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策劃書

活動策劃

時間:2023-11-07 08:43:23 策劃書 我要投稿

活動策劃精選(6篇)

活動策劃 篇1

  活動目標

活動策劃精選(6篇)

  1、通過操作、觀察,知道光是沿直線傳播的,把物體放在光源前會產(chǎn)生影子。

  2、會做光和影子的游戲。

  2、能大膽與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)。

  活動準備

  手電筒,白紙、記號筆,小動物圖像,娃娃等。

  活動過程

  1、用謎語引起興趣。

  師:今天老師請小朋友猜個謎語,你跑它也跑,你站它也站;有時它長,有時它短;沒有光亮它就不出現(xiàn)。

  2、探索光與影子的關(guān)系。

  (1)用手電筒向前發(fā)出一束光,照亮了白墻。

 。2)在手電筒的光前出現(xiàn)一個玩具小鹿,光把小鹿也照亮了。但是,墻上出現(xiàn)了一個小鹿的影子。

 。3)在手電筒的光前換上一個娃娃,光把娃娃照亮,墻上出現(xiàn)了一個娃娃的`影子。(可以讓幼兒操作、演示)

 。4)提問:影子什么時候會出現(xiàn)?為什么娃娃的影子和這個娃娃—個樣?為什么影子都是黑呼呼的?

 。5)總結(jié):通過實驗我們知道,手電筒的一束光線射向前,光線一直朝前照射到墻上,墻上被照亮了一大片。不管是什么東西,出現(xiàn)在光線前的,擋住了光線的前進,光透不過去,它的后面都會有自己黑呼呼的影子。

  3、幼兒兩兩合作操作,在白紙上記錄影子。

  用準備好的手電筒、小動物圖像等讓幼兒操作在白紙上形成影子,并用記號筆描出影子圖。

  4、游戲“猜猜是什么影子?”

  讓個別幼兒出示剛才描出的影子圖,請大家猜猜是什么的影子。

  5、游戲鞏固

  幼兒做“手影”。用自己的手做成各種形態(tài),互相看手形。(在陽光下,燈光下實驗。)

  活動延伸

 。1)戶外玩“踩影子”的游戲。

  許多幼兒在場地中四散地跑,一個幼兒踩他們的影子,其他小朋友設(shè)法不讓自己身后的影子被人踩到。被踩到影子的小朋友需離開場地。看誰的影子最后沒有被踩著,誰就是勝利者

  活動結(jié)束:

  觀察太陽的位置與影子的關(guān)系。

活動策劃 篇2

  一、指導思想

  認真貫徹落實教體局文件精神,以社團活動為平臺,充分發(fā)揮教師優(yōu)勢,通過組織豐富多彩的社團活動,不斷豐富學生校園文化生活,發(fā)展學生興趣與特長,著眼于促進學生當前與未來生活質(zhì)量的提高,著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合學校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教育理念。通過學生社團活動,陶冶道德情操,培養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學素養(yǎng),鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進學生身心全面發(fā)展。

  二、基本目標

  1、著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展,豐富學生校園文化。

  2、發(fā)揮教師優(yōu)勢,培養(yǎng)教師社團組織與研究實踐能力,不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。

  3、不斷探索校園生活和校園文化,充分發(fā)掘校園可用資源,逐步形成具有特色的校本課程。

  4、發(fā)好奇心及觀察力,善于從實際生活中發(fā)現(xiàn)和主動探索問題。

  5、與他人合作學習的能力,形成團隊精神,在學習活動中有自律意識和關(guān)心他人的情感與品德。

  6、培養(yǎng)學生自主管理的意識和領(lǐng)導能力,建立新型的師生關(guān)系。

  7、經(jīng)過社團活動,構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,涵養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學素養(yǎng),鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進身心全面發(fā)展。

  三、具體措施

  1、嚴格制度,加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內(nèi)容、定地點、定人員。學校成立社團活動領(lǐng)導小組,組織檢查指導社團活動的開展,以保證活動正常開展。

  2、尊重主體,實行雙選;顒忧、學校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導項目,同時根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。

  3、認真準備,精心輔導。各社團負責人要提前制定活動計劃,及早備課,認真組織活動,并及時做好活動記錄,整好活動資料。

  4、關(guān)心學生,保障安全。各要保證活動場地、設(shè)施、器材的安全性,防止意外事故的發(fā)生。專用活動室教師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖和使用后的清潔衛(wèi)生工作。

  5、加強研究,注重實效。各社團要加強對活動內(nèi)容和形式的研究,并借助節(jié)日、運動會等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動,以展示各社團活動成果。

  6、建立機制,規(guī)范評價。建立相應(yīng)規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制,把各自輔導(包括展示比賽等成果)的情況作為指導老師的考核與評價的主要依據(jù)。各社團要在期末做好總結(jié)工作。領(lǐng)導小組將根據(jù)日常巡視、考核和比賽、展示成果等境況開展考核,結(jié)果納入教師的`績效考核。

  四、活動組織

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導機構(gòu):成立社團活動實施領(lǐng)導小組,加強組織與領(lǐng)導,保證方案正常實施。

  組長:xxx

  副組長:xxxxxx

  成員:xxx

  具體實施人:各項目具體負責教師

 。ǘ┑攸c:操場、各專用教室

 。ㄈ⿻r間:每周二下午課外活動,每周日下午5點到6點

  五、活動項目

  依據(jù)人本發(fā)展理論,以學生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標,努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面,有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長,確定以下特色項目和社團活動:

 。ㄒ唬┪膶W、傳媒類社團

 。1)太陽文學社

  宗旨:抒真性情,作美文章。鼓勵創(chuàng)作,鼓勵發(fā)表作品,提高學生的文學素養(yǎng)。

 。ǘ┧囆g(shù)類社團

  (1)美術(shù)興趣小組

  宗旨:寄情于丹青,放歌于筆墨。

 。2)舞蹈隊

  宗旨:曼妙的舞姿——一中最亮麗的風景線

 。ㄈw育運動類

 。1)男子籃球隊

  宗旨:強身健體,豐富生活;情感交流,快樂體育。

 。ㄋ模┬睦斫】到逃

  陽光心理社團

  宗旨:普及心理健康知識,開展心理健康教育,提高中學生心理素質(zhì),自助、互助,助人。

 。ㄎ澹嚎萍碱悾

  電腦小能手

  宗旨:電腦基本知識的操作和運用。

 。喝の稊(shù)學:

  數(shù)學競賽

 。ㄆ撸河⒄Z角:

  英語口語

活動策劃 篇3

  親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

  活動時間:

  XX年9—10月中的雙休日,下午14:00—晚間21:00,每個公園2天/場,共12天/場;

  活動對象:

  現(xiàn)場參與人群:每場500—1000人,上海數(shù)萬幼兒園孩子、小學生及其家長,現(xiàn)場數(shù)萬流動群眾;

  輻射影響受眾:輻射普陀區(qū)十幾萬中小學生、幼兒園孩子與家長人群;

  活動價值:

  大型社區(qū)活動,兼具焦點性與權(quán)威性;

  社區(qū)公園處熱點地域,人流密集而矚目;

  價值宣傳展示平臺,與目標受眾直接互動;

  綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產(chǎn)品信息;

  活動形式:

  開展方式:

  在活動現(xiàn)場劃分區(qū)域,分主題建立由若干個3m*3m標準面積及其組合的游樂區(qū)域,在下午時段通過充氣玩具、趣味游戲、展覽展示、有獎問答、各類咨詢等方式宣傳對應(yīng)主題的相關(guān)內(nèi)容,晚間免費播放電影。主辦機構(gòu)向每個社區(qū)家庭發(fā)放門票及活動宣傳頁,宣傳頁內(nèi)容是各主題活動區(qū)域介紹、游戲內(nèi)容介紹等等,小朋友可帶兩位家長免費入場游玩,自由參與現(xiàn)場各主題區(qū)域活動及觀看電影。

  時間安排:

  下午2:00—6:00各主題互動游樂活動

  下午7:00—9:30社區(qū)電影播放

  主題游樂活動內(nèi)容:

  活動過程

  以每個家庭為單位,活動均分為N組,每組4個家庭。

  (一)活動1踩氣球(家庭中一大一。

  材料準備:氣球、綁繩

  游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

 。ǘ┗顒2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

  材料準備:乒乓球拍、乒乓球

  游戲方法:家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

 。ㄈ┗顒3套圈圈(孩子和雙親)材料準備:套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶(罐、盒)

  游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

  (四)活動4、運球(家庭中一大一小)材料準備:籃球數(shù)個

  游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的.家庭獲勝。

  規(guī)則:在運球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。

 。ㄎ澹┗顒5貼鼻子(家庭中一大一。┎牧蠝蕚洌簞游镔N圖

  游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。

  規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。

 。┗顒6跳圈圈(家庭中一大一。┎牧蠝蕚洌汉衾踩(shù)個

  游戲方法:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。

  規(guī)則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。

  頒獎儀式

  由主辦方相關(guān)領(lǐng)導為獲獎的孩子和家長頒發(fā)相應(yīng)的獎勵。九、應(yīng)急措施

  為了我系舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理,

  最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動安排:

  1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。

  2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

  3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

  4、隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

  5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

活動策劃 篇4

  一、指導思想與活動目的

  1、指導思想

  激發(fā)學生對電子設(shè)計與科技創(chuàng)新的興趣和愛好,培養(yǎng)學生的科學創(chuàng)新精神和實踐能力,展現(xiàn)高職新課程改革的新思路,提升我院的科技創(chuàng)新教育特色。 2、活動目的

  為了豐富學生課余生活,普及科技教育,拓寬學生視野,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,展示學生個性特長,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學生綜合素質(zhì),促進學生全面發(fā)展,進一步推進新課程改革和素質(zhì)教育;同時,也是為學生開展課外有意義的科技活動建立“平臺”,讓電子技

  術(shù)成為看得見、摸得著、用得上的能力支撐,為今后積極參與各類、各級的相關(guān)競賽創(chuàng)造條件。 3、活動口號

  探索未知,開拓未來。

  二、實施方案與組織成員

  1、實施方案

 。1)實施方法:活動小組以頭腦風暴、電子制作、電子賽事為切入點,通過對學生的技術(shù)培訓、實踐指導,使學生掌握必要的技能和方法;電子設(shè)計小組除進行以下課程外,定期頭腦風暴中涌現(xiàn)的好的容易施行的想法會課下指導學生進行實踐,爭取取得相關(guān)專利和成果。此外還會進行對學生在protel20xx、protues、keil51等相關(guān)軟件方面進行專項指導。 同時通過學習、依托網(wǎng)絡(luò)、媒體、報刊雜志等查閱各種資料、收集整理相關(guān)信息;顒有〗M利用通過上述方法收集整理、分析研究的各種數(shù)據(jù),形成詳細的設(shè)計方案和有形成果(創(chuàng)意、制作、發(fā)明),為今后的各項、各級競賽做好積極準備。 (2)實施步驟:

  第一階段:宣傳動員、成立小組; 第二階段:頭腦風暴、設(shè)計構(gòu)想; 第三階段:技能實踐、相關(guān)練習; 第四階段:參加賽事、推廣成果。 2、組織成員 顧問;陳芳

  指導老師:徐勇

  小組成員(學生,名單附后):

  三、活動內(nèi)容與事務(wù)安排

  1、活動內(nèi)容:

  (1)頭腦風暴,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維,并把比較好的容易施行的想法和創(chuàng)意付諸實踐,做出實物或者完整的設(shè)計方案。

 。2)學習電子元器件基本知識、掌握初步的焊接技術(shù); (3)以簡單的電路設(shè)計切入點,學習電子制作的基本方法; (4)借鑒有關(guān)的`電子、科技資料,制作其他與大賽相關(guān)的電子產(chǎn)品; (5)在教師的指導下,進行電子制作、發(fā)明等有關(guān)的創(chuàng)新活動。

  (6)現(xiàn)擬電子小組人員與電子大賽組課程合并,為以后電子小組參賽積累經(jīng)驗。

  注:“頭腦風暴“——即發(fā)揮想象,尋求最大數(shù)量突破創(chuàng)新的新方案新設(shè)想!翱萍贾谱鳌--------用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品,運用“聲、光、電、磁、機械”等科學原理創(chuàng)新并制作電子、模型等科技作品!皩嵱冒l(fā)明”-------發(fā)現(xiàn)生活學習用品中的不足、缺陷,創(chuàng)造出可以彌補不足與缺陷的小發(fā)明,或發(fā)明出實用多功能的新型用具。(說明:如無條件制作,也可以只寫出創(chuàng)新發(fā)明創(chuàng)意或奇思妙想,包括設(shè)計思想、設(shè)計原理、設(shè)計圖紙——科技小創(chuàng)意或者以課題研究的形式)

  2、時間安排:

  (待定)

  3、場地安排:

  焊接實驗室、單片機實驗室、多媒體教室

  4、實驗器材:

  申請至少一臺計算機安裝在焊接實驗室。

  實驗室提供:萬用表、尖嘴鉗、組裝套件、電烙鐵、焊錫絲、松香以及其它通用器材。 自備:傳感器、單片機芯片等非常用器件。

  根據(jù)學校現(xiàn)有條件,因地制宜,除貴重器材或通用工具如萬用表、鉗子、鋸子、鐵錘、通用元器件(電阻、電感、電容、發(fā)光二極管)等實驗室可以提供方便外,其它非常用元器件、傳感器建議學生自購。

活動策劃 篇5

  活動宗旨:為配合我校第四屆校園文化節(jié)的開展,以倡導熱愛科學、熱愛知識的風尚,我們歷史文化學院提出舉辦大合唱比賽和歷史知識競賽,并借此活動豐富我校學生的課余文化生活,提高同學們各方面的知識水平,推動校園精神文明建設(shè),營造一個健康、文明、積極的校園文化氛圍。一比賽原則:公平、公開、求知、求實、求精

  參賽對象:xx學院全體學生

  參賽方式:各院(系)選出三人的代表隊參賽

  參賽形式:19支代表隊進行現(xiàn)場答辯;

  比賽程序

  一、比賽開始(賽前已通過抽簽將19支代表隊編號1—19號,各隊隊員也已編號1、2、3)

 。1)必答題環(huán)節(jié)——步步為營

  共六輪,每位選手必須選擇一題作答,答對加100分,答錯不扣分。本環(huán)節(jié)將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民國史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史六大版塊,第一輪按代表隊1rarr;19的`順序有各對1號隊員選擇題目類型作答,其他選手不可代答,二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答,到4rarr;6輪則按代表隊19rarr;1的順序且隊員按3、2、1的順序作答,以示公平。每個版塊設(shè)置八道題,若某版塊中題目被選完,則只能選擇其它版塊的題目。本環(huán)節(jié)每隊各有一次向觀眾求助的機會,求助時將事先為各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀眾,以示該隊求助機會已經(jīng)用了。觀眾答對,該隊加100分,答錯不扣分。

 。2)搶答題環(huán)節(jié)——我們都是快槍shou

  此環(huán)節(jié)為搶答形式,但不記分,旨在讓選手適應(yīng)搶答環(huán)境。必答題結(jié)束,搶答題將開始,此時通過考官出題(一般關(guān)于時間或重要事件的名稱),要求選手進行搶答,由各隊誰先舉手為準搶答。

  二、比賽結(jié)束

  若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成,可對并列的代表隊進行加賽;若已經(jīng)形成一、 二、三等獎,則有請嘉賓對本次百科知識競賽進行點評。比賽結(jié)果稍后揭曉。

  、頒獎

  主持人宣布獲獎結(jié)果,并由嘉賓頒獎。各代表隊頒發(fā)團體獎,個人頒發(fā)榮譽證書。 五、抽獎由嘉賓抽取三位幸運觀眾,觀眾憑入場券上的編號到前臺領(lǐng)取精美小禮品。

  四、主持人宣布活動結(jié)束。

  五、參賽者、嘉賓及相關(guān)組織人員合影留戀。

  獎項設(shè)置

  一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。

  各代表隊頒發(fā)團體獎狀,個人頒發(fā)榮譽證書。

  獎品如下:

  一等獎(一隊):獲得一等獎榮譽證書 本隊每人發(fā)放一套毯子;

  二等獎(一隊):獲得二等獎榮譽證書 本隊每人一套洗漱用品;

  三等獎(一隊):獲得三等獎榮譽證書 本隊一人獲得洗發(fā)水一瓶;

  優(yōu)勝獎(四隊):獲得優(yōu)勝獎獎狀 。

  六、費用合計

  1、毯子一個150元(3套450元)

  2、一套洗漱用品80元( 3套240元)

  3、洗發(fā)水一瓶30元

  4、4個獎狀100元

  七、合計:820元整

  xxx學院系學生會

活動策劃 篇6

  一、活動主題:

  思源情截拳義

  二、活動目的:

  增加校園活躍氣氛,提高社團文化的影響力,全面體現(xiàn)宣傳社團文化。

  三、主辦單位:

  貿(mào)經(jīng)系學生會社團部

  四、承辦單位:

  貿(mào)經(jīng)系截拳道社、思源文學社

  五、活動時間:

  11月份(兩天的展示)

  六、活動地點:

  半湖前搭建舞臺

  七、主要內(nèi)容:

  我們兩社通過劇幕“比武招親”展開。首先簡介下劇情:雷老虎與李小環(huán)夫婦之女雷蕾,雷蕾年芳十九,尚未婚配。非無人娶之,只因此女文武雙全,才得兼?zhèn),追求之才俊多不甚?shù)。雷氏夫婦至今難以抉擇,但女大當嫁,故夫婦二人計從心生,決定擺開擂臺,比武招親,速擇良婿。雷小姐恐文武皆備者相貌不堪。故尋密友五人助之,出女扮男裝之策,去陋留美。歷經(jīng)“文斗”“武斗”之后。五人之一名曰“思源”者獲勝,故此女節(jié)揭雷小姐之蓋頭,熟知蓋頭之下竟是一男名曰“小龍”,乃傾慕思源者,眾人嘩然,雷小姐解疑之,原雷小姐早已芳心他許于一截拳高手,本想拒父母之比武招親之策,但友“小龍”傾慕“思源”已久,故邀雷蕾及“四香”共演這出戲,既隨父母之愿也趁機表明心意,成就兩對新人。(“思源”代表文學社,“小龍”代表截拳道社,將兩個社團人性化,劇末兩人代表兩個社團表達兩社互相幫助,文武交融,團結(jié)友愛。更好的為大家服務(wù),豐富大學生活的心意。┢浯危榻B下兩社的具體活動內(nèi)容:主要人物共14位分別:雷老虎、李小環(huán)、雷蕾、思源、春香、夏香、秋香、冬香、靈靈狗、靈靈虎、靈靈蛇、靈靈鼠、靈靈豬、、小龍。兩社各自出7位擔當不同角色。每個人都有自己的臺詞。劇本已寫好。其中,文斗部分主要分三部分:

  1、對對聯(lián)

  2、趣味文學

  3、腦筋急轉(zhuǎn)彎。文斗三部分有岳父岳母出題,經(jīng)過激烈比拼共淘汰四位選手。當然,文斗中有著精彩的臺詞展示。留下的六位進行武斗。武斗部分:首先,六位選手上臺進行熱身,其實也是武斗前的自我展示,沒人熱身完以帥氣的pose結(jié)束。接著,就開始武斗。武斗分兩兩對打進行,共三組。第一組:拿出真本事,進行一些動作的`對打,競及一位。第二組:有一位男選手表演一套武術(shù),女扮男裝者嚇跑結(jié)束。第三組:慢動作對打,最終留一位女扮男裝者。之后,第一二組男選手對戰(zhàn),最終勝出一位與女扮男裝者對打,最終,女獲勝(即思源)。具體的動作,我們會進行編排

  八、經(jīng)費預(yù)算:

  1、服裝:演員14名,七男七女,其中五名女生反串男生,所以需要男裝,最好古裝。共11套。古女裝8套,七位女生每人一套,最后有一男扮女。以院化妝間服飾借用標準20元一套。這樣就需380元花銷太大,我們可以用現(xiàn)代男裝代替,那就需要8套女裝,計160元、

  2、道具:音響,話筒。(必須的)七條手帕給七位女演員。每條2元,共14元。一塊紅布或紅紗巾,作為頭蓋。計3元。宣紙5張,用于出題,計5元。共22元。

  3、劇本費:劇本共10張,打印1份,復(fù)印15份。共50元。

  4、雜費:劇中截拳道表演,需備醫(yī)藥箱以防萬一,酒精,繃帶,藥計20元。演員礦泉水一扎12元。共計32元。

  以上四項合計264元。截拳道社與文學社經(jīng)費估計在260~300間!

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