活動策劃優(yōu)選(5篇)
活動策劃 篇1
一、活動背景:
我們要從小事做起,使同學們感受到學校的溫暖,從而擁有良好的心態(tài)。因此我們擬定面向數(shù)科院全體同學征集名言警句制作一批書簽,豐富同學們的課余生活,使同學們感受到外語院和學校的關(guān)心。
二、活動主題
通過面向外語院大一和大二全體學生征集一批名言警句制作成書簽,不僅豐富同學們的課余生活,更使同學們有積極向上的'生活和學習態(tài)度。
三、活動組織者
外語學院學生會心理部
四、活動參加者
外欲學院大一、大二全體在校同學
五、活動目的和意義
通過使用同學們喜愛的名言警句制作的書簽,對外,擴大外語院的影響力;對內(nèi),使同學們感受到外語院對同學們的關(guān)心,豐富同學們的課余生活,養(yǎng)成積極向上勝不驕敗不餒人生態(tài)度,更可以作為大學生活回憶的一部分。
六、活動時間
20xx年xx月xx日至x月x日
七、 活動流程
1.面向外語院大一和大二全體同學征集自己喜歡的名言警句(或自己寫的勵志語句,字數(shù)均在40字以內(nèi))和校園生活、學習的日常照片(以風景為主,背景可以有同學出現(xiàn))。(以上兩項可以任選其一,也可以都選)
2.整理、選定征集來的名言警句和照片(共計20份);
3.對照片進行修飾,編排名言警句;
4.收集、編排所選定作品的作者的生活照,制作另類書簽;
5.印制書簽并整理;加以展示。
外語院學生會心理部
20xx年xx月xx日
活動策劃 篇2
一、活動背景
在就業(yè)環(huán)境嚴峻的今天,為使同學們更好地掌握面試技巧,增加面試經(jīng)驗,特組織了本次全院范圍內(nèi)的模擬招聘會。
二、活動目的
通過本次比賽,希望大一的同學們能有較成形的職業(yè)概念,在今后的學習生活中,能主動地多了解職業(yè)信息;希望大二的.同學們能有初步的職業(yè)方向,之后能更為全面地了解職業(yè)、工作內(nèi)容等,為今后的求職打下基礎(chǔ);希望大三的同學們能有清晰的自我定位和成熟的職業(yè)規(guī)劃,具有良好的心態(tài)面對之后的求職面試。
三、活動時間
決賽時間:20xx年5月16日19點
四、活動地點
第二教學樓,電子工程學院教室(暫定)
。ㄏ臐撠熑探淌疑暾垼5月13日確定比賽場地)
五、活動流程
1、前期準備
。1)取復(fù)賽前12名同學參加決賽,由辦公室(負責人:XX)向12名同學發(fā)送短信通知,并將名單公示于學生活動欄(決賽名單附表一)。
。2)通知進入決賽人員于5月6日中午12點40參加賽前會議,
會議中,告知決賽相關(guān)細則,如個人資料(個人簡歷)、服裝等要求并簡單講解面試技巧,使決賽更有可看性,收集個人簡歷紙質(zhì)、電子文檔(簡歷收集負責人:XX)
。3)聯(lián)絡(luò)嘉賓、評委(負責人:XX),5月10日遞送邀請函,5月14日確定最后名單
。4)宣傳部做相關(guān)展板宣傳(負責人:XX),5月13日到5月16日展出
辦公室負責相關(guān)稿件宣傳,5月16日廣播站播出
。5)5月16日早自習,學生會干部到班進行活動宣傳,并邀請未參賽同學到場觀看比賽。
。6)水及獎品的購買(負責人:XX)
。7)評分表的制定(負責人:XX,XX),于5月10日前拿出評分表初稿
2、工作安排
(1)學生會部分干部于5月16日六點到比賽場地,進行場地(及候場區(qū)域)衛(wèi)生打掃,場地布置等,結(jié)束后,場地衛(wèi)生打掃(負責人:XX)。
。2)決賽選手于六點半到候場區(qū)域準備,并抽簽決定比賽順序
。3)觀眾于六點四十入場,學生會干部負責觀眾秩序
3.比賽流程:
主持人:待定(5月13日前確定)
參賽人員:附表一
評委:
流程:
。1)主持人宣布活動開始,介紹到場嘉賓及評委,簡要介紹決賽相關(guān)內(nèi)容及規(guī)則(可加入嘉賓致辭)。
。5)比賽:模擬招聘內(nèi)容由兩部分組成,選手自我介紹(不得超過兩分鐘,若超過兩分鐘,由在場工作人員提醒),評委提問(可加入評委點評)個人總時間盡量控制在5分鐘內(nèi)(若有評委點評,可控制在8分鐘內(nèi))。
。6)最后,由評委總結(jié)本次模擬招聘會
(7)頒獎
六、獎項設(shè)置
模擬招聘獲獎獎項
項目數(shù)量金額(元)
一等獎1人證書+鋼筆1套40
二等獎2人證書+筆記本2套60
三等獎3人證書+筆記本3本30
求職簡歷
項目數(shù)量金額(元)
一等獎1人證書+鋼筆1套40
二等獎1人證書+筆記本1套30
三等獎1人證書1本10
七、經(jīng)費預(yù)算
1、費用:210元
2、水(視嘉賓及評委人數(shù)而定):估算20元
合計:230元
活動策劃 篇3
一、 活動背景
有那么一群人,走到哪里人們都畏懼,或許他們的身體被隔離,或許那顆心總是很孤寂,朋友遠離,親人拋棄,不知道下一個清晨初生的太陽是否還屬于自己,成為了疾病的傳染源會覺得自己的生活沒有了意義,知道自己會死的時候才發(fā)現(xiàn)天那么的藍,草那么的綠,可是一切他們都將失去。
在現(xiàn)實生活中,艾滋病人要面對的不僅僅是不斷衰弱的身體,更重要的是來自社會的壓力,其實艾滋病人最害怕的就是周圍的人不和他打交道,不和他接觸。最怕失去他的工作,失去和正常人一樣的生活。因此我們作為大學生不僅要懂得艾滋病還要懂得怎樣預(yù)防艾滋病,怎么去關(guān)心艾滋病人。借此我院紅十字協(xié)會將開展一個關(guān)于艾滋病的講座,讓我更好的了解艾滋病以及艾滋病人,讓我們不再吝惜我們的愛。
二、 活動的目
此次活動不僅能夠讓我進一步了解艾滋病,而且能夠讓我們進一步了解艾滋病人;不僅能夠讓我們體會到艾滋病人的日常生活,而且能夠讓我們體會到艾滋病人的`內(nèi)心。讓我們從現(xiàn)在開始從身邊開始去關(guān)注關(guān)心艾滋病人。
三、 活動簡介
活動名稱:合肥學院預(yù)防艾滋病知識講座
活動主辦方:合肥學院紅十字會
活動主題:以愛防艾
活動時間:20xx年12月1日
活動地點:合肥學院學術(shù)報告廳
活動對象:合肥學院全體學生
四、 活動具體流程
1、宣傳階段
。1)宣傳部制作海報和條幅,鼓勵大家積極參與到此次艾滋病活動中。
。2)宣傳部制作展板,放在教學區(qū)前,展示此次活動的目的與意義。
(3)辦公室負責出一份通知,內(nèi)容中要包含活動的具體時間與地點,張貼于公示欄。
2、準備階段
(1)提前開會員大會,對活動的全過程做好全程的安排。把全部委員按部門分組,由各部長(主任)負責本小組的全部安排。
。2)外聯(lián)部負責與其他社團負責人聯(lián)系,做好溝通工作,爭取其他社團的人員參與;向社聯(lián)申請活動場所。
(3)組織部負責活動的通知以及各部門直接的聯(lián)系與溝通。
。4)宣傳部負責提前做好展板,海報以及橫幅的懸掛。
(5)外聯(lián)部需要采購一些活動所需要的物品等等,還有為參加人員準備水。
。6)與海恒社區(qū)醫(yī)療隊負責人聯(lián)系,請他們邀請省紅十字會專家過來進行講演。
3、執(zhí)行階段
。1)由省紅字會派專家過來進行關(guān)于艾滋病的演講,具體介紹艾滋病的來歷,傳播途徑,預(yù)防措施等等。
。2)觀看一小段視頻,向大家展示艾滋病人的現(xiàn)狀,以及日常生活等等。
。3)問答階段,由專家對此次活動中講述的問題進行現(xiàn)場問答。
4、結(jié)束階段
。1)組織部負責統(tǒng)計參加活動的同學資料。
(2)辦公室做好此次活動總結(jié)工作,從中發(fā)現(xiàn)不足,讓以后的工作更好的開展。
。3)認真聽取參加人員對組織這次活動的評價,希望再次合作。
。4)將此次活動情況反饋到院團委和社聯(lián)。
。5)對給予相關(guān)幫助的社團和學生以及到場的專家表示感謝。
五、活動的意義
其實,對于艾滋病人,他們并不需要憐憫,不需要施舍;對于老天,他們也沒有什么過高的期望,只希望每個人都能給他們一點點愛而已,或許只能敞開雙臂的擁抱,或許只是短短陪他們聊上五分鐘,在他們心里,直到生命的盡頭,都會永遠記得你;蛟S因為生命真的太短暫了,或許對他們來說愛真的太奢侈了。而我們做的其實不多,但對他們來說足夠了。
通過紅十字會青年同伴教育,讓我進一步了解艾滋病和艾滋病人,讓我們懂得了我們應(yīng)該善待他們善待自己,從中我們會更加深刻的懂得生命的珍貴!
合肥學院紅十字會
20xx年11月22日
活動策劃 篇4
一、活動主題:校園卡貼號碼
二、活動目的
針對于目前學生校園卡易丟失,不易找回的狀況
避免出現(xiàn)校園卡丟失不易找到,以及個人財產(chǎn)出現(xiàn)損失的情況
三、主辦單位
物電青協(xié)外聯(lián)部
四、宣傳時間
10月30日晚上和10月31日下午
五、活動對象
常熟理工學院全體在校師生
六、地點
聞道樓各班級教室
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七、活動流程
1、策劃準備階段
1)海報宣傳由劉康海學長聯(lián)系宣傳部
2)由袁靜聯(lián)系新聞部寫新聞
3)組織活動的五名成員于周二晚到各班宣傳(其中包括失物招領(lǐng))進班宣傳方式:向同學們宣傳本次活動的意義
在向他們展示貼好號碼的樣品,告知他們活動時間及地點,并且提醒同學們要是撿到校園卡要及時打上面的電話告知失主
4)由方巖,張辰向大學生活動中心借兩張桌子以便活動的.開展。
2、活動舉辦階段
1)由戴愛霞,袁靜給同學們分發(fā)紙條,讓他們寫下電話號碼;
2)由方巖,張辰把號碼貼到校園卡上;
3)由戴愛霞買貼紙,膠帶;
4)活動過程中,由劉康海學長負責;
3、活動后續(xù)階段
。1)若貼好號碼后出現(xiàn)貼紙掉落等現(xiàn)象,愿意者可聯(lián)系劉康海學長
18261771609進行重貼;
(2)活動結(jié)束由方巖,張辰還桌子,以及活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清理;
八、活動經(jīng)費預(yù)算
貼紙兩張
9元
膠布一個
1元
策劃打印
1.5元
總預(yù)算
11.5元
活動策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
立足學生、服務(wù)學生,增強校園活力,爭取把校園廣播臺之聲辦得有聲有色,為學校增添一個窗口和亮點,讓社會各界人士通過學校
的廣播就能知道我校發(fā)展的未來和希望。因此,我們得端正態(tài)度,實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學校的聲譽。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:楊朝勇(黨支部書記)
副組長:楊通宇(黨支部副書記)、劉光祥(副校長)、吳世庚(副校長) 辦公室:全振鵬(團總支指導(dǎo)老師)
成員:各班班主任及各團支部宣傳委員。
三、具體實施辦法
。ㄒ唬、開設(shè)廣播欄目:
1、《新聞時事》
①、國內(nèi)外新聞:在網(wǎng)上摘錄《中國之聲》當天的時事新聞。
、、校園內(nèi)時事:由學校教師和學生提供當天的消息,講述同學的心聲。(由學生和老師撰稿)
2、《佳作風景線》——由廣播臺、學校語文組共同完成。
3、《觀中正能量》——歌頌校內(nèi)外的好人好事好氣象,對不良的'行為進行暴光。
4、《溫馨觀中點歌臺》——節(jié)日、活動、生日等點放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。使廣播臺真正成為同學們心中的樂園。(一首點歌0.5元) 注:1、《希望之聲》廣播臺所有欄目面向全校各班級征稿,擇優(yōu)錄取,來稿一經(jīng)錄用相應(yīng)班級積1分。(加優(yōu)秀團支部)
2、《希望之聲》廣播臺所有欄目面向全校同學征稿,來稿不征用為所在班級積分0.1分。(加優(yōu)秀團支部)
。ǘV播站機構(gòu)設(shè)置
1.成立“三部”工作室。
A播音部采用面試的形式向?qū)W生公開招聘,擇優(yōu)錄取。
B小記者部 各班班主任推薦1-2名有口才、有文筆的學生參加競選。 C編輯部要求各班級推選1名有文筆的學生(通訊員)參加競選。
2.廣播站各部門工作職責:(每部設(shè)立一名部長,負責該部的全部工作)
(1)臺長:主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開內(nèi)部會議,及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓(xùn),搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。
(2)播音部:負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學校允許、健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計具體內(nèi)容。
(3)編輯部:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負責每天提供好的稿件。
(4)小記者部:為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件,收集報紙和雜志上的資料。
(三)、廣播站開播時間:
周一到周四每天下午間5:10--------5:40,每次20---30分鐘。
。ㄋ模V播制度
1、 每次設(shè)兩名播音員,一名編輯,一名輔導(dǎo)員。
2、 在節(jié)目播出前,輔導(dǎo)員、播音員及編輯提前10分鐘到位。
3、 播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音,編輯的文章必須無病句、無錯字別字。
4、 所播出的內(nèi)容根據(jù)具體欄目要求必須嚴格審查,內(nèi)容要健康、精簡。
5、播音員及編輯必須在正式播出前一天就準備好廣播稿。
6、在播音時,不準其它同學逗留在室內(nèi),保護好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生。
7、播音完畢后,播音員及編輯要收拾好有關(guān)設(shè)備(如關(guān)閉室內(nèi)外話筒、錄音機等),方可離去。
8、若有特殊原因不能按時播出節(jié)目的,需提前向站長請假,并作好節(jié)目安排。
四、管理辦法
1、凡是教師和同學們交上來的新聞時事、名篇名錄、優(yōu)秀作文等稿件播出后必須做好記錄,并納入優(yōu)秀團支部量化。
2、凡廣播臺成員應(yīng)遵守學校的相關(guān)規(guī)章制度及廣播站內(nèi)部的管理制度。廣播臺成員必須以認真負責的態(tài)度主動做好本職工作,無特殊情況不得私自調(diào)動。若有特殊原因需提前向站長匯報,并作好相關(guān)的交替工作。
3、廣播臺會議無論大小,全體成員必須按時出席,有特殊原因者,需提前請假。
五、廣播站年終考評制度
期末我們將評出:“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀小記者”等獎項,并為獲得獎項所在班級優(yōu)秀團支部加1分量化分。
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