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策劃書

大學(xué)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-09-16 10:37:05 策劃書 我要投稿

大學(xué)活動(dòng)策劃(集合7篇)

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1

  一、 落雁島之行

大學(xué)活動(dòng)策劃(集合7篇)

  活動(dòng)時(shí)間:9.24

  活動(dòng)地點(diǎn):落雁島

  參與班級(jí):金融1、2、3、4

  活動(dòng)流程:

  1、班委聯(lián)系好車輛,確保同學(xué)安全。

  2、將全班同學(xué)進(jìn)行分組,每組選出組長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名,賣菜。

  3、24號(hào)早上所有組長(zhǎng)一起去買菜,下午兩點(diǎn)所有同學(xué)出發(fā)去落雁島。

  4、在島上自由活動(dòng),四點(diǎn)半全班集合一起做飯。

  5、晚上一起進(jìn)行篝火晚會(huì),然后回宿舍休息。

  6、25日早上九點(diǎn)集合做早飯,然后再自由活動(dòng)。11:30離島回校。

  活動(dòng)花費(fèi):門票1330+車費(fèi)240+飯錢390=1960。

  二、 班級(jí)特色活動(dòng)——模擬招聘會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:11月初

  活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓

  參與班級(jí):金融1234以及其他班有意向參加的同學(xué)

  活動(dòng)目的:隨著全國高職院校的擴(kuò)招以及近幾年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,就業(yè)壓力日益增大,在這樣的環(huán)境下,為了給職院學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),提高職院學(xué)生在未來職業(yè)道路上的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)也為了給企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生之間更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái),我們認(rèn)為有必要為在校生開展一個(gè)模擬招聘會(huì)。

  大學(xué)生普遍希望盡快的融入社會(huì),找到自己滿意的工作,但往往會(huì)有很大一部分學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線——招聘會(huì)上,就已經(jīng)比其他人落后了。而模擬招聘會(huì)可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)面,了解招聘禮儀,提高自己的應(yīng)聘技巧。通過招聘會(huì)也可以讓我們更深入的了解目前的市場(chǎng)狀況,以后就會(huì)能更清晰的培養(yǎng)自己,彌補(bǔ)不足之處,為自己將來走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。

  活動(dòng)流程:

  1、制作簡(jiǎn)歷(由各位參加招聘會(huì)同學(xué)事先準(zhǔn)備)。

  2、邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師作為主考官與評(píng)委。

  3、布置招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

  4、應(yīng)聘會(huì)開始(應(yīng)聘者入場(chǎng)——主考官入場(chǎng)——開始面試)。

  5、面試結(jié)束,主考官和評(píng)委分析學(xué)生在面試中存在的問題,并給出相應(yīng)的建議。

  6、學(xué)生自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并為自己制定相應(yīng)的.計(jì)劃。

  7、應(yīng)聘會(huì)結(jié)束。

  三、 羽毛球友誼賽

  活動(dòng)時(shí)間:11月上旬

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)

  參與班級(jí):金融1234、金融1233

  活動(dòng)目的:隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,很多同學(xué)都不是很愿意進(jìn)行戶外活動(dòng)鍛煉。此次活動(dòng)旨在號(hào)召同學(xué)們多進(jìn)行體育鍛煉,預(yù)防感冒。同時(shí)此次活動(dòng)也是與金融1233班進(jìn)行友誼賽,可以促進(jìn)班級(jí)間的聯(lián)系。

  活動(dòng)流程:

  1、安排好時(shí)間,賽前做好宣傳工作

  2、體育委員做裁判,同學(xué)們提前報(bào)名參加,體育委員進(jìn)行分組

  3、比賽進(jìn)行

  4、比賽結(jié)素,頒發(fā)獎(jiǎng)品

  四、 東湖打雪仗

  活動(dòng)時(shí)間:12月中旬

  活動(dòng)地點(diǎn):東湖公園

  參與班級(jí):金融1234

  活動(dòng)目的:全班一起活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,號(hào)召大家親近大自然,熱愛生活。

  活動(dòng)流程:

  1、班委選好時(shí)間通知大家

  2、把全班同學(xué)帶到選好的地點(diǎn),要做好安全工作

  3、全班同學(xué)自由活動(dòng)。

  五、 元旦活動(dòng)——趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:12.30

  活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

  參與班級(jí):金融1234

  活動(dòng)目的:組織同學(xué)們一起迎接新年,使大家能感受到新年新氣象;仡欉^去展望未來。同時(shí)也讓大家在趣味非凡的比賽中得到鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),也增強(qiáng)了同學(xué)之間的合作能力

  活動(dòng)流程:

  1、組織者敲定比賽項(xiàng)目,同學(xué)們報(bào)名,組織者進(jìn)行劃分。

  2、申請(qǐng)教室,購買裝扮教室的東西以及獎(jiǎng)品

  3、裝扮教室,比賽開始

  4,頒發(fā)獎(jiǎng)品

  5、同學(xué)們一起唱我班班歌,為新年祝福

  6、活動(dòng)結(jié)束,班委收拾會(huì)場(chǎng),并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2

  一、策劃書名稱:

  盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

  二、活動(dòng)背景:

  這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的`描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

  三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):

  活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。

  四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

  注明主辦單位、承辦單位、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

  五、資源需要:

  列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。要說明舉辦時(shí)間和比賽地點(diǎn)?梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

  六、活動(dòng)開展:

  作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

  這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

  可以分為前期準(zhǔn)備(活動(dòng)籌備)、活動(dòng)期間、活動(dòng)后期等步驟,詳細(xì)說明活動(dòng)流程。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出?梢砸员砀竦男问搅谐觥

  八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

  內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明?深A(yù)備幾套預(yù)案措施。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)背景:

  二、活動(dòng)目的意義和目標(biāo):

  增強(qiáng)愛國主義教育意義:

  國慶紀(jì)念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨(dú)立國家的標(biāo)志,反映這個(gè)國家的國體和政體。

  國慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個(gè)國家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國慶日上的大規(guī)模慶典活動(dòng),也是政府動(dòng)員與號(hào)召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強(qiáng)國民信心,體現(xiàn)凝聚力,發(fā)揮號(hào)召力,即為國慶慶典的三個(gè)基本特征。

  三、活動(dòng)開展時(shí)間:

  四:活動(dòng)內(nèi)容:

  1首先開場(chǎng)要組織大家唱歌:最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說:馬上就要迎來祖國的六十華誕了,在迎接這一舉國歡慶的時(shí)刻,我們還有幸請(qǐng)到了...老師與我們一起歡度國慶佳節(jié),現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會(huì)正式開始)

  2有獎(jiǎng)知識(shí)問答:可以通過分小組搶答或者個(gè)人搶答中的一種方式進(jìn)行,如果是小組,可以把桌子推向兩邊,每邊若干組,把中間的地方留出來用于主持,演出和老師講話(小組不要以面對(duì)講臺(tái)的一列為一小組,而是比如說前三排是一個(gè)小組,中間三排,后邊三排,這樣便于大家溝通)。如果是以個(gè)人的形式嘛,就把桌子全部靠墻,然后大家坐成一圈,找一個(gè)主持人主持,另一個(gè)在一個(gè)可以到全班的角度上看誰先舉的手,兩個(gè)主持人輪流主持,比較公平。題目數(shù)量時(shí)間就按你們會(huì)的時(shí)間和節(jié)目來定了。

  3同學(xué)表演的節(jié)目:這個(gè)我就不能說多詳細(xì)了,不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣,好的話就跟家說說讓大家報(bào)幾個(gè)節(jié)目,還是根據(jù)時(shí)間看看幾個(gè)合適,可以說先讓大家多報(bào)幾個(gè),然后可以篩選下,找?guī)讉(gè)好的。如果關(guān)系不是很好,就找?guī)讉(gè)班里文藝不錯(cuò)的,跟人家好好說說,請(qǐng)人喝瓶?jī)核,吃頓飯什么的,讓人家?guī)蛡(gè)忙,最好能邀請(qǐng)老師也出個(gè)節(jié)目,如果不行就算了。

  如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式,讓大家回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧,沒準(zhǔn)兒誰就被傳到了。但是重點(diǎn)!不管什么節(jié)目,都得跟大家說好了要跟國慶有關(guān),別整流行歌曲什么的,跟這個(gè)不搭蓋。!

  4剩下的就是零碎了:比如什么買獎(jiǎng)品買什么,是班費(fèi)還是班里同學(xué)單湊錢,這個(gè)都定好;還有串詞,一定要編的幽默但是還不失嚴(yán)肅(這個(gè)放在零碎里不是因?yàn)椴恢匾且驗(yàn)椴皇菚?huì)流程);如果有老師看看請(qǐng)了幾個(gè)老師,把椅子搬好,別讓人老師來了后站著,如果老師來的`不多,就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時(shí)間坐;還有想想要不要背景音樂什么的,例如老師進(jìn)場(chǎng)放什么,有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸫饘?duì)了放什么,答錯(cuò)了放什么,合唱和同學(xué)表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張,讓大家回去練習(xí)練習(xí),最好能記住,伴奏也可以拷給大家。

  5我主張讓大家走上街頭,以團(tuán)隊(duì)為中心分出n多個(gè)組,進(jìn)行一些愛國宣傳和市場(chǎng)調(diào)查等,一培養(yǎng)大家的實(shí)踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點(diǎn)甜頭,到什么地方休息吃一頓,讓大家做出總結(jié)和活動(dòng)收獲。

  6晚上在操場(chǎng)上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準(zhǔn)備.搞點(diǎn)小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!

  五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  第 項(xiàng) 每人10-15元

  第5 6 7 項(xiàng) 個(gè)人自費(fèi)

  第8 9 項(xiàng) 幾乎為0

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4

  一、班會(huì)

  (班會(huì)活動(dòng)背景及意義)

  開學(xué)近三周,班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)在全體同學(xué)的共同努力下,正緊然有序的進(jìn)行。這期間,我們班開過三次班委會(huì)、一次活動(dòng)、一次主題班會(huì)、也跟10801班打過一場(chǎng)籃球友誼賽且舉辦過一次露天交流會(huì),班級(jí)的凝聚力得到很大的提高。

  結(jié)合老師和各位班委的意見,特此動(dòng)員全體同學(xué)舉行一次包餃子沙龍,來開辦一次別開生面的主題班會(huì),讓同學(xué)們積極參與到這一次主題班會(huì)和活動(dòng)中,進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  (班會(huì)主題) “增強(qiáng)班級(jí)凝聚力”

  (會(huì)議目的)

  1. 初步確定班級(jí)的班訓(xùn)和班歌。

  2. 征集活動(dòng)構(gòu)想,將本學(xué)期的活動(dòng)列表進(jìn)一步充實(shí)。

  (班會(huì)時(shí)間)xx年9月20日(星期一)“包餃子沙龍”之后

  (班會(huì)地點(diǎn))男生寢室557、558

  (班會(huì)對(duì)象)軟工10901班全體師生(李書記、朱書記、彭老師、陳老師、余老師等)

  (班會(huì)內(nèi)容及流程)

  1. 從購置材料、和面、搟面、包煮餃子到活動(dòng)結(jié)束,全體同學(xué)共同參與這次包餃子沙龍。在集體勞動(dòng)中增強(qiáng)相互間的交流,使同學(xué)們的認(rèn)識(shí)更加深刻,感受到班級(jí)大家庭的溫暖。

  2. “包餃子沙龍”活動(dòng)后,進(jìn)行班級(jí)會(huì)議,共同暢聊班級(jí)的現(xiàn)狀、制度以及對(duì)班級(jí)的看法,將有益的意見加以匯總,大家同心協(xié)力來建設(shè)我們的軟工班——一個(gè)有著鮮明特色,富有激情和朝氣,辦事效率高,成員滿意度高的“軟件工程試驗(yàn)班”。

  3. 由同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行舉手表決,共同確定我們自己的班歌及班訓(xùn)。

  4. 由活動(dòng)組織策劃者分發(fā)中秋節(jié)月餅,在吃月餅的同時(shí),坦誠交流,增進(jìn)彼此間的感情。

  5. 由組織委員拿出本學(xué)期的活動(dòng)列表(草案),與同學(xué)們一起商討本學(xué)期活動(dòng)的安排,充分發(fā)揮大家的想象和創(chuàng)意,并適當(dāng)增減一些活動(dòng),共同打造我們軟工班的特色,具體活動(dòng)將預(yù)先在班級(jí)通知(主要是晚自習(xí)時(shí)間)。

  (要求):會(huì)議活動(dòng)負(fù)責(zé)人將全權(quán)負(fù)責(zé)各項(xiàng)事務(wù),組織委員則充當(dāng)顧問,可以適當(dāng)給一些建議和指導(dǎo),但是不能過多干預(yù)策劃。

  (備注)

  1. 本次活動(dòng)跟班會(huì)一起舉行既給全體同學(xué)一個(gè)休息的機(jī)會(huì);也有利于大家相互之間的交流互動(dòng);有利于拉近同學(xué)們與老師間的距離,讓大家和老師在一個(gè)輕松地環(huán)境中討論班級(jí)的一些事物。相信活動(dòng)和會(huì)議的成功舉行能夠大大提高班級(jí)的凝聚力。

  2. 本次活動(dòng)策劃中充分考慮到各位同學(xué)的特長(zhǎng),調(diào)動(dòng)所有人的積極性,讓大家都能夠參與進(jìn)來。并且每一個(gè)人都會(huì)負(fù)責(zé)一個(gè)具體的項(xiàng)目(如和面,搟面,包餃子等),提高大家的集體協(xié)作能力,相信能夠很好的體現(xiàn)出這次班會(huì)的`主題——增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

  3. 本次班會(huì)由于是臨時(shí)決定,所以還是由組織委員參與策劃,以后無論是會(huì)議還是活動(dòng)都會(huì)預(yù)先征求大家的意見,將組織策劃全權(quán)交給同學(xué),組織委員將只負(fù)責(zé)活動(dòng)的大體構(gòu)思和監(jiān)督,讓活動(dòng)組負(fù)責(zé)人發(fā)揮出自己的才干、創(chuàng)意,充分鍛煉綜合能力。

  4. 班會(huì)將預(yù)先確定四至五個(gè)備選方案,讓大家投票表決。班訓(xùn)則現(xiàn)場(chǎng)讓每一位同學(xué)提出自己的構(gòu)想,然后大家評(píng)選出一條作為軟工10901的班訓(xùn)。

  二、包餃子沙龍活動(dòng)策劃書

  (活動(dòng)背景)

  九月,對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)摸索的時(shí)節(jié),也是一個(gè)趨向成熟的時(shí)節(jié)。同學(xué)們,鑒于我們踏入軟工10901班不久,彼此間接觸的不多,互相之間了解的還不夠深刻,從而導(dǎo)致班級(jí)凝聚力尚未達(dá)到預(yù)期的效果;再加上多數(shù)學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)文化節(jié)日缺乏了解。特舉辦此次活動(dòng),拉近同學(xué)們之間的距離,加深同學(xué)們對(duì)中秋節(jié)的理解。

  (活動(dòng)時(shí)間)xx年9月20日 (星期一)全天

  (活動(dòng)對(duì)象)軟工10901全體師生

  (活動(dòng)主要策劃人):丁遷兵和嚴(yán)俊峰及其他各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

  (活動(dòng)顧問)袁鏘、陳明陽等班委

  (活動(dòng)地點(diǎn))男生宿舍557,558

  (活動(dòng)目的和意義)切合本次班會(huì)主題“增強(qiáng)班級(jí)凝聚力”;喜迎中秋,共度佳節(jié);加深同學(xué)們對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的理解;提高全體同學(xué)的動(dòng)手能力,體驗(yàn)生活中的另類樂趣。

  (特邀嘉賓)李書記、朱書記、彭老師,陳老師,余老師等(歡迎到場(chǎng)指導(dǎo)工作)

  (人員安排)(第一位為負(fù)責(zé)人)

  1. 購買及準(zhǔn)備面粉和餡:呂璐,劉穩(wěn),蔣莉,陳明陽,劉國良,田西山

  2. 下午兩點(diǎn)半的購物者:鄧思思,覃虎金,張文杰

  3. 租借用具:郭明坤,丁遷兵,嚴(yán)俊峰,陳兵,胡化騰,朱麗君

  4. 布置場(chǎng)地:(男生宿舍557及558寢室長(zhǎng))彭勇,徐鬧

  5. 和面、搟面:張鵬,張思超,李思辰,肖貝,葉露

  6. 擇菜洗菜:謝磊,田婷,朱德宇

  7. 切菜剁肉:郭明坤,胡志云,田西山,劉文可,廖占山

  8. 包餃子:全體同學(xué)及嘉賓老師

  9. 洗碗和打掃衛(wèi)生:丁遷兵,嚴(yán)俊峰及志愿者(陳得鵬,徐鬧)

  10. 活動(dòng)記錄:吳歡,葉露

  11. 拍照:南浩,劉國良

  12. 文娛:楊軍,白希策(主持策劃)+才藝志愿者:范寶珠,肖貝, 朱麗君,吳歡,李思辰,胡志云,田西山,袁鏘,嚴(yán)俊峰,彭勇,劉穩(wěn)等

  13. 衛(wèi)生文明監(jiān)督:彭勇,徐鬧,嚴(yán)俊峰

  14. 安全負(fù)責(zé)人:劉文可,朱麗君

  (所需物品)

  1. 租借:菜刀(3把),砧板(2個(gè)),搟面杖(4個(gè)),桌毯(兩個(gè)),電飯煲(3個(gè))

  2. 上午購買:豬肉(4斤)、薺菜、韭菜、蘑菇、豆干、香菜、大白菜、蔥蒜、生姜、油鹽醬醋(夠用)、一次性手套(夠用)等

  3. 下午購買:面粉(3斤)、成品餃子皮(5斤)、飲料(鮮橙多2瓶)、一次性碗筷杯子(夠用)

  4. 買月餅:由覃虎金聯(lián)系朋友幫忙購買

  5. 其他用品:洗潔精(一瓶),抹布(四條)

  6. 自備:桶裝水、桌椅、臉盆

  (活動(dòng)內(nèi)容和流程)

  1. 9月19日下午上完第一大節(jié)課后,租用工具的同學(xué)就去準(zhǔn)備工具

  2. 男生各寢室須在9月19日進(jìn)行大掃除,搞好衛(wèi)生工作

  3. 9月20日上午準(zhǔn)備好包餃子用的材料。7點(diǎn)出發(fā)去買菜:素餃(韭菜、大白菜、蘑菇、香菜等)葷餃(豬肉、豆干等)及調(diào)味品(油鹽醬醋等)8點(diǎn)20前回來

  4. 上午8點(diǎn)30指定的同學(xué)在男舍557、558集合,大家一起動(dòng)手準(zhǔn)備菜餡(擇菜、洗菜、切菜和調(diào)味由相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé))

  5. 下午2點(diǎn)半買月餅,飲料,一部分餃子皮,一次性碗、杯、筷子 6. 下午4:30全體集合,由陳明陽等和面,由胡志云等教其他同學(xué)搟面做餃子皮

  7. 5:30開始包餃子,包餃子期間由文娛負(fù)責(zé)人營造活躍氛圍(屆時(shí)由葉露統(tǒng)計(jì)、評(píng)選出餃子包得最好的和餃子包得最多的同學(xué))

  8. 煮餃子,吃餃子

  9. 由陳明陽等宣讀一些班級(jí)事項(xiàng),并確立班訓(xùn)、班歌(詳見班會(huì)策劃書)。

  10. 發(fā)月餅,由文娛負(fù)責(zé)人穿插一些中秋節(jié)文化知識(shí),才藝志愿者表演節(jié)目

  11. 由嘉賓老師對(duì)本次活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)總結(jié)并對(duì)同學(xué)們?cè)诟鞣矫?活動(dòng)組織,班級(jí)事務(wù))提出一定的建議。

  (文娛節(jié)目)

  舞蹈(范寶珠)

  笛子(袁鏘)

  葫蘆絲演奏(田西山)

  單曲(肖貝與楊軍合唱)、單曲(劉穩(wěn))、單曲(李思辰)、單曲(吳歡)、單曲(彭勇)

  講故事(朱麗君)

  魔術(shù)(胡志云,嚴(yán)俊峰)

  注:具體表演時(shí)間由白希策和楊軍視實(shí)際情況而定

  (活動(dòng)預(yù)算)預(yù)計(jì)250(包餃子)+150(月餅)元

  (安全重點(diǎn))

  1.注意上下樓梯時(shí)的安全(盡量不要穿拖鞋,以免滑倒?fàn)C傷)

  2.切菜時(shí)注意手下留情(多愛自己一點(diǎn))

  3.煮餃子時(shí)要防止被燙傷

  4.文娛活動(dòng)中要注意安全

  5.注意用電安全(大功率用電器最好分開使用)

  6.不要往窗外扔?xùn)|西

  7.適當(dāng)準(zhǔn)備一些藥物(如創(chuàng)可貼,牙膏,酒精等)

  8.請(qǐng)大家多愛一點(diǎn)別人,更不要對(duì)自己偏心(要有安全意識(shí))

  (注意事項(xiàng))

  1. 所有器具盡量借,如果實(shí)在借不到則租用,要盡量壓縮開支

  2. 請(qǐng)所有同學(xué)對(duì)號(hào)入座,及時(shí)并準(zhǔn)時(shí)地開展好自己的工作

  3. 安全負(fù)責(zé)一定要到位,尤其是上下樓梯

  4. 衛(wèi)生監(jiān)督員要監(jiān)督同學(xué)們事先把手洗干凈;盡量保持宿舍衛(wèi)生(友情提醒:請(qǐng)愛護(hù)公物)

  5. 人員安排中3、4須在19日做好工作;6、7、9必須在上午8點(diǎn)半之前到達(dá)指定地點(diǎn);10、11上下午都需到場(chǎng);上午沒事的同學(xué)也可到場(chǎng)幫忙

  6. 完成任務(wù)的同學(xué)可以主動(dòng)幫助其他同學(xué)

  7. 每個(gè)人至少要包十個(gè)餃子(不會(huì)的可以學(xué)),有經(jīng)驗(yàn)者多多益善。

  8. 各項(xiàng)任務(wù)負(fù)責(zé)人多留心其他人的表現(xiàn),及時(shí)向吳歡,葉露報(bào)告匯總。

  9. 每項(xiàng)任務(wù)的第一個(gè)同學(xué)為此項(xiàng)的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人記錄該組成員參與事務(wù)的表現(xiàn)情況,并向活動(dòng)記錄者報(bào)告匯總。

  (活動(dòng)總結(jié))

  事后有感想的可以在班級(jí)的qq群里說說聊聊,也可打印成一篇電子文檔,發(fā)到陳老師或班級(jí)博客里。

  軟工10901班班委會(huì)

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5

  一、愚人節(jié)活動(dòng)背景:

  愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑這些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

  正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍氛圍,我們?cè)谟奕斯?jié)辦““愚”樂無極限”主題的活動(dòng),希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默,也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。

  二、愚人節(jié)活動(dòng)方式

  以人人可參與活動(dòng)的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮。

  2.每個(gè)活動(dòng)都有奇異的懲罰規(guī)則,讓人防不勝防。

  在活動(dòng)過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外,樂在內(nèi)。最終達(dá)自愚自樂的效果。

  三、愚人節(jié)活動(dòng)時(shí)間:

  4月1日

  四:愚人節(jié)組織機(jī)構(gòu):

  公司成員

  五、愚人節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體房間申請(qǐng)(3-27)

  策劃擬定(3-26 前)

  主持人選定(3-29前)

  道具準(zhǔn)備(3-30前)

  ppt,背景音樂,資料(3-30前)

  活動(dòng)競(jìng)猜題目準(zhǔn)備(3-30前)

  宣傳

  場(chǎng)地布置(活動(dòng)前)

  六、愚人節(jié)活動(dòng)流程

  晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺(tái)致辭并宣布晚會(huì)開始!敬髮W(xué)愚人節(jié)活動(dòng)策劃】大學(xué)愚人節(jié)活動(dòng)策劃。

  活動(dòng)部分:

  愈搶愚樂

  讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供的手機(jī)號(hào)碼,對(duì)前三名發(fā)送者送上每個(gè)人阿爾卑斯兩個(gè),(PS:在公布規(guī)則后才公布手機(jī)號(hào)碼,告知大家在活動(dòng)進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享,并不定時(shí)選幾條分享給大家)

  愈戰(zhàn)愚樂

  規(guī)則:從臺(tái)下觀眾中選人來臺(tái)上玩事先準(zhǔn)備的小游戲(變態(tài)版超級(jí)瑪麗),事先說好能以十條條命一下通過第一關(guān)者獎(jiǎng)勵(lì)阿爾卑斯3,最優(yōu)者獎(jiǎng)勵(lì)旺旺雪餅一袋,失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個(gè)人最多給4分鐘時(shí)間。(PS:主持人在游戲過程中可以念)

  愈快愚樂

  道具:(寫有動(dòng)作內(nèi)容的)小紙條,氣球

  首先通過抽簽形勢(shì)選取各組參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并自己臨時(shí)想個(gè)換人口號(hào)。四個(gè)組的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分別為:

  (1)俯臥撐6個(gè)并數(shù)數(shù),必須數(shù)1-6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對(duì)上號(hào),錯(cuò)則從來(2)吹爆氣球一個(gè)(3)念一段繞可令,錯(cuò)則從來(4),所有動(dòng)作必須在一分鐘完成且沒錯(cuò)誤出現(xiàn)。

  錯(cuò)誤最多兩人接收懲罰,其余兩人在裝水的紙杯中加糖,醋,鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個(gè)或旺旺雪餅兩小袋。

  愈搖愚樂

  道具:可樂,小紙條(寫有臺(tái)詞):標(biāo)有號(hào)碼

  選四個(gè)觀眾,兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖,然后和分別另一罐沒搖動(dòng)的混合(此過程不能讓他們看到),然后讓他們分別從混有對(duì)手搖動(dòng)的`這罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場(chǎng)快速打開(對(duì)著自己)。

  凡是選擇未搖動(dòng)可樂的獲得一罐可樂,反之接收小冒險(xiǎn)懲罰。事先準(zhǔn)備好四段肉麻瓊瑤式臺(tái)詞,先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場(chǎng)任選一位觀眾和自己接收懲罰,等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個(gè)臺(tái)詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰,等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺(tái)詞。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個(gè)沒個(gè)懲罰者兩個(gè)阿爾卑斯。

  愈娛愚樂

  道具:紙杯,水,鹽,醋,糖。

  規(guī)則:讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前這個(gè)號(hào)碼,推薦個(gè)被大家愚的人來接收懲罰,讓前三個(gè)被推薦者上臺(tái),也讓推薦者上臺(tái)。讓被推薦者在事先準(zhǔn)備好的三杯水中加糖,醋,鹽來報(bào)復(fù)推薦者,但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機(jī)中選擇一個(gè)異性的號(hào)碼撥打,在一分鐘內(nèi)讓ta說出“愚”樂無極限五個(gè)字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報(bào)復(fù)一次作為懲罰。最后六個(gè)人均可以獲得阿爾卑斯兩個(gè)。

  愈演愚樂

  道具:A4紙張(寫好詞語)

  規(guī)則:選六個(gè)人。分兩隊(duì),一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊(duì)員看,隊(duì)員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達(dá)給隊(duì)員2,不允許咬嘴型,不允許發(fā)聲。隊(duì)員2按照自己理解的意思表演給隊(duì)員3,以此類推,最后隊(duì)員6告訴大家他認(rèn)為隊(duì)員5表演的是一個(gè)什么詞語。說出結(jié)果與紙上的詞語意思最靠近的為過關(guān)。

  愈看愚樂

  讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結(jié)束活動(dòng)。

  七、愚人節(jié)活動(dòng)安排

  ppt:1人

  背景音樂,資料(包括瓊瑤式臺(tái)詞四句,搞笑視頻等):2人

  教室申請(qǐng):1人

  道具獎(jiǎng)品購買:1人

  主持人:2人

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)次序維持:2人

  活動(dòng)拍照:1人(建議再聯(lián)系辦公室一人)

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:5人

  八、愚人節(jié)道具及獎(jiǎng)品

  百事可樂(10罐):20.00

  阿爾卑斯:15.00

  醋:3.00

  鹽:1.50

  白糖:2.50

  礦泉水(大瓶):2.50

  氣球:10.00

  紙杯:5.00

  雙面膠:1.50

  合記:60左右

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)主題:此次活動(dòng)是為了培養(yǎng)同學(xué)們的口才與反應(yīng)能力,豐富同學(xué)們的課余生活,通過收集資料的過程可以提高同學(xué)們的知識(shí)儲(chǔ)備量及自主學(xué)習(xí)能力,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之外可以得到能力提升,緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之外可以親身體會(huì)到語言的另一種魅力,同時(shí)也為院里儲(chǔ)備人才,通過比賽可以挖掘出一部分能力較強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)及培訓(xùn),為下學(xué)期的校辯論賽打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

  二、活動(dòng)時(shí)間:2月25號(hào)到3月29號(hào)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)二教240(暫定)

   四、活動(dòng)流程: 此次比賽主要是針對(duì)大一六個(gè)班級(jí),初步構(gòu)想,大一某兩個(gè)班級(jí)組建兩支隊(duì)伍參加比賽,或者大二組建兩支隊(duì)伍參加比賽,共八支隊(duì)伍,前后共八場(chǎng)比賽,設(shè)三四名,每班每支隊(duì)伍可報(bào)五人。比賽采取新加坡模式(具體模式和規(guī)則介紹說明另附)。 初賽評(píng)委請(qǐng)?jiān)捍笕笏囊约稗q論隊(duì)相關(guān)人員,復(fù)賽和決賽評(píng)委請(qǐng)校級(jí)辯論隊(duì)相關(guān)同學(xué)及校團(tuán)委及院團(tuán)總支老師。嘉賓請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)總支老師和校團(tuán)委相關(guān)老師。(備注:復(fù)賽設(shè)三名非本院人員、兩名本院人員每人發(fā)筆記本一個(gè)。) 所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀辯手七名、最佳辯手兩名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)三名、前三名隊(duì)伍每個(gè)隊(duì)員個(gè)人榮譽(yù)證書。 時(shí)間流程: 2月25號(hào)開大一各班級(jí)班長(zhǎng)和團(tuán)支書宣傳和動(dòng)員大會(huì),會(huì)上發(fā)宣傳材料及通知說明本次比賽的詳細(xì)流程,并詳細(xì)說明報(bào)名和選拔工作。報(bào)名和選拔時(shí)間為四天,報(bào)名聯(lián)系人:管海燕:13956902741 張乘:15956993139。 2月28號(hào)晚七點(diǎn)之前把名單交到聯(lián)系人手上,每支隊(duì)伍可報(bào)五人。(備注:如果大一報(bào)名隊(duì)伍不到八支,從大二組建一到兩支隊(duì)伍)。 3月1號(hào)晚所有參賽選手在二教240進(jìn)行抽簽、培訓(xùn)及交待參賽選手細(xì)節(jié)問題(備注:3月8號(hào)、3月11號(hào)進(jìn)行兩次培訓(xùn)工作,參賽選手如果平時(shí)需要培訓(xùn)的可與我們聯(lián)系,聯(lián)系名單另附。另學(xué)踐部的`人員出任本次比賽的主席及計(jì)時(shí)人員。) 3月14、15號(hào)舉行預(yù)賽并抽簽決定復(fù)賽的場(chǎng)次和時(shí)間。(比賽共四常時(shí)間為晚七點(diǎn)到九點(diǎn),每晚進(jìn)行兩場(chǎng)比賽,初賽評(píng)委為本院人員,每場(chǎng)比賽設(shè)三到五名評(píng)委,兩到三名嘉賓,比賽結(jié)束后獲勝隊(duì)伍留下抽簽。初賽共設(shè)優(yōu)秀辯手四名。) 3月22號(hào)復(fù)賽,共兩場(chǎng),時(shí)間為晚七點(diǎn)到九點(diǎn)。(備注:本場(chǎng)比賽評(píng)委設(shè)五名,其中三名外院人員,兩名本院人員,兩到三名嘉賓,比賽結(jié)束后獲勝隊(duì)伍留下抽簽。復(fù)賽設(shè)優(yōu)秀辯手兩名) 3月29號(hào)決賽,先進(jìn)行三四名比賽,再進(jìn)行決賽。時(shí)間為晚七點(diǎn)到九點(diǎn)。比賽結(jié)束后進(jìn)行頒獎(jiǎng)工作。(備注:本場(chǎng)比賽評(píng)委設(shè)五名,其中三名外院人員,兩名本院人員,兩到三名嘉賓,其中冠軍賽設(shè)最佳辯手兩名,三四名決賽設(shè)優(yōu)秀辯手一名。獲得前三名的隊(duì)伍每個(gè)報(bào)名同學(xué)發(fā)獲獎(jiǎng)證書。) 以上所有比賽舉辦地點(diǎn)均在二教240。 補(bǔ)充細(xì)則: 宣傳工作:2月25 號(hào),開大一各班級(jí)班長(zhǎng)與團(tuán)支書會(huì)議,規(guī)定每班必須至少組建一支隊(duì)伍參加比賽,個(gè)別班組建兩支隊(duì)伍或大二組建兩支隊(duì)伍。各班辯論賽題目及時(shí)間場(chǎng)次抽簽決定。 報(bào)名工作:報(bào)名時(shí)間共三天,在2月28號(hào)之前名單交到提供的聯(lián)系人手上,選拔期間各班級(jí)如有不清楚或需要需幫助可與我們聯(lián)系,聯(lián)系電話:仇凡 13856945321。 培訓(xùn)工作:統(tǒng)計(jì)名單,舉行培訓(xùn)工作,針對(duì)需要培訓(xùn)的同學(xué),培訓(xùn)請(qǐng)校辯論隊(duì)相關(guān)同學(xué)及老師進(jìn)行指導(dǎo),培訓(xùn)一個(gè)星期一次,進(jìn)行三次左右,平時(shí)如需指導(dǎo),可直接找院辯論隊(duì)相關(guān)人員,聯(lián)系方式及人員另附。 比賽工作:辯論賽題目及場(chǎng)次提前兩個(gè)星期舉行抽簽,評(píng)委請(qǐng)校辯論隊(duì)相關(guān)同學(xué)及老師,每天晚七點(diǎn)至九點(diǎn)舉行兩場(chǎng)比賽。共四天比賽,共八常前兩天決出前四名,再進(jìn)行抽簽決定半決賽辯題及場(chǎng)次,一個(gè)星期之后舉行比賽決出進(jìn)入決賽的隊(duì)伍,再抽簽決定決賽正反方。一個(gè)星期之后舉行決賽,前后共需十五天左右。比賽所需桌子有院學(xué)生會(huì)提供,其他物品如計(jì)時(shí)器、臺(tái)布、牌子等有校演講協(xié)會(huì)友情贊助。 評(píng)分工作:嚴(yán)格按照評(píng)分要求,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委打分,計(jì)算總和。(備注:評(píng)分細(xì)則另附。) 頒獎(jiǎng)工作: 每場(chǎng)比賽設(shè)優(yōu)秀辯手一名,共七名,決賽設(shè)最佳辯手兩名。獎(jiǎng)勵(lì)工作:參加比賽的同學(xué)可以加文化素質(zhì)拓展分,具體事宜由院素拓部負(fù)責(zé)。

  五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:比賽所需個(gè)人證書 9+3*5=24 集體證書3個(gè) 復(fù)印比賽所需文件若干黑色水筆若干,評(píng)委獎(jiǎng)品(筆記本六本)。證書(25*2.5=65)。復(fù)印文件(5*0.2*8+6*2*6=15.2)評(píng)委獎(jiǎng)品(筆記本10*8=80)水筆(一盒2*12=24) 資金預(yù)算共65+60+24+8=184.2元 比賽規(guī)則簡(jiǎn)介(備注:新加坡模式) (一)本屆辯論賽分預(yù)賽、復(fù)賽、和決賽四輪比賽。通過比賽選出優(yōu)勝隊(duì)參加下一輪比賽。比賽采用積分與評(píng)議相結(jié)結(jié)合的辦法。所有比賽時(shí)間相同, 六.具體程序如下: 1、主席致開場(chǎng)詞,介紹該場(chǎng)參賽隊(duì)員、評(píng)判團(tuán)成員和比賽規(guī)則。 2、開篇立論開始,正反兩方一辯依次進(jìn)行,時(shí)間各三分鐘。 3、公辯階段,時(shí)間六分鐘,每隊(duì)各三分鐘。 4、公辯小結(jié),每隊(duì)各一分三十秒 5、自由辯論十分鐘,每隊(duì)各五分鐘。 6、反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間4分鐘。 7、正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間4分鐘。 8、評(píng)判團(tuán)進(jìn)行評(píng)判,工作人員計(jì)分作統(tǒng)分工作,F(xiàn)場(chǎng)觀眾可以進(jìn)行提問與場(chǎng)上隊(duì)員互動(dòng)。 9、請(qǐng)本場(chǎng)的評(píng)判代表分析賽情。 10、主席宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)的得分情況及最后結(jié)果。 11、本場(chǎng)比賽結(jié)束,退常獲勝隊(duì)伍留下抽簽 注:每位辯手發(fā)言時(shí)間剩30秒時(shí),將有一次笛聲提示,當(dāng)辯論時(shí)間用完時(shí),計(jì)時(shí)員舉手提示,辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言。 (二)公辯規(guī)則及自由辯論規(guī)則 1、公辯 ①質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時(shí)間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題。 ②公辯時(shí)間內(nèi),質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申,否則視為違規(guī)。 質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時(shí),答辯者有權(quán)要求其停止。其中質(zhì)詢者提問不得超過30秒,被質(zhì)詢者回答不得超過15秒。 ③答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題,但問題明顯不合理時(shí),被質(zhì)詢者得說明理由,拒絕回答。 ④答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。 ⑤答辯者不得對(duì)質(zhì)詢者提出詢問,否則視為違規(guī)。 ⑥答辯者提出反質(zhì)詢時(shí),質(zhì)詢者得要求其停止,并拒絕回答 2、自由辯論 ①自由辯論時(shí)間總共為10分鐘,每隊(duì)各5分鐘。 ②自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí),先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊(duì)員方可站起發(fā)言輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。 ③在自由辯論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。 ④當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí),將有一聲笛聲提示,當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),計(jì)時(shí)員舉手提示,辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言。 ⑤如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。 ⑥自由辯論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間,簡(jiǎn)潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn),機(jī)智有力地反駁對(duì)方的論點(diǎn),如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對(duì)方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn),或者出現(xiàn)語誤、空?qǐng)龅惹樾,都將影響該?duì)的成績(jī)。 注:1、各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時(shí)以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板,在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。 辯論賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1. 團(tuán)體部分 (1) 審題 對(duì)所持立場(chǎng)能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解,論據(jù)是否充足,推理關(guān)系是否明晰,對(duì)本方的難點(diǎn)是否有較好的處理方法。 (2) 論證 論證是否有說服力,論據(jù)是否充分,推理過程是否合乎邏輯,事實(shí)引用是否得當(dāng)。 (3) 辯駁 提問能否抓住對(duì)方的要害,問題簡(jiǎn)單明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有提出問題或提問不清,應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對(duì)方的問題,能否給人以有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答問題應(yīng)相應(yīng)扣分。 (4) 配合 是否有團(tuán)隊(duì)精神,能否相互支持,論辯銜接是否流暢,自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯(cuò)落有致。問答是否形成一個(gè)有機(jī)整體,給對(duì)方有力打擊。 (5) 語言 語言是否流暢、用詞得當(dāng)、語調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語速適中,是否尊重對(duì)方辯友、尊重評(píng)委、尊重觀眾;表演是否得當(dāng),落落大方,且有幽默感。 2. 最佳辯手要求: (1) 論 陳詞流暢,說理透徹,邏輯性強(qiáng),引用實(shí)例得當(dāng)。 (2) 辯 提問合適,回答中肯,反駁有力、有理,反映機(jī)敏,用語得體。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)主題:

  HAPPY——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"

  二、活動(dòng)目的:

  通過HAPPY活動(dòng)一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過這次游園活動(dòng)增強(qiáng)**學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛校之情。

  三、具體活動(dòng)策劃方案

  (一)圣誕禮物派送——"對(duì)對(duì)碰"

  活動(dòng)時(shí)間:12.22—23(報(bào)名)

  12.23晚派送賀卡

  12.24下午,生科院操場(chǎng)"對(duì)對(duì)碰"(晚派送禮物)。

  活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中。如果能尋找到對(duì)方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取)。

  附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加。

  宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。

  (二)圣誕游園活動(dòng)

  時(shí)間12.24(周五)下午

  地點(diǎn)室外生科院操場(chǎng)

  內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:

  首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。

  1、名稱:知識(shí)問答活動(dòng)(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)

  道具:問題

  參加人員安排:集體

  游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問題。(問題另附)

  答對(duì)問題的給予卡片上一個(gè)過關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×。

  2、名稱:吹氣球

  道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)

  參加人員:5人一組,多次

  游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  3、名稱:搶凳子

  道具:凳子(若干)

  參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

  游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡,所以?huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  4、名稱:心心相印,我來比你來猜

  道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

  參加人員:兩人一組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān)。(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的`字)。

  (題目:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

  并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  5、名稱:踩氣球

  道具:氣球若干

  參加人員:多人

  游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時(shí)參加者開始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹,這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  6、名稱:頂氣球比賽

  道具:氣球一個(gè),繩子一條參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

  并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  7、名稱:結(jié)對(duì)而行

  道具:繩子若干

  參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

  游戲規(guī)則:本游戲要求場(chǎng)地較大,游戲開始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  最后,對(duì)于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)(或者可以把獎(jiǎng)品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎(jiǎng)的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念。附:每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),盡量簡(jiǎn)明扼要。服務(wù)臺(tái)位置安排以及各項(xiàng)游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說明。

  (三)特別活動(dòng):

  1、尋寶大行動(dòng)

  道具:"寶物"(字條)

  參加人員:集體

  游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個(gè)隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對(duì)獎(jiǎng)。

  2、吹面粉(整蠱游戲)

  道具:面粉適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè)

  玩法:先找出兩個(gè)被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎(jiǎng)),面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為之贏。待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹。

  并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、預(yù)算

  橫幅:(對(duì)對(duì)碰,為你的朋友贏取禮物;HAPPY20xx,HAPPY你我的圣誕游園以及地址時(shí)間)3條:100元

  大海報(bào)(把兩項(xiàng)活動(dòng)都寫入)3張:50元

  傳單:500份50元

  大傳單(貼于樓下大廳):10張50元

  游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元

  對(duì)對(duì)碰禮物:30份500元

  游園卡片:500張300元

  對(duì)對(duì)碰卡片:30張100元

  游戲說明海報(bào)7張50

  工作人員及其他支出:200元

  總計(jì):2900元

  五、辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報(bào)道宣傳人事安排。

  六、本次活動(dòng)可以與校區(qū)學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé)。

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