(優(yōu))活動策劃4篇
活動策劃 篇1
前言:
冬至將至,天氣漸冷,因此,同學(xué)們在閑暇時間更愿意呆在寢室中,窩在被褥里。為了讓委員會成員們鍛煉身體,增強(qiáng)成員們相互支持配合的團(tuán)隊精神和整體意識,提高成員們的相互配合和溝通,提高成員們的個人綜合素質(zhì),同時也為了增進(jìn)委員會各部門之間的團(tuán)結(jié)與感情,進(jìn)一步加強(qiáng)委員會的整體凝聚力,我們?yōu)榇伺e辦了這次的素質(zhì)拓展活動,希望通過這次活動,讓你提高解決問題的能力,讓你提高自我的創(chuàng)新和實踐能力,讓你在輕松的游戲中鍛煉身體的同時放松自我,釋放激情!
一、活動概況:
1、活動口號:激昂青春,綻放自我。
2、活動意義:為了展現(xiàn)我們廣大學(xué)生積極向上、生氣活潑的精神風(fēng)貌,豐富廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)委員會同學(xué)們的團(tuán)隊合作精神和同學(xué)們之間的凝聚力,激發(fā)個人的生活斗志。
3、活動時間:12月26日下午一點半。
4、活動地點:操場。
5、參與人員:xx學(xué)生自律委員會成員。
6、活動總負(fù)責(zé)人:____________________。
7、活動主辦方:xx學(xué)生自律委員會文明創(chuàng)建部。
二、應(yīng)急措施:
1、安全事項:
。1)務(wù)必確保與工作人員的溝通;
(2)工作準(zhǔn)備妥善后在宣布游戲開始,游戲過程中需要有負(fù)責(zé)人員全程的跟隨與保護(hù),以免有參與者受傷的情況發(fā)生;
。3)確保游戲場地的人員疏通,游戲可安全、有序的進(jìn)行。
2、緊急事件處理程序:
。1)如干事在活動中不慎有受傷,盡快送往校醫(yī)室進(jìn)行救治;
(2)干事出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病,應(yīng)立即進(jìn)行了治療,如傷情較重應(yīng)馬上送醫(yī)院或診所治療,并及時上報病由、病情。
。3)兌獎處的獎品已經(jīng)兌完,獎品供應(yīng)不足時,馬上與負(fù)責(zé)人聯(lián)系提供獎品,如果時間來不及,則向?qū)W校超市購買相同價位的物品;
。4)現(xiàn)場出現(xiàn)次序混亂由干部出面協(xié)調(diào)。
3、有關(guān)負(fù)責(zé)人任務(wù)及要求:
。1)所有參加活動的負(fù)責(zé)人必須明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程,組織帶好干事,積極配合此次活動。
。2)如果負(fù)責(zé)或管理人員突然有緊急事情來不了了,由其他人代替,以此來確;顒禹樌M(jìn)行。
。3)活動結(jié)束要及時總結(jié),做好記錄。
三、活動項目及規(guī)則。
1、活動準(zhǔn)備:
所有工作人員都需明確規(guī)則,工作人員之間必須保持聯(lián)系。(可建臨時討論組)
2、活動內(nèi)容:
3、競技規(guī)則:
5人一隊,一共4組(由所到人數(shù)再定), 隊伍產(chǎn)生方式:隨機(jī)抽簽,隊伍產(chǎn)生后自己想好隊名。
第一輪挑戰(zhàn):
每組都參與,并計時,在后面的撕名牌挑戰(zhàn)中完成最快的隊伍,有獎勵機(jī)制。(此輪計時,并且要完成任務(wù)一才可以進(jìn)行任務(wù)二)
任務(wù)一:
喝可樂,10秒喝3杯可樂,憋30秒不打嗝;打嗝或超時,重新喝可樂;(每隊1人)
任務(wù)二:
送水工,用嘴叼著裝有水的一次性塑料杯,跑向另一地點、另一個隊員用嘴來接,并跑回來。如果途中水少于了指定的.位置并且時間多于1分鐘。隊員重新開始;(每隊2人)
任務(wù)三:
調(diào)調(diào)達(dá)人,做5個深蹲同時將“我愛院自律”逐字加重音讀出,讀錯重做;(每隊1人)
終極任務(wù):
每個人捏爆一個氣球后,第一輪計時結(jié)束;(每隊1人)
懲罰:
指壓板跳繩10個(不能太慢)
第二輪挑戰(zhàn):
每個隊伍派出一個人進(jìn)行撕名牌的挑戰(zhàn)(在第一輪時間少的隊伍,有一個特權(quán),可以有兩人參與撕名牌,但附加人員必須由對方指定,可以放棄機(jī)會),勝利的隊伍進(jìn)入下一輪,失敗的隊伍則OUT。
第三輪挑戰(zhàn):
。ǚ謺r攻擊撕名牌)第二輪勝利的兩隊全隊參加。剪刀石頭布決定哪隊為第一組攻擊隊伍,攻擊隊伍有3分鐘的攻擊時間,若撕掉攻擊者名牌,獲得3秒逃跑時間。3分鐘時間到,就由另一隊開始攻擊。(淘汰人數(shù)最多的那隊勝出)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:115元。
大可樂1瓶。
一次性塑料杯1袋。
氣球2袋。
打氣筒1個。
大水杯1個。
跳繩1根。
指壓板4塊。
名牌馬甲20個。
任務(wù)卡10張。
計時器1個。
勝利隊伍獎勵玩偶5個。
活動策劃 篇2
一、活動介紹
這是一個給福州希望小學(xué)的孩子們送去問候與關(guān)愛的活動。廈門大學(xué)經(jīng)院實踐隊“燭夢”提供600份左右印著廈大美麗風(fēng)景的明信片,以及福州xx縣三所希望小學(xué)具體的學(xué)生名單。邀請廈大學(xué)子一對一為希望小學(xué)的孩子們寫明信片。然后在9月7日到9日(希望小學(xué)開學(xué)初),把明信片帶到每一個孩子的手中。
二、活動的目的和意義
傳遞廈大學(xué)子對希望小學(xué)關(guān)愛及勉勵。并且吸引廈大學(xué)子對希望小學(xué)更多的關(guān)注。
給孩子送明信片,縮小了我們與孩子們的距離,有利于我們與孩子間的溝通,有助于課題的調(diào)研
宣傳廈門大學(xué)及“燭夢”實踐隊
三、活動時間:小學(xué)期(具體時間待定)
四、活動地點:北區(qū)食堂門口
五、活動參與人員:“燭夢”實踐隊隊員
六、所需物資:
活動場地、座椅各2~3張、明信片、展板、海報、宣傳單、黑筆和彩筆各5支、長線一根、夾子若干、橫幅
七、具體活動流程
前期準(zhǔn)備:
挑選20張左右有代表性的廈大風(fēng)景圖,并完成明信片的制作。
完成海報及宣傳單的制作。
申請超市二樓側(cè)墻的位置,完成在墻壁張貼系列醒目的海報,各樓道口貼宣傳單等一系列宣傳活動。
確定預(yù)定活動場地、借桌椅及展板事項。
活動進(jìn)行時:
整個活動持續(xù)2~3天,考慮小學(xué)期天氣炎熱,主要選擇較為涼爽的,人流量最多的下午5:00~7:00這個時段進(jìn)行,中午11:00~12:30也考慮,視情況而定。
活動桌子旁的.燈柱間拉上橫線,用夾子夾上一排的明信片,并在旁邊擺放展板張貼活動海在報,吸引同學(xué)們的注意。
隊員向路過的同學(xué)介紹活動,并邀請他們參與,在明信片上現(xiàn)場寫下祝福,或鼓勵語,或畫上漫畫,或任何自己相對希望小學(xué)孩子們說的話,最后屬上自己的姓名,于是孩子們可以收到上面寫著與別人不同的話語,印著不同的風(fēng)景的明信片了。
后期展示和總結(jié):
將此次活動的照片、工作感想、部分明信片的祝福話語作為成果放在我們的電子雜志以及視頻里面
八、具體的宣傳流程:
海報——活動前2~5天在超市旁側(cè)墻一排醒目的海報進(jìn)行宣傳(4張),資金允許的情況下,在部分園區(qū)門口也張貼宣傳海報,宣傳此次活動的同時,介紹希望小學(xué)環(huán)境狀況,讓大家對希望小學(xué)有更多的了解。
橫幅——活動前三天在排球場處懸掛橫幅。
網(wǎng)絡(luò)——活動前一星期每個成員在各自的qq群上通知并發(fā)送到群郵里面,同時也可利用校內(nèi)、博客、空間等進(jìn)行宣傳。
傳單——在各樓道口張貼傳單,廣而告之,供有興趣的同學(xué)詳細(xì)了解。
廣播——利用校廣播進(jìn)行宣傳。
九、可能遇到的問題及解決方案
下雨——則將活動時間延遲一到兩天。
展位批不下下——意味著沒有辦法展示一系列宣傳海報,則準(zhǔn)備多份宣傳此次活動的海報,盡可能在每個園區(qū)門口和食堂門口張貼。
十、預(yù)算 項目
單價數(shù)量合計(元)明星片0.5600300海報13452橫幅20120傳單0.081008夾子0.752015馬克筆21020總計 415
活動策劃 篇3
一、活動主題:
感恩老人,"心連心"弘揚(yáng)中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德
二、 主辦單位:
南陽師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院承辦單位: 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院十班
三、活動背景:
1、基本情況: 每個人都會老,通過此次活動給敬老院的老人們獻(xiàn)上我們的愛心,呼吁更多人去關(guān)注老年人,敬老愛老,讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖!
2、活動開展原因:
(1)為孤寡老人送溫暖;增加同學(xué)們參與社會實踐經(jīng)驗與社會服務(wù)意識。
(2)、增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感,豐富同學(xué)們的`業(yè)余生活,為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供社會實踐機(jī)會,為同學(xué)們了解社會,接觸社會,感恩社會打下了基石。
(3)增強(qiáng)同學(xué)們的志愿者服務(wù)精神
四、活動目的、意義與目標(biāo):
1、目的: 慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。在提高南陽師范學(xué)院形象以及學(xué)生的素質(zhì),達(dá)到社會效應(yīng)。
2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關(guān)懷, 鼓勵更多青年加入志愿者工作。
3、目標(biāo):讓老人們對演出節(jié)目感到滿意、對學(xué)生的服務(wù)感到滿意。
五、活動時間:
20xx.3.17
六、活動所需物品:
水果、鮮花、 自愿自備的個人禮品、相機(jī)等。
七、活動前期準(zhǔn)備:
1、資助中心與敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,與其洽談具體的時間和相關(guān)事宜。
2、統(tǒng)計所有參加活動的人,并交代注意事項
3、 準(zhǔn)備好慰問品,包括自制小禮品和一些水果。
八、活動流程:
1、從敬老院有關(guān)工作人員處了解各位老人的性格特點,生活習(xí)慣和健康情況。
2、全體人員向老人們問好,送上誠摯的祝福。
3、獻(xiàn)上慰問品及自制小禮品。
4、安排學(xué)生與老人的互動,分開與老人們進(jìn)行聊天、下棋等,各顯其能,達(dá)到讓老人高興的效果。
5、幫助老人打掃清潔衛(wèi)生,晾曬被褥。
6全部活動結(jié)束后,活動參加者和老人告別,并合影留念,按原路返 校,整個活動結(jié)束。
九、注意事項:
1、集合必須準(zhǔn)時。出返程中保持隊形,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2、著裝整潔。
3、進(jìn)入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。
4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。
5、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
活動策劃 篇4
活動名稱:公主殿堂
活動時間:20xx-05-06
活動地點:逸夫樓S307
活動主題:為了營造一個溫馨和諧的女生生活環(huán)境給我院女生更多貼心關(guān)懷,我院黨、團(tuán)工作支部共同發(fā)起女生節(jié)的系列活動,旨在于通過這一系列的女生關(guān)愛活動,使女生在個人形象以及氣質(zhì)塑造和修養(yǎng)提上對女生進(jìn)行指導(dǎo)。
活動內(nèi)容:
1前期準(zhǔn)備:聯(lián)系相關(guān)專業(yè)指導(dǎo)老師
落實活動場地
準(zhǔn)備贈品
活動人員報名:首先各班報到班長處,然后由班長統(tǒng)一報到女生部負(fù)責(zé)人處。
2活動過程:a由主持人介紹講師,以及活動目的。
b活動開始,由老師先對于化妝做簡要介紹,然后對各類化妝品進(jìn)行的使用方法作一些說明,并介紹一些挑選化妝品的方法等一些相關(guān)基礎(chǔ)知識。
c 活動進(jìn)行到中間時刻,由現(xiàn)場同學(xué)與主持人互動,主持人就剛剛老師講的內(nèi)容進(jìn)行提問,同學(xué)搶答,對回答問題的同學(xué)進(jìn)行獎勵。
d老師講完相關(guān)知識后,由同學(xué)向老師進(jìn)行咨詢。(7——10人)
e 由老師現(xiàn)場抽出幾名特征不同的同學(xué)進(jìn)行化妝演示,從而說明不同人的不同的化妝方式。
f 主持人宣布活動結(jié)束。
3活動總結(jié): 為豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,讓女生們快樂的度過一個屬于自己的節(jié)日。我系女生部于20xx-05-06開展了以“關(guān)愛女生”為主題的女生系列活動。本次活動在“公主殿堂”區(qū)域,我們不僅將女生健康知識和氣質(zhì)修養(yǎng)進(jìn)行了專業(yè)講師指導(dǎo),還組織進(jìn)行了有獎競答。廣大女生在歡樂的氛圍獲得了健康知識以及塑造自身氣質(zhì)和修養(yǎng)的方式、方法。
這次活動對于我們女生以及整個學(xué)校有很重大的意義。首先,它反映了我們學(xué)校的積極向上的精神面貌。其次,它反映了我們和諧的校園風(fēng)貌。
本次女生節(jié)活動已在我系同學(xué)的共同努力下取得了圓滿的成功。通過這次活動,充分體現(xiàn)了我系學(xué)生參與活動的積極熱情,展示了當(dāng)代大學(xué)生“自信、健康、優(yōu)雅、友愛”的'風(fēng)采。作為女生部成員的我們,從幕前幕后的工作中深有體會,受益匪淺。雖然本次活動取得了小小的成功,但我們的工作思路還不夠?qū)掗,廣度還有待提高,細(xì)節(jié)問題還要仔細(xì)考慮。也正是這些因素的存在,才能促使我們不斷進(jìn)步,我們相信每次成績的取得必然是一次成熟的過程。
展望未來我們會不斷努力,共同進(jìn)步,更好的去配合和推進(jìn)團(tuán)委學(xué)生會工作的順利發(fā)展,并使我系的學(xué)生活動越辦越精彩。
特別感謝我系團(tuán)總支學(xué)生會各部門的支持于幫助。
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