活動策劃（匯總7篇）
活動策劃 篇1
活動目標：
1、加強幼兒園與家庭的聯(lián)系和溝通。
2、進一步了解孩子在幼兒園的學習和生活情況，了解幼兒園的教學方式。
一、8：00——8：35入園、區(qū)域活動（重點指導：拼搭樂園）
目標：
1、情緒愉快，見到老師能主動向老師問“早”。
2、學習用紙芯筒和奶粉罐壘高，體驗壘高的成功感。
3、自主選擇區(qū)域進行活動，懂得進區(qū)規(guī)則。
4、學習將玩過的區(qū)域材料放回原處。
二、8：35——8：45區(qū)域小結、點名
目標：
1、表揚在區(qū)域活動主動收拾玩具的小朋友。
2、大聲說出自己最喜歡吃的水果。
三、8：45——9：00喝豆?jié){、吃餅干
目標：
1、安靜、愉快的吃早點。
2、坐姿端正，學會正確拿茶杯和餅干。
四、9：00——10：00運動會開幕式
目標：
1、能和爸爸媽媽精神飽滿的參加運動會開幕式。
2、響亮清楚的喊出班級口號。
3、與陽光親密接觸，體驗運動帶給同伴和自己的快樂。
五、10：00——10：10吃水果
目標：
1、能愉快的吃完自己的一份水果。
2、吃完水果后能自覺的做喜歡的事情。
六、10：10——10：30教學活動
手工：一串紫葡萄
目標：
1、欣賞葡萄的`形狀、色彩，知道葡萄是一串一串的，能用簡單語言來形象表達。
2、初步學習用糨糊黏貼彩紙的技能，對粘貼活動感興趣。
七、10：30——11：00餐前準備：歌曲復習
目標：
1、學習用好聽的聲音演唱歌曲。
2、懂得吃飯之前要用肥皂洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
八、11：00——11：30進餐
目標：
1、學習獨立進餐，能吃完自己的一份菜和飯。
2、學會正確使用小勺子，保持桌面、地面以及衣服的干凈。
活動策劃 篇2
一、活動目的
根據“創(chuàng)研港”的銷售需求，選擇在20xx年3月舉辦以“高爾夫”為主題的系列活動，來吸引客戶到達現場“創(chuàng)研港”看房的熱情，也加強高爾夫這一健康運動與“創(chuàng)研港”的聯(lián)系。拔高項目形象，提升項目檔次。
主題闡釋
1.這是一場高端圈層的高爾夫球會
2.這是一場各行業(yè)領軍人物的私人聚會
3.創(chuàng)研港將以專業(yè)的水準，舉行高端化、小眾化的高爾夫聯(lián)誼球會及球場體驗
4.借各行業(yè)領軍人物與創(chuàng)研港的互動幫助創(chuàng)研港實現與高端人士的的交流及客戶儲存
二、參與人員及人數
創(chuàng)研港1#業(yè)主、潛在意向客戶、常州市市高爾夫球會會員、其他高端客戶、共50名左右。 （也可由幾名高端客戶邀請部分朋友參與）
三、活動時間：20xx年3月（周六、日）下午1點至5點
活動地點：創(chuàng)研港及高爾夫球場
四、活動內容
1、在創(chuàng)研港內講解高爾夫運動的`起源與文化、高爾夫運動的相關規(guī)則、高爾夫運動的知識禮儀、高爾夫打球前的準備活動
2、球場現場講解并演練高爾夫球桿的選擇，高爾夫的擊球技巧
3、現場擊球
4、品嘗點心
5、設計五大類獎項，為獲獎者頒獎和發(fā)放小禮品
五、高爾夫知識講授人
高爾夫學院專業(yè)老師
六、獎項設置
1、最佳角度獎1名
2、最準距離獎1名
3、最遠距離獎1名
4、姿勢最美獎1名
5、幸運獎 5名
6、最佳著裝獎 1名
7、最具紳士獎 1名
為增加趣味性，可以增加其他相獎項，以達到眾樂融融的效果
七、現場包裝
包括但不限于：主背板、活動招貼、 易拉寶、金布、彩帶、 氣球、彩燈等）
八、活動物料準備
1、精美西點、熱飲、水果；
2、精美小禮品；
3、專業(yè)講師；
4、帶有項目LOGO的手套，遮陽帽，果嶺棋
5、背景板
6、道棋
5、其他活動相關物料
九、活動流程：
活 動 流 程
活動第一步曲——創(chuàng)研港
活動第二步曲——高爾夫
第三步曲——獎品
結束
時間
13：00 創(chuàng)研港接待中心集合 13：15—14：00 項目講解
14：00—14：30 大巴送至活動現場 14：30—14：45
14：45—17：00
17：00
十、活動費用
領導致辭 高爾夫體驗活動 活動結束返回 發(fā)放禮品
活動策劃 篇3
一、 活動背景：新學期剛開學我們學校需要一批條件優(yōu)良，禮儀得體的儀仗隊適應學校一系列對外活動，本次選拔主要是面對大一新生，力求獲得最優(yōu)秀的新生加入儀仗隊，關鍵在于大力宣傳。
二、 活動目的、目標及意義：介紹宣傳儀仗隊，注入新的血液，增添新的光彩，將儀仗隊在全校做大，擴大影響力，成為學生一個展示自我的平臺。為學校增光添彩
三、 資源需要：
1) 女生部成員，評委。
2) 課桌，椅子若干。
3)一間教室，參考圖書館二樓階梯教室
4) 招新橫幅。宣傳大海報.宣傳板
四、 活動開展：
1） 校園宣傳：
各種海報
利用海報(手繪),橫幅,網絡(在環(huán)資QQ群里發(fā)帖),傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳，可以派人各個寢室進行調查宣傳講解
2）選拔對象：全部學生
一、 選拔細則：
（一）
（二） 選拔要求：
1、承認儀仗隊章程，
自覺遵守儀仗隊各項規(guī)章制度。
2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。
3、有一定的.自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力，學習成績良好。
4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏
5外貌過得去
（三） 選拔人數：根據自身實際情況自
由把握
（四） 選拔形式：在招新時間內，申請
人將個人簡歷及申請表交到指定地點進行登記報名。初步選擇后舉辦面試
4）選拔人員安排：
盡量安排在周六周日，或是晚飯結束后，先安排每個點需要負責的崗位。
A組織分發(fā)初選表格的人員，選擇避風的地點
B組織管理等候選拔的管理人員 C組織整理場所，善后的人員
D聯(lián)絡成員，負責以各種方式通知參與選拔的選手何時參加，務必聯(lián)系到
五、 活動策略：
在選拔的期間，各人員相互督查，對表現好的成員表揚，對表現不好的人員在例會上公開批評，確保招新活動順利進行。
六、選拔工作要求：
�。�1）專人負責看管好分發(fā)給各分發(fā)表格地點的桌椅，根據安排擺放。
（2）安排好值班人員名單，保證分發(fā)表
格處有值班人員。
（3）做好維持選拔現場的秩序，注意選拔情況，處理好現場突發(fā)事件或特殊情況。
（4）女生部負責總體調配工作，統(tǒng)計工作。
備注：在個儀仗隊選拔期間，女生部的各個干事都必須到場參加選拔工作，維持好選拔現場的秩序。如有事不能參加，必須寫請假條。
六、 經費預算：
宣傳海報：60元
人員聯(lián)系補貼：40元
工作完畢小小聚餐：·····（不讓就算了）
此費用為我個人預計，當然還有其他方面開銷，比如提供飲用水等。費用視情況而定，
七、 活動中應注意的細節(jié)及問題：
在選拔過程中，人員不會定死，沒課的干事應積極到招新會場，全心全意工作一周。
八、 活動建議：
在選拔活動前，造勢，擴大知名度。
九、 活動負責人及參與者：
負責人：部長
參與者：女生部成員
十、招新結束工作：
統(tǒng)計參與人數，收攏選拔結果，負責通知各參與選拔的人員結果。
活動策劃 篇4
本周進行了美工活動“牙齒切碎機”，整個活動中，幼兒參與的積極性很高，思維活躍。當我向幼兒展示自己制作的“大嘴怪”時，孩子們的興趣一下子就上來了，紛紛議論“大嘴怪”怎么吃東西�；顒娱_始我引導孩子們對牙齒模型進行認真地觀察、并互相討論，讓孩子們知道前面的牙齒是門牙，門牙旁邊的是犬牙，犬牙旁邊的是磨牙，并說出它們各自的分工及合作過程。接下來我先請大家討論怎樣制作牙齒切碎機，在親手制作“大嘴怪”時，孩子們顯得更為積極主動，他們根據牙齒的各部分關系用鉛筆在紙上畫好一排牙齒，然后根據畫好的牙齒剪下來，再把它們粘貼到剪開的紙盒里。
在這一過程中，很多孩子都做得比較成功，但也有一部分孩子因為沒有事先設計好就動手剪，結果牙齒的構造沒剪對，被旁邊的小朋友一說，他們只好重新剪過，耽誤了些時間。粘牙齒是本活動的難點，有些孩子一下子就粘好了，有些孩子因為小手指不夠靈活粘起來很費勁。不久大家都把牙齒粘好了，接下來就是打份自己的牙齒切碎機：給它畫上眼睛，頭發(fā)，耳朵等。這一過程都難不倒孩子，大家都能把自己的牙齒切碎機按自己的.意愿打扮好。最后我請幼兒給牙齒切碎機喂食，大家用一些廢舊的報紙等給牙齒切碎機做食物，“嗷，咕咚”，牙齒切碎機一口一口吃東西了，哦，大家玩得真開心��！我把幼兒做好的作品放在區(qū)角中，讓孩子可以隨時玩一玩。
通過這次活動，孩子們在設計，制作，體驗中進一步對自己牙齒更加了解，并體驗到了成功的喜悅。
活動策劃 篇5
一、主辦單位：信息與工程學院、求真學院信息與工程系
承辦單位：信息與工程學院、求真學院信息與工程系社管會
大學生計算機協(xié)會、網絡俱樂部
二、活動時間：XX年X月X日下午
三、活動地點：8-301（演講廳）
四、參與對象：湖州師范學院、求真學院在校學生
五、活動主題：發(fā)現身邊的美
六、活動目的：
1、展示師院學生的想象能力、創(chuàng)新能力、電腦操作能力。2、激發(fā)我們大學生的主人翁意識和責任感，宏揚真、善、美。
3、使同學們在學習之余，嘗試對電子相冊（IE-BOOK）、Photoshop、視頻制作
與PPT等基礎類電腦操作的運用，豐富了同學們的課余生活，也為以后的學習、生活、工作打下了扎實的基礎。
七、具體分工：
第一階段--------報名、前期宣傳。 1、申請活動經費。
2、制作傳單、評分表、請柬。 3、張貼海報、派發(fā)傳單、掛橫幅。
4、通知各個學院以及以個人名義參賽的同學，向他們詳細介紹此次活動，明確預賽和決賽的時間、地點，并負責與他們的一切聯(lián)系。 5、聯(lián)系場地和借用相關用具。 6、合作組織現場活動和維持現場秩序。第二階段--------預賽。
預賽分為兩部分，其中各學院經過篩選選送1-2件作品，以個人名義參賽的同學將自己作品直接交送到本次比賽的組委會，由組委會以及評委評選之后通知選手參加最后的決賽，最后評選出共十件作品參加決賽。 第三階段--------決賽。
1、負責準備一切第三階段必須的設備（展板等），并負責設備的使用和保護。 2、聯(lián)系決賽評委。
3、合作組織現場活動和維持現場秩序。 4、作品的收集，整理。
5、負責獲獎PPT、電子相冊等作品及制作者名單（表格）統(tǒng)計。 6、決賽期間知識問答獎品發(fā)放。
7、評選優(yōu)秀作品，并發(fā)放證書及相應獎品。 8、在網站上宣傳此次活動。
八、活動內容及要求： 1、作品形式及要求
a、參賽者必須以PPT、電子相冊（IE-BOOK）等的形式(任選一種)，制作出一個能表達自己思想的作品，制作內容圍繞自己親身經歷或者身邊同學感受到的大學生活。
b、制作的PPT、電子相冊等，除了有文字介紹外，還需要一定量的圖片和動畫效果，最好還加入聲音效果； c、每位參賽者演示作品的時間為4-8分鐘；
d、在演示PPT、電子相冊等時，參賽者應對自己的作品進行相關的介紹； e、制作主題積極向上，能表達一定的思想，有特色，有創(chuàng)新； 2、評分公正性
比賽現場將有學生裁判、老師裁判現場評分，對用不同軟件制作的作品會有不同的評分標準；現場評獎，現場頒發(fā)證書與獎品，體現出足夠的公正性和透明性。 3、評分細則
a、創(chuàng)意好，整體效果佳（30分）
b、前后變換、連接，流暢、自然，有動畫，有聲音（25分）
c、內容豐富，選材新穎（突出作品、所在學院特色）（30分） d、參賽者對自己作品有一定的介紹，表達流暢，有條理（15分） 5、獎項設置
一等獎：1名， 二等獎：2名， 三等獎：3名 其他獎項：優(yōu)勝獎4名
九、活動流程：
十、經費預算： 證書10本 約35元
獎品約300元 具體費用，按照發(fā)票
海報、傳單等材料費約35元
合計：370元 附：1、大賽通知 2、評分表 3、PPT、電子相冊等作品及作者統(tǒng)計表
十一、活動意義
為更加完善PPT、電子相冊等制作大賽的主題，進一步豐富本次活動的內容，提高同學們的積極性，在本次大賽評分過程中，除了對參賽者作品打分（100分）以外，還面向全體在場人員加入了與贊助商及比賽內容有關的知識競答題。就是說，在參賽者演示完自己的'作品之后，還穿插知識競答題環(huán)節(jié)，與現場觀看比賽同學展開互動，答對題目者可以獲得一份精美的紀念品。這樣，一方面，可以加強廣大同學對贊助商的全方位認識，另一方面，贊助商也可以針對自己的宣傳需求，出一些與自己宣傳相關的知識競答題，所以這方面的題目可以由贊助商來提供。
我們也衷心的希望，在本次PPT、電子相冊等制作大賽中，能邀請到贊助商的工作人員，作為我們本次比賽的特邀嘉賓，為我們的參賽者評分、頒獎。
活動策劃 篇6
一、活動時間：
20xx
二、活動地點：
商場內外
三、活動目的：
緊緊抓住本月銷售高峰的來臨，通過一系列系統(tǒng)性的賣場內外布置宣傳，給顧客耳目一新的感覺，充分營造良好購物環(huán)境，提升超市對外整體形象；通過一系列企劃活動，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業(yè)績。
四、活動主題：
購出重重溫暖
五、活動目標：
日營業(yè)額約為8000元，3天合計為24000元
六、賣場擺設：
賣場內專設巧克力專賣區(qū)，按照捆綁類商品、沖飲類擺置堆頭，要求在賣場內醒目，能吸引顧客的`目的。（捆綁商品、巧克力、沖飲類、堆頭）
七、商場“三優(yōu)”鄭重承諾：
�、賰�(yōu)雅的購物環(huán)境，布置賣場，營造節(jié)日賣場氣氛和環(huán)境。
②優(yōu)價的商品特賣活動：活動期間，推出一批特賣商品，超低價促銷。③優(yōu)厚的促銷內容：推出一批商品捆綁特價。
八、各項目組工作內容：
（捆綁、標價、）項目一：標價貼標簽。負責人：xxx項目二：布置場景。負責人：xxx項目三：捆綁。負責人：xxx
九、活動內容：
店內大酬賓
1、回饋消費者：（詳看圖表一）
超額贈送：
打折類：xxx
捆綁商品特價：
xxx店外大派送
現場show
時間：XX年12月26日下午4點半開始地點：商場門口店外主持人：xxx
條件：所有活動均保留小票，憑消費小票（滿10元以上）均可參與內容：3個小游戲組成，流程如下：
1、名稱：節(jié)日禮物大派送，價格由你來猜
條件：消費滿15元以上
游戲規(guī)則：清楚了解商場內固定商品的價格，精確到小數點后一位數字�；卮鹫_即可免費獲得該商品一份。數量有限。
猜猜商品：隨機
獎品：xxx
2、名稱：飛鏢環(huán)游記
條件：消費滿10元即可參加
游戲規(guī)則：3米外投飛鏢，每個人有2次機會，投中5環(huán)內便可免費得商品，商品按照所中環(huán)數可得不同獎品。
獎品分別為：xxx
3、名稱：套圈得商品
條件：消費滿30元
游戲規(guī)則：根據場地布置，套圈投中即可免費獲得，每人只得2次機會備用商品：xxx
十、經費預算：
xxx總金額約為xxx元
注：黏貼宣傳紙，店內使用明顯顏色卡紙明顯大標簽，店門口黏貼彩色卡紙宣傳紙（大標簽為特價標簽，便于顧客明了何種商品特價）。櫥窗黏貼節(jié)日貼紙或涂鴉節(jié)日噴漆（暫定
備注：
后期準備：
1、策劃宣傳單、折扣標簽、微博發(fā)布、賣場布置、游戲資料準備。
2、各項目組和進出口負責人準備賣場商品充足，提前入貨。準備捆綁類，堆頭，特價標簽
3、信息錄入，預防賣場收銀臺不支持信息系統(tǒng)。
4、活動“猜猜商品價格”的定價，由xxx系統(tǒng)負責，其他人員協(xié)調工作。
總策劃：xxx
協(xié)調人員：xxx
活動策劃 篇7
摘要： 相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能， 提高寶寶動手習慣，培養(yǎng)寶寶的動手能力。
參加人數：小小1班、小小2班全體寶寶
活動地點：小小1班教室
活動時間：4月30日下午3：00——4：00
活動目標：
1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能， 提高寶寶動手習慣，培養(yǎng)寶寶的動手能力。
2、能愉快的參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機會，獲得成功感。
活動準備：
1、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份
3、音樂、照相機
活動過程：
一、 相互認識：
1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國際勞動節(jié)
二、 寶寶分組比賽：
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的.過程，寶寶傾聽。
3、寶寶分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子
三、 發(fā)獎：
1、分組進行獎狀的領取和拍照。
2、領取獎品
【范例】
大班“五一”半日活動方案
活動目的:抓住“五一勞動節(jié)”的契機，通過課間活動的展示,與家長的互動、親子游戲等形式增進幼兒園、家長、教師、幼兒之間的情感交流。同時對幼兒進行節(jié)日教育，也讓家長了解本學期的工作重點。
親子活動鼓勵幼兒與家長的共同學習、共同游戲，增進幼兒園與家長之間的情感交流。活動進程:活動一：幼兒課間操展示活動活動目的:1.發(fā)展幼兒的動作協(xié)調性,2.培養(yǎng)幼兒的集體榮譽
感和競爭意識.活動二：
親子美工活動------有趣的風車活動目的:1、鼓勵幼兒進行探索，善于表現、幼兒能和家長共同的進行裝飾畫、剪貼等美工活動2、增進親子之間的情感交流。3、活動準備：美工紙彩色筆范例活動進程：
觀察范例———教師講解——幼兒與家長共同制作——教師分組進行指導——作品展示送禮物
【范例】
一、指導思想：
教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務，培養(yǎng)幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”，從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排：
1.時間：20xx年4月26日~30日
2.地點：本園、各班
3.參加對象：全體教師和幼兒
4.活動負責人：各年級組長、各班班主任教師
5.活動內容：各班結合“五一”勞動節(jié)主題活動，進一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育，提高安全意識和自我保護意識，并請家長協(xié)助進行安全教育。
小班活動：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。
中班活動：為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。
大班活動：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。
三、注意事項：
1.各班活動要進行備課并在周計劃中予以具體安排落實。
2.小班可結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。
3.大班年級組長做好各班活動內容、場地的協(xié)調。
4.活動期間組織有序，注意幼兒的安全。
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