活動策劃常用（9篇）

活動策劃 篇1

　　“關注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實踐團

　　“關注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期支教

　　活動倡議書

　　各位志愿者組織的成員：

　　你們好！我們是北京交通大學電氣工程學院“關注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期社會實踐團，在這里與您分享暑期關注打工子弟生活并進行愛心支教的意義，并希望得到你們的支持。

　　作為當代大學生志愿者團體，相信你們一定也會關注打工子弟，也許你們一直在組織豐富多彩的文化支教活動，也許你們也會走進校園組織各種趣味活動，但是這些活動的舉辦時間都是孩子們在校期間，那么寒暑假的時候這些孩子在我們看不到的地方又是怎樣的生活呢？我們“關注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期社會實踐團筑夢志愿者小分隊深入外來務工人員聚集區(qū)，通過實地考察、發(fā)放調查問卷等形式了解打工子弟的暑期生活，并嘗試著開展暑期夏令營活動，關注孩子們的興趣培養(yǎng)問題，讓他們的假期不再枯燥無味，同時也是對日常支教活動的延續(xù)，對興趣指教的探索和發(fā)展。

　　通過“關注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期社會實踐團筑夢志愿者小分隊的努力，我們針對打工子弟的暑期生活習慣和方式以及需求開展了一期“暑期夏令營”，同時形成了一套適合打工子弟的暑期夏令營活動策劃。我們希望更多的人加入到關注打工子弟暑期生活的隊伍中來，我們凝聚力量為孩子們撐起一片天，幫他們描繪繽紛的彩虹夢想，讓他們更快樂地成長。

　　“關注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實踐團

　　在此，我們筑夢志愿者小分隊發(fā)起倡議，希望更多的志愿組織和志愿者們加入到我們的隊伍中，讓我們一起“關注打工子弟，筑夢彩色未來”！

　　附：

　　北京交通大學電氣工程學院

　　“關注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期社會

　　實踐團開辦暑期夏令營策劃書

　　一、活動背景

　　打工子弟是一個特殊的社會群體，他們隨父母流浪在全國各地，他們蜷縮在城市的角落，他們是社會中極易被忽略的群體，缺乏關注，長期的孤獨使得容易產(chǎn)生一系列的心理疾病，非常需要社會的關懷與幫助。他們大都來自農(nóng)村，與外界的接觸較少，大多數(shù)孩子甚至可以說是和外界毫無聯(lián)系，但他們對外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭，不能夠上興趣特長班，種種客觀因素使得他們無法像城里的孩子那樣接觸到現(xiàn)代人必備的知識，接觸到各種新奇的事物。

　　二、活動目的及意義

　　在本次活動開展之前，實踐團成員們實地探訪了位于地鐵成壽寺站旁的一處外來打工者聚集區(qū)，并做了相關問卷調查，目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開辦暑期夏令營的積極意義。

　　“關注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實踐團

　　開辦暑期夏令營的主要目的在于培養(yǎng)打工子弟們的興趣愛好，拓寬他們的視野，豐富他們的暑期生活，促進他們養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，對他們的人生觀，價值觀起到正確的引導作用,讓他們通過我們了解到外面精彩的世界，讓他們充滿希望，進而給予他們努力學習的動力。通過我們的講述，激發(fā)他們學習各種知識的興趣，在給予他們溫暖的同時，讓他們擁有陽光、健康的心理；其次，通過暑期夏令營活動，我們希望可以與他們建立長期的友誼，減少他們的孤獨感，進而讓這些孩子們快樂地成長，擁有美好的心靈，增加他們對大學以及未來學習生活的興趣，希望對他們未來的學習生活有所啟發(fā)和引導。

　　對于實踐團的成員們來說，我們可以通過暑期夏令營活動，增加自己各方面知識的廣度，提高自身的交流處事能力，提升自身的志愿服務意識，強化自身的社會責任感，落實北京交通大學暑期社會實踐團“為祖國勤學修德，以實踐明辨篤實”的目標。

　　而另一方面，我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人，希望社會能去深入了解和關注打工子弟，以促進他們的健康成長，促進社會和諧。

　　三、活動主題

　　關注打工子弟，筑夢彩色未來

　　四、活動時間

　　7月28日至8月3日

　　“關注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實踐團

　　五、活動地點

　　北京市朝陽區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹村

　　六、主辦單位

　　北京交通大學青年志愿者服務團電氣分團

　　北京交通大學電氣工程學院自律會

　　七、活動準備

　　1.查找北京市農(nóng)民工聚集區(qū)分布的相關資料，探訪相關地點，了解農(nóng)民工的.生活環(huán)境以及其孩子的暑期生活概況。

　　2.與打工子弟就讀的相關幼兒園取得聯(lián)系，對于開展暑期夏令營相關事宜進行協(xié)定并征求貴園的意見。了解幼兒園的設施與環(huán)境。

　　3.安排暑期夏令營授課人員，每次4-6人。對所有授課人員進行系統(tǒng)的培訓，包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。

　　4.對暑期夏令營的課程進行全面的安排，制定完整的教學計劃以及備課，進行授課內容的培訓。

　　5.給孩子們準備一些小禮物（糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等）作為夏令營中表現(xiàn)好的孩子的獎勵。

　　6.準備授課所需的材料（彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等）、防暑藥品等。

　　八、活動流程

　　暑期夏令營課程安排如下：

　　“關注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實踐團

　　備注： 1.開營儀式包括實踐團成員和孩子們的自我介紹以及實踐團帶去的幾個節(jié)目，使得實踐團成員與孩子們逐漸認識并建立友誼。

　　2.小型聯(lián)歡會的內容為實踐團成員和孩子們一起表演節(jié)目。

　　3.匯報演出及閉營儀式的內容為孩子們將這一周來所學的東西用自己的方式展現(xiàn)出來，同時根據(jù)孩子們的表現(xiàn)進行不同程度的獎勵。同

活動策劃 篇2

　　一、整體情況

　　1、活動主題名稱: 江中佩蘭漢服社重陽節(jié)活動

　　2、背景：夏歷每年九月初九日為“重陽”節(jié)。“重”者，《博雅》解為“再也”。自太古時代，華夏民族既有陰陽數(shù)的觀念，以一三五七九為陽數(shù)，二四六八十為陰數(shù)，九為陽數(shù)之極，九月初九故稱“重陽”。前一九應日，后一九應月，故三國時魏文帝曹丕《九日與鐘繇書》說：“歲往月來，忽復九月九日。九為陽數(shù)，而日月并應，俗嘉其名，以為宜于長久，故以享宴高會�！敝仃枙r節(jié)，秋收已完，農(nóng)事空閑，此時，正值山野果實、藥材成熟，所以農(nóng)民紛紛上山采擷，稱為“小秋收”。相沿歷久，與重陽登臨強身風俗合流，產(chǎn)生重陽登高的習慣。

　　2、活動意義:弘揚中國傳統(tǒng)文化，豐富社員的業(yè)余生活，同時在校園推廣和發(fā)展?jié)h服文化，讓更多的人了解漢服，關注中華傳統(tǒng)。

　　3、時間：20xx年10月17日9：00至午餐

　　4、地點：新操場/神農(nóng)園

　　5、人員：在校同袍

　　6、參與模式：自愿參與，費用AA，有漢服的可根據(jù)情況自帶漢服。

　　7、活動預算：250元左右

　　二、活動流程

　　1、17號上午9點在新操場集合，有漢服的盡量穿漢服來

　　2、茶道·古琴表演（約5分鐘）

　　茶道：柯海龍。古琴：劉政知（如果學長不在，可放背景音樂）

　　3、現(xiàn)場制作茱萸佩（約20分鐘）

　　流程由劉芳華負責，布料由林佳玲負責，吳茱萸由趙待蕓負責。

　　4、舞蹈（約5-10分鐘）

　　由劉芳華等組織表演蘭陵王入陣曲

　　5、登高（約30-40分鐘）

　　大家都上神農(nóng)園葫蘆那里，平鋪層布，大家圍坐，吃些應季水果，花生等小吃，有才藝的.表演些才藝，即興表演，唱歌、跳舞、個人樂器、書法作品都可以（結束后衛(wèi)生搞好）

　　6、游園，照合影，然后自由活動�？勺杂山M合，照相攝影、賞花、池邊喂魚、對奕、吟詩聯(lián)句。

　　7、午餐AA

　　另：如果下雨則在神農(nóng)園葫蘆內辦2、3、4、5活動或移至18日

　　三、活動聲明

　　此次活動為愛好者自發(fā)組織、自主參與的集體活動，具體情況以當天安排為準。希望每個參與的人對自己負責，大家相互理解，玩得開心。

活動策劃 篇3

　　活動名稱：學生寢室文化節(jié)

　　活動主題：團結、和諧、安全

　　活動目的：寢室文化節(jié)作為商學院的傳統(tǒng)文化活動，是樹立學生愛校觀念、鼓勵創(chuàng)造安全和諧生活及學習環(huán)境的良好渠道。在活動中，促進同學們加深了解、培養(yǎng)團結協(xié)作習慣、增強安全防范意識，同時，也為同學們發(fā)散創(chuàng)新思維，發(fā)揮想象力，展現(xiàn)自己才華提供絕佳平臺。

　　活動宗旨：寢室是學生組織中的最小單位，是同學們學習生活的本源，為進一步加強商學院學生寢室管理、優(yōu)化學生生活環(huán)境，本次文化節(jié)將在兩個年級中同時進行：

　　1、11級側重豐富寢室文化生活，我愛我家，我扮我家。

　　2、10級側重寢室衛(wèi)生、整潔，我愛我家，我凈我家。

　　3、本次活動在加強寢室文化、衛(wèi)生、安全管理的同時，更強調同學們積極學習與參與學院及社會工作，完善綜合素質與能力的重要性。將寢室成員的積極參與學生工作與獲獎情況作為一項評比標準，以此促進同學們的全面發(fā)展。

　　主辦單位：學生會

　　活動時間：11月20日——11月26日

　　活動目標：

　　1、加強寢室精神文明建設

　　2、落實安全用電的宣傳和實踐工作，打造安全家園

　　3、豐富同學們的大學生活，激發(fā)同學對生活的熱愛，建設一個和諧、文明的寢室環(huán)境。

　　4、給同學一個展示自我的舞臺，增強同學們的溝通能力。

　　5、展示大學生對生活的理解與追求。

　　6、展現(xiàn)地方特色，豐富校園文化。

　　活動思想：

　　1、具體設計形式不限制，各寢室可自由發(fā)揮、裝飾，體現(xiàn)積極健康的精神風貌及獨具的特色。

　　2、立足節(jié)約，力求創(chuàng)新，著重展現(xiàn)當代大學生的優(yōu)秀寢室文化生活。

　　3、不得破壞、損毀寢室設施，不得造成人為安全隱患；

　　4、創(chuàng)造寢室溫馨、和諧的氛圍，寢室理念健康，富有時代氣息，符合我院的優(yōu)秀文化特色。

　　5、評選期間一旦發(fā)現(xiàn)寢室有違章用電現(xiàn)象，取消該寢室評選資格，取消班集體評選最佳組織獎資格，并上報到學院進行通報批評。

　　活動流程：

　　1、在各年級宿舍樓張貼海報，進行宣傳。

　　2、將各年級宿舍情況（包括成員參與學院工作及獲獎情況，黨員情況等）統(tǒng)計并打印。將評選過程及相關要求通知到各年級各宿舍（發(fā)至公郵）。

　　3、各寢室進行裝扮和整理。

　　4、對學生宿舍全面檢查，對宿舍成績的`匯總整理。

　　5、上交評選結果，進行審議。

　　6、公布獲獎宿舍名單。

　　7、召開總結表彰大會，發(fā)放獎品及獎狀。

　　評比策劃：

　　1、評審團由院領導、團委學生會主要干部組成以及各年級同學組成的觀摩團（各班各出一名男、女生）；評選活動集中在11月26日；

　　2、寢室評比采用“寢室整體分+寢室成員個人加/扣分”的體制；

　　3、本次寢室文化節(jié)將從寢室設計風格、寢室設計創(chuàng)意、寢室溫馨程度、寢室衛(wèi)生、寢室成員參與學院活動及獲獎狀況等幾個方面重點考核；

　　4、凡是寢室成員中有黨員或者預備黨員的，做特殊標記，評比的標準嚴格于其它寢室，具體評分由評審團酌量給定

　　具體評比規(guī)則：

　　1、空氣質量：寢室內空氣清新，無異味，寢室內禁止吸煙等。（15分其中：無異味8分，無香煙和煙頭7分）

　　2、衛(wèi)生質量：寢室內地面干凈，墻面無灰塵，門窗干凈明亮、無污漬，無垃圾堆放。（15分其中門窗干凈5分，墻面地面燈具干凈5分，無垃圾堆放5分）

　　3、物品擺放：宿舍內書桌、書架、學習、生活用品擺放整齊、美觀，窗臺無雜物。（15分其中桌面書架、桌底物品整齊5分，窗臺無雜物5分，室內用具擺放整潔5分）

　　4、生活習慣：寢室內被褥、衣物疊放整齊不隨處亂掛，待洗衣物不隨便堆放。（15分其中被褥疊干凈、疊放整齊5分，衣物沒有隨處亂掛、亂堆現(xiàn)象10分）

　　5、日常情況：由各班支書、班長交叉評比各班各寢的平時衛(wèi)生、生活情況（15分寢室衛(wèi)生5分生活習慣5分夜間歸寢情況5分）

　　5、風格設計：寢室設計主題突出、設計新穎，風格獨特。（25分評委根據(jù)設計理念、美觀程度、環(huán)保意識、文化素養(yǎng)等方面酌情給分）

　　獎勵辦法：

　　1、各年級男寢、女寢各自最高綜合評分者評為“標兵寢室”作為同學們學習的模范寢室。同時在日后生活中接受同學們的監(jiān)督。

　　2、大一按得分排名分別評選一等獎3個，二等獎4個，三等獎5個，優(yōu)秀獎7個。

　　3、大二按得分排名分別評選一等獎2個，二等獎3個，三等獎4個，優(yōu)秀獎5個。

　　3、對獲獎寢室頒發(fā)獎狀及相應生活用品獎勵。

活動策劃 篇4

　　一、活動主題：

　　體現(xiàn)學生愛心，提倡勤儉節(jié)約。

　　二、活動背景：

　　寒風刺骨、雪花飄飄。很多同學早已經(jīng)買了自己的過冬的衣服，每年冬天我們都會剩下幾件冬天的衣服，但是我們這些換季的衣服穿怎么辦呢？許多同學整理衣物的時候，發(fā)現(xiàn)許多過時的衣物擱置箱底，久未曾動過，看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無出頭之日”，卻又棄之不舍，嚴重占用了衣柜的空間。

　　然而，在一些貧困的地方，貧困的人們正為如何熬過這艱難的日子而煩惱。他們有的穿著編織袋做成的馬甲，光著腳丫子在雪地里放羊；有的為了讓誰穿家中唯一一條沒有補丁的褲子出門而煩惱；有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風中凍紅的面龐，干裂的唇角，長滿凍瘡的手腳，是否也會觸痛您的靈魂……

　　三．指導思想：

　　我們都是普通人，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他們的貧窮。但是，作為一個有社會責任感的人，我們一定能盡自己的力量去做點什么。我們可以提供一個讓愛心流淌的渠道。

　　四、活動倡議：

　　各位兄弟姐妹們：在繁華的都市，在喧囂的街道，在溫暖的家里，在狂歡的節(jié)日，我們都記住了自己的快樂，但是在我們身邊還有一些人不能滿足衣食住行的基本需求。雖然我們并不是很富有，但是與他們相比我們是幸福的。陜西、甘肅兩省有許多身處山區(qū)的群眾特別貧困，需要我們的援助，這些地區(qū)由于交通嚴重不便利、與外界信息溝通不暢，導致當?shù)氐耐撂禺a(chǎn)運不出去，加上所處環(huán)境人的思想觀念也比較落后，因此脫貧致富無門、生活在極度貧窮之中。

　　那一個個令人觸目驚心的家庭，那一個個生活在簡易房屋中的孤苦身影，那一雙雙渴求幫助的期盼眼神，深深地烙印在我們的心中。我們真誠邀請充滿愛心的您，與我們一同攜手，給予甘肅、陜西同胞們一份關注，一份真情。讓我們從捐贈衣物做起，捐贈一件衣服，奉獻一份關愛。

　　有道是：“滴水之恩，當涌泉相報”，我們在別人最需要幫助的`時候給別人以幫助，別人一定會在你需要幫助的時候給你伸出雙手。一方有難八方支援，也許我們個人的力量是微不足道的，但是，小流能匯成江海，只要人人都獻出自己的一份愛，世界會從此變成溫暖的天堂。大恩不言謝，一件舊衣服就是功德一件。佛說，善念一動就是菩薩，如果我們能夠把善念變?yōu)樾袆�，我們離西方極樂世界就更近了一步！

　　業(yè)力巨大，惡之業(yè)力可以使人下無間地獄，相反善之業(yè)力可以推動行善之人到達西方凈土！

　　同學們，快行動起來吧！用你的行動溫暖那些需要幫助的人的心，把你的愛心傳遞到他們的身邊。

　　五、活動目的：

　　弘揚中華民族扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)，推動大學生精神文明建設，培養(yǎng)大學生的公益意識，營造良好的校園風氣。盡自己最大的努力去幫助需要幫助的人，雖然我們的愛心不能讓他們過得很好，但是我們至少希望這些不幸的同齡人能夠生活得開心。

　　六、活動意義：

　　讓每一位同學盡自己的一份力去幫助其他需要幫助的人，讓他們從活動中體會出生活的艱辛，讓他們更加理解什么是志愿者精神。

　　七、活動流程：

　　1）同學們在家里收拾出不再穿的舊衣

　　2）清洗干凈，曬干。

　　3）帶到學校交給班級統(tǒng)一整理。

　　4）由班級統(tǒng)一填寫寄給災區(qū)。

　　八、活動時間：

　　1、20xx-11-25日頒布任務，各位同學回家整理衣物。

　　2、20xx-11-29日各位同學把舊衣物統(tǒng)一帶到班級。

　　3、20xx-11-30日統(tǒng)一郵寄。

　　九、關于捐助舊衣物注意事項：

　　1.請盡量郵寄干凈點的衣物，適合農(nóng)村生活的。不要太時髦，不要裙子，不要吊帶等。

　　2.御寒衣物為主，盡量少寄夏天的衣服。如果有棉被，床單等也需要。

　　3.具體可以是：棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖內衣、襯衣、長袖T恤、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、旅游鞋、休閑鞋、襪子、圍巾、帽子、手套等。

　　4.衣物請不要有破洞，不要有明顯的污漬，扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺，貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。

　　5.如果是舊衣物，請消毒清洗干凈后曬干（消毒用威露士，84等消毒液浸泡十五分鐘照常清洗即可）。

　　十、經(jīng)費預算：

　　洗衣粉，洗衣液30元

　　郵寄費50元

　　共計80元

　　十一、捐贈地點：青海玉樹

　　十二、宣傳工作：

　　1、班級海報宣傳

　　2、學校網(wǎng)站宣傳

　　3、系部宣傳

　　十三、人員安排：由班主任統(tǒng)一安排。

　　十四、結束語：

　　冬天就要到了，天氣漸漸冷冷了。我們也許已經(jīng)做好了過冬的準備，但是災區(qū)的孩子們還在為冬天的御寒工具而煩惱。社會需要愛，只有我們人人都獻出一點愛，我們的生活才會更美好，同在神州大地，我們同為炎黃子孫，同為兄弟姐妹�，F(xiàn)在我們的兄弟姐妹遇到了困難，我們就應該伸出援助之手，幫助災區(qū)，幫助兄弟姐妹。讓我們伸出手，手拉手，心連心。共同來創(chuàng)建我們的和諧社會。

活動策劃 篇5

　　一、活動目的：

　　為社團注入新鮮血液，擴大網(wǎng)球社團的影響力，同時發(fā)掘一批有天賦的網(wǎng)球愛好者，為廣大網(wǎng)球愛好者提供一個交流平臺。

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日。

　　三、活動地點：

　　學校xx。

　　四、活動內容。

　　1、我們可以在一超市和二超市設立兩個招新地點，每個地點兩張桌子，一張用于報名，一張用于咨詢宣傳處，來解答報名者的問題并且介紹我們的社團。

　　2、準備好必要的橫幅，報名表和宣傳單（大量），當人報名人數(shù)少的時候，我們就可以去發(fā)宣傳單吸引更多的同學。

　　3、我們社團要有自己的口號，并且準備喇叭，在招新的時候可以喊出咱們響亮的口號

　　4、我們可以另外附一些我們今后的活動計劃，便于向報名者宣傳，讓他們覺得這個社團的活動還是很豐富的。

　　5、在招新現(xiàn)場，可以讓我們會的同學表演一些網(wǎng)球的經(jīng)典動作，吸引同學的眼球。

　　6、我們可以開展抽獎活動，讓報名的同學抽獎以獲得相應的'獎品。

　　7、如果可以的話，我們可以準備一些展架，找一些世界著名網(wǎng)球手的比賽照片予以展示，沒有展架，找些板子也是可以的。

　　8、我們可以在招新現(xiàn)場展示我們的活動器材，比如網(wǎng)球拍，網(wǎng)球，訓練器件等。

　　9、請宣傳部的人出些海報張貼于各個宿舍保證大一大二同學基本了解學校有這樣一個網(wǎng)球社。

　　10、 我們需要選一首會歌，在招新的時候可以一起唱一唱，助長我們的氣勢。

　　11、對于入會的會員，可以讓會長現(xiàn)場教他們一些網(wǎng)球學前的基本訓練方法，盡快幫助他們入門。

活動策劃 篇6

　　復習5的組成和分解

　　數(shù)學:《復習5的分解與組成》活動目標:復習5以內數(shù)的分解及組成,初步理解除一以外的數(shù),都可以分成兩個數(shù),兩個數(shù)合起來是原來的數(shù)�；顒訙蕚�:數(shù)字卡若干、胸飾、幼兒操作材料若干、幼兒人手一張數(shù)字卡片放在口袋里。

　　活動過程:

　　一、開始部分:

　　“復習5的分解”導入,“我們來看這是數(shù)字幾呢?”(5)我們將數(shù)字5分解,可以有幾種分法?(有四種)分別是：(1和4、2和3、3和2、4和1)。小朋友真聰明,下面我們可以用5的分解來玩一個游戲,我說一個數(shù)字、請你也說一個數(shù)字,我和你們的數(shù)字合起來是“5”。如:“我說2”、幼兒答出“我說3”。游戲進行可根據(jù)音樂節(jié)奏拍手進行數(shù)次。

　　二、基本部分: “游戲”

　　1、“游戲玩得真高興,我們又要到森林里去玩了,森林很遠的,我們5人一組開火車去吧! ”“好了,我們到森林了,森林之王給我們準備了一個分一分的.游戲,請小朋友看數(shù)字卡片,在音樂聲停止的時候迅速分開站在線的兩側。(舉例,請一組小朋友做示范)開始進行游戲�！�

　　2、森林里還有一個更好玩的地方,看那是什么?(魔洞),這個魔洞只允許數(shù)字5過去,可我們小朋友也想過去怎么辦呢?(先變成數(shù)字寶寶),請你們先將自己的數(shù)字寶寶請出來,看,向我這樣變變變就變成數(shù)字寶寶了,呢們也快點變一變吧!小朋友看自己是數(shù)字寶寶幾呢?你們的數(shù)字是5嗎?怎樣才能讓我們的數(shù)字能夠變成5呢?(2和3組合)真聰明,看我和她合起來是5,我們手拉手先過去了,你們也快點找一個與自己合起來是5的朋友手拉手、排好隊一起過魔洞吧!

　　三、結束部分:

　　幼兒操作卡練習今天玩得數(shù)字游戲高興嗎?我們把剛才的游戲記錄下來好嗎?(幼兒在教師的引導下進行記錄)。

　　活動延伸:

　　引導幼兒在活動區(qū)中進行操作卡練習。使幼兒對今天的活動加以鞏固、復習。

活動策劃 篇7

　　一、【活動引言】

　　宿舍里的故事，感人的點點滴滴，心的收集，愛的延伸。寢室是學生主要的學習、生活場所，為進一步提高我系學生的文明素質，通過組織廣大同學開展豐富多采的寢室文化活動，以豐富寢室內涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進大學生綜合素質的提高，促進廣大學生養(yǎng)成良好的學習、生活和工作習慣，同時進一步提升我系學生的文化品位，我系將以11月開展以“和諧、文明、頌美、求真、育人”為活動宗旨的“社科系寢室文化節(jié)”系列活動。

　　二、【活動目的】

　　為貫徹執(zhí)行黨的教育方針，促進我們財務管理專業(yè)的良好學風和班風的形成，使我們班離“優(yōu)良學風班”的更靠近，特意舉行此次活動來團結宿舍，增強宿舍的凝聚力，讓更多的同學積極加入到表演的行列中，施展大家的才華，豐富我們的大學生活。

　　三、【活動背景】

　　大家已經(jīng)相處一年之久，每間宿舍肯定有自己的故事。

　　四、【策劃主辦單位】

　　12級財務管理

　　五、【活動場所】

　　申請中

　　六、【活動時間】

　　XX年11月4日19點30分

　　七、【活動組織人員安排】

　　1節(jié)目主持人 人選：鐘偉杰 piggy

　　2活動評委 人選：約7個

　　3會場布置： 負責人：

　　由12財管學生做好晚會的后勤保障工作。會場布置人員須參加當晚布置會嘗發(fā)放小禮品、安排人員入坐等一切有關晚會的服務性工作。

　　4電腦操作 負責人；

　　服裝當晚電腦的安置、調試與控制，保證晚會有關電腦的運用順暢有效。

　　5現(xiàn)場攝影 負責人：

　　負責晚會前后整個過程的攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作。

　　6協(xié)調工作 負責人：

　　負責拍攝每間宿舍的成員照全家福，打印一有些關于文明宿舍的舍規(guī)粘并貼在每間宿舍，禮品采購、制作節(jié)目道具，評比宿舍等工作。

　　八、【宿舍表演內容】

　　唱歌 跳舞 整間宿舍的話劇表演、朗誦、相聲或者系宿舍的dv制作，整間宿舍一起整一個環(huán)保作品，每個宿舍獨立完成。并派代表上來展示作品，解釋作品的所隱含的.背后的故事。

　　時間控制在4到8分鐘

　　九、【活動前期工作安排】

　　1,給每間宿舍攝影全家福

　　2打印宿舍溫馨

　　提示

　　3負責弄邀請函 ，派發(fā)邀請函給同學老師

　　4，買禮品 評委 每人一本筆記本

　　5，宿舍衛(wèi)生檢查（集體班干出動）

　　6, 買獎狀7張吧 ,獎品

　　7，準備一個箱子（用來抽簽），準備卡張做相框

　　8，準備評分標準（難度較大）

　　9，弄個ppt 把宿舍的照片都弄上去，把小游戲的游戲規(guī)則也寫在ppt里

　　10·活動前要給每間宿舍的節(jié)目計時，并登記好每個節(jié)目的名字，及參賽形式，表演的人數(shù)，（19號晚上前弄好，方便支持人準備臺詞)

　　11,組織同學們的大合唱

　　十、【活動流程】

　　7點半正式開始：登記宿舍遲到情況 并好分數(shù)

　�、� 主持開場白。（4分鐘,包括介紹評委）

　　第1間宿舍表演，主持人和評委提問、點評。

　　第2間宿舍表演，主持人和評委提問和點評

　　第3間宿舍表演，主持人和評委提問、點評。

　　第4間宿舍表演，主持人和評委提問、點評。

　　第5間宿舍表演，主持人和評委提問、點評，宿舍。

　　中場休息，小游戲或個人表演。

　　游戲：玩三次

　　第6間宿舍表演，主持人和評委提問、點評。

　　第7間宿舍表演，主持人和評委提問、點評。

　　第8間宿舍表演，主持人和評委提問、點評。

　　第9間宿舍表演，主持人和評委提問、點評，

　　第10間宿舍表演，主持人和評委提問、點評。

　　歌唱表演

　　第11間宿舍表演，主持人和評委提問、點評。

　　第12間宿舍表演，主持人和評委提問、點評，

　　第13間宿舍表演，主持人和評委提問、點評。

　　第14間宿舍表演，主持人和評委提問、點評。

　　第15間宿舍表演，主持人和評委提問、點評，

　�。�控制在9點40）

　　大合唱 《第一時間》

　　主持人宣布獲獎結果，頒獎以及贈評委小禮品。

　　主持人宣布晚會結束。

　　十一、【資金預算】

　　獎品項目

　　單價

　　數(shù)量

　　總價

　　一等獎

　　40元

　　1間

　　40元

　　二等獎

　　28元

　　2間

　　56元

　　三等獎

　　15元

　　3間

　　45元

　　最溫馨宿舍獎獎品

　　10元

　　2間

　　20元

　　獎狀

　　0.5元,1元

　　8張

　　5.5元

　　信封一疊

　　0.1元

　　10個

　　1元

　　給評委的獎品

　　8元

　　8份

　　8元

　　卡張做評分牌

　　0.5元

　　6張

　　3元

　　游戲獎品

　　1元/3本

　　15本

　　5元

　　表演者小禮品

　　3元

　　1份

　　3元

　　打印節(jié)目單大合唱歌詞及評分標準

　　多張

　　4元

　　話筒需要用的電池

　　2元

　　給評委飲用水

　　1元

　　7瓶

　　7元

　　合計

　　199.5

　　溫馨家園·和諧宿舍

　　節(jié)目單

　　宿舍名稱

　　節(jié)目名稱

　　節(jié)目形式

　　時間預計

　　一、 9棟702

　　《暖暖》

　　獨唱

　　二、 9棟401

　　《我很想愛他》

　　合唱

　　三、 9棟404

　　《亂室家人》

　　dv制作

　　四、10棟202b

　　《童話》

　　表演

　　五、 2棟203

　　《姐姐妹妹站起來》

　　合唱

　　六、中區(qū)1304

　　表演

　　七、 全體

　　數(shù)字游戲

　　游戲

　　八、 9棟403

　　《u and me》

　　dv制作

　　九、新華公寓

　　《紛亂》

　　舞蹈

　　十、中區(qū)1306

　　《朋友》

　　合唱

　　十一、9棟402

　　《我會好好過》

　　合唱

　　十二、中區(qū)1308

　　雙截棍

　　雜技

　　十 三、表演欣賞

　　《明知故犯》

　　獨唱

　　十四、 9棟601

　　《9_601のstory》

　　表演

　　十五、中區(qū)1112

　　《至少還有你》

　　合唱

　　十六、9棟602

　　《童年》

　　合唱

　　十七，中區(qū)1301

　　《走進1301》

　　dv制作

　　十八、大合唱

　　《第一時間》

　　大合唱

活動策劃 篇8

　　一、指導思想：

　　貫徹落實國家體育總局關于開展“全國億萬學生陽光體育活動”的決定。堅持“鍵康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把加強學校課程建設，促進和諧校園緊密結合，培養(yǎng)學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質水平，推動校園體育文化建設。結合我校場地小，器材少的實際情況定制如下陽光體育。

　　二、組織領導：

　　組織機構：XX

　　組長：XX

　　副組長：XX、XX

　　成員：XX、XX、XX、XX、XX

　　各年段負責人：一、二年級：XX、XX

　　三、四年級：XX、XX

　　五、六年級：XX、XX、XX

　　組織情況：

　　1．各年級在規(guī)定的位置開展體育活動。

　　2．聽音樂，各班在各自的活動位置集合，然后負責人有序帶回。

　　三、大課間活動時間：8:00---8:40時限40分鐘

　　課外活動時間：13：40——14：00，時限20分鐘。

　　四、活動要求：

　　1．各年級以班為單位，全班學生人人參加。（身體特殊的學生除外）

　　2．以安全第一，積極鍛煉為宗旨，培養(yǎng)學生終身體育的意識。

　　3．正副班主任都要認真到位，要求在組織本班學生開展好各項體育活動的同時，積極參與到本班的體育活動當中去。并認真做好本班學生的安全工作，防止意外事故的發(fā)生。

　　4．要求每班自配體育活動所需的輕器械。（如跳繩、毽子等）

　　5．要求各班在開展各項活動時，必須在統(tǒng)一指定的`位置進行。

　　6．注意愛護運動設施，及時送還器材，負責老師要清點并注明借還情況。

　　體育活動事故的處理：

　　1、在場學生發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任，緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導；有關教師應立即到達現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷的，應及時送醫(yī)院檢查、急救或打120救護電話。

　　2、及時通知家長及其他監(jiān)護人，以便做出救治決定，并作好安慰工作。

　　3、保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調查事故原因，作好有關記錄并保護現(xiàn)場，采集有關證據(jù)，以利于對事故處理做到事實清楚，責任明確。

　　4、重大的傷害事故要及時上報校長室和區(qū)教育局辦公室。

　　備注：

　　1．各項活動區(qū)域由體育組統(tǒng)一部署，項目負責老師積極配合。

　　2．活動牽涉到的學校器材，由項目負責老師自己或者組織學生領取、保管、歸還。

　　3．除表上項目外，以學生安全為前提，教師、學生可以積極創(chuàng)新游戲活動。

　　4．器材借還情況說明。

　　5.當天有體育課的班級，安排在各班進行棋類及其它的室內游戲。

　　6、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時，各班由班主任自行在教室進行室內游戲(器材自備)。

　　可參考的游戲：

　�。�1）抓尾巴：兩人一組，面對面站立，各人背后放一布條（一頭塞在褲腰里，可用紅領巾），以抓到對方布條者為勝。

　�。�2）老鷹抓小雞：略

　　（3）丟手絹：略

　�。�4）角技：方法：把學生分成人數(shù)相等的兩個組，成兩排面對面站好，然后兩個人一對成左（右）架，前腳相抵，左（右）手相對握好。教師發(fā)令后，兩人互相角技，可以拉、推、擰或借力使勁迫使對方腳挪動。

　　規(guī)則：兩手相握，中間不能松開，只許用相握的手使勁，腳一挪動或離地就為負，勝者得1分。

　�。�5）石頭、剪刀、布：

　　方法：學生兩人一組，相距1米對面站好，學生連續(xù)原地起跳有節(jié)奏地喊石頭、剪刀、布，當喊“布”時，起跳落地成下列三種姿勢，兩腳并攏落地：代表石頭，兩腳前后分開落地：代表剪子，兩腳左右分開落地：代表布，根據(jù)兩腳落地的姿勢判別勝負。

　　規(guī)則：必須按教師口令做，如果動作過慢則判為犯規(guī)。

　　（6）30秒單搖跳繩：

　　方法：繩子繞身體一周為一個，時間為30秒，計算個數(shù)。

　　規(guī)則：每人跳1次，連續(xù)進行跳躍。

　�。�7）雙人跳繩

　　方法：一人手拿跳繩一邊，繩子繞身體一周為一個,計算個數(shù)。

　　規(guī)則：雙人跳1次，連續(xù)進行跳躍。

　�。�8）迎面接力跑

　　方法：把學生分成人數(shù)相等若干組，面對面以最快速度跑過去。

　　規(guī)則：小組學生全跑完比賽即終止。

　�。�9）8字接力跑

　　方法：把學生人數(shù)分成相等若干組，繞著兩個標志物跑8字，以最快速度跑過去。

　　規(guī)則：小組學生全跑,比賽即終止

活動策劃 篇9

　　活動背景：為明確我校大學生的時代使命，共同營造和諧的校園文化氛圍，院學生會決定開展以“傳誠院系會，溫馨你我他——共創(chuàng)院會與系會共同發(fā)展的美好明天”為主題的蚌埠學院學生會交流會。為院、系學生會提供一個交流溝通、學習合作的平臺，從而更好地提升學生干部的綜合能力，踐行“全心全意為同學服務”的宗旨。

　　一、 交流會主題：“傳誠院系會，溫馨你我他”——共創(chuàng)院會與系會共同發(fā)展的美好明天

　　二、交流會目的：

　　1、加強我院院系學生會之間以及各系學生會之間的聯(lián)系與交流，增強我院學生會的整體凝聚力，使院、系學生會能夠更好地服務同學。并希望在此基礎上，能夠以點帶面，引領全院同學共同構建和諧校園。

　　2、豐富學院院、系學生會成員的課余生活。

　　3、為院系學生會提供一次自我展示和相互交流的機會。

　　三、交流會時間：6月20日晚6:30

　　四、交流會地點：學術報告廳

　　五、參與人員：蚌埠學院院學生會及各系學生會全體成員

　　嘉賓：團委鄒老師、張老師及各系團總支書記

　　六、交流會主持人：段冷

　　七、主辦單位：蚌埠學院學生會

　　策劃協(xié)辦單位：蚌埠學院各系團總支學生會

　　八、交流會前期準備：

　　1、院會權益部做好本次交流會的'策劃工作，院會生活部、文藝部和體育部等部門做好交流會過程中節(jié)目的準備工作。

　　2、院會主席團召開各系主席會議，將本次交流會的相關事宜告知各系，并請其做好相應準備。與此同時，召開院會全體成員會議將相關事宜通知到院會每一位成員，并請各部長將相關事宜告知各系會相關部門，請各系學生會成員做好交流會討論環(huán)節(jié)的準備工作。

　　3、邀請段冷作為主持人，并配合其做好相關準備工作。

　　4、院會宣傳部做好前期海報宣傳，并請各系會也完成一張具有本系特色且不偏離院系學生會交流主題的海報，分別在各大宣傳欄展示。同時，院會負責制作相關橫幅，并懸掛于主干道兩旁。

　　九、交流會流程：

　　1、由主持人致開場白，接著引領全體與會人員齊唱《團歌》；

　　2、院會主席邢化超致辭；

　　3、院會代表以幻燈片形式向大家簡要介紹院學生會及相關工作情況；

　　4、請各系會主席或本系代表進行發(fā)言或以其他形式介紹本系學生會的工作，并于每三個系之間穿插個別節(jié)目；

　　5、討論環(huán)節(jié)：

　�。�1）主持人引入第一話題：如何加強院、系會之間，系與系學生會之間以及系會與班委會之間的交流，使院、系學生會和班委會能夠真正的團結一致，提升各自的辦事能力。

　　主持人引入第二話題：作為一名學生干部，通過你在學生會中的工作經(jīng)歷，你認為學生會在工作中存在哪些不足并提出自己的意見或建議。

　　主持人引入第三話題：通過自己的工作經(jīng)歷及身邊同學的反饋意見，你認為學生會將來還能開展哪些活動或采取什么樣的措施來提高學生會的影響力。

　�。ū经h(huán)節(jié)時間控制在20~30分鐘，如超時，則不討論第三話題）

　�。�2）由在場學生會成員針對自己在學生會工作中遇到的困難向系會及院會主席提問，并由主席作答。

　�。ū经h(huán)節(jié)時間控制在20分鐘以內）

　　6、由院會主席邢化超做會議總結；

　　7、主持人致結束辭，宣布交流會結束。

　　十、人員安排：

　　1、辦公室成員負責做好會議記錄；

　　2、交流會場地布置：由院會副主席統(tǒng)一安排；

　　3、交流會過程中話筒傳遞：由院會副主席汪婷統(tǒng)一安排；

　　4、交流會音響及其他設備租賃：由院會副主席李禮負責。

　　十一、交流會后期工作：

　　1、由院會全體成員負責清理交流會現(xiàn)場 ；

　　2、由院會信息部搜集各系學生會針對本次交流會的心得，制定成活動總結，并上交團委及各系團總支；

　　3、由院會宣傳部、網(wǎng)絡信息部、辦公室根據(jù)交流會反饋的信息進行事后宣傳。

　　十二、注意事項：

　　1、本次交流會歡迎學生會歷屆成員參與；

　　2、本次交流會各系會座位安排及各系代表發(fā)言順序由抽簽決定；

　　3、入場時請各系會整隊進入，并由院會相關工作人員指引入座；

　　4、如各系會成員有工作服或工作證請佩戴整齊，并帶本系系旗入場；

　　5、本次交流會不設工作人員維護現(xiàn)場秩序，請與會人員自覺保持會場安靜；

　　6、交流會過程中無特殊情況不得擅自提前離場，屆時會場入口將封閉，如需中途離場需到出口工作人員處登記；

　　7、如有突發(fā)情況請及時和有關工作人員聯(lián)系；

　　8、交流會開始前必須確認當晚所有幻燈片能夠正常播放，并做三個備份。

　　蚌埠學院學生會

　　5月23日

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