[經(jīng)典]活動策劃9篇
活動策劃 篇1
【活動目標(biāo)】
1、引導(dǎo)隊員明確學(xué)習(xí)目的,知道自己是祖國的未來,并樹立遠(yuǎn)大的理想。
2、通過活動提高隊員對讀書重要性的認(rèn)識,促使他們努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高學(xué)習(xí)積極性,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
3、通過搜集、背誦與讀書求知有關(guān)的名人名言、名人小故事,重點引導(dǎo)隊員學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度及勇于創(chuàng)新的精神。
4、通過活動引導(dǎo)隊員合理支配自己的課外閱讀時間,根據(jù)自己的年齡特點和接受水平,有選擇地進行閱讀,抵制不良文化的侵蝕,多讀好書好報,培育健康的生活情趣。。
【活動過程】
一、儀式預(yù)備
中隊長:各小隊整隊!
各小隊檢查人數(shù)。ㄕ牎髷(shù))
各小隊匯報人數(shù)!
小隊長:(敬禮)報告中隊長,第一小隊?wèi)?yīng)到5人,實到5人,無人缺席。報告完畢。ň炊Y)
中隊長:(敬禮)接受你的'報告。ň炊Y)
中隊長:(敬禮)報告輔導(dǎo)員老師,四(2)中隊?wèi)?yīng)到43人,實到43人,無人缺席。今天我們準(zhǔn)備舉行“學(xué)會感恩”班隊活動,報告完畢。(敬禮)
輔導(dǎo)員:(敬禮)接受你的報告。祝活動取得圓滿成功。
中隊長:謝謝輔導(dǎo)員老師,并真誠地邀請你參加我們的中隊活動。
輔導(dǎo)員:很樂意接受你的邀請。
二、儀式開始
中隊長:出旗。ㄗ鄻罚┚炊Y!
中隊長:禮畢!唱隊歌!中隊長:全體坐下。今天的中隊活動由 、擔(dān)任主持,大家歡迎。
活動策劃 篇2
一、活動主題:
“用創(chuàng)新點綴人生, 讓科技融入理想”
二、活動目的:
有了文化,校園也有了深厚的文明底蘊;有了科技,校園也就有了創(chuàng)新的活力。本次活動內(nèi)容豐富多彩的科技、文化、藝術(shù)活動為廣大師生提供一系列獨特的“精神盛宴”,以健康向上、豐富多彩的大學(xué)生科技節(jié)為載體,全面活躍校園文化生活,促進學(xué)風(fēng)建設(shè),弘揚科學(xué)精神,增強科技創(chuàng)新意識,激發(fā)廣大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、奮發(fā)成才的熱情,積極營造校園良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)術(shù)氛圍和科技創(chuàng)新氛圍,促進優(yōu)秀人才和優(yōu)秀成果的涌現(xiàn),引導(dǎo)廣大學(xué)生走與實踐相結(jié)合的成才道路,集中檢閱我校同學(xué)一年來的.課外學(xué)術(shù)科技活動及社會實踐活動的成果,推動我們大學(xué)生學(xué)術(shù)科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化,完善我校大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動的運行機制。
三、活動宗旨:
以培養(yǎng)大學(xué)生人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),營造良好的校園文化氛圍。以“提高動手能力,開拓學(xué)生視野;加深理論理解,豐富課余生活”為宗旨,緊跟時代節(jié)奏,強化科技創(chuàng)新意識,提高學(xué)生素質(zhì),營
造我校良好的學(xué)術(shù)文化氛圍,全面推動校園科技文化建設(shè)。培養(yǎng)具有時代競爭力的的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。
四、主辦單位:西安石油大學(xué)新校區(qū)團委學(xué)風(fēng)科技部
五、承辦單位:西安石油大學(xué)新校區(qū)團委學(xué)風(fēng)科技部
六、協(xié)辦單位:相關(guān)社團及部門
八、組織形式:
本次科技文化節(jié)由校團委主辦,各年級院系團委學(xué)生會、校團委學(xué)風(fēng)科技部承辦,大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會等相關(guān)社團及部門協(xié)辦,校團委學(xué)風(fēng)科技部成立第八屆大學(xué)生科技文化節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校團委統(tǒng)一安排、協(xié)調(diào)科技文化節(jié)的各項活動,各院系團委、學(xué)生會以及各學(xué)生社團要配合校團委的領(lǐng)導(dǎo),承辦各項活動,具體負(fù)責(zé)活動的組織和實施。
九、 活動說明:
本次科技文化節(jié)主要分為三大部分:科技成果展、科技校園及科技競賽。(具體內(nèi)容見附件)
活動策劃 篇3
一、活動主題:大兵小將走龍門—戶外班級活動
二、活動背景:正式步入大三,經(jīng)過上學(xué)期代班師姐對于工作與考研的經(jīng)驗介紹,以及大三是每個人開始考慮畢業(yè)后計劃的階段,大家開始為自己的計劃付諸行動,所以除了上課時間,平日里大家少有在一起的時候。針對此情況,我支部班委召開班會,商議決定所有支部成員共同外出進行班級活動,通過這次活動增進支部成員之間的感情交流。
三、活動目的:前往龍門大兵小將野戰(zhàn)俱樂部體驗真人cs與歡樂燒烤,旨在通過野戰(zhàn)中的團隊協(xié)作增進班級成員感情交流,弘揚班級“不拋棄,不放棄”的團隊精神,同時也不失為一次讓班級成員放松身心的好機會。
四、活動意義:集體是個人強大的精神后盾,支部成員共同出游,在活動中共同完成任務(wù),在放松身心的同時,增進感情;在協(xié)作完成任務(wù)的同時,培養(yǎng)建立團隊合作精神與能力。
五、活動流程
。ㄒ唬⿻r間:xx年10月27日9:00-----18:00
(二)地點:龍門村大兵小將野戰(zhàn)俱樂部
。ㄈ﹨⑴c人員:我支部成員29人,支部成員家屬4人
。ㄋ模┗顒有问剑核腥藛T自由組合,進行野戰(zhàn)、燒烤、皮劃艇比拼
。ㄎ澹┌辔ぷ鞣峙洌
1、活動策劃:黃安麗、藍(lán)淑溶
2、聯(lián)系活動地點、包車:黃安麗、藍(lán)淑溶
3、燒烤材料購買:黃安麗、藍(lán)淑溶
4、藥品等購買:黃錦梅、陳姹谷
5、人員清點、簽到:覃蘭英
6、活動支出統(tǒng)計:朱瑜娟
7、活動后期宣傳:黃錦梅
活動小結(jié):
本次班級特色活動,我支部本著“寓教于樂”的原則,既要玩的痛快,也希望能從中得到學(xué)習(xí)。不同于純粹的班級出游,在外出之前,班委即向支部成員說明了,本次活動都是以小組為單位,在野戰(zhàn)比拼中的成績決定了燒烤活動中得到材料的數(shù)量,以此激勵方法激起同學(xué)們的斗志與興趣,不僅使活動更富挑戰(zhàn)性、趣味性,也使得成員之間能互相幫助,明白團隊精神的重要性。此次活動從準(zhǔn)備到結(jié)束都進行得有條不紊,班委們首先發(fā)揮帶頭作用,發(fā)揚認(rèn)真負(fù)責(zé),通力合作,思考可能發(fā)生的`情況,并充分聽取支部成員的意見和愿望,完善活動。為同學(xué)們準(zhǔn)備好暈車藥、創(chuàng)口貼等藥品。仔細(xì)做好市場調(diào)查,盡量把活動成本降到最低。支部成員對此次班級特色活動給予了較高的評價。
優(yōu)點:
1、活動策劃及時、詳細(xì),班干部對活動的重視度提高,使得活動的框架很快形成。
2、由于活動需要參與的支部成員上交一定費用,班委在經(jīng)費支出方面保持嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度,在購買材料前征求意見,做市場調(diào)查,購買時對所購買物品做好詳細(xì)的清單,事后及時核查對照,并最終發(fā)到群郵箱供支部成員審核。
3、活動形式有趣而新穎,支部成員參與度高。
4、妥善考慮到可能出現(xiàn)的問題,并做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
5、支部成員對活動的評價較高。
缺點:
1、活動時間上,處在眾多班級同時外出活動的時期,包車方面未能保證每位同學(xué)都有座位。
2、燒烤材料的購買未能做到最節(jié)儉的目的,問題在于估量未能做到位。
經(jīng)驗與總結(jié):
做外出的班級特色活動,在活動主題與形式方面要求較好的準(zhǔn)備,除了把活動策劃的有意義,而又有趣味性,即不僅要保證支部成員少一點為了活動而活動的負(fù)擔(dān),還能真正地感受的活動的意義所在。另外,涉及較大的財務(wù)支出,以及外出的安全問題,一定要細(xì)致認(rèn)真。
活動策劃 篇4
主辦單位:三亞學(xué)院校團委、學(xué)生會
參與單位:九大分院廣大同學(xué)
一.前言
1.目的:為了豐富我院師生的課外娛樂生活,增加我們院文化氛圍,提高我們的綜合素質(zhì),同時為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機會,也為了積極迎合全院掃舞盲活動,學(xué)院文藝部將在本學(xué)期面向全院內(nèi)部舉辦舞會。
2.意義:此次舞會主要以交誼舞為主,有快三慢三、恰洽兔子舞和廣場舞,主要的對象為我們學(xué)院的老師和學(xué)生。通過這次舞會,不僅能夠體現(xiàn)出我們學(xué)院學(xué)生的青春活力,還給我們學(xué)院師生之間更好的交流提供了一個很好的平臺。
二.舞會時間及地點
1.時間:舞會暫定于xx年10月23日 19:30—22:00
2.地點:暫定風(fēng)雨籃球場
三.舞會流程及各部門分工
(一)舞會前期工作
1.舞蹈教學(xué)和培訓(xùn):在舞會舉行前一周,社發(fā)分院學(xué)生會文藝部計劃組織兩次舞蹈教學(xué),一次是對09級各班班委進行教授;二是對分院團委學(xué)生會各個學(xué)生干部進行教授。目的在于:更大范圍的使同學(xué)了解交誼舞,從學(xué)生干部到各個同學(xué),逐層深入的達到掃舞盲的效果。
2.前期宣傳及分工:前期的宣傳工作要主要由分院宣傳部負(fù)責(zé),在舞會舉行前三天將宣傳海報張貼出去,此外還可以通過下達通知、在貼吧里發(fā)貼、廣播站廣播等其它渠道。
(二) 舞會中期工作
1.主持人宣布舞會正式開始,開場表演。(5—10分鐘)
2.主持人對兔子舞做簡單介紹,同時輕放兔子舞曲,安排20人以兔子舞形式由兩個入口分別進入舞池,并在跳的過程中招呼周圍同學(xué)加入到隊伍中來。(8分鐘)
3.兔子舞結(jié)束后,主持人對慢三加以介紹,并鼓勵大家在此期間尋找自己的舞伴。同時慢三音樂輕輕響起,介紹結(jié)束后安排好的幾對舞者由入口處進入舞池,帶動大家一起進入舞池跳舞。(15—20分鐘)
4.加入“現(xiàn)場互動教學(xué)”環(huán)節(jié),簡單教到場的嘉賓及同學(xué)慢三和恰恰,使更多的同學(xué)能夠加入到舞者的隊伍中來。(15分鐘)
5.主持人對恰恰做簡單介紹,同時輕放恰恰舞曲,介紹結(jié)束后準(zhǔn)備好的舞者帶動同學(xué)們一起恰牽(15—20分鐘)
6.恰恰結(jié)束后加入小游戲,由同學(xué)們自愿參加。
游戲一:鉆繩圈(慢三形式)
所需道具:布條 繩子
游戲玩法:在舞池中拉起高低不同的若干條平行的`繩,游戲參與者由舞池的一端以慢三的舞步鉆過繩子到達舞池的另一端,來回數(shù)次之后,由工作人員將參與者的雙眼蒙上,之后,將繩子撤走,再讓參與者以剛才的方式“鉆”回到起點。
游戲二:扎氣球(以恰恰的形式)
所需道具:氣球 牙簽
游戲玩法:a 將氣球固定在每個參與者的背后,發(fā)給每個參與者一支牙簽。
b 兩人為一組,為每組編號。
c 每組內(nèi)成員面對面站好,準(zhǔn)備跳恰牽
d 跳恰恰的同時,每組內(nèi)成員要想辦法扎破對方背后的氣球,氣球被扎破者淘汰出局。
e 剩余參與者繼續(xù)按以上方式進行下一輪,直到剩余最后一個參與者為勝。
7.開始社發(fā)分院特色舞——廣場舞。主持人簡單介紹—音樂起,開始廣場舞。(15—20分鐘)
8.再次播放慢三舞曲,慢三起。
9.舞蹈比拼環(huán)節(jié),征求同學(xué)們的意見,從中選出幾對同學(xué),來進行舞蹈pk,最后由同學(xué)們選出跳的最好的三對,頒發(fā)獎品。(10—15分鐘)
10.再次響起廣場舞音樂,大家集體跳廣場舞,音樂漸漸轉(zhuǎn)弱,主持人宣布舞會結(jié)束,焰火或禮花或踩氣球。
11.在舞會的過程中自律部需要維持好現(xiàn)場的秩序,不發(fā)生混亂即可。
(三)舞會結(jié)束工作
1.場地整理:舞會結(jié)束后全體學(xué)生會團委成員主動留下進行場地的打掃和整理并點名。
2.舞會結(jié)束后總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。
3.決算。
四.效果預(yù)測
通過舞會活動可以豐富分院的課余文化生活,促進學(xué)生的交流,為烘托氣氛,調(diào)動同學(xué)們的參與積極性與熱情是舞會成功的關(guān)鍵。選用專業(yè)素質(zhì)比較好的主持人及領(lǐng)舞人,把握舞會氣氛,配備高質(zhì)量的音響、燈光、設(shè)備,使用旋轉(zhuǎn)燈等來營造熱烈的現(xiàn)場氣氛。
宣傳方案
海南大學(xué)三亞學(xué)院掃舞盲舞會社會發(fā)展分院學(xué)生會外聯(lián)部結(jié)合舞會特點,為您提供了豐富的宣傳方式:
1、冠名權(quán):本次活動可以“商家名xxx活動”等來命名。贊助總金額要過半數(shù)方有冠名權(quán)
2、logo標(biāo)識:此次舞會開場式中三亞學(xué)院社會發(fā)展分院工作人員將全部將商家的產(chǎn)品的商標(biāo)印在服裝上,這將引起全場萬人關(guān)注。
3、休息區(qū)廣告宣傳:廠商的廣告板將會放于舞會觀眾休息區(qū)之中可以塑照企業(yè)文化。并會達到出奇的效果。
4、條幅:在學(xué)校食堂、宿舍區(qū)、超市等地方可懸掛帶有商家特色的橫幅,不可太商業(yè)化
5、海報:三亞學(xué)院社會發(fā)展分院擁有三塊展板,將為您的商品提供足夠的場地進行宣傳。
6、傳單、打折卡:我們可以進入班級、宿舍逐個保量發(fā)放。
7、廣播播出:可以聯(lián)系學(xué)院廣播臺在學(xué)內(nèi)定期廣播宣傳,覆蓋范圍廣。
8、公益標(biāo)語署名:在每月十一號,我們學(xué)院都會在食堂、圖書館等地方張貼、發(fā)放“請排隊”公益標(biāo)語卡,商家可以在公益標(biāo)語口號下方署名贊助商名字。
活動策劃 篇5
一、設(shè)計意圖
在植樹節(jié)到來之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強每幼兒“人與自然和諧共處”的意識,小、中、大年級擬開展植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對瓜果蔬菜生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。
二、活動方案
(一)活動時間:20xx.3.12
(二)活動目標(biāo)
1.認(rèn)識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系。
2.激發(fā)幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛(wèi)菜園的意識。
3.培養(yǎng)幼兒勞動技能,了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處,在集體勞動中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強團隊意識。
4.給予幼兒親近自然的機會。
(三)活動準(zhǔn)備:輪胎、剪好的雪碧瓶,鏟子,各種蔬菜種子、爬山虎枝條、菜名牌。
(四)活動地點:幼兒園四周輪胎及陽臺綠化。
(五)活動具體內(nèi)容
1.向幼兒講解活動意圖,了解活動意義。
2.觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。
3.帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。
4.播種春天易生長的蔬果種子、埋上爬山虎的枝條。
5.貼上菜名牌。
(六)活動注意事項
1.各班按時到達指定地點。
2.區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。
3.注意安全,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項活動。
三、活動反思
在植樹節(jié)到來之際,我園各班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的.意義,增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。
在班級老師的帶領(lǐng)下,孩子們認(rèn)認(rèn)真真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子和爬山虎。在活動中,孩子們體驗成功的喜悅;在播種時,促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解,逐步形成綠化的概念,增強了孩子的環(huán)保意識和生態(tài)意識。
活動策劃 篇6
一.活動背景
春風(fēng)和煦,陽光明媚,在經(jīng)過哈爾濱漫長的嚴(yán)冬之后,萬物復(fù)蘇,一切都顯得欣欣向榮。在這放風(fēng)箏的好季節(jié)里,特舉辦風(fēng)箏設(shè)計大賽以増強大學(xué)生團隊合作能力,動手能力以及創(chuàng)新能力,同時增進同學(xué)們的感情,增進各院系的聯(lián)系。
二.活動口號
放飛風(fēng)箏,放飛理想,放飛青春,放飛未來
三.活動意義
1、相互協(xié)作與交流,增進同學(xué)們之間的感情,使大家享受課余生活的樂趣。
2、通過這樣的活動,使得同學(xué)們的動手實踐能力和團隊協(xié)作能力得到有效的提高,促進學(xué)校精神文明建設(shè)。
四.活動時間與地點
時間:4月13日~4月24日
地點:主樓教室、軍工操場
五.活動準(zhǔn)備
1、4月13日~4月14日在各教學(xué)樓張貼活動海報,同時在工學(xué)網(wǎng)上進行報道,進行宣傳。
2、4月15日~4月16日在大美、小美門口放置展板,同時設(shè)置報名點進行報名,面
向全校學(xué)生,以小組形式的進行報名,每個小組人數(shù)不能超過3人,報名截止日期為16號晚6點。
3、確定具體參加人數(shù),進行后期安排。
六.活動開展
1、比賽前期
4月17日晚上6點30分在主樓教室舉辦關(guān)于風(fēng)箏設(shè)計的講座,邀請專業(yè)人士向參賽選手具體講解風(fēng)箏設(shè)計的原理、方法、技巧以及一些注意事項,期間參賽選手可以進行相互探討。
4月18日~4月22日參賽選手自行購買材料進行制作,期間如有任何疑問和困難可向主辦方進行咨詢和求助,同時記者團跟蹤記錄參賽選手制作過程。
比賽鼓勵參賽選手設(shè)計個性化和主題性較強的.作品,鼓勵選手挑戰(zhàn)較高難度的設(shè)計方案,評選時將有相應(yīng)的加分。
2、比賽中期
、棚L(fēng)箏初選
4月23日上午九點各參賽風(fēng)箏將在軍工操場草坪進行現(xiàn)場試飛,試飛成功(風(fēng)箏飛高超過25米)則進入復(fù)賽,三次試飛未起者試為失敗。
、茝(fù)賽
4月23日下午進行復(fù)賽,各參賽風(fēng)箏進行放飛,現(xiàn)場將有評委和觀眾進行評分。先對飛行高度和飛行穩(wěn)定性進行評分,后再對風(fēng)箏設(shè)計的美觀性和合理性進行評分,總分取兩者之和。同時我們將在所有的風(fēng)箏中(包括落選風(fēng)箏)選出一個在設(shè)計和美觀上最具特色的風(fēng)箏。
評比結(jié)束后,計算出各組成績,評出一、二、三等獎以及“最佳創(chuàng)意獎”,現(xiàn)場進行頒獎。
3、比賽后期
4月24日在大美門口展出獲獎風(fēng)箏以及其余參賽人員制作風(fēng)箏和風(fēng)箏放飛的瞬間照片,分享各參賽小組的苦與樂。
七.活動預(yù)算
八.注意事項
1、活動僅提供普通風(fēng)箏制作方法及指導(dǎo),材料需自己準(zhǔn)備。
2、風(fēng)箏需自行制作,不許使用購買的風(fēng)箏,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
3、在公共場所要愛護公共財產(chǎn)。
4、若天氣變化,可令擇適合之日。
活動策劃 篇7
一、活動主題
這個冬天不太冷,相親相愛一家人
二、活動原則
友誼第一比賽第二
三、活動背景
冬天正悄悄的來臨,中國自古就有冬至吃餃子的說法、諺云:十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。這種習(xí)俗,是因紀(jì)念醫(yī)圣張仲景冬至舍藥留下的。
學(xué)校不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)文化、接受知識的能力,同時也給同學(xué)們提供了一個自我表現(xiàn)、自我發(fā)展的機會與平臺、在這樣一個其樂融融的大環(huán)境下,每個人都應(yīng)貢獻自己的一份力量,傳遞濃濃的溫情,讓這個冬天不再寒冷。
四、活動目的.
1、吃餃子是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗、舉辦包餃子大賽,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化包餃子;
2、借此機會,促進同學(xué)間的溝通交流,增進同學(xué)們的友誼,增強中隊的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力;
3、借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家輕松心態(tài)。
五、活動時間地點人物
1、時間:
2、地點:
3、對象:全體同學(xué)
六、比賽內(nèi)容及獎項設(shè)置
1、搟餃子皮速度賽
內(nèi)容:每對選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計算總數(shù)
獎項:設(shè)置一、二、三名
2、包餃子速度賽
內(nèi)容:每對選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子,計算總數(shù)
獎項:設(shè)置一、二、三名
3、餃子創(chuàng)意拼圖賽
內(nèi)容:每個對用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形
獎項:設(shè)置最佳創(chuàng)意獎一名
4、特別餃子評比
內(nèi)容:評選出最標(biāo)致餃子,最有勇氣活著餃子
獎項:各設(shè)置一名最佳獎
5、吃餃子比賽
內(nèi)容:每個派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子,計算總數(shù)。
獎項:設(shè)置最能吃獎一名
6、餃子接力比賽
內(nèi)容:每對派出十名同學(xué),在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到終點后,由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子,并從終點跑回起點,直到接力完成。
獎項:設(shè)置一、二、三名
七、活動流程
一、前期準(zhǔn)備工作:
1、協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜
2、組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負(fù)責(zé)活動宣傳,現(xiàn)場拍照等工作
3、組建組織小組:派出3名代表組建,負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作
4、組建評比小組:一名代表組建,負(fù)責(zé)比賽的評比計時計數(shù)工作
5、組建費用小組:由各班生活委員組成,負(fù)責(zé)費用的收取支出記錄公開工作
6、活動分組方式:以班級為一個單位,進行各項比賽
7、包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等
8、選定一名主持人
9、完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)
二、活動進行工作
1、同學(xué)們準(zhǔn)時到達活動現(xiàn)場
2、主持人宣布活動開始
3、宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況
4、進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽
5、進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽
6、進行活動比賽第三項:餃子創(chuàng)意拼圖比賽
7、進行活動比賽第四項:最標(biāo)致餃子,最有勇氣活著餃子評比
8、各班級自行煮餃子并自由享用
9、進行活動比賽第五項:吃餃子速度比賽
10、進行活動比賽第六項:餃子接力比賽
11、同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場氣氛
八、獎品設(shè)置
具體獎品的購買分配還需要通過預(yù)算完成
九、注意事項
1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動同學(xué)積極性。
2、材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費。
3、煮餃子時,工作人員要注意安全。
4、評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
十、活動后期工作
1、活動結(jié)束,人員有序退場。
2、各班派人一起清理場地,回收可利用的。
十一、活動結(jié)束
活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委成員留下,其他同學(xué)自愿)。
活動策劃 篇8
活動目的:
1、主要考慮到本學(xué)院同學(xué)暑期要搬去延長,為了減少大量的書本帶來的麻煩,我們組織這次活動將我們沒用的書本通過二手書買賣的方式賣給需要它們的學(xué)弟學(xué)妹們;
2、促進各院、系、班級的溝通、交流;
3、增強各參與者的口語交際能力;
4、在活動過程中可以增強各相關(guān)負(fù)責(zé)人的組織、管理能力。
活動時間:20xx—4—29(第七周周二) 9:30 am~3:30 pm
活動地點:上海大學(xué)新世紀(jì)大學(xué)生公寓
活動對象:上海大學(xué)新世紀(jì)同學(xué)
活動形式:主要以售賣教科書為主(各班也可按班級情況售賣其他物品),未售出書籍團總支統(tǒng)一處理,收入以各班書籍提供情況相應(yīng)分配,活動后總收入平分給提供同學(xué)。
主辦:上海大學(xué)xx自動化1~5班團支部
協(xié)辦:上大南區(qū)11樓樓管會
工作人員安排:文體部、學(xué)習(xí)部:現(xiàn)場場地安排、布置
主負(fù)責(zé): 余定軒,副手:黃立達,李晨曦
宣傳部:A4傳單發(fā)放,倡議書張貼,板報,活動影像紀(jì)錄
主負(fù)責(zé):雷靜,副手:顏世杰,陳斐
生活部:活動所得款統(tǒng)計、管理
總負(fù)責(zé):劉凌燕,劉基威
樓管會:租借三輪車,協(xié)助各班級書本等物品的運送
總負(fù)責(zé): 顧賽華
各班工作:前期準(zhǔn)備:動員本班同學(xué)的參與;收集物品,登記姓名、物品名等;
現(xiàn)場負(fù)責(zé):營銷、記賬、收賬、班級創(chuàng)新活動
后期總結(jié):活動參與度、工作人員積極性統(tǒng)計
總負(fù)責(zé):各班班長、團支書
活動流程:9:30 am前:現(xiàn)場準(zhǔn)備工作就緒
9:30 am:活動正式開始
活動主要以班級獨立化形式,各班安排2—4人營銷,1人收賬記賬,開展班級特色活動
3:30 pm:活動尾聲:各班有序撤離,清場
活動后期工作:
各班:各班將所得收入及時、準(zhǔn)確地分發(fā)到同學(xué)手中;
團總支:協(xié)助各班級處理剩下的書籍;
活動后期總結(jié): 現(xiàn)場效果公示,活動參與度、班級組織度統(tǒng)計,活動不足總結(jié)。
活動預(yù)算:三輪車租借:30元
倡議書打。24元;
A4傳單打。26元。
——總計:80元
自動化1~5班團支部
20xx.4.10
書香是永恒的香氣,你的“舊愛”或許就是我的“新歡“,我們的過去或許就是你們的`現(xiàn)在。在我們即將離開寶山之時,希望我們曾經(jīng)的書籍能滿足您現(xiàn)在的需要,同時也能減輕我們的行囊。
基于此,xx自動化1—5團總支秉著為廣大同學(xué)服務(wù)的原則,組織本次“舊書代賣“活動,使大家可以以各取所需,各有收獲。
希望大家踴躍參加,互惠互利。
實施細(xì)則:
以個人或團體的形式出售書籍,也可按個人情況出售其他物品。
活動時間:20xx—4—29(第七周周二) 9:30 am~3:30 pm
其它院系個人或團體有意售書請在4月25日前與李同學(xué)聯(lián)系:xxxxxxxxxx(僅限短信),我們將提供場地。
機自學(xué)院
xx級自動化系1~5班團總
活動策劃 篇9
活動時間:20xx年9月6日-15日
詳情咨詢:臨沂茂華汽車銷售服務(wù)有限公司
報名熱線:7678886,15192896551(朱經(jīng)理)
活動期間教育機構(gòu)工作人員參加帝豪汽車團購,更享受帝豪汽車團購優(yōu)惠政策。
一、團購方式:
1、教師持教師資格證即證明原件
2、非教師的學(xué)校員工,持在職證明原件和相應(yīng)機構(gòu)出具的個人所得稅證明或三金證明或公積金證明原件等
二、參團范圍:
所有教育機構(gòu)(包括所有公立、私立學(xué)校、幼兒園、教育局、培訓(xùn)機構(gòu)及駕校)
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