活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
本次心理班會(huì)活動(dòng)通過(guò)心理游戲的方式以及對(duì)各種心理案例的討論讓大家進(jìn)行互相交流遇到各種心理問(wèn)題的解決方法,增長(zhǎng)大家的心理知識(shí),同時(shí)獲得更多的心理問(wèn)題處理方法。另一方面在游戲氛圍中增進(jìn)大家的感情及友誼。
活動(dòng)名稱:生科院生物科學(xué)2班“你說(shuō),我說(shuō),大家說(shuō)”心理主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)
活動(dòng)主題:你說(shuō),我說(shuō),大家說(shuō)
活動(dòng)時(shí)間:暫定
活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室
活動(dòng)方式:
1. 開(kāi)展一次心理班會(huì)
2. 事先準(zhǔn)備五個(gè)心理案例視頻(有關(guān)考研,就業(yè),網(wǎng)絡(luò)成癮,戀愛(ài)等的案例),并加上一些ppt的文字解說(shuō)。先通過(guò)心理趣味測(cè)試方式將全班分為四組,接下來(lái)開(kāi)始分組玩游戲(游戲可以設(shè)計(jì)多種形式),哪些組輸了派代表抽取案例題號(hào),根據(jù)題號(hào)主持人播放相關(guān)視頻和講解文字解說(shuō),然后由輸?shù)倪@一小組發(fā)表感想以及提出解決此種情況可行的方法或者進(jìn)行案例短劇表演。我們將每種案例的討論結(jié)果都記錄下來(lái)。另外其他組可根據(jù)他們提出的想法進(jìn)行提問(wèn),進(jìn)行交流。
設(shè)計(jì)思路和亮點(diǎn):游戲環(huán)節(jié)一方面將整個(gè)討論環(huán)節(jié)聯(lián)系起來(lái),另一方面避免單調(diào)的討論,緩解氣氛,增進(jìn)大家的團(tuán)結(jié)合作,提高大家參與的積極性。
實(shí)施條件:
1. 申請(qǐng)一個(gè)多媒體教室
2. 事先準(zhǔn)備好五個(gè)案例視頻及游戲環(huán)節(jié)的道具
活動(dòng)過(guò)程:
1.準(zhǔn)備階段:
1) 查找資料,準(zhǔn)備各種心理游戲的資料道具及案例視頻
2) 申請(qǐng)一個(gè)多媒體教室,并安排相關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置
3) 短信通知全班同學(xué)
4) 安排拍照人員、工作人員、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主持人
2.展開(kāi)活動(dòng):
1) 全班同學(xué)到達(dá)教室,主持人宣布活動(dòng)流程
2) 2先進(jìn)行分組,一共分4組,ppt上放出一道心理測(cè)試題,答案有abcd四項(xiàng),選擇同一答案的為一組
3) 第一環(huán)節(jié)的游戲?yàn)椤坝浉柙~”,先由每一小組的代表抽一歌曲號(hào),主持人根據(jù)號(hào)碼給逐一給每一小組播放該歌曲,并在適當(dāng)位置停下,該小組要在一定時(shí)間唱下去,如果未能完成,則要抽取視頻案例號(hào)對(duì)該案例進(jìn)行分析與討論并發(fā)表想法或進(jìn)行模仿案例短劇表演,其他小組對(duì)該小組進(jìn)行提問(wèn),進(jìn)行交流。
4) 第二環(huán)節(jié)游戲?yàn)椤澳阏f(shuō)我猜”,每組派兩個(gè)代表,一個(gè)同學(xué)先將本組的'某個(gè)同學(xué)的名字寫(xiě)在紙條上,然后對(duì)另一個(gè)同學(xué)進(jìn)行描述,讓另一個(gè)同學(xué)猜,有三次機(jī)會(huì),猜不出就為輸,就要進(jìn)行心理案例分析或案例短劇表演
5) 第三環(huán)節(jié)為“你說(shuō)我畫(huà)”,每組派兩個(gè)代表,每組代表抽取號(hào)碼,根據(jù)號(hào)碼主持人給其中一位一個(gè)物品名詞,該同學(xué)對(duì)該物品進(jìn)行描述,另一個(gè)同學(xué)根據(jù)描述進(jìn)行繪畫(huà),進(jìn)行初步繪畫(huà)后,可以對(duì)描述的同學(xué)進(jìn)行細(xì)節(jié)提問(wèn),目的在于感受交流的作用。在限定時(shí)間內(nèi)未完成的為輸,要進(jìn)行案例分析或短劇表演
6) 每組代表發(fā)表游戲感言或班會(huì)感言
7) 主持人總結(jié)
3.活動(dòng)評(píng)價(jià)及總結(jié):
1) 這個(gè)活動(dòng)游戲與案例討論相結(jié)合,既有可參與性,又有心理知識(shí)的宣傳作用
2) 游戲環(huán)節(jié)一先緩解氣氛,環(huán)節(jié)二可以增進(jìn)同學(xué)之間的彼此了解,環(huán)節(jié)三可以增進(jìn)兩個(gè)人互作的能力及促進(jìn)他們對(duì)互相溝通的作用的認(rèn)識(shí)。
3) 活動(dòng)感言可以總結(jié)一下自己從班會(huì)中受到的啟發(fā),并進(jìn)行了全班性的心理交流
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.提供孩子展示才藝的舞臺(tái),讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。
2.向社區(qū)及家長(zhǎng)展示幼兒園孩子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)幼兒園先進(jìn)的教育理念。
二、活動(dòng)形式:
(一)各年級(jí)組迎“六一”節(jié)目演出(將兩個(gè)園所合并,按年級(jí)組分組進(jìn)行表演,不邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加)
1.表演時(shí)間:6月1日上午
2.表演地點(diǎn):托班——三號(hào)樓后面的場(chǎng)地
小班——一號(hào)樓前面的場(chǎng)地
中班——多功能廳
。ù蟀嗔徊谎莩鲈诋厴I(yè)匯報(bào)時(shí)演,大一班、大二班觀看小班演出,大三班、大四班、大五班和分園大一班、大二班觀看托班演出)
3.注意事項(xiàng):
。1)各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)需要有一份迎“六一”的策劃案,于4月25日上交(總園年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),可與分園年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)商)。
。2)各個(gè)班級(jí)要求都有一個(gè)節(jié)目,參加幼兒園大型外出演出的預(yù)約節(jié)目除外,兩個(gè)班級(jí)合作的另一個(gè)班級(jí)教師同樣需要排演一個(gè)節(jié)目,建議也可將兩個(gè)班級(jí)的孩子串聯(lián)起來(lái)排練。
。3)將另一個(gè)節(jié)目在排練之前交于年級(jí)組長(zhǎng)審核,時(shí)間為下周(四月最后一周)。
(二)幼兒園大型迎“六一”節(jié)目演出
1.表演時(shí)間:5月31日下午3:30——5:30
2.活動(dòng)準(zhǔn)備:
。1)橫幅制作及禮花準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人:
。2)節(jié)目單及各個(gè)班級(jí)的邀請(qǐng)函 負(fù)責(zé)人:
。3)現(xiàn)場(chǎng)的主席臺(tái)安排、座位安排 負(fù)責(zé)人:保育員(肖統(tǒng)一安排)
。4)音響 負(fù)責(zé)人:
(5)主持人:謝蓮芬、陳維維、兩個(gè)大班孩子
。6)孩子代表輔導(dǎo) 負(fù)責(zé)人:
(7)拍照 負(fù)責(zé)人:
。8)化裝 負(fù)責(zé)人:各個(gè)班級(jí)的老師
。9)催場(chǎng) 負(fù)責(zé)人:江迪、
(10)場(chǎng)地維持 負(fù)責(zé)人:(桌子的附近和場(chǎng)地主席臺(tái)旁邊,不要讓家長(zhǎng)和孩子走動(dòng))
。11)舞臺(tái)兩個(gè)角落的秩序維持 負(fù)責(zé)人:(不要讓孩子和家長(zhǎng)從后臺(tái)張望)
。1)領(lǐng)導(dǎo)致辭
(2)家長(zhǎng)代表講話
。3)孩子代表講話
。4)節(jié)目演出
。5)禮花噴放
3.注意事項(xiàng):
。1)各個(gè)班級(jí)從5月30日開(kāi)始孩子的`演出服都放在教室里,不要帶回家,以免及時(shí)所需而難以湊齊。
(2)5月31日下午孩子提前午睡,演出的孩子13:00起床、吃點(diǎn)心,
13:30——14:30化妝,(不表演的孩子班級(jí)教師根據(jù)情況起床、吃點(diǎn)心),
14:30所有的孩子統(tǒng)一由家長(zhǎng)送到蔚斗社區(qū),那天家長(zhǎng)可以進(jìn)入幼兒園。
。3)15:00之前所有的家長(zhǎng)帶孩子必須進(jìn)入場(chǎng)地就座,家長(zhǎng)抱著孩子坐一個(gè)座位,各班教師隨行也于15:00之前到場(chǎng),負(fù)責(zé)維持紀(jì)律的教師于2:40到表演場(chǎng)地準(zhǔn)備。
。4)各班請(qǐng)根據(jù)場(chǎng)地安排家長(zhǎng)就座,屆時(shí)場(chǎng)地上會(huì)有規(guī)劃,不表演的孩子統(tǒng)一坐在場(chǎng)地的前面,表演的孩子統(tǒng)一坐在后面。
。5)化裝各個(gè)班級(jí)如有需要只能請(qǐng)1—2個(gè)家長(zhǎng)到教室?guī)兔Α?/p>
(6)班級(jí)的兩個(gè)老師協(xié)商好,一個(gè)老師、一個(gè)保育員負(fù)責(zé)照管不表演的孩子,兩個(gè)老師(排練節(jié)目的)負(fù)責(zé)照管表演的孩子,要求維持紀(jì)律:不要家長(zhǎng)、孩子隨意走動(dòng);不能大聲喧嘩;不能站起來(lái)或者將孩子抱起來(lái)高高地坐在肩上。
●大班由于表演的孩子多,所以保育員負(fù)責(zé)照管表演的孩子。
。7)每個(gè)孩子人手一張表演券,家長(zhǎng)屆時(shí)憑票入內(nèi),沒(méi)票的家長(zhǎng)不能入內(nèi)。
。ㄈ┯變簣@“六一”與消防員叔叔共聯(lián)歡
1.活動(dòng)目標(biāo):
。1)與消防員叔叔共聯(lián)歡,慶祝“六一”,感受不一樣的六一兒童節(jié)!。
。2)了解消防員叔叔的工作環(huán)境,向消防員叔叔展示自己的才藝。
2、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年5月30日上午8:30——12:00,在青峙消防中隊(duì)。
3、參加對(duì)象:
中一班、中二班的教師、幼兒及家長(zhǎng)(最好是爸爸)
4、活動(dòng)準(zhǔn)備:
。1)提前通知家長(zhǎng)此次活動(dòng)目的、內(nèi)容及注意事項(xiàng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)踴躍參加。
(2)與消防中隊(duì)的協(xié)商、溝通
。3)拍照
(4)親子游戲的策劃
5、活動(dòng)流程:
。1)參觀消防隊(duì)的環(huán)境(8:30——9:00)
。2)觀摩消防員叔叔的演習(xí)(9:00——9:30)
。3)親子游戲:營(yíng)救大行動(dòng)(9:30——10:00)
。4)包水餃(10:00——11:00)
。5)吃餃子(才藝展示):11:00——12:00)
活動(dòng)策劃 篇3
為進(jìn)一步走近優(yōu)秀校友,了解他們的成長(zhǎng)足跡,分享他們的成功經(jīng)驗(yàn),校友總會(huì)決定于20xx年暑期,以學(xué)!按髮W(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”為依托,開(kāi)展“尋訪校友足跡、感悟人生經(jīng)歷、尋找人生坐標(biāo)、傳遞母校問(wèn)候”為主題的校友尋訪活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)此次尋訪活動(dòng),讓在校生了解學(xué)校的歷史和校友們的奮斗歷程與人生體驗(yàn),更好地引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,從而使他們?cè)趯?shí)踐中開(kāi)闊眼界、接受鍛煉、提高素質(zhì),更好地服務(wù)社會(huì)。同時(shí)向校友傳遞母校問(wèn)候,挖掘校友資源,豐富校友風(fēng)采素材,加強(qiáng)校友與母校的雙向互動(dòng),促進(jìn)我校校友工作的.順利進(jìn)行和校園文化建設(shè)。
二、尋訪主題
尋訪校友足跡 感悟人生經(jīng)歷 尋找人生坐標(biāo) 傳遞母校問(wèn)候
三、尋訪對(duì)象
尋訪對(duì)象為沈陽(yáng)師范大學(xué)培養(yǎng)的歷屆本科生、?粕⒀芯可,重點(diǎn)尋訪為:
1.在黨政群機(jī)關(guān)、事業(yè)單位擔(dān)任重要職務(wù)的優(yōu)秀校友;
2.在高校、科研院所擔(dān)任副高以上職稱或行政職務(wù)為副處級(jí)以上的優(yōu)秀校友;
3.在基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線上擔(dān)任副校長(zhǎng)以上的優(yōu)秀校友;
4.在企業(yè)單位任職或自主創(chuàng)業(yè)的企業(yè)界優(yōu)秀校友;
5.在基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線工作20xx年以上的優(yōu)秀校友;
6.在其他領(lǐng)域具有較大影響的優(yōu)秀校友。
各單位可在符合以上尋訪范圍的校友中遴選出有突出貢獻(xiàn)的校友(曾經(jīng)采訪過(guò)的校友不要重復(fù)采訪),進(jìn)行詳細(xì)采訪,在客觀、真實(shí)的基礎(chǔ)上形成活動(dòng)總結(jié)。
四、活動(dòng)安排
1.學(xué)生利用暑期對(duì)校友進(jìn)行尋訪,了解校友發(fā)展情況,收集整理影像資料,撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。
2.各學(xué)院校友尋訪工作由各校友分會(huì)負(fù)責(zé)組織,學(xué)生團(tuán)隊(duì)具體實(shí)施。尋訪活動(dòng)可由學(xué)生團(tuán)隊(duì)或個(gè)人完成,各學(xué)院可選派學(xué)生會(huì)干部、記者團(tuán)成員、志愿者學(xué)生等分組完成,尋訪過(guò)程中做好相關(guān)記錄工作。
3.各學(xué)院可根據(jù)校友工作所在地及學(xué)生生源地就近分配,保障學(xué)生行程安全。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.追憶大學(xué)生活——聆聽(tīng)校友講述學(xué)生時(shí)代的故事、院系歷史沿革、課程變遷、校園生活、知名教師軼事、與師大的淵源、對(duì)師大精神的理解等。
2.創(chuàng)業(yè)、工作歷程——聆聽(tīng)校友畢業(yè)后個(gè)人發(fā)展軌跡、個(gè)人發(fā)展與母校發(fā)展的聯(lián)系。
3.對(duì)母校及師弟師妹寄語(yǔ)——校友對(duì)于母校培養(yǎng)的感恩、對(duì)于母校發(fā)展建設(shè)的建議、對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的忠告與希冀。
六、活動(dòng)要求
1.各學(xué)院校友分會(huì)要高度重視本次的走訪活動(dòng),積極主動(dòng)的參加,認(rèn)真挑選具有代表性的走訪對(duì)象,每個(gè)校友分會(huì)走訪校友不低于10人,確保走訪活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2.在尋訪過(guò)程中尋訪者應(yīng)著裝整潔、舉止文明、講究禮貌,向校友展示個(gè)人良好素質(zhì)和學(xué)校良好形象。
3.活動(dòng)結(jié)束后需上交材料:
①被采訪校友的《沈陽(yáng)師范大學(xué)校友事跡材料信息表》(見(jiàn)附件)電子稿一份、打印稿一份;
、诒徊稍L校友《校友事跡材料》(見(jiàn)活動(dòng)內(nèi)容)電子稿一份、打印稿一份,校友事跡材料要求1000-1200字;
、坌S焉罨蚬ぷ髡1張(電子版);
④活動(dòng)總結(jié)電子稿一份、打印稿一份。
4.各單位將尋訪材料整理后,于9月20日(星期五)前上交至校友總會(huì)(校部317辦公室室)。
七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
本次活動(dòng)設(shè)“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”及“優(yōu)秀志愿者”兩項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)束后校友總會(huì)將組織有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)予以評(píng)比并對(duì)獲獎(jiǎng)單位頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)金。
聯(lián)系電話:
電子郵箱:
附件:沈陽(yáng)師范大學(xué)校友事跡材料信息表.doc
沈陽(yáng)師范大學(xué)校友總會(huì)
20xx年7月
活動(dòng)策劃 篇4
一 活動(dòng)名稱:桂林市第n屆大學(xué)生櫻花節(jié)
二 活動(dòng)主題:春天與愛(ài)心同在,櫻花與歡笑盛開(kāi)
三 主辦單位:桂林旅專導(dǎo)游協(xié)會(huì)
四 承辦單位:桂林師專英語(yǔ)協(xié)會(huì)
五 活動(dòng)時(shí)間:xx年3月29日(初定)
六 活動(dòng)地點(diǎn):桂林市 南溪山公園
七 活動(dòng)對(duì)象 :桂林各大高校學(xué)生
八 參與活動(dòng)目的:在櫻花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),在充滿青春氣息的季節(jié)里,為在校大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我、秀出個(gè)性、相互交流的平臺(tái),豐富在校大學(xué)生的生活,也為大學(xué)生提供一個(gè)感恩社會(huì)的機(jī)會(huì)。同時(shí)協(xié)會(huì)理事參與該活動(dòng)能得到很好的鍛煉。
九 歷屆桂林市大學(xué)生櫻花節(jié)簡(jiǎn)介:
二〇〇三年春,桂林旅游高等專科學(xué)校導(dǎo)游協(xié)會(huì)首次發(fā)起并獨(dú)自主辦了櫻花節(jié),得到了全市大學(xué)生的認(rèn)可。
二〇〇四年,旅專導(dǎo)游協(xié)會(huì)在原有的基礎(chǔ)上,聯(lián)合桂林市其他幾大高校的六個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)一起合辦了當(dāng)年的櫻花節(jié),因影響之大、范圍之廣,更名為桂林市第一屆大學(xué)生櫻花節(jié)。
二〇〇五年,桂林市第二屆大學(xué)生櫻花節(jié)成功舉辦,到現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)的高校大學(xué)生人數(shù)超過(guò)了三千人!桂林電視臺(tái)、桂林教育電視臺(tái)、桂林晚報(bào)、桂林日?qǐng)?bào)、八桂都市報(bào)等都做了相關(guān)報(bào)道,桂林教育電視臺(tái)做了連續(xù)一周的相關(guān)報(bào)道!
二〇〇六年,吸引了來(lái)自桂林旅游高等?茖W(xué)校、廣西師范大學(xué)、桂林工學(xué)院、桂林電子科技大學(xué)等六大高校的大學(xué)生朋友以及其他游客共6000余人。
二〇〇七年,這個(gè)桂林市大學(xué)生的`傳統(tǒng)節(jié)日再次由桂林旅專導(dǎo)游協(xié)會(huì)發(fā)起并聯(lián)合六大高校的優(yōu)秀社團(tuán)舉辦,以“用愛(ài)奏響生命樂(lè)章,傾心回報(bào)和諧社會(huì)”為主題,得到社會(huì)的廣泛關(guān)注。
二〇〇八年,旅專導(dǎo)游協(xié)會(huì)以“賞此世櫻花,抗旱世冰雪,迎盛世奧運(yùn)”為第五屆大學(xué)生櫻花節(jié)的主題,再度聯(lián)合各大高校舉辦了空前最大型的櫻花節(jié),廣西電視臺(tái)為此還做了特別報(bào)道。
特別殊榮:xx年12月08日,“桂林市大學(xué)生櫻花節(jié)”在第三屆廣西高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展論壇中以總分第二名的成績(jī)榮獲自治區(qū)高校學(xué)生社團(tuán)特色活動(dòng)獎(jiǎng)。
........
十 活動(dòng)內(nèi)容:(概括)
屆時(shí)將在公園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)劃分若干區(qū)域,由各高校社團(tuán)負(fù)責(zé)各區(qū)域的游園活動(dòng)和獎(jiǎng)券的發(fā)放工作;中心區(qū)域搭設(shè)舞臺(tái),進(jìn)行演出表演;顒(dòng)當(dāng)日流程表:
時(shí)間
內(nèi)容
備注
9:00---11:00
游戲階段
特色活動(dòng)、游戲
11:00—13:00
舞臺(tái)節(jié)目
13:00
活動(dòng)結(jié)束
清理現(xiàn)場(chǎng)
十一 參與活動(dòng)節(jié)目安排:
1 舞臺(tái)節(jié)目(1-2個(gè)):舞蹈、唱歌
2 游園活動(dòng) (1-2個(gè)):猜謎、盲人打鼓等
3 協(xié)會(huì)特色活動(dòng) :英語(yǔ)角(與外教自由交談)
十二工作安排:
1 外聯(lián)部:負(fù)責(zé)對(duì)本校參與英語(yǔ)角外教老師的接送及游園動(dòng)的開(kāi)展。
策劃部:負(fù)責(zé)英語(yǔ)角的準(zhǔn)備及游園活動(dòng)的開(kāi)展。
組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律及游園活動(dòng)的開(kāi)展。
宣傳部:負(fù)責(zé)宣傳及游園活動(dòng)的開(kāi)展。
秘書(shū)部:負(fù)責(zé)外教的邀請(qǐng)及發(fā)放游園活動(dòng)獎(jiǎng)品。
文藝部:負(fù)責(zé)舞臺(tái)節(jié)目的準(zhǔn)備。
2 活動(dòng)結(jié)束后全體理事留下清理現(xiàn)場(chǎng)
活動(dòng)策劃 篇5
一、 社團(tuán)介紹
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)攝影協(xié)會(huì)是一個(gè)以攝影為主題的極具特色的交友交流協(xié)會(huì),自開(kāi)創(chuàng)以來(lái)就受到了廣大學(xué)生的歡迎,在這里有一群酷愛(ài)攝影的人們用他們手中的相機(jī)書(shū)寫(xiě)著自己對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。無(wú)論是身邊平凡的人還是遠(yuǎn)方極致的風(fēng)景都能觸發(fā)他們內(nèi)心的小宇宙,爆發(fā)出超乎想象的靈感,用相機(jī)幻化出他們眼中別樣的精彩世界。這個(gè)世界或瘋狂或恬靜,里面的人里面的一草一木都是無(wú)盡的故事。
交流、學(xué)習(xí)和感悟是我們社團(tuán)的宗旨,在這里我們一起交流攝影心得,學(xué)習(xí)攝影技術(shù),感悟攝影魅力。將生活中的點(diǎn)滴用相機(jī)定格,把生活中的感受用相機(jī)典藏。
20xx年我們將采用全新的特色社服和會(huì)徽(招新活動(dòng)時(shí)將一并展出),為成員打造更個(gè)性更自由的發(fā)展空間。
我們的奮斗目標(biāo)就是為大家提供更廣闊的攝影交流學(xué)習(xí)平臺(tái),培養(yǎng)更多的經(jīng)貿(mào)攝影人,組建更好的更極具特色和活力的經(jīng)貿(mào)攝影協(xié)會(huì)大家庭。
二、 招新活動(dòng)介紹與安排
【活動(dòng)主題】:加入我們小家庭,樂(lè)享攝影大世界。
【活動(dòng)時(shí)間】20xx年9月
【活動(dòng)地點(diǎn)】韶華路(具體地點(diǎn)以學(xué)校審批結(jié)果為準(zhǔn))
【活動(dòng)對(duì)象】全校大學(xué)生(重點(diǎn)大一新生)
【活動(dòng)背景】隨著電子數(shù)碼類產(chǎn)品的逐漸普及,擁有相機(jī)的大學(xué)生越來(lái)越多,大家對(duì)攝影的興趣和要求也隨之越來(lái)越高,簡(jiǎn)單的傻瓜式拍照已不能滿足當(dāng)代大學(xué)生的`需求,而攝影協(xié)會(huì)的出現(xiàn)順應(yīng)了這一歷史潮流,為廣大學(xué)生提供了進(jìn)一步學(xué)習(xí)攝影技術(shù)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
每年的大一新生入學(xué)時(shí)期也是學(xué)校各大社團(tuán)換屆后的集中招新時(shí)期,也是攝影協(xié)會(huì)實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的大好機(jī)會(huì),借此機(jī)會(huì)可以擴(kuò)大社團(tuán)規(guī)模,鞏固社團(tuán)地位,提高社團(tuán)形象,同時(shí)可以實(shí)現(xiàn)與贊助商的互利共贏。
【活動(dòng)目的】
1、招收新的社團(tuán)成員,擴(kuò)大本社團(tuán)規(guī)模,吸收更多攝影人才。
2、展示更多的社團(tuán)攝影作品,宣傳社團(tuán)新形象。激發(fā)大家更多的攝影興趣,增進(jìn)大家對(duì)攝影的了解。
3、增進(jìn)與贊助商的合作與交流,實(shí)現(xiàn)互利共贏。
【活動(dòng)具體安排】
。ㄒ唬┗顒(dòng)前準(zhǔn)備工作
8.26開(kāi)學(xué)社員返校。
8.27-9.1以外聯(lián)部為代表去各商家拉贊助,并為其做好宣傳準(zhǔn)備。同時(shí)會(huì)長(zhǎng)做好會(huì)徽設(shè)計(jì),副會(huì)長(zhǎng)做好社服定制,并部署好社聯(lián)申請(qǐng)工作。
9.2召開(kāi)社團(tuán)大會(huì),根據(jù)社費(fèi)制定采購(gòu)計(jì)劃。印制好傳單、條幅,沖洗好照片。
9.3-9.5以事務(wù)部為代表制作好宣傳展板,借好桌椅。組織部做好新成員的登記表格。
(二)活動(dòng)開(kāi)展
1、活動(dòng)當(dāng)天早上6:30全體成員著新社服到指定地點(diǎn)集合,將帳篷、桌椅、條幅、展板、照片、傳單、票據(jù)、筆、登記表格等物品清點(diǎn)后帶到活動(dòng)場(chǎng)地。
2、完成現(xiàn)場(chǎng)布置。支好帳篷,擺好桌椅,掛好條幅,放好展板,各部門(mén)標(biāo)牌、資料、用具悉數(shù)放好。照片一計(jì)劃方案完成展示(懸掛于綠枝條,夾在繩線上等方式。具體方式眾議決定。)
3、將成員分為三組。一組同學(xué)在攤位鎮(zhèn)守,準(zhǔn)備好為新成員做接待和登記辦理,并負(fù)責(zé)看好社團(tuán)物品;二組同學(xué)在攤位前及新生宿舍樓前分發(fā)社團(tuán)宣傳傳單、介紹社團(tuán)特色指引攤位方位;三組同學(xué)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影作品的宣傳介紹,并為感興趣的同學(xué)做攝影的簡(jiǎn)單指導(dǎo),開(kāi)展攝影的小體驗(yàn)活動(dòng)。
。ㄈ┗顒(dòng)善后工作
①工作完成后大家合影留念。
、趯l幅、帳篷、展板等物品收起放回指定地點(diǎn),桌椅等所借物品悉數(shù)歸還。
、鬯招律鐔T社費(fèi)和所開(kāi)收據(jù)交給副會(huì)長(zhǎng),新成員登記名單交由事務(wù)部編排印制。
④活動(dòng)后認(rèn)真打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
三、商家宣傳方案
1、 傳單:我們可將贊助商的宣傳信息隨社團(tuán)傳單印 制,或單獨(dú)印制商家宣傳傳單隨社團(tuán)傳單一起分發(fā)。(單獨(dú)印制費(fèi)用由商家提供)
2、 條幅:活動(dòng)期間在校園顯著處懸掛商家宣傳條幅。擴(kuò)大贊助商在校園的知名度。
3、 社團(tuán)聚會(huì)等集體活動(dòng)所用消費(fèi)場(chǎng)所和物品可優(yōu)先 考慮所得贊助商家。
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