活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-09-03 12:13:41 策劃書(shū) 我要投稿

老年活動(dòng)策劃活動(dòng)總結(jié) 推薦度：
活動(dòng)策劃方案推薦度：
年會(huì)活動(dòng)策劃推薦度：
團(tuán)建活動(dòng)策劃推薦度：
年貨活動(dòng)策劃方案推薦度：
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實(shí)用的活動(dòng)策劃集合【9篇】

活動(dòng)策劃篇1

　　1.1 活動(dòng)主題：

實(shí)用的活動(dòng)策劃集合【9篇】

　　五一，讓您的美麗充分展示

　　1.2 活動(dòng)日期：

　　4.29 --- 5.5 ，一周的時(shí)間（注：活動(dòng)一般不要做的太長(zhǎng))

　　1.3 活動(dòng)目的：

　　(1) 利用五一期間活動(dòng)吸引更多的新顧客進(jìn)店消費(fèi)，擴(kuò)大顧客群，提高店鋪的整體營(yíng)業(yè)額；

　　(2) 同時(shí)通過(guò)一系列的促銷(xiāo)活動(dòng)，適當(dāng)引導(dǎo)顧客向高附加值的項(xiàng)目消費(fèi)或多項(xiàng)目消費(fèi)，提高客單價(jià)及利潤(rùn)；

　　(3）讓顧客產(chǎn)生好感，提升品牌形象。

　　1.4 活動(dòng)的具體實(shí)施方案：

　　美發(fā)店：

　　優(yōu)惠一：五一假中，每天前10名客戶(hù)，可以享受項(xiàng)目七折，產(chǎn)品八折的.優(yōu)惠，優(yōu)患二：消費(fèi)滿(mǎn)178送面值為18元的代金券，消費(fèi)滿(mǎn)480送58元代金券.

　　優(yōu)患三：加“51元” =“88元”.

　　這七天內(nèi)，消費(fèi)封168以上的，就可以再加51元可購(gòu)買(mǎi)原價(jià)88元的產(chǎn)品.

　　美容院:

　　優(yōu)惠一：關(guān)容超值體驗(yàn)套贊：原價(jià)568元，體驗(yàn)價(jià)298元（一個(gè)僅限一次）

　　優(yōu)惠二：皇室SPA松筋駐顏（188元）+ 中醫(yī)經(jīng)絡(luò)祛黑眼閽（158 元）+ 全息身體理療（148-188元）= 258元

　　優(yōu)惠三：洗護(hù)98元，活動(dòng)期間體驗(yàn)價(jià)51元

　　1.5活動(dòng)的宣傳：

　　(1)最簡(jiǎn)單的方法：發(fā)送短信。如果您覺(jué)得用手機(jī)發(fā)短信很慢的話(huà)，可以用一些美發(fā)店會(huì)員管理軟件的短信功能。

　　(2）宣傳單：提前一周，地點(diǎn)可以就在附近幾個(gè)地區(qū)，當(dāng)然，如果你的地段是當(dāng)?shù)氐姆比A大街，你也可以在遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方派發(fā)。

　　1.6店里的準(zhǔn)備：

　　橫幅、海報(bào)，以及彩帶這些必不可少，打造出一個(gè)溫馨，浪費(fèi)的節(jié)日氛圍.要提醒員工，做好服務(wù)，保持微笑，讓客戶(hù)感到溫暖。并制定出一個(gè)獎(jiǎng)懲制度。

　　1.7 活動(dòng)結(jié)束：

　　(1)不要認(rèn)為活動(dòng)結(jié)來(lái)了，就完了。再進(jìn)行一次短短信回訪(fǎng)，記錄下客戶(hù)對(duì)這次活動(dòng)的評(píng)價(jià)，不足的地方加以改進(jìn).以便下次活動(dòng)做的更好。

　　(2)一個(gè)一個(gè)電話(huà)進(jìn)行回訪(fǎng)，回訪(fǎng)可以增加親近感，但就是很多消費(fèi)者都不愿意接電話(huà)。

活動(dòng)策劃篇2

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，又是一年離別時(shí)。轉(zhuǎn)眼間，20xx屆畢業(yè)生即將跨出校門(mén)，踏上新的征程。大學(xué)三年有過(guò)感動(dòng)和幸福，也有過(guò)憂(yōu)傷和心痛，一步一個(gè)腳印成長(zhǎng)……那些難忘的人和事、那些難以釋?xiě)训那楦�、那些珍藏在心底的回憶、那份難以割舍的母校情結(jié)……

　　請(qǐng)將你的經(jīng)歷或感受一一書(shū)寫(xiě)，以一篇篇優(yōu)美的文字，獻(xiàn)給自己，獻(xiàn)給師弟師妹，獻(xiàn)給師長(zhǎng)，獻(xiàn)給母校。

　　一、活動(dòng)主題

　　真心真情感恩職院青春熱血抒寫(xiě)人生

　　學(xué)弟、學(xué)妹們，我想對(duì)你們說(shuō)……

　　二、主辦單位

　　學(xué)生處

　　三、承辦單位

　　xxx工程學(xué)院

　　四、征集對(duì)象

　　20xx屆所有應(yīng)屆畢業(yè)生

　　五、征集時(shí)間

　　即日起截止至20xx年xx月30日

　　六、征集內(nèi)容

　　畢業(yè)心語(yǔ)主題能夠反映大學(xué)在校生活、突出畢業(yè)之際對(duì)母校的感恩情懷，以及在即將畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的良好祝愿和衷心建議即可。同時(shí)，也可敘歲月荏苒的點(diǎn)滴回憶，抒發(fā)十載求學(xué)的學(xué)子情懷，感傷離別季節(jié)的萬(wàn)種愁思，表達(dá)初涉社會(huì)的壯志豪情……

　　七、征集要求

　　1、真實(shí)、自然、深刻，能體現(xiàn)畢業(yè)生真實(shí)心聲，所有作品須為原創(chuàng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲均按作廢處理，并且來(lái)稿一律不退。

　　2、文章格式要求：大標(biāo)題用小三號(hào)黑體字居中，正文用小四號(hào)微軟雅黑字，行距20磅。作者名稱(chēng)置于大標(biāo)題下，后注明學(xué)院、專(zhuān)業(yè)班級(jí)、姓名與聯(lián)系方式等。

　　3、每學(xué)院選送十篇畢業(yè)心語(yǔ)，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。

　　八、活動(dòng)時(shí)間安排

　　1、活動(dòng)宣傳：

　　2、作品征集：

　　3、評(píng)委評(píng)審：

　　4、結(jié)果公布：

　　九、評(píng)獎(jiǎng)辦法

　　由承辦方聘請(qǐng)有關(guān)部門(mén)及學(xué)院教師組成評(píng)委會(huì)，本著“公平、公正、公開(kāi)”的'原則，對(duì)參賽作品進(jìn)行綜合評(píng)審。

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　本次活動(dòng)設(shè)個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)26名、入圍獎(jiǎng)若干名,所有參賽的同學(xué)均將獲得紀(jì)念品一份。同時(shí)，評(píng)選2個(gè)優(yōu)秀集體組織獎(jiǎng)。

　　獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)及入圍獎(jiǎng)的同學(xué)將獲得榮譽(yù)證書(shū)，作品有機(jī)會(huì)被推薦在校報(bào)上發(fā)表。

　　十一、投稿方式

　　本次活動(dòng)只接受電子版word投稿，文件名格式為“征文題目+學(xué)院名稱(chēng)+姓名”，以添加附件的形式發(fā)送。

　　截止時(shí)間為20xx年4月30日，征文以學(xué)院為單位發(fā)送到指定郵箱xxx

活動(dòng)策劃篇3

　　一、團(tuán)日活動(dòng)主題：

　　那鄉(xiāng)、那人、那情---誰(shuí)人能不說(shuō)咱家鄉(xiāng)好!

　　二、活動(dòng)背景：

　　揮手告別從前的稚嫩，抹去一身昨日的鉛塵，帶上父母的期望，懷揣自己磅礴的理想，我們來(lái)到南昌這片熱土，開(kāi)始了自己的象牙塔之旅，追尋屬于我們自己遙遠(yuǎn)的大學(xué)夢(mèng)。來(lái)自五湖四海的我們，有緣相聚在一起。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，不管我身在何方、離家有多遠(yuǎn)，無(wú)法割舍的是濃濃的家鄉(xiāng)情。詩(shī)人艾青深情地說(shuō)：“為什么我的眼中總是滿(mǎn)噙著淚水？因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉！”家鄉(xiāng)，是我們出生我們成長(zhǎng)的地方，那里有著我們朝思暮想、血濃于水的親人；家鄉(xiāng)，在我們的記憶打下了永恒的烙印，永遠(yuǎn)是我們外鄉(xiāng)游子心靈的.避風(fēng)港灣。誰(shuí)人能不說(shuō)咱的家鄉(xiāng)好呢？

　　三、活動(dòng)目的及意義：

　　通過(guò)開(kāi)展本次團(tuán)會(huì)，為我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)求學(xué)的游子們提供了一個(gè)抒發(fā)思鄉(xiāng)情懷的平臺(tái)。通過(guò)同學(xué)的精彩介紹，游覽祖國(guó)大好河山，了解各地方的風(fēng)土人情，能深化同學(xué)們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，深化對(duì)家鄉(xiāng)的誠(chéng)摯情感；加深同學(xué)們之間的溝通和理解，增強(qiáng)090514班的班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。

　　四、主辦單位和承辦單位

　　主辦單位：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委

　　承辦單位：090514班團(tuán)支部

　　贊助單位：xxx

　　五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、與會(huì)人員：

　　1、時(shí)間：xx年12月3日18：30

　　2、地點(diǎn)：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院312教室

　　3、活動(dòng)對(duì)象：090514班全體同學(xué)

　　4、與會(huì)嘉賓：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院09級(jí)輔導(dǎo)員羅濤、090514班班主任何博、

　　校團(tuán)支部指導(dǎo)中心督察指導(dǎo)部指導(dǎo)員王超超、

　　組織部部長(zhǎng)、大一年級(jí)團(tuán)支書(shū)指導(dǎo)員董旭頻、

　　090514班教官及班級(jí)管理員謝利嬌、

　　090531班教官及班級(jí)管理員肖瑩、

　　信工學(xué)院090443班李鵬（教官）、占濤（團(tuán)支書(shū)）、

　　易思謙（班長(zhǎng)）、唐浩（文藝委員）

　　外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大一年級(jí)各班團(tuán)支書(shū)：

　　許瓊、苑馨之、包夢(mèng)圓、賈祎、何興晨

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備、人員安排：

　　（10名班委各帶領(lǐng)2名非班委成員完成相關(guān)任務(wù)）

　　1、團(tuán)支書(shū)：楊偉文負(fù)責(zé)策劃本次團(tuán)會(huì)。完善策劃書(shū)的內(nèi)容，具體細(xì)化活動(dòng)流程的安排。確保各部門(mén)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，保證活動(dòng)的高效順利進(jìn)行。此外，申請(qǐng)教室，負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓出席活動(dòng)、會(huì)前活動(dòng)的通報(bào)及會(huì)后回執(zhí)表的填寫(xiě)、會(huì)后總結(jié)和圖文資料的上傳。（協(xié)助人員：曾龍飛、譚望）；

　　2、組織委員：戴歡負(fù)責(zé)團(tuán)會(huì)前期的宣傳工作，調(diào)動(dòng)班級(jí)成員參與的積極性和搜集組織團(tuán)會(huì)的具體項(xiàng)目活動(dòng)。在門(mén)口設(shè)置簽到處，并負(fù)責(zé)會(huì)間的記錄、寫(xiě)會(huì)后總結(jié)。（協(xié)助人員：王靜、鄒艷芳）；

　　3、宣傳委員：喻文青負(fù)責(zé)團(tuán)會(huì)前的海報(bào)制作和張貼，帶領(lǐng)宣傳小組成員對(duì)活動(dòng)教室、黑板進(jìn)行布置裝飾，以及活動(dòng)后期張貼照片回顧的宣傳。請(qǐng)柬、嘉賓卡制作。（協(xié)助人員：楊洪妤、徐瑤、楊偉文）；

　　4、班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)：丁蓓、吳思鵬負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)習(xí)委員上交的題目進(jìn)行審核、保管。要對(duì)整個(gè)流程非常熟悉，對(duì)全局進(jìn)行合理統(tǒng)籌、規(guī)劃。丁蓓負(fù)責(zé)班旗的訂做事宜；吳思鵬負(fù)責(zé)會(huì)中的拍照工作。（協(xié)助人員：李芳、蔣姍姍）

　　5、學(xué)習(xí)委員：鄧立穎負(fù)責(zé)驗(yàn)收發(fā)言同學(xué)；負(fù)責(zé)對(duì)上交的題目進(jìn)行征集和篩選。具體方法如下：本班來(lái)自各地區(qū)的同學(xué)們想出有家鄉(xiāng)特色的語(yǔ)言，每人出3道（言簡(jiǎn)意賅為佳），并將題目和答案寫(xiě)在紙條上交給學(xué)習(xí)委員，由其對(duì)題目進(jìn)行篩選和整理。（協(xié)助人員：陳蓉、崔畏畏）；

　　6、生活委員：何玲玲負(fù)責(zé)對(duì)本次團(tuán)會(huì)所需物品進(jìn)行采購(gòu)，要求出具發(fā)票，對(duì)班次團(tuán)會(huì)的費(fèi)用支出進(jìn)行公布。準(zhǔn)備熱開(kāi)水，對(duì)嘉賓飲用水杯、嘉賓卡進(jìn)行擺放。（協(xié)助人員：劉茜、譚嬌、涂素冰）；

　　7、文藝委員：胡佳潔負(fù)責(zé)對(duì)表演節(jié)目的報(bào)名、管理，節(jié)目確定后上報(bào)給組織委員，讓其寫(xiě)入節(jié)目流程安排中，給予表演者適當(dāng)建議，合理安排表演內(nèi)容，督促表演節(jié)目的會(huì)前準(zhǔn)備，保證節(jié)目的連貫和準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)道具的準(zhǔn)備，播放多媒體音樂(lè)。（協(xié)助人員：李萍、李婷）；

　　8、心理保健員：黃煥負(fù)責(zé)在會(huì)中對(duì)同學(xué)心理的觀察、積極帶掌，注重調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，帶領(lǐng)同學(xué)們積極參與活動(dòng)，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。（協(xié)助人員：劉欣雨、周麗玲、曾龍飛）；

　　9、體育委員：段旭帶領(lǐng)相關(guān)人員，負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地桌椅的擺放，空出一定的表演空間；在會(huì)后組織同學(xué)們還原教室桌椅位置。在局面較亂時(shí)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。在方言小test環(huán)節(jié)時(shí)，觀察回答者有無(wú)犯規(guī)（如搶答、透露答案等），告之主持人對(duì)其進(jìn)行相關(guān)懲罰。（協(xié)助人員：伍小妹、彭靜婧等）；

　　10、主持人：彭靜婧、鄧立穎負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的主持工作，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行連接串詞、介紹游戲的規(guī)則和內(nèi)容，確保各環(huán)節(jié)的緊密銜接，要隨機(jī)應(yīng)變；照顧全體同學(xué)，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛、調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。（協(xié)助人員：戴歡、楊偉文）；

　　11、上臺(tái)夸夸自己家鄉(xiāng)好的8位同學(xué)，必須在12月1號(hào)（即下周二）之前，搜集好自己家鄉(xiāng)的圖文資料（如風(fēng)景、特產(chǎn)、習(xí)俗、人文等，其中圖片不少于8張），裝在mp3里交到楊偉文處，統(tǒng)一整理制作。

　　12、詩(shī)歌朗誦及唱方言歌的同學(xué)應(yīng)做好充分排練準(zhǔn)備。

　　七、會(huì)場(chǎng)布置：

　　1、黑板布置：懸掛團(tuán)旗于黑板右上角，左側(cè)懸掛班旗（注意勿用膠質(zhì)紙帶黏貼，可用磁鐵吸附等），寫(xiě)明活動(dòng)主題、承辦單位及日期。并以花邊修飾，可在黑板兩側(cè)布置氣球等。

　　2、座位布置：前方為主持臺(tái)，主持臺(tái)兩側(cè)前列分別為本班同學(xué)座位，教室后座為各到場(chǎng)嘉賓的座位。

　　八、團(tuán)會(huì)具體流程：

　　1、播放歌曲《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》，團(tuán)支書(shū)介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，并宣布本次活動(dòng)正式開(kāi)始；

　　2、全體起立，唱共青團(tuán)團(tuán)歌；歌畢，主持人上場(chǎng)；

　　3、主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹開(kāi)展本次團(tuán)會(huì)的背景、目的及意義；

　　4、請(qǐng)羅濤老師為本次團(tuán)會(huì)致辭；

　　5、丁蓓（浙江）、王靜（山西）上臺(tái)介紹家鄉(xiāng)的好（風(fēng)景、特產(chǎn)、習(xí)俗、人文等，建議用圖片展示，ppt、動(dòng)感影集亦可）；

　　6、424寢室鄧立穎、戴歡、崔畏畏、何玲玲，朗誦原創(chuàng)詩(shī)歌《我愛(ài)我的家鄉(xiāng)》；（配樂(lè)）

　　7、蔣姍姍演唱《天亮了》，劉欣雨演唱《外婆的澎湖灣》；

　　8、伍小妹（海南）、楊偉文（廣東）上臺(tái)介紹家鄉(xiāng)的好；

　　9、丁蓓、段旭、譚望、楊偉文等人演唱改編歌曲《南昌歡迎你》；

　　9、彭靜婧（廣西）、李貞貞（江西南昌）上臺(tái)介紹家鄉(xiāng)的好；

　　10、方言小test（從上交的題目中抽取5題，抽中題目的出題人上臺(tái)講一小段家鄉(xiāng)話(huà);通過(guò)“擊鼓傳花”的方式確定答題者，意思基本答對(duì)有小獎(jiǎng)品，答錯(cuò)要接受懲罰）

　　11、李婷（江西宜春）、李萍（江西九江）上臺(tái)介紹家鄉(xiāng)的好；

　　12、活動(dòng)基本結(jié)束，請(qǐng)信工學(xué)院090443班團(tuán)支書(shū)占濤對(duì)本次團(tuán)會(huì)評(píng)價(jià)；

　　13、請(qǐng)校團(tuán)支部指導(dǎo)中心督察指導(dǎo)部指導(dǎo)員上臺(tái)對(duì)本次團(tuán)會(huì)作總結(jié)；

　　14、播放班歌tomorrow will be better，主持人做結(jié)束語(yǔ)，宣布團(tuán)會(huì)結(jié)束，同學(xué)們掌聲歡送嘉賓離場(chǎng)。

　　九、團(tuán)會(huì)后期：

　　1、宣傳委員挑選本次團(tuán)會(huì)的精彩照片，申請(qǐng)展板，剪輯張貼于外院大廳；

　　2、團(tuán)支書(shū)將會(huì)后總結(jié)及圖文資料上傳于校督導(dǎo)部郵箱及中心網(wǎng)站；

　　3、班委成員對(duì)本次團(tuán)會(huì)作出總結(jié)，指出不足之處；

　　4、生活委員公布本次團(tuán)會(huì)的班費(fèi)支出情況。

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、食品類(lèi)：旺旺雪餅及奶糖 34元一次性紙杯 2元

　　2、裝飾類(lèi)：氣球 1x5=15元彩帶花邊 4元班旗訂做20元

　　3、宣傳類(lèi)：海報(bào)紙3x2=6元照片沖曬7元請(qǐng)柬紙3元

　　馬克筆2x1.5=3元資料打印 0.1x45=4.5元

　　浮動(dòng)資金：10元

　　合計(jì)：108.5元

　　十一、物品準(zhǔn)備：

　　u盤(pán)：楊偉文相機(jī)：吳思鵬熱水壺：何玲玲

　　策劃人：090514班團(tuán)支部

　　負(fù)責(zé)人：090514團(tuán)支書(shū)楊偉文

活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)：呼吁肯德基使用環(huán)保紙袋活動(dòng)

　　二、活動(dòng)背景：

　　我國(guó)已經(jīng)開(kāi)始實(shí)行“限塑令”五年了，即在所有超市，商場(chǎng)，集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度，一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。這一項(xiàng)舉措有助于控制塑料袋的使用數(shù)量，鼓勵(lì)環(huán)保購(gòu)物袋的使用，對(duì)于減少白色污染和保護(hù)環(huán)境有著至關(guān)重要的作用。數(shù)據(jù)顯示，自“限塑令”推行以來(lái)全國(guó)超市零售行業(yè)塑料袋使用率平均下降了66%，塑料袋消耗減少近400億個(gè)。

　　但我們?nèi)匀豢梢园l(fā)現(xiàn)一些不足。

　　“限塑令”的范圍只規(guī)定在“超市，商場(chǎng)，集貿(mào)市場(chǎng)”，其中并沒(méi)有包括餐飲業(yè)。因此，絕大多數(shù)的餐飲業(yè)仍在免費(fèi)提供塑料袋供顧客打包。在我國(guó)，餐飲業(yè)的數(shù)量是非常龐大的，而每天消耗的塑料袋也非常之多。以肯德基為例。肯德基在全球擁有11000多家餐廳，這些餐廳遍及80多個(gè)國(guó)家。如果每間餐廳每天有一個(gè)顧客外帶，也就是說(shuō)每間餐廳每天都提供一個(gè)塑料袋，那么所有餐廳每天將提供超過(guò)11000多個(gè)塑料袋。而制造這些塑料袋需要xxxx聚乙烯，需要xxx原油。(以生產(chǎn)5萬(wàn)個(gè)塑料袋需要1000kg聚乙烯，每只塑料袋3g計(jì))這些塑料袋需要2xx年的'時(shí)間自然降解，若混在土壤中，易造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，若被動(dòng)物誤食，則有生命危險(xiǎn)。

　　鑒于塑料袋的危害如此之大，因此，我們決定再次宣傳塑料袋和紙袋的知識(shí)，進(jìn)行一次大范圍的環(huán)保知識(shí)普及，并針對(duì)肯德基使用塑料袋的行為，開(kāi)展“呼吁肯德基使用環(huán)保紙袋”的活動(dòng)。

　　三、策劃主辦單位： 福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院綠園環(huán)保協(xié)會(huì)

　　四、活動(dòng)時(shí)間：11月30日—12月20日(待定)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：福州肯德基餐廳和各高校

　　六、參加對(duì)象：各高校環(huán)保協(xié)會(huì)

　　七、活動(dòng)目的：

　　在使更多的人了解塑料袋和紙袋的相關(guān)知識(shí)的同時(shí)，讓肯德

　　基放棄使用塑料袋，改用紙袋。

　　八、活動(dòng)安排：

　　總述：通過(guò)調(diào)查塑料袋和紙袋的屬性，如原料，制作過(guò)程，成本，回收費(fèi)用，經(jīng)濟(jì)效益等，結(jié)合肯德基的具體情況，完成一份調(diào)查報(bào)告，并借助媒體的力量，與肯德基對(duì)話(huà)，呼吁肯德基使用環(huán)保紙袋，最后將所得得成果在高校內(nèi)進(jìn)行宣傳展示。

　　分述：活動(dòng)分為三個(gè)階段，調(diào)查階段，呼吁階段，宣傳階段。

　　調(diào)查階段：該階段人員分為兩組，一組由各高校環(huán)協(xié)骨干組成，主要負(fù)責(zé)調(diào)查紙袋和塑料袋的屬性。調(diào)查內(nèi)容包含其原料，制作過(guò)程，成本，回收費(fèi)用，經(jīng)濟(jì)效益。調(diào)查可以以麥當(dāng)勞的紙袋和肯德基的塑料袋為例子。另一組人員由各高校環(huán)協(xié)志愿者組成。在11月30日到12月6日，對(duì)福州市內(nèi)20家肯德基餐廳進(jìn)行為期一周的實(shí)踐調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容包括餐廳一周接待顧客數(shù)量，其中外帶顧客即使用塑料袋的顧客數(shù)量，對(duì)外帶顧客的調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)。最后各高校將所得結(jié)果匯總，寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告。

活動(dòng)策劃篇5

　　1�；顒�(dòng)背景：

　　“植樹(shù)節(jié)”，是我們這個(gè)時(shí)代和民族的偉大節(jié)日，是一個(gè)穿越歷史時(shí)空的功在當(dāng)代、利在千秋的壯舉，是一個(gè)公民與一種時(shí)代精神的關(guān)聯(lián)、叩訪(fǎng)和情結(jié)，是一個(gè)公民主題意識(shí)的覺(jué)醒與取向，權(quán)利與義務(wù)的履行，享有與捍衛(wèi)的見(jiàn)證。“植樹(shù)節(jié)”，是一個(gè)必須追尋的以植樹(shù)造林，山川秀美為世人奉獻(xiàn)綠茵為最好慶祝方式的節(jié)日。為了繼承這個(gè)傳統(tǒng)的植樹(shù)節(jié)，為了營(yíng)造充滿(mǎn)活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采和良好積極向上的風(fēng)貌的同時(shí)，作為公民的我們更應(yīng)該著手于整治校園環(huán)境，為創(chuàng)造一個(gè)綠意嫣然、生機(jī)勃勃的校園環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。同時(shí)，全球變暖也成為了關(guān)注的'焦點(diǎn)，作為新一代的大學(xué)生我們更應(yīng)該以身作則，為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn)。所以，我校數(shù)學(xué)系實(shí)踐部將在植樹(shù)節(jié)這一天舉行一次學(xué)院性的植樹(shù)活動(dòng)，倡導(dǎo)大家從自我做起。

　　2�；顒�(dòng)目的：

　　秉承學(xué)校的傳統(tǒng)美德，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的責(zé)任心，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)活力的校園環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛，同時(shí)，宣傳溫室效應(yīng)的危害，倡導(dǎo)大家愛(ài)護(hù)我們唯一的家園——地球，并在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)志愿精神。在植樹(shù)過(guò)程中，由蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院土木工程系團(tuán)總支秘書(shū)處的成員可以自由分組，進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)

　　3。活動(dòng)主題：播撒希望種植夢(mèng)想

　　4。舉辦單位：

　　蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院土木系團(tuán)總支及所有黨員。

　　5�；顒�(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月12日

　　6。活動(dòng)地點(diǎn)：

　　XX市XX縣和平鎮(zhèn)

　　7�；顒�(dòng)流程：

　　1。3月12日早上全體成員集合

　　2。上午8。30，到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)開(kāi)始植樹(shù)

　　3。植樹(shù)樹(shù)后整理工具，帶走垃圾。

　　8。人員安排：

　　負(fù)責(zé)人：苗文玉葉正海

　　成員：團(tuán)總支全體成員

　　9�；顒�(dòng)步驟：

　�、�。對(duì)活動(dòng)相關(guān)事情進(jìn)行討論

　　②。安排相關(guān)人員購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需的工具

　　③。制作相關(guān)海報(bào)

　　④。到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后開(kāi)始活動(dòng)

　�、�。活動(dòng)完成后打掃現(xiàn)場(chǎng)，收拾工具由負(fù)責(zé)人帶回

　　10�；顒�(dòng)所需工具：

　　樹(shù)苗，鏟子，水桶

　　11。注意安全

活動(dòng)策劃篇6

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)與活動(dòng)主題

　　踏足自然，宣傳環(huán)保，感受生命，同享科學(xué)。

　　——“生愛(ài)之旅”系列活動(dòng)之植物園大尋寶

　　二、活動(dòng)目的及意義

　　大學(xué)生是充滿(mǎn)活力與激情的團(tuán)體，團(tuán)體活動(dòng)豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的內(nèi)涵。

　　通過(guò)此次活動(dòng)培養(yǎng)大家的環(huán)保意識(shí)和集體觀念。全體社員一起參與可以加強(qiáng)彼此之間的交流和溝通，促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，同時(shí)也可以增進(jìn)大家的環(huán)保意識(shí)，陶冶同學(xué)們熱愛(ài)大自然、保護(hù)大自然的情操。在游覽過(guò)程中我們還可以領(lǐng)略金城風(fēng)光，獲得生命科學(xué)學(xué)科的相關(guān)知識(shí)。

　　三、活動(dòng)背景及基本概況

　　從xx年秋季納新和納干活動(dòng)結(jié)束以來(lái)，生命科學(xué)愛(ài)好者協(xié)會(huì)秉承廣大新社員的'一致要求，決定在本學(xué)期積極組織廣大社員多參加戶(hù)外活動(dòng)。彰顯社團(tuán)青春活力，帶動(dòng)大家廣泛參加各種活動(dòng)的熱情，培養(yǎng)興趣愛(ài)好的同時(shí)，為大家提供表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

　　戶(hù)外和實(shí)踐性活動(dòng)更加能激發(fā)同學(xué)們的參與興趣，并且在參與過(guò)程中對(duì)所學(xué)到的知識(shí)能有更深刻的理解和體會(huì)。

　　秋風(fēng)颯颯，秋月清清，北方秋季的美麗畫(huà)卷已在我們的視野中展開(kāi)。領(lǐng)略動(dòng)人風(fēng)景，暢談如明天火，在走動(dòng)中釋放生活壓力，在活動(dòng)中廣交好友。蘭州植物園景觀優(yōu)美，植物品種豐富，地理位置優(yōu)越，所以我們選擇其作為我們的第一站。希望通過(guò)以后的每一個(gè)活動(dòng)都給大家不一樣的感受，不一樣的跳動(dòng)。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)及基本概況

　　蘭州植物園位于甘肅省蘭州市安寧區(qū)棗林路施家灣1號(hào)，交通十分便利，市內(nèi)乘20路公交車(chē)可直達(dá)植物園，乘3、121、103、310等路公交車(chē)到劉家堡車(chē)站下車(chē)沿棗林路向北也可到達(dá)植物園。這里原是蘭州市施家灣苗圃，有著豐厚的基礎(chǔ)條件。自1993年籌建以來(lái)，已建成了46畝余萬(wàn)株。已建成的百合園和宿根花卉園收集種植了包括觀賞、食用、野生等9個(gè)品種的百合和27個(gè)品種的宿根花卉。、牡丹園、觀果園、草藥園等植物專(zhuān)類(lèi)園，以突出展示西北特色的植物品種。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　xx-10-20

　　六、活動(dòng)策劃主辦方

　　生命科學(xué)愛(ài)好者協(xié)會(huì)

　　七、活動(dòng)參加人員

　　生命科學(xué)愛(ài)好者協(xié)會(huì)全體成員，生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)社青部督導(dǎo)，生命科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

　　八、工作責(zé)任

　　u此次植物園之行由生愛(ài)會(huì)主席李胤寧全權(quán)負(fù)責(zé)，并且由副主席杜清、盛愛(ài)霞、團(tuán)支書(shū)岑禮淑分模塊負(fù)責(zé)。

　　u參與部門(mén)：項(xiàng)目部，組織部，團(tuán)支部，文藝部，外聯(lián)部，財(cái)務(wù)部，宣傳部。

　　九、活動(dòng)開(kāi)展

　　1.活動(dòng)前安排

　　由宣傳部通過(guò)各種途徑宣傳本次活動(dòng)，并且在活動(dòng)開(kāi)始之前，商榷好活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間，統(tǒng)一告知全體社員。

　　由組織部將參加人員進(jìn)行分組（組數(shù)有人員數(shù)定），每組分配數(shù)名干事做好組織工作。干事需根據(jù)每組人數(shù)確定出行方式，在統(tǒng)一時(shí)間到達(dá)目的地。（即：各組干事負(fù)責(zé)各組的安全出行，會(huì)和，活動(dòng)進(jìn)行，最后結(jié)束）

活動(dòng)策劃篇7

　　活動(dòng)名稱(chēng)：追夢(mèng)劇組名人模仿大賽

　　一、活動(dòng)目的：活躍校園學(xué)習(xí)氛圍，提升學(xué)生職業(yè)能力。

　　二、活動(dòng)意義：演繹出自己的“未來(lái)夢(mèng)”有利于同學(xué)更好的學(xué)習(xí)，更好的向這個(gè)方向努力。

　　三、活動(dòng)主題：追夢(mèng)劇組名人模仿大賽

　　四、策劃主辦單位:南昌理工追夢(mèng)劇組

　　五、活動(dòng)時(shí)間：11月21日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌理工學(xué)院e棟101

　　七、活動(dòng)流程：

　　(一)以我的`未來(lái)不是夢(mèng)活動(dòng)背景，宣布名人模仿大賽開(kāi)始，主持人介紹選手入場(chǎng)。

　　(二)主持人介紹評(píng)委、嘉賓，介紹大賽。并宣布開(kāi)始，講解流程，介紹評(píng)分細(xì)則。

　　(三)在前八支參賽隊(duì)伍或選手表演完畢后邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)評(píng)委老師表演結(jié)束后，主持人宣布前八支隊(duì)伍或選手的分?jǐn)?shù)。

　　(四)后八支隊(duì)伍后選手展示完畢后邀請(qǐng)嘉賓表演節(jié)目，表演后宣布分?jǐn)?shù)。

　　(五)比賽結(jié)束后主持人邀請(qǐng)承辦模仿大賽幕后工作人以及會(huì)長(zhǎng)上臺(tái)，并對(duì)大賽總結(jié)發(fā)言。

　　(六)主持人宣布大賽最后成績(jī)及名次，嘉賓頒獎(jiǎng)，與選手合影，晚會(huì)結(jié)束。

　　八、宣傳方式：

　　(一)條幅。在同學(xué)集中處(如：電子公告欄處，a、b棟正門(mén)處)進(jìn)行條幅懸掛，宣傳。

　　(二)海報(bào)。由贊助商提供海報(bào)，在人流集中地進(jìn)行分發(fā)。

　　(三)協(xié)會(huì)成員深入各系各班級(jí)進(jìn)行晚會(huì)的宣傳。意在加大晚會(huì)的影響力，吸引更多的同學(xué)參與。

　　九、資金預(yù)算

　　(一)、榮譽(yù)證書(shū) 160元

　　(二)、獎(jiǎng)金 600元

　　(三)、獎(jiǎng)杯 320元

　　(四)、條幅 200元

　　(五)、服裝 300元

　　共計(jì)：1580元

活動(dòng)策劃篇8

　　一、學(xué)期培訓(xùn)目標(biāo)：

　　本學(xué)期，我園的園本培訓(xùn)將圍繞省一級(jí)示范園這一重點(diǎn)工作，以打造“書(shū)香”園所、建設(shè)“書(shū)香”課程為目標(biāo)，立足本園實(shí)際，以教師的所需為本，結(jié)合幼兒園的省級(jí)課題《以民間文學(xué)為載體，促進(jìn)幼兒文學(xué)能力的發(fā)展》，積極開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)的園本培訓(xùn)工作，力求體現(xiàn)“以人為本、以過(guò)程為本、以質(zhì)效為本”，引領(lǐng)教師在教中研，在研中思，在思中得，持續(xù)實(shí)現(xiàn)教師整體素質(zhì)和教科研質(zhì)量的同步提高，努力創(chuàng)建省示范幼兒園。

　　一、以務(wù)實(shí)的園本培訓(xùn)方式，激發(fā)教師主動(dòng)參與的熱情。

　　傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式基本是自上而下的，培訓(xùn)方式主要是“教練式”，不是真正的研究主體。為了鼓勵(lì)教師個(gè)性化的教學(xué)，使教研走近教師，讓教師真正享受到教研的快樂(lè)，本學(xué)期我們進(jìn)一步理清了我們的園本培訓(xùn)思路，改變了培訓(xùn)的觀念：

　　◆我們的培訓(xùn)思路

　　首先，園本培訓(xùn)以新《綱要》為導(dǎo)向，緊緊圍繞課程實(shí)施中的問(wèn)題開(kāi)展研究，努力提高教學(xué)研究的針對(duì)性和實(shí)效性。

　　其次，園區(qū)行政人員的角色將繼續(xù)由“檢查”轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴把芯俊睘橹鳎⒁鈨A聽(tīng)教師的呼聲，我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃前進(jìn)行了教師的“調(diào)查問(wèn)卷”，深入了解教師的實(shí)際困惑，根據(jù)教師的個(gè)性和共性需要安排園本培訓(xùn)活動(dòng)，以便我們更有針對(duì)性、更具實(shí)效地開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)，使教師在不斷提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

　　◆我們的培訓(xùn)形式

　　1、行政人員、教師參與培訓(xùn)模式。本學(xué)期園本培訓(xùn)，我們將繼續(xù)全程參與培訓(xùn)、悉心指導(dǎo)教師，引導(dǎo)教師每個(gè)成員帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，解決來(lái)自與教師的教學(xué)實(shí)踐困惑，引發(fā)了教師對(duì)教育行為深層次的反思。

　　2、專(zhuān)題講座模式。請(qǐng)專(zhuān)家、教授作學(xué)術(shù)講座，請(qǐng)園長(zhǎng)和骨干教師作專(zhuān)題培訓(xùn)，請(qǐng)優(yōu)秀教師現(xiàn)身說(shuō)法講心得體會(huì)，從不同角度使教師獲益匪淺。

　　3、問(wèn)題研究模式。我們要求每位教師樹(shù)立一個(gè)觀念，養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣。一個(gè)觀念：日常保教就是園本培訓(xùn)。每一個(gè)教師要以解決教學(xué)中的問(wèn)題為目的進(jìn)行研究。如，如何進(jìn)行有效的課堂觀察?如何有效性提問(wèn)?這對(duì)教師的成才，幼兒的成長(zhǎng)都有好處。一個(gè)習(xí)慣：凡公開(kāi)場(chǎng)合的發(fā)言和談話(huà)，都必須經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備，不可信口開(kāi)河。如：集體備課時(shí)發(fā)言、教研組說(shuō)課、聽(tīng)課后評(píng)課、議課等等，都要事先斟酌語(yǔ)言，精心準(zhǔn)備。事實(shí)證明，這種方式可以較快地提高我們青年教師教研能力和口才。

　　4、學(xué)習(xí)型小組模式。

　　培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)途徑，自培自訓(xùn)，更是重要的學(xué)習(xí)途徑。因此本學(xué)期我們隔周開(kāi)展組內(nèi)學(xué)習(xí)，由教研組長(zhǎng)牽頭，教師在學(xué)習(xí)中就某一個(gè)問(wèn)題共同進(jìn)行思考、交流，在互相“碰撞”后或形成共識(shí)、解決問(wèn)題的交流，使個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和思考成為一種共享的資源，使教師在其中成為積極主動(dòng)的受訓(xùn)者。

　　二、培訓(xùn)內(nèi)容

　�。ㄒ唬⿴煹屡嘤�(xùn)

　　在暑期師德培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)圍繞“愛(ài)與責(zé)任”主題，由園長(zhǎng)定期召開(kāi)我園的政治學(xué)習(xí)，開(kāi)展系列師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，大力宣傳身邊的師德標(biāo)兵和先進(jìn)工作者的`優(yōu)秀事跡，提高教師尤其是新教師的師德水平。

　　（二）教科研培訓(xùn)

　　1、教學(xué)基本功培訓(xùn)

　　（1）案例撰寫(xiě)

　　為了新教師順利開(kāi)展每月的案例反思和配合11月底的市、區(qū)兩級(jí)的整合教學(xué)優(yōu)秀項(xiàng)目（案例）評(píng)比活動(dòng)，9月份，園內(nèi)將為新教師開(kāi)展如何撰寫(xiě)案例的培訓(xùn)，11月份將進(jìn)行優(yōu)秀案例的征集、評(píng)選活動(dòng)。

　�。�2）同課異構(gòu)、同課異齡教學(xué)研究活動(dòng)

　　繼續(xù)以教研大組為單位，開(kāi)展同課異構(gòu)、同課異齡活動(dòng)，提高教師對(duì)民間文學(xué)與繪本教學(xué)的教科研能力。

　　（3）兩小時(shí)備課、上課的集訓(xùn)活動(dòng)

　　本學(xué)期，我園將應(yīng)青年教師參加一級(jí)職稱(chēng)評(píng)審的需求，將繼續(xù)集訓(xùn)，在去年集體培訓(xùn)的基礎(chǔ)上開(kāi)展兩小時(shí)備課、上課的的模擬訓(xùn)練，以提高青年教師的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的能力，順利地通過(guò)職稱(chēng)評(píng)審。

　�。�4）說(shuō)課培訓(xùn)

　　為了提高青年教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的分析與反思能力，本學(xué)期將進(jìn)行一輪說(shuō)課培訓(xùn)，先由園內(nèi)骨干教師講座，再進(jìn)行兩組教師進(jìn)行說(shuō)課練習(xí)。

　　三、關(guān)注教師需求，進(jìn)行分層管理培訓(xùn)。

　　開(kāi)展規(guī)范、科學(xué)的自培工作工作，對(duì)教師進(jìn)行分層管理、培訓(xùn)，讓每位教師都找到自己的學(xué)習(xí)位置。

　　1、骨干教師

　　繼續(xù)加強(qiáng)我園骨干教師培養(yǎng)力度，發(fā)揮示范、輻射作用，成立“導(dǎo)師工作室”，引導(dǎo)骨干教師與青年教師協(xié)同發(fā)展，促進(jìn)我園教師素質(zhì)的整體提高。

　�。�1）給教研組長(zhǎng)加壓，充分下放權(quán)利，隔周的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，由她們負(fù)責(zé)組織，期初期末寫(xiě)出計(jì)劃和總結(jié)。

　　（2）鼓勵(lì)骨干教師不斷提高自身理論水平，樂(lè)于參與組織園本教研活動(dòng)，勇于承擔(dān)公開(kāi)課任務(wù)和個(gè)人專(zhuān)題講座。

　�。�3）成立“導(dǎo)師工作室”，發(fā)揮骨干教師作用的同時(shí)，讓新教師之間互相學(xué)習(xí)，共同提高。

　　“導(dǎo)師工作室”規(guī)則：每個(gè)工作室約4名教師，每個(gè)月由其中一位教師開(kāi)課，其他教師觀摩并分析，導(dǎo)師把活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、課后反思聯(lián)系起來(lái)逐一分析，從優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、建議三方面反饋，以“a”、“a-”、“b+”三個(gè)檔次對(duì)給出成績(jī)。

　　本學(xué)期“導(dǎo)師工作室”安排如下：

　　2、成熟期教師

　　處于成熟期的教師如王彬等也可以帶1－2名新教師，培帶其帶班技巧和教學(xué)活動(dòng)的組織，還有部分成熟期教師進(jìn)行同伴互助，相互聽(tīng)課，相互學(xué)習(xí)。

　　3、職初期教師

　　剛剛工作不到一年的新教師把集中專(zhuān)題培訓(xùn)與教學(xué)實(shí)踐培訓(xùn)相結(jié)合，使其樹(shù)立正確的教育觀，盡快熟悉幼兒園工作，掌握必要的帶班技巧，從而能較順利地開(kāi)展工作。

　　培訓(xùn)專(zhuān)題：

　　☆各級(jí)各類(lèi)教學(xué)法培訓(xùn)

　　☆如何撰寫(xiě)案例

　　☆如何培養(yǎng)小班的常規(guī)

　　☆家長(zhǎng)工作的二度培訓(xùn)

　　☆晨間活動(dòng)的組織與考核

　　2、課題培訓(xùn)

　　◆課題培訓(xùn)：

　　認(rèn)真實(shí)施省級(jí)課題《以民間文學(xué)為載體，促進(jìn)幼兒文學(xué)能力的實(shí)踐研究》，以?xún)蓚€(gè)園區(qū)為主進(jìn)一步推進(jìn)省級(jí)課題“以民間文學(xué)為載體，促進(jìn)幼兒文學(xué)能力的培養(yǎng)”的研究，將課題向特色化發(fā)展，并做好資料的收集、整理、匯總工作。

　�。�1）進(jìn)行一系列的民間文學(xué)、圖畫(huà)書(shū)磨課。

　　我們將為教師提供小班——童謠，中班——民間童話(huà)、民間故事，大班——民間神話(huà)、民間傳說(shuō)為主的教學(xué)教材供教師篩選，教師將以教研組和年齡段形成一個(gè)課題實(shí)施小組，小組成員為3——4人，其中一人為段長(zhǎng)，段長(zhǎng)牽頭負(fù)責(zé)和組織工作，在每月的第一個(gè)星期確立教材，進(jìn)行教材分析和改編，然后組員共同確立目標(biāo)和實(shí)施方案，在每月的第二周由組內(nèi)的新老師試教，其他組員跟進(jìn)式研討，研討修改后由第二位教師試教，依次類(lèi)推，每月的最后一周由段長(zhǎng)試教，每位組員在課后根據(jù)實(shí)施情況寫(xiě)課后反思并與改編后的教材一同上交。（另:沒(méi)有輪到的另一組成員進(jìn)行個(gè)案糾偏的教學(xué)研究，撰寫(xiě)其案例）

　�。�2）專(zhuān)家引領(lǐng)

　　邀請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)園本課題進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)。

　�。�3）結(jié)合教師在課題實(shí)施中遇到的困惑，在教研活動(dòng)反饋時(shí)以請(qǐng)有心得的教師做經(jīng)驗(yàn)介紹，進(jìn)行同伴互助，使大家都能分享好的教學(xué)資源。

　　◆個(gè)人課題培訓(xùn)

　　本學(xué)期，我園有十幾位教師在市、區(qū)立項(xiàng)的課題即將結(jié)題，開(kāi)展一次結(jié)題培訓(xùn)，指導(dǎo)教師認(rèn)真做好結(jié)題工作。專(zhuān)家待定。

　�。ㄈ┘訌�(qiáng)園際交流，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

　　我園區(qū)并以“抓住身邊的任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不落下一個(gè)教師”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)原則，及時(shí)讓教師走出幼兒園去開(kāi)闊眼界。爭(zhēng)取所有的教師在本學(xué)期都出去學(xué)習(xí)一次，積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師學(xué)習(xí)。

　　為了充分發(fā)揮示范幼兒園的示范輻射作用，促進(jìn)城鄉(xiāng)幼兒園和諧共進(jìn)，也為了給更多教師成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，地點(diǎn)待定。

　�。ㄋ模┫嗉s書(shū)林

　　本學(xué)期，我園將繼續(xù)鼓勵(lì)教師積極廣泛地開(kāi)展各類(lèi)的閱讀學(xué)習(xí)，以提升自身的素養(yǎng)、豐厚教師的文化底蘊(yùn)，繼續(xù)以“相約書(shū)林”的形式，周三學(xué)習(xí)會(huì)之前請(qǐng)教研組的兩位老師推薦一本繪本，以四～五分鐘小論壇的形式，脫稿講出這篇文章的價(jià)值所在，以及自己的見(jiàn)解，講稿還要?dú)w檔收集。

　�。ㄎ澹┙處焸€(gè)人成長(zhǎng)檔案

　　積極鼓勵(lì)教師繼續(xù)做好個(gè)人成長(zhǎng)檔案，把自己成長(zhǎng)過(guò)程中的思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教育教學(xué)能力作為個(gè)案加以分析研究，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐中不斷發(fā)展自我，從而提高教師整體的專(zhuān)業(yè)化水平。

　　四、培訓(xùn)保障措施

　　為確保我園的園本培訓(xùn)工作有序、高效地開(kāi)展，幼兒園在資金的投入和時(shí)間的安排上都給予了大力的支持，制定了一系列的保障措施，使培訓(xùn)工作順利開(kāi)展。如在時(shí)間安排上，我園將每周二定為“集體備課日”，周三為“培訓(xùn)學(xué)習(xí)日”、“教研活動(dòng)日”，同時(shí)，還將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、基本功培訓(xùn)、專(zhuān)題研訓(xùn)、導(dǎo)師帶徒、專(zhuān)家講座等活動(dòng)相互穿插，使培訓(xùn)工作定時(shí)、按時(shí)、及時(shí)開(kāi)展。在經(jīng)費(fèi)安排上，我園特?fù)艹鰧?zhuān)款支持園本培訓(xùn)工作，并把園本培訓(xùn)工作和教師的月考核掛鉤，使培訓(xùn)工作制度化。

活動(dòng)策劃篇9

　　一、活動(dòng)前言

　　現(xiàn)代生活里的交通安全問(wèn)題作為社會(huì)的難點(diǎn)和熱點(diǎn)，越來(lái)越被民眾、媒體、輿論所關(guān)注，因此遵守交通規(guī)則，愛(ài)護(hù)生命顯得尤為重要。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該盡我們最大的努力來(lái)維護(hù)我們的交通法則善待我們的生命，從我做起，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。為此，文法學(xué)院（系）青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦本次交通協(xié)管活動(dòng)，提高市民的交通安全意識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生的生命安全意識(shí)，為撫州市的文明交通而努力，為構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。希望廣大在校師生及校外成員積極參與遵守交通規(guī)則這一行動(dòng)中來(lái)，做一個(gè)講文明，講道德的社會(huì)公民！

　　二、活動(dòng)主題

　　和諧與志愿同行，生命與文明共存

　　三、活動(dòng)目的

　　1、維護(hù)交通秩序，提高市民的交通安全意識(shí)，為撫州市的文明交通而努力，為構(gòu)建和諧社會(huì)、平安家園奉獻(xiàn)自己的一份力量。

　　2、讓志愿者走上街頭協(xié)助交通管理，在活動(dòng)中提高安全意識(shí)及法律常識(shí)。

　　3、豐富大學(xué)生的課余生活，讓在校大學(xué)生走出班級(jí)與校園，走向社會(huì)。

　　四、主辦單位

　　撫州市政府、市交通局、東華理工文法學(xué)院（系）青年志愿者協(xié)會(huì)

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　撫州市市民

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　10月底，具體時(shí)間待定

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)

　　贛東大道“步步高”超市前十字路口

　　八、活動(dòng)流程策劃

　　1、前期準(zhǔn)備和宣傳工作

　�。�1）組織召開(kāi)部長(zhǎng)會(huì)議和全體會(huì)議商討可行計(jì)劃確定活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容：時(shí)間地點(diǎn)、前期準(zhǔn)備和注意事項(xiàng)等討論制定好該活動(dòng)的策劃書(shū)

　�。�2）準(zhǔn)備相關(guān)物品：紅繩、哨子、帽子等物件

　�。�3）實(shí)踐部提前與市交通局進(jìn)行合作協(xié)商，商談分配好時(shí)間與地點(diǎn)。

　�。�4）新聞網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)與撫州日?qǐng)?bào)社、校記者團(tuán)、院記者團(tuán)、廣播站以及通訊社等聯(lián)系并合作，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道，加大宣傳力度

　�。�5）宣傳部準(zhǔn)備好交通安全宣傳的海報(bào)以及復(fù)印交通安全宣傳單。

　　（6）對(duì)參加志愿者進(jìn)行必要培訓(xùn)，了解當(dāng)天活動(dòng)細(xì)節(jié),交通協(xié)管員的職責(zé)是協(xié)助維護(hù)交通路口的交通，特別是斑馬線(xiàn)及非機(jī)動(dòng)車(chē)的交通。

　　（7）組織部確定人員值班安排并及時(shí)公布值班表

　　2、中期活動(dòng)開(kāi)展

　�。�1）組織部根據(jù)課表安排好人員進(jìn)行上崗值班，一天3個(gè)班，輪流進(jìn)行。考慮到值班志愿者上下課的時(shí)間情況,安排早上七點(diǎn)十五到九點(diǎn)為第一班，中午十二點(diǎn)十五到兩點(diǎn)為第二班，下午五點(diǎn)到七點(diǎn)為第三班。每班確定一個(gè)負(fù)責(zé)人。

　�。�2）安排人員在交通路口，人群密集處分發(fā)交通安全宣傳單，提高市民的交通安全意識(shí)。

　�。�3）每個(gè)主要交通路口安排一個(gè)部長(zhǎng)作為負(fù)責(zé)人，在市局領(lǐng)導(dǎo)允許的條件下，安排一位交警帶隊(duì)，負(fù)責(zé)并指導(dǎo)整體的工作；

　�。�4）成立一支應(yīng)急小隊(duì)伍，遇到緊急或突發(fā)事件，以便從容應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的`情況；

　�。�5）期間可以向市民們宣傳一些交通安全的基本注意事項(xiàng)，提高市民們的安全意識(shí)。

　　3、后期活動(dòng)總結(jié)

　　（1）總結(jié)此次活動(dòng)的體會(huì)，認(rèn)真思考生命安全問(wèn)題，謹(jǐn)記生命安全第一，交通法則不可違。

　�。�2）分析此次活動(dòng)達(dá)到的效果，認(rèn)真思考不足之處，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。

　　（3）新聞網(wǎng)絡(luò)部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行新聞報(bào)道，向記者團(tuán)上交新聞稿。

　　九、注意事項(xiàng)

　　1、對(duì)于活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　�。�1）志愿者召集要按時(shí)按量；

　�。�2）對(duì)志愿者考勤進(jìn)行登記要準(zhǔn)確；