大學活動策劃優(yōu)秀【6篇】
大學活動策劃 篇1
一、活動背景:
又是一年六月畢業(yè)季,畢業(yè)成為了飄蕩在校園上空久久無法散去的話題。函授學位,功成名就,以及,時光匆匆,離別在即。曾經(jīng)自己走過的校園幽徑,曾經(jīng)自己坐過的自習教室,曾經(jīng)自己泡過的圖書館,曾經(jīng)自己在這所校園里留下的一切痕跡,都成了不舍的回憶。他們一路奮斗著,一路追逐著,在荊棘叢生的尋夢路上披荊斬棘,最終,攀上了心中的高峰。他們自豪,他們喜悅,他們同時會緬懷,那曾經(jīng)走過的每一段路。
二、活動目的
本活動主旨在于同畢業(yè)生交流,讓他們分享自己的學習歷程,學習經(jīng)驗,為仍在奮斗的學弟學妹們,點起一盞明燈,來照亮他們前行的方向。并且,歡送研究生的畢業(yè),在離別之際,在他們最后的校園時光里,增添一筆色彩。
三、活動對象
1.本科及研究生均在中國礦業(yè)大學南湖校區(qū)就讀的應屆研究生 2.大學四年級應屆生
四、活動時間
6.10--6.30
五、活動地點
中國礦業(yè)大學南湖校區(qū)
六、活動主題:
這一路上的你
七、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┣捌跍蕚涔ぷ鳎
1、時間:6.6--6.9
2、主要工作:1)秘書部撰寫策劃書2)了解數(shù)名畢業(yè)生的信息
3)安排新聞部采訪人員,準備采訪內(nèi)容,與畢業(yè)生建立聯(lián)系
(二)中期工作
1、時間:6.10--6.252、地點:二食堂廣場
3、活動流程:
1)6.10-6.11,編輯部做出活動宣傳單,分為紙質檔和電子檔,紙質檔由秘書部進行宣傳,電子檔由編輯部上傳到微信,微博,QQ等網(wǎng)絡平臺。
2)6.11--6.13,秘書部進行“幸運對對碰”活動的紙質檔宣傳 3)6.14--6.15,編輯部、新聞部組織現(xiàn)場活動安排
4)6.16--6.25,新聞部采訪各名畢業(yè)生,并進行“留聲留影”活動的視頻素材收集工作
4)6.26--6.30,進行后期視頻剪輯、新聞撰寫等收尾工作 5)全程錄制視頻
八、具體活動內(nèi)容及過程
。1)幸運對對碰
1.記錄各參與活動的畢業(yè)生的詳細信息。
2.在二食堂廣場進行學弟學妹送祝;顒,學弟學妹將自己的祝福寫在準備好的明信片上,并留下自己的姓名與宿舍號。
3.新聞部成員收集所有明信片,組裝成盒,贈送給畢業(yè)學長學姐。并
請別業(yè)研究生也在三張明信片上寫下對學弟學妹的美好祝愿和一些生活學習中的`日常須知提醒,然后挑選出三名幸運的學弟或者學妹,由新聞部成員進行轉交。 (2)留聲留影
1.由新聞部派出成員完成對畢業(yè)研究生對學弟學妹的美好祝愿和一些生活學習中的日常須知提醒以及在校大學生對畢業(yè)研究生學長學姐未來的美好祝福等一系列影視視頻的采集,最后由編輯部進行視頻的剪輯和完善,最后由新聞部進行視頻的推廣及宣傳工作。
九、活動實施步驟及分工
十、活動經(jīng)費預算
中國礦業(yè)大學計算機學院新聞傳播中心
二〇**年六月六日
大學活動策劃 篇2
活動背景: 南昌市兒童康復中心 是經(jīng)國家有關部門正式注冊,本著一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子為宗旨的機構。 主要為一些有身體缺陷的兒童及孤兒提供一些特殊服務,進行特殊教育, 使他們在一個相對溫馨的大家庭里像其他孩子一樣 得 到 呵 護, 受 到教育, 使他們能夠健康成長 。 這些孩子有的患有腦癱,有的行動不便,還有的沒有自理能力……南昌市兒童康復中心里居住的孩子們是一個不太被重視的群體,也是一個急需得到關心和幫助的群體,這里的孩子 需要的不僅是物質上的幫助,更需要精神上的關愛。 在這金秋時節(jié), 我們 用我們的愛心 為他們送去溫暖 和快樂 ,在幫助 他們 的同時也讓自己和周圍的人感到溫暖 ,并讓自己得到一次鍛煉的機會。
活動主題: 奉獻愛心、關愛兒童
活動目的: 兒 童是祖國的希望,是民族的未來,在這花一樣的年齡里,他們本應該享受著幸福的生活,接受著良好的教育,感受父母的親情,但生活在康復中心的'孩子們卻很難像 正常的孩子那樣享受到這一切。為了讓他們得到在他們這個年齡本應有的關愛和快樂,使他們能充分感受到社會的溫暖,對未來充滿憧憬,特組織此次活動。
活動時間
活動地點: 南昌市社會福利院兒童恢復中心
活動前準備:
。、購買生日蛋糕;
。病①徺I禮物(如:玩具車、玩具娃娃、積木、水彩筆、圖書、撥浪鼓、文具用品等);
。、購買獎品、裝飾房間用品(如:氣球、糖果等);
4、聯(lián)系音響等設備(用于游戲時播放音樂);
5、領取旗幟、帽子等物品;
6、讓宣傳部幫忙制作生日帽、小紅花(獎品或裝飾房間使用);
7、一些彩紙和折好的紙鶴、紙船(裝飾房間使用);
活動內(nèi)容:
1、為康復中心的兒童過一個集體生日;
2、給康復中心的兒童每人送一個禮物;
3、教小朋友折千紙鶴、紙船等;
4、手拉手賽跑;
5、擊鼓傳花游戲;
6、和小朋友一起唱兒歌。
活動流程:
1、送禮物;
2、(和小朋友一起裝飾房間),為小朋友戴上生日帽;
3、唱生日歌、許愿、吹蠟燭;
4、切蛋糕,吃蛋糕;
5、 將部門人員分成兩隊,一隊和那些沒有行為能力的小朋友一起做動手游戲(折千紙鶴、紙船等),同時和他們進行語言上的交流,如講故事等。另一隊和那些有行為 能力的小朋友一起做手拉手賽跑的游戲,在我們和一些中心工作人員的幫助下,讓小朋友們動起來,讓“優(yōu)勝者”優(yōu)先選取獎品;
6、和小朋友一起做擊鼓傳花的游戲;
大學活動策劃 篇3
一、活動主題:
HAPPY——圣誕游園活動及禮物"對對碰"
二、活動目的:
通過HAPPY活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情。
三、具體活動策劃方案
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"
活動時間:12.22—23(報名)
12.23晚派送賀卡
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物)。
活動規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領取)。
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加。
宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。
(二)圣誕游園活動
時間12.24(周五)下午
地點室外生科院操場
內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。
1、名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)
道具:問題
參加人員安排:集體
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題。(問題另附)
答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×。
2、名稱:吹氣球
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)
參加人員:5人一組,多次
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
3、名稱:搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
4、名稱:心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的'成語或詞語或詩)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
5、名稱:踩氣球
道具:氣球若干
參加人員:多人
游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
6、名稱:頂氣球比賽
道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
7、名稱:結對而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
最后,對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念。附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要。服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。
(三)特別活動:
1、尋寶大行動
道具:"寶物"(字條)
參加人員:集體
游戲規(guī)則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎。
2、吹面粉(整蠱游戲)
道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹。
并給予參加游戲的同學一定的獎勵。
四、預算
橫幅:(對對碰,為你的朋友贏取禮物;HAPPY20xx,HAPPY你我的圣誕游園以及地址時間)3條:100元
大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元
傳單:500份50元
大傳單(貼于樓下大廳):10張50元
游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元
對對碰禮物:30份500元
游園卡片:500張300元
對對碰卡片:30張100元
游戲說明海報7張50
工作人員及其他支出:200元
總計:2900元
五、辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。
六、本次活動可以與校區(qū)學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責。
大學活動策劃 篇4
一、目的及意義:為了豐富同學們的校園文化生活,增強同學們的體質,建設文明校園,釋放青春活力,增強同學間凝聚力,配合校運動會,特舉辦團體操表演
二、主辦單位: 成都中醫(yī)藥大學
三、承辦單位:成都中醫(yī)藥大學體育學院
四、協(xié)辦單位:體育學院學生會各部
五、參加人數(shù):107位學生,其中包括7位領操
六、活動流程:
1、準備團體操主題、隊形、花樣、人數(shù)、音樂。
2、動員大會邀請系領導老師作動員講話,激發(fā)同學們參加的熱情
3、組織各班交參加團體操人員名單(前期是大二,后期是大一)
4、經(jīng)過兩天的初步訓練從報名的人員中挑選身體協(xié)調性較好的,大一、大二初留人數(shù)共為115人,其中的8位做為替補繼續(xù)訓練,以防中間出現(xiàn)特殊情況。
5、團體操正式排練。
6、表演正式開始。
七、分工細則
(一).學生會各部工作安排
1、主席團:確保各系之間有足夠的交流以便能更好的展開工作。
2、文藝部:策劃好表演流程,緊密配合學院的工作,統(tǒng)計參加表演人員名單,抓緊時間排練。
八、前期工作:
1、團體操隊形、花樣、帶隊人員、音樂的確定(11月9日之前)。
2、從各班中挑選參加團體操排練人員(11月10日--9月13日)。
3、確定帶隊人員,開始排練(11月14日~11月15日)。
4、新生參加團體操人員選拔,由二年級帶隊開始排練(11月16日~11月25日)。
5、在足球場排練團體操,確定最后人員、隊形、花樣、音樂(11月25~11月27日)。
九、內(nèi)容策劃:
。ㄒ唬┲骶:以隊形變換為主線,通過隊形、圖形變化、穿插,營造出熱情、歡樂、和諧的氛圍。
。ǘ┣楣(jié):美麗寬闊的田徑場傳來了音樂聲,隨著聲音的響起,兩條紅色的長龍從田徑場東邊踏樂而出,到場地的中央后分開各奔北、西,成10路10排的大型方陣,最后領操由后面跑到自己的位置,隨著歡快的音樂用激情的舞蹈形容我們工院團結和諧發(fā)展。接著隊形變換成兩個人形,每個人形都有五十人組成,兩人拉手成一個圓形,兩小圓轉到人形手邊然后撥過另一人手邊,象征著體育的運動精神,然后變成10路10排的大型方陣。跳一段舞蹈接著變成四個圓,每個圓兩圈中間有三人,外圈人蹲下手往外揚,里圈人站立手往外揚,
中間兩人托舉一人放和平鴿,象征著祖國和平安定。然后變?yōu)閮蓚字母JG,用手中不同顏色的花反映出一種一筆一筆寫出來的'感覺,最后全體一次退場。
十、過程設計:
第一幕:
。ㄒ唬蕚洌107名同學身穿運動裝站在東邊候場區(qū)。
。ǘ┍硌葸^程:
隨著歌曲音樂的響起,100名準備好的二路學生手持藍黃拉花隨音樂走入徑場地,走的過程中一次走成一字形(前進約四十米)據(jù)主席臺合適位置然后站立,10排一次走進,完成10×10拍的統(tǒng)一動作(造勢),隨后領操人員從前排兩邊跑進。隨著歡快的音樂表演著舞蹈,此過程約需時間三分鐘左右。
第二幕:
。ㄒ唬蕚洌航由夏10路10排的大型方陣。
(二)表演過程:
10路10排的大型方陣接著隊形變換成兩個人形在排球隨后恢復成10路10排的大型方陣。此過程需時間一分鐘左右。
第三幕:
。ㄒ唬蕚洌航由夏10路10排的大型方陣。
。ǘ┍硌葸^程:
由10路10排的大型方陣漸變成四個圓,每個圓兩圈,中間三人,外圈蹲著手向外揚起,里圈站立手向外揚起,程四朵花狀,中間兩人托舉起一人放和平鴿。然后變成一個大圓取其受眾不同顏色彩綢現(xiàn)中醫(yī)大徽。然后集體退場。
四、所需服裝道具:
服裝:運動裝107套。
藍黃拉花:各107個。
條幅兩個
如果音樂效果不理想,還需要制作音樂。
十一、可行性分析:
團體操是一個集體育、音樂、舞蹈、表演為一體項目,要將這些元素科學的融合,就需要體、音、美同事的傾力合作。此外,下面因素也關系到團體操的成。
1、排練的時間保證。
奧運會開幕式有專業(yè)的導演、專業(yè)的工作團隊、專業(yè)的演藝人員、軍人,分項目分場次排練,還排練了兩年時間。我們學校這次團體操雖然規(guī)模小,但還是需足夠的排練時間做保障。
2、排練學生的配合程度。
團體操展現(xiàn)的是整齊的隊形、統(tǒng)一的行動和嚴格的音樂時間控制,需要排練的學生紀律習慣好,自我要求嚴格,集體觀念強。我們才能在短時間內(nèi)完成排練。
3、科學合理的分工。
100多人團體操的創(chuàng)編,排練是一個復雜的過程,我們都不是專職人員,要完成教育教學工作任務后才能抽時間做這些工作,這就需要幾個人各司其職各負其責形成一個工作團隊共同努力分塊排練
策劃人:xxx
20xx年11月
大學活動策劃 篇5
一、活動背景:
二、活動目的:
為了響應校團委的號召,促進同學們積極參與、共同宣傳亞運,08國貿(mào)(1)班的同學進行以“智力鐵人三項”為主題的'團日活動,希望借此活動讓同學們切身感受亞運元素與團隊精神的有機結合,提升對亞運的熱情和班級凝聚力,向大家展現(xiàn)出大學生獨特精彩的一面。
三、活動主題:
“智力鐵人三項”
四、活動時間:
11月16日下午
五、地點:
廣中醫(yī)學生宿舍L棟樓下空地
六、活動流程:
1)11月16日14:00在學生宿舍L棟樓下集合,按學號分成4個小組進行“智力鐵人三項”游戲活動,每個小組安排一個團組織負責人,負責游戲引導和監(jiān)督。
2)14:10活動開始,團支書宣讀游戲規(guī)則,負責人協(xié)助解釋和演示。游戲由三個環(huán)節(jié)組成,分別是手牽手解鎖、拍數(shù)字和亞運知識競答。每個環(huán)節(jié)以最快速度完成任務的小組勝出,累計積分。
3)15:50游戲結束,根據(jù)積分高低決出名次,派發(fā)相應獎品。
4)團支書作簡單的活動小結,同學們合影留念。
5)活動結束,對這次活動有深刻體會的同學自由撰寫一篇20xx字以上的心得體會。
另外,當天由于亞運志愿服務緣故不能參與活動的同學,可以通過分享志愿者服務的經(jīng)歷體會這種形式參與到團日活動中來。
七、經(jīng)費預算:
1、資料打印 5元
2、卡紙 2元
2、獎品 91元
合計 98元
附:“智力鐵人三項”規(guī)則
1)手牽手解鎖
2)拍數(shù)字
3)亞運知識競答(加大難度版)
大學活動策劃 篇6
一、活動前言
心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關系、良好的人格品質、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻、成才關系重大。心理健康是大學生成才的基礎:
1、心理健康可以促進大學生全面發(fā)展健康的心理品質是大學生全面發(fā)展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的心理品質作為基礎的,一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。
2、心理健康可以使大學生克服依賴心理增強獨立性。大學生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭,告別了中學時代、跨入了大學,進入了一個全新的生活天地。大學生必須從靠父母轉向靠自己。上大學前,在他們想象中的大學猶如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙無比。上大學后,緊張的學習,嚴格的紀律,生活的環(huán)境,使他們難以適應。因此,大學生必須注重心理健康,盡快克服依賴性,增強獨立性,積極主動適應大學生活,度過充實而有意義的大學生活。
3、心理健康是大學生取得事業(yè)成功的堅實心理基礎培養(yǎng)自立、自強、自律的良好心理素質,鍛煉自己的社會交往能力、使自己在變幻復雜的社會環(huán)境中,作出選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢于面對困難、挫折與挑戰(zhàn),追求更加完美的人格,為事業(yè)成功奠定堅實的心理基礎
因此,為提高我校學生的心理素質,增強他們對心理的學認識,特組織一次“心靈飛翔”系列活動
作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的.活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能夠讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。
在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動,哪個組織就能夠在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能夠樹立穩(wěn)固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市常本次活動的策劃通過了分析討論,極具權威性。況且本次活動是將會成為最具特色的心理宣傳活動、擁有極高的品牌文化,也是本學年的重頭戲,因此得到校團委、溫州市甌海區(qū)心理學會、溫州廣播電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。屆時必將能夠讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣!
二、活動介紹
1、活動總目的:
大學生來源于社會,但又不同于一般社會公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復雜,社會對他們的法律素質要求更高、更嚴格。這期特殊節(jié)目旨在增強在校大學生的心理意識,提高在校大學生的自我保護意識。使大學生真正做到知己、知彼,運用心理知識抵抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學生將心理知識的宣傳落到實處。
通過這次節(jié)目可以有效的減少大學生不必要的心理問題,使心理觀念深入每一名大學生的心里,并通過此次節(jié)目加強大學生的心理意識,提高大學生的自我保護能力。
2、活動時間: 4月11日~4月28日
3、活動性質:一次旨在提高大學生心理意識的公益活動
4、參加對象:全體溫學生(其它高校亦可參與)及相關教師
5、宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,溫州都市報等
6、現(xiàn)場布置:待定
7、活動內(nèi)容:如下
三、物資預算:待定
四、細節(jié)問題
1、會場秩序及氣氛(及時通知領掌人員,調動會場氣氛)
2、人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)
3、物品道具(工作人員要認真負責,確保及時供應及歸還)
4、開場前要及時迎接領導及相關人員(如記者等)
5、結束時要及時歡送領導及相關人員(如記者等)
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