(通用)大學(xué)活動策劃8篇
大學(xué)活動策劃 篇1
活動主辦:燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會
一.活動背景:
水是生命的源泉,生命最早是出現(xiàn)在水中,水是文明的搖籃,著名的河流和湖泊往往孕育著人類輝煌的文明,人類的生活和生產(chǎn)都離不開水,水是自然賦予人類最寶貴的財富之一。地球上的水似乎取之不盡,但實際上,只有淡水才是主要的水資源。人類目前利用的淡水,主要是河流水、湖泊水和淺層地下水,這部分水儲量很少,僅占全球淡水總儲量的0.3%,相當(dāng)于全球總水量的十萬分之一。節(jié)水之行,迫在眉睫。而節(jié)約用水是我們每個人的義務(wù),我們要一起來做到節(jié)約用水。為了使同學(xué)們了解到節(jié)水的重要性和必要性,增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的風(fēng)氣,倡導(dǎo)同學(xué)們從節(jié)約每一滴水起,努力為節(jié)水事業(yè)盡一份力,燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會特意組織一次為期一周的節(jié)水活動。
二.活動目的:
1、通過我們的宣傳,讓全校同學(xué)了解到節(jié)水的重要性,樹立節(jié)約用水的觀念和意識;
2、讓同學(xué)們了解自己平時用水的浪費程度;
3、讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節(jié)水的知識;
4、通過為期一周的宣傳和倡導(dǎo),使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,形成節(jié)約用水的良好校園風(fēng)氣。
三.活動主題:
節(jié)水為榮 浪費可恥 節(jié)約用水 從我做起
四.活動時間:
20xx年12月6日———12月12日
五.活動地點:
宣傳地點:燕山大學(xué)東西校區(qū) 抽樣調(diào)查地點:東校區(qū)6舍和西校區(qū)10組團(tuán)B公寓
六.活動主體:
燕山大學(xué)全體在校學(xué)生
七.活動流程:
1、12月6日:
(1) 辦公室負(fù)責(zé)起草節(jié)約用水的相關(guān)征文通知。
(2) 倡議書和征文通知在校園網(wǎng)、青年志愿者協(xié)會網(wǎng)站上發(fā)布。
。3) 宣傳部成員負(fù)責(zé)在東西校區(qū)的各宿舍樓下張貼倡議書和征文的通知。
。4) 征文搜集、評比由辦公室負(fù)責(zé),評比結(jié)果于12月12日通過校內(nèi)各種媒體公布。
2、12月7日:
。1) 宣傳部在7號之前制作節(jié)約用水的宣傳板17張,并置于東西校區(qū)各宿舍樓或組團(tuán)前,放置時間為一周。
(2) 組織部負(fù)責(zé)每天放置和收回宣傳板。每天早晨8:00之前將宣傳板擺放到位,18:00之后將宣傳板收回到各宿舍樓管辦公室妥善放置,取、收宣傳板均要與樓管打招呼。
。3) 宣傳部在7號之前制作600張宣傳小紙條。內(nèi)容為“節(jié)約用水,從點滴做起”、“節(jié)水光榮,浪費可恥”等等。后標(biāo)“燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會宣”。
。4) 宣傳部在7號之前制作2個長20米的大條幅,上書活動主題。后標(biāo)“燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會宣”。
(5)宣傳部在7號之前制作1200張印有節(jié)約用水主題的書簽。3、12月8日 向校內(nèi)發(fā)出節(jié)約用水知識競賽通知。對象為大一和大二在校生。分東西校兩個賽區(qū)。每班出3人組成一隊,先在學(xué)院中決出前3名。通知12月12日下午2點半舉行總決賽。
4、12月9日
。1) 各部安排部員在早晨等用水高峰期觀察學(xué)生用水情況,寫成記錄。
。2)各部各派2名部員進(jìn)行隨機(jī)詢問調(diào)查同學(xué)每天哪些方面需要用水,每次大概水量多少,減少水量是否可行。做好調(diào)查記錄。
。3) 辦公室匯總調(diào)查記錄,分析數(shù)據(jù),把同學(xué)的用水情況制成宣傳單,貼于各宿舍樓下的公示欄里。
5、12月10日
(1) 各部各派3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭后的墻上貼宣傳小紙條。
。2) 貼宣傳小紙條的'部員要檢查水龍頭是否有漏水等情況,并報告院里請專業(yè)人員進(jìn)行必要維修。
6、12月11日
。1) 中午11點半至12點半在東校區(qū)二食堂對面和西校區(qū)心儀餐廳前開展大型節(jié)約用水簽名活動,呼吁同學(xué)們節(jié)約用水,在宣傳大條幅上簽名,保證自己會節(jié)約用水,并發(fā)給一張書簽。簽名后的條幅可掛于校內(nèi)較醒目的地方,以便提醒同學(xué)們不要忘了自己的承諾
。2) 與校內(nèi)廣播站協(xié)商,廣播與節(jié)約用水相關(guān)的知識。
7、12月12日
(1) 節(jié)約用水知識競賽決賽。前三名分別給以相應(yīng)獎勵。并對參賽者予以參與獎獎勵。
。2) 辦公室在活動完成后將新聞稿和廣播稿上交主席團(tuán),由主席團(tuán)負(fù)責(zé)聯(lián)系校內(nèi)媒體對活動進(jìn)行報道;監(jiān)管部負(fù)責(zé)活動的全程監(jiān)督并且在活動完成后三日內(nèi)上交活動總結(jié)書。
八、經(jīng)費預(yù)算
宣傳板17張×單價+600張小宣傳條×單價+2條20米大條幅×單價+1200張書簽×單價+知識競賽獎品=總費用
九、注意事項及其解決方案
1. 每位成員必須提前最好準(zhǔn)備,熟悉相關(guān)內(nèi)容,在活動中要文明、熱情的服務(wù),不得與同學(xué)發(fā)生沖突,時時刻刻注意保持燕山大學(xué)青年志愿者的良好形象。
2. 參加各項活動的同學(xué)必須準(zhǔn)時到達(dá)工作崗位,不能參加活動的同學(xué)至少提前一天向負(fù)責(zé)人提出申請。
3. 活動中若遇惡劣天氣活動課中斷,在征得主席團(tuán)同意后活動可以取消。
策劃人:尹邦柱
20xx年11月17日
大學(xué)活動策劃 篇2
一、活動目的
女生節(jié)活動為女大學(xué)生提供了學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺,不僅可以豐富校園生活,體現(xiàn)學(xué)校尊重女生,關(guān)愛女生的風(fēng)尚,促進(jìn)男女同學(xué)真摯地交流和展現(xiàn)學(xué)生的`青春風(fēng)采,又能從中獲取有益的知識,在未來的道路中洋溢著熱情與活力。同時,也使校園里變得格外絢麗多彩。
二、活動主題:花樣學(xué)生繽紛校園
三、活動時間:3月9日——3月11日
四、活動對象:材料科學(xué)與工程學(xué)院11級全體學(xué)生
五、主辦單位:材料學(xué)院女生部
六、活動項目
1、愛心簽語——三行情書傳真情大學(xué)女生節(jié)活動策劃書舉辦時間:3月9日活動地點:北區(qū)噴泉廣場
在便利貼上寫下對女生的祝福,我們會在其中選出寫的最好的15個在PPT中展出,并贈送情侶飾品。2、女生別樣風(fēng)采(1)溫馨小貼士
找一些對女生的溫馨小貼示,如生活、休閑、運動、家居、飲食等方面,以傳單的形式發(fā)給大一的女生。(內(nèi)容見附錄2)(2)材料學(xué)院女名人
弄一塊關(guān)于女生勵志的展板,著重介紹材料學(xué)院涌現(xiàn)出的女名人代表(我們選好后,校學(xué)生會統(tǒng)一做)。
七、人員安排
每項活動中的每一小組分配一個裁判員,兩個監(jiān)督員。
八、活動器材
便利貼、筆、氣球、跳繩、籃球、展板
九、活動獎勵
每個戶外活動設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
十、活動預(yù)算
材料學(xué)院共青團(tuán)委員會材料學(xué)院學(xué)生會
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動主題:
發(fā)現(xiàn)生活中的美,共建安農(nóng)學(xué)子風(fēng)。
二、活動目的及意義:
安農(nóng)是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,為了充分發(fā)揮學(xué)校在育人當(dāng)中的功能和作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì),營造溫馨生活環(huán)境,增強(qiáng)大學(xué)生美好的生活意識。更好地投身于學(xué)習(xí)和社會實踐,提高綜合素質(zhì),學(xué)院特決定開展創(chuàng)建"發(fā)現(xiàn)生活中的美"活動。對于加強(qiáng)我們的主管能動性,加強(qiáng)學(xué)生自我教育,增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力,增加品質(zhì)。強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育、促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文明風(fēng)尚具有重要意義。
三、活動時間:
3月31號至4月15號。
四、活動對象:
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)所有在校生。(可以個人參加,也可以組團(tuán)參加(2——3人))
五、活動步驟:
1、從20xx年xx月xx日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;
2、有興趣的同學(xué)可以先了解活動的'參賽要求和注意事項,然后決定報名與否;
3、報名參加的同學(xué)于20xx年xx月xx號之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱。
4、素拓部工作人員對參賽作品進(jìn)行評選活動,選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名和優(yōu)秀獎十五名;
六、活動內(nèi)容要求及評分標(biāo)準(zhǔn):
1、作品可以以照片,PPT,DV形式展現(xiàn);
2、作品內(nèi)容要豐富,富有審美性,藝術(shù)性,內(nèi)容積極向上,能夠?qū)厕r(nóng)學(xué)子的正面學(xué)習(xí)風(fēng)貌表現(xiàn)出來;
3、參加作品必須為原創(chuàng),不得抄襲,不得脫離主題,不得有過于偏激的內(nèi)容。
4、參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業(yè)、學(xué)院、聯(lián)系方式等。
5、評分標(biāo)準(zhǔn):作品總分100分,思想性和審美性占70%,作品精細(xì)程度占30%。
七、活動獎項設(shè)置:
1、一等獎:一名 150元現(xiàn)金及獲獎證書
2、二等獎:兩名 價值100元現(xiàn)金禮品及獲獎證書
3、三等獎:三名 價值50元現(xiàn)金禮品及獲獎證書
4、優(yōu)秀獎:十五名 紀(jì)念品及獲獎證書
八、活動經(jīng)費預(yù)算:
1、宣傳橫幅一個:40元。
2、宣傳材料:30元。
3、獲獎證書以及獎品:
(1)獎金150元。
(2)禮品350元。
(3)獲獎證書50元。
(4)紀(jì)念品180元。
總計:800元。
獲獎人員都獲得相應(yīng)的榮譽(yù)證書,凡參賽者即可加社會實踐0.3分。
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動背景
1、開展原因
秋風(fēng)颯颯,秋月清清,校園旅游已成為當(dāng)代學(xué)生多彩生活的一部分,通過活動可以增進(jìn)大家的感情,能增加班級榮譽(yù)感。可以了解不同地區(qū)的風(fēng)景和氣候。
2、基本情況
龍山是岳陽的一處尚待旅游開發(fā)的好地方,原來屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄,現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風(fēng)景區(qū)。
一龍趕九龜?shù)膫髡f聯(lián)系了秦始皇,昆侖石,美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎。或許如此,這里逐漸成為了岳陽市民的周末度假的后花園。
到龍山吊床休閑,是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩,心也騰上了湛藍(lán)的天空,悠哉,悠哉,似乎回到無憂無慮天真的童年。
嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯,味美香甜,余味難盡。
農(nóng)家的小貓在椅子間與游人共處,忽而無聲無息地躍進(jìn)山野樹叢又再現(xiàn),好似這靈性山地的小精靈。
路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低,才發(fā)現(xiàn)這個世界原來天高地廣。
3、執(zhí)行對象
xx國一國二班全體同學(xué)
4 、社會影響
促進(jìn)地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展
二、活動目的及意義
學(xué)生是充滿活力與激情的團(tuán)體,班級活動豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利于我們提升自己的.內(nèi)涵。
通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通,促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感,同時也可以增進(jìn)大家的相互了解,使彼此的感情得以升華。
三、資源需求
a人力資源
參加對象:xx國貿(mào)一、二班全體同學(xué)
組織領(lǐng)導(dǎo):班級自己建立的活動小組
b物力資源
活動場所:南湖廣場對面的龍山
四、活動開展
時間:20xx年10月30日
地點:南湖廣場對面的龍山。
管理:以班導(dǎo)為核心、將大家分成幾組便于管理。
飲食及其他:自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機(jī)、穿好舒適的服裝與運動鞋。
活動流程:集合時間:星期五上午10點10分之前準(zhǔn)備好,10點10分正式集合到達(dá)方式:乘車到南湖廣場下車、在廣場放松片刻、11點整乘船去龍山。
返程時間:下午5點30左右
五、活動經(jīng)費
初定為800元、 、另準(zhǔn)備400元以應(yīng)對突發(fā)情況【由團(tuán)支書保管】。
所需物品由個小組推選一至兩個同學(xué)購買【星期四晚自習(xí)后把所需物品購好】。
六、活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)
加強(qiáng)自身的安全教育,一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動。
認(rèn)真清點往返人數(shù)。
相互關(guān)心體諒注意安全在安全區(qū)域內(nèi)活動。
購買食品時注意食品信息與安全。
有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應(yīng)事先請假。
要愛護(hù)公物保護(hù)環(huán)境、不要攀摘花木、亂扔垃圾因為這正是體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)、帶上一些必備的應(yīng)急物品。
七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
組織者:xx國貿(mào)班班委
參加者:xx國貿(mào)班全體同學(xué)
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動背景:
二、活動目的意義和目標(biāo):
增強(qiáng)愛國主義教育意義:
國慶紀(jì)念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標(biāo)志,反映這個國家的國體和政體。
國慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強(qiáng)國民信心,體現(xiàn)凝聚力,發(fā)揮號召力,即為國慶慶典的三個基本特征。
三、活動開展時間:
四:活動內(nèi)容:
1首先開場要組織大家唱歌:最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說:馬上就要迎來祖國的六十華誕了,在迎接這一舉國歡慶的時刻,我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節(jié),現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會正式開始)
2有獎知識問答:可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進(jìn)行,如果是小組,可以把桌子推向兩邊,每邊若干組,把中間的地方留出來用于主持,演出和老師講話(小組不要以面對講臺的一列為一小組,而是比如說前三排是一個小組,中間三排,后邊三排,這樣便于大家溝通)。如果是以個人的形式嘛,就把桌子全部靠墻,然后大家坐成一圈,找一個主持人主持,另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手,兩個主持人輪流主持,比較公平。題目數(shù)量時間就按你們會的時間和節(jié)目來定了。
3同學(xué)表演的節(jié)目:這個我就不能說多詳細(xì)了,不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣,好的話就跟家說說讓大家報幾個節(jié)目,還是根據(jù)時間看看幾個合適,可以說先讓大家多報幾個,然后可以篩選下,找?guī)讉好的。如果關(guān)系不是很好,就找?guī)讉班里文藝不錯的,跟人家好好說說,請人喝瓶兒水,吃頓飯什么的,讓人家?guī)蛡忙,最好能邀請老師也出個節(jié)目,如果不行就算了。
如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式,讓大家回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧,沒準(zhǔn)兒誰就被傳到了。但是重點!不管什么節(jié)目,都得跟大家說好了要跟國慶有關(guān),別整流行歌曲什么的,跟這個不搭蓋。!
4剩下的就是零碎了:比如什么買獎品買什么,是班費還是班里同學(xué)單湊錢,這個都定好;還有串詞,一定要編的幽默但是還不失嚴(yán)肅(這個放在零碎里不是因為不重要,而是因為不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師,把椅子搬好,別讓人老師來了后站著,如果老師來的不多,就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的`,例如老師進(jìn)場放什么,有獎?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁,答錯了放什么,合唱和同學(xué)表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張,讓大家回去練習(xí)練習(xí),最好能記住,伴奏也可以拷給大家。
5我主張讓大家走上街頭,以團(tuán)隊為中心分出n多個組,進(jìn)行一些愛國宣傳和市場調(diào)查等,一培養(yǎng)大家的實踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點甜頭,到什么地方休息吃一頓,讓大家做出總結(jié)和活動收獲。
6晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準(zhǔn)備.搞點小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!
五、活動經(jīng)費預(yù)算:
第 項 每人10-15元
第5 6 7 項 個人自費
第8 9 項 幾乎為0
大學(xué)活動策劃 篇6
一、活動背景:面對強(qiáng)大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競爭,學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn),健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際,通過教育活動使同學(xué)們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態(tài)度。同時這也是構(gòu)建平安校園的'重要保障,讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。
二、活動內(nèi)容:
1.活動的目的;為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛,豐富課余生活,以良好、積極的姿態(tài)迎
接即將到來的期中考試。
2.時間:20xx年10月25日下午2:00
地點:
3.活動流程:
1)由團(tuán)支書介紹心理健康知識。
2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測試。
3)游戲一
猜數(shù)(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數(shù)字,然后大家在1~100間進(jìn)行猜測。每猜一次,寫數(shù)的人都會說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(10輪):選出一位同學(xué)上臺表演,模仿班級的另一位異性同學(xué),其余同學(xué)猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎品。模仿者的產(chǎn)生,可以是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產(chǎn)生。
游戲三
凌波微步:讓同學(xué)們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2,3最小,同一個點數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰,者有獎。
4)對優(yōu)勝者進(jìn)行獎勵,懲罰該受罰的同學(xué)。
懲罰方式:給每個同學(xué)分發(fā)一張小紙片,由同學(xué)們寫上懲罰方式,但要注意強(qiáng)調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時,讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條,由主持*聲地念出來,如該要求不違*道義,法則,要求合理,請受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結(jié),活動到此結(jié)束。
4.相關(guān)工作安排:
1)***負(fù)責(zé)活動點的拍攝記錄工作。
2)***和***準(zhǔn)備一副*牌,購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多
一點),并準(zhǔn)備好相機(jī)(請保證電滿格)
3)組織委員負(fù)責(zé)簽到(請制作團(tuán)日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。
4)***負(fù)責(zé)凌波微步中牽扯繩子。
5)***負(fù)責(zé)以短信的形式通知同學(xué)們和組織部******(組織部的同學(xué)要來評分)活動的時間和地點。
5.附經(jīng)費預(yù)算;
氣球20元
繩子5元
雙面膠2元
獎品50元
總計77元
6.活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié);
***要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應(yīng)注意調(diào)動活動氛圍,積極參與。
7.活動負(fù)責(zé)人:***
8.活動對象:***
大學(xué)活動策劃 篇7
一.活動概況
活動名稱:出外活動到大學(xué)城騎單車
主辦方:廣州城市職業(yè)學(xué)院排球協(xié)會
負(fù)責(zé)人: 麥錦安
時間:*月**日早上到達(dá)目的地,四點結(jié)束(吃飯問題)
地點:大學(xué)城 (在廣園購物中心乘搭大學(xué)城一線)起始站,終點站?
二.活動背景
1. 活動開展原因
協(xié)會為了讓成員之間互相認(rèn)識了解,密切聯(lián)系,加深之間的友誼同時增強(qiáng)成員之間凝聚力,更好地為協(xié)會服務(wù),為學(xué)校服務(wù)。將有理想有抱負(fù)的成員更加樂于工作,為自己的目標(biāo)不斷努力,向明天邁進(jìn)。
三.活動的.目的和意義
四.內(nèi)容
成員們可以自備單車,可以騎單人或雙人單車。
1. 活動的預(yù)期效果及意義
大家有秩序地樂意愉快地活動,令成員之間加深了解,互相認(rèn)識彼此。
遇到困難互相扶持,互相幫忙。
四.活動資源(人力·物力)
1. 報到人數(shù):
2. 租車每小時5~10元
注:協(xié)會會幫補(bǔ)。
如果樂意請盡快報名,享受美好時光,增強(qiáng)自身體能,實現(xiàn)人生價值。
策劃人:
大學(xué)活動策劃 篇8
一、前言
青春是異彩斑斕的拋物線,我們用十八年的汗水?dāng)S出了邁向未來的彩虹。大學(xué)生,是青春的代言人,我們有狂熱的激情、飛揚的思緒,還有無限的創(chuàng)意。這是個沒有失敗的團(tuán)體。因為我們的字典里刻寫著“勇往直前”。初生牛犢不怕虎,也許才是我們的最好寫照!我們要張揚個性與能力,而班級精品活動便是個很好的載體,它不僅能為我們的課余生活添上一抹亮麗的色彩,也能凝聚起這個團(tuán)體的向心力,讓我們體會到團(tuán)隊協(xié)作的巨大能量!在創(chuàng)新能力與組織能力上,班級精品活動也能發(fā)掘每位同學(xué)的潛能,讓我們知道自己是獨一無二的!書生意氣,揮斥方遒,穩(wěn)于成熟的我們當(dāng)代大學(xué)生來說,早已脫離了象牙塔的桎梏,開始了獨立、冷靜的思考,并逐漸掌握自己的未來和時代的脈絡(luò),我們可以驕傲地向世人宣稱:“這個世界有我們!”同學(xué)們,就用你們的熱情和創(chuàng)意,用你們的自信與能力在班級精品活動這個舞臺上盡情展現(xiàn)自己吧!
二、活動介紹
1、背景開展班級精品活動是豐富大學(xué)生課外生活的途徑,是團(tuán)組織生活會的集中體現(xiàn),是打造班級活動精品化的有效平臺,同時也是優(yōu)秀班集體評選的重要指標(biāo)。
2、目的開展班級精品活動是為深入開展共青團(tuán)的工作,提高組織生活質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和組織能力,使同學(xué)們提高政治素質(zhì),思想素質(zhì),建設(shè)一批優(yōu)秀的內(nèi)聚力極強(qiáng)的團(tuán)支部。
3、意義對于學(xué)生:實行精品活動評比有助于充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力以及創(chuàng)新力;豐富同學(xué)們的課余生活,提高班團(tuán)生活會的質(zhì)量;凝聚同學(xué)們對所在班級的向心力,促進(jìn)班級建設(shè)的發(fā)展。對于團(tuán)組織:通過班級精品活動的建設(shè),能調(diào)動各支部的組織積極性,自然帶動各支部競爭和發(fā)展;還能提升各支部干部和學(xué)生的溝通能力,增強(qiáng)其策劃和實踐能力,打造更多的具有影響力,感召力的優(yōu)秀支部。對于學(xué)校:班級是學(xué)校的基本單位, 學(xué)校要實現(xiàn)其育人功能, 要有效地管理和教育學(xué)生, 抓好班級管理是必要的.。班級精品活動正是學(xué)校管理班級的一種方式,通過評比,學(xué)?梢詮哪骋环矫嬲J(rèn)識到各班級的能力狀況和思想動態(tài),就可以實時有效地指出我們的錯誤或提出應(yīng)有的表揚。
4、要求
(1)班級精品活動應(yīng)具有參與度高,內(nèi)容豐富,態(tài)度積極,效果良好,形式創(chuàng)新等突出特點。
。2)各班每個學(xué)期都可以申報班級精品活動,但只有三次的成功申報可以加分。如果成功申報三次以上,或是申報失敗即不予加分。
。3)活動形式不限,新穎有效最佳
三、宣傳工作
1、策劃通過后及時將活動信息傳達(dá)至各輔導(dǎo)員。(彭燕、竇楠負(fù)責(zé))
2、團(tuán)支書例會上分發(fā)精品活動宣傳單,并宣傳開展該活動的意義以及對優(yōu)秀班級評選的重要性。(彭燕負(fù)責(zé))
3、精品活動申報具體規(guī)則上傳至公共郵箱gszzb09@yahoo.cn(密碼:19491001)。
4、團(tuán)支書詳細(xì)了解后向各支部傳達(dá)相關(guān)信息,由團(tuán)支書向班上同學(xué)做相關(guān)宣傳。
5、意見反饋:如對組織部精品活動策劃有任何意見或建議,均可上傳至公共郵箱,郵件主題為“意見反饋-年級-專業(yè)-班級”,我們會盡快回復(fù)。
四、具體流程
1、 需要班級精品活動申報的支部遞交紙質(zhì)書面申請(活動前一周交至通博樓A309學(xué)生值班處),同時將申請材料的電子檔發(fā)到組織部公共郵箱(gszzb09@yahoo.cn)(鄧久超負(fù)責(zé))
2、 活動準(zhǔn)備過程中如遇任何問題可咨詢鄧久超(手機(jī):15196630810)、張媛媛(手機(jī):13730876281)
3、 老師及組織部成員組成觀摩團(tuán)前往觀摩并記錄打分(張媛媛負(fù)責(zé))。說明:觀摩團(tuán)成員共6人,一位老師,兩位非活動支部的團(tuán)支書(隨機(jī)抽。唤M織部成員。
【大學(xué)活動策劃】相關(guān)文章:
精品大學(xué)活動策劃 大學(xué)優(yōu)秀活動策劃01-14
大學(xué)策劃活動04-17
大學(xué)活動的策劃04-27
大學(xué)的活動策劃04-30
大學(xué)活動策劃06-26
大學(xué)活動策劃[精選]08-26
大學(xué)活動策劃(精選)07-10
【精選】大學(xué)活動策劃07-09