學(xué)習(xí)策劃書(shū)

時(shí)間：2023-09-15 10:58:23 策劃書(shū) 我要投稿

學(xué)習(xí)策劃書(shū)范文

　　不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又將迎來(lái)新的階段，又有了新的目標(biāo)，做好策劃書(shū)，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。好的策劃書(shū)是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)策劃書(shū)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)策劃書(shū)范文

學(xué)習(xí)策劃書(shū)范文1

　　不知不覺(jué)中，忙碌的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。老實(shí)說(shuō)，我跟大多數(shù)的新生同學(xué)一樣忙碌、一樣充滿了迷茫。這種迷茫在短期內(nèi)是不會(huì)消失的，同時(shí)，作為學(xué)生的我們，是不可能也不能一直處于一種迷茫的狀態(tài)。那么，用最快的時(shí)間制定出一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃就顯得尤為重要。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的的藍(lán)圖，每一個(gè)想把學(xué)習(xí)搞好的同學(xué)，頭腦中都應(yīng)有這張藍(lán)圖。

　　我選擇的是很能鍛煉人的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)需要我們學(xué)生有良好的適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力，交際能力，工商管理能力，扎實(shí)的營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)..總之，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這個(gè)專(zhuān)業(yè)需要的是扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才。因此，我在大學(xué)三年中要做的就是學(xué)好扎實(shí)的理論知識(shí)，不停的豐富自己的知識(shí)面以及豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，做到兩者結(jié)合。只有這樣，我才提高我面對(duì)社會(huì)時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)力，不被社會(huì)所淘汰!

　　以下是我學(xué)習(xí)計(jì)劃的具體實(shí)施方案：

　�、俣嗳D書(shū)館。在完成了自己課程上和老師規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，用課余時(shí)間多去圖書(shū)館是一個(gè)很明智的選擇。當(dāng)然了，是去看跟自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，不是隨便看看就叫逛圖書(shū)館。我記得教我企業(yè)管理基礎(chǔ)的紀(jì)瑞森紀(jì)老師曾給我們推薦了幾本被譽(yù)為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)《圣經(jīng)》的書(shū)籍。有《管理學(xué)—理論與方法》《營(yíng)銷(xiāo)管理》《管理學(xué)》。這些都是我們需要課外延伸的理論知識(shí)，所以，我打算用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間看完這幾本書(shū)….只有看，是不會(huì)有多大作用的，要用心去看，去理解，如果有必要的話，去請(qǐng)教老師也是很不錯(cuò)的選擇!

　　②運(yùn)動(dòng)和體力。學(xué)習(xí)是一定要的，那有了良好的身體素質(zhì)做后盾的話，我的學(xué)習(xí)效率會(huì)大大的提高，我想，大家應(yīng)該都不想拖著一副疲倦的身軀去硬扛著學(xué)習(xí)吧!那么，每周至少三次的運(yùn)動(dòng)是必不可少的。同時(shí)，勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式會(huì)讓自己感覺(jué)到學(xué)習(xí)原來(lái)是很愜意的事情。

　�、蹍⒓右粋€(gè)跟自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)或者能鍛煉能力的部門(mén)。說(shuō)道社團(tuán)，我被學(xué)院各式各樣的.社團(tuán)弄的迷茫了，畢竟是第一次處理這種事情，覺(jué)得都挺不錯(cuò)。但是沒(méi)辦法，適合自己的只有少數(shù)。盡量參加跟自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社團(tuán)的原因是：提高自己對(duì)本專(zhuān)業(yè)的深層次的了解、理解，對(duì)未來(lái)提高我們的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力很有幫助。而鍛煉個(gè)人能力的社團(tuán)，主要是在踏入社會(huì)前，提高我們的管理、組織、思維方式等，對(duì)個(gè)人的能力提升是很有幫助的!故此，參加一個(gè)社團(tuán)吧，為了自己的未來(lái)!

　　④鍛煉自己的實(shí)踐能力以及處理好人際關(guān)系。作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，處理好自己的人際關(guān)系，吸收自己的交際圈，也是一門(mén)必修的藝術(shù)課程，有時(shí)候，良好的人際關(guān)系能給你帶來(lái)意想不到的收獲!而實(shí)踐能力則是以后企業(yè)評(píng)價(jià)個(gè)人能力的一個(gè)指標(biāo)。因此，大三的時(shí)候，我會(huì)利用周末做一些兼職，為自己的以后奠定一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然了，學(xué)校也會(huì)給我們半個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，為的也是不讓我們成為只會(huì)"紙上談兵"的人!對(duì)我們而言，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是一筆巨大的財(cái)富，一定要抓住機(jī)會(huì)提前取經(jīng)。

　　最后我要說(shuō)的是，堅(jiān)持，毅力!計(jì)劃制定完畢不是用來(lái)看的，也不是用來(lái)放棄的….既然有了計(jì)劃，那就朝著目標(biāo)的方向去努力，去爭(zhēng)取，勇敢的去"勞己筋骨"。堅(jiān)持到底，必有所成!

學(xué)習(xí)策劃書(shū)范文2

　　手語(yǔ)是一種無(wú)聲的舞蹈,它是正常人與殘疾人之間交流的一種方法,能夠讓我們打開(kāi)心靈之窗,去探索生命的力量，為世間的一切真善美插上一對(duì)白鴿的翅膀,飛往靈魂的深處,讓我們的校園以及社會(huì)充滿和諧與美好的氣息。

　　一、活動(dòng)主旨

　　手語(yǔ)是山窩們社團(tuán)的特色，通過(guò)學(xué)習(xí)《感恩的心》《相親相愛(ài)一家人》的手語(yǔ)，豐富了學(xué)員們的肢體語(yǔ)言，讓學(xué)員們感到無(wú)聲世界的另類(lèi)交流，同時(shí)也讓學(xué)員們深入地了解聾啞人等殘疾人的苦楚，從而促使學(xué)員們更加關(guān)愛(ài)自己與他人。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月14日（周三）晚七點(diǎn)到九點(diǎn)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：行政樓502

　　四、參與對(duì)象：化學(xué)及環(huán)境科學(xué)系、生命科學(xué)系會(huì)員及手語(yǔ)愛(ài)好者

　　五、組織機(jī)構(gòu)：“我愛(ài)我”心理社團(tuán)化學(xué)及環(huán)境科學(xué)系、生命科學(xué)系、教育系分社

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備

　　1、邀請(qǐng)兩名會(huì)這兩首歌手語(yǔ)的學(xué)生當(dāng)老師；

　　2、找活動(dòng)場(chǎng)地并確定活動(dòng)場(chǎng)地，同時(shí)檢查場(chǎng)地內(nèi)電路是否正常；

　　3、下載MP3格式的《感恩的'心》、《相親相愛(ài)一家人》；

　　4、借或租音響一套；

　　5、準(zhǔn)備游戲的道具及獎(jiǎng)品；

　　6、借相機(jī)一部。

　�。ǘ┗顒�(dòng)流程

　　1、主持人歡迎特邀老師以及介紹活動(dòng)的目的和說(shuō)明本活動(dòng)的相關(guān)事宜；

　　2、學(xué)員們學(xué)習(xí)手語(yǔ)《感恩的心》；

　　3、中途游戲---“猜猜猜”；

　　4、集體演習(xí)手語(yǔ)《感恩的心》、《相親相愛(ài)一家人》一遍；

　　5、自主發(fā)言并交流學(xué)習(xí)手語(yǔ)的感受；

　　6、做總結(jié)以及集體留影。

　　七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、礦泉水2瓶：2元

　　2、參與獎(jiǎng)：10元

　　3、猜中獎(jiǎng)：15元總計(jì)：27元

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、做好參與人員的安全工作；

　　2、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備，活動(dòng)完后做好室內(nèi)清潔并關(guān)好門(mén)、窗、燈；

　　3、注意保持安靜，勿大聲喧嘩；

　　4、活動(dòng)開(kāi)始前掛好社旗。

學(xué)習(xí)策劃書(shū)范文3

　　一、活動(dòng)主題：博雅文風(fēng) 中華情濃

　　二、活動(dòng)背景：

　　繼人文學(xué)院和美術(shù)學(xué)院共同傳播“博雅”教育理念后，08對(duì)外漢語(yǔ)班和08班書(shū)法班以此活動(dòng)積極響應(yīng)。

　　中國(guó)傳統(tǒng)手藝是世界各國(guó)各民族文化的重要組成部分，作為一種傳統(tǒng)生活方式，它蘊(yùn)含著豐富的傳統(tǒng)文化精神，是一個(gè)國(guó)家和民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。近年來(lái)，全球范圍內(nèi)的傳統(tǒng)手工藝在現(xiàn)代生活方式的沖擊下瀕臨滅絕，但同時(shí)，世界各地的現(xiàn)代文化藝術(shù)產(chǎn)品中傳統(tǒng)手工藝的形象又在新生。如何讓傳統(tǒng)手工藝在人類(lèi)文明中繼續(xù)傳承下去，如何讓傳統(tǒng)手工藝走進(jìn)當(dāng)代生活與文化，是世界各國(guó)民間手工藝人、民間手工藝學(xué)者、現(xiàn)代藝術(shù)家、現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育者乃至政府文化相關(guān)部門(mén)都在思考的問(wèn)題。

　　我們作為對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，也是中華文化的主要傳播者，我們有責(zé)任讓中國(guó)的傳統(tǒng)手藝走向世界各地。

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、推崇、響應(yīng)人文學(xué)院與美術(shù)學(xué)院聯(lián)手策劃舉行以“博雅文采，頌雅舞墨”為主題的互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　2、繼承和發(fā)揚(yáng)漢語(yǔ)、書(shū)法等傳統(tǒng)文化。我們作為對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，也是中華文化的主要傳播者，我們應(yīng)該抓住機(jī)遇，讓更多的同學(xué)了解它、學(xué)習(xí)它，并傳播它。讓我們中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)傳播于世界。

　　3、充分發(fā)揮人文學(xué)院、美術(shù)學(xué)院同學(xué)各自專(zhuān)業(yè)的特色，滿足學(xué)生的全面發(fā)展和多元需求，應(yīng)對(duì)國(guó)際高等教育領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)愈趨激烈的形勢(shì)。

　　4、為兩班的同學(xué)以后可以互相學(xué)習(xí)搭建橋梁，增進(jìn)兩學(xué)院同學(xué)間的相互了解，提升同學(xué)們的素養(yǎng)，讓同學(xué)們切實(shí)感受“博雅”教育，為以后的興趣愛(ài)好做鋪墊，建立一個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)合作的友情鏈。

　　5、同時(shí)亞運(yùn)將近，迎亞運(yùn)，為亞運(yùn)做貢獻(xiàn)，把中華文化呈現(xiàn)在國(guó)外，讓別的國(guó)家更加了解中國(guó)，贊同中國(guó)文化的瑰寶。

　　四、活動(dòng)流程：

　　1、集中全體同學(xué)，主持人宣布團(tuán)組織生活開(kāi)始，介紹出席嘉賓。

　　2、太極扇表演

　　太極扇是中國(guó)人民在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中不斷積累和豐富起來(lái)的一項(xiàng)寶貴的文化遺產(chǎn)。作為中華的瑰寶之一，太極扇是一種風(fēng)格獨(dú)特的武術(shù)健身項(xiàng)目，它融合了太極拳與其它武術(shù)、舞蹈的.動(dòng)作，太極與扇的揮舞動(dòng)作結(jié)合之下，剛?cè)岵?jì)、可攻可守，充滿了飄逸瀟灑的美感與武術(shù)的陽(yáng)剛威儀，是同時(shí)具有觀賞性及藝術(shù)性的健身運(yùn)動(dòng)。它不僅有強(qiáng)身壯體的作用，而且具有相當(dāng)高的藝術(shù)觀賞價(jià)值。

　　3、繞口令游戲

　　繞口令是我國(guó)一種傳統(tǒng)的語(yǔ)言游戲,具有濃郁的民間特色。既可以讓我們現(xiàn)代的大學(xué)生體驗(yàn)一下繞口令的樂(lè)趣，同時(shí)這也一種練習(xí)普通話的好方法。通過(guò)這個(gè)繞口令的游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，對(duì)外班和書(shū)法班的同學(xué)能更好地參與到活動(dòng)中了。我們將會(huì)把兩個(gè)班的同學(xué)分成六組，以競(jìng)賽的方式進(jìn)行，按繞口令的時(shí)間快慢來(lái)給分，分?jǐn)?shù)累積。

　　4、書(shū)法學(xué)習(xí)

　　書(shū)法的學(xué)習(xí)，是我們這次活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)和重點(diǎn)。書(shū)法是漢字的書(shū)寫(xiě)藝術(shù)。它不僅是中華民族的文化瑰寶，而且在世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中獨(dú)放異采。漢字在漫長(zhǎng)的演變發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，一方面起著思想交流、文化繼承等重要的社會(huì)作用，另一方面它本身又形成了一種獨(dú)特的造型藝術(shù)。中國(guó)書(shū)法歷史悠久，以不同的風(fēng)貌反映出時(shí)代的精神，藝術(shù)青春常在。作為中國(guó)當(dāng)代的大學(xué)生，我們有義務(wù)把這一項(xiàng)藝術(shù)傳承下去。這次有幸能向書(shū)法班的同學(xué)學(xué)習(xí)，我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好掌握這一中華技能。

　　5、猜“氣球”謎

　　猜燈謎是我國(guó)獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式，是從古代就開(kāi)始流傳的了。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛，所以響應(yīng)的人眾多，而后猜謎在古代是相當(dāng)受歡迎的一項(xiàng)活動(dòng)。這次我們一改燈謎的形式，以“氣球”代替燈�；顒�(dòng)大致的流程是，我們把謎語(yǔ)放到氣球里，想要猜謎的同學(xué)必須先把氣球扎爆，然后再猜。這個(gè)游戲和前面的繞口令游戲一樣是以競(jìng)賽的形式分組進(jìn)行，分?jǐn)?shù)累積。這樣既保留猜謎原有的傳統(tǒng)韻味，又可以把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛搞得很活躍。

　　6、中國(guó)結(jié)、剪紙學(xué)習(xí)

　　中國(guó)結(jié)和剪紙它們身上所顯示的情致與智慧正是中華古老文明中的一個(gè)文化知識(shí)；是中國(guó)傳統(tǒng)文化的象征，是人類(lèi)世代繁衍的隱喻。

　　7、古箏演奏

　　箏 ,通常人們又把它叫做古箏,是我國(guó)最古老的彈撥樂(lè)器之一。至今已有兩千多年的歷史。它具有古老的歷史淵源、濃郁的民族特色，豐富的傳統(tǒng)箏曲給人們留下古樸雅致的情趣。在古代，箏還被稱(chēng)為秦箏、瑤箏、銀箏、云箏、素箏等。它既善于表現(xiàn)優(yōu)美抒情的曲調(diào)，又能夠抒發(fā)氣勢(shì)磅礴的樂(lè)章。古人曾用“彈箏奮逸響，新聲妙入神”、“坐客滿筵都不語(yǔ)，一行哀雁十三聲”的生動(dòng)詩(shī)句，描繪了箏的演奏藝術(shù)達(dá)到令人神弛的境地。在我們學(xué)習(xí)書(shū)法、中國(guó)結(jié)和剪紙過(guò)程中，會(huì)穿插古箏演奏，以營(yíng)造寧?kù)o美好的氛圍，陶冶情操。

　　8、唱歌。

　　最后我們將以?xún)蓚€(gè)班級(jí)對(duì)唱與合唱歌曲的形式來(lái)結(jié)束這次活動(dòng)，這也是增進(jìn)雙方友誼，共建合作道路的一道精彩環(huán)節(jié)。

　　五、活動(dòng)亮點(diǎn)：

　　1、書(shū)法學(xué)習(xí)

　　書(shū)法是漢字的書(shū)寫(xiě)藝術(shù)。它不僅是中華民族的文化瑰寶，而且在世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中獨(dú)放異采。漢字在漫長(zhǎng)的演變發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，一方面起著思想交流、文化繼承等重要的社會(huì)作用，另一方面它本身又形成了一種獨(dú)特的造型藝術(shù)。中國(guó)書(shū)法歷史悠久，以不同的風(fēng)貌反映出時(shí)代的精神，藝術(shù)青春常在。作為中國(guó)當(dāng)代的大學(xué)生，我們有義務(wù)把這一項(xiàng)藝術(shù)傳承下去。

　　2、中國(guó)結(jié)和剪紙

　　從大一到大二，我們的同學(xué)不斷學(xué)習(xí)各種不同樣式的中國(guó)結(jié)織法，這種風(fēng)靡全班的活動(dòng)，讓“五彩繽紛”的中國(guó)結(jié)開(kāi)在了08對(duì)外的土地上。一些同學(xué)又學(xué)了剪紙，不斷豐富我們對(duì)中華文化的興趣�，F(xiàn)在我們跟書(shū)法班聯(lián)誼，我們把我們最具特色的手藝亮出來(lái)，打出了我們對(duì)外班的心靈手巧的招牌。

　　六、預(yù)期效果

　　1、通過(guò)這種學(xué)習(xí)與游戲的方式，讓大家在不知不覺(jué)中增強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)手藝的熱愛(ài)，激發(fā)學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)及手藝的興趣。

　　2、兩個(gè)班的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，以后相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　3、能夠積極響應(yīng)“博雅”教育的理念。

　　七、特邀嘉賓：

　　人文學(xué)院書(shū)記：謝應(yīng)明書(shū)記.馮基聰書(shū)記

　　人文學(xué)院輔導(dǎo)員：黃高飛老師、陳明輝老師、黃河老師、謝明亮老師

　　美術(shù)學(xué)院書(shū)記輔導(dǎo)員。

　　八、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月17日上午

　　九、活動(dòng)地點(diǎn)：湛師椰林

　　十、舉辦單位：08對(duì)外漢語(yǔ)班

　　08對(duì)外漢語(yǔ)班

　　xx年4月9日

學(xué)習(xí)策劃書(shū)范文4

　　一、交流會(huì)主題：明確宗旨，加強(qiáng)交流，共筑和諧，服務(wù)同學(xué)。

　　二、交流會(huì)目的：為了加校學(xué)生會(huì)之間的了解，加強(qiáng)彼此間的交流，以提高校學(xué)生會(huì)服務(wù)同學(xué)的能力，為我校團(tuán)委工作的發(fā)展而共同努力；并且通過(guò)此次交流，使廣大團(tuán)學(xué)干部能夠認(rèn)清形勢(shì)，清醒頭腦，加強(qiáng)合作，提高自己的綜合素質(zhì)，以點(diǎn)帶面，共同構(gòu)建和諧校園。

　　三、交流會(huì)時(shí)間：第一次：20xx年10月17日 18：30 星期三

　　第二次：20xx年11月7 日 18：30 星期三

　　第三次：20xx年12 月1日 18：30 星期三

　　四、交流會(huì)地點(diǎn)：報(bào)告廳

　　五、交流會(huì)前期準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)習(xí)部需要召開(kāi)各部門(mén)部長(zhǎng)會(huì)議，將本次交流會(huì)的相關(guān)事宜告知各部門(mén)，并且讓各部門(mén)做好準(zhǔn)備。

　　2、學(xué)習(xí)部需要結(jié)合本次交流會(huì)的策劃，負(fù)責(zé)報(bào)告廳的借用，相關(guān)物品的準(zhǔn)備。

　　3、學(xué)習(xí)部需要做好主持人的確定及串詞。

　　4、宣傳部做好展板宣傳。

　　5、各部門(mén)選出2名維持交流會(huì)次序的同學(xué)，并在每次學(xué)習(xí)交流會(huì)前一天將名單報(bào)到學(xué)習(xí)部。

　　6、生活部負(fù)責(zé)報(bào)告廳會(huì)場(chǎng)的布置。

　　7、新聞中心負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)交流會(huì)的`拍照工作。

　　8、辦公室負(fù)責(zé)對(duì)各部門(mén)進(jìn)行考勤。

　　9、文娛部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備團(tuán)歌及背景音樂(lè)。

　　六、交流會(huì)流程：

　�、佟�18：30~18：40主持人講話

　�、�、18：40~18：45大家起立，奏唱團(tuán)歌

　�、�、18：45~18：50大三干部代表發(fā)言

　　④、18：50~20：10各部門(mén)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流

　�、�、20：10~20：30主持人結(jié)束語(yǔ)

　　七、與會(huì)人員：校學(xué)生會(huì)全體成員。

　　八、學(xué)習(xí)交流會(huì)要求：

　　1、本次交流會(huì)各部門(mén)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流階段分部門(mén)學(xué)習(xí)交流（10分鐘）和互動(dòng)活動(dòng)交流(10分鐘)兩個(gè)部分。

　　2、一次學(xué)習(xí)交流會(huì)由四個(gè)部門(mén)（抽簽決定先后次序）進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，分三次舉辦完，一個(gè)月一次。

　　3、各部門(mén)具體的學(xué)習(xí)交流內(nèi)容由各部門(mén)自己準(zhǔn)備，并在學(xué)習(xí)交流會(huì)前1天把學(xué)習(xí)交流會(huì)的主要內(nèi)容交到學(xué)習(xí)部。

　　4、各部門(mén)按指定位置就座，并保持嚴(yán)格的紀(jì)律性。

　　九、交流會(huì)后期工作

　　學(xué)習(xí)部要結(jié)合每次交流會(huì)寫(xiě)一篇報(bào)道，跟老師溝通上傳到學(xué)校網(wǎng)站。

　　全體學(xué)生會(huì)成員打掃會(huì)場(chǎng)清潔。

　　十、學(xué)習(xí)交流部門(mén)安排

　　第一次：禮儀隊(duì)、國(guó)旗班、廣播站、新聞中心

　　第二次：組織部、宣傳部、文娛部、體育部

　　第三次：權(quán)益部、生活部、辦公室、學(xué)習(xí)部

　　策劃部門(mén)：學(xué)習(xí)部

　　學(xué)習(xí)交流會(huì)策劃書(shū)（三）

　　一、活動(dòng)背景

　　大學(xué)生活剛剛進(jìn)行一個(gè)月，為了豐富同學(xué)們的課余活動(dòng)，134班長(zhǎng)彭威威組織一場(chǎng)以“增強(qiáng)知識(shí)，開(kāi)拓視野”為主題的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，由各班委以組織與布置，決定于5104教室舉行，時(shí)間暫定3點(diǎn)到5點(diǎn)。

　　二、活動(dòng)目的

　　提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，開(kāi)拓同學(xué)們的知識(shí)面，活躍班級(jí)氣氛。

　　三、活動(dòng)主題

　　活動(dòng)地點(diǎn)：華北水利水電學(xué)院5104教室

　　活動(dòng)時(shí)間：10月3日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)

　　活動(dòng)對(duì)象：信息工程學(xué)院134班全體同學(xué)

　　四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

　　主辦人：彭威威

　　協(xié)辦人：范亞寧、馬榮菊、蘇碩、楊培志

　　邀請(qǐng)：信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員

　　五、活動(dòng)宣傳

　　（一）宣傳

　　班委負(fù)責(zé)制作海報(bào)并張貼于宣傳欄

　�。ǘ┩饴�(lián)

　　負(fù)責(zé)聯(lián)系別班同學(xué)觀賽并提出寶貴意見(jiàn)

　　六、活動(dòng)開(kāi)展

　　1、會(huì)場(chǎng)布置：前排為評(píng)委席（共6人）對(duì)面是比賽場(chǎng)地

　　2、主持人：班級(jí)自選

　　3、會(huì)場(chǎng)服務(wù)：秩序維護(hù)工作、衛(wèi)生打掃工作。

　　4、流程：

　�。�1）主持人做開(kāi)場(chǎng)白

　　(2)參賽人員依次發(fā)表對(duì)學(xué)習(xí)的看法

　�。�3）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成競(jìng)賽題目

　�。�4）評(píng)委評(píng)改試卷，給出分?jǐn)?shù)，發(fā)放獎(jiǎng)品

　　（5）外班同學(xué)發(fā)表意見(jiàn)，主持人總結(jié)。

　　七、資金預(yù)算

　　1、試卷復(fù)印6元。

　　2、獎(jiǎng)品：筆記本，中性筆，棒棒糖共計(jì)20元。

　　總計(jì)26元。

　　活動(dòng)總結(jié)

　　通過(guò)學(xué)習(xí)交流會(huì)，同學(xué)們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)了，使同學(xué)們了解的學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也使同學(xué)們知道了學(xué)習(xí)的重要性。在活動(dòng)中同學(xué)們都表現(xiàn)了自己的熱情，積極交流了自己的各種學(xué)習(xí)方法，使同學(xué)們都獲益匪淺，會(huì)后同學(xué)們都覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義，應(yīng)該多舉行。

學(xué)習(xí)策劃書(shū)范文5

　　一：活動(dòng)背景

　　大學(xué)四年是每一個(gè)學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時(shí)光。新生剛剛進(jìn)入大學(xué)，對(duì)周?chē)囊磺协h(huán)境還很陌生、不適應(yīng)，加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活，一時(shí)之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個(gè)方面都受著困擾并存在著疑惑。沒(méi)有了老師和家長(zhǎng)像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進(jìn)校后的發(fā)展，影響著他們今后的人生。因此學(xué)習(xí)部擬舉辦一場(chǎng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)幫助大一大二學(xué)生解決問(wèn)題，使他們迅速融入大學(xué)生活。

　　二：活動(dòng)主題

　　以討論怎樣充實(shí)的度過(guò)大學(xué)生活為主題，展開(kāi)學(xué)業(yè)、就業(yè)等話題，通過(guò)情景對(duì)白的形式與觀眾互動(dòng)，提出大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中面對(duì)的問(wèn)題，尋求最好的解決方法。

　　三：活動(dòng)目的

　　作為本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦的第一個(gè)活動(dòng)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)已經(jīng)是我們部歷年來(lái)的傳統(tǒng)項(xiàng)目、品牌項(xiàng)目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活，處理他們方方面面存在的問(wèn)題。

　　在新的環(huán)境里有一個(gè)良好的'開(kāi)端，好的開(kāi)始是成功的一半，從而走過(guò)一個(gè)成功的大學(xué)四年。我們提供這樣一個(gè)活動(dòng)平臺(tái)不僅是為了交流心得、體驗(yàn)，更是為了幫助他們樹(shù)立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學(xué)生活不虛度，更充實(shí)。

　　四：活動(dòng)對(duì)象

　　法律與政治學(xué)院全體大一大二學(xué)生。

　　五：活動(dòng)時(shí)間

　　(待定)

　　六：活動(dòng)地點(diǎn)

　　模擬法庭(待定)

　　七：活動(dòng)安排

　　1、前期工作：活動(dòng)策劃宣傳

　　組織通知邀請(qǐng)嘉賓布置會(huì)場(chǎng)。

　　2、具體環(huán)節(jié)：(按先后順序) 用時(shí)(分鐘)

　　開(kāi)場(chǎng)白，介紹與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師并依次介紹嘉賓資料(配有電子檔案);請(qǐng)學(xué)生嘉賓上場(chǎng)入座，入座的學(xué)生嘉賓簡(jiǎn)單的介紹自己的經(jīng)歷和在所在領(lǐng)域取得的成績(jī)(10)

　　3位嘉賓談?wù)勛约旱呐d趣和在大學(xué)入學(xué)時(shí)設(shè)定的目標(biāo)和目前完成目標(biāo)的情況。(xx)

　　插入文藝節(jié)目(5)

　　由嘉賓介紹在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中一些難忘的經(jīng)歷，挫折和一些注意的問(wèn)題。(10-20)

　　插入小游戲(5)

　　觀眾提問(wèn)：嘉賓解答觀眾生活和學(xué)習(xí)上的一些困惑。(xx-25)

　　每一位嘉賓說(shuō)一句祝福的話;(5)

　　主持人結(jié)束語(yǔ)。(5)

　　時(shí)間總計(jì)70-90

　　3、后期工作：歡送嘉賓，會(huì)場(chǎng)整理打掃。通訊稿總結(jié)。

　　八.活動(dòng)預(yù)計(jì)成果

　　通過(guò)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大一新生會(huì)更快的了解大學(xué)生活，更快了解自己學(xué)習(xí)的目的，不會(huì)在比高中空余時(shí)間多很多的大學(xué)生活中感到迷茫。將了解如何結(jié)合自身得情況更好得安排自己的學(xué)習(xí)，是使他們盡快地融入大學(xué)得學(xué)習(xí)生活，找到適合自己的路子，免去了許多不必要的彎路!

　　九：注意事項(xiàng)

　　1.會(huì)議開(kāi)始前將手機(jī)調(diào)為靜音或者震動(dòng)狀態(tài)。2.要求同學(xué)們帶好本子和筆,在交流會(huì)中注意記筆記。

　　十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　礦泉水10瓶，10元。

學(xué)習(xí)策劃書(shū)范文6

　　一、活動(dòng)前言：

　　四六級(jí)剛過(guò)，期末將至，同學(xué)們都忙碌在緊張的備考中。為確保大家能夠及時(shí)的`發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，我們班決定開(kāi)展一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　備考期末，贏在當(dāng)下

　　三、活動(dòng)目的：

　　學(xué)習(xí)交流，幫助同學(xué)們解決復(fù)習(xí)中遇到的問(wèn)題；促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，促進(jìn)班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　四、活動(dòng)時(shí)間： 6月16——7月1日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：各小組自定

　　六、活動(dòng)對(duì)象：材科二班同學(xué)

　　七、活動(dòng)形式：小組學(xué)習(xí)交流

　　八、活動(dòng)流程策劃（活動(dòng)內(nèi)容）：

　　全班以宿舍為單位組成小組，也可自由結(jié)合成組，在此復(fù)習(xí)備考期間，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和總結(jié)，有問(wèn)題，大家一起解決，互相幫助，互相提高，爭(zhēng)取在考試中取得很好成績(jī)！�。�！

　　九、工作安排（各項(xiàng)負(fù)責(zé)人）：

　　各個(gè)班委及宿舍長(zhǎng)

　　十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　有問(wèn)題，大家都不會(huì)的，可以找其他同學(xué)或老師尋求幫助。

　　材料科學(xué)與工程學(xué)院材科二班團(tuán)支部

　　6月14日

學(xué)習(xí)策劃書(shū)范文7

　　一、活動(dòng)主題：

　　研究生部團(tuán)委新老成員學(xué)習(xí)交流大會(huì)

　　二、活動(dòng)背景：

　　自研究生部團(tuán)委成立以來(lái)，一直以一種積極努力的姿態(tài)相互合作，迎接挑戰(zhàn)，克服困難，努力拼搏，為大家創(chuàng)造了許多方便和快樂(lè)。新一屆團(tuán)委正式成立，隨著新鮮血液的注入，出于新老成員相互了解，相互交流，共同學(xué)習(xí)，研究生部團(tuán)委決定組織一次新老成員學(xué)習(xí)交流大會(huì)。

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、為所有成員提供一個(gè)相互了解與溝通的平臺(tái)，加強(qiáng)交流與聯(lián)系，增進(jìn)部門(mén)合作磨合成都，增強(qiáng)成員內(nèi)部的整體凝聚力；

　　2、傳授工作經(jīng)驗(yàn)，為新一屆團(tuán)委順利展開(kāi)工作作出鋪墊；

　　3、學(xué)習(xí)馬克思科學(xué)教育，深入了解中共共青團(tuán)相關(guān)知識(shí)；

　　4、為所有成員搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)，豐富各位的課余生活。

　　四、參與人員：

　　研究生部黨委吳堅(jiān)書(shū)記、研究生部團(tuán)委楊兵兵書(shū)記、研究生部團(tuán)委所有成員

　　五、活動(dòng)時(shí)間:

　　XX年10月15日至10月16日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　交流會(huì)地點(diǎn)：西路校區(qū)校團(tuán)委辦公室聚餐地點(diǎn)：林山飯店ktv地點(diǎn)：歡歌ktv住宿地點(diǎn)：昆醫(yī)附一院進(jìn)修生公寓馬克思教育游訪地：西南聯(lián)大舊址、陸軍講武堂、翠湖

　　七、活動(dòng)主辦：研究生部團(tuán)委八、活動(dòng)安排：

　　1、活動(dòng)方式：

　�、俳涣鹘�(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)；②娛樂(lè)節(jié)目，展示才藝，相互認(rèn)識(shí)，相互了解；③馬克思科學(xué)教育，學(xué)習(xí)中共共青團(tuán)相關(guān)知識(shí)，深化對(duì)馬克思主義、中國(guó)共產(chǎn)黨、中共團(tuán)委的認(rèn)識(shí)。

　　2、活動(dòng)內(nèi)容：

　�、倩顒�(dòng)具體安排：

　　10月15日12：30新校區(qū)成員在博知園樓下集合，統(tǒng)一乘車(chē)前往人民西路校區(qū)；14：30到達(dá)老校區(qū)后，于校團(tuán)委辦公室與老校區(qū)成員碰面；15：00~17：00新老團(tuán)委成員經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流大會(huì)，有請(qǐng)?jiān)陉?duì)老師講話，與老校區(qū)團(tuán)委干部發(fā)言，然后自由交流；17：20岷山飯店聚餐，慶祝此次團(tuán)委學(xué)習(xí)交流大會(huì)順利進(jìn)行；19：30~23：00歡歌ktv，為各位成員提供展示自我才藝的舞臺(tái)；23：00唱歌結(jié)束后，新區(qū)成員統(tǒng)一安排住宿；10月26日9：00就近就餐9：30集體乘車(chē)前往西南聯(lián)合大學(xué)9：30~11：00參觀西南聯(lián)合大學(xué)，學(xué)習(xí)相關(guān)歷史與當(dāng)今意義；11：00集體乘車(chē)前往翠湖，并在翠湖附近餐館用餐；13：00游覽陸軍講武堂，了解中國(guó)共產(chǎn)黨相關(guān)發(fā)展歷程，與部門(mén)偉人的豐功偉績(jī)，對(duì)自我進(jìn)行馬克思思想洗禮；14：00~15：30參觀游覽翠湖，拍攝集體照，相互留影紀(jì)念；15：30集體返回老校區(qū)，新校區(qū)成員統(tǒng)一乘坐校車(chē)返回新校區(qū)。

　　3、活動(dòng)分工辦公室人員：負(fù)責(zé)活動(dòng)記錄、參加同學(xué)的登記工作和經(jīng)費(fèi)安排；宣傳部人員：負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng)的宣傳工作以及活動(dòng)過(guò)程中的攝像攝像；組織部人員：負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)后的.思想總結(jié)報(bào)告與活動(dòng)后期總結(jié)工作，為以后再次開(kāi)展活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；文體部人員：負(fù)責(zé)公交線路安排，與記錄活動(dòng)中人員出勤到位情況；科技部人員：負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)與會(huì)后的整理工作。

　　八、活動(dòng)預(yù)算：

　　1、聚餐經(jīng)費(fèi)

　　2、ktv費(fèi)用

　　3、住宿費(fèi)用

　　4、陸軍講武堂門(mén)票

　　5、飲料

　　6、車(chē)費(fèi)共計(jì)十、

　　活動(dòng)要求：

　　1、每位參加活動(dòng)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，服從團(tuán)委副書(shū)記的統(tǒng)一安排，不能單獨(dú)行動(dòng)，有特殊事宜必須向支部副書(shū)記請(qǐng)假，否則以違紀(jì)論處；

　　2、團(tuán)委內(nèi)部分工明確、各負(fù)其責(zé)、相互協(xié)作，確�；顒�(dòng)的順利開(kāi)展。

學(xué)習(xí)策劃書(shū)范文8

　　一、活動(dòng)背景：

　　為響應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，豐富學(xué)生精神生活，創(chuàng)建良好校風(fēng)班風(fēng)。同時(shí)，也為我團(tuán)總支創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織做出響應(yīng)，共同為此次創(chuàng)建活動(dòng)留下自己的足跡。為此，特舉辦了本次的讀書(shū)報(bào)告會(huì)，讓大家盡情享受閱讀的歡樂(lè)，讓性情得以陶冶。

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)本次活動(dòng)增加對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)，增長(zhǎng)讀書(shū)的興趣，加強(qiáng)同學(xué)們自我學(xué)習(xí)、自我增值能力；并且為同學(xué)們提供一個(gè)展示文采哲思、分享讀書(shū)心得的廣闊平臺(tái)；讓廣大同學(xué)們能夠明確自己的學(xué)習(xí)目的.,明確自己的未來(lái)，提高自身學(xué)習(xí)積極性，并借此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　應(yīng)用英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)全體同學(xué)

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年11月16日-XX年12月10日

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、前期準(zhǔn)備：

　　（1）各班組隊(duì)，每支隊(duì)伍人數(shù)為2-8人。

　　（2）以小組為單位，閱讀一本書(shū)本（版本不限，可為中文）

　�。�3）小組成員共同完成一份讀書(shū)報(bào)告（電子版，可中可英）

　　2、活動(dòng)開(kāi)展：

　�。�1）presentation：

　　時(shí)間：11月16日----11月22號(hào)

　　形式：以小組為單位，上交一份讀書(shū)報(bào)告（建議為外語(yǔ)版）。每人或每組演講時(shí)間為5—8分鐘。讀書(shū)報(bào)告會(huì)上可采用ppt演講（建議用外語(yǔ)）等形式。

　　組織：班內(nèi)開(kāi)展，此環(huán)節(jié)不淘汰任何小組，所有小組繼續(xù)接受第二輪賽制，展現(xiàn)成果。

　�。�2）外語(yǔ)小話�。�

　　時(shí)間:11月23號(hào)---12月5號(hào)

　　形式：小組成員不作改變，以小組為單位，上交話劇劇本（以電子版形式）。每組限時(shí)10分鐘，可采用配音（如：背景音樂(lè)、特殊音效等）、道具（注：可額外加分）等，進(jìn)行話劇表演。

　　組織：班級(jí)內(nèi)部。最后每班推選出1-2組晉級(jí)到下一輪。

　�。�3）級(jí)部終極賽：

　　時(shí)間：12月10號(hào)

　　對(duì)象：每班晉級(jí)的1---2組

　　形式：晉級(jí)隊(duì)伍抽簽進(jìn)行比賽（初定：模擬法庭）。

學(xué)習(xí)策劃書(shū)范文9

　　有人說(shuō)大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間。沒(méi)有了高考的壓力，有大把的空余時(shí)間，不需要對(duì)時(shí)間斤斤計(jì)較，自然時(shí)間觀念也就淡薄了。大多數(shù)人都把制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的事拋到腦后了。仔細(xì)想想，從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在，我們浪費(fèi)了多少時(shí)間?假設(shè)我們都像高中時(shí)那樣重視時(shí)間，把每一分鐘都利用好，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，都做好規(guī)劃，畢業(yè)時(shí)就會(huì)少一些找工作的焦慮。今天，現(xiàn)在，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，把計(jì)劃重新拾起來(lái)，粗略規(guī)劃一下我已經(jīng)到來(lái)的大三學(xué)習(xí)生活。

　　此次學(xué)習(xí)規(guī)劃的重點(diǎn)放在軟件學(xué)習(xí)和景觀專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)以及讀書(shū)計(jì)劃的制定上。軟件學(xué)習(xí)的目標(biāo)是提高軟件制圖水平，大三結(jié)束時(shí)能講流利簡(jiǎn)單的操作軟件制圖，能用軟件進(jìn)行制圖和設(shè)計(jì)，同時(shí)為技能考試和以后的工作做準(zhǔn)備，爭(zhēng)取拿到技能考試資格證。專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)緊跟老師進(jìn)度，適當(dāng)超前，做到不留問(wèn)題，真正學(xué)懂專(zhuān)業(yè)課，為以后工作做準(zhǔn)備。讀書(shū)方面，有計(jì)劃的`讀書(shū)，鍛煉自己的思維深度。

　　具體措施如下：

　　一、軟件學(xué)習(xí)。

　　軟件學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)大學(xué)生活，將來(lái)工作中也很重要。軟件學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聚沙成塔，集腋成裘，總會(huì)提高軟件制圖水平。

　�、�、學(xué)會(huì)積累復(fù)習(xí)，每天學(xué)習(xí)一些內(nèi)容，隔天復(fù)習(xí)一次，一周復(fù)習(xí)一次，月末復(fù)習(xí)一次，沒(méi)記住的內(nèi)容反復(fù)復(fù)習(xí)。

　�、�、每天背誦兩句話，內(nèi)容隨意。一周復(fù)習(xí)一次，一個(gè)月的最后一周復(fù)習(xí)。同時(shí)努力提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力，一周與同學(xué)練習(xí)口語(yǔ)一次。

　�、恰⒚恐苡密浖瓿梢环髌�，然后對(duì)照原圖，查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)不足。周六周日晚上為作圖時(shí)間。

　　以上計(jì)劃，如遇突發(fā)事件，如緊急作業(yè)等，可延期完成。期末考試時(shí)計(jì)劃停止�？傮w計(jì)劃每天需花一小時(shí)時(shí)間學(xué)習(xí)軟件，我相信，我有這個(gè)毅力堅(jiān)持下去。

　　二、景觀專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)。

　�、鸥蠋熯M(jìn)度學(xué)習(xí)，提前預(yù)習(xí)。不懂的地方及時(shí)解決，學(xué)習(xí)過(guò)程中不留問(wèn)題。

　�、剖路菘技寄芸荚囎C。

　�、敲恐軓�(fù)習(xí)一次本周學(xué)過(guò)的內(nèi)容，每月末復(fù)習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容。循環(huán)復(fù)習(xí)。

　　⑷定期總結(jié)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

　　三、讀書(shū)

　�、琶恐茏x書(shū)時(shí)間不少于五小時(shí)，每天抽出一小時(shí)讀書(shū)。

　�、谱x書(shū)內(nèi)容從文學(xué)方向向?qū)I(yè)方向轉(zhuǎn)變。開(kāi)始讀有關(guān)景觀設(shè)計(jì)以及經(jīng)濟(jì)方面的書(shū)籍。多讀些設(shè)計(jì)大師作品。

　�、亲x過(guò)的書(shū)及時(shí)總結(jié)，自己的見(jiàn)解形成文字，提高自己的文字表述能力。

　　以上就是我關(guān)于已經(jīng)到來(lái)的大三學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃。我深知，僅僅制定一個(gè)計(jì)劃是不夠的，關(guān)鍵還是執(zhí)行計(jì)劃的能力，再好的計(jì)劃不去實(shí)行等于沒(méi)有計(jì)劃!與大多人一樣，我很懷疑自己實(shí)行計(jì)劃的力量，但是，既然制定了計(jì)劃，并且還讓老師過(guò)目了，無(wú)疑是增加了自己實(shí)行計(jì)劃的勇氣。因此，我相信，我會(huì)按著計(jì)劃走，不留遺憾，過(guò)有計(jì)劃的大學(xué)生活。

學(xué)習(xí)策劃書(shū)范文10

　　通過(guò)此次活動(dòng)，激發(fā)我系學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，提高我系學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，以起到鼓勵(lì)進(jìn)步，鞭策后退的'目的。

　　主辦單位：河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支

　　組織部門(mén)：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會(huì)

　　宣傳工作：宣傳部、素拓部

　　xx年11月23日—xx年11月27日

　　教學(xué)樓6101室

　　1、由宣傳部在體育館，圖書(shū)館等同學(xué)愛(ài)去地方設(shè)立宣傳欄，宣傳此次活動(dòng)。

　　2、由辦公室將詳細(xì)通知下發(fā)給各班級(jí)班委，有班委為傳達(dá)給各班同學(xué)。

　　3、由參選人員寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng)，通過(guò)班委交由各系輔導(dǎo)員。

　　4、由輔導(dǎo)員及各班班委對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行資格審定，完成初步篩選。

　　5、由各班各選舉出5名民意表，同學(xué)習(xí)部、各班班委一起對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行再次篩選。

　　6、征求系領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員意見(jiàn)以確定最終評(píng)選結(jié)果。

　　7、由辦公室向各班班委通知最終結(jié)果，由宣傳部將評(píng)選結(jié)果以公告欄形式向全系公示并由素拓部將評(píng)選結(jié)果發(fā)布在系網(wǎng)站供同學(xué)查閱。

　　8、由組織部在教學(xué)樓6101室組織頒獎(jiǎng)大會(huì)。

　　9、由獲獎(jiǎng)人員與系領(lǐng)導(dǎo)合影留念

　　10、由宣傳部將此次活動(dòng)以宣傳欄形式進(jìn)行再次宣傳，并由素拓部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道，及時(shí)發(fā)布在系網(wǎng)站上。

　　由辦公室制定此次活動(dòng)的資金預(yù)算，上報(bào)系財(cái)政報(bào)銷(xiāo)。

　　經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部

學(xué)習(xí)策劃書(shū)范文11

　　一.活動(dòng)目的

　　為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開(kāi)始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn)，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍，使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階，特開(kāi)展此活動(dòng)。

　　二.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　時(shí)間：xx年9月29日晚7：00

　　地點(diǎn)：各班教室

　　三．活動(dòng)形式及內(nèi)容

　　活動(dòng)形式：講座與討論相結(jié)合

　　活動(dòng)內(nèi)容：1.由大一各班自行請(qǐng)老師或大二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高年級(jí)學(xué)生到各班作經(jīng)驗(yàn)介紹；之后大一同學(xué)提出自己的學(xué)習(xí)生活等各方面問(wèn)題，老師或高年級(jí)同學(xué)作答;

　　2.活動(dòng)期間穿插文藝節(jié)目（至少兩個(gè)）;

　　3.每班在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)后交心得體會(huì)。

　　四.活動(dòng)流程

　　1.主持人介紹此次活動(dòng)目的,介紹到場(chǎng)的嘉賓；

　　2.老師或大二、大三同學(xué)進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹；

　　3.大一同學(xué)提出問(wèn)題并進(jìn)行交流；

　　4.文藝節(jié)目表演；

　　5.主持人致結(jié)束詞，感謝嘉賓的到來(lái)和經(jīng)驗(yàn)介紹，對(duì)交流會(huì)的效果進(jìn)行總結(jié)。

　　五.活動(dòng)測(cè)評(píng)

　　以每個(gè)班的交流會(huì)綜合效果為依據(jù)，給各班評(píng)出分?jǐn)?shù)

　　人員安排：由學(xué)習(xí)部干事到各個(gè)班級(jí)監(jiān)督并評(píng)分

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共50分，由五個(gè)部分組成，打分保留一位小數(shù)。

　　1.出勤情況（10分）缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請(qǐng)假者必須有假條；

　　2.會(huì)場(chǎng)氣氛（10分）板報(bào)及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學(xué)們是否認(rèn)真聽(tīng)取講演并作記錄,提問(wèn)環(huán)節(jié)的互動(dòng)是否活躍；

　　3.文藝節(jié)目（10分）要求至少兩個(gè)文藝節(jié)目，節(jié)目是否有較高的質(zhì)量，是否帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛；

　　4.最終效果（10分）學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的綜合效果，即總體上是否達(dá)到目的，真正解決了同學(xué)們的'問(wèn)題，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情；

　　5.心得體會(huì)（10分）以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會(huì)數(shù)量及質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。具體為1-5篇得5分；6-10篇6分；11-15篇7分；16-20篇8分；21-25篇9分；26-30篇10分。

　　六.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1.根據(jù)各班級(jí)最終得分(現(xiàn)場(chǎng)得分+心得體會(huì)得分)評(píng)出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)優(yōu)秀班級(jí)前三名；

　　2.針對(duì)優(yōu)秀心得體會(huì)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名；獲獎(jiǎng)作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學(xué)習(xí)部博客。

　　七.注意事項(xiàng)

　　賽前準(zhǔn)備

　　1.賽前宣傳通過(guò)各班學(xué)委在班上宣傳；在五教大廳張貼海報(bào)。

　　2.9月26日下午6：30召開(kāi)干事和學(xué)委例會(huì)安排經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)相關(guān)事宜（干事：安排各自在交流會(huì)當(dāng)晚監(jiān)督和評(píng)分所在的班級(jí)；學(xué)委：交代清楚交流會(huì)會(huì)場(chǎng)布置、嘉賓邀請(qǐng)、問(wèn)題準(zhǔn)備等相關(guān)事宜；學(xué)委于當(dāng)晚交各班固定教室所在地點(diǎn)）。

　　3.與紀(jì)檢部協(xié)商好，周二晚晚自習(xí)改為交流會(huì)。

　　賽時(shí)

　　1.交流會(huì)總負(fù)責(zé)人去各個(gè)班級(jí)察看各班開(kāi)展情況和效果；

　　2.邀請(qǐng)宣傳部合作，進(jìn)行各班交流會(huì)的報(bào)道及照片拍攝；

　　3.在場(chǎng)的學(xué)習(xí)部干事、交流會(huì)主持人、班級(jí)學(xué)委要注意維持紀(jì)律。

　　賽后

　　1.賽后效果宣傳：在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會(huì)心得及精彩照片和相關(guān)報(bào)道；在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)取得效果的相關(guān)報(bào)道。

　　2.活動(dòng)的書(shū)面總結(jié)。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。

　　外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

學(xué)習(xí)策劃書(shū)范文12

　　活動(dòng)主題：

　　啟迪現(xiàn)在，揚(yáng)帆未來(lái)

　　活動(dòng)背景：

　　又一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，仍需要更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)扶持。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期，相信同學(xué)們對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)都有了新的認(rèn)識(shí)。在繁忙的工作與學(xué)習(xí)中穿梭，每位同學(xué)都希望找到更有效的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高學(xué)習(xí)效率，為自己的目標(biāo)而奮斗，更希望多一些機(jī)會(huì)回顧過(guò)去，啟迪現(xiàn)在，夢(mèng)想未來(lái)。為此，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，為同學(xué)們提供互相交流的平臺(tái)。

　　活動(dòng)目的：

　　讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，借鑒到更有效的學(xué)習(xí)方法；同時(shí)也讓大家回顧過(guò)去，啟迪現(xiàn)在，展望未來(lái)

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院11級(jí)全體同學(xué)

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年4月8日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班晚自習(xí)教室

　　活動(dòng)要求：

　　1.精心組織

　　要高度重視本次活動(dòng)，指定好活動(dòng)實(shí)施細(xì)則和活動(dòng)策劃方案

　　2.大力宣傳

　　加強(qiáng)宣傳力度，調(diào)動(dòng)大家的積極性，確�；顒�(dòng)圓滿結(jié)束

　　3.認(rèn)真總結(jié)

　　活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)成功和不足之處

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.由學(xué)習(xí)部學(xué)干通知各班同學(xué)此次交流會(huì)舉辦的`相關(guān)事項(xiàng)；

　　2.各班在當(dāng)天晚自習(xí)之前辦好板報(bào)；

　　3.各班負(fù)責(zé)人做好活動(dòng)場(chǎng)地、人員的準(zhǔn)備工作。

　　活動(dòng)內(nèi)容及流程：

　　1.由主持人開(kāi)場(chǎng)，介紹舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的目的和意義；

　　2.同學(xué)們互相交流自己成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和建議；

　　3.同學(xué)們提出自己在學(xué)習(xí)方面的疑問(wèn)，大家共同探討解決辦法；

　　4.同學(xué)們主動(dòng)交流在大學(xué)里的收獲，回顧過(guò)去的大學(xué)生活，講述自己所受的啟迪，暢述夢(mèng)想與目標(biāo)，描繪未來(lái)藍(lán)圖；

　　5.主持人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)習(xí)策劃書(shū)范文13

　　在當(dāng)前激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)下，提高自身素質(zhì)，拓寬全局視野，為以后的求職做好充分準(zhǔn)備是十分必要的'。為了尋找更好的求職機(jī)會(huì)，特制定如下計(jì)劃。

　　一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　獲得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、助理會(huì)計(jì)師證、英語(yǔ)四級(jí)證書(shū);從實(shí)踐活動(dòng)中獲得工作經(jīng)驗(yàn)。

　　二、具體措施

　　(一)不遲到、曠課，上課認(rèn)真聽(tīng)講。

　　(二)做到課前預(yù)習(xí)、課上練習(xí)、課后復(fù)習(xí)。

　　(三)把平時(shí)的空閑時(shí)間用來(lái)讀書(shū)，多到圖書(shū)館學(xué)習(xí)課外知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

　　(四)多看有關(guān)英語(yǔ)的書(shū)籍和影視資料。

　　(五)多參加與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的活動(dòng)和比賽。

　　三、具體步驟

　　(一)提前半個(gè)小時(shí)出門(mén)，確保上課之前到達(dá)教室。

　　(二)上新課的前一晚用半個(gè)小時(shí)預(yù)習(xí)課本內(nèi)容，課后用一個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)，再用一個(gè)小時(shí)做練習(xí)。

　　(三)周末每天要到圖書(shū)館學(xué)習(xí)三小時(shí)，一小時(shí)學(xué)習(xí)課外知識(shí)，兩小時(shí)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

　　(四)每天在完成專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)后，用一個(gè)小時(shí)記單詞，用半小時(shí)學(xué)語(yǔ)法，再用半小時(shí)聽(tīng)聽(tīng)力。

　　(五)參加ERP協(xié)會(huì)所舉辦的比賽和會(huì)計(jì)職業(yè)技能比賽。

學(xué)習(xí)策劃書(shū)范文14

　　一、活動(dòng)主題

　　學(xué)習(xí)雷鋒從我做起

　　二、活動(dòng)背景

　　1963年的3月5日，XX在《XX》發(fā)表題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)。接著，祖國(guó)大地掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在此后的幾十年中，雷鋒精神成為全心全意為人民服務(wù)精神的代名詞。如今，每年的3月5日已成為學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。一年一度的雷鋒月在這個(gè)春雨綿綿的季節(jié)悄然而至了，雷鋒同志永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們認(rèn)為十分有必要進(jìn)一步學(xué)習(xí)一下雷鋒精神，深刻地感受雷鋒精神，增強(qiáng)對(duì)雷鋒精神的理解，于是進(jìn)行關(guān)愛(ài)特殊兒童之長(zhǎng)沙工讀學(xué)校支教。

　　三、活動(dòng)目的與意義

　　作為當(dāng)代大學(xué)生，生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代，我們更不應(yīng)忘記雷鋒精神，通過(guò)自己的微小力量為社會(huì)多作貢獻(xiàn)，以榜樣的力量喚起人們奉獻(xiàn)愛(ài)心的'精神。

　　2、充分利用學(xué)雷鋒日和志愿服務(wù)日的契機(jī)，深入開(kāi)展青年志愿者工作，通過(guò)支教服務(wù)活動(dòng)滿足特殊兒童的切實(shí)需求，在活動(dòng)中充分發(fā)揮青年團(tuán)員的主觀能動(dòng)性和積極性，使廣大青年團(tuán)員在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的志愿服務(wù)中自身的素質(zhì)得到鍛煉和提高。

　　3、增強(qiáng)廣大青年團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒的意識(shí)，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情，提升廣大團(tuán)員青年的思想境界，促進(jìn)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神的傳播。

　　4、擴(kuò)大大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的影響，在全校大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，營(yíng)造良好校園氛圍，廣泛倡導(dǎo)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)理念，推動(dòng)社會(huì)和諧進(jìn)步作貢獻(xiàn)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　2XX年3月5日下午15：00

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　長(zhǎng)沙工讀學(xué)校

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1，組織班級(jí)成員自愿報(bào)名到長(zhǎng)沙工讀學(xué)校義務(wù)支教

　　2，攜帶同學(xué)準(zhǔn)備好的水果及小禮物到學(xué)校宿舍看望孩子

　　3，在教官的指導(dǎo)下與孩子們溝通聊天、做游戲

　　4，放映電影《放牛班的春天》

　　七、組織單位

　　文學(xué)院中文四班團(tuán)支部

　　八、參與人員

　　中文四班團(tuán)支部成員

　　九、活動(dòng)分工

　　組織者：賀盼青

　　活動(dòng)策劃;葛亞杰

　　經(jīng)費(fèi)結(jié)算;黃智

　　紀(jì)律組織：李宏偉

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及結(jié)算

　　預(yù)算：水果：30元小禮物：20元

　　結(jié)算：合計(jì)：50元

　　十一、后期工作

　　1、做好后期活動(dòng)的宣傳與資料的收集。

　　2、對(duì)參與志愿者的工作納入服務(wù)手冊(cè)認(rèn)證管理。

　　3、做好心得體會(huì)收集工作，選出優(yōu)秀作品

　　4，在班級(jí)博客上宣傳學(xué)雷鋒行動(dòng)

　　5，總結(jié)此次活動(dòng)開(kāi)展的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)

　　十二、活動(dòng)要求

　　1、各成員要高度重視此項(xiàng)工作，切實(shí)把工作落實(shí)

　　2、各小組負(fù)責(zé)人登記好參與志愿者信息，作為后期評(píng)優(yōu)認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)之一。

　　3、參加活動(dòng)的志愿者要佩戴�；�。

　　4、參加活動(dòng)的成員按時(shí)到場(chǎng)，并遵守紀(jì)律，中途離場(chǎng)要告知負(fù)責(zé)人。

　　5、活動(dòng)過(guò)程中要注意文明禮貌，展現(xiàn)當(dāng)代志愿者的風(fēng)采。

　　十三、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式

　　省略

學(xué)習(xí)策劃書(shū)范文15

　　一、活動(dòng)前言

　　經(jīng)歷了六月高考的磨練與洗禮，帶著一份期盼，一份新奇以及些許猶豫，在秋高氣爽的金秋歲月，13級(jí)新生邁入了山東師范大學(xué)�，F(xiàn)如今，他們已經(jīng)脫下了迷彩服，投入到了嶄新的學(xué)習(xí)生活中。然而，面對(duì)陌生的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活，他們必不可少的感到了迷茫、困惑。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)這一活動(dòng)：

　　1、讓13級(jí)新生更深入的了解自己的專(zhuān)業(yè),了解如何適應(yīng)大學(xué)課堂。

　　2、為13級(jí)新生提供一個(gè)交流和了解的平臺(tái)，使他們積極的準(zhǔn)備、認(rèn)真的策劃大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

　　3、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類(lèi)問(wèn)題。

　　4、使新生們從師哥師姐們的'經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。

　　5、為新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中提供一些學(xué)習(xí)的榜樣

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　（1）、提前申請(qǐng)教室，并聯(lián)系好嘉賓。

　　（2）、給各班負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，下好通知（征文以及活動(dòng)通知）。

　�。�3）、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報(bào)并及時(shí)張貼。

　�。�4）、準(zhǔn)備飲用水及其他必需品。