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策劃書(shū)

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-10-27 09:21:25 策劃書(shū) 我要投稿

【精華】活動(dòng)策劃5篇

活動(dòng)策劃 篇1

  我最擅長(zhǎng)的策劃類(lèi)型便是活動(dòng)策劃,下面我想談的是——優(yōu)秀的活動(dòng)型策劃的要點(diǎn)所在。經(jīng)歷了這么多年策劃生涯的磨練,我對(duì)一項(xiàng)優(yōu)秀活動(dòng)型策劃的精華體現(xiàn)主要集中在以下幾點(diǎn):

【精華】活動(dòng)策劃5篇

  1.根據(jù)活動(dòng)的總體要求及背景環(huán)境,策劃出一經(jīng)典主題為首;

  經(jīng)典主題不在于它的文字有多么的華麗,也不在于其字面含義有多么的深?yuàn)W。經(jīng)典就在于其要滿(mǎn)足三個(gè)必須:

  ——必須是獨(dú)創(chuàng)的;

  ——必須是切合主題的;

  ——必須是一針見(jiàn)血的。

  正如現(xiàn)在看見(jiàn)有人說(shuō)對(duì)抗,就覺(jué)得俗、沒(méi)創(chuàng)意,生搬硬套。就如本次見(jiàn)面會(huì)活動(dòng)的策劃背景:揚(yáng)子晚報(bào)社科教衛(wèi)部身負(fù)組織教育類(lèi)活動(dòng)的任務(wù),時(shí)值高考結(jié)束之際,組織高考學(xué)生特別是優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法的交流很有社會(huì)價(jià)值。而優(yōu)秀學(xué)子的標(biāo)榜當(dāng)以清華、北大這些天之驕子為首。于是一個(gè)創(chuàng)意便產(chǎn)生了:召集今年考上清華、北大的準(zhǔn)學(xué)子們來(lái)寧與南京的學(xué)生、家長(zhǎng)面授機(jī)宜,傳授經(jīng)驗(yàn)與方法實(shí)為善舉。

  2.一份合理、詳細(xì)、可執(zhí)行的執(zhí)行方案

  作為一名總策劃,需要根據(jù)總體策劃方案按時(shí)間與子環(huán)節(jié)合理制訂出科學(xué)的執(zhí)行方案。這份執(zhí)行方案必須包含子環(huán)節(jié)名稱(chēng)(如宣傳組、裝飾組、會(huì)務(wù)組、財(cái)務(wù)組等)與實(shí)施控制時(shí)間進(jìn)度表。這樣方能全方面、適時(shí)的進(jìn)行活動(dòng)的推進(jìn)與控制。

  3.一本畫(huà)龍點(diǎn)睛的筆記本

  在活動(dòng)的組織過(guò)程中,作為總策劃,我需要準(zhǔn)備一個(gè)小本子,專(zhuān)門(mén)用來(lái)記錄活動(dòng)組織過(guò)程中突然發(fā)生的或是未有關(guān)心到的工作。在當(dāng)天晚上活動(dòng)推進(jìn)總結(jié)和制訂第二天執(zhí)行方案時(shí),加到執(zhí)行方案當(dāng)中,才能保證有的'放失的開(kāi)展工作。

  4.主干固定,分支靈活機(jī)動(dòng)的行動(dòng)綱領(lǐng)

  在活動(dòng)組織過(guò)程中人員的調(diào)動(dòng)也很關(guān)鍵.總策劃與子環(huán)節(jié)組長(zhǎng)等主干位置人員不得擅自離崗與串崗,各子環(huán)節(jié)內(nèi)分支人員可以橫向調(diào)動(dòng)。此舉主要是保證——事有人為,少人多為!

  5.高科技設(shè)備的啟用。

  如對(duì)講機(jī)、監(jiān)控設(shè)備等設(shè)備的使用,此舉在很大程度上能提高活動(dòng)組織過(guò)程中的效率,特別是針對(duì)時(shí)間與空間跨度比較大的活動(dòng)更是如此。

  6.強(qiáng)有效的執(zhí)行力。

  培養(yǎng)一支執(zhí)行力的隊(duì)伍是活動(dòng)策劃的基礎(chǔ)要素之一,這一點(diǎn)在非廣告公司企業(yè)尤為關(guān)鍵。因?yàn)榛顒?dòng)組織過(guò)程中,人員的調(diào)配通常是由各個(gè)部門(mén)臨時(shí)抽調(diào)人手組織起來(lái),如何建立起一套科學(xué)有效的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),以及準(zhǔn)備一套常規(guī)性的人員也是重中之重。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)背景:

  隨著時(shí)刻的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選取了適合自己發(fā)展的方向,選取了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。

  據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類(lèi)似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)的,還有06級(jí)歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛(ài)好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還能夠在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。

  二、活動(dòng)目的`:

  增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。

  三、活動(dòng)時(shí)刻:

  每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)

  四、活點(diǎn)動(dòng)地:

  (主要在)三期籃球場(chǎng);

  五、活動(dòng)形式:

  1、由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家?jiàn)蕵?lè)。符號(hào)名字

  2、活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體狀況選取性參加;

  3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專(zhuān)項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí);

  4、按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好由該項(xiàng)目“專(zhuān)業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

  六、可行性分析:

  班上絕大多數(shù)的人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有好處和實(shí)踐價(jià)值。

  七、具體流程:

  填寫(xiě)體育專(zhuān)業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(校內(nèi)網(wǎng);班級(jí)博客…)每一周的通訊說(shuō)個(gè)性活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫(xiě)稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→秘書(shū)部整理材料存檔。

  八、注意事項(xiàng):

  1、在活動(dòng)的進(jìn)行時(shí)可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

  2、在活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶(hù)外戶(hù)外,難免會(huì)由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)主題:蔡工老師談廣播知識(shí)和普通話(huà)的應(yīng)用

  二、活動(dòng)宗旨:在大學(xué)的環(huán)境中宣傳講好普通話(huà)的重要性,并帶大家走進(jìn)聲波后的真實(shí),通過(guò)蔡工老師的經(jīng)驗(yàn)向大家介紹廣播,認(rèn)識(shí)廣播,走進(jìn)廣播。

  三、活動(dòng)流程

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  1、調(diào)研的'開(kāi)展

  由學(xué)生會(huì)文藝部全體成員開(kāi)會(huì)討論出次此主題,了解到校園中普通話(huà)的使用率不是很高,學(xué)生會(huì)應(yīng)當(dāng)宣傳并引導(dǎo)好大家都來(lái)講普通話(huà),并由專(zhuān)家講座,通過(guò)講好普通話(huà)來(lái)了解廣播背后的精彩,經(jīng)商議敲定,獲得的活動(dòng)的最終方案。

  2、宣傳工作

  利用校園內(nèi)外各界媒體(校園網(wǎng)絡(luò)媒體、青大報(bào)、青大之聲等)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤報(bào)道,引起各界廣泛關(guān)注,擴(kuò)大本活動(dòng)在校園及社會(huì)的影響力。

  (2)其他宣傳

  由本部成員擬出海報(bào)的大致結(jié)構(gòu),由學(xué)生會(huì)宣傳部繪制多張精美海報(bào),由文藝部成員分別張貼于東西院交界處、東西院餐廳等處,設(shè)宣傳欄,使更多同學(xué)了解、參與到此次活動(dòng)中

  四、具體活動(dòng)安排

 。1)確定主題。

 。2)邀請(qǐng)嘉賓,溝通講座內(nèi)容。

 。3)確定時(shí)間、地點(diǎn)。

 。4)申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地。

 。5)制作宣傳海報(bào)、宣傳稿、宣傳語(yǔ)。

 。6)記錄講座內(nèi)容。

  (7)會(huì)議記錄發(fā)至網(wǎng)絡(luò)中心、青大之聲、校報(bào)及內(nèi)部自留。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)背景:

  為進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè),營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍,繁榮校園文化,激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣,提升師生審美情趣和人文底蘊(yùn),養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的文化生活習(xí)慣;同時(shí),結(jié)合我校校園文化建設(shè)的工作實(shí)際,大力推動(dòng)校園文化建設(shè)進(jìn)程,努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)新能力;充分發(fā)揮圖書(shū)館文化陣地的作用,積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。校圖書(shū)館將聯(lián)手教評(píng)會(huì)集思廣益、廣泛醞釀、認(rèn)真籌備,決定在我校舉辦以“品讀文化精品,共抒紙間感動(dòng)”為主題的讀書(shū)節(jié)。

  二、活動(dòng)目的:

  為了豐富陶院學(xué)子的課余生活,提高同學(xué)對(duì)讀書(shū)的興趣;引導(dǎo)廣大師生多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū),形成讀書(shū)熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高學(xué)生素養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng),以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)民族文化。

  三、活動(dòng)主題:

  選好書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū)

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院全體師生

  五、組織單位:

  景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)委員會(huì)、景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院讀者協(xié)會(huì)

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月23日至4月27日

  七、系列活動(dòng):

  一、開(kāi)幕式

  1、開(kāi)幕地點(diǎn):校圖書(shū)館門(mén)口

  2、開(kāi)幕時(shí)間:20xx年4月23日

  3、開(kāi)幕前準(zhǔn)備:

 。1)、準(zhǔn)備話(huà)筒、音響、充氣圈、地毯、花盆、簽名用的橫幅;

 。2)、邀請(qǐng)出席嘉賓;

  (3)、安排主持人員、秩序維持人員、拍照人員。

  4、開(kāi)幕流程:

  (1)、主持人為本屆讀書(shū)節(jié)進(jìn)行一個(gè)較為完整的介紹;

  (2)、圖書(shū)館負(fù)責(zé)人為本次活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行一個(gè)解說(shuō),并指出本次活動(dòng)所要達(dá)到的效果;

  (3)、書(shū)祭活動(dòng)(詳見(jiàn)附件一);

  (4)、學(xué)生代表發(fā)言;

  (5)、學(xué)工處老師為本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞,并宣布本屆讀書(shū)節(jié)正式開(kāi)幕;

  (6)、主持人為本次活動(dòng)的開(kāi)幕式進(jìn)行一個(gè)總結(jié);

 。7)、所有的嘉賓和相關(guān)人員進(jìn)行集體拍照以作紀(jì)念;

 。8)、所有的'嘉賓和觀(guān)眾集體在簽字幅上簽名;

  (9)、有獎(jiǎng)競(jìng)答

  (10)、工作人員清理場(chǎng)地。

  二、名師好書(shū)推薦

  1、籌備時(shí)間:4月6日-18日

  2、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:安排人員對(duì)我校校領(lǐng)導(dǎo)、知名教師及各分院院長(zhǎng)進(jìn)行采訪(fǎng),誠(chéng)邀他們?yōu)槲倚Hw師生推薦幾本好書(shū),并簡(jiǎn)述推薦理由;

  3、按照統(tǒng)一版式將才采訪(fǎng)內(nèi)容編輯制作成展板;

  4、展板展出:

 。1)、展出時(shí)間:4月23-26日

 。2)、展出地點(diǎn):圖書(shū)館一樓

 。3)、展板管理:由教評(píng)會(huì)安排人員在圖書(shū)館一樓值勤,負(fù)責(zé)展板的管理

  三、精彩閱讀分享

  1、活動(dòng)前期宣傳:4月9-13日

  2、來(lái)稿征集:

 。1)、征集時(shí)間:4月13-17日

 。2)、征集地點(diǎn):一二食堂門(mén)口及圖書(shū)館一樓

  (3)、征集對(duì)象:全校學(xué)生

  3、來(lái)稿樣式;

  四、校園朗誦大賽

  a、活動(dòng)目的:

  1、豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,給同學(xué)們一個(gè)抒發(fā)讀書(shū)情懷的舞臺(tái);

  2、引領(lǐng)全校學(xué)子積極融入讀書(shū)節(jié),營(yíng)造陶院書(shū)香氛圍;

  3、積極鼓勵(lì)同學(xué)們讀書(shū)情懷,陶冶學(xué)子情操,增強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  b、活動(dòng)要求:

  1、參賽選手為全校在校學(xué)生,選手必須圍繞“xx”的活動(dòng)主題來(lái)選定抒發(fā)青春、理想、勵(lì)志、感動(dòng)等人生情懷朗誦題材(題目自擬);

  2、朗誦題材可以是選手自創(chuàng)作品,也可以是摘選詩(shī)歌、散文、古文或經(jīng)典名著中的精彩段落,交稿為電子打印稿;

  3、題材內(nèi)容要把握在2~3分鐘以?xún)?nèi);

  4、參賽選手需穿戴整齊(著正裝、佩戴;眨,干凈整潔;

  5、選手需自備背景音樂(lè)、及朗誦背景(PPT)。

  c、活動(dòng)開(kāi)展:

 。1)、前期準(zhǔn)備:

  a、前期宣傳:4月11日開(kāi)始張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)

  b、參賽選手報(bào)名:4月15-17日

  c、報(bào)名地點(diǎn):二食堂門(mén)口

  d、上交朗誦稿時(shí)間:4月18日

  e、來(lái)稿篩選時(shí)間:4月19日至4月20日

 。2)、預(yù)賽階段

  a、預(yù)賽時(shí)間:4月22日下午2點(diǎn)

  b、預(yù)賽評(píng)委:圖書(shū)館老師、學(xué)工處老師、歷屆校演講比賽冠軍、教評(píng)會(huì)主任

  c、預(yù)賽評(píng)選:評(píng)選出18名優(yōu)秀選手參加決賽

 。3)、決賽階段:

  a、決賽時(shí)間:4月26日下午4點(diǎn)30

  b、評(píng)委小組:圖書(shū)館老師、學(xué)工處老師

 。4)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)一名:獲得科技活動(dòng)學(xué)分1分及榮譽(yù)證書(shū)一本

  二等獎(jiǎng)兩名:獲得科技活動(dòng)學(xué)分0。8分及榮譽(yù)證書(shū)一本

  三等獎(jiǎng)三名:獲得科技活動(dòng)學(xué)分0。5分及榮譽(yù)證書(shū)一本

  晉級(jí)獎(jiǎng)12名:凡晉級(jí)決賽未獲得前三獎(jiǎng)的選手均可獲得科技活動(dòng)學(xué)分0。2分

  參與獎(jiǎng)18名:在初賽中被淘汰的18名選手均可獲得科技活動(dòng)學(xué)分0。1分

  五、主題系列展板

  開(kāi)幕式當(dāng)天在圖書(shū)館大廳將事先準(zhǔn)備好的有關(guān)“選好書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū)”的圖片展出;

  六、經(jīng)典名著賞析講座

  1、講座時(shí)間:4月23-26日

  2、講座地點(diǎn):科階01或圖書(shū)館

  3、講座主要內(nèi)容:

 。1)、講座主題:讀精品名著,賞文化經(jīng)典

 。2)、主講人:由圖書(shū)館統(tǒng)一邀請(qǐng)

  (3)、講座對(duì)象:全校學(xué)生

  七、圖書(shū)義賣(mài)

  1、活動(dòng)目的:引領(lǐng)讀書(shū)熱潮,營(yíng)造讀書(shū)氛圍

  2、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:由教評(píng)會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)和校外書(shū)店聯(lián)系;

  八、快閃行動(dòng):活動(dòng)流程及時(shí)間安排

  1、4月5日(星期四):兩承辦方就活動(dòng)事宜進(jìn)行協(xié)調(diào)討論

  2、4月6—8日(星期五、六、日):就活動(dòng)參與人員問(wèn)題與社聯(lián)溝通協(xié)調(diào);

  確定活動(dòng)地點(diǎn)(圖書(shū)館門(mén)口),與場(chǎng)地負(fù)責(zé)人溝通好。

  3、4月9—14日(星期一到星期六):

  a、活動(dòng)參與人員確定(總數(shù)為50~150人):

  b、確定方法:一是可以和社聯(lián)溝通要求每個(gè)社團(tuán)出3個(gè)人;二,可以由兩承辦社團(tuán)自由組織人員。

  c、活動(dòng)具體表現(xiàn)形式的確定。

  4、4月15日(星期日):把參與人員分成幾個(gè)小組并分批開(kāi)動(dòng)員大會(huì),會(huì)上要把活動(dòng)具體表現(xiàn)形式,各成員具體活動(dòng)位置,開(kāi)始時(shí)間,活動(dòng)時(shí)注意事項(xiàng),散場(chǎng)時(shí)次序與安全等問(wèn)題給各個(gè)參與人員說(shuō)清楚。

  5、4月16—21日(星期一到星期六):由參與人員分組各自排練。

  6、4月22日(星期日):參與人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)踩點(diǎn),進(jìn)行最后排練同時(shí)通知有關(guān)媒體

  7、4月23日(星期一):在開(kāi)幕式上,領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始后,事先約定好的暗號(hào)響起后眾參與者按事先約定出現(xiàn)。

  注意事項(xiàng)

  活動(dòng)時(shí):眾參與者要盡量少發(fā)出雜音;

  音響要播放準(zhǔn)時(shí),音樂(lè)事先要剪輯好;

  卡殼時(shí)處理:(雙方共同討論);

  參與人員的位子事先要指明,確保參與人員知道自己活動(dòng)時(shí)位子。

  活動(dòng)后:散場(chǎng)時(shí)要注意次序和安全,做到亂中有序

  活動(dòng)難點(diǎn):

  參與人員的組織與彩排;

  現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的流暢性,不慌亂,卡殼處理;

  具體由承辦雙方共同協(xié)商討論解決。

  其他事項(xiàng):

  具體表現(xiàn)形式有雙方共同討論,盡量新穎,突出主題,以下形式供參考:

  朗誦論語(yǔ)節(jié)選

  夜宴中面具舞蹈片段

  由各小組參與人員自行決定活動(dòng)表象形式(要求突出主題)

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

活動(dòng)策劃 篇5

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“以生為本,善待學(xué)生”的工作理念,積極營(yíng)造關(guān)愛(ài)學(xué)生健康成長(zhǎng)、引領(lǐng)學(xué)生積極向上的良好氛圍,根據(jù)學(xué)院有關(guān)關(guān)愛(ài)學(xué)生“四季行動(dòng)”的總體部署,經(jīng)研究決定,自20xx年10月下旬至11月在全院開(kāi)展關(guān)愛(ài)學(xué)生“20xx金秋行動(dòng)”。現(xiàn)就此制定實(shí)施方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)

  二、指導(dǎo)思想

  實(shí)施關(guān)愛(ài)學(xué)生“20xx金秋行動(dòng)”,要以黨的十八大精神為指導(dǎo),以“立德樹(shù)人,服務(wù)學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo),以“歡聚金秋迎新生,情暖濱職展風(fēng)采”為主題,倡樹(shù)榜樣示范,強(qiáng)化行為養(yǎng)成,積極建設(shè)勤奮務(wù)實(shí),求真向上的文明校風(fēng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  實(shí)施關(guān)愛(ài)學(xué)生“20xx金秋行動(dòng)”,主要組織開(kāi)展以下七項(xiàng)活動(dòng):

  (一)開(kāi)展“為學(xué)弟學(xué)妹做榜樣、做貢獻(xiàn)”活動(dòng)。

  各院依托學(xué)生會(huì)、自律委員會(huì)、各班委團(tuán)支部、社團(tuán)組織,成立新生學(xué)習(xí)生活服務(wù)團(tuán)隊(duì),選拔優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任輔導(dǎo)員助理,協(xié)助做好新生學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃等工作;成立優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)協(xié)作小組,深入新生宿舍、教室,手把手為新同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng);組建優(yōu)秀學(xué)生巡講團(tuán),采取靈活易行的方式在廣大新生中進(jìn)行理想信念宣講活動(dòng);成立校園導(dǎo)游小分隊(duì),為廣大新同學(xué)做向?qū),使他們盡快熟悉校園環(huán)境,適應(yīng)大學(xué)新生活。(組織單位:院團(tuán)委、各團(tuán)總支)。

 。ǘ╅_(kāi)展“關(guān)注心靈成長(zhǎng),心理健康普查”活動(dòng)。

  發(fā)放新生《大學(xué)生積極成長(zhǎng)手冊(cè)》,普及心理健康知識(shí);10月中下旬舉辦心理健康委員培訓(xùn)班,完善四級(jí)心理健康教育網(wǎng)絡(luò);自10月中旬至11月底對(duì)全體新生進(jìn)行心理健康普查,全面掌握新生心理健康狀況,了解新生心理適應(yīng)情況,以便有針對(duì)性地提供專(zhuān)業(yè)心理援助,有效推進(jìn)心理健康教育工作的開(kāi)展,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生教育管理工作的實(shí)效性、針對(duì)性。(組織單位:學(xué)工處、各二級(jí)學(xué)院)。

  (三)開(kāi)展“文明成果鞏固深化”活動(dòng)。

  為進(jìn)一步鞏固推進(jìn)上學(xué)期“迎國(guó)家驗(yàn)收,展文明風(fēng)采”各項(xiàng)活動(dòng)成果,力促“文明從右行開(kāi)始,禮貌從問(wèn)好做起”活動(dòng)向縱深開(kāi)展,拓寬學(xué)生文明養(yǎng)成教育途徑和輻射領(lǐng)域,10月中下旬至11月開(kāi)展文明素養(yǎng)提升、文明教室宿舍餐桌創(chuàng)建、校園環(huán)境美化等活動(dòng)成果鞏固深化活動(dòng),各二級(jí)學(xué)院制定鞏固深化方案,并組織實(shí)施,學(xué)工處負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)。(組織單位:學(xué)工處、各二級(jí)學(xué)院)。

 。ㄋ模╅_(kāi)展學(xué)生社團(tuán)“20xx招募季”總結(jié)提升活動(dòng)。

  10月,對(duì)學(xué)生社團(tuán)“20xx招募季”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)各學(xué)生社團(tuán)招募情況進(jìn)行登記備案,并按照程序公布學(xué)生社團(tuán)及會(huì)員名單。組織各社團(tuán)根據(jù)自己的章程,圍繞學(xué)院中心工作和學(xué)生成長(zhǎng)成才所需,制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,并做好學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)和監(jiān)管,積極引導(dǎo)各學(xué)生社團(tuán)創(chuàng)建精品社團(tuán)、特色社團(tuán)。在此基礎(chǔ)上,組織院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)招募新成員,并適時(shí)進(jìn)行換屆選舉。(組織單位:院團(tuán)委、各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支)

  (五)組織開(kāi)展新生主題征文及演講比賽。

  10月,在全體新生中開(kāi)展“入學(xué)有感--濱職我來(lái)了”主題征文及演講比賽。組織20xx級(jí)新生圍繞“進(jìn)入大學(xué)的彷徨與喜悅、新生入學(xué)教育與軍訓(xùn)的感悟與體會(huì)、如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活做一名合格大學(xué)生、如何過(guò)好三年大學(xué)生活、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃、對(duì)學(xué)院的感覺(jué)印象及對(duì)學(xué)院建設(shè)發(fā)展的'意見(jiàn)和建議”暢談所思所想、所感所悟。(組織單位:院團(tuán)委、各二級(jí)學(xué)院)

 。┙M織迎新系列文藝活動(dòng)。

  10月,為進(jìn)一步活躍校園文化生活,幫助20xx級(jí)新同學(xué)盡快適應(yīng)大學(xué)生活,展示新生良好精神面貌和風(fēng)采,舉辦迎新生系列文藝活動(dòng)。團(tuán)委負(fù)責(zé)組織“青春的旋律”校園十佳歌手大賽、“我心中的濱職”校園主持人大賽、“炫出青春本色”新生舞蹈大賽;各二級(jí)學(xué)院結(jié)合各自實(shí)際,自行組織迎新文藝活動(dòng)。要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)組織形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,做到溫馨熱烈、節(jié)儉辦會(huì)。(院團(tuán)委、學(xué)工處,各二級(jí)學(xué)院)

 。ㄆ撸╅_(kāi)展“尋找成長(zhǎng)榜樣,實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想”活動(dòng)。

  10月集中開(kāi)展“尋找成長(zhǎng)榜樣,實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想”學(xué)年總評(píng)活動(dòng)。對(duì)20xx-20xx學(xué)年各班團(tuán)組織涌現(xiàn)出的優(yōu)秀集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行評(píng)選,11月初,進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)培養(yǎng)選樹(shù)一批來(lái)自身邊的先進(jìn)典型,用切身事跡感召學(xué)生,把身邊的正能量傳遞到每個(gè)學(xué)生心中,把勤奮好學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,并通過(guò)舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)和媒體、報(bào)刊等大力宣傳他們的先進(jìn)事跡,通過(guò)典型示范帶動(dòng)廣大學(xué)生素質(zhì)的普遍提高,培育健康向上、向善向美的校風(fēng)。(組織單位:學(xué)工處、院團(tuán)委、各二級(jí)學(xué)院)。

 。ò耍╅_(kāi)展“我知我生”辨識(shí)學(xué)生大賽。

  為促進(jìn)師生之間情感交流,強(qiáng)化深入學(xué)生一線(xiàn)的工作意識(shí),11月中下旬,在全院輔導(dǎo)員中開(kāi)展辨識(shí)學(xué)生大賽。組織形式和時(shí)間安排,另行通知。(組織單位:學(xué)工處,各二級(jí)學(xué)院)。

  三、工作要求

  實(shí)施關(guān)愛(ài)學(xué)生“20xx金秋行動(dòng)”是全院“1010”工程的重要內(nèi)容,是我院善待學(xué)生“四季關(guān)愛(ài)”行動(dòng)的重要組成部分。各院、各職能部門(mén)要高度重視,精心策劃,促進(jìn)全院學(xué)生工作沿著規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化的軌道逐步提升。

  團(tuán)委、學(xué)生工作處要精心組織,提前研究下達(dá)各項(xiàng)活動(dòng)方案,及時(shí)調(diào)度,精心指導(dǎo);各院要結(jié)合各自實(shí)際,按照各項(xiàng)活動(dòng)方案切實(shí)抓實(shí)抓好,抓出成果,抓出經(jīng)驗(yàn),抓出特色,抓出典型;學(xué)院各相關(guān)部門(mén)要密切配合,形成合力,確保活動(dòng)效果。

  在組織各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中,必須發(fā)揮學(xué)生參與積極性,確保學(xué)生的參與廣泛性,注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議,使其在活動(dòng)中感受關(guān)懷、感悟關(guān)愛(ài),進(jìn)而煥發(fā)出勤學(xué)苦練、文明修身的巨大力量。

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