活動策劃實(shí)用【9篇】

活動策劃 篇1

　　一、活動背景

　　當(dāng)代大學(xué)生普遍存在心理問題的情況受到了社會的廣泛的關(guān)注。健康的心理素質(zhì)是大學(xué)生素質(zhì)教育的'重要內(nèi)容，作為社會中一個(gè)越來越重要的群體，在這樣的一個(gè)階段正處于逐步走向成熟的關(guān)鍵時(shí)期，更易發(fā)生一些心理問題，因此，我班決定開展心理活動，讓更多同學(xué)受益與了解心理健康知識，更積極的生活。

　　二、活動名稱和主題

　　班級心理健康知識交流座談會

　　三、活動目的

　　為了更好的宣傳心理知識，普及大學(xué)生心理健康教育。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、班上成員分為六組，每組由六人左右的同學(xué)組成。

　　2、由組織者準(zhǔn)備有關(guān)大學(xué)生心理問題的問題卡片，提問，小組自由討論，后選一名代表做回答。

　　3、各小組自由討論自己平時(shí)生活學(xué)習(xí)遇到的心理問題，以及如何面對解決的。

　　4、最后組織者進(jìn)行總結(jié)。

　　五、活動負(fù)責(zé)人與參與者

　　負(fù)責(zé)人：孫李娜

　　參與者：11級英語教育一班全體成員

　　六、活動時(shí)間

　　**年5月27日晚7:OO

　　七、活動地點(diǎn)

　　博學(xué)南樓教室401

活動策劃 篇2

　　一：活動背景

　　為促進(jìn)經(jīng)管分院學(xué)生會內(nèi)部成員的交流，增強(qiáng)集體凝聚力，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，加強(qiáng)每位成員的溝通能力，打造經(jīng)管分院團(tuán)結(jié)、互助、和諧的風(fēng)貌形象，同時(shí)也為了更好的加強(qiáng)同××屆的學(xué)長學(xué)姐的工作學(xué)習(xí)及生活各方面的交流，以便使大家學(xué)生會成員在今后的工作學(xué)習(xí)生活提供更多寶貴的建議，使大家的大學(xué)生活更加的有意義，所以開展這次活動來使大家××與××提供一個(gè)交流平臺，更是給全體經(jīng)管分院學(xué)生會成員交流建立和諧的同事們關(guān)系的一個(gè)平臺。

　　二：活動目的和意義

　　在經(jīng)管分院學(xué)生會即將面臨換屆和全部成員在一起努力工作一年的條件下，通過此次活動來加深彼此之間的了解和認(rèn)識，有利于大家以后部門的'合作和協(xié)調(diào)，增強(qiáng)工作的默契配合，提高經(jīng)管分院學(xué)生會的工作能力和效率，也為了讓學(xué)生會成員積累更多的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會如何處理好同事們關(guān)系。

　　三：活動前期準(zhǔn)備

　　1.在學(xué)生會內(nèi)部進(jìn)行通知和宣傳，

　　2.相關(guān)部門工作安排

　　3.獲得相關(guān)部門的批準(zhǔn)

　　4.資金來源學(xué)習(xí)會成員

　　四：活動的宣傳工作

　　1本次活動開始的時(shí)間安排(待定)

　　2本次活動進(jìn)行的具體工作安排

　　3本次活動的地點(diǎn)(待定)

　　4.參于對象全經(jīng)管分院學(xué)生會成員

　　五：活動流程的相關(guān)安排

　　1.在大家學(xué)校周圍游玩可以了解環(huán)境，認(rèn)識大家學(xué)校的相關(guān)歷史同時(shí)加強(qiáng)大家對學(xué)校的感情，也能加強(qiáng)對學(xué)習(xí)會的感情，提高大家對學(xué)習(xí)會工作的熱情.com，來打造大家經(jīng)管分院學(xué)習(xí)會的形象，維護(hù)大家學(xué)校的利益

　　2.進(jìn)行KTV活躍此次活動的氣氛，使每位成員積極融入此次活動，豐富此次活動的內(nèi)容

　　3.就餐可以加強(qiáng)彼此的感情交流，在席間可以暢所欲言

　　4.交流會：先由學(xué)習(xí)會成員暢所欲言談自己在學(xué)習(xí)會的感受和 學(xué)習(xí)到什么，接著由學(xué)習(xí)會負(fù)責(zé)人做總結(jié)，最后由學(xué)習(xí)會指導(dǎo)老師作評價(jià)

　　六：活動開始及準(zhǔn)備工作

　　1.各部門的工作安排

　　2.工作人員安排

　　3本次活動地點(diǎn)、待定

　　4.具體活動實(shí)施方案的一份

　　5.相關(guān)活動工具的準(zhǔn)備

　　6.經(jīng)費(fèi)預(yù)算每人50元

　　七：活動過程應(yīng)注意的問題

　　1.外出活動的安全問題

　　2.應(yīng)急方案的準(zhǔn)備

　　3.宣傳是不是到位

　　八：后期的總結(jié)工作

　　1.每個(gè)成員寫這個(gè)活動的感受和意義

　　2.談這次活動的看法和建議

活動策劃 篇3

　　陽春三月，和風(fēng)拂面，以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題的各種活動也相繼展開了，為了傳承雷鋒精神，加強(qiáng)對青年志愿者的思想教育，特舉辦此次活動，旨在通過與幼兒園大班小朋友參與活動，言傳身教，讓小朋友了解什么是雷鋒精神，同時(shí)也讓我們更加深刻的銘記雷鋒精神。

　　一、活動主旨：通過與小朋友共同參與，加深對雷鋒的認(rèn)識，以及讓小朋友們了解到什么是雷鋒精神。

　　二、活動地點(diǎn)：xx市abc幼兒園

　　三、活動人員：xx系教監(jiān)部、實(shí)訓(xùn)部干事以及abc幼兒園部分大班小朋友

　　四、活動時(shí)間：XX年3月20日下午2：50~3：50

　　五、主辦單位：xx系團(tuán)委學(xué)生會

　　承辦單位：學(xué)生會教監(jiān)部、實(shí)訓(xùn)部

　　通過此次活動，相信能夠?qū)π∨笥呀窈蟮陌l(fā)展以及其人生觀價(jià)值觀的形成產(chǎn)生一定的促進(jìn)作用，同時(shí)，對我們學(xué)生來說也是一次良好的思想教育和歷練，能夠加深我們對雷鋒精神的'了解與認(rèn)識。我相信，如果我們將雷鋒精神一代代的傳承下去，我們的明天必定會越來越好！

　　xx系 “大手牽小手”活動總結(jié)

　　有一首歌傳唱千年卻依然震撼人心，有一個(gè)人早已離開我們但卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我們身邊，有一種精神看似綿薄無力卻為我們撐起一片藍(lán)天，那個(gè)人就是雷鋒。他的精神就是一面旗幟指引著我們前進(jìn)的方向，為了學(xué)習(xí)并響應(yīng)雷鋒精神，我們開展了“大手牽小手”活動，讓大學(xué)生把雷鋒精神傳遞給下一代，讓小朋友了解到雷鋒是如何無私奉獻(xiàn)，如何舍己為人，如何刻苦鉆研，如何認(rèn)真學(xué)習(xí)的，同時(shí)讓大學(xué)生更加深入的了解什么是雷鋒精神。

　　本次活動是由xx系團(tuán)委學(xué)生會主辦，學(xué)生會教監(jiān)部承辦，xx系部門干事和小朋友一起參加的活動，地點(diǎn)設(shè)在xx市abc幼兒園，讓大學(xué)生和小朋友一起感受雷鋒精神，讓我們感受頗深。

　　首先，雷鋒精神無處不在，無時(shí)不在，雷鋒精神是可以而且是必須弘揚(yáng)下去的，讓雷鋒精神永不泯滅，世代相傳，其次，在活動中不僅鞏固了雷鋒精神而且也讓我們體會到了快樂，再次，通過這次活動也更加的促進(jìn)了大學(xué)生與小朋友之間的交流，使他們之間建立了堅(jiān)固的友誼，彼此信任，互相幫助，愉快并且其樂融融。最后也加深了小朋友對雷鋒精神的認(rèn)識與了解，相信他們會繼承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，將雷鋒精神傳承下去的，會對他們以后的人生觀和價(jià)值觀的形成產(chǎn)生影響。

　　“學(xué)雷鋒，大手牽小手”活動讓我們感受很深，明白學(xué)雷鋒不是一天的事，這是件長期而艱巨的任務(wù)。我們要從我做起，從小事做起，一步一個(gè)腳印，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。宣傳并弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神世代相傳，成為永閃亮的星星，它不是一個(gè)人而是千千萬萬個(gè)無私奉獻(xiàn)的人，那不是一種精神而是一個(gè)國家的心。

活動策劃 篇4

　　為了展示學(xué)校教職工嶄新的精神風(fēng)貌，豐富廣大教職工的校園生活，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強(qiáng)教職工間的凝聚力和合作意識，提高教職員工的身心健康水平和生活質(zhì)量，校工會決定舉辦首屆教職工趣味運(yùn)動會。

　　一、比賽時(shí)間：20xx年10月21日星期二下午3：30開始 二、比賽地點(diǎn)：�；@球球場 三、參賽對象：全體教職工

　　四、 比賽項(xiàng)目： 1、托球跑 2、雙腿夾球接力 3、跳長繩 4、螃蟹背西瓜 5、踢毽子 6、踩石頭過河 7、板鞋接力賽 五、分組及報(bào)名方式：

　　1、報(bào)名時(shí)間：20xx年10月15日星期三至10月17日星期五下午止。

　　2、分組情況(共六組)：交通運(yùn)輸教學(xué)部、機(jī)電技術(shù)教學(xué)部、財(cái)經(jīng)商務(wù)教學(xué)部、電子信息教學(xué)部、民族文化教學(xué)部、行政后勤。

　　3、每組參加各項(xiàng)比賽人數(shù)要求：(每人限定報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目，各組自行安排參賽人員的分配)

　　(1)托球跑 8人(4男4女) (2)雙腿夾球接力 8人(4男4女) (3)跳長繩 12人(男女不限

　　(4)螃蟹背西瓜 8人(4男4女) (5)踢毽子 8人(4男4女) (6)踩石頭過河 6人(男女不限) (7)板鞋接力賽 9人(男女不限) 六、比賽規(guī)則(附競賽規(guī)程說明) 七、獎勵辦法：

　　1、單項(xiàng)獎：每個(gè)項(xiàng)目按參賽隊(duì)的60%給予獎勵，第一名獎金500元，第二名獎金450元，第三名獎金400元，第四名獎金350元;

　　2、集體獎：每個(gè)項(xiàng)目按第一至六名積分為： 6、5、4 ，3、2、1，七個(gè)項(xiàng)目合計(jì)總積分，根據(jù)各組累計(jì)積分高低，按參賽隊(duì)的`60%給予獎勵，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　注意事項(xiàng)：為了使活動能順利開展，請各組組長組織好本組成員進(jìn)行報(bào)名及參加比賽;如有變動另行通知。

　　校 工 會 20xx 年10月14日

　　教工趣味運(yùn)動會競賽規(guī)程

　　一、舉辦單位：河池市職教中心學(xué)校工會 二、比賽時(shí)間：20xx年10月21日 三、比賽地點(diǎn)：�；@球場 四、參賽對象：學(xué)校全體教職工

　　五、具體要求： 1、各組組長帶隊(duì)，組織好本組成員按時(shí)參加比賽;

　　2、趣味運(yùn)動會開幕要求全體人員集中校球場; 3、比賽過程各組要服從組委會安排。 六、開幕式流程安排： 1、分組列隊(duì);

　　2、領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布趣味運(yùn)動賽開始。 七、比賽項(xiàng)目： 1、托球跑

　　器材：乒乓球拍、乒乓球各六個(gè); 隊(duì)員組成：8人(4男4女)，距離20M

　　比賽規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個(gè)人每次只能托一個(gè)球，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再從終點(diǎn)返回起點(diǎn)，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點(diǎn)重來。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時(shí)最少者名次最好(其中球掉落一次和用手碰球都加1秒)

　　2、雙腿夾球接力 器材：氣排球六個(gè);

　　隊(duì)員組成：8人(4男4女),距離20M

　　比賽規(guī)則：將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面繞過障礙物，回來將球交給隊(duì)友，循環(huán)反復(fù)至全隊(duì)結(jié)束，時(shí)間最短者為勝，必須從起點(diǎn)線后起步。如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽，但球掉落一次加1秒，雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。 3、跳長繩 器材：長繩三條;

　　隊(duì)員組成：12人(男女不限

　　比賽規(guī)則：2人在三米距離間搖繩(男女不限)，其它10人依次按“8”字形跑跳，隊(duì)員每跳過繩記一個(gè)，攔住或繩空搖無人跳過不記數(shù)。比賽時(shí)間為三分鐘。比賽以規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳的個(gè)數(shù)定名次。

　　4、螃蟹背西瓜 器材：氣排球六個(gè);

　　隊(duì)員組成：8人(4男4女),距離20M

　　比賽規(guī)則：(1)2人同時(shí)站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點(diǎn)，把球放筐中，下一組從筐中拿球繼續(xù)比賽至起點(diǎn)注：(20米)。(2)比賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進(jìn)，直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;先完成比賽返回起點(diǎn)為優(yōu)勝。 5、踢毽子

　　器材：雞毛毽十個(gè); 隊(duì)員組成：8人(4男4女),

　　比賽規(guī)則：(1)隊(duì)員在直徑1.5米的圈內(nèi)進(jìn)行比賽，要求：左右腳各踢毽子一次為一個(gè)完整動作，規(guī)定時(shí)間內(nèi)以多者為勝方，毽子落地或出圈外，拾起可繼續(xù)進(jìn)入圈內(nèi)比賽，但運(yùn)動員的腳不能出圈，否則停止比賽。(2) 比賽時(shí)間2分鐘。 (3)8人成績累計(jì)，計(jì)算團(tuán)體總分。

　　6、踩石頭過河 器材：木板十二塊; 隊(duì)員組成：6人(男女不限),

　　比賽規(guī)則：(1)每隊(duì)6人參加，規(guī)定場地內(nèi)，參賽隊(duì)員腳踩兩木板，手拿一塊，發(fā)令后出發(fā)，放下手中木板前進(jìn)一步，同時(shí)揀起身后木板，以次循環(huán)走完一段賽程，用時(shí)少者為勝。 (2)比賽中運(yùn)動員手與腳不能觸地，但每人有一次犯規(guī)的機(jī)會(手或腳觸地各算一次)，第二次犯規(guī)比賽即中止，不計(jì)算成績。(3)場地長14米，寬1.5米。

　　7、板鞋接力賽

　　人數(shù)：每組9人(男女不限) 道具：板鞋 距離：20米 規(guī)則：(1)比賽中運(yùn)動員應(yīng)自始至終在各自道次內(nèi)進(jìn)行。運(yùn)動員腳脫離板鞋觸地，應(yīng)原地穿好板鞋否則取消比賽資格。

　　(2)各就位：運(yùn)動員將板鞋置于跑道起部線前，運(yùn)動員共同套好板鞋，鳴槍后，運(yùn)動員方可起動跑進(jìn);運(yùn)動員在比賽過程中，如

　　果出現(xiàn)某一隊(duì)員腳脫板鞋腳觸地或摔倒，須在觸地(落地)處重新套好板鞋繼續(xù)比賽。以第一名運(yùn)動員身體軀干任何部位抵達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直直面瞬間為止，運(yùn)動員的身體和板鞋須全部超過終點(diǎn)線后才能分離。

　　報(bào) 名 表

　　組 別：

活動策劃 篇5

　　一：活動名稱：

　　天才寶貝“愚”你同樂

　　二：活動背景及目的

　　在4月來臨之時(shí)，“愚人節(jié)”也來了，本次活動不是為了“愚人”而是為了“娛人”。愚人節(jié)是個(gè)好玩刺激娛樂性極強(qiáng)的節(jié)日，當(dāng)然這個(gè)也包含了很強(qiáng)的教育意義，讓我們更好的了解防騙意識。讓家長更加了解我們天才寶貝。

　　三：活動時(shí)間

　　4月1號周二晚上6點(diǎn)半

　　四：活動地址

　　天才寶貝中心

　　活動流程：

　　1前臺簽到和接待：準(zhǔn)備好名條，有孩子名字和分組字母；簽到表4本，分別為A,B,C,D ，并且上面寫已有每組的孩子名字和老師。每組主老師負(fù)責(zé)簽到，顧問mini，sasa，apple，sunny，candy迎接孩子，貼名條，vicky負(fù)責(zé)前臺秩序。副老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)自己的孩子去舞臺區(qū)，Lucy和maggie在舞臺區(qū)維持秩序。

　　2舞臺區(qū)熱場：舞臺區(qū)貼有A,B,C,D分區(qū)標(biāo)志，在開始前10分鐘，sasa通知lucy和各位副老師，盡量把自己的孩子帶到所屬區(qū)域。Lucy出場開始熱場。共分三部分

　　第一：打招呼，愚人節(jié)開場白（荷塘月色音樂播放，vicky負(fù)責(zé)，4位主老師跳舞進(jìn)場，）；愚人節(jié)由來提問

　　第二：健康歌舞蹈（整個(gè)舞蹈流程，lucy還有4個(gè)主老師負(fù)責(zé)，音樂，vicky負(fù)責(zé)，全體員工全都跳舞，副老師以及顧問記得帶動孩子以及家長）

　　第三：砸愚蛋，4為主老師帶著愚蛋上場，（1個(gè)禮品，加上3個(gè)整人游戲，分別為青蛙跳，親子唱歌，親子模仿），lucy依次請出4位孩子砸蛋做表演，由sherry，sasa兩邊發(fā)放，副老師進(jìn)場傳遞。

　　第四：4位主老師介紹自己隊(duì)伍，帶領(lǐng)孩子進(jìn)教室，副老師維持秩序。

　　3：游園活動

　　由4個(gè)主老師joy，cyan，demi,miumiu帶領(lǐng)4隊(duì)進(jìn)入教室， nickle,sunny，daisy,candy負(fù)責(zé)教室的控場，以及孩子哭鬧的話要哄。

　　分為2個(gè)親子游戲和一個(gè)手工活動

　　親子游戲1：親子踩報(bào)紙

　　比賽對象：3到4對家長玩，共分兩輪（爸爸媽媽選一個(gè)人跟寶貝一起玩，玩到最后的勝利者有獎品，失敗者則接受懲罰。）

　　備注：報(bào)紙數(shù)張，尺寸有兩種，一種大的，一種小的，通過猜猜猜獲取大份的

　　比賽方式：

　　1，主持人講述規(guī)則，并且進(jìn)行示范

　　2.贏取大尺寸報(bào)紙：每位家長一杯可樂，其中有1杯是加醋的'，猜對的人即可獲得大尺寸報(bào)紙（提醒各位媽媽，喝到醋的那位如果被猜中了也會跟之前失敗的家長一起接受懲罰哦）

　　3.比賽開始，家長拿著自己的報(bào)紙站在位置上，老師開始口令，如，第一次折疊，第二次折疊，然后最后幾輪，可給家長幾個(gè)數(shù)的要求，例如，必須站立2-3秒。

　　親子游戲2：瘋狂大甩賣

　　比賽對象：3到4對家長玩，共分兩輪（爸爸媽媽選一個(gè)人跟寶貝一起玩，玩到最后的勝利者有獎品，失敗者則接受懲罰。）

　　備注：便簽數(shù)張，數(shù)量有兩種，一種20，一種15，通過猜猜猜獲取少數(shù)的

　　比賽方式：

　　1，主持人講述規(guī)則，并且進(jìn)行示范

　　2.選取少數(shù)量便簽方法：每位家長一份餅干，其中有一個(gè)是加芥末的，猜對的人即可獲得少數(shù)量便簽（提醒各位媽媽，吃到芥末那位如果被猜中了也會跟之前失敗的家長一起接受懲罰哦）

　　備注：老師在自己的簽到本上對進(jìn)行懲罰的家長打鉤，交給sasa，apple，然后兩人交接給maggie，lucy

　　方案二：不拍攝錄像

　　游戲結(jié)束后，主老師讓孩子坐在位子上并且告知爸爸媽媽去隔壁玩游戲，ab組家長去c教室，cd家長去e教室，寶貝在這里進(jìn)行手工活動，可提醒爸爸媽媽看見孩子放不開安撫一下自己的孩子，副老師進(jìn)行維持秩序。Maggie和lucy分別在自己的教室門口等候家長，全體顧問引導(dǎo)家長進(jìn)自己教室，（注意看家長名條，提醒家長教室，進(jìn)行正確引導(dǎo)），家長出去之后，副老師分發(fā)手工道具，進(jìn)行制作。家長進(jìn)教室后進(jìn)行整蠱和懲罰游戲。

　　騙子游戲等孩子畫個(gè)2-3分鐘差不多一號騙子出場（周丹華b，雯雯c和小威那邊的人f，小黑分別進(jìn)行行騙a，一號騙子不能超過三分鐘，接著由二號騙子出來，mini和apple，不得超過兩分鐘。將孩子帶到顧問辦公室，孩子由sasa在顧問辦公室發(fā)氣球看管，vicky在門口控制門不讓孩子出去

　　6:其他事項(xiàng)，微信互動，隨時(shí)拍些照片發(fā)群里（sherry）

　　家長在教室，大約10分鐘左右，主老師請家長回去接孩子，部分接不到孩子的家長主老師做提醒，去顧問辦公室?guī)ьI(lǐng)。

　　游戲時(shí)間：從進(jìn)教室到游戲結(jié)束10分鐘，結(jié)束時(shí)告知家長去隔壁教室接孩子

　　游戲內(nèi)容：

　　游戲一懲罰

　　1．主持人在家長進(jìn)教室前放好教具，會拿到剛才游戲需要懲罰的家長名單，進(jìn)行懲罰游戲，面粉吹乒乓。主持人說明規(guī)則。

　　2 .游戲規(guī)則：2-3個(gè)家長一組（每戶只需要一個(gè)家長），分為教室兩邊兩組同時(shí)進(jìn)行，臉盆里裝有少量面粉，在面粉當(dāng)中放上5個(gè)乒乓球，然后家長用嘴去把臉盆里的乒乓球全部叼出來。（注意音樂播放，）

　　注意：不能用手去觸碰乒乓球，主持人在游戲結(jié)束時(shí)給家長濕巾，并且整理好道具，進(jìn)行下一輪的家長懲罰，直到全部懲罰完畢，主持人最好根據(jù)當(dāng)時(shí)懲罰人數(shù)臨場安排懲罰輪數(shù)，和每組人數(shù)

　　游戲二整蠱

　　1.主持人拿出道具，講明游戲規(guī)則，最好準(zhǔn)備抽獎的箱子，3- 4人為一小組，共分3-4組

　　2.每組派一個(gè)人上來抽取比賽的題目進(jìn)行整蠱游戲。

　　3. 整蠱一單腳跳（限時(shí)1分鐘，看看哪個(gè)家長堅(jiān)持下來并且跳的數(shù)量最多，注意，另外一只教不能碰地）

　　整蠱二模仿企鵝（限時(shí)20秒，看看哪個(gè)模仿的最像。由在座的家長評選）

　　整蠱三用三種語言說著這句話（限時(shí)20秒，由在座的家長評選）

　　整蠱四2個(gè)人互相對視（可以做任何表情惹對方發(fā)笑，先發(fā)笑的人就輸了）

　　第二個(gè)游戲贏的人可獲得獎品（牛奶杯）由主持人分發(fā)

　　3.結(jié)束：回到舞臺區(qū)，lucy讓家長做下，提問被騙和未被騙孩子，2-3個(gè)去表達(dá)，l將打印的資料分派給家長看并作防騙跟活動總結(jié)。

活動策劃 篇6

　　一、活動名稱：數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會第一屆現(xiàn)場寫策劃書大賽

　　二、活動背景：轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期又過去了兩個(gè)月，作為數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會中的一份子，大家的工作能力，交際能力都有了很大的提高，對各種活動的舉辦越來越嫻熟。而一個(gè)活動的成功與否，很大程度上取決于策劃書的質(zhì)量。因此學(xué)會寫策劃書對學(xué)生會中的各成員來說非常重要。數(shù)計(jì)學(xué)院新聞部特承辦此次現(xiàn)場寫策劃書大賽。

　　三、活動目的：

　　1、幫助學(xué)生會中的干部及干事更加了解策劃書，提高對策劃書的重視。

　　2、提升學(xué)院學(xué)生會中的各成員寫策劃書的能力。

　　3、想通過此次活動開發(fā)成員們的思維，鍛煉大家策劃活動的嚴(yán)謹(jǐn)能力。

　　四、活動宗旨：培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)思維，提高策劃能力。

　　五、活動對象：數(shù)計(jì)學(xué)院全體學(xué)生(分團(tuán)委學(xué)生會全體成員必須參賽)。

　　六、活動地點(diǎn)：理科樓a-200

　　七、活動時(shí)間：5月7日下午2：00至4:00.

　　八、活動主題：（待定）

　　九、活動流程：1、前期宣傳：充分發(fā)揮宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部的作用。

　　宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳方面的工作。

　　網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)微博宣傳方面的工作

　　新聞部成員負(fù)責(zé)各班qq群的宣傳工作。

　　2、前期物品準(zhǔn)備：信紙每人四張，預(yù)計(jì)共有40左右（自帶筆）

　　3、活動期間安排：新聞部部長，副部長負(fù)責(zé)告知比賽注意事項(xiàng)，座位安排以及負(fù)責(zé)賽場監(jiān)督。新聞部非參賽干事負(fù)責(zé)賽場布置，座位號的.張貼，紙張的分發(fā)以及最后參賽作品的收集。

　　4、活動后作品審批：由新聞部成員負(fù)責(zé)初選，挑選寫的較好的策劃書交由各年級輔導(dǎo)員（肖鳳老師，孔德財(cái)老師）評定分?jǐn)?shù)。最終以新聞部評分占20%，輔導(dǎo)員各占40%來決定最終分?jǐn)?shù)。

　　注：如果劉亞輝書記也參與評分，將采取10%，30%，30%，30%的比例來得出最后分?jǐn)?shù)。

　　5、獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎：一名 10元本子一個(gè)+榮譽(yù)證書

　　二等獎：兩名 8元本子一個(gè)+榮譽(yù)證書

　　三等獎：三名 2元紀(jì)念筆一支+榮譽(yù)證書

　　最具創(chuàng)意獎：一名 榮譽(yù)證書

　　十、資金預(yù)算：宣傳費(fèi)用：主要是海報(bào)（5元）

　　答題紙：1.5元*10本=15元

　　活動獎品費(fèi)用：32元

　　活動所需總費(fèi)用：5+15+32=52元

　　十一、賽場規(guī)則：1、參賽選手需要提前10分鐘到場，按照座位號對號入座。遲到30分鐘視作棄權(quán)。

　　2、比賽時(shí)間為90分鐘，中途不得離場（除非已經(jīng)完成作品）。離場后不得在附近徘徊或逗留。

　　3、將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音，比賽期間不得使用通訊工具上網(wǎng)搜索資料，模板。

　　4、獲獎選手將會以電話進(jìn)行告知，并以海報(bào)形式張貼出去。

　　十二、指導(dǎo)老師：肖鳳老師

　　十三、活動主辦方：數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委。

　　活動承辦方：數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會新聞部。

　　十四、參賽要求：思想積極向上，方法切實(shí)可行，內(nèi)容豐富，形式創(chuàng)新。

　　十五、聯(lián)系人：數(shù)學(xué)班：左鈺禾

　　統(tǒng)計(jì)班：曾慧慧

　　信計(jì)班：彭瀟航

　　十六、報(bào)名方式：學(xué)生會所有成員必須參加，學(xué)院其他學(xué)生統(tǒng)一在班長處報(bào)名，后由班長將名單交給本部門干事，逾期不候！

　　數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會新聞部

　　XX年4月15日

活動策劃 篇7

　　1、活動主辦單位：經(jīng)管系團(tuán)學(xué)聯(lián)；

　　活動承辦單位：經(jīng)管系11級酒店管理

　　2、活動主題：集體慰問老人，給敬老院的老人們帶去我們精心準(zhǔn)備的'一系列文藝活動，特別注重與老人的交流與互動，為老人平靜的生活增添驛動的色彩。讓老人們充分感受到我們的熱情與真誠，讓湖北教育學(xué)院的光輝形象流傳在廣大土地上。

　　3、活動內(nèi)容：幫助老人做一些力所能及的事情，如打掃房間，曬被子，幫老人洗頭，剪指甲等。為老人表演節(jié)目，陪老人聊天談心，與老人們一起感受生活的美好。

　　4、參與對象：11級酒店管理半全體同學(xué)以及團(tuán)學(xué)聯(lián)其他干部同學(xué)。

　　5、活動場所幾時(shí)間：武漢市江夏區(qū)敬老院；20xx年4月27日下午

　　6、活動規(guī)模及范圍：召集11級酒店管理青年志愿者62人幾文藝部若干人。

　　7、活動宣傳方式：前期宣傳：以展板形式做小宣傳；后期宣傳：以海報(bào)、展板、新聞稿為主要形式。聯(lián)系新聞中心記者進(jìn)行跟蹤報(bào)道，并盡力聯(lián)系報(bào)社記者進(jìn)行跟蹤采訪以提升經(jīng)管系在全院師生中的影響與形象。

　　8、活動預(yù)算：400員（不包含車費(fèi)）

　　9、活動策劃單位：15級酒店管理；活動策劃人：張英；負(fù)責(zé)人：李璇璇、

活動策劃 篇8

　　重點(diǎn)區(qū)域：美工區(qū)、圖書區(qū)、益智區(qū)、角色區(qū)

　　活動內(nèi)容：美美的遮陽帽

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒利用各種材料，各種形式的設(shè)計(jì)制作遮陽帽。

　　2、通過圖書認(rèn)識各種各樣的帽子及了解共同用途。

　　3、利用帽子開展買賣游戲，豐富孩子的社會經(jīng)驗(yàn)及數(shù)字能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、美工區(qū)：卡紙、海綿紙、雙面膠、記號筆等。

　　2、益智區(qū)：10以內(nèi)夏季遮陽帽數(shù)群卡若干。

　　3、角色區(qū)：開展夏季服裝、帽子展銷會，進(jìn)行買賣游戲。

　　4、圖書區(qū)：各種各樣帽子的圖片簡介及用途說明。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入部分

　　1、出示太陽帽

　　師：這是什么？用毛有什么用？

　　2、師：除了這樣子的`遮陽帽，你還見過什么樣子的？

　　3、師：今天我們來做一款自己喜歡的遮陽帽。

　　二、介紹活動材料和要求

　　1、在美工區(qū)，老師準(zhǔn)備了很多操作材料及裝飾材料，請小朋友利用這些材料來制作一項(xiàng)漂亮的遮陽帽。

　　2、在數(shù)字區(qū)里，這里有許多卡片，請小朋友幫助這些數(shù)群卡找到數(shù)字朋友，并說說幾頂遮陽帽可以用數(shù)字來表示。也可以給這些數(shù)群卡按順序排排隊(duì)。

　　3、在角色區(qū)里，我們將開一個(gè)夏季美裝店：商店里的營業(yè)員要給各種帽子標(biāo)上價(jià)格，然后顧客要多錢（數(shù)字卡）買自己喜歡的美服和帽子。

　　4、在圖書區(qū)，我們制作了許多的夏季遮陽帽集的自制小書，小朋友可以通過閱讀小書來了解各種不同種類的遮陽帽及它們的用途。

　　三、幼兒自選區(qū)域活動

　　1、教師請幼兒拿好進(jìn)去卡去選擇自己喜歡的區(qū)角進(jìn)行游戲。

　　2、在幼兒的操作和游戲過程中，仔細(xì)觀察幼兒的活動情況，及時(shí)給予幼兒一定的指導(dǎo)和幫助。

　　3、引導(dǎo)美工區(qū)的孩子做好遮陽帽后可以送到上商店去賣。

　　四、收拾活動材料

　　1、作品展示。

　　2、活動結(jié)束后將材料送回各個(gè)區(qū)域的指定位置。

　　五、教師引導(dǎo)幼兒評價(jià)活動

　　1、個(gè)別幼兒成果展示。

　　2、幼兒交流分享自己的活動情況，解決游戲中的困難。

　　3、師評價(jià)活動，推進(jìn)下次活動的進(jìn)行。

活動策劃 篇9

　　 想法一:閃光

　　我們是光棍,藐視平庸的學(xué)士,我們是光棍,熱愛生活的單身漢。如果你給我機(jī)會在城市景觀標(biāo)識設(shè)計(jì),選用的閃光。11月11日,一群本科集體對11路公共汽車,道路景觀,我們是在別人的眼中。

　　看看地圖,11路公共汽車在這個(gè)城市很長一段弧形西畫社。這是最好的,我們JinJiLing穿過城市,到東方,這個(gè)城市的歷史見證我們時(shí)代的情人節(jié)慶�；顒印Ｈ绻�你有一套設(shè)備,我們可以選擇一個(gè)印有定制的“幸�！�,文學(xué)學(xué)士學(xué)位,或進(jìn)入我們的t恤的顯著。但是,最好的方式就是去問一個(gè)人——是的,本科,把我們洪七公是現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)狀。

　　一群本科集體帶11路公共汽車,那將會是個(gè)令人發(fā)指的絕技。“上帝祝福他能洪七公作為盛大的宴會,都分丐舵兄弟在不同的地點(diǎn),等候公共汽車和鼓是我們共同的'目標(biāo)。這個(gè)人看起來很平淡無奇,作為一個(gè)單身漢,我們有責(zé)任維護(hù)世界,那些以新鮮11路公共汽車人們將會看到:在每站都有很多攜帶學(xué)士、頭巾的人,他們只是站在沒有坐,滿足的第一件事就是:“今天天氣真好!”然后,他們在一個(gè)陌生人的學(xué)士,沉默。

　　是的,這是一個(gè)陌生人,本科學(xué)歷的共同特征。這個(gè)國家永遠(yuǎn)不得繼續(xù),不可避免的——我們選擇生活在當(dāng)下的集體,殿在熙熙攘攘的人群雞鳴分散消失了,留下一個(gè)空的11路公共汽車,然后看著對方。

　　重點(diǎn):

　　1、道具統(tǒng)一,最好買的集體。

　　二、表情必須專注,必須同意遵守行動”閃光”的精神。

　　三、工人必須做得好,以免請假手續(xù)在這一天成為一個(gè)單身漢的失業(yè)率。

　　 想法二:決斗

　　如果你是一個(gè)沮喪,因?yàn)檫@類已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)士學(xué)位,理由曾經(jīng)一份真摯的愛情擺在你面前、你沒有珍惜,等到你才恍然大悟,她已經(jīng)成為另一個(gè)女朋友。現(xiàn)在你要對她說“我愛你”,也沒有機(jī)會,不要將,單,秘密不是板球,最壞的是一樣的英國電影,去尋找一個(gè)紳士聲稱愛你心靈的人提出決斗。

　　聽說有一種情況會引起一場決斗,這一事件的多個(gè)地點(diǎn)為大學(xué)校園,11月11日,是一個(gè)單身漢派對,但是一些常見的共同感受的女孩會突然發(fā)現(xiàn)心臟——這也是。然后將被殺害了,親愛的,怎么能分享嗎?為什么救援,但是這場決斗。

　　沒有槍,沒有槍,平滑起袖子,表明她不會對抗男人不是一個(gè)人,因?yàn)槲覜]有意見、觀點(diǎn)對維護(hù)社會穩(wěn)定和統(tǒng)一的原則,校園決斗的話也有很多種解釋,種族,掰手腕、摔跤、俯臥撐,屬于正常運(yùn)動范疇,校園里有一種民俗活動,許多孩子僅僅是,相信有影響,但當(dāng)女人聚集更多的被動。言語不能只,也不能、斗地主、技巧。山上的教皇講究“心無招募、手,說:“沒有劍是如此聰明的最高境界是沒有功夫與眼睛的,完整的,它可以殺人是最高的國家。

　　不要說,說,你MangQi,也成為對6歲以下,恐怕我的血和終身的最高境界的人提出決斗。

　　重點(diǎn):

　　1,就像電影、決斗的交流場所,使女主角,否則在血液。

　　二、準(zhǔn)備跌打損傷,護(hù)理工作。

　　三、準(zhǔn)備、導(dǎo)演JianTaoShu找上門來。

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