大學(xué)活動策劃

時間：2023-10-25 10:45:15 策劃書我要投稿

大學(xué)活動策劃方案推薦度：
大學(xué)趣味活動策劃推薦度：
大學(xué)有趣活動策劃方案推薦度：
大學(xué)活動策劃書推薦度：
大學(xué)活動策劃案推薦度：
相關(guān)推薦

大學(xué)活動策劃【優(yōu)秀5篇】

大學(xué)活動策劃篇1

　　一、活動意義

大學(xué)活動策劃【優(yōu)秀5篇】

　　1.鍛煉同學(xué)們的表達(dá)與應(yīng)變能力，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)我系各年級同學(xué)們之間的交流和溝通。

　　2.豐富同學(xué)們的課余知識，使同學(xué)們積極主動的.參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展；培養(yǎng)團(tuán)隊精神和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和集體意識。

　　3.通過辯論賽的宣傳吸引其他系更多人來關(guān)注法律系的文化生活，推動我系與其他系的交流，為法律系學(xué)生能充分張揚(yáng)個性，展示個人才華與能力提供一個平臺，進(jìn)而在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。

　　4.通過賽事的組織，鍛煉和提升協(xié)會學(xué)生干部及各系部團(tuán)總支的組織與協(xié)調(diào)能力。

　　二、活動主題：完美生活，辯出自我。

　　三、活動地點：模擬法庭

　　四、活動日程

　�。裕�

　　五、辯論賽制

　　1.參賽對象：法律系大一、大二在校學(xué)生。

　　2.參賽人員組成：以班級為單位成立隊伍，不允許出現(xiàn)臨時替換隊員和隊員為非本班同學(xué)的現(xiàn)象。

　　3.比賽實行淘汰制，采取8晉4（初賽）,4晉2（復(fù)賽）,2晉1（決賽）的方式進(jìn)行。具體賽程和比賽程序如下。

　　六、比賽規(guī)則及程序策劃

　　第一階段：開篇陳詞（共10分鐘）

　　1.正方一辯陳詞，時間為3分鐘，倒計時30秒

　　提示。

　　2.反方一辯陳詞，時間為3分鐘，倒計時30秒

　　提示。

　　3.反方二辯陳詞，時間為2分鐘，倒計時30秒

　　提示。

　　4.正方二辯陳詞，時間為2分鐘，倒計時30秒

　　提示。

　　第二階段：盤問攻辯環(huán)節(jié)（共8分鐘）

　　1.反方三辯向正方一、二辯發(fā)問，正方一、二辯任意一人回答，不能反問，總計時3分鐘，每次反問或回答不能超過30秒。倒計時30秒

　　提示。

　　2.正方三辯向反方一、二辯發(fā)問，反方一、二辯任意一人回答，不能反問，總計時3分鐘，每次反問或回答不能超過30秒。倒計時30秒

　　提示。

　　3.反方三辯攻辯小結(jié)，時間1分鐘，倒計時10秒

　　提示。

　　4.正方三辯攻辯小結(jié)，時間1分鐘，倒計時10秒

　　提示。

　　第三階段：自由辯論（共10分鐘）

　　1.雙方各累計計時5分鐘，正方先開始，交替發(fā)言。各方累計計時剩最后30秒

　　提示。

　　2.自由辯論正反方交替進(jìn)行，兩位計時員分別對兩隊計時。先由正方任何一位辯手起立發(fā)言（此時為正方計時），完畢后（中止正方計時并開始為反方計時），反方的任意一位辯手立即起立發(fā)言，直到每方隊員的時間用完為止。

大學(xué)活動策劃篇2

　　活動前言

　　悠悠五千年，中華民族是具有悠久的歷史文化的民族。中國有著無人能及的燦爛的過去，也有著令人驚嘆的輝煌的現(xiàn)代。從古至今，中國在各個領(lǐng)域都有群英薈萃，眾采紛層。歷史的車輪碾過，留下的是沉重的印記。08的夏季，北京奧運(yùn)在畫卷上肆意的演繹著中華民族五千年的精彩與美麗。而在這個冬季，我們東華理工將用書法大賽釋放與涂描青春的絢麗多彩。書法是一種高層次、高品位的藝術(shù)。而藝術(shù)可以提高一個人的素質(zhì)，陶冶一個人的情操，體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)，固而有人說“字如其人”。鋪開一張宣紙，勾勒出那一筆筆或濃或淡的水墨丹青，動作如高山流水傾瀉而出。激情在筆與紙上凝聚；今日東華理工，濃縮著青春的聲息，正把嶄新的歷史不斷向前推移。

　　活動目的

　　通過這次活動，可以更好地宣傳中華民族的傳統(tǒng)文化，加深動畫學(xué)子對祖國優(yōu)秀文化的認(rèn)識。

　　通過這次活動，可以使民族精神在廣度與深度上更好的弘揚(yáng)，是偉大的民族精神更好的被人們所認(rèn)知與接受。

　　通過這次活動，可以掀起人們對書法藝術(shù)的的追求狂潮，在一定程度上有利于促使人們用藝術(shù)陶冶身心，用優(yōu)秀文化提高自身涵養(yǎng)。

　　通過這次活動，可以給東華理工學(xué)子一個展現(xiàn)自我的舞臺取長補(bǔ)短，使自己得到不斷的發(fā)展與提升。

　　通過這次活動，可以增強(qiáng)學(xué)子心中的民族榮譽(yù)感與自信心，使自己真正成為一個合格的祖國接班人。

　　活動意義

　　中華民族的歷史文化博大精深，給我們留下了無窮的寶藏。毛筆，彰顯神韻。硬筆，棱角分明。不同的人展現(xiàn)的是不一樣的風(fēng)格，表現(xiàn)的是不一樣的魅力，釋放的是不一樣的色彩。書法是國粹，是一份令人羨慕不已的財富，相信此次活動可以給人以不一樣的`視覺享受，激起人們的震撼和熱情�！俺林蹅�(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。相信年輕就是資本，年輕自有屬于青春的風(fēng)采。年輕的一代，必將為傳統(tǒng)文化注入新的血液，推動傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展，繼續(xù)民族精神的弘揚(yáng)。相信此次活動可以獲得圓滿成功。

　　活動舉辦單位

　　東華理工高職院青年志愿者協(xié)會

　　活動相關(guān)

　　活動時間： 11月19日下午2:30開始（初賽）

　　11月20日下午2:30開始（決賽）

　　活動地點：閱覽室（食堂三樓）

　　活動經(jīng)費：總計400元

　　活動宣傳海報 30 元

　　活動宣傳橫幅 60 元

　　礦泉水及榮譽(yù)證書 10 元

　　書法（軟、硬）一等獎各 1 名

　　二等獎各 2 名

　　三等獎各3 名

　　獎品總計 300 元

　　活動人員安排

　　活動主要負(fù)責(zé)人：周亞萍張治拉

　　活動其他負(fù)責(zé)人：各個部門部長

　　活動前期工作安排

　　宣傳部出根據(jù)活動內(nèi)容寫海報（至少三張、周一張貼）、出展板、路標(biāo)。

　　辦公室安排人員值班、登記報名人員的相關(guān)信息（姓名、專業(yè)、電話號碼）并做整理，對參賽選手進(jìn)行分組。

　　外聯(lián)部出外拉贊助（主要用于獎品，用具）并進(jìn)行購買。

　　公益部與通訊社溝通，以便為此次活動做相關(guān)報導(dǎo)，并寫好廣播稿，保持活動地點的衛(wèi)生。

　　組織部與相關(guān)老師溝通，邀請裁判，申請活動地點及值班桌椅，保持活動正常秩序。

　　秘書部整理選手的作品及準(zhǔn)備獎狀，在活動結(jié)束后書寫活動總結(jié)。

　　網(wǎng)絡(luò)文藝部在活動期間拍照，采集活動素材傳至群空間，并負(fù)責(zé)活動后的作品展示。

　　策劃部制定選手編號，并準(zhǔn)備活動書寫內(nèi)容（少于兩百）并制定評分表格。

　　活動流程

　　首先活動當(dāng)天相關(guān)負(fù)責(zé)人要先到場地，并且?guī)R活動用品。

　　布置活動現(xiàn)場，擺放好活動用品（組織部和公益部負(fù)責(zé)）。

　　清點活動的參賽人員，聯(lián)系未來的人，確定參賽人數(shù)。

　　活動開始，軟筆、硬筆同時進(jìn)行比賽。

　　初賽結(jié)束，相關(guān)裁判進(jìn)行討論，評出結(jié)果。

　　宣布結(jié)果，并說明決賽的時間、地點。

　　決賽進(jìn)行，宣布獲獎名單。

　　頒發(fā)獎品，活動結(jié)束。

　　在學(xué)校展出各位選手的優(yōu)秀作品。

　　活動注意事項

　　活動之前要再次確認(rèn)參加人員，以便活動的順利進(jìn)行。

　　比賽所寫、所畫內(nèi)容由裁判老師規(guī)定范圍。

　　考慮選手習(xí)慣用自己的工具，活動可以自帶必需品。

　　活動現(xiàn)場禁止大聲喧嘩。

　　保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生整潔。

大學(xué)活動策劃篇3

　　一、活動主題：夢從今夏飛

　　二、活動背景：

　　向陽鄉(xiāng)，位于泉州南安市東北部，由于海拔較高交通不便使得這個偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有跟上城市化的腳步，發(fā)展?jié)u漸滯后于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但是，憑借得天獨厚的原生態(tài)優(yōu)勢，鄉(xiāng)政府幾位領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)向陽鄉(xiāng)人民確立了 “建立海西慢生活示范基地”的目標(biāo)，并逐步建設(shè)了“五花一園”、“賢芳佛手基地”等生態(tài)旅游及生態(tài)農(nóng)業(yè)基地。

　　盡管地理位置并不優(yōu)越，但是向陽鄉(xiāng)人民從來沒有放棄過對美好生活的向往和追求，獨特的地理環(huán)境使得來自向陽鄉(xiāng)的孩子擁有更加堅定的內(nèi)心，和面向未來而拼搏的精神，去追尋自己的夢想。而在他們追尋自己夢想和未來的同時，也忘不了這片哺育他們的土地，并希望為家鄉(xiāng)做自己力所能及的貢獻(xiàn)，在20xx及20xx年暑假，向陽鄉(xiāng)大學(xué)生回鄉(xiāng)支教活動在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的支持下順利開展并取得圓滿成功。懷著對家鄉(xiāng)的熱愛，在各地求學(xué)的向陽大學(xué)生將于*年暑期再次開展回鄉(xiāng)支教活動，為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。

　　三、活動目的及意義

　　過開展此次回鄉(xiāng)支教活動，旨在豐富向陽鄉(xiāng)學(xué)生們的暑期生活。不同于學(xué)校課內(nèi)教學(xué)活動，我們將通過趣味教學(xué)，開展課外教程，更多的來拓寬學(xué)生們的眼界，接觸更多的外界信息，激發(fā)他們?yōu)槲磥韸^斗的激情，樹立對自己和未來的信心。

　　此外，通過此次活動，鼓勵大學(xué)生們把自己接受過的.文化教育傳遞給家鄉(xiāng)的學(xué)生，以此來回報這片養(yǎng)育自己的故土。并且一年年把活動傳承下去，生生不息，營造良好的氛圍。

　　四、向陽鄉(xiāng)大學(xué)生實踐團(tuán)隊簡介：

　　向陽鄉(xiāng)大學(xué)生實踐團(tuán)隊，旨在為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。20xx年6月初，以向陽鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體秉承著服務(wù)家鄉(xiāng)人民的宗旨，團(tuán)結(jié)一致，共同為家鄉(xiāng)的特色支教活動做出了自己的貢獻(xiàn)，而去年暑假，團(tuán)隊還招收了支農(nóng)成員進(jìn)行了向陽支農(nóng)考察，宣揚(yáng)向陽特色農(nóng)業(yè)和民俗。兩屆支教活動在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的大力支持下取得了圓滿成功。今年暑期，隊員們積極納入新隊員，繼續(xù)開展特色支教活動，同時今年還將在馬跡村設(shè)立支教分支，于兩地同時開展支教活動，兩校將在支教期間進(jìn)行密集友好的交流，相互支持，相互進(jìn)步，擴(kuò)大支教團(tuán)隊影響力，豐富向陽暑期支教活動，也促進(jìn)兩個學(xué)校之間學(xué)生的友好交流。

　　五、支教活動時間，地點及參與者

　　【指導(dǎo)】向陽鄉(xiāng)黨委書記蔡映輝先生、昭陽基金秘書長吳建業(yè)先生、向陽學(xué)區(qū)校長林筆瑞老師、巷雅小學(xué)校長吳顯耀老師、馬跡小學(xué)校長施文藝?yán)蠋?/p>

　　【參與人員】以向陽鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體

　　【活動時間】*年7月18日——7月31日

　　【活動地點】巷雅小學(xué)、馬跡小學(xué)

　　六、支教活動方案

　　1、活動前期準(zhǔn)備：

　　（1）提前與各級領(lǐng)導(dǎo)及小學(xué)校長進(jìn)行聯(lián)系溝通。

　�。�2）預(yù)備 “安全責(zé)任狀”保障學(xué)生們和支教成員們的安全及利于實踐團(tuán)隊的管理。

　�。�3）人員召集：通過QQ群、微信公眾平臺或者電話聯(lián)系，招納以向陽生大學(xué)生為主體的志愿者，大約30人。

　　（4）確立支教團(tuán)隊完整規(guī)章制度，分配教學(xué)任務(wù)，通知各位志愿者提前備課。

　　（5）宣傳：建立微信公眾平臺、微博賬號、QQ群等進(jìn)行宣傳。

　�。�6）活動用品準(zhǔn)備：提前印制隊旗、隊服、隊帽、隊徽等。

　�。�7）贊助：負(fù)責(zé)人通過各公眾平臺或昭陽基金向社會各界熱心于向陽發(fā)展人士募集。

　　2、教學(xué)方案

　　本次支教活動將開設(shè)小學(xué)班、初中班、初升高。其中小學(xué)一二年級班、三四年級班、五六年級班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具體分配將會根據(jù)報名情況作出相應(yīng)調(diào)整�；顒訉鶕�(jù)年級差異將文化課與藝術(shù)活動課作出合理的安排，讓學(xué)生們既不會感受到強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)壓力，又能夠?qū)W到更多有用的東西。（注：出于安全考慮，今年不招收幼兒班）

　　3、課程內(nèi)容

　　大致課程：

　　A“語文課”：語文課程不在于復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課內(nèi)知識，更多的是和小學(xué)生們一起探討中國的傳統(tǒng)習(xí)俗文化，進(jìn)行趣味性閱讀以及擴(kuò)展課外知識，幫助學(xué)生們尋找學(xué)習(xí)語文的興趣。

　　B“地理課”：借助地球儀及其他工具來幫助學(xué)生們認(rèn)識這個世界的組成，著重講解一些與生活息息相關(guān)的地理現(xiàn)象，和學(xué)生們一起探索奇妙的自然界。

　　C“英語課”：通過英文歌歌鑒賞，小片段教學(xué)等等分析來提高學(xué)生們的英語素養(yǎng)。

　　D“歷史課”：本門課程分析歷史過程中的英雄人物及重大的歷史事件，讓學(xué)生們對本民族歷史有一定了解。

　　E“安全知識講解課”：對于小學(xué)生來說，傳播安全知識非常重要，通過書面語言并不能引起他們的注意。所以我們開設(shè)這門課程通過現(xiàn)場操作演練來傳播安全知識。其中包括急救包扎，防溺水，防雷電等基本的安全知識。

　　F“音樂課”：教唱歌曲，帶領(lǐng)學(xué)生們認(rèn)識各種各樣不同的樂器，培養(yǎng)學(xué)生們對音樂的熱愛，提高自身的文藝素養(yǎng)。

　　G“演講課”：本門課程通過教授演講的基本儀態(tài)及內(nèi)容等讓學(xué)生們有意識地開始培養(yǎng)自己在公眾面前的演說表達(dá)能力。借鑒大學(xué)常用的“Presentation”，每個學(xué)生都要自備話題每天輪流發(fā)表演講。

　�。ú煌昙壵n程有所不同，內(nèi)容也相對不同）

　　4、支教活動后期

　�。�1）、進(jìn)行活動匯總工作,舉辦匯報晚會，總結(jié)一階段以來的工作成果

　�。�2）向向陽鄉(xiāng)書記及巷雅小學(xué)校長、馬跡小學(xué)校長進(jìn)行匯報并通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行成果展示。

　　七、活動可行性分析

　�。�1）、去年暑假開展過支教活動，有一定的經(jīng)驗。

　�。�2）、大部分志愿來自向陽本地，對家鄉(xiāng)比較了解，容易和學(xué)生家長進(jìn)行溝通。

　�。�3）、活動得到向陽鄉(xiāng)政府、向陽鄉(xiāng)昭陽公益助學(xué)基金及鄉(xiāng)親們的大力支持與幫助。

　　八、經(jīng)費預(yù)算

　　（1）、活動過程中，執(zhí)行嚴(yán)格考勤請假制度，要避免學(xué)生獨自外出，避免學(xué)生之間發(fā)生沖突。九、注意事項

　　（2）、所有隊員必須嚴(yán)格遵守團(tuán)隊的規(guī)章制度，互相幫助，不可擅自主張，單獨行動，注意個人人身安全。

大學(xué)活動策劃篇4

　　一、活動簡介

　　⒈活動名稱：愛的旅程

　�、仓鬓k方：文法學(xué)院學(xué)工辦

　　承辦方：文法學(xué)院陽光心理協(xié)會

　�、郴顒訒r間：20xx年4月

　�、椿顒拥攸c：文科樓模擬法庭B204

　�、祷顒又黝}：愛情

　�、痘顒颖尘凹盎顒幽康模�

　�、旁诖髮W(xué)生中有一部分人已有了愛情的經(jīng)歷，而另一部分人正在前往愛情的途中。無論是現(xiàn)在還是將來，愛情都是永恒的主題，也是大學(xué)生需要掌握的必修課。愛情涵蓋著很多因素，在不同的階段有不同的心理表現(xiàn)。這次以愛情為主題的活動最主要的目的是讓大學(xué)生學(xué)會正確的看待愛情，學(xué)會用健康的心理看待愛情。

　�、七@次主題活動以專業(yè)為單位，這樣可以加強(qiáng)專業(yè)間的凝聚力，使得各專業(yè)間的同學(xué)有更多的交流。

　�、墙�(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)期，協(xié)會成員漸漸學(xué)會獨立思考與自主創(chuàng)新，此次活動給予了我們新成員一個發(fā)揮的機(jī)會，以促進(jìn)協(xié)會向更好的方向發(fā)展。

　�、冗@個學(xué)期，各個專業(yè)的課程都有所增多，同學(xué)們的課余時間也相應(yīng)的減少了，在同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的同時，協(xié)會借此機(jī)會給同學(xué)們提供一個娛樂與放松的機(jī)會，希望同學(xué)們在快樂中學(xué)習(xí)，在愉悅的環(huán)境中成長。

　　二、活動內(nèi)容及流程

　�、被顒訉ο螅何姆▽W(xué)院09、10級專業(yè)代表隊

　�、不顒有问剑�

　�、乓员驹�09、10級為主體舉辦以愛情為主題的心理沙龍，

　　游戲的參與者。

　�、票敬位顒右詫I(yè)代表隊為參與單位，各專業(yè)同學(xué)參與此次活動。

　�、郴顒恿鞒蹋�

　�、湃雸觯焊鲗I(yè)代表隊按指定區(qū)域入座

　�、崎_始：主持人在背景音樂中宣布活動開始

　�、谴騽庸鞯男�

　�、诖笃聊簧嫌�6種表白方式，女生從中任選3種自己喜歡的表白方式，選好后，兩名男生按照要求進(jìn)行告白。女生選擇自己喜歡的表白方式，并把手中的紅心送給那個男生。

　�、�3種表白方式演繹完，獲得紅心多的`男生與該女生配對成功，成為情侶并參與下一環(huán)節(jié)的游戲，被淘汰掉的男生下場休息。

　�、饶醮罂简�

　　①在上一環(huán)節(jié)中配對成功的6對情侶參與此環(huán)節(jié)活動，分兩組進(jìn)行。

　�、谠诖谁h(huán)節(jié)開始前，6對情侶要進(jìn)行抽簽選取默契大考驗的題目，分別是情歌大對唱和我是你的眼。

　　情歌大對唱的規(guī)則：選中該題的三對情侶要根據(jù)伴奏唱出歌曲，只要唱出一句即可，在三分鐘內(nèi)唱出最多且正確的一對獲勝。

　　我是你的眼的規(guī)則：選中該題的三對情侶，要從指定的地點出發(fā)，男生的眼睛將會被蒙上，背著公主到達(dá)指定地點，并把已準(zhǔn)備好的面包準(zhǔn)確放入公主的嘴中，在最短時間內(nèi)吃完面包并跑回原點的為獲勝的一對

　�、郢@勝的一組將會獲得獎品。

　�、墒賽矍楸Ｐl(wèi)戰(zhàn)

　�、賹⑸弦画h(huán)節(jié)中的6對情侶請上臺，并將在第一環(huán)節(jié)中被公主淘汰掉的6名男生請上臺，作為此環(huán)節(jié)中的野獸，與王子進(jìn)行公主爭奪戰(zhàn)，進(jìn)行智商、情商大考驗（每組5道題目），公主靜靜等待王子的到來；

　�、谖枧_兩邊各設(shè)三個格子，王子與野獸站在兩邊的起點，題目給出后，兩名男生要以最快的速度跑到指定地點回答問題，先回答正確的可獲得向前走一格的機(jī)會。

大學(xué)活動策劃篇5

　　一、活動名稱：馬克思主義學(xué)院研究生會趣味運(yùn)動會

　　二、活動口號：娛樂身心，激揚(yáng)青春

　　三、活動目的及意義：

　　本次趣味運(yùn)動會旨在營造積極、團(tuán)結(jié)的氣氛，展示出新時代研究生的蓬勃朝氣和參與熱情；以趣味運(yùn)動比賽為載體，豐富鄭州大學(xué)馬克思主義學(xué)院研究生的課余文化生活，增強(qiáng)研究生身體素質(zhì)，增進(jìn)我院研究生會部門之間、同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在學(xué)習(xí)之余積極鍛煉身體，注重各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，為美好的研究生生活留下一筆燦爛的財富。

　　四、活動主辦方及對象：

　　1.活動主辦單位：馬克思主義學(xué)院團(tuán)委

　　馬克思主義學(xué)院研究生會文體部

　　2.活動對象：馬克思主義學(xué)院研究生會全體成員

　　3.活動時間：12月20日

　　4.活動地點：北操場

　　五、活動前期準(zhǔn)備：

　　1.面向全體研究生會成員進(jìn)行活動宣傳，調(diào)動大家參與的積極性；

　　2.統(tǒng)計研究生會各部門的報名情況；

　　3.提前申請比賽場地，并及時報送申請情況；

　　4.比賽現(xiàn)場所需各種設(shè)備物品等需提前準(zhǔn)備；

　　5.由于比賽有一定競爭性并伴隨劇烈運(yùn)動，因此需要做好醫(yī)療后勤保障。

　　6.根據(jù)報名情況確定參賽人數(shù)，選出兩名作為裁判員，剩下人員通過抽簽的形式平均分為四支參賽隊伍，并由每隊推選一名隊長。

　　六、比賽項目及規(guī)則：

　　1、乒乓接力賽

　　比賽規(guī)則：四支隊伍同時進(jìn)行比賽，每支隊伍分為兩組，分立于接力賽場地兩端。參賽隊員單手持乒乓球拍后端把手處，將乒乓球置于球拍上，托球向前跑，在奔跑過程中如果乒乓球掉落，需重新?lián)炱鹪谇虻袈涮幚^續(xù)奔跑，跑到對面交給另一名同伴，每位參賽隊員依次接力，按每隊最后一名隊員到達(dá)終點的順序確定隊伍所獲名次。

　　比賽器材：乒乓球拍4個；乒乓球10個；哨子1個

　　2、沙包砸著誰

　　比賽規(guī)則：4隊隊長進(jìn)行抽簽，確定參賽順序。按照抽簽順序作為守方，其他三支隊伍作為攻方。守方全體隊員站在限定區(qū)域中，并可在限定區(qū)域中自由活動，攻方每隊選出一人作為投手站在區(qū)域兩側(cè)。比賽開始后開始計時，攻方站在區(qū)域外向守方投擲沙包，守方躲避投來的沙包或者將其接住。如果守方能躲過或接住沙包，則攻方撿起沙包后繼續(xù)投擲；如果守方被沙包擊中并沙包落地，則被擊中者淘汰出局。守方最后一名隊員出局時記錄時間，最終名次按各隊作為守方時堅持時間由長到短排名。

　　比賽器材：沙包1個；秒表1個

　　3、多人多足

　　比賽規(guī)則：隊長抽簽確定參賽順序。參賽時所有隊員一字排開，中間隊員的左、右腿分別和左、右邊隊員的右左腿用布帶捆縛在一起（捆在踝關(guān)節(jié)以上和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位，捆牢），站立方式起跑，鳴起跑信號后，所有隊員同時起動。以隊伍靠后者到達(dá)終點線的`瞬間計取比賽成績，按每隊用時排名，時間少者為勝。

　　比賽器材：綁帶若干；秒表1個；哨子1個

　　4、袋鼠夾球接力賽

　　比賽規(guī)則：每支隊伍分兩組，分立于場地兩端。每個隊員用雙腿夾住氣球，以跳躍方式前進(jìn)到達(dá)終點，再將球傳給下一名隊員，依次接力，至最后一名隊員完成，若氣球掉落，需從掉落地方出發(fā)，按最后一名隊員到達(dá)順序排名。

　　比賽器材：氣球若干；哨子1個

　　5、足式保齡球

　　比賽規(guī)則：以等邊三角形的形狀擺放10個礦泉水瓶，參賽隊員在6米劃定的線外做大象鼻子狀轉(zhuǎn)10圈，轉(zhuǎn)圈完畢后裁判哨聲響起，踢足球撞倒飲料瓶，每人有1次機(jī)會，撞倒1個礦泉水瓶得1分，以全隊累計成績總數(shù)高低排名。

　　比賽器材：礦泉水瓶10瓶；足球1個；哨子1個

　　6、老鷹抓小雞撕名牌

　　比賽規(guī)則：由抽簽決定兩兩對決隊伍。兩支參賽隊伍隊員分別豎隊排列互撕名牌，每位隊員其中一只手必須抓住前面同伴腰間的綁帶，用另一只手撕對方的名牌，且只可撕對方排在最后一名小雞的名牌，被撕者即被淘汰，全部隊員淘汰即判為輸。比賽過程中，如有隊員松開前面同伴的綁帶，則斷開處及其身后的隊員全部淘汰。兩兩對決后，兩隊勝者進(jìn)行比賽，兩隊敗者進(jìn)行比賽，最終確定名次。

　　比賽器材：綁帶若干；名牌4套

　　七、比賽工作機(jī)構(gòu)分工：

　　1、主席團(tuán)：對本次比賽進(jìn)行總調(diào)度。

　　2、文體部：對本次比賽全程負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)本次比賽的籌備和組織工作。

　　3、紀(jì)檢部：主要負(fù)責(zé)本次比賽的賽場秩序和賽場紀(jì)律以及比賽過程中各隊參賽隊員的報到工作，并協(xié)助文體部作好各項工作。

　　4、宣傳部：主要負(fù)責(zé)本次賽事的前期宣傳工作，制作并張貼海報。

　　八、賽后收尾：

　　1、統(tǒng)計成績,頒發(fā)獎品

　　2、整理場地器具和設(shè)備

　　3、財務(wù)清算

　　4、整理比賽材料并交研究生會歸檔

　　九、資金預(yù)算：