱書目,你會發(fā)現(xiàn)與母親有關(guān)的文學(xué)作品多如牛毛,我們誠摯地邀請書店在校內(nèi)做一次以“母愛”為主題的書展,讓大師們帶領(lǐng)我們感悟母愛,進行一次書香彌漫的文化洗禮。
注:也許我們的主題對您的工作帶來不便,但是我們?nèi)匀粚χ黝}的堅持,仍然對文化的堅持。故我們希望書商提供的是正版的并且與母親節(jié)主題相關(guān)的商品。我們真誠地希望在活動以前,贊助商能提供一份書目,便于我們對您商品的宣傳。
回應(yīng):對于愛不是缺少感覺,而是缺少實現(xiàn)愛的行動
1. 許愿樹。
每個人都有很多想對母親說而沒有說出的話,在這樣一個日子里,每個人都有那么的愛需要表達,每個人都有那么多的祝福需要表達,異地求學(xué)的學(xué)子對遠方的母親更有前言萬語。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片,系在海大的常青樹上,讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對母親的愛和祝福。
2. 海報墻
自由是年輕人崇尚并且不懈追求的,對母親的愛也許難以說出口,那么我們就涂鴉吧,喜歡就做,恣意表達。主辦方將在校內(nèi)的墻上貼上畫有社團logo以及贊助商logo的涂鴉紙,讓愛好涂鴉的同學(xué)自由恣意地表達對母親的愛。
3. 廣播站。
剛剛在教室又經(jīng)歷了一番疲勞轟炸,剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜,剛剛在圖書館進行了文化洗禮……此時,信步在校園,靜靜聆聽,是同學(xué)對母親的寄語,是再熟悉不過的與母親有關(guān)的歌曲,或者你也應(yīng)該對母親說點什么,也應(yīng)該點一首母親喜歡的歌……再細聽,是一個個你也經(jīng)歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶,和“望”一起感動母親節(jié)。
4. 課堂。
“媽媽,我能為您做點什么……”那么讓星巴克的專業(yè)barrister教你沖一杯精致的意式咖啡,那么讓我們可愛親切的食堂師傅教你做一份地道的家常菜,那么讓我們狂愛音樂的同學(xué)叫你清唱一首母親愛聽的歌……愛需要放在心里最溫暖的地方,但是,愛,也需要表達。不要等到年華逝去才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)想做的信誓旦旦都沒有完成,那么從現(xiàn)在開始,愛,就表達出來。
5. 給母親的一封信。
心中感動,對自己最熟悉的人卻無法說出口……無法說出,“媽媽我愛你”。那么就在我們準備好的信上寫上母親絞盡腦汁為你取的名字,再蓋上你的掌印,母親節(jié)就讓我們都給母親寄上一封寫滿感恩的信,用最傳統(tǒng)的方式讓母親知道,媽媽,我是那么那么愛你。
項目推廣
1. 通過海大的廣播站對本次活動進行大力宣傳.
稿子中出現(xiàn)“本次活動中獲得……的大力支持”并且對贊助商正進行的并且需要我們進行宣傳的活動進行宣傳。
2. 以宣傳板,海報等活動生動的宣傳方式在校內(nèi)對活動進行宣傳。
在宣傳板和海報上出現(xiàn)商家的logo
3. 以條幅形式對活動主題進行宣傳.
如商家需要可在校園主干道上懸掛贊助單位要求的橫幅(由贊助單位提供)
4. 以到各寢室派發(fā)宣傳單,小冊子的形式進行宣傳.
以夾帶的形式在各寢室派發(fā)贊助商提供的傳單
在本次活動的宣傳單上出現(xiàn)贊助商的logo
5. 在校園的bbs上發(fā)帖,做廣告
在廣告版面出現(xiàn)贊助商的logo,如版面允許可做商家的簡介
6. 活動現(xiàn)場放置贊助商產(chǎn)品等方式宣傳
在教室內(nèi)張貼贊助商的海報陳列贊助商的商品
7. 適時記錄比賽過程,以拍攝照片,dv等方式對贊助商提供反饋資料
8. 在新聞統(tǒng)發(fā)稿中出現(xiàn)“本次母親節(jié)活動獲得了……的大力支持
9. 在前次展臺活動中派發(fā)本次活動的傳單以及贊助商提供的傳單,拜訪贊助商提供的展板
注:以上是為答謝贊助商的慷慨而設(shè)置的常規(guī)活動,如贊助商有需要并且我們能夠接受并且提供可對回報活動進行增加或刪減,外聯(lián)可以根據(jù)贊助商的特點設(shè)置與母親節(jié)有關(guān)的主題活動,但需在來得及籌備的時間內(nèi)盡快報備本次活動負責人。
母親節(jié)活動策劃 篇3
一、活動主題:
感恩母親,共同成長
二、活動時間:
5月5日--5月12日
三、活動口號:
感恩母親,攜手共進
四、活動目的:
。ㄒ唬 本次活動主題親和力較強,貼近學(xué)生內(nèi)心最切實的感受,有利于拉近團隊與學(xué)生的距離,改善之前調(diào)查反應(yīng)團隊活動參與較少的現(xiàn)象。擴大活動的參與度,發(fā)動更多同學(xué)切實的參與到團隊的活動中,通過與隊員的交流合作,感受團隊的和諧積極的氣氛,引起共鳴。
(二)針對在校學(xué)生做活動,在團隊之前活動已經(jīng)在銅陵市以及銅陵學(xué)院打開市場的基礎(chǔ)上,通過鼓勵學(xué)生參與到百度百科的活動通過引導(dǎo),轉(zhuǎn)化為我們的用戶,增加百科的有效影響力,建設(shè)百科。
。ㄈ﹫F隊招進了新的隊員,通過組織本次活動,鍛煉新隊員的各項素養(yǎng),團隊的職能部門已經(jīng)產(chǎn)生,通過本次活動,磨練各部門的運作能力。
。ㄋ模 謀求與校報、校廣播臺的合作,為團隊儲備資源,擴大影響力。
。ㄎ澹┩ㄟ^運用母親節(jié)這個親切的主題,在新校區(qū)組織本次活動,擴大團隊在新區(qū)的支持力量,為下學(xué)期在新區(qū)的發(fā)展儲備資源。
。﹩l(fā)隊員反思自己的大學(xué)生活,感恩母親,激勵隊員更加努力的學(xué)習(xí),參與團隊。
(七)小成本做有較大影響力的活動。
參與單位:銅陵新聞網(wǎng),銅陵手機報,銅陵學(xué)院校報,銅陵學(xué)院廣播臺,銅陵學(xué)院團委。
活動貼吧:銅陵學(xué)院吧,銅陵百科吧,銅都論壇
參與人數(shù):1000人
五、活動流程:
1,5月5日晚上召開網(wǎng)上會議,收集隊員關(guān)于本次活動的建議。安排宣傳部準備進行進入班級的宣傳內(nèi)容,宣傳海報等。安排公關(guān)部準備聯(lián)系銅陵新聞網(wǎng)、校報、校廣播臺。
2,5月6日早上,利用微博高峰時間段,發(fā)布活動微博,并展開活動微博的有獎 轉(zhuǎn)發(fā),從5月6日--12日晚每天精選一個百科詞條編輯成微博組織轉(zhuǎn)發(fā)并@百科校園。并安排宣傳部同學(xué)繪制海報。
3,5月6日--7日,公關(guān)部聯(lián)系校報,商談聯(lián)合發(fā)動以母親節(jié)為主題的征文比賽活動事宜并邀請校報編輯部相關(guān)人員對征文進行評審,聯(lián)系銅陵新聞網(wǎng),商談在銅陵手機報上開展以母親節(jié)為主題的讀編互動節(jié)目和對獲獎同學(xué)進行視頻采訪的.事宜。邀請語文老師對征文進行評審。并邀請校報一起同學(xué)校團委商談關(guān)于對參與的同學(xué)加學(xué)分和提供獎狀或榮譽證書的事宜。
4,5月7日,邀請校報同學(xué)和宣傳部同學(xué)一起進入老區(qū)班級進行宣傳本次活動,邀請同學(xué)參與征文活動。公布獎項設(shè)置。現(xiàn)場發(fā)放征集心愿祝福的便利貼收集同學(xué)們對母親的祝福。在學(xué)校貼吧發(fā)帖邀請同學(xué)們參與本次活動。
5,5月8號,在新區(qū)班級對活動進行宣傳,內(nèi)容和老區(qū)一致。
6, 5月9日,由公關(guān)部聯(lián)系校廣播臺,商談在母親節(jié)當天節(jié)目中插播在班級里收集到的對母親節(jié)的祝福語。宣傳部同學(xué)張貼海報。
7,5月10日--11日,由辦公室、活動部成員和校報同學(xué)共同對收集到的征文進行評審,優(yōu)秀稿件交由老師進一步評審。確定征文的前三強。抽取幸運的微博轉(zhuǎn)發(fā)用戶。書寫獲獎名單的海報。
8,5月12日,新老校區(qū)張貼海報公布獲獎名單,公關(guān)部同學(xué)聯(lián)系校廣播臺播報愛心祝福語。下午聯(lián)系銅陵新聞網(wǎng)對獲獎的同學(xué)進行視頻采訪。在新老校區(qū)通過展架對同學(xué)們的心愿祝福進行展覽。晚上校園大使帶領(lǐng)活動部同學(xué)走進班級對獲獎的同學(xué)進行頒獎由校報提供獎狀或榮譽證書。再一次邀請班級同學(xué)現(xiàn)場為母親發(fā)送祝福短信,對幸運的心愿祝福同學(xué)提供明信片邀請其為母親郵寄。
9,8月13日,由辦公室隊員撰寫活動文案,聯(lián)系報社進行宣傳,提交活動新聞稿,活動結(jié)案,對微博轉(zhuǎn)發(fā)的數(shù)量進行整理。公關(guān)部做好和銅陵新聞網(wǎng),校報以及參與學(xué)生、老師的后期溝通工作。
六、活動預(yù)算:
序號
物料名稱
單價
數(shù)量
價格
備注(用途)
1
海報
10元
10張
100元
活動宣傳
合計
100元
母親節(jié)活動策劃 篇4
活動來源:
世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了"母親節(jié)"。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會感恩,我園將開展"母親節(jié)"感恩系列活動。
活動目標:
1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的'感激之情。
3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動準備:
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等。
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。
5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,并且與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。
母親節(jié)活動策劃 篇5
一、活動目的
今年的5月8日是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的'繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學(xué)生進行責任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題:陽光、親情。
四、活動步驟
(一)宣傳發(fā)動階段
1、利用班隊會課對學(xué)生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動。
母親節(jié)活動策劃 篇6
活動來源:在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節(jié),但隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛,至少,當母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的`孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。
小班活動目標
1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。
活動一:學(xué)說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。
活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。
中班活動目標:
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達能力。
活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。
活動二:手工康乃馨。
大班活動目標:
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?
活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。
活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
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