活動(dòng)策劃（集合5篇）

活動(dòng)策劃 篇1

　　一、 活動(dòng)主題

　　融洽新生交流，促進(jìn)協(xié)會(huì)建設(shè)

　　二、 活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年X月X日 19:30——10:00

　　三、 活動(dòng)地點(diǎn)

　　理二樓111教室

　　四、 活動(dòng)主要參與者

　　職師學(xué)院與電工學(xué)院青協(xié)12級(jí)會(huì)干與會(huì)員

　　五、 活動(dòng)背景

　　席慕容曾說(shuō)：青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。當(dāng)時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙之后，從前的生活記憶有些總是難以磨滅。在12級(jí)新生初來(lái)乍到之際，我們希望通過(guò)一次迎新聯(lián)誼， 讓新生感受到協(xié)會(huì)的溫暖，感受到集體的力量，為他們?nèi)蘸蟮幕貞浱砩蠞饽�重彩的一筆。

　　六、 活動(dòng)目的

　　1.加強(qiáng)會(huì)干與會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)的認(rèn)識(shí)。

　　2.促進(jìn)會(huì)干與會(huì)員之間的交流。

　　3.職師與電工學(xué)院相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)。

　　4.提高會(huì)干的`組織策劃能力。

　　七、 活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┓艜�(huì)歌（負(fù)責(zé)人：）

　　細(xì)則：1.播放會(huì)歌的同時(shí)PPT顯示歌詞

　　2.領(lǐng)唱（負(fù)責(zé)人：）

　�。ǘ�）宣誓：（負(fù)責(zé)人：）

　�。ㄈ�）展望與祝福：

　　細(xì)則：1.老會(huì)長(zhǎng)上臺(tái)介紹經(jīng)驗(yàn)。

　　2.新會(huì)長(zhǎng)上臺(tái)展望未來(lái)。

　�。ㄋ模┯螒颦h(huán)節(jié)：

　　細(xì)則：1.進(jìn)門(mén)發(fā)放簽表，共分為5個(gè)小組，每個(gè)小組若干人。每組成員按指定位置坐好。

　　2.游戲以小組為形式展開(kāi)，設(shè)置不同等獎(jiǎng)品。

　　3.在主持人宣讀規(guī)則后，各小組成員自由交流5分鐘。

　　4.每個(gè)上臺(tái)成員先自我介紹。

　�。�1）游戲一：歌詞接龍

　　細(xì)則：a.游戲共經(jīng)行5輪，每輪每組派1名代表上臺(tái)。

　　b.按小組序號(hào)，第一輪由第一小組先唱，第二輪由第二小組先唱，依次類(lèi)推。

　　C.由先唱的同學(xué)所唱歌詞的最后一個(gè)字為下一同學(xué)所唱歌詞的開(kāi)頭字。例如（能不能給我一首歌的時(shí)間——簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)過(guò)）

　　d.接出歌詞的小組加5分，未接出歌詞小組不加分。并由未接出歌詞的小組成員現(xiàn)場(chǎng)演唱一首歌曲。

　�。�2）游戲二：搶板凳

　　細(xì)則：a.游戲共經(jīng)行5輪，每輪每組派1名代表上臺(tái)。

　　b.共設(shè)四張凳子，由現(xiàn)場(chǎng)主持人叫停，每停一次撤一張凳子，直到一人勝利。

　　c.第一次叫停失利的小組加1分、第二次叫停失利的小組加2分以此類(lèi)推。

　　d.該游戲結(jié)束后總分排名后兩位的小組各派兩名代表說(shuō)一下自己小時(shí)候最糗的一件事。

　�。�3）游戲三（備用游戲）：詞語(yǔ)接龍

　　細(xì)則：a.游戲共經(jīng)行5輪，每輪每組派5名代表上臺(tái)。

　　b. 主持人展示詞語(yǔ)給排頭同學(xué)，由排頭同學(xué)依次向下表演，期間不允許發(fā)出聲音。

　　c.猜出詞語(yǔ)的小組得5分，未猜出小組不得分。

　　（五）表演環(huán)節(jié):

　　細(xì)則：1.不限表演形式，每個(gè)表演小組加5分。

　　（六）獎(jiǎng)懲環(huán)節(jié)：

　　細(xì)則：分?jǐn)?shù)最低的小組喝下由其他小組調(diào)配的特殊飲料。

　　八、活動(dòng)時(shí)間的安排

　　活動(dòng)

　　時(shí)間

　　放會(huì)歌

　　7:30——7:40

　　宣誓

　　7:40——7:50

　　展望與祝福

　　7:50——8:10

　　游戲環(huán)節(jié)

　　8:10——8:40

　　表演環(huán)節(jié)

　　8:40——9:40

　　獎(jiǎng)懲環(huán)節(jié)

　　9:40——10:00

　　九、活動(dòng)細(xì)節(jié)及問(wèn)題

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)結(jié)束后，應(yīng)清理好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

　　（二）每個(gè)環(huán)節(jié)都有會(huì)干負(fù)責(zé)，各會(huì)干應(yīng)起好帶頭作用

　�。ㄈ�）有事的會(huì)員會(huì)干，應(yīng)提前請(qǐng)假

　　十、活動(dòng)分工細(xì)則

　　內(nèi)容

　　負(fù)責(zé)部門(mén)

　　時(shí)間

　　PPT的制作

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置

　　現(xiàn)場(chǎng)抽簽的制作

　　購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品

　　辦公室

　　主持人

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)考勤

　　辦公室

　　活動(dòng)總結(jié)、新聞稿

　　活動(dòng)拍攝

　　總負(fù)責(zé)人

　　十一、財(cái)政預(yù)算

　　物品

　　數(shù)量（單位）

　　單價(jià)（元）

　　總價(jià)（元）

　　話(huà)筒（租借）

　　2

　　音響（租借）

　　1

　　剪刀、透明膠（自備）

　　1

　　清掃用掃把（自備）

　　1

　　糖

　　1

　　1.5

　　柑橘

　　30斤

　　1

　　30

　　花生

　　20斤

　　5

　　100

　　瓜子

　　5斤

　　5

　　25

　　苦瓜汁

　　1杯

　　5

　　5

　　雪碧

　　1杯

　　5

　　5

　　鹽、白砂糖、醋

　　1小袋

　　2

　　6

　　紙杯（自備）

　　合計(jì)

　　172

活動(dòng)策劃 篇2

　　一、 活動(dòng)背景

　　全球氣候變暖，植被遭到破壞，人類(lèi)的生存環(huán)境日益惡化，特別是我國(guó)的環(huán)境面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)一份力量。針對(duì)我校目前綠化面積較小，部分草地人為破壞嚴(yán)重狀況，希望通過(guò)此活動(dòng)提高大家的環(huán)保意識(shí)，是校園的綠地規(guī)劃更加合理，科學(xué)。

　　二、 活動(dòng)內(nèi)容

　　校園綠地圖制作：綠地圖標(biāo)注出包括自然環(huán)境，動(dòng)植物分布，基礎(chǔ)建設(shè)，文化景觀(guān)，生態(tài)資源，環(huán)境資訊，交通步道甚至污染情況等地區(qū)信息，共同組成 一幅反映社區(qū)人文生態(tài)景觀(guān)的本土綜合圖譜。綠地圖的目的是為了給人們選擇可持續(xù)發(fā)展的'生活方式提供一個(gè)向?qū)�，幫助人們加入到�?dāng)?shù)氐淖匀弧⑸鷳B(tài)、社會(huì)、和文 化生活中。

　　三、 活動(dòng)目的

　�、� 重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境的綠色美；

　�、� 提出學(xué)校環(huán)境議題；

　�、� 建立起學(xué)校環(huán)境的基本資料；

　�、� 加強(qiáng)10級(jí)新生之間的交流以及能力的鍛煉。

　　四、 承辦單位

　　武漢工程大學(xué)環(huán)境與城市建設(shè)學(xué)院碧源環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)

　　五、 活動(dòng)時(shí)間

　　六、 活動(dòng)地點(diǎn)

　　武漢工程大學(xué)流芳校區(qū)

　　七、 活動(dòng)對(duì)象

　　武漢工程大學(xué)全體在籍師生

　　八、 活動(dòng)流程

　�、裎镔Y準(zhǔn)備

　�、�?qū)嵉卣{(diào)查采訪(fǎng)

　�、� 通過(guò)調(diào)查學(xué)校的全貌，得到學(xué)校的整體分布圖；

　�、� 根據(jù)ICON提供的信息，收集足夠多的資料；

　�、� 通過(guò)對(duì)周?chē)�居民、商販、教師等做采訪(fǎng)調(diào)查。

　　Ⅲ資料的匯總整理

　�、� 各個(gè)小組成員將所有的資料整理在一起，列出主題表；

　�、� 討論得出所畫(huà)綠地圖的主題；

　�、� 篩選出能體現(xiàn)主題內(nèi)容的材料。

　�、艟G地圖繪制

　　Ⅴ經(jīng)驗(yàn)分享

　　在協(xié)會(huì)內(nèi)部交流分享制作綠地圖的心得體會(huì)。

　　選取優(yōu)秀作品與濕地使者綠地圖一起在學(xué)校內(nèi)展出。

　　九、 活動(dòng)預(yù)算、

　　彩鉛 24元/盒*3=72元

　　美工尺 6元/套*3=18元

　　A4紙張 0.1元/張*60=6元

　　總計(jì)：135元

　　A3紙張 0.2元/張*20=4元

　　黑色簽字筆 1元/支*5=5元

　　機(jī)動(dòng)費(fèi)用 20元

　　十、 注意事項(xiàng)

　　① 做校園調(diào)查時(shí)，在湖邊調(diào)查時(shí)應(yīng)注意安全；

　�、� 做采訪(fǎng)調(diào)查時(shí)，應(yīng)注意自己的言行，保持禮貌；

　�、� 如遇陰雨天氣，放棄室外調(diào)查，做好資料的整理；

　�、� 制作綠地圖時(shí)，應(yīng)保證良好的合作關(guān)系，共同參與。

　　碧源環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)

　　20xx年10月14日

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、活動(dòng)主題：

　　閱讀一本書(shū)可能會(huì)影響一個(gè)人很久的心境和思想，甚至一生。?多一份課外活動(dòng)可能會(huì)開(kāi)拓一個(gè)人的胸懷、增加他參與團(tuán)隊(duì)的熱情、改變他對(duì)世界的看法。我們今天的社會(huì)也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化，但請(qǐng)不要忘記,在我們周?chē)?有一些孩子卻遠(yuǎn)沒(méi)有我們那么幸運(yùn)，溫飽都沒(méi)有解決的他們沒(méi)有余力買(mǎi)課外書(shū)，沒(méi)有能力得到我們休閑娛樂(lè)的快樂(lè)。留出一點(diǎn)時(shí)間，整理您的書(shū)架和儲(chǔ)藏室，捐出你不看的圖書(shū)、不用的文具、忘記的課外活動(dòng)用品。為孩子打開(kāi)一扇看到五彩陽(yáng)光的窗戶(hù)，讓他們感受到社會(huì)的溫暖。您的一本閑置的.舊書(shū)，可能改變一個(gè)孩子的命運(yùn)，您的一件不穿的舊衣，可能改變一個(gè)孩子的生活。我們策劃舉行以“捐書(shū)捐物”為主題的募捐活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)分析：

　　目前在大學(xué)校園中并不缺乏這種類(lèi)型的活動(dòng)，但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚，往往對(duì)他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動(dòng)就是與以往義賣(mài)、募捐活動(dòng)優(yōu)勢(shì)之處主要就是兩點(diǎn)—公正性和透明性。

　　三、可行性分析:

　　對(duì)全社會(huì)而言: 當(dāng)前我們的周?chē)�并不缺乏有�?ài)心的人士，關(guān)鍵是以往類(lèi)似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開(kāi)性，以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動(dòng)的開(kāi)展。作為我們每一個(gè)人而言,只要將自己生活中,不再使用的書(shū)籍,不再適合自己的衣服等捐出來(lái)，大家積少成多，為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位，在這方面應(yīng)該不存在著

　　問(wèn)題。 對(duì)企業(yè)而言： 近年來(lái)，隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，“企業(yè)公民”的理念在國(guó)際上已經(jīng)得到充分認(rèn)可并廣泛流行。 “企業(yè)公民”就是指一個(gè)企業(yè)在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，還要積極地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。目前，已有越來(lái)越多的企業(yè)清楚地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)成功的企業(yè)一定是一個(gè)具有公民意識(shí)的企業(yè)，而一個(gè)具有公民意識(shí)的企業(yè)，不但要注重公司本身的經(jīng)濟(jì)績(jī)效，還必須關(guān)心和努力提高企業(yè)行為對(duì)社會(huì)和環(huán)境所產(chǎn)生的重要影響。這些企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn)已超過(guò)了財(cái)務(wù)報(bào)表的定義，上升到與社會(huì)分享成果的層面。企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會(huì)，開(kāi)展各種慈善公益活動(dòng)，不僅滿(mǎn)足了社會(huì)公益活動(dòng)對(duì)資金的需求，同時(shí)企業(yè)又將自身良好的企業(yè)文化與觀(guān)念帶給社會(huì)，提高了社會(huì)的道德水平。我們今天的這樣一個(gè)活動(dòng)正是給這些企業(yè)提供了一個(gè)展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺(tái)。 同時(shí)現(xiàn)在企業(yè)捐助一般都以捐款為主,如果我們以捐物為重點(diǎn)去企業(yè),請(qǐng)求企業(yè)動(dòng)員員工把自己平時(shí)不用的書(shū)本、學(xué)習(xí)工具等捐出來(lái)應(yīng)該會(huì)有很好的效果的.畢竟這樣的話(huà),企業(yè)只需要付出很少的代價(jià),同時(shí)也可以做到宣傳以及教育員工,建立良好的企業(yè)文化的目的.我們應(yīng)該注意到,如果把活動(dòng)僅僅限制在學(xué)校里,很難達(dá)到很好的效果,如果能把企業(yè)的積極調(diào)動(dòng)起來(lái),會(huì)有很大收獲的.

活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)目的

　　為弘揚(yáng)國(guó)粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，挖掘同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái)，建設(shè)學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次專(zhuān)題講座。旨在以講座的形式宣傳書(shū)畫(huà)知識(shí)，構(gòu)造和諧文明校園。此次活動(dòng)不僅是激發(fā)每位學(xué)生的想象力，創(chuàng)造力的平臺(tái)，更是學(xué)子們培養(yǎng)自身素質(zhì)的機(jī)遇。

　　二、活動(dòng)主題

　　中國(guó)傳統(tǒng)文化——書(shū)法繪畫(huà)專(zhuān)題講座

　　三、主辦單位

　　社團(tuán)聯(lián)合管理委員會(huì)

　　四、策劃承辦單位

　　大學(xué)生書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)

　　五、活動(dòng)事項(xiàng)

　　1、活動(dòng)時(shí)間

　　10月下旬

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)

　　教學(xué)樓教室

　　3、參加對(duì)象

　　書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)會(huì)員和全校書(shū)畫(huà)愛(ài)好者

　　4、主講人

　　張國(guó)成老師

　　5、宣講內(nèi)容

　　關(guān)于書(shū)畫(huà)方面的相關(guān)的知識(shí)和一些入門(mén)技巧

　　六、活動(dòng)流程

　　1、前期工作

　�。�1）由協(xié)會(huì)內(nèi)部安排相關(guān)人員出海報(bào)、聯(lián)系老師以及相關(guān)宣傳工作。

　�。�2）由協(xié)會(huì)內(nèi)部提前一周確定好教室聯(lián)系聽(tīng)講座的.觀(guān)眾，以確保聽(tīng)眾的數(shù)量和質(zhì)量

　�。�3）設(shè)立維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序的人員以及現(xiàn)場(chǎng)各年級(jí)到場(chǎng)人數(shù)的紀(jì)錄

　　2、中期工作（講座過(guò)程）

　�。�1）聽(tīng)眾提前15分鐘入座，由維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的人負(fù)責(zé)

　�。�2）迎接老師（包括迎接、中途端水、開(kāi)關(guān)投影儀、拿一些老師的物品等）

　�。�3）會(huì)長(zhǎng)對(duì)講座進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹

　�。�4）講座開(kāi)始（穿插老師繪畫(huà)作品）；可加互動(dòng)環(huán)節(jié)，如老師以實(shí)際作品向同學(xué)提問(wèn)，并進(jìn)行賞析，同學(xué)們也可就有疑問(wèn)的地方進(jìn)行提問(wèn)

　　3、后期工作

　�。�1）活動(dòng)結(jié)束及時(shí)總結(jié)。

　　4、具體責(zé)任分工

　　組織部：負(fù)責(zé)聯(lián)系教室、組織入場(chǎng)、維持會(huì)場(chǎng)秩序以及組織學(xué)生聽(tīng)講座。

　　宣傳部：負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)、聯(lián)系老師以及后期宣傳工作。

　　網(wǎng)絡(luò)編輯部：負(fù)責(zé)講座的拍照，以及講座后及時(shí)上傳至新浪博客、微博、人人主頁(yè)、qq群分享。

　　總負(fù)責(zé)人：許婕

　　副負(fù)責(zé)人: 劉葛磊 郭涵

　　維持秩序負(fù)責(zé)人：江培江順 劉建華 謝成林

　　老師接待人:嚴(yán)磊章興

　　5、活動(dòng)物資

　　宣紙 、粉筆 、毛筆、鋼筆

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、講座開(kāi)始,老師進(jìn)場(chǎng)時(shí)觀(guān)眾要鼓掌以示歡迎；

　　2、場(chǎng)上觀(guān)眾要提前15分鐘到場(chǎng)。講座期間不得隨意走動(dòng),交頭接耳,大聲喧嘩；衣著要整潔,不能穿拖鞋；

　　3、講座期間，保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律；講座過(guò)程中，責(zé)任到人來(lái)協(xié)助維持秩序，對(duì)嚴(yán)重違反者，工作人員可以警告并予以制止，甚至責(zé)令退出會(huì)場(chǎng)。

　　八、備注

　　1、社團(tuán)聯(lián)合管理委員會(huì)老師、相關(guān)負(fù)責(zé)人及校、各學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)

　　2、應(yīng)急措施：指導(dǎo)老師沒(méi)到的話(huà)，會(huì)長(zhǎng)及時(shí)給大家講解一下書(shū)畫(huà)小常識(shí)。

　　3、做好總結(jié)、考勤表填寫(xiě)及整理。

　　大學(xué)生書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)

　　xx年10月9日

活動(dòng)策劃 篇5

　　5月25日是我國(guó)的“全國(guó)大學(xué)生心理健康日”�！�5.25” 取諧音“我愛(ài)我”，意為要認(rèn)識(shí)自我、接納自我，能體驗(yàn)到自己的存在價(jià)值，樂(lè)觀(guān)自信。為了普及心理健康知識(shí)，提高我院學(xué)生的心理素質(zhì)。心旅協(xié)會(huì)擬在全校舉辦主題是“我愛(ài)我心——心比天空”的第二屆“5.25心理健康教育宣傳月”活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)宗旨：在廣大學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍。

　　二、活動(dòng)主題：我愛(ài)我心——心比天空

　　三、活動(dòng)口號(hào)：悅納自我，包容他人

　　四、活動(dòng)時(shí)間：5月25日——5月30日

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)、美文征集大賽

　　1、活動(dòng)目的：

　　為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)的了解，增強(qiáng)同學(xué)們的'自我保護(hù)意識(shí)，進(jìn)一步擴(kuò)展大學(xué)生的心理素質(zhì)，正確認(rèn)識(shí)自我，熱愛(ài)生活，豐富校園文化，建設(shè)和諧校園。

　　2、活動(dòng)時(shí)間：

　　4月-日

　　3、活動(dòng)形式：

　　相關(guān)作品于5月14日由秘書(shū)部成員收集。

　　由心理健康咨詢(xún)中心指導(dǎo)老師及心旅協(xié)會(huì)委員評(píng)選出征文的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。

　　5月28日頒發(fā)獎(jiǎng)品

　　4、活動(dòng)具體內(nèi)容：

　　征集關(guān)于心理的美文，評(píng)選出優(yōu)秀作品。

　　5、活動(dòng)流程：

　　4月進(jìn)行活動(dòng)宣傳、作品收集、評(píng)選

　　5月28號(hào)頒獎(jiǎng)

　　6、活動(dòng)預(yù)算：

　　宣傳用品： 40元

　　獎(jiǎng)品： 60元(設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng))

　　合計(jì)100元

　　(二)、心理健康知識(shí)展

　　1、活動(dòng)目的：

　　為加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)的了解，增強(qiáng)同學(xué)們的自我防護(hù)意識(shí)，進(jìn)一步擴(kuò)展大學(xué)生心理健康素質(zhì)，豐富校園文化。

　　2、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　5月23號(hào)-5月31號(hào)，二教中心大廳

　　3、組織部門(mén)：

　　心旅協(xié)會(huì)

　　4、活動(dòng)形式：

　　本次知識(shí)展把第一階段獲獎(jiǎng)的征文及有關(guān)的一些心理健康知識(shí)展覽出來(lái)，有助于同學(xué)們?yōu)g覽、學(xué)習(xí)。

　　5、活動(dòng)流程：(略)

　　布置會(huì)場(chǎng)：5月23日至24日布置展覽常

　　收拾場(chǎng)地：5月31日收拾會(huì)場(chǎng)，回收知識(shí)展報(bào)、歸還器材。

　　6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　知識(shí)展板 10*30=300元

　　展廳布置 200元

　　共元500元

　　(三)、心理健康知識(shí)競(jìng)賽

　　1、活動(dòng)目的：

　　讓廣大大學(xué)生掌握更多心里健康知識(shí)，懂得心理健康、重視心理健康。

　　2、活動(dòng)主題：

　　我愛(ài)我心

　　3、活動(dòng)口號(hào)：

　　掌握心理健康知識(shí)、讓你我快樂(lè)成長(zhǎng)

　　4、活動(dòng)時(shí)間：

　　5月28日

　　5、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　一教四樓報(bào)告廳

　　6、活動(dòng)形式：

　　由學(xué)院每個(gè)系出四名代表參賽。比賽分必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。以記分形式進(jìn)行，最后分?jǐn)?shù)多者勝出。選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一組。

　　7、資金預(yù)算

　　1、活動(dòng)布置： 300元

　　2、活動(dòng)資料準(zhǔn)備 150元

　　2、活動(dòng)宣傳： 50元(海報(bào)15*2=30、傳單20)

　　3、活動(dòng)獎(jiǎng)品： 500元

　　共合計(jì)：1000元

　　六、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算總合計(jì)：1600元

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