大學(xué)活動策劃

時間：2023-10-08 14:04:43 策劃書我要投稿

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大學(xué)活動策劃精品【6篇】

大學(xué)活動策劃篇1

　　一．活動目的：

大學(xué)活動策劃精品【6篇】

　�。�1）為了更好的配合新一屆主席團(tuán)的

　　工作，加強(qiáng)

　　學(xué)生會各部之間的聯(lián)系，活躍學(xué)生會內(nèi)部的氣氛；

　�。�2）發(fā)揮文藝部各個成員的.特長，提高各成員的能力，增強(qiáng)校園的文藝氣息；

　　（3）發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準(zhǔn)備。

　　二．活動主題：

　�。�1）環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動

　　三．參與人員：環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會成員

　　四．活動時間：三月中下旬

　　五．活動地點：大學(xué)生活動中心三樓多功能廳

　　六．活動內(nèi)容：

　�。�1）向主席團(tuán)申請并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議；

　�。�2）對活動以各種形式進(jìn)行宣傳；

　�。�3）邀請各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué)；

　�。�4）節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進(jìn)行，這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)；

　　（5）在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學(xué)；

　�。�6）活動的經(jīng)費，

　　服飾，場地布置等由商討決定。

大學(xué)活動策劃篇2

　　活動背景：

　　為了進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)大學(xué)生的自我科學(xué)管理，改進(jìn)大學(xué)生的工作作風(fēng)，全面促進(jìn)大學(xué)生的健康發(fā)展，我們在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下開展本次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營。同時，希望通過此次活動，能夠激發(fā)兩個班級成員們的進(jìn)取精神，培養(yǎng)并提高成員們的領(lǐng)導(dǎo)意識和管理能力，為成為一名主動而積極的優(yōu)秀大學(xué)生打下基礎(chǔ)。最重要的是，希望能夠在團(tuán)隊內(nèi)部營造親情化團(tuán)隊氛圍，收獲兩個班級之間的友誼。

　　一、活動主題：

　　團(tuán)隊超越，收獲友誼

　　二、活動時間：

　　XX年12月19日中午12：30—13：30

　　三、活動地點：

　　**學(xué)院東區(qū)籃球場

　　四、承辦單位：

　　教育科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部

　　五、參與人員：

　　XX級人文教育5、6班，總共96人

　　六、活動目的：

　　帶領(lǐng)兩個班級成員參加并熟悉素拓訓(xùn)練營活動，在活動中學(xué)會團(tuán)隊合作，互相幫助。

　　七、活動精神：

　　赤營：愈挫愈勇的拼搏精神

　　八、活動流程：

　　流程一：激情開場

　　1、主持人開場白。

　　2、團(tuán)副、主席發(fā)言。

　　3、素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)人發(fā)言。

　　4、分組：兩個班級分成十六組，隨機(jī)分組后，各組成員互相認(rèn)識，確立隊長。各組成員在隊長的帶領(lǐng)下定隊名，口號和隊旗。

　　5、由各隊代表人上來介紹本隊的隊名，口號和隊旗，各隊成員一定要積極配合。

　　流程二：各顯神通

　　游戲一：

　　游戲名稱

　　游戲規(guī)則

　　道具

　　好鄰居

　　1、所有人坐著圍成一個圓圈，一人站在圓心。

　　2、站在圓心的人隨機(jī)問圓圈里的人（比如說A），你喜歡我嗎？如果A回答喜歡，則A周圍相鄰的兩個人就要互換位置，在互換位置的時候，站在圓心的人就要迅速的插到A周圍相鄰的.兩個位置之間，這樣A周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置，那么就由他表演一個節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。

　　3、如果A回答不喜歡，則站在圓心的人將會繼續(xù)問A：“那你喜歡誰”。如果A回答我喜歡戴眼鏡的人，則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個位置，這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。

　　4、A如果回答不喜歡之后，還可以回答例如我喜歡男人，那么全場的男人必須全部換位，如果A是男的，他自己也要換位。為了增加難度和趣味性，還可以回答，我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。

　　無

　　游戲二：

　　游戲名稱

　　游戲規(guī)則

　　道具

　　末班車

　　1、每隊發(fā)一張報紙，每隊派出五個代表進(jìn)行回合式的競賽。

　　2、第一輪，五個人全部踩在同一張報紙上，五個人至少要放一只腳在報紙上，可以疊在隊員身上，但是五個人的腳決不能踩在報紙以外的地方，堅持十秒鐘就算過關(guān)。

　　3、過關(guān)的繼續(xù)下一輪，將報紙對折，仍然是五個人全部站上去，腳不能踩在報紙以外的地方，堅持十秒算過關(guān)。以此類推。

　　4、對折最多的隊伍獲勝，輸?shù)年犖榻邮苴A得隊伍提出的懲罰。

　　報紙

　　游戲三：

　　游戲名稱

　　游戲規(guī)則

　　道具

　　人體繩結(jié)

　　1、每組分成兩隊，每對各自圍圈站好，合上眼，將手交叉伸出。當(dāng)大家已伸手捉住對方的手，便可張開眼。

　　2、若發(fā)現(xiàn)有組員握著他身旁組員的手，大家便需要再合上眼，將手交叉伸出。

　　3、全組人的手在游戲中不得松開，大家要想辦法令全組人的手不再交叉而圍圈站好。

　　4、哪一隊最先解開就贏了，輸?shù)年犖榻邮苴A得隊伍提出的懲罰。

　　無

　　游戲四：

　　游戲名稱

　　游戲規(guī)則

　　道具

　　飲水思源

　　1、將所有人分成4組，每組一個教練員。

　　2、每人發(fā)一個小紙杯。

　　3、每組第一個人的水杯中裝滿水后，用嘴咬著水杯將水倒入下一個人的杯中，依次傳遞（中間不能用手）。

　　4、在規(guī)定的時間內(nèi)，水桶中水最少的組接受懲罰。

　　紙杯，水桶

　　游戲五：

　　游戲名稱

　　游戲規(guī)則

　　道具

　　愛的抱抱

　　1、大家圍成圈跑步，跑的過程中，不允許脫節(jié)，直到聽或看到數(shù)字。

　　2、聽或看到數(shù)字后，大家馬上開始抱團(tuán)，湊成聽或看到的那個數(shù)，沒有組成團(tuán)的就淘汰。

　　無

　　游戲六：

　　游戲名稱

　　游戲規(guī)則

　　道具

　　同舟共濟(jì)

　　1、每組先發(fā)一張報紙。

　　2、聽命令，往報紙上站人，不允許腳在報紙外面。

　　3、隨著一張報紙上人數(shù)的增加，哪對能堅持到最后即為勝者。

　　報紙

　　流程三：總結(jié)活動

　　各項活動結(jié)束以后，大家集合，每隊派出一名代表談?wù)勛约簠⑴c此次活動的心得與體會。除此之外，可以讓大家體會到素質(zhì)拓展訓(xùn)練營開展的重要性以及對于個人素質(zhì)的提升，團(tuán)隊協(xié)作能力、觀察能力的提高等方面的重要作用。素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動能幫助同學(xué)們在活動中收獲快樂，健康成長，縮小與聾啞兒童之間的隔閡，為以后的各方面的發(fā)展起到一個重大的作用。

大學(xué)活動策劃篇3

　　一、活動背景

　　為了增強(qiáng)我班同學(xué)們之間的友誼，加強(qiáng)班級的凝聚力，并且為了慶祝吳曉瑩、向倩等九同學(xué)的生日，特在10月30日組織班級農(nóng)家樂活動，讓同學(xué)們的大學(xué)生活更加豐富多彩。

　　二、活動主題

　　相親相愛一家人

　　三、活動可行性

　　在湖南第一師范學(xué)院舉行此次農(nóng)家樂活動，既選擇了在較為開闊、寬松的環(huán)境下進(jìn)行活動，又能聯(lián)絡(luò)班級成員之間的'感情，不受室內(nèi)場地的束縛，活動形式多樣，具有較高的可行性。

　　四、預(yù)期效果

　　增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，加強(qiáng)班級的凝聚力，增強(qiáng)同學(xué)們的動手能力。豐富大學(xué)的課余生活。

　　五、活動時間

　　10月30日

　　六、活動地點

　　先在江邊三舍集合，然后去第一師范回合。

　　七、活動對象

　　12級生科三班全體成員

　　八、活動組織者

　　班委：曾之揚(yáng)、翟星源、盧婉麗、劉婷。

　　九、前期準(zhǔn)備

　　1、進(jìn)行宣傳，動員班級成員積極參與此次活動

　　2、購買此次活動所需的材料，小獎品、食物等

　　3、準(zhǔn)備相機(jī)等

　　4、對班上人員進(jìn)行分組：前兩個為組長與副組長

　　第一組

　　曾之揚(yáng) 杜坤陳奕祺杜逍婷翟星源李鷙胡芳芳

　　第二組

　　趙梓微譚凱范琳琳劉丹丹劉婷盧婉麗彭小敏

　　第三組

　　彭晃萍陳超琪吳曉瑩王茹向倩唐冬龍容萬羅文妍鐘思遠(yuǎn)

　　十、活動流程策劃

　　1、10月30日（星期日）上午8點在江邊三舍集合，分組去買各自所需的食材。

　　2、乘公交集體到達(dá)目的地

　　3、活動進(jìn)行時

　　4、每組推出本組的特色菜進(jìn)行評比，對評分第一的組進(jìn)行獎勵，排名最后的懲罰做面條。

　　5、開展第二個活動：歌曲接力。對于接不上來的組的懲罰是用身體擺出1、2、3等數(shù)字或A、B、C等字母。

　　6、頒發(fā)長壽面、切蛋糕、集體唱生日歌。

　　7、打掃衛(wèi)生清點人數(shù)返回學(xué)校。

　　十一、注意事項

　　1、由于此次活動在戶外進(jìn)行，組織時注意各班級成員的人身安全和交通安全

　　2、集合時注意清點人數(shù)，以免有同學(xué)掉隊，出現(xiàn)意外

　　3、天氣陰晴不定，遇到下雨等天氣，準(zhǔn)備好雨傘帶上并注意防寒。

　　4、活動期間注意安全，謹(jǐn)慎使用菜刀等危險物品。

　　5、提請同學(xué)游玩時盡量遠(yuǎn)離河邊，以免不慎落水

　　6、在第一師范搞活動時注意衛(wèi)生，隨身攜帶垃圾袋，將垃圾帶走，樹立良好的當(dāng)代大學(xué)生形象。

　　生科院12級生科三班團(tuán)支部

　　XX年10月27日

大學(xué)活動策劃篇4

　　活動背景：1、孩子叫王汝濱，乳名海波，14歲，先天性心臟病，父親于5年前腦血栓癱瘓，母親在他的父親癱瘓后卷走家里的全部積蓄離家出走，至今杳無音訊。孩子的父親也與1年前撒手人寰，丟下了這個患有重癥先天性心臟病的孩子，有叔叔撫養(yǎng)。經(jīng)過濱州醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院醫(yī)生的診察，診斷為“單心室”，醫(yī)生建議孩子的病只能手術(shù)治療，根據(jù)已往的經(jīng)驗，需要手術(shù)費用10萬元。但是如果不治療，孩子的生命就可能保不住了，單心室的孩子活過十五歲的極少。為了挽救這個年少的生命，給孩子一份活下去的希望，我們發(fā)起這次募捐義賣活動，希望社會上的好心人伸出你們溫暖的手，都來拯救這顆即將停播的心臟吧

　　2、王旭東七歲是一個活潑可愛、品學(xué)兼優(yōu)的二年級小學(xué)生，就讀于濱城區(qū)第六小學(xué)。孩子在兩個月以前被查出患有白血病，現(xiàn)在天津市血液病醫(yī)院接受治療，等待病情緩解后實施造血干細(xì)胞移植。

　　孩子父母為了給孩子治病已花去了巨額費用，自身積蓄早已用完，為給孩子看病，家中車輛等值錢物品已賣光，親友借遍，為給孩子看病，一邊找錢，一邊找醫(yī)院，一直奔波于濱州、北京和天津等血液方面的著名醫(yī)院，現(xiàn)已債臺高筑，無以為繼。而當(dāng)前又是治療的關(guān)鍵階段（孩子的生命不會等待�。┘毙枭鐣�

　　無論你捐多少錢，請你相信你的愛已經(jīng)感染了整個愛心事業(yè)！無論你買了一支玫瑰還是一本書都會為孩子增添一份活下來的希望。我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻(xiàn)，我們渴望為生命賦予信仰，我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞，收留余光。送人玫瑰，手留余香。愛是無私的，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦然生命之火;愛是火，點亮生命之燈;愛是燈，帶領(lǐng)我們走向光明。同在一片藍(lán)天下，卻有著截然不同的境遇。而他們要求很簡單就是希望活下來享受生命。孩子的期盼和家人無助焦急無不觸動著我們每個人的心弦，使我們仿佛有一種使命感，也驅(qū)使者每一顆善良的心想著能為他們做些什么。為此，我們特別發(fā)起了此次愛心募捐義賣活動。如果可以的話，我們愿意用生命中的'每一分每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個孩子，而現(xiàn)在我們能做的，是利用我們的每一分每一秒去做我們可以做到的事情。

　　一、活動主題：

　　獻(xiàn)一份愛心給孩子增添一份活下來的希望

　　二、活動目的及意義

　　這次募捐活動的主題是““獻(xiàn)一份愛心給孩子增添一份活下來的希望”我們的目的是想通過組織這次活動，

　　一是為兩個被病魔侵蝕的兩個孩子籌集善款，以我們的微薄之力，在生命的懸崖邊拉孩子一把。

　　二是通過這次募捐活動，可以進(jìn)一步讓大家感受到社會大家庭的溫暖的同時更懂得感恩之情。為愛心企業(yè)、愛心人士搭建愛心橋梁

　　三是構(gòu)建和諧社會，提倡樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好社會風(fēng)氣;

　　四是通過此次募捐活動，宣傳志愿者精神，讓社會人士更多的認(rèn)識志愿者;

　　三、活動時間地點：暫定情人節(jié)

　　四、主辦單位：濱州市星火義工協(xié)會濱城分會、各大學(xué)志愿者協(xié)會、策吧網(wǎng)

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　1。濱城星火義工發(fā)出活動倡議策劃書;

　　2。前期準(zhǔn)備、媒體聯(lián)系、節(jié)目籌備（盡量能搞成文藝匯演方式）、義賣物品準(zhǔn)備、人員召集、廣告文案、廣告發(fā)布、場地聯(lián)系;

　　3。照相攝影、音像設(shè)備;

　　4。募捐箱;

大學(xué)活動策劃篇5

　　一、活動主題

　　家，是我們成長中的港灣，是我們心靈深處最溫暖的慰藉!經(jīng)過兩年的相識相知，食品質(zhì)量與安全091團(tuán)支部這個溫暖的家在一步一步地成熟，各位成員也越來越珍惜大家在一起的時光。我們積極響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院分團(tuán)委的號召，開展以"我們的團(tuán)支部，我們的家"為主題的團(tuán)日活動。

　　二、活動目的

　　為讓支部各位成員更好地認(rèn)識自己，相互間更深入地了解。分享這兩年來大家擁有的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗，以為個人的發(fā)展提供借鑒，大家共同進(jìn)步。創(chuàng)造更多的機(jī)會讓大家相聚在一起，為我們這個家增添更多美好的回憶，讓這個家發(fā)展更好更遠(yuǎn)。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　食品質(zhì)量與安全091團(tuán)支部

　　四、參與對象

　　食品質(zhì)量與安全091團(tuán)支部全體成員

　　五、活動時間

　　(一)、總體安排：xx年10月10日-xx年10月25日

　　(二)、具體安排

　　主線：分享總結(jié)過去的經(jīng)歷經(jīng)驗，為以后的發(fā)展提供借鑒--珍惜現(xiàn)在的生活，共同進(jìn)步，增添美好的回憶--展望未來，珍藏理想瓶，實現(xiàn)對未來的監(jiān)督

　　1、xx年10月10日-xx年10月13日敞開心扉，真心話告白，分享大家的經(jīng)歷經(jīng)驗，相互借鑒，共同進(jìn)步

　　2、xx年10月14日-xx年10月18日清遠(yuǎn)秋游，踏出校園，觀看秀麗風(fēng)景，給心靈一次洗滌，增進(jìn)家的感情

　　3、xx年10月19日-xx年10月23日親親男生節(jié)，感受家的溫暖，珍惜并感恩現(xiàn)在的生活

　　4、xx年10月24日-xx年10月25日 "理想瓶"--未來的.監(jiān)督，許下承諾，為未來奮斗

　　六、活動方案及預(yù)期效果

　　(一)第一部分敞開心扉，真心話告白

　　1、活動時間：xx年10月10日-xx年10月13日

　　2、活動地點：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院南區(qū)籃球場

　　3、活動流程：大家圍坐在一起，每人后背貼上一張白紙，聽負(fù)責(zé)人指揮，在別人背上寫上真心話。然后抽出10位同學(xué)的成果跟大家分享，其他同學(xué)可以再進(jìn)行補(bǔ)充或者給出建議。最后進(jìn)行一個小座談會，分享各自的學(xué)習(xí)、工作、生活經(jīng)驗，大家相互學(xué)習(xí)。

　　4、前期準(zhǔn)備：a4紙31張，雙面膠一卷，通知各位同學(xué)自帶筆

　　5、預(yù)期效果：通過分享交流，同學(xué)們對自己有更深的認(rèn)識，知道自己改進(jìn)的方向。大家對我們這個家有更深的了解。

大學(xué)活動策劃篇6

　　一、參賽對象

　　長安大學(xué)全體在校大學(xué)生，尤其是對新材料的制備、結(jié)構(gòu)與性能表征感興趣的在校生。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：共青團(tuán)長安大學(xué)委員會

　　承辦單位：長安大學(xué)材料學(xué)院科協(xié)

　　三、活動目的

　�。�1）激勵我校大學(xué)生勇于創(chuàng)新、追求真知、敢于實踐，爭做青春好楷模，傳播青春正能量；

　�。�2）將材料科技融入我校學(xué)生生活，開拓學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)造和創(chuàng)新能力；

　　四、活動流程

　　1、宣傳階段：20xx年9月26日—10月6日。本階段，學(xué)校各院、團(tuán)委宣傳此項賽事，組織本院、系有意參賽的學(xué)生報名。

　　2、報名階段：20xx年9月26日—10月6日。本階段，學(xué)生通過報名單、微信、短信、郵箱等方式進(jìn)行報名。報名時需提交負(fù)責(zé)人、組員姓名、學(xué)號，負(fù)責(zé)人電話。學(xué)生通過短信、微信、郵箱的方式獲得小組編號和相關(guān)提報信息。

　　3、提報階段：20xx年10月7日—10月9日。本階段，學(xué)生通過郵箱的方式統(tǒng)一提報作品名稱和初賽所需的PPT，以確定正式參賽。學(xué)生發(fā)送編號、隊長姓名、作品名稱、初賽PPT至指定郵箱，并受到有關(guān)初賽等信息的郵件回復(fù)。

　　4、初賽時間：20xx年10月12日。本階段，有意向參賽的'同學(xué)組成參賽團(tuán)隊，查閱文獻(xiàn)資料、確定研究課題、設(shè)計實施方案，提交初賽PPT。大賽評審委員會對各參賽團(tuán)隊提交的研究方案的創(chuàng)新性、實用性和可行性等元素進(jìn)行綜合評估，注重考察學(xué)生在本階段運(yùn)用文獻(xiàn)檢索等技能獲取最新科技信息能力、運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行設(shè)計、開發(fā)進(jìn)而解決實際問題的能力。經(jīng)過公開評審后確定進(jìn)入復(fù)賽作品名單，并向其隊伍介紹指導(dǎo)老師。其作品可無數(shù)據(jù)、理論支撐，但一定要有一定的成形的想法。

　　5、實驗階段：20xx年10月20日—20xx年11月10日。本階段，各參賽團(tuán)隊主要集中開展方案論證工作，有條件的情況下，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下實施科學(xué)研究。本階段主要考察學(xué)生的實際動手能力、團(tuán)隊合作能力以及對實驗中遇到問題的分析解決能力。

　　6、上報階段：20xx年11月15日。本階段，各參賽團(tuán)隊將研究成果制作成PPT形式，并統(tǒng)一上報給指定郵箱確定參賽。

　　7、決賽時間：20xx年11月20日。本階段，各參賽團(tuán)隊主要進(jìn)行實驗成果總結(jié)提煉，將實驗室階段的研究數(shù)據(jù)、實驗記錄整理成PPT，并PPT講解的形式展示所做工作及取得成果。如若有論文、發(fā)明專利、產(chǎn)品實物、理論模型、文本介紹等更佳。

　　五、活動說明

　　1.參賽說明

　�。�1）本次大賽面向長安大學(xué)全體在校大學(xué)生，尤其是對新材料的制備、結(jié)構(gòu)與性能表征感興趣的在校生；

　　（2）參賽者需以團(tuán)隊的形式參賽，自由組隊，每個參賽團(tuán)隊人數(shù)不得超過6人，并指定一名團(tuán)隊負(fù)責(zé)人；

　�。�3）建議參賽隊自行選擇指導(dǎo)老師，每位導(dǎo)師限指導(dǎo)1個團(tuán)隊；

　�。�4）考慮到學(xué)科交叉性，建議團(tuán)隊成員跨學(xué)院、跨專業(yè)組隊。

　　2.提交資料

　�。�1）比賽報名階段，各參賽隊需要提交《長安大學(xué)第十五屆大學(xué)生科技節(jié)新材料設(shè)計大賽報名表》（見附件）；

　�。�2）初賽階段，各參賽隊需要提交《長安大學(xué)第十五屆大學(xué)生科技節(jié)新材料設(shè)計大賽初賽作品報告書》（見附件）；

　　（3）決賽階段，進(jìn)入決賽的隊伍需要提交《長安大學(xué)第十五屆大學(xué)生科技節(jié)新材料設(shè)計大賽研究報告書》（見附件）；

　�。�4）比賽評審階段，如參賽隊能拿出實物，應(yīng)當(dāng)拿出實物，且評審團(tuán)隊會據(jù)此酌情加分。

　　3.作品設(shè)計要求