大學(xué)活動(dòng)策劃集合(8篇)
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
前言：寒假時(shí)從網(wǎng)上看到一則消息：至XX年2月8日止，一位四胞胎母親在鄭州街頭連續(xù)下跪乞討了28天。原因很簡(jiǎn)單，他的二兒子被查出患有化膿性腦膜炎和腦積水，在家里花盡所有積蓄后，為了孩子，她無(wú)奈地選擇了下跪“乞討”。而這類有關(guān)“人窮志短”的消息我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)或看過(guò)n次，有父母為替子女籌備高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)跪地求乞的……
與此群體相對(duì)應(yīng)的學(xué)生就是所謂的貧困生。
貧困生問(wèn)題決不僅僅是一個(gè)家庭，更是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。目前，絕大多數(shù)貧困生家庭為子女籌措高額學(xué)費(fèi)而背上沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，使整個(gè)家庭的生活困難重重，久而久之，必將引發(fā)社會(huì)問(wèn)題。試想想，在我們的高等學(xué)校，20%的學(xué)生處于生活困難當(dāng)中，而他們中間許多人存在心理障礙，這符合我們高等教育大眾化的奮斗目標(biāo)嗎？我們是社會(huì)主義國(guó)家，關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，是政府的責(zé)任，也是社會(huì)長(zhǎng)治久安的需要，是意義重大的政治問(wèn)題。
調(diào)查表明，由于貧困生有 76.96 ％來(lái)自農(nóng)村，所以地處農(nóng)村、經(jīng)濟(jì)收入低成為貧困生經(jīng)濟(jì)困難的最主要原因；兄弟姐妹較多也是目前來(lái)自農(nóng)村貧困生經(jīng)濟(jì)困難的原因之一，占 37.39 ％。而親人生病也是貧困生經(jīng)濟(jì)困難的主要原因之一，比例為 53.04 ％。與之相比，來(lái)自城市（鎮(zhèn)）的貧困生父母下崗、無(wú)固定收入則成為其經(jīng)濟(jì)困難的最主要原因，且其百分比數(shù)與城市（鎮(zhèn)）生源數(shù)大體相當(dāng)。
相當(dāng)一部分貧困生在缺乏基本的學(xué)習(xí)、生活條件和心理壓力下，學(xué)業(yè)上感到困難和吃力。他們或者因四處奔波打工學(xué)習(xí)時(shí)間不能保障，或者因身心壓力和生活困頓而學(xué)習(xí)時(shí)精神不能集中，由此學(xué)業(yè)受損而影響其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，從而成為高校中的“多困生”。
高校中雖然不乏一些自強(qiáng)不息，在困境中艱苦奮斗，學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀成績(jī)的貧困生，但優(yōu)秀畢竟是少數(shù)。大多數(shù)貧困生同其他學(xué)生一樣，只是學(xué)校中普通的一分子，家庭貧困使他們承受的壓力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他學(xué)生，這很容易使其脆弱的心理因?yàn)槭軅でＸ毨男睦韱?wèn)題歸納起來(lái)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1．自卑心理。這是貧困生最容易萌生的一種心理，而且往往容易形成自我封閉。進(jìn)而影響他們的價(jià)值觀、人生觀；
2．焦慮心理。貧困生由于家庭貧困，經(jīng)濟(jì)壓力很大。每年都要為高昂的學(xué)費(fèi)、必需的生活費(fèi)勞思動(dòng)神，經(jīng)常處于一種不安之中；
3．虛榮和自暴自棄的心理。也有的貧困生由自卑轉(zhuǎn)為自尊，對(duì)自己的貧困感到羞愧并極力加以掩飾，向往大學(xué)校園里各種各樣的時(shí)尚消費(fèi)，羨慕有錢(qián)一族穿名牌、進(jìn)飯店，出手大方。
貧困生的故事時(shí)刻發(fā)生在我們的身邊，貧困生的聲音無(wú)時(shí)不縈繞在我們的耳畔。為了更深刻清楚地關(guān)注與了解這群特殊的群體，“曙光在行動(dòng)”近期特別推出“貧困孩子接觸大學(xué)”系列活動(dòng)。旨在通過(guò)和一些優(yōu)秀大學(xué)生的接觸中，不但能夠提早了解大學(xué)，了解知識(shí)的殿堂，更能夠提起他們對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活的勇氣和興趣以及渴望。同時(shí)也可以與這些優(yōu)秀的大學(xué)生結(jié)交成朋友，時(shí)時(shí)指引和鼓勵(lì)著自己。
“曙光在行動(dòng)”是一個(gè)以助需助為主要宗旨的愛(ài)心團(tuán)體，自成立以來(lái)始終與“陽(yáng)光彼岸”遙相呼應(yīng)，急弱勢(shì)群體所急，憂貧困學(xué)子所憂。西部之行，愛(ài)心捐贈(zèng)等無(wú)不凝聚著社團(tuán)及相關(guān)老師，企業(yè)，媒體的愛(ài)心與光懷。
考慮到貧困生的自尊與心理影響，本次活動(dòng)將采用小分組密談或私聊的方式。社團(tuán)將組織一批品學(xué)兼優(yōu)的貧困生或者是已經(jīng)工作的昔日貧困生，每人與各學(xué)校的（品學(xué)兼優(yōu)）一小分組貧困生（主要是杭州各初中對(duì)象）正面交流，全面細(xì)致地了解他們當(dāng)前甚至以后切實(shí)所需，所想，所急，所喜。這將為社團(tuán)下一期的活動(dòng)做好鋪墊。
在和諧自然的氣氛中，用聊天的方式傾聽(tīng)他們的心聲，傾訴我們?cè)诖髮W(xué)里的故事。全面記錄他們所言所感，真切表達(dá)我們的慰問(wèn)與激勵(lì)才是關(guān)鍵。我們可以留下聯(lián)系方式，在能力所及幫助他們，學(xué)習(xí)上，生活上，情感上等等，至少讓他們知道，就算自己已經(jīng)是城市邊緣人，仍還有很多人在期待與祝福著他們。
對(duì)于情況比較特殊的貧困生我們將在詳細(xì)了解后聯(lián)系紅十字會(huì)，各基金會(huì)，社會(huì)熱心團(tuán)體或個(gè)人等，爭(zhēng)取他們的資助或結(jié)對(duì)子。如有必要我們也可以幫助聯(lián)系適合他們的勤工助學(xué)崗位。
如果孩子的父母也在附近工作，可以通過(guò)父子（女）面對(duì)面交流，讓父母更好地了解子女此時(shí)的想法與人生觀，價(jià)值觀。
如果父母相距甚遠(yuǎn)，如有必要我們可以請(qǐng)這些特殊的孩子在紙上寫(xiě)上自己所感，所想，再通過(guò)中間環(huán)節(jié)包括媒體等向其父母及時(shí)傳達(dá)孩子的信息。
我們將詳細(xì)了解各學(xué)校學(xué)費(fèi)，日常生活消費(fèi)，住宿費(fèi)等， 以便后期活動(dòng)提供數(shù)據(jù)參考。
實(shí)際上，為保障貧困子女入學(xué)以及在校貧困學(xué)生的生活問(wèn)題，國(guó)家已出臺(tái)了相關(guān)的政策。有關(guān)政府部門(mén)和學(xué)校采取了“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減”等多方面的助學(xué)措施，幫助困難學(xué)生就學(xué)。應(yīng)該充分肯定，我國(guó)高校貧困生助學(xué)工作盡了相當(dāng)大的努力，也取得了一定成效。但是，相對(duì)于數(shù)量日益擴(kuò)大的貧困生的需求，目前我國(guó)高校貧困生助學(xué)工作及其體系仍存在許多問(wèn)題與不足，尚未建立起足夠強(qiáng)有力的、穩(wěn)定有效的工作機(jī)制，因而不能從根本上解決問(wèn)題。
“曙光在行動(dòng)”此次活動(dòng)，在物質(zhì)生活上想辦法為貧困生排憂解難的同時(shí)，也將充分關(guān)注貧困生的精神世界，適時(shí)有效地幫助，引導(dǎo)他們對(duì)現(xiàn)時(shí)貧窮困境樹(shù)立正確認(rèn)識(shí)。馬斯洛認(rèn)為：心理健康的`人能夠從心理上正確認(rèn)識(shí)自己，坦然接受自己的現(xiàn)狀。應(yīng)當(dāng)讓貧困生懂得貧窮是財(cái)富，善待貧窮就是善待人生的生活哲理，不為貧困所嚇倒，從而獲得正確的人生觀。其次，要引導(dǎo)他們正確對(duì)待來(lái)自社會(huì)各界的幫助，引導(dǎo)他們自尊自立，志存高遠(yuǎn)，樹(shù)立今日接受社會(huì)他人資助，明日回報(bào)社會(huì)的思想境界�！拔镔|(zhì)上扶貧，精神上扶志”，積極引導(dǎo)他們自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)，變貧困為向上的動(dòng)力。我們不僅要確保每一個(gè)貧困生順利畢業(yè)，還要努力幫助他們?cè)趯W(xué)業(yè)上走向成功。
尤其值得注意的是，對(duì)于單親和突發(fā)事件而造成貧困的學(xué)生，我們更應(yīng)給予他們更多的心理幫助與關(guān)懷，幫助他們擺脫心理上的陰影，逐步樹(shù)立信心，達(dá)到自立自強(qiáng)。
活動(dòng)具體安排：活動(dòng)形式：優(yōu)秀大學(xué)生與小學(xué)初中的貧困孩子座談，大學(xué)生講述自己的奮斗經(jīng)歷，介紹大學(xué)的美好，鼓勵(lì)孩子樹(shù)立理想，并且去為之努力。另外是可以帶他們參觀大學(xué)校園，交換聯(lián)系方式并保持聯(lián)系。
實(shí)施途徑：通過(guò)倡議書(shū)邀請(qǐng)杭州高校大學(xué)生參與活動(dòng)，選拔其中學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、努力上進(jìn)、能夠流暢表達(dá)的大學(xué)生（最好也有過(guò)貧困的經(jīng)歷）到初中或小學(xué)的貧困孩子學(xué)校與他們一同交流。（活動(dòng)具體落實(shí)時(shí)要杜絕形式化的東西）
時(shí)間：暫定11月25日
參與者：理工和其他高校優(yōu)秀學(xué)生（5名）受眾孩子（7名）
活動(dòng)陪同組織者（2名）史量才記者團(tuán)隨行（1名）
地點(diǎn)：待定（在孩子集中的學(xué)校）
前期準(zhǔn)備：
具體項(xiàng)目 截至日期 具體負(fù)責(zé)人
活動(dòng)策劃人員安排 11.8 朱燕生 應(yīng)天平
倡議書(shū) 11.9 張英
倡議書(shū)發(fā)布 11.10 應(yīng)天平 張僑
大學(xué)生聯(lián)系選拔 11.17 朱燕生 李民圣
貧困孩子聯(lián)系及學(xué)校溝通11.17 葉武君 羅培
史量才記者隨行安排 11.17 王燕
路線安排費(fèi)用統(tǒng)籌估算 11.17 葉武君
媒體聯(lián)系 11.18 應(yīng)天平 張僑
后期收尾：
具體項(xiàng)目 內(nèi)容 負(fù)責(zé)人
活動(dòng)總結(jié) 總結(jié)活動(dòng)分析所遇到的 應(yīng)天平
問(wèn)題和今后的處理方案 朱燕生
以及收尾工作的建議
宣傳 呼吁更多人來(lái)關(guān)注公益慈善 趙震宇 王鋒烽
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
春的迎來(lái)在于拼搏人生，我們勇敢追逐，奮斗創(chuàng)新，弘揚(yáng)社團(tuán)文化。高職學(xué)院的成立開(kāi)啟了社團(tuán)隊(duì)伍，同時(shí)第一學(xué)期協(xié)會(huì)申辦也給社團(tuán)注入了新鮮的血液。為了發(fā)展校園文化，結(jié)合學(xué)院“以學(xué)生為主”的理念，促進(jìn)廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，活躍學(xué)生課余生活，特此舉辦本屆精品月活動(dòng)。
精品月素來(lái)有著深厚的.文化底蘊(yùn)，而活動(dòng)卻是缺少不了的元素。高職學(xué)院將在本學(xué)期開(kāi)展第一屆活動(dòng)月活動(dòng)。本屆活動(dòng)月的主旨在于活躍社聯(lián)社團(tuán)的氣氛，使更多的學(xué)生能夠參加到社聯(lián)社團(tuán)的活動(dòng)中，讓每個(gè)大學(xué)生找到屬于自己的亮麗舞臺(tái)，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，得以超越自我。
同時(shí)，也讓廣大學(xué)生學(xué)會(huì)自信專注的面對(duì)生活，展現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生的豪情滿志。青春的樂(lè)章已經(jīng)奏響，讓我們用激情去面對(duì)所有的挑戰(zhàn)。
一、活動(dòng)名稱
寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第一屆活動(dòng)月
二、活動(dòng)主題
"風(fēng)雨同路共創(chuàng)你我"
三、活動(dòng)策劃主辦
寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
贊助單位：
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
五、活動(dòng)宣傳方式
六、活動(dòng)開(kāi)展
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段
1、策劃階段
由策劃部負(fù)責(zé)人組織策劃部干事進(jìn)行關(guān)于策劃此次精品月的討論，最終完成初步的活動(dòng)月策劃。
2、宣傳階段
經(jīng)過(guò)策劃部和宣傳部的討論，采用多種方式讓學(xué)生們了解并參與活動(dòng)月召集各部門(mén)干部以及各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)參加本屆精品月動(dòng)員大會(huì)，由理事長(zhǎng)主持，宣傳關(guān)于本屆活動(dòng)月的相關(guān)信息，鼓勵(lì)每個(gè)協(xié)會(huì)都能參與進(jìn)來(lái)。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月14日——20xx年5月24日
二、主辦單位：
河北聯(lián)合大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦單位：墨韻書(shū)社、問(wèn)墨書(shū)畫(huà)社
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、20xx年5月6日前征集參賽作品，聘請(qǐng)董宏濟(jì)、王金霞兩名專業(yè)老師評(píng)選出優(yōu)秀作品，5月24日集中進(jìn)行展示。
2、作品上交：
20xx年5月5日、6日下午14：00—18：00將參賽作品上交校團(tuán)委辦公室。
聯(lián)系人：建設(shè)路校區(qū)負(fù)責(zé)人：xxx，xxx
新華道校區(qū)負(fù)責(zé)人：xx，xxx
3、作品要求：
（1）以“慶祝建團(tuán)xx周年”為主題，或古今詩(shī)詞、聯(lián)、賦、格言、警句、標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)等也可以，內(nèi)容要求積極、健康向上，鼓勵(lì)原創(chuàng)作品。
（2）作品要求軟筆硬筆均可，各種字體與畫(huà)風(fēng)皆可，硬筆書(shū)法作品大小不得小于A4紙，書(shū)體形式不限，行楷、隸書(shū)、宋體等均可。軟筆書(shū)法作品不得小于四尺對(duì)開(kāi)（長(zhǎng)條、斗方或扇面）。
�。�3）作品尾部要求落款，背面右下角用鉛筆寫(xiě)清姓名、學(xué)院、專業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系方式等基本個(gè)人信息。
�。�4）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：在全校范圍內(nèi)征集作品，后由評(píng)委老師評(píng)選前十名（書(shū)法，繪畫(huà)各五名）參加決賽。決賽分為書(shū)法組和繪畫(huà)組，每組設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1名，優(yōu)秀獎(jiǎng) 2名。最終將在社團(tuán)節(jié)頒獎(jiǎng)開(kāi)幕式上為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)作品將在河北聯(lián)合大學(xué)新華道校區(qū)與建設(shè)路校區(qū)巡回展示。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
日期 內(nèi)容 負(fù)責(zé)部門(mén)
4月5日 懸掛條幅 社聯(lián)
4月7日 繪制并擺放宣傳板 社聯(lián)宣傳部
4月14日～5月5日 征集作品 墨韻書(shū)社、問(wèn)墨書(shū)畫(huà)社
5月5日、6日 收集作品 墨韻書(shū)社、問(wèn)墨書(shū)畫(huà)社
5月26日 作品展覽 社聯(lián)、墨韻書(shū)社、問(wèn)墨書(shū)畫(huà)社
五、 活動(dòng)預(yù)算
費(fèi)用項(xiàng)目 數(shù)量 金額 備注
條幅 4個(gè) 320 兩校區(qū)展出
禮物 待定 200 評(píng)委老師
個(gè)別優(yōu)秀作品裝裱
獎(jiǎng)品 10個(gè) 300 獲獎(jiǎng)同學(xué)
獲獎(jiǎng)同學(xué) xxx元
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、主題：
播報(bào)青春 撰寫(xiě)夢(mèng)想
二、名稱：
廣播站中播組新人選拔晚會(huì)
三、舉辦時(shí)間：
時(shí)間：11月15日
時(shí)長(zhǎng)：2-3小時(shí)
四、演出場(chǎng)所：
9號(hào)樓報(bào)告廳
五、主辦單位：
黃淮學(xué)院廣播站
六、協(xié)辦單位：
待定
七、形式：
一臺(tái)以中播組新成員競(jìng)選為主線，以朗誦、舞蹈、情景劇為輔助表演形式的小型演出。
八、觀眾：
全校師生
九、演員：
廣播站新老成員
十、主持：
待定（建議擇定4位主持人，男女各2名）
十一、節(jié)目：
設(shè)想：
開(kāi)場(chǎng)舞
主持人開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)…… （首先介紹評(píng)委然后引出。。）
第一板塊 “春的勃發(fā)”
由參加競(jìng)選的10位同學(xué)依次做自我介紹
評(píng)委亮分
主持人過(guò)度語(yǔ)……
第二板塊“夏的火熱”
由參加競(jìng)選的10位同學(xué)進(jìn)行才藝展示（根據(jù)才藝不同安排出場(chǎng)順序）
評(píng)委亮分
主持人……
第三板塊“秋的豐碩”
由參加競(jìng)選的'10位同學(xué)試播（可根據(jù)男女或風(fēng)格不同分為兩組）
第一組試播
由大二大三老成員表演節(jié)目（一二個(gè)小節(jié)目或清唱均可，給評(píng)委以緩沖同時(shí)防止大家視覺(jué)疲勞）
第二組試播
評(píng)委亮分
主持人……
第四板塊 “冬的積蓄”（這是個(gè)大板塊）
決定退出廣播站的老成員進(jìn)行離別發(fā)言
評(píng)委亮分（宣布最后進(jìn)入中播組人員）
未能入圍者發(fā)言
中播組新成員發(fā)言
節(jié)目歌曲舞蹈
所有成員由主持人以部門(mén)為單位介紹
全體成員表演詩(shī)歌朗誦
廣播站站長(zhǎng)段飛做總結(jié)性發(fā)言
十二：要求以及建議：
1、老成員發(fā)言期間評(píng)委抓緊時(shí)間對(duì)比賽作出結(jié)果
2、前期宣傳工作要做到位，擴(kuò)大演出的廣泛性，時(shí)間地點(diǎn)清晰。
3、建議為未能入圍的同學(xué)頒發(fā)紀(jì)念品以示鼓勵(lì)
4、各個(gè)部門(mén)之間團(tuán)結(jié)一致，把此次演出工作完滿完成。
5、發(fā)揮各組成員的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)廣播站整體水平。
十三：經(jīng)費(fèi)的籌措與管理：
1、由外聯(lián)部進(jìn)行動(dòng)員個(gè)體或單位贊助
2、其他
十四：未盡事宜請(qǐng)其他成員完善；上述有任何疑問(wèn)請(qǐng)于本人聯(lián)系。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：
評(píng)選優(yōu)秀護(hù)士
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月8日至5月10日當(dāng)天
三、活動(dòng)內(nèi)容：
為紀(jì)念“5。12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的`先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“患者至上”的服務(wù)理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
四、先進(jìn)行如下活動(dòng)：
（一）評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)士”活動(dòng)；
（二）為在職護(hù)士購(gòu)買(mǎi)護(hù)士鞋；
（三）開(kāi)展護(hù)理崗位技能操作大練兵護(hù)理技能操作比賽；
�。ㄋ模┱匍_(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)表彰大會(huì)。
時(shí)間安排：
（一）5月9日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”評(píng)選工作。
（二）5月1日前完成護(hù)理技能操作比賽海選賽；5月9日前完成護(hù)理技能操作比賽總決賽。
�。ㄈ�5月10日下午14：00召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)表彰大會(huì)。
�。ㄋ模�4月20日前各護(hù)理單元將鞋碼及數(shù)量匯總上交護(hù)理部，5月9前下發(fā)護(hù)士鞋。
評(píng)選條件：
�。ㄒ唬皟�(yōu)秀護(hù)士”評(píng)選條件
1、本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員。
2、熱愛(ài)護(hù)理工作，堅(jiān)持“以病人為中心”，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評(píng)。收到感謝信或書(shū)面感謝者優(yōu)先；一年內(nèi)收到患者投訴或出現(xiàn)差錯(cuò)事故者取消評(píng)選資格。
3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象，無(wú)遲到早退，全年請(qǐng)假不超過(guò)3天。
4、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和�？谱o(hù)理知識(shí)，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績(jī)顯著；獲全國(guó)、市及院內(nèi)各項(xiàng)護(hù)理比賽者優(yōu)先。
5、近一年未發(fā)生任何護(hù)理差錯(cuò)事故。
6、近一年內(nèi)以本院第一作者發(fā)表各種期刊論文者優(yōu)先。
評(píng)選辦法和要求
�。ㄒ唬└骺剖遥ㄗo(hù)理單元）按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評(píng)選、逐級(jí)推薦，確保推薦質(zhì)量。
要求：五病區(qū)1名、四病區(qū)1名、三病區(qū)1名、手術(shù)室1名、急診科1名、影像檢驗(yàn)體檢心理共1名、眼科耳鼻喉皮膚共1名、口腔科1名、大公館分院2名。
�。ǘ┳o(hù)理部按推薦名單和申報(bào)材料評(píng)出“優(yōu)秀護(hù)士”5名，每人獎(jiǎng)金300元；評(píng)選優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)3名，每人獎(jiǎng)金300元。
�。ㄈ┳o(hù)理技能操作比賽。
1、比賽目的：提升全院護(hù)理操作技能水平，掀起崗位練兵熱潮。
2、比賽項(xiàng)目：無(wú)菌技術(shù)、密閉式靜脈輸液技術(shù)、心肺復(fù)蘇基本生命支持技術(shù)。
3、比賽要求：將全院護(hù)理單元?jiǎng)澐譃?個(gè)區(qū)域，按照五病區(qū)、四病區(qū)、三病區(qū)、手術(shù)室、急診科、影像檢驗(yàn)體檢心理、眼科耳鼻喉皮膚、口腔科、大公館分院進(jìn)行劃分，各區(qū)域進(jìn)行護(hù)理技術(shù)大練兵決出2名代表進(jìn)入決賽，共18名選手進(jìn)入決賽。
4、決賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，18名進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行抽簽，抽到無(wú)菌技術(shù)組、密閉式靜脈輸液技術(shù)組、心肺復(fù)蘇基本生命支持技術(shù)組各6名。
5、按成績(jī)產(chǎn)生一等獎(jiǎng)3名（獎(jiǎng)金各500元），二等獎(jiǎng)6名（獎(jiǎng)金300各元）、三等獎(jiǎng)9名（獎(jiǎng)金各100元）。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題：“WHN光棍狂歡之夜”
二、活動(dòng)背景：
在每年的這一天，一直習(xí)慣過(guò)著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往!然而你卻無(wú)能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì)，那就是來(lái)到“WHN光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂(lè)、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng)，首先請(qǐng)用一顆開(kāi)放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂(lè)帶給美一個(gè)人。
三、活動(dòng)口號(hào)：交友萬(wàn)歲，單身無(wú)罪。
四、活動(dòng)的意義和目標(biāo)：
11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的.8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。
那一天讓我們一起度過(guò)，讓我們的笑容洋溢在“WHN光棍節(jié)的狂歡之夜”，成為我們刻骨銘心的記憶。
五、活動(dòng)開(kāi)展:
(一)活動(dòng)時(shí)間：11月11日晚上《7:11---10:11》
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：
(三)活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校男女單身
(四)活動(dòng)內(nèi)容：
(1)，所有工作人員合唱《單身情歌》開(kāi)場(chǎng)
(2)，十個(gè)男生與十個(gè)女生速配：準(zhǔn)備寫(xiě)有小龍女，黃容等十個(gè)女俠的簽，讓男生來(lái)抽，男生分別為楊過(guò)，郭靖等。從而小龍女和楊過(guò)，郭靖和黃蓉等十對(duì)分別配成對(duì)。
(3)，十對(duì)配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
(4)，十對(duì)之間進(jìn)行悲傷情歌對(duì)唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺(tái)下的觀眾也參與其中并贈(zèng)送小禮品。
(5)，評(píng)出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對(duì)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
六、資源需要：
(一)，已有資源：人力資源，場(chǎng)地
(二)，需要資源：物力資源，贊助商
七、廣告宣傳：
海報(bào)，互聯(lián)網(wǎng)等。內(nèi)容如下：你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經(jīng)讓你引以為豪的自由，在光棍節(jié)到來(lái)的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個(gè)夜晚強(qiáng)烈地思念某個(gè)人嗎?你做過(guò)多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個(gè)特殊的夜晚請(qǐng)來(lái)我們的“WHN光棍節(jié)狂歡之夜”吧!這里小龍女，楊過(guò)與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題：
(一)，工作人員領(lǐng)掌的，制造氣氛的要積極主動(dòng)。
(二)，指揮中心負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度，活動(dòng)進(jìn)行中用手勢(shì)溝通所有工作人員。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
(一)，音響等設(shè)施費(fèi)。
(二)，參與者獎(jiǎng)品費(fèi)以及小禮品費(fèi)。
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排：
(一)，廣告宣傳：2人
(二)，舞臺(tái)：3人
(三)，應(yīng)急：2人
(四)，指揮中心：4人
十一、注意事項(xiàng)：
(一)，所有人員必須愛(ài)護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。
(二)，當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。
(三)，禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動(dòng)作出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場(chǎng)清理出局。決不留情。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
一、前言：
金秋送爽，團(tuán)旗飄揚(yáng)。在當(dāng)前深入貫徹團(tuán)的十六大及省委《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下全省團(tuán)的基層組織建設(shè)推動(dòng)團(tuán)的基層工作的通知》，進(jìn)一步推進(jìn)基層支部建設(shè)的 背景下，提倡當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)積極發(fā)揚(yáng)開(kāi)放、創(chuàng)新、包容和向上的精神，展現(xiàn)大學(xué)生美好的風(fēng)采。希望通過(guò)舉辦這次團(tuán)日活動(dòng)，每一位同學(xué)都能獲得一個(gè)展現(xiàn)自己的.舞 臺(tái)，積極參與基層支部的建設(shè)，展現(xiàn)仲園學(xué)子的魅力。
二、大主題：開(kāi)放創(chuàng)新展風(fēng)采，包容向上促團(tuán)建。
小主題：情系天下手牽手，活躍創(chuàng)新展風(fēng)姿
三、活動(dòng)目的：
主題團(tuán)日活動(dòng)是聯(lián)系團(tuán)支部與同學(xué)們的橋梁，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與團(tuán)日活動(dòng)，有利于基層支部的建設(shè)，更好地傳達(dá)團(tuán)委的精神及弘揚(yáng)“開(kāi)放、創(chuàng)新、包容、向 上”的精神，強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感及增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。我們將在活動(dòng)中重點(diǎn)體現(xiàn)包容向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“大愛(ài)無(wú)疆”。通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，達(dá)到“拓展自身 素質(zhì)，提高創(chuàng)新能力”的目標(biāo)。
1、由宣傳委員負(fù)責(zé)分配人手，制作招募志愿者的報(bào)名表（4份），制作并粘貼海報(bào)。制作粘貼祝福語(yǔ)的紙板（寫(xiě)上——對(duì)人力073團(tuán)日活動(dòng)的祝福），制 作固定點(diǎn)宣傳紙板4張（1、畫(huà)班徽；2、宣傳語(yǔ)——人力073團(tuán)日活動(dòng)，期待你的參與；3&4、與啟能學(xué)校的小朋友一起放飛夢(mèng)想）。1、通過(guò)設(shè)點(diǎn)擺攤宣傳本次的團(tuán)日活動(dòng)，鼓勵(lì)其它班級(jí)的同學(xué)踴躍報(bào)名參加。（特別是大一新生）。
2、邀請(qǐng)路過(guò)的同學(xué)們?cè)谖覀儨?zhǔn)備的紙板上寫(xiě)下對(duì)本班此次團(tuán)日活動(dòng)的加油以及對(duì)啟能學(xué)校小朋友們送去真切的祝福。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇8
一、主題：
“狂歡xxxx，喜迎新年”。
二、時(shí)間：
xx年xx月xx日（時(shí)間初步預(yù)定）。
三、特點(diǎn)：
節(jié)目新穎，表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求。
1、前期宣傳工作（一周）
�。�1）宣傳板。
要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以年會(huì)晚會(huì)為主題。
�。�2）海報(bào)制作：xx年年會(huì)晚會(huì)海報(bào)。
要求：以年會(huì)晚會(huì)為主題。
�。�3）宣傳單制作：年會(huì)晚會(huì)傳單。
要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以年會(huì)晚會(huì)為主題。
�。�4）網(wǎng)站制作：廣陵學(xué)院網(wǎng)上公布。
要求：以此次活動(dòng)為主題，介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)，及本次活動(dòng)的贊助商。
�。�5）廣播宣傳（校本部廣播系統(tǒng)）制作：專業(yè)的廣播電臺(tái)專題宣傳
要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以年會(huì)晚會(huì)為主題。
2、后期宣傳工作（活動(dòng)結(jié)束后）：以文字、網(wǎng)頁(yè)的形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行回顧報(bào)道。
（1）前期活動(dòng)工作：
�、偻ㄖ鲗W(xué)院遞交節(jié)目名單。
�、谒鶊�(bào)節(jié)目參加人員。
�、弁頃�(huì)節(jié)目主持人。
�、軈⒓油頃�(huì)人員名單。
�。�2）晚會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備：
內(nèi)容：成立晚會(huì)籌備小組，確定晚會(huì)節(jié)目。并邀請(qǐng)校內(nèi)及各大高校著名的樂(lè)隊(duì)、勁舞隊(duì)、劇團(tuán)進(jìn)行表演，力求節(jié)目質(zhì)量。
�。�3）中期活動(dòng)工作：
�、傩�(nèi)樹(shù)立以此次活動(dòng)為主題的宣傳版，張貼宣傳海報(bào)。
�、诶脤W(xué)校新聞中心播出此次活動(dòng)的專題節(jié)目。
�、圻M(jìn)行網(wǎng)上宣傳。
④推進(jìn)各學(xué)院的節(jié)目進(jìn)程。
⑤對(duì)所有參賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選。
⑥對(duì)所有參賽節(jié)目進(jìn)行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案。
�、叽_定所有參賽節(jié)目。
（4）晚會(huì)期間：
�、賹�(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外進(jìn)行布置
②安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
�、郜F(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會(huì)場(chǎng)秩序
④晚會(huì)開(kāi)始前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作
�、萃頃�(huì)后的收尾工作
�。�5）后期活動(dòng)工作：
�、傩麄髻M(fèi)用：噴繪海報(bào)、宣傳板…
�、诨顒�(dòng)費(fèi)用：音響設(shè)備、舞臺(tái)布置、請(qǐng)柬、化妝品、服裝租借、熒光棒、鮮花…
四、年會(huì)晚會(huì)內(nèi)容：
1、煙花開(kāi)幕。
2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布年會(huì)游藝晚會(huì)正式開(kāi)始。
4、節(jié)目表演同時(shí)游藝活動(dòng)開(kāi)始。
5、活動(dòng)結(jié)束。
五、具體游藝晚會(huì)節(jié)目：
節(jié)目1：巧力搬物。
節(jié)目組成員：8人。
所需道具：兩個(gè)筐、氣球。
游戲規(guī)則：分2組進(jìn)行比賽，每組2人，時(shí)間為一分鐘。在場(chǎng)地兩端各放置兩個(gè)筐（兩個(gè)筐中放滿氣球，另兩個(gè)不放），從放置球的筐中取出求，用頭和肩膀夾住迅速跑向另一端，將球放入筐中，每次兩人進(jìn)行比賽，運(yùn)送球數(shù)量多的為勝。
獎(jiǎng)勵(lì)方法：一分鐘運(yùn)3—5球獲2張獎(jiǎng)票，6個(gè)以上獲3張獎(jiǎng)票，參與者1張。
節(jié)目2：心有靈犀
節(jié)目組成員：8人
所需道具：詞匯卡
游戲規(guī)則：兩人一組，面對(duì)面，將各種詞匯分為若干類，選手可自主選擇一類，一人用身體語(yǔ)言比劃，另一人猜，在一分鐘之內(nèi)才對(duì)3個(gè)者即過(guò)關(guān)，選手有兩次放棄權(quán)。
獎(jiǎng)勵(lì)方法：在一分鐘內(nèi)猜對(duì)3題者獲得2張獎(jiǎng)票，3題以上的獲3張獎(jiǎng)票。
節(jié)目3：“iq”大比拼
節(jié)目組成員：6人
所需道具：0號(hào)圖紙10張、記號(hào)筆2支
游戲規(guī)則：本游戲采用抽題的形式。參加者如果能答對(duì)題卡上題目，即可獲得獎(jiǎng)票2張。（答題后要求交還題卡）
獎(jiǎng)勵(lì)方法：答對(duì)1題，獲獎(jiǎng)票2張。
節(jié)目4：搶凳子
節(jié)目組成員：6人
所需道具：凳子3張、哨子1個(gè)
游戲規(guī)則：每輪游戲需5人參加。游戲場(chǎng)地中央會(huì)擺有3張并攏的凳子，5人圍著凳子各站定一個(gè)點(diǎn)。根據(jù)主持人的提示，5人圍著凳子走動(dòng)或做其他動(dòng)作，待主持人哨聲響后，能迅速搶做到凳子的那3人即勝出。可獲獎(jiǎng)票3張，其他兩人各獲獎(jiǎng)票1張。
獎(jiǎng)勵(lì)方法：搶到凳子的3個(gè)各獲獎(jiǎng)票2張，其他2個(gè)參與者各獲獎(jiǎng)票1張。
節(jié)目5：運(yùn)氣球
節(jié)目組成員：6人
所需道具：氣球20個(gè)、繩子
游戲規(guī)則：此游戲?yàn)閮扇酥�，要求兩人背�?duì)背，中間夾著氣球走動(dòng)。如果兩人能在一分鐘內(nèi)把氣球運(yùn)到指定位置即可獲得獎(jiǎng)票1張。一分鐘內(nèi)可運(yùn)兩個(gè)氣球到指定位置，兩人各獲得獎(jiǎng)票2兩張，一分鐘內(nèi)可運(yùn)氣球三個(gè)的各獲得獎(jiǎng)票四張。
獎(jiǎng)勵(lì)方法：一分鐘內(nèi)只運(yùn)一個(gè)氣球獲獎(jiǎng)票1張，運(yùn)兩個(gè)氣球獲獎(jiǎng)票2張，運(yùn)三個(gè)氣球獲獎(jiǎng)票3張。
節(jié)目6：綁腿
節(jié)目組成員：6人
所需道具：3張桌子、20根繩子、3個(gè)瓶子（塑料的）
游戲規(guī)則：
1）在三張桌子上分別放上三個(gè)塑料瓶
2）參賽者在距離桌子十米處準(zhǔn)備
3）每一次由三個(gè)組參加比賽，每組三個(gè)人相互用繩子綁住腿
4）由十米處開(kāi)始跑向桌子，拿到瓶子再往回到起點(diǎn)
5）以速度快慢決定勝負(fù)
獎(jiǎng)勵(lì)方法：最快的獲獎(jiǎng)票各3張，第二的.獲獎(jiǎng)票各2張，最后的獲獎(jiǎng)票各1張。
節(jié)目7：猜謎
節(jié)目組成員：8人
所需道具：繩子2根
游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，猜一定數(shù)目的“謎語(yǔ)”，根據(jù)個(gè)人所猜該“謎語(yǔ)”的對(duì)錯(cuò)，進(jìn)行不等的獎(jiǎng)券獎(jiǎng)勵(lì)。本活動(dòng)謎語(yǔ)總數(shù)為500個(gè)。
獎(jiǎng)勵(lì)方法：答對(duì)題目著獲獎(jiǎng)票2張。
節(jié)目8：拋球
節(jié)目組成員：5人
所需道具：籮筐1個(gè)、籃球4個(gè)
游戲規(guī)則：參加人員必須站在指定位置拋球，人與籮筐之間的距離為2米。每一個(gè)參賽人員共有3次拋球機(jī)會(huì)，球一定要投入籮筐不能彈出，方可計(jì)分。如彈出不計(jì)分，計(jì)分方式按籮筐中的球的個(gè)數(shù)發(fā)獎(jiǎng)票。
獎(jiǎng)勵(lì)方法：筐中有1球的獲2張獎(jiǎng)票，有2個(gè)球的獲獎(jiǎng)票3張，有3個(gè)球的獲獎(jiǎng)票4張。
節(jié)目9：吹氣球
節(jié)目組成員：5人
所需道具：氣球XX個(gè)、秒表1個(gè)
游戲規(guī)則：參加比賽人員5人一組，同時(shí)吹氣球按吹爆的個(gè)數(shù)發(fā)獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)勵(lì)方法：吹爆1個(gè)氣球獎(jiǎng)勵(lì)2張票，吹爆2個(gè)氣球獎(jiǎng)勵(lì)3張，吹爆個(gè)氣球獎(jiǎng)勵(lì)4張，吹爆4—5個(gè)氣球獎(jiǎng)勵(lì)5張票。
節(jié)目10：吹蠟燭
節(jié)目組成員：5人
所需道具：蠟燭30支、打火機(jī)1個(gè)
游戲規(guī)則：將點(diǎn)燃的10支蠟燭擺放成一排，蠟燭之間相距10cm，參賽人員必須站在距蠟燭1m處，開(kāi)始吹蠟燭，參賽人員只能一次性的一口氣吹蠟燭，不允許連續(xù)吹兩次，否則無(wú)效。
獎(jiǎng)勵(lì)方法：一次性吹滅蠟燭1—2支者獎(jiǎng)勵(lì)2張票，3—4支獎(jiǎng)勵(lì)3張，5—7張獎(jiǎng)勵(lì)4張，8—10支獎(jiǎng)勵(lì)5張票。
注：獎(jiǎng)票最終可兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品
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