大學(xué)活動策劃精品【6篇】
大學(xué)活動策劃 篇1
一.活動目的:
。1)為了更好的配合新一屆主席團(tuán)的
工作,加強
學(xué)生會各部之間的聯(lián)系,活躍學(xué)生會內(nèi)部的氣氛;
。2)發(fā)揮文藝部各個成員的.特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;
。3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準(zhǔn)備。
二.活動主題:
。1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動
三.參與人員:環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會成員
四.活動時間:三月中下旬
五.活動地點:大學(xué)生活動中心三樓多功能廳
六.活動內(nèi)容:
。1)向主席團(tuán)申請并聯(lián)系各部門,聽取各部門的意見和建議;
。2)對活動以各種形式進(jìn)行宣傳;
(3)邀請各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué);
。4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進(jìn)行,這樣可以加強部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié);
。5)在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學(xué);
。6)活動的經(jīng)費,
服飾,場地布置等由商討決定。
大學(xué)活動策劃 篇2
活動背景:
為了進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),加強大學(xué)生的自我科學(xué)管理,改進(jìn)大學(xué)生的工作作風(fēng),全面促進(jìn)大學(xué)生的健康發(fā)展,我們在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下開展本次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營。同時,希望通過此次活動,能夠激發(fā)兩個班級成員們的進(jìn)取精神,培養(yǎng)并提高成員們的領(lǐng)導(dǎo)意識和管理能力,為成為一名主動而積極的優(yōu)秀大學(xué)生打下基礎(chǔ)。最重要的是,希望能夠在團(tuán)隊內(nèi)部營造親情化團(tuán)隊氛圍,收獲兩個班級之間的友誼。
一、活動主題:
團(tuán)隊超越,收獲友誼
二、活動時間:
XX年12月19日中午12:30—13:30
三、活動地點:
**學(xué)院東區(qū)籃球場
四、承辦單位:
教育科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部
五、參與人員:
XX級人文教育5、6班,總共96人
六、活動目的:
帶領(lǐng)兩個班級成員參加并熟悉素拓訓(xùn)練營活動,在活動中學(xué)會團(tuán)隊合作,互相幫助。
七、活動精神:
赤營:愈挫愈勇的拼搏精神
八、活動流程:
流程一:激情開場
1、主持人開場白。
2、團(tuán)副、主席發(fā)言。
3、素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)人發(fā)言。
4、分組:兩個班級分成十六組,隨機(jī)分組后,各組成員互相認(rèn)識,確立隊長。各組成員在隊長的帶領(lǐng)下定隊名,口號和隊旗。
5、由各隊代表人上來介紹本隊的隊名,口號和隊旗,各隊成員一定要積極配合。
流程二:各顯神通
游戲一:
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
好鄰居
1、所有人坐著圍成一個圓圈,一人站在圓心。
2、站在圓心的人隨機(jī)問圓圈里的人(比如說A),你喜歡我嗎?如果A回答喜歡,則A周圍相鄰的兩個人就要互換位置,在互換位置的時候,站在圓心的人就要迅速的插到A周圍相鄰的.兩個位置之間,這樣A周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置,那么就由他表演一個節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。
3、如果A回答不喜歡,則站在圓心的人將會繼續(xù)問A:“那你喜歡誰”。如果A回答我喜歡戴眼鏡的人,則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位,而站在圓心的人需要迅速的找一個位置,這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。
4、A如果回答不喜歡之后,還可以回答例如我喜歡男人,那么全場的男人必須全部換位,如果A是男的,他自己也要換位。為了增加難度和趣味性,還可以回答,我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。
無
游戲二:
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
末班車
1、每隊發(fā)一張報紙,每隊派出五個代表進(jìn)行回合式的競賽。
2、第一輪,五個人全部踩在同一張報紙上,五個人至少要放一只腳在報紙上,可以疊在隊員身上,但是五個人的腳決不能踩在報紙以外的地方,堅持十秒鐘就算過關(guān)。
3、過關(guān)的繼續(xù)下一輪,將報紙對折,仍然是五個人全部站上去,腳不能踩在報紙以外的地方,堅持十秒算過關(guān)。以此類推。
4、對折最多的隊伍獲勝,輸?shù)年犖榻邮苴A得隊伍提出的懲罰。
報紙
游戲三:
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
人體繩結(jié)
1、每組分成兩隊,每對各自圍圈站好,合上眼,將手交叉伸出。當(dāng)大家已伸手捉住對方的手,便可張開眼。
2、若發(fā)現(xiàn)有組員握著他身旁組員的手,大家便需要再合上眼,將手交叉伸出。
3、全組人的手在游戲中不得松開,大家要想辦法令全組人的手不再交叉而圍圈站好。
4、哪一隊最先解開就贏了,輸?shù)年犖榻邮苴A得隊伍提出的懲罰。
無
游戲四:
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
飲水思源
1、將所有人分成4組,每組一個教練員。
2、每人發(fā)一個小紙杯。
3、每組第一個人的水杯中裝滿水后,用嘴咬著水杯將水倒入下一個人的杯中,依次傳遞(中間不能用手)。
4、在規(guī)定的時間內(nèi),水桶中水最少的組接受懲罰。
紙杯,水桶
游戲五:
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
愛的抱抱
1、大家圍成圈跑步,跑的過程中,不允許脫節(jié),直到聽或看到數(shù)字。
2、聽或看到數(shù)字后,大家馬上開始抱團(tuán),湊成聽或看到的那個數(shù),沒有組成團(tuán)的就淘汰。
無
游戲六:
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
同舟共濟(jì)
1、每組先發(fā)一張報紙。
2、聽命令,往報紙上站人,不允許腳在報紙外面。
3、隨著一張報紙上人數(shù)的增加,哪對能堅持到最后即為勝者。
報紙
流程三:總結(jié)活動
各項活動結(jié)束以后,大家集合,每隊派出一名代表談?wù)勛约簠⑴c此次活動的心得與體會。除此之外,可以讓大家體會到素質(zhì)拓展訓(xùn)練營開展的重要性以及對于個人素質(zhì)的提升,團(tuán)隊協(xié)作能力、觀察能力的提高等方面的重要作用。素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動能幫助同學(xué)們在活動中收獲快樂,健康成長,縮小與聾啞兒童之間的隔閡,為以后的各方面的發(fā)展起到一個重大的作用。
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動背景
為了增強我班同學(xué)們之間的友誼,加強班級的凝聚力,并且為了慶祝吳曉瑩、向倩等九同學(xué)的生日,特在10月30日組織班級農(nóng)家樂活動,讓同學(xué)們的大學(xué)生活更加豐富多彩。
二、活動主題
相親相愛一家人
三、活動可行性
在湖南第一師范學(xué)院舉行此次農(nóng)家樂活動,既選擇了在較為開闊、寬松的環(huán)境下進(jìn)行活動,又能聯(lián)絡(luò)班級成員之間的'感情,不受室內(nèi)場地的束縛,活動形式多樣,具有較高的可行性。
四、預(yù)期效果
增強同學(xué)們之間的友誼,加強班級的凝聚力,增強同學(xué)們的動手能力。豐富大學(xué)的課余生活。
五、活動時間
10月30日
六、活動地點
先在江邊三舍集合,然后去第一師范回合。
七、活動對象
12級生科三班全體成員
八、活動組織者
班委:曾之揚、翟星源、盧婉麗、劉婷。
九、前期準(zhǔn)備
1、進(jìn)行宣傳,動員班級成員積極參與此次活動
2、購買此次活動所需的材料,小獎品、食物等
3、準(zhǔn)備相機(jī)等
4、對班上人員進(jìn)行分組:前兩個為組長與副組長
第一組
曾之揚 杜坤 陳奕祺 杜逍婷 翟星源 李鷙 胡芳芳
第二組
趙梓微 譚凱 范琳琳 劉丹丹 劉婷 盧婉麗 彭小敏
第三組
彭晃萍 陳超琪 吳曉瑩 王茹 向倩 唐冬 龍容萬 羅文妍 鐘思遠(yuǎn)
十、活動流程策劃
1、10月30日(星期日)上午8點在江邊三舍集合,分組去買各自所需的食材。
2、乘公交集體到達(dá)目的地
3、活動進(jìn)行時
4、每組推出本組的特色菜進(jìn)行評比,對評分第一的組進(jìn)行獎勵,排名最后的懲罰做面條。
5、開展第二個活動:歌曲接力。對于接不上來的組的懲罰是用身體擺出1、2、3等數(shù)字或A、B、C等字母。
6、頒發(fā)長壽面、切蛋糕、集體唱生日歌。
7、打掃衛(wèi)生清點人數(shù)返回學(xué)校。
十一、注意事項
1、由于此次活動在戶外進(jìn)行,組織時注意各班級成員的人身安全和交通安全
2、集合時注意清點人數(shù),以免有同學(xué)掉隊,出現(xiàn)意外
3、天氣陰晴不定,遇到下雨等天氣,準(zhǔn)備好雨傘帶上并注意防寒。
4、活動期間注意安全,謹(jǐn)慎使用菜刀等危險物品。
5、提請同學(xué)游玩時盡量遠(yuǎn)離河邊,以免不慎落水
6、在第一師范搞活動時注意衛(wèi)生,隨身攜帶垃圾袋,將垃圾帶走,樹立良好的當(dāng)代大學(xué)生形象。
生科院12級生科三班團(tuán)支部
XX年10月27日
大學(xué)活動策劃 篇4
活動背景:1、孩子叫王汝濱,乳名海波,14歲,先天性心臟病,父親于5年前腦血栓癱瘓,母親在他的父親癱瘓后卷走家里的全部積蓄離家出走,至今杳無音訊。孩子的父親也與1年前撒手人寰,丟下了這個患有重癥先天性心臟病的孩子,有叔叔撫養(yǎng)。經(jīng)過濱州醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院醫(yī)生的診察,診斷為“單心室”,醫(yī)生建議孩子的病只能手術(shù)治療,根據(jù)已往的經(jīng)驗,需要手術(shù)費用10萬元。但是如果不治療,孩子的生命就可能保不住了,單心室的孩子活過十五歲的極少。為了挽救這個年少的生命,給孩子一份活下去的希望,我們發(fā)起這次募捐義賣活動,希望社會上的好心人伸出你們溫暖的手,都來拯救這顆即將停播的心臟吧
2、王旭東七歲是一個活潑可愛、品學(xué)兼優(yōu)的二年級小學(xué)生,就讀于濱城區(qū)第六小學(xué)。孩子在兩個月以前被查出患有白血病,現(xiàn)在天津市血液病醫(yī)院接受治療,等待病情緩解后實施造血干細(xì)胞移植。
孩子父母為了給孩子治病已花去了巨額費用,自身積蓄早已用完,為給孩子看病,家中車輛等值錢物品已賣光,親友借遍,為給孩子看病,一邊找錢,一邊找醫(yī)院,一直奔波于濱州、北京和天津等血液方面的著名醫(yī)院,現(xiàn)已債臺高筑,無以為繼。而當(dāng)前又是治療的關(guān)鍵階段(孩子的生命不會等待。┘毙枭鐣
無論你捐多少錢,請你相信你的愛已經(jīng)感染了整個愛心事業(yè)!無論你買了一支玫瑰還是一本書都會為孩子增添一份活下來的希望。我們相信有一種擁有叫做付出,我們知道有一種收獲叫做奉獻(xiàn),我們渴望為生命賦予信仰,我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞,收留余光。送人玫瑰,手留余香。愛是無私的,無論飄到哪里,都會融化。愛是石,擦然生命之火;愛是火,點亮生命之燈;愛是燈,帶領(lǐng)我們走向光明。同在一片藍(lán)天下,卻有著截然不同的境遇。而他們要求很簡單就是希望活下來享受生命。孩子的期盼和家人無助焦急無不觸動著我們每個人的心弦,使我們仿佛有一種使命感,也驅(qū)使者每一顆善良的心想著能為他們做些什么。為此,我們特別發(fā)起了此次愛心募捐義賣活動。如果可以的話,我們愿意用生命中的'每一分每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個孩子,而現(xiàn)在我們能做的,是利用我們的每一分每一秒去做我們可以做到的事情。
一、活動主題:
獻(xiàn)一份愛心給孩子增添一份活下來的希望
二、活動目的及意義
這次募捐活動的主題是““獻(xiàn)一份愛心給孩子增添一份活下來的希望”我們的目的是想通過組織這次活動,
一是為兩個被病魔侵蝕的兩個孩子籌集善款,以我們的微薄之力,在生命的懸崖邊拉孩子一把。
二是通過這次募捐活動,可以進(jìn)一步讓大家感受到社會大家庭的溫暖的同時更懂得感恩之情。為愛心企業(yè)、愛心人士搭建愛心橋梁
三是 構(gòu)建和諧社會,提倡樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好社會風(fēng)氣;
四是 通過此次募捐活動,宣傳志愿者精神,讓社會人士更多的認(rèn)識志愿者;
三、活動時間地點:暫定情人節(jié)
四、 主辦單位:濱州市星火義工協(xié)會濱城分會、各大學(xué)志愿者協(xié)會、策吧網(wǎng)
五、活動準(zhǔn)備:
1。 濱城星火義工發(fā)出活動倡議策劃書;
2。前期準(zhǔn)備、媒體聯(lián)系、節(jié)目籌備( 盡量能搞成文藝匯演方式)、義賣物品準(zhǔn)備、人員召集、廣告文案、廣告發(fā)布、場地聯(lián)系;
3。照相攝影、音像設(shè)備;
4。募捐箱;
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動主題
家,是我們成長中的港灣,是我們心靈深處最溫暖的慰藉!經(jīng)過兩年的相識相知,食品質(zhì)量與安全091團(tuán)支部這個溫暖的家在一步一步地成熟,各位成員也越來越珍惜大家在一起的時光。我們積極響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院分團(tuán)委的號召,開展以"我們的團(tuán)支部,我們的家"為主題的團(tuán)日活動。
二、活動目的
為讓支部各位成員更好地認(rèn)識自己,相互間更深入地了解。分享這兩年來大家擁有的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗,以為個人的發(fā)展提供借鑒,大家共同進(jìn)步。創(chuàng)造更多的機(jī)會讓大家相聚在一起,為我們這個家增添更多美好的回憶,讓這個家發(fā)展更好更遠(yuǎn)。
三、組織機(jī)構(gòu)
食品質(zhì)量與安全091團(tuán)支部
四、參與對象
食品質(zhì)量與安全091團(tuán)支部全體成員
五、活動時間
(一)、總體安排:xx年10月10日-xx年10月25日
(二)、具體安排
主線:分享總結(jié)過去的經(jīng)歷經(jīng)驗,為以后的發(fā)展提供借鑒--珍惜現(xiàn)在的生活,共同進(jìn)步,增添美好的回憶--展望未來,珍藏理想瓶,實現(xiàn)對未來的監(jiān)督
1、xx年10月10日-xx年10月13日 敞開心扉,真心話告白,分享大家的經(jīng)歷經(jīng)驗,相互借鑒,共同進(jìn)步
2、xx年10月14日-xx年10月18日 清遠(yuǎn)秋游,踏出校園,觀看秀麗風(fēng)景,給心靈一次洗滌,增進(jìn)家的感情
3、xx年10月19日-xx年10月23日 親親男生節(jié),感受家的溫暖,珍惜并感恩現(xiàn)在的生活
4、xx年10月24日-xx年10月25日 "理想瓶"--未來的.監(jiān)督,許下承諾,為未來奮斗
六、活動方案及預(yù)期效果
(一)第一部分 敞開心扉,真心話告白
1、活動時間:xx年10月10日-xx年10月13日
2、活動地點:仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院南區(qū)籃球場
3、活動流程:大家圍坐在一起,每人后背貼上一張白紙,聽負(fù)責(zé)人指揮,在別人背上寫上真心話。然后抽出10位同學(xué)的成果跟大家分享,其他同學(xué)可以再進(jìn)行補充或者給出建議。最后進(jìn)行一個小座談會,分享各自的學(xué)習(xí)、工作、生活經(jīng)驗,大家相互學(xué)習(xí)。
4、前期準(zhǔn)備:a4紙31張,雙面膠一卷,通知各位同學(xué)自帶筆
5、預(yù)期效果:通過分享交流,同學(xué)們對自己有更深的認(rèn)識,知道自己改進(jìn)的方向。大家對我們這個家有更深的了解。
大學(xué)活動策劃 篇6
一、參賽對象
長安大學(xué)全體在校大學(xué)生,尤其是對新材料的制備、結(jié)構(gòu)與性能表征感興趣的在校生。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:共青團(tuán)長安大學(xué)委員會
承辦單位:長安大學(xué)材料學(xué)院科協(xié)
三、活動目的
。1)激勵我校大學(xué)生勇于創(chuàng)新、追求真知、敢于實踐,爭做青春好楷模,傳播青春正能量;
。2)將材料科技融入我校學(xué)生生活,開拓學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)造和創(chuàng)新能力;
四、活動流程
1、宣傳階段:20xx年9月26日—10月6日。本階段,學(xué)校各院、團(tuán)委宣傳此項賽事,組織本院、系有意參賽的學(xué)生報名。
2、報名階段:20xx年9月26日—10月6日。本階段,學(xué)生通過報名單、微信、短信、郵箱等方式進(jìn)行報名。報名時需提交負(fù)責(zé)人、組員姓名、學(xué)號,負(fù)責(zé)人電話。學(xué)生通過短信、微信、郵箱的方式獲得小組編號和相關(guān)提報信息。
3、提報階段:20xx年10月7日—10月9日。本階段,學(xué)生通過郵箱的方式統(tǒng)一提報作品名稱和初賽所需的PPT,以確定正式參賽。學(xué)生發(fā)送編號、隊長姓名、作品名稱、初賽PPT至指定郵箱,并受到有關(guān)初賽等信息的郵件回復(fù)。
4、初賽時間:20xx年10月12日。本階段,有意向參賽的'同學(xué)組成參賽團(tuán)隊,查閱文獻(xiàn)資料、確定研究課題、設(shè)計實施方案,提交初賽PPT。大賽評審委員會對各參賽團(tuán)隊提交的研究方案的創(chuàng)新性、實用性和可行性等元素進(jìn)行綜合評估,注重考察學(xué)生在本階段運用文獻(xiàn)檢索等技能獲取最新科技信息能力、運用所學(xué)知識進(jìn)行設(shè)計、開發(fā)進(jìn)而解決實際問題的能力。經(jīng)過公開評審后確定進(jìn)入復(fù)賽作品名單,并向其隊伍介紹指導(dǎo)老師。其作品可無數(shù)據(jù)、理論支撐,但一定要有一定的成形的想法。
5、實驗階段:20xx年10月20日—20xx年11月10日。本階段,各參賽團(tuán)隊主要集中開展方案論證工作,有條件的情況下,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下實施科學(xué)研究。本階段主要考察學(xué)生的實際動手能力、團(tuán)隊合作能力以及對實驗中遇到問題的分析解決能力。
6、上報階段:20xx年11月15日。本階段,各參賽團(tuán)隊將研究成果制作成PPT形式,并統(tǒng)一上報給指定郵箱確定參賽。
7、決賽時間:20xx年11月20日。本階段,各參賽團(tuán)隊主要進(jìn)行實驗成果總結(jié)提煉,將實驗室階段的研究數(shù)據(jù)、實驗記錄整理成PPT,并PPT講解的形式展示所做工作及取得成果。如若有論文、發(fā)明專利、產(chǎn)品實物、理論模型、文本介紹等更佳。
五、活動說明
1.參賽說明
(1)本次大賽面向長安大學(xué)全體在校大學(xué)生,尤其是對新材料的制備、結(jié)構(gòu)與性能表征感興趣的在校生;
。2)參賽者需以團(tuán)隊的形式參賽,自由組隊,每個參賽團(tuán)隊人數(shù)不得超過6人,并指定一名團(tuán)隊負(fù)責(zé)人;
。3)建議參賽隊自行選擇指導(dǎo)老師,每位導(dǎo)師限指導(dǎo)1個團(tuán)隊;
。4)考慮到學(xué)科交叉性,建議團(tuán)隊成員跨學(xué)院、跨專業(yè)組隊。
2.提交資料
。1)比賽報名階段,各參賽隊需要提交《長安大學(xué)第十五屆大學(xué)生科技節(jié)新材料設(shè)計大賽報名表》(見附件);
。2)初賽階段,各參賽隊需要提交《長安大學(xué)第十五屆大學(xué)生科技節(jié)新材料設(shè)計大賽初賽作品報告書》(見附件);
。3)決賽階段,進(jìn)入決賽的隊伍需要提交《長安大學(xué)第十五屆大學(xué)生科技節(jié)新材料設(shè)計大賽研究報告書》(見附件);
。4)比賽評審階段,如參賽隊能拿出實物,應(yīng)當(dāng)拿出實物,且評審團(tuán)隊會據(jù)此酌情加分。
3.作品設(shè)計要求
。1)本次參賽作品的設(shè)計要積極向上,體現(xiàn)主題,作品以能夠彰顯創(chuàng)新能力為最佳;
。2)本次比賽作品要求原創(chuàng),如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜竊等非正常比賽行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
4.決賽作品要求
各參賽隊利用多媒體展示參賽作品(可借助PPT等多種軟件),時間不限,闡述設(shè)計靈感、含義等,同時向評委遞交紙質(zhì)資料。
六、獎項設(shè)立
對進(jìn)入決賽的作品進(jìn)行綜合評定,按照上述評分標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)評審團(tuán)成員評分確定名次。比賽最終會評出特等獎1名,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,并發(fā)放獎品。
希望學(xué)院各系高度重視、廣泛動員、認(rèn)真組織,努力讓更多同學(xué)參與到這項賽事中來,并以本次競賽為契機(jī)將我校大學(xué)生科技活動推向一個新的高潮。
材料科學(xué)與工程學(xué)院
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