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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-08-23 08:33:09 策劃書 我要投稿

(精品)活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  摘要: 相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能, 提高寶寶動(dòng)手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力。

(精品)活動(dòng)策劃

  參加人數(shù):小小1班、小小2班全體寶寶

  活動(dòng)地點(diǎn):小小1班教室

  活動(dòng)時(shí)間:4月30日下午3:00——4:00

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能, 提高寶寶動(dòng)手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力。

  2、能愉快的參加集體活動(dòng),體驗(yàn)集體活動(dòng)的豐富和有趣。

  3、讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會(huì),獲得成功感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來

  2、手帕、褲子、鞋子若干、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品人手一份

  3、音樂、照相機(jī)

  活動(dòng)過程:

  一、 相互認(rèn)識(shí):

  1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。

  2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

  二、 寶寶分組比賽:

  1、分組、貼牌。

  2、教師示范活動(dòng)的過程,寶寶傾聽。

  3、寶寶分組進(jìn)行:穿鞋子、折手帕、穿褲子

  三、 發(fā)獎(jiǎng):

  1、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照。

  2、領(lǐng)取獎(jiǎng)品

  【范例】

  大班“五一”半日活動(dòng)方案

  活動(dòng)目的:抓住“五一勞動(dòng)節(jié)”的契機(jī),通過課間活動(dòng)的`展示,與家長(zhǎng)的互動(dòng)、親子游戲等形式增進(jìn)幼兒園、家長(zhǎng)、教師、幼兒之間的情感交流。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日教育,也讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

  親子活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)的共同學(xué)習(xí)、共同游戲,增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的情感交流;顒(dòng)進(jìn)程:活動(dòng)一:幼兒課間操展示活動(dòng)活動(dòng)目的:1.發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性,2.培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)

  感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).活動(dòng)二:

  親子美工活動(dòng)------有趣的風(fēng)車活動(dòng)目的:1、鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行探索,善于表現(xiàn)、幼兒能和家長(zhǎng)共同的進(jìn)行裝飾畫、剪貼等美工活動(dòng)2、增進(jìn)親子之間的情感交流。3、活動(dòng)準(zhǔn)備:美工紙彩色筆范例活動(dòng)進(jìn)程:

  觀察范例———教師講解——幼兒與家長(zhǎng)共同制作——教師分組進(jìn)行指導(dǎo)——作品展示送禮物

  【范例】

  一、指導(dǎo)思想:

  教育幼兒從小熱愛勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的快樂、勞動(dòng)的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。

  二、具體安排:

  1.時(shí)間:20xx年4月26日~30日

  2.地點(diǎn):本園、各班

  3.參加對(duì)象:全體教師和幼兒

  4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任教師

  5.活動(dòng)內(nèi)容:各班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng),進(jìn)一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動(dòng)真快樂”的主題活動(dòng)。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行安全教育。

  小班活動(dòng):幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

  中班活動(dòng):為班級(jí)做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

  大班活動(dòng):為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場(chǎng)所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等(安全的場(chǎng)所)。

  三、注意事項(xiàng):

  1.各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。

  2.小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動(dòng)。

  3.大班年級(jí)組長(zhǎng)做好各班活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地的協(xié)調(diào)。

  4.活動(dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)背景:

  XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院擁有33個(gè)社團(tuán),他們極大的豐富工貿(mào)學(xué)子的課余生活。在去年十月份的軍訓(xùn)結(jié)束之后,學(xué)校各個(gè)社團(tuán)也陸續(xù)開始了納新工作。面對(duì)學(xué)校各個(gè)優(yōu)秀社團(tuán),我們的同學(xué)除了表現(xiàn)出極大的參與熱情之外,有很多同學(xué)萌生了自己創(chuàng)建社團(tuán)的想法。但由于申請(qǐng)社團(tuán)過程的繁瑣和所需時(shí)間較長(zhǎng),許多同學(xué)望而卻步。與此同時(shí),學(xué)校內(nèi)長(zhǎng)期存在一些有名無實(shí)的社團(tuán),為了促進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部發(fā)展,增強(qiáng)社團(tuán)之間相互學(xué)習(xí),相互進(jìn)步,學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特此組織舉辦本次新社團(tuán)成立策劃大賽。

  二、活動(dòng)目的及意義:

  本次大賽旨在鼓勵(lì)新生社團(tuán)的成立,并促使已有社團(tuán)加強(qiáng)內(nèi)部發(fā)展。我們希望,通過此次大賽,能幫助幾個(gè)優(yōu)秀的社團(tuán)進(jìn)入工貿(mào)社團(tuán)的大家庭,為工貿(mào)的社團(tuán)生活輸入新的.血液,帶來新的活力。與此同時(shí),我也希望通過此次大賽,使得已有的社團(tuán)能夠通過此次大賽得到一些啟示,增進(jìn)社團(tuán)之間的相互聯(lián)系與學(xué)習(xí),為同學(xué)們的社團(tuán)生活增添色彩。

  三、活動(dòng)名稱:

  XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院新社團(tuán)成立策劃大賽

  四、活動(dòng)主題:

  “社團(tuán)色彩,由你增添”

  五、主辦單位

  學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月~6月

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  宿舍樓間的羽毛球場(chǎng)、教學(xué)樓2區(qū)104(暫定)

  八、大賽參賽對(duì)象及形式

 。ㄒ唬﹨①悓(duì)象:XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生

  (二)參賽形式:以小組形式,每支隊(duì)伍至少5人。

  九、大賽流程

  (一)初賽:每支隊(duì)伍遞交一份“社團(tuán)成立策劃書”經(jīng)過評(píng)委評(píng)審后,選出10支隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。

  (二)復(fù)賽:每支隊(duì)伍擁有一個(gè)攤位,并在羽毛球場(chǎng)進(jìn)行集中展示,由當(dāng)天路過同學(xué)投票。取票數(shù)較高的前5組選手,并將成績(jī)20%計(jì)入決賽成績(jī)。

 。ㄈQ賽:五支隊(duì)伍將在教學(xué)樓2區(qū)104決出勝負(fù)。決賽分成3個(gè)環(huán)節(jié)。1、社團(tuán)特色展示。(20%)2、社團(tuán)構(gòu)想稱述(30%) 3、答辯(30%)

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  ◎成績(jī)排在前三名的隊(duì)伍的社團(tuán)由團(tuán)委老師頒布榮譽(yù)證書并宣布成立。

  ◎于此同時(shí),前三支隊(duì)伍還將在成立社團(tuán)之后獲得社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的協(xié)助。

活動(dòng)策劃 篇3

  金秋以來,咸豐縣各中小學(xué)轟轟烈烈地開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),通過考察教師在常態(tài)教學(xué)環(huán)境中的備課、說課、講課、評(píng)課等基本教學(xué)技能,綜合學(xué)生成績(jī)和專家評(píng)價(jià),教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等,比較教師的專業(yè)素質(zhì)。

  一、參加“課內(nèi)比教學(xué)”是建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的重大舉措

  這次活動(dòng)是湖北省教育廳,在全省范圍內(nèi)開展的探索建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的重大舉措;顒(dòng)概括起來有“四新”,即“新目標(biāo)、新機(jī)制、新課改、新技能”。這一活動(dòng)是我們?cè)谛抡n改背景下,掌握新技能,構(gòu)建新機(jī)制,實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)的載體和重要抓手,是教育本質(zhì)的回歸,是我們加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。

  二、參加“課內(nèi)比教學(xué)”是推進(jìn)新課程改革向縱深發(fā)展的.需要。

  “比教學(xué)”活動(dòng)是深化基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式變革,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。通過“比教學(xué)”,繼續(xù)探索和推進(jìn)“學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教”和“以學(xué)生為中心”的教學(xué)新模式,關(guān)注學(xué)生不同特點(diǎn)和個(gè)性差異,發(fā)展每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)潛能,培養(yǎng)勝任加特色的教師,培育合格加特長(zhǎng)的學(xué)生。

  三、參加“課內(nèi)比教學(xué)”是提升教師教育教學(xué)活動(dòng)新技能的需要。

  “比教學(xué)”活動(dòng)是幫助教師構(gòu)建“以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體、以思維為主線”的課堂教學(xué)模式。新目標(biāo)、新機(jī)制、新課改,必然帶來對(duì)教師能力的新要求,教師的專業(yè)技能也需要增加新的內(nèi)容,從“教會(huì)知識(shí)”轉(zhuǎn)向“教會(huì)學(xué)生學(xué)知識(shí)”,從“授之以魚”向“授之以漁”轉(zhuǎn)變,為教師的成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)全新的舞臺(tái)。

  圍繞這三個(gè)目標(biāo),我們學(xué)校向全體教師發(fā)出了倡議:“爭(zhēng)名師,創(chuàng)高效,熱衷課內(nèi)比教學(xué)!遍_展課內(nèi)比教學(xué),對(duì)于我們老教師來說,是一種挑戰(zhàn),我們實(shí)在是比不贏年輕人,但是,我們必須參加,參加的過程,既是鍛煉的過程,也是學(xué)習(xí)的過程,同時(shí)亦是提升自己專業(yè)素質(zhì)的過程。

  總之,只要我們真真實(shí)實(shí)地參加到“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)中去,每一個(gè)教師把工作作為樂趣,那樣就一定會(huì)主動(dòng)地、全身心地投入其中,一定能夠錘煉好教師的基本功,也一定能超出自身的能力,為三尺講臺(tái)譜寫出精彩的篇章。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  1.活動(dòng)內(nèi)容:

  A:組織班級(jí)同學(xué)參觀溫州博物館,在溫州博物館中學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、感受溫州的歷史、書畫、陶瓷以及工藝等。

  B:組織班級(jí)同學(xué)在溫州博物館附近、溫州大學(xué)城展開對(duì)溫州傳統(tǒng)文化的調(diào)查,了解溫州人以及來溫求學(xué)的學(xué)子們對(duì)溫州傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,此外,希望在調(diào)查過程中同樣加深對(duì)其他地域文化的了解。

  C:組織班級(jí)同學(xué)開展總結(jié),談?wù)剬?duì)本次團(tuán)日活動(dòng)的收獲。

  2.活動(dòng)意義:

  以弘揚(yáng)“五四”精神,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主線,以推進(jìn)校園文化建設(shè)為載體,通過組織開展班級(jí)“溫傳——走進(jìn)溫州 面向傳統(tǒng)文化”團(tuán)日活動(dòng),繼承“五四”精神,深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源,大力營(yíng)造弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的.濃厚氛圍,領(lǐng)悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華、感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力、接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化洗禮,在深入了解博大精深的中華文明中提升民族自信,振奮民族精神,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極探索愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,努力為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作貢獻(xiàn)。

  3.活動(dòng)主題:“溫傳”——走進(jìn)溫州 面向傳統(tǒng)文化

  4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月6日

  5.活動(dòng)地點(diǎn):溫州博物館

  簡(jiǎn)介:溫州博物館是一所綜合性地方博物館,創(chuàng)建于1958年,原址在江心嶼。20xx年,位于世紀(jì)廣場(chǎng)西側(cè)的新館落成并正式對(duì)外開放。新館總投資1.6億元,建筑面積26000平方米,展區(qū)總面積12000平方米。設(shè)歷史館、書畫館、陶瓷館、自然館、工藝館、臨展館、王維新銅版畫館七個(gè)專題陳列。其中王維新銅版畫館展出著名銅版畫家王維新先生捐贈(zèng)的個(gè)人作品及其收藏的銅版畫珍品共百余件。

  二、活動(dòng)流程

  1.活動(dòng)準(zhǔn)備階段。

 、偻ㄟ^班級(jí)微信平臺(tái)、微博展開對(duì)本次活動(dòng)的宣傳,調(diào)動(dòng)同學(xué)參與活動(dòng)的熱情,加深同學(xué)們對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)目的的了解。

 、趯嗉(jí)同學(xué)分組,并選舉產(chǎn)生隊(duì)長(zhǎng),每組同學(xué)分配具體工作,為最后班級(jí)討論做準(zhǔn)備。

 、蹨(zhǔn)備“溫傳”調(diào)查問卷,分配攝影工作,調(diào)查去溫州博物館的公交路線。

  2.活動(dòng)舉辦階段。

 、賲⒂^溫州博物館。

  ②調(diào)查民眾、學(xué)生對(duì)溫州傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。

 、郯嗉(jí)活動(dòng)討論會(huì)。

活動(dòng)策劃 篇5

  一、 活動(dòng)背景

  改革開放以來,我國(guó)經(jīng)濟(jì)得到了前所未有的發(fā)展。大部分家庭已邁入了小康水平,但我國(guó)仍有1.5億貧困人口,他們的物資極度匱乏,而大城市中很多人有舊的書籍、衣物、學(xué)習(xí)用品等,卻鮮有捐獻(xiàn)之路。雖然我們不能從根本上解決貧困問題,但也希望盡點(diǎn)綿薄之力,讓貧困地區(qū)的人民知道社會(huì)沒有忘記他們。我們?nèi)ド鐓^(qū)募集物資,一是改善貧困地區(qū)人民的物質(zhì)生活,為他們送去溫暖;二是提倡幫助弱勢(shì)群體。

  二、 活動(dòng)目的

  辦出高水平的社區(qū)義捐活動(dòng),盡量為貧困人民募集到更多的物資,讓居民滿意我們的服務(wù)和活動(dòng)。培植互助互愛的社區(qū)文化,形成社區(qū)義捐活動(dòng)的品牌效應(yīng)。

  三、 活動(dòng)意義

  1. 文化意義

  通過向貧困地區(qū)人民義捐物資,陶冶人們的思想道德情操,培植互助互愛的社區(qū)文化。

  2. 教育意義

  參加本次活動(dòng)的學(xué)生將體會(huì)到做志愿活動(dòng)的意義和快樂。捐贈(zèng)物資的小朋友從小就能體會(huì)助人乃快樂之本。而且我們先在社區(qū)做義工,再募集物資,也是想告訴他人:有付出才有收獲。

  3. 社會(huì)效益

  提倡幫助弱勢(shì)群體,讓更多個(gè)人和企業(yè)參與到改善貧困人民的物質(zhì)生活的活動(dòng)中來。

  四、 活動(dòng)主題

  開展社區(qū)義捐

  五、 活動(dòng)時(shí)間

  暫定于20xx年11月12日~13日

  六、 活動(dòng)地點(diǎn)

  長(zhǎng)沙市的.幾個(gè)社區(qū)(未定)

  七、 活動(dòng)對(duì)象

  湖南師范大學(xué)醫(yī)學(xué)院11級(jí)藥學(xué)班全體同學(xué)

  八、 活動(dòng)流程

  1. 活動(dòng)準(zhǔn)備階段

  1) 分組走訪學(xué)校周圍社區(qū),了解社區(qū)的戶型、人口等基本情況,詢問他們我們能為他們提供什么服務(wù),取得居委會(huì)的同意并與他們商榷活動(dòng)事宜。

  2) 組織班上的同學(xué)自制小禮物。

  3) 提前5天在社區(qū)貼上或掛上宣傳海報(bào)。

  4) 將班上的同學(xué)分成4組(每組9-10人),每組選出組長(zhǎng)(負(fù)責(zé)組織管理),記者(負(fù)責(zé)拍攝和采訪),安全負(fù)責(zé)人。

  2. 活動(dòng)舉辦階段

  1) 每組8點(diǎn)步行至指定社區(qū)。有編織袋的同學(xué)帶編織袋用來裝捐贈(zèng)物。

  2) 同學(xué)們自備干糧,可能沒時(shí)間吃午餐。

  3) 先做事先安排好的義工,然后再募集物資。

  4) 送自制小禮物給義捐者。

  5) 活動(dòng)結(jié)束后恢復(fù)社區(qū)整潔,取下海報(bào)。將捐贈(zèng)物暫置于女生寢室的公共區(qū)。

  6) 將捐贈(zèng)物捐給芒果V基金,他們會(huì)把這些物資送給需要的人。(到時(shí)候芒果V基金會(huì)派人到學(xué)校搬運(yùn)捐贈(zèng)物)

  3. 活動(dòng)后續(xù)階段

  1) 寫活動(dòng)總結(jié)。

  2) 物資已送到貧困地區(qū)人民后,帶一些有關(guān)照片和資料給義捐的人。

  九、 注意事項(xiàng)

  1. 過馬路時(shí)安全負(fù)責(zé)人一定要指導(dǎo)同學(xué)遵守交通規(guī)則,注意來往車輛,經(jīng)常點(diǎn)查人數(shù)。

  2. 回來時(shí)若東西太多,則分批搬運(yùn)。

  3. 女生寢室要做好防盜工作,防止捐贈(zèng)物資被盜。

  4. 對(duì)待社區(qū)居民一定要有禮貌,不要做高聲呼喊、宣傳等打擾他人的行為。

活動(dòng)策劃 篇6

  伴隨著軍訓(xùn)集結(jié)號(hào)的吹響,X級(jí)新生完成了大學(xué)第一堂具有意義的課程——軍訓(xùn)。通過這次的軍訓(xùn),我們了解彼此,也是因?yàn)檫@次的軍訓(xùn),讓我們?cè)絹碓较窦胰艘粯由钤谶@里。然而,家,需要一個(gè)良好的環(huán)境。

  同時(shí),11級(jí)同學(xué)剛從東校區(qū)搬至風(fēng)景優(yōu)美的中心校區(qū),即將開始大學(xué)的一個(gè)嶄新階段,在新的宿舍中迎來一種全新的生活方式。

  為了提高學(xué)生的文化素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,美化學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),營(yíng)造和諧溫馨的宿舍氛圍,體現(xiàn)軍訓(xùn)精神,管理學(xué)學(xué)生會(huì)生活部現(xiàn)在10級(jí)舉辦此次主題為“溫馨我家”的宿舍美化大賽活動(dòng),在X級(jí)范圍內(nèi)舉辦宿舍美化大賽之衛(wèi)生大評(píng)比。此次大賽不僅有助于10級(jí)新生更深入的了解宿舍內(nèi)部成員,在軍訓(xùn)之后,為大學(xué)的第一堂課進(jìn)行的自我測(cè)驗(yàn);同時(shí)也會(huì)調(diào)動(dòng)X級(jí)同學(xué)的積極性,從各個(gè)細(xì)節(jié)入手全面提高宿舍衛(wèi)生水準(zhǔn)。

  活動(dòng)目的:針對(duì)12級(jí)新生剛?cè)胄!?1級(jí)同學(xué)剛搬至中心校區(qū),為了加強(qiáng)同學(xué)們的自我宿舍管理和宿舍美化意識(shí),使之能有一個(gè)良好優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活的宿舍環(huán)境,特舉辦此次活動(dòng),借此機(jī)會(huì)綜合提高新生的集體意識(shí),展示軍訓(xùn)成果,體現(xiàn)90后創(chuàng)新、活力的一面。

  活動(dòng)時(shí)間:(X級(jí))X年10月24號(hào)——11月2號(hào)(24號(hào)——29號(hào)為宿舍整理準(zhǔn)備時(shí)間,30、31號(hào)兩天為初評(píng)時(shí)間,擬定2號(hào)復(fù)評(píng)及頒獎(jiǎng))

  (X級(jí))X年10月18日——10月24日

  活動(dòng)地點(diǎn):11級(jí)、12級(jí)管理學(xué)所有學(xué)生宿舍

  活動(dòng)流程:

  (12級(jí)宿舍美化大賽)

  一、活動(dòng)宣傳

  活動(dòng)初期將通過橫幅、海報(bào)、詳細(xì)策劃方式將我們的活動(dòng)宣傳到各班級(jí)宿舍,其中橫幅、海報(bào)、策劃中均在醒目位置突出贊助商,并且與實(shí)踐部通力合作,力爭(zhēng)達(dá)到最好的效果。

  二、宿舍初評(píng)(將選出一、二、三等獎(jiǎng)提名,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)提名,最佳才藝表演獎(jiǎng)提名)

  1、基礎(chǔ)分

  宿舍物品擺放整齊規(guī)范,被子按軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)疊放,桌面、地面整潔干凈,無衛(wèi)生死角,空氣清新。20分 宿舍無安全隱患。5分

  2、美化分

  學(xué)生自行設(shè)計(jì),充分發(fā)揮其想象力和創(chuàng)造力,使宿舍裝飾(墻壁、門窗)美觀、大方、簡(jiǎn)潔、溫馨、有創(chuàng)意、持久性,體現(xiàn)大學(xué)生積極向上的生活態(tài)度。30分

  3、創(chuàng)意分

  每個(gè)宿舍必須有一個(gè)體現(xiàn)本宿舍特色的名字(體現(xiàn)與宿舍裝飾主題統(tǒng)一的舍名)。內(nèi)容要求健康、積極、向上、文雅、有特色,并且在宿舍中有所體現(xiàn),讓人一目了然。(大家可以在宿舍門前展現(xiàn)自己宿舍的名字,發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力,比如可以自己設(shè)計(jì)一些圖形……)15分

  4、表現(xiàn)分

  在23、24號(hào)評(píng)比期間每個(gè)宿舍必須有一個(gè)宿舍代表在宿舍等待檢查,并代表宿舍其它成員闡述宿舍裝飾的創(chuàng)作內(nèi)涵、宿舍名稱的`由來以及寢室主題特點(diǎn)。若無人則按零分計(jì)算。20分

  5、加分

  參賽宿舍有集體節(jié)目展示;宿舍美化環(huán)節(jié)所采用的裝飾物品在比賽結(jié)束后仍具有利用價(jià)值;參賽宿舍具有很濃郁的集體精神等。(根據(jù)特色加分,盡量與眾不同些各具每個(gè)宿舍的特色)10分

  三、復(fù)評(píng)暨頒獎(jiǎng)

  1、獲得提名獎(jiǎng)的宿舍要求以ppt的形式將自己的宿舍展示在大屏幕上,并配有合理加創(chuàng)意的解說;獲最佳才藝表演獎(jiǎng)提名的宿舍要將表演的節(jié)目進(jìn)一步完善,并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行最后評(píng)比(不要求ppt,但節(jié)目表演過程中可以ppt的形式展示自己的宿舍)。

  2、通過評(píng)委打分,最終確定一、二、三等獎(jiǎng),最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳才藝表揚(yáng)獎(jiǎng)獲得宿舍。

  3、現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

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