實用的活動策劃(10篇)
活動策劃 篇1
春節(jié)是中華民族最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，豐富的“年文化”成為中國人特有的文化記憶。為了讓同學們感受傳統(tǒng)文化的魅力，讓我們一起參與到“品民俗尋年味”活動中來吧！希望大家感受濃濃的“年”味，弘揚中華傳統(tǒng)美德，過一個健康安全、趣味盎然的假期！
一、“尋”年味
1.記憶中的年味
一二年級學生在寒假期間聽父母或長輩講講他（她）們記憶中的`年味，了解爸爸媽媽、爺爺奶奶小時候是怎樣過年的，可在爸爸媽媽的幫助下記錄下來，可配以圖畫，在聆聽中了解中國傳統(tǒng)的年俗。
2.舌尖上的年味
三四年級的學生在春節(jié)期間，留意餐桌上的美食，與父母一起動手做一做，在做的過程中了解各種美食的來歷，品味其深意，通過“拍一拍”“做一做”“寫一寫”，制作出“舌尖上的年味兒”大集錦。
3.民俗中的年味
五年級的學生在春節(jié)、元宵節(jié)期間，積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、學習民間藝術、學唱戲曲等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動，感受節(jié)日喜慶，學習了解過節(jié)傳統(tǒng)和風俗習慣，將收集到的童謠、燈謎等做成手抄報或編輯成冊。
4.集市上的年味
六年級的學生可與家人一起在節(jié)日期間趕一次“年集”或超市，觀察集市上買賣的年貨、商品，了解父老鄉(xiāng)親是如何辦年、迎年的。將觀察了解到的內(nèi)容寫出自己的感受或社會調(diào)查。
二、“送”年味
五六年級的學生在寒假期間在家委會的協(xié)助下，開展“以愛為名，送年味回家”義工活動：在社區(qū)清掃衛(wèi)生，營造文明整潔過年氛圍；看望孤寡老人，為老人送去溫暖和祝福；關愛留守、貧困兒童及孤兒，為他們送去一份愛心，讓他們感受濃濃的新年氣息。
三、“讀”年味
充分利用假期引導孩子閱讀經(jīng)典。
1.從縣教研室精選的“閱讀書目”中精讀一本書：一年級讀《猜猜我有多愛你》、二年級讀《三毛流浪記》、四年級讀《夏洛的網(wǎng)》、三年級讀《小飛俠彼得·潘》、五年級讀《水滸傳》、六年級讀《三國演義》。開學后各級部全面考察、學校抽查學生精讀效果。
2.溫習傳統(tǒng)文化遞進式分層閱讀內(nèi)容，傳承中華文化。
溫馨提示：小學經(jīng)典閱讀資源可通過xx教育信息網(wǎng)查找，點擊首頁公示公告欄右上角的“更多”即可找到。
四、“曬”年味
開學后以級部為單位，一二年級講述聽到的“記憶中的年味”，三四年級舉行一次“舌尖上的年味”展，五六年級舉行一次攝影展及年文化作品展，將同學們品到的“年味”及送出的“年味”曬出來，屆時學校將進行評選。
請同學們積極行動起來，與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為伴，度過一個歡樂吉祥的春節(jié)，祝大家新春愉快！
1月20日
活動策劃 篇2
活動時間：20xx年5月20日
活動主題：歲月無聲——真愛永恒
主題闡述：主題突出了珠寶店借網(wǎng)絡情人節(jié)這一隆重主題，為顧客送去溫馨浪漫的服務心愿。
活動地點：店面及周邊區(qū)域
主題傳達表現(xiàn)：
貫穿于活動，形成主體表現(xiàn)。
有效地互動演繹及內(nèi)容傳達。
所有用品標示。
所有宣傳表現(xiàn)。
社會影響與口碑傳播。
第二部分：具體活動方案
活動內(nèi)容：
進門有喜
凡活動當天前10名購物者，送價值688元的鉆石戒指一枚。
并于活動當天定時限量發(fā)售價格68元的彩金戒指100枚。
并送玫瑰花一枝。
1：吸乒乓球表演賽
主題： “吸引力”的秘密
所獲獎項：最具吸引力獎
組織方式：隨機從現(xiàn)場全體人員中抽取幸運情侶/家庭四組，每組選擇一人負責用吸管將乒乓球從一處吸起放到另一處，一人負責拿著托盤或者小籃盛放吸起的乒乓球，時間三分鐘，吸的最多情侶/家庭為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四組，獲勝者均可獲得最具吸引力獎，
責任人：現(xiàn)場主持
獲獎者可得到由公司獎勵的精美鉆飾一件。
2、美麗的愛情傳說
1) “緣”來的時候。
隨機抽取客戶或者業(yè)主，講述自己與她或者他的的第一次美麗的相識。
所獲獎項：最美麗邂逅獎
責任人：現(xiàn)場主持
獲獎者可得到由公司獎勵的精美鉆飾一件。
3：女士蓋上紅蓋頭為男士打領帶。
主題： 我們的`愛如此默契
所獲獎項：最佳默契情人獎
組織方式：隨機抽取4對情侶或者夫婦，女士用紅蓋頭蓋住頭部，蒙面為男士打領結，有偷看者算為違例，取消比賽資格速度最快、打的最好的為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最佳默契情人獎。
責任人： 現(xiàn)場主持
比賽監(jiān)督：現(xiàn)場客戶報名或者隨機抽取
獲獎者可得到由公司獎勵的精美鉆飾一件。
活動策劃 篇3
一、活動主題：
走進xx會走進家，聽記憶在說話。
二、活動背景：
大一新生剛剛進入xx系xx專業(yè)的大門 渴望了解關于xx的種種 渴望在未來的學習生涯中找到屬于自己的舞臺
三、活動宗旨：
溫馨 分享 交流
四、活動目的：
為了給xx新生和老生提供一個溝通的平臺，深化彼此之間的了解，交流心得體會，共同創(chuàng)造在機電的美好時光。同時感謝即將離開的學長、學姐們?yōu)閤x付出的點點滴滴，通過這次活動我們可以在歡笑和感動中慢慢地學會xx人的精神。我們將發(fā)揚上屆乃至上上屆老生留下來的優(yōu)良傳統(tǒng)把xx這個王牌專業(yè)發(fā)揚光大。
五、活動時間：
20xx年xx月xx日（周三晚）19：20——22：00
六、活動地點：
西區(qū)小學籃球場
七、參與對象：
在校xxxx級學生及xx級學生
八、活動形式：
�。ㄒ唬┍敬位顒又饕扇∽杂赏頃男问�。
（二）以表演，交流等形式突出“團結奮進”的主題。
�。ㄈ┗顒右愿髦行墓�(jié)目表演和互動游戲相結合的形式開展。
�。ㄋ模┗顒右浴皒x本一家”主線貫穿整個活動。
�。ㄎ澹┗顒游猜曉诤铣薪o離開交流會的學長學姐至于誠摯的祝福與衷心的感謝。
九、活動前期準備：
（一）每位12級學生各出一個關于本次會議的點子交到班長或組織委員處。點子需要出眾新奇且可以真實可行。
�。ǘ┟堪嗉壭铚蕚湟粋�集體節(jié)目晚會時出演
�。ㄈ┟總�班需出至少兩個個人或組團節(jié)目，晚會中間穿插表演
�。ㄋ模┲谱餮埧ǎ�11級學長學姐
�。ㄎ澹┲虚g節(jié)目必須有安排與學長學姐互動的節(jié)目
�。└靼嗌钗瘑T列出清單并采購
(七) 向老生交流學習心得與體會
十、具體流程：
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1．xx月xx日：各班長組織班會會上向各個學生講述交流會的大致流程，并且要求各個班級以班級為單位出一個節(jié)目（5-6分鐘），自定負責人，負責人姓名，聯(lián)系方式和節(jié)目名稱，內(nèi)容，形式務必在xx月xx日晚上8點前以書面形式告知活動常務組負責人楊家真 李世軍。
2．xx月xx日：召班會會，講述活動大致流程，進行分組，各班成員了解自己的`近期工作，安排干事找結束時合唱歌曲。
3．xx月xx日： 由班干負責學出參加演出的學生.文娛委負責收集名單和聯(lián)系方式 .
4. 勞動組負責設計策劃發(fā)放給學長學姐的邀請卡和節(jié)目單，于xx月xx日晚8點前設計完畢。
5.文娛委于xx月xx日晚上8點前整理完畢各個中心表演節(jié)目名稱，內(nèi)容，形式和負責人及聯(lián)系方式告知聯(lián)絡組，以便聯(lián)絡組及時跟進各中心節(jié)目排練情況。
6． xx月xx日-xx月xx日：組織委根據(jù)各中心的節(jié)目形式對各個節(jié)目進行出場秩序的編號；文娛組第一次詢問中心負責人節(jié)目排練情況并著手各部門的視頻拍攝。
7． xx月xx日：晚上例會，匯報工作進度，再次明確往后工作安排，適當作出修改。確定結束時合唱歌曲。
8． xx月xx日-xx月xx日：班干整理有意愿擔當主持人的干事名單和聯(lián)系方式，并告各節(jié)目負責人節(jié)目名稱.
9． xx月xx日：第二次聯(lián)系負責人節(jié)目排練情況，完成視頻拍攝交給常務組。
10．xx月xx日：班干向有意向擔當主持人的干事發(fā)放通知，晚上6點半在2301教室進行主持人選拔。晚上6點半：所有干事到場參加主持人選拔工作，當日晚上選定主持人。
活動策劃 篇4
一、活動目的
繼“風開花”——首屆澤園師生藝術創(chuàng)作展活動后，探索展示澤園人新銳獨到的創(chuàng)作理念、創(chuàng)作學術及創(chuàng)作實驗，展現(xiàn)澤園人的藝術創(chuàng)作熱情、藝術作品，并搭建澤園人藝術創(chuàng)作交流平臺。
二、活動意義
體味個體或群體悲欣情趣文化原創(chuàng)外化的創(chuàng)作思想；
加深對以審藝觀為創(chuàng)作理論的理解；
實踐藝術轉換論；
明確澤園創(chuàng)作規(guī)格：遠離視覺藝術經(jīng)驗。
推進澤園個人的藝術創(chuàng)作活動。
三、活動主題
主題：“雨中花”——第二屆澤園師生藝術創(chuàng)作展
澤園師生藝術創(chuàng)作展。
由北京師范大學藝術與傳媒學院澤園師生主辦的“雨中花”——第二屆澤園師生藝術創(chuàng)作展，主要面向澤園人：澤園園丁梁玖教授、廣大澤園葉、樹、花、鳥及特邀嘉賓，通過對澤園人藝術作品的廣泛征集，進行本次藝術創(chuàng)作展活動。展覽通過鮮明的展覽觀念和創(chuàng)新意識，運用靜態(tài)展覽與多媒體相結合的`方式，展覽50余幅精心創(chuàng)作的作品。
四、時間
XX年3月23日——29日
地點：
北京師范大學京師美術館
五、主辦方
北京師范大學藝術與傳媒學院澤園師生
六、邀請嘉賓
�。ㄒ唬蓤@特級嘉賓：
北京師范大學資深教授、博士生導師，教育部藝術教育委員會委員黃會林先生
�。ǘ蓤@重要嘉賓
（三）其他嘉賓
七、場地布置
�。ㄒ唬┛傌撠熑耍悍錾；āげ裉炖�
�。ǘ┎颊拐{(diào)度人：冰凌花·李逸
場地布置和畫冊設計需待作品收全后根據(jù)作品情況做進一步設計。
八、程序安排
�。ㄒ唬蕚潆A段
1.XX年3月16日發(fā)放請柬（扶桑花·柴天磊負責）
2.XX年3月16日前完成海報、展簽、畫冊、前言展板的制作，16日當天請梁老師審核，由扶桑花·柴天磊和丁香花·郭玲敏完成后面的工作，17日制作，3月21日印制完成。
3.XX年3月21日前完成展廳設計（冰凌花·李存），21日當天請梁老師審核，由策展小組修改。
4. XX年3月22日8:00——23:00為布展時間。
5. XX年3月23日8:00——9:30
（1）現(xiàn)場巡視，各方工作人員到位，設備的正常檢查（扶�；āげ裉炖谪撠煟�
�。�2）主持人：丁香花·郭玲敏、冰凌花·李存
（3）主持人確認出席活動的嘉賓和領導、攝像師和攝影師就位，禮儀小姐布置簽到臺等。
�。ǘ┯e簽到階段
安排三位工作人員（冰凌花·李逸、馬林魚·裴朝軍、木姜子樹·陳昱西）負責簽到部分：
1.一位負責嘉賓、領導、媒體簽到部分（馬林魚·裴朝軍）；
2.兩位負責引導或陪同嘉賓、領導、媒體簡單觀看展覽，并最終組織所有人員進入美術館指定區(qū)域（冰凌花·李逸、木姜子樹·陳昱西）。
（三）議式程序
10:00——10:30
1. 主持人宣布：“雨中花”——第二屆澤園師生藝術創(chuàng)作展開幕式現(xiàn)在開始。
2. 主持人介紹出席會議的嘉賓、領導、媒體、其他。
3.澤園代表介紹澤園成員身份
4.若干代表講話：
�。�1）
�。�2）池鷺鳥·劉金華
�。�3）核桃樹·任也韻
（4）丁香花·楊潔
�。�5）木姜子樹·李倩
�。�6）澤園園�。毫壕� 教授
……
5.合影
6.主持人宣布：開幕式到此結束，請大家參觀。
�。ㄋ模⿲W術評價會議
上半場：14:00——17:00
下半場：18:00——20:00
九、設備用品
請柬、胸花、簽到桌（簽到本、筆、桌布）、水果、酒水、音響、音樂、話筒、錄像機、相機、海報、易拉寶、畫冊、橫幅、胸章。
十、人員分工
�。ㄒ唬蕚潆A段
1.資深顧問：梁玖教授
2.策劃書撰寫：扶�；āげ裉炖�
3.“雨中花”海報設計：木姜子西
4.請柬設計：冰凌花·李逸、扶�；āげ裉炖�
5.畫冊設計：冰凌花·李逸、扶�；āげ裉炖�
6.展廳設計：扶�；āげ裉炖�、丁香花·薛琳、冰凌花·李逸
7.布展總監(jiān)：丁香花·薛琳
8.澤園人共同完成布展任務
（二）畫展開幕式階段
1.主持人：丁香花·郭玲敏、冰凌花·李存
2.簽到處簽到負責人：木姜子樹·陳昱西
3.簽到處引導：丁香花·楊潔、丁香花·薛琳
4.攝像：馬林魚·裴朝軍
5.攝影：彭雨禾、丁香花·郭玲敏
十一、經(jīng)費預算
請柬（嘉賓、媒體）：50×3=150元
簽到簿：30×2=60元
飲料：10元
海報：300元
易拉寶：50×1=50元
畫冊：30×100=1500元
橫幅：90元
合計：2260元
十二、注意事項
（一）嘉賓到場后首先到簽到處簽到。
（二）兩位引導人員要注意引領嘉賓于10:10之前入場。
附1：
“雨中花” ——第二屆澤園師生藝術創(chuàng)作展
畫冊內(nèi)容概況
一、封面
二、扉頁
三、前言
四、作者及作品
包含：作者照片、作者姓名、作品名稱、創(chuàng)作時間、創(chuàng)作形式、作品尺寸或時長、作品簡介等
五、策展、布展、開幕式、學術評價會議照片
六、學術評價會議相關文本
七、后記
附2：
“雨中花” ——第二屆澤園師生藝術創(chuàng)作展
活動時間表
1. XX年3月16日（周一）策展工作小組邀請導師梁玖教授敲定有關展覽的畫冊、展簽、前言等內(nèi)容的最終版本，并送去圖片社制作。
2. XX年3月20日（周五）14:00——21:00提交作品；
XX年3月22日（周日）8:00——23:00為布展階段，請大家積極參加布展。
6. XX年3月23日（周一）8:00——9:30開幕式準備階段，
XX年3月23日（周一）10:00開幕式開始。
XX年3月23日（周一）14:00——17:00
18：00——20:00學術評價會
7.XX年3月29日（周日）19:00撤展。
請大家根據(jù)活動時間表，智慧調(diào)控時間與協(xié)力、各自履職、服務精神！
謝謝配合！
《雨中花——第二屆澤園師生藝術創(chuàng)作展》策展小組
二零XX年三月六日
活動策劃 篇5
一．活動主題：
“哥包的餃子！中！中！中！”
二．活動目的：
1）從開學到現(xiàn)在，班級各項活動辦的井井有條，前期的籃球比賽，師生運動會
等都培養(yǎng)了班級的凝聚力和協(xié)作能力，為了增進師生的`之間的友誼，特舉辦此次包餃子師生比賽，以建立良好的師生關系
2）每逢冬至，吃餃子是中國許多地方的習俗，通過此次包餃子活動，讓同學們
感到節(jié)日的溫暖，緩解自己的思鄉(xiāng)之情
三．活動單位：
信息科學與工程學院電氣信息類1005班全體成員
四．活動時間：
20xx年12月22日星期三上午10：00下午3：00
五.活動地點：
工大東門“辣妹子川菜館”
六．準備工作：
1）每個同學搜集笑話，搞笑語音以及謎語用于包餃子期間調(diào)動氣氛；
2）班長，團支書，副班長，生活委員等提前聯(lián)系好飯館，以及經(jīng)費考慮；
3）包餃子材料有飯館提供；
4）包餃子工具：搟面杖，砧板，刀，筷子，勺，手套由飯館提供；
5）事先點好酒菜，飲料等各種飲食
6）由班長在周二晚帶領幾個同學提前布置飯館七.活動內(nèi)容：
1）安排每位同學摘去手上的飾物并進行洗手（用肥皂洗，以保證食品衛(wèi)生）；
2）安排老板提供餃子材料以及各種工具，宣布活動開始
3）考慮到有同學擅長的方面不同，到時臨時分組，包括搟面組，和面組，包餃子組；
4）各組成員進行比賽，做的較好的同學進行獎勵；
5）在比賽時，主持人進行趣味回答和講一些幽默笑話以及播放一些搞笑音頻，用于調(diào)動氣氛；
6）由班主任或助理班主任宣布活動結束，并做溫馨總結
活動策劃 篇6
11月11日光棍節(jié)活動策劃
一，活動主題：“光棍節(jié)聯(lián)誼晚會”
二，活動口號：交友萬歲，單身無罪。
三，活動的意義和目標：
11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的.代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開人生新的一頁。不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。 四,活動開展:
�。ㄒ唬┗顒訒r間：11月11日晚上《 7:00---10:00》
�。ǘ┗顒拥攸c：大學生活動中心
�。ㄈ┗顒訉ο螅航ㄙY系，經(jīng)管系全體會員
（四）活動內(nèi)容：
�。�1）主持人開場白，說明本次活動的意義，目標
（2）所有會員合唱《單身情歌》開場
�。�3）傳蘋果
道具：蘋果一只規(guī)則：一男一女隔開坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，一一傳遞，誰把蘋果掉了，接受懲罰。
�。�4）玩撲克牌魔術，調(diào)節(jié)氣氛
（5）猜謎語
五，活動中應注意的問題：
�。ㄒ唬�，工作人員領掌的，制造氣氛的要積極主動。
�。ǘ笓]中心負責及時調(diào)度，活動進行中用手勢溝通所有工作人員。 六，經(jīng)費預算：
�。ㄒ唬繇懙仍O施費 。
（二），參與者獎品費以及小禮品費。
七，活動負責人安排：
待定
八，注意事項：
�。ㄒ唬�，所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。
�。ǘ�，當晚一切活動以組織人員安排為準。
�。ㄈ�，禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)。
附，音樂背景參考：《單身情歌》《一個人》、《我想我會一直孤單》《孤單是可恥的》
活動策劃 篇7
組織委員：
組長：托合提米吉提（校黨委書記）負責全項工作 副組長：熱合曼克熱木（校長）負責具體工作方案 成員：吐松艾海提（教務主任）負責高二宣傳工作 阿不來提阿布拉（副校長）負責高一宣傳工作
于蘇甫江尼亞孜（教務主任）負責初三宣傳工作 艾尼瓦爾阿布拉（政教主任）負責初二宣傳工作 米吉提依米提（黨委副書記）負責初一宣傳工作
阿比力米提亞森（高三班主任）負責返鄉(xiāng)大學生的考勤工作 阿爾祖古麗吐地（返鄉(xiāng)大學生代表）負責返鄉(xiāng)大學生的考勤工作。
指導思想：
愛家鄉(xiāng)，勤學習，為他人樹立榜樣，對國家和黨表示感激。
活動目的：
進一步加強返鄉(xiāng)大學生民族團結意識教育，積極倡導務必營造嚴厲打擊暴力恐怖的輿論氛圍，豐富返鄉(xiāng)大學生假期期間的文化生活，掌握政治思想情況并且了解黨和政府的關懷，給就讀中學生做好宣傳工作，提高就讀中學生的學習決心。
具體任務：
1.組織好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有返鄉(xiāng)大學生，掌握他們的基本情況，制定詳細的花名冊。
2.診斷并檢查他們的思想。通過懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料和宣傳品、結合當前維穩(wěn)工作，采取上門宣傳、集中宣講等方式以及充分利用“熱愛偉大祖國，建設美好家園”系列宣傳途徑、鄉(xiāng)村百日文體競賽活動等媒介，豐富宣講活動載體，強化宣講活動效果，在本鎮(zhèn)營造健康向上的的良好氛圍。
3.在校教師們給返鄉(xiāng)大學生進行“愛國，愛疆，社會穩(wěn)定，反分裂，民族團結，民族互信”主題演講，借助學校政治老師的力量，對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、曾就讀本校的返鄉(xiāng)學生的宣講進行培訓指導，使返鄉(xiāng)大學生們掌握一定的宣講技巧，提高宣講水平。
4.提高返鄉(xiāng)大學生在家，在社區(qū)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的宣傳作用，輔助他們做好宣傳工作。學校審核把關所有學生的宣傳稿、宣傳PPT，必要時進行反復修改，確保宣傳導向正確，內(nèi)容接地氣，易于接受。
5.每個星期五，給返鄉(xiāng)大學生們提供宣講的平臺并組織所有在校中學生聽取演講。
6.給各個班級分配返鄉(xiāng)大學生們，并讓返鄉(xiāng)大學生以多種的形式，以豐富的內(nèi)容來給學弟學妹們進行宣講，從自身的感受談起，給在校中學生們宣講維護民族團結、社會穩(wěn)定的重要性，既豐富了學生們的業(yè)余生活，又提高了學生們的法律意識。讓返鄉(xiāng)大學生們幫助在校中學生們的課余學習，與在校中學生們共度各種形式的活動，互學互補，提高學校的氣氛。
7.通過宣講來提高在校中學生們對自己理想的追求、對祖國的熱愛、以及對祖國的感激之情，提高在校中學生們的.學習熱情，使他們明確自己的目標，提高自己的自信心，并進行宣誓活動。
8.返鄉(xiāng)大學生們在“加強民族團結，反對暴恐活動”的橫幅上簽字，表達同暴恐行為做斗爭的決心，在各族團員青年發(fā)出倡議的同時，號召廣大團員青年，努力學習，用實際行動維護社會穩(wěn)定，聚力長治久安，為實現(xiàn)青春夢想，為建設美好鄉(xiāng)鎮(zhèn)打下堅實基礎。
9.每次活動完結后，總結每次活動和活動的信息，并作完成報告，出黑板報，并且錄取返鄉(xiāng)大學生宣講的圖文信息以及相關的視頻資料。
進度計劃：
1. 20xx年7月4日，開展畢業(yè)典禮并邀請返鄉(xiāng)大學生們參加，以“抓緊機會，努力學習，報答學校和國家”為題進行演講活動。
2. 20xx年7月8日，城鎮(zhèn)派出所的西日艾力給返鄉(xiāng)大學生和在校中學生進行法制教育演講。
3. 20xx年7月15日，返鄉(xiāng)大學生給在校中學生們以“宣傳‘反封建，反分裂’做好宣傳員工作”為題進行演講。
4. 20xx年7月22日，以“在語言上，行動上，身心上提高心理素質”為題進行演講。
5. 20xx年7月29日，以“認真學好科學知識，反對封建迷信，報答祖國”為題進行演講。
6. 20xx年8月5日，以“保護環(huán)境，建設美好家園”為題進行演講。
7. 20xx年8月12日，以“維護民族團結，堅持‘團結是福，分裂是禍’”為題進行演講。
8. 20xx年8月19日，總結宣講活動，組織返鄉(xiāng)大學生和在校中學生們進行以“反封建，反迷信”為題的文藝匯演。
活動策劃 篇8
為了充分發(fā)揮我校骨干教師的示范引領，展示我校骨干教師的風采，帶動青年教師學習骨干教師的教學經(jīng)驗，提升廣大教師的教學能力和自身素質，提高課堂教學效率，進一步推進我校的課堂教學改革向“優(yōu)質課常態(tài)化，常態(tài)課優(yōu)質化”的目標邁進。
本次“手拉手”，以強化課堂教學生機與活力，提高課堂效率為研討突破口，以提高青年教師的課題教學水平為主要目標。
一、領導小組
組 長：李險峰 副組長：錢鳳芝
二、上課教師
示范課：閆萍 閆 穎 白潔 潘 杰
匯報課：穆微 姜 紅 張 晶 朱小磊
四、上課時間
示范課：第八周星期三（4月21日）
匯報課：第十五周：星期三（6月7日）
五、組織辦法和要求
�。ㄒ唬┗顒又饕獜乃膫�方面開展：
1、骨干教師精心準備，上好示范課。
2、結合示范課開展教師研討，骨干教師介紹示范課的教學思路，闡述教學中如何使課堂充滿生機與活力，提高教學效率的'；其他教師談這節(jié)課的收獲，特別是青年教師結合自己的教學實際談存在的問題，就這些問題進行研討，骨干教師多解決問題的方法。
3、青年教師在骨干教師的指導下進行教學實踐，解決教學中存在的問題。骨干教師跟蹤指導。
4、青年教師上匯報課，匯報研究成果，骨干教師給予評價。
(二)要求：
1、骨干教師根據(jù)自己所教學科確定上課內(nèi)容。
2、上課教師必須提前準備好示范課教案。
3、同學科的教師須參加示范課的聽課、研討活動。
4、所有材料上交學校一份存檔。
活動策劃 篇9
活動準備：
1：道具及食物的準備和購買。
A. 蛋糕。
B. 瓜子，花生
C. 啤酒
D. 飲料
E. 爆米花
F. 一本便簽紙
G. 彩帶，氣球
H. 孔明燈
I. 蠟燭十只(最好是彩色的耐燃的)
J. 電影票(50)
K. 標簽貼
L. 大箱子(裝圣誕禮物)
M. 賀卡，蘋果，包裝紙(送給通信班的老師)
N. 電腦和音響(下載舞曲和大量流行和校園歌曲的伴奏及歌詞)
O. 每個人的電腦桌
P. 大量的海報或者報紙
Q. 一個由餅干盒子做的抽簽盒
R. 音響和麥克風
2：任務分配
A***同學：采買，班費結算
B **同學：場地布置，男生和女生一起打掃及布置
C **同學準備電腦和音響及下載歌曲
D **同學借音響麥克風。主持。游戲道具準備等
E **同學聯(lián)系老師并帶領女生包裝蘋果寫祝福詞
F **準備一篇煽情的開場白及拿手歌曲一首，邀請轉本的同學
G **通知每位同學準備一份由意義的圣誕禮物
H **負責活動的照相和攝影
I **中途為大家添加食物
J **扮作圣誕老人，給主持人做助手
3 活動流程
A. 三點開始場地布置(拖地，電腦桌的擺放，報紙的發(fā)放，食物的分發(fā)，墻面的裝飾等)
B. 五點開始熱場。放舞曲，由原先參加青春舞蹈的人帶領跳舞。
C. 五點半正式開始。主持人BALABALA后，請班長和宣傳委員陳述開場白及表演節(jié)目。{10min}
D. 第一個游戲：你來比劃我來猜(分三組，既六個人，每組比劃五個，答對一個加十分，答錯不扣分。最后得分最多的小組獲勝，平分則加賽。得分最少的那組將要表演節(jié)目或者接受懲罰。所有游戲采用積分制。一次游戲發(fā)一次獎品并且算積分，最后積分最高的人得到兩張電影票。){20min}
E. 現(xiàn)場自愿表現(xiàn)節(jié)目，要是沒有人就采取抽簽。2組。{10min}
F. 爆破滅火。一共選取五組。限時三十秒。說一個詞語來滅掉蠟燭。沒有完成的算闖關失敗，闖關成功的人能獲得一份獎品和加十分。{15min}
G. 抽簽選2個人，BALABALABALA，加二十，并且獲得一份禮品。沒有闖關成功的'話表演節(jié)目。{10min}
H. 宿舍派出代表表演節(jié)目。表演者全部獲得禮品和十分的加分。({15min}
I. 問題搶答。一共十個問題，主持人說開始后舉手，圣誕老人觀察誰是舉手最快的。答對加十分并獲得一份小禮品。{15min}
J. 模仿一組非誠勿擾。選十名女孩子�？沙楹灐Ｈ猩�。若是成功牽手了，當場送電影票。每位參與者加十分。失敗退場的男生表演節(jié)目。{20min}
K. 每人發(fā)一張便簽紙，上面寫上自己的一個小秘密。然后主持人放音樂，開始往右傳遞，音樂停止，大家可以分享你拿到的小秘密。{5min}
L. 合唱歌曲。(一個像夏天一個像秋天，朋友，童年，老男孩中選一首)
M. 放音樂，擺蛋糕，關燈，吹蠟燭，許愿。
N. 大家一起到明月湖放孔明燈，許愿。(辛苦兩位同學或者請外援幫忙看下場子或者把門鎖上。)
EDN
活動策劃 篇10
一、活動背景
在陽光遍地的青春歲月里，徜徉在安靜的圖書館，品一杯香茗，翻開一本書，靜靜地沉淀煩躁的心緒。生活里沒有書籍，就像晴天沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。浩如煙海的歷史典籍，古今中外的名人著作，包羅萬象的書籍雜志，現(xiàn)在單位為廣大員工提供了一個學習的平臺，去掌握知識，了解社會。
二、活動目的
書籍是人類進步的`階梯。是隨時可以帶在身邊的老師�，F(xiàn)在舉辦“書中感言”，通過活動的方式讓讀者寫下對書的感悟。 1回味書中的內(nèi)容，明白自己在書中學到了什么，并朗讀。
三、 活動對象
所有員工
四、 活動地點
公司圖書館
五、 活動的前期工作
1、在qq群、微信、微博、貼吧等平臺中發(fā)布消息，宣傳活動。
2、在單位主要的宣傳位置張貼海報。
3、確定各人員的工作。
4、對獎品進行準備。
六、活動流程
朗讀者上交讀后感錄音－－微信等方式進行投票（其他方式也可）－－人員統(tǒng)計并發(fā)放獎品品。
七、評選條件
投票占50%。
搜索率50%。
八、后期工作
1、對參賽人員進行獎勵且歡迎他們加入我們。
2、把好的文章提供給公司廣播，分享給更多的人和推銷自己。
3、對活動的開銷進行計算。
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