活動策劃合集（7篇）
活動策劃 篇1
糖尿病是嚴重威脅人類健康的慢性疾病，國際糖尿病聯(lián)合會(IDF)最新資料顯示，20xx年全球糖尿病患者高達2.8億，每年的死亡人數(shù)高達380萬。自1991年起，國際糖尿病聯(lián)合會和世界衛(wèi)生組織將每年11月14日定為聯(lián)合國糖尿病日，并以藍色圓環(huán)為糖尿病標識。因每年糖尿病日來臨之際，倫敦眼、埃菲爾鐵塔等全球20xx余個地標性建筑都會亮起藍光，藍光行動由此得名。
由于糖尿病是威脅我市居民健康的主要慢性病，控制糖尿病是健康北京人全民健康促進十年行動規(guī)劃(20xx-20xx年)的工作目標之一，也是醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革中促進基本公共衛(wèi)生服務均等化的重要內容。本屆主題是共同關注糖尿病，口號是控制糖尿病，刻不容緩，并發(fā)起了藍光行動等一系列糖尿病大型宣傳活動。為進一步提高公眾對糖尿病的認識，做好20xxx年世界糖尿病日宣傳活動，xx區(qū)決定在全區(qū)開展世界糖尿病日宣傳活動。
一、活動目的
(一)提高居民糖尿病防病意識，培養(yǎng)健康的生活方式。
(二)宣傳糖尿病的危險因素和早期癥狀，提高糖尿病早期檢出率，降低糖尿病發(fā)病風險。
(三)提高糖尿病患者自我管理的知識和技能，減少和延緩并發(fā)癥的發(fā)生。
二、宣傳活動安排
(一)主會場：
1、活動時間：20xx年11月14日(周x)上午9:00-10：30。
2、活動地點：選取通州區(qū)運河文化廣場為主要活動地點，此處為通州區(qū)居民主要的文體活動場所之一，每天前來活動的人員較多。
3、參加人員：區(qū)衛(wèi)生局防保科工作人員、區(qū)疾控中心健教科人員，中醫(yī)院保健科人員及1名臨床醫(yī)生。
4、活動前的準備：
①制定全區(qū)糖尿病日活動方案，上報到市衛(wèi)生局疾控處。
�、谥谱魈悄虿∪罩黝}活動使用的橫幅。
�、蹨蕚浠顒铀玫男麄髻Y料。
5、活動內容及形式：
�、賹λ星皝韰⒓踊顒拥纳鐓^(qū)居民進行血糖測量及發(fā)放宣傳材料，對于新發(fā)現(xiàn)的糖尿病患者進行登記，以便納入社區(qū)糖尿病規(guī)范化管理。
�、诂F(xiàn)場活動方式以義診咨詢的方式，除了測量血糖填寫登記表外還設有咨詢臺，醫(yī)師為中醫(yī)院的.內科醫(yī)生。
�、刍顒蝇F(xiàn)場懸掛糖尿病日活動主題條幅，張貼宣傳畫，擺放有關糖尿病危害、飲食、運動及自我管理知識的展板。
�、芴岢】瞪罘绞剑行Х乐翁悄虿�。如：現(xiàn)場帶領居民健康大步走。
�、莨膭钐悄虿「呶�體或患者接受定期的健康指導和健康體檢等。
�、扪埻ㄖ輩^(qū)電視臺、《通州時訊》記者前來參加。
6、活動總結：活動結束后2日內撰寫完信息及總結，并上報到市衛(wèi)生局疾控處。
(二)分會場：
1、活動時間：20xx年11月14日(周x)上午9:00-10：30。
2、活動地點：各醫(yī)院/社區(qū)中心選取一處轄區(qū)內居民聚集地為主要活動地點，該處為居民主要的文體活動場所之一，每天前來活動的人員較多。
3、參加人員：醫(yī)院/社區(qū)中心保健科人員及1名臨床醫(yī)生。
4、活動前的準備：
�、僦贫ū据爡^(qū)糖尿病日活動方案，10月25日前上報到區(qū)疾控中心慢病所和區(qū)衛(wèi)生局防�？�。
�、谥谱魈悄虿∪罩黝}活動使用的橫幅。
③準備活動所用的宣傳資料。
5、活動內容及形式：
�、偃珔^(qū)每家社區(qū)衛(wèi)生服務中心至少選擇一個社區(qū)開展糖尿病日主題活動，按照通州區(qū)衛(wèi)生局下發(fā)的活動方案開展活動，活動結束后兩日內將活動總結及登記的高血壓人數(shù)等資料一起上報區(qū)疾控中心慢病科和區(qū)衛(wèi)生局防保科。
②每個社區(qū)自行制作一定數(shù)量的關于糖尿病日的宣傳材料。
�、刍顒蝇F(xiàn)場懸掛糖尿病日活動主題條幅，張貼宣傳畫;有條件的情況下擺放有關糖尿病危害、飲食、運動及自我管理知識的展板。
�、軐λ星皝韰⒓踊顒拥纳鐓^(qū)居民進行血糖測量及發(fā)放宣傳材料，對于新發(fā)現(xiàn)的糖尿病患者進行登記，以便納入社區(qū)糖尿病規(guī)范化管理。
(1)利用腰圍尺對高危人群進行篩查，對男性腰圍≥90cm，女性腰圍≥85cm的人群，進行采指尖末梢血的血糖測試，其中空腹血糖≥5.6mmol/L，餐后2小時血糖≥7.8mmol/L的人群(上午十點開始進行)建議患者進行OGTT檢查(區(qū)疾控中心準備材料為老百姓宣傳)。
(2)對高危人群進行計數(shù)登記，填寫篩查表格。
�、莠F(xiàn)場活動方式可以采取多種形式，如大課堂、義診咨詢等。除了測量血糖填寫登記表外還設有咨詢臺，至少有一名專業(yè)的內科醫(yī)生負責咨詢。
⑥活動提倡健康生活方式，有效防治糖尿病。如：現(xiàn)場帶領居民健康大步走。
�、吖膭钐悄虿「呶�體或患者接受定期的健康指導和健康體檢等。
活動策劃 篇2
一、活動背景
碧水藍天、鳥語花香、空氣清新、陽光明媚是我們每個人向往的居住環(huán)境。但隨著我國人口規(guī)模的不斷增長、國家經(jīng)濟發(fā)展水平的人民生活水平的不斷提高，我們所生存的環(huán)境承受的壓力越來越大。為營造一個清潔、健康、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境，我們必須從愛護校園環(huán)境、社區(qū)環(huán)境做起，從你我做起。值此需要宣傳環(huán)保之時，館陶縣教育局和和河北師大第16期頂崗支教館陶支隊實習隊有聯(lián)合舉辦綠色環(huán)保的意愿，推動了此次環(huán)保活動的進行。
二、活動目的
1.增強館陶縣中小學學生和河北師范大學實習生參與環(huán)保、厲行環(huán)保的意識。
2.增強館陶縣人民群眾的環(huán)保意識、環(huán)保熱情。
3.保護縣城城區(qū)、各中小學校園、廣大鄉(xiāng)村的環(huán)境。
4.響應、宣傳黨和國家實行環(huán)境保護的國策。
三、活動意義
通過本次活動提高在校學生和居民的環(huán)保意識，積極響應并宣傳國家實行的保護環(huán)境的基本國策和建設“綠色家園”的'號召，從而真正地把環(huán)境保護理念貫徹到各中小學學生和居民的日常生活中來。日常小事雖然微小，但隨著時間的累積、環(huán)保習慣得養(yǎng)成，相信保護環(huán)境的理念就會成為我們的生活信念，為了漳衛(wèi)河長清，為了我們自己的家園，讓我們從自己做起，保護環(huán)境，相信明天一定會更美好。
四、活動主題
“我心中的綠色夢想，環(huán)保你我行”
五、活動對象
館陶縣中小學學生、居民；河北師范大學第16期頂崗支教館陶分隊全體實習生
六、活動流程
�。ㄒ唬┗顒訙蕚潆A段
1.確定本次活動的開展形式，以學生的廣泛參與為基礎
2.策劃開展活動的環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié) 在全縣范圍內舉行“我心中的綠色夢想”主題征文比賽
第二環(huán)節(jié) 在全縣范圍內舉行手繪“我心中的綠色地圖”征集活動（綠色地圖可以是校園地圖、城市地圖、鄉(xiāng)村地圖等，并且不要求繪制成標準地圖，畫出心中所想的綠色世界即可。）
注：第一、二環(huán)節(jié)也可以合并，一起舉行
第三環(huán)節(jié) 邀請教育局 有關領導、環(huán)保人士、實習生、中小學優(yōu)秀教師評優(yōu)秀征文、優(yōu)秀綠色地圖
第四環(huán)節(jié) 獎勵獲獎的優(yōu)秀學生，組織優(yōu)秀征文展、優(yōu)秀綠色地圖展
第五環(huán)節(jié) 進行“綠色學�！苯ㄔO，在有條件的情況下，倡導一些中學建立環(huán)保社團，并可邀請河北師范大學優(yōu)秀環(huán)保社團——“綠色方舟”社團指導和幫助開展社團建設、運轉等工作。
3.時間安排
�。�1）利用3天至1周時間邀請教育局有關領導、環(huán)保人士、知名環(huán)保負責人，并確定能出席的人士。
�。�2）利用3天時間進行本次活動的宣傳，包括征文比賽、手繪地圖比賽、“綠色學校”建設、環(huán)保社團建設等的宣傳。
�。�3）利用1周至2周時間征集參賽作文、參賽手繪綠色地圖
�。�4）利用3天時間完成參賽作品的評選
（5）用3天至1周的時間，向學生、公眾進行優(yōu)秀作品的展覽
�。�6）展示獲獎作品的同時，倡導“綠色學�！苯ㄔO、環(huán)保社團建設
注：整個活動的完成約用30天
（二）活動舉辦階段
1．邀請領導、環(huán)保人士等出席本次活動的開幕式
2.按既定方案進行本次活動的宣傳
3.在全縣范圍內向中小學學生征集“我心中的綠色夢想”征文，征集手繪“我心中的綠色地圖”
4.組織教育局有關領導、實習生、優(yōu)秀教師評選優(yōu)秀作品
5.進行優(yōu)秀作品的展覽、宣傳；優(yōu)秀地圖作品可讓其作者向參觀者講解
6.憑借前兩個環(huán)節(jié)激起的學生參與的興趣、熱情，倡導建立“綠色學�！�、綠色環(huán)保社團，并幫助其開展社團工作，清楚社團的日常管理、運轉等工作
�。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段
主要進行本次活動的總結（成果與不足），展示有關成果
七、經(jīng)費預算
1.獎品經(jīng)費預算
征文類
�。�1）特等獎：高中組、初中組、小學組，各一名
�。�2）一等獎：高中組30人；初中組20人；小學組10人
�。�3）二等獎：高中組、初中組、小學組，各20人
（4）三等獎：高中組5人；初中組20人；小學組50人
地圖類
�。�1）特等獎：高中組、初中組、小學組，各一名
�。�2）一等獎：高中組10人；初中組20人；小學組30人
�。�3）二等獎：高中組、初中組、小學組，各20人
（4）三等獎：高中組5人；初中組20人；小學組50人
注：特等獎：獎價值50元鋼筆一只
一等獎：獎價值15元筆記本一個
二等獎：獎價值10元水杯一個
三等獎：獎價值5元垃圾簍一個
獎品總金額4050元，因此，獎品經(jīng)費4050元
2.宣傳海報、征文展欄、地圖展覽、開幕式地點等租金經(jīng)費預算
3.邀請的有關人士的路費、出席費等經(jīng)費預算
八、活動策劃方
河北師范大學第16期頂崗支教館陶一中支隊
九、活動主辦方
館陶縣教育局
河北師范大學第16期頂崗支教館陶分隊
河北師大頂崗支教館陶分隊館陶一中 地理 馬士廣
活動策劃 篇3
一、活動名稱
化學授課比拼賽
二、活動時間
20xx年11月21日（暫定）
三、活動地點
山東師范大學1215多媒體教室
四、主辦者
山東師范大學化學院社團部、山東師范大學未來化學人協(xié)會
五、活動目的及意義
為社員們提供一個鍛煉自己的機會和展現(xiàn)自己的平臺，因為未來化學人的大多數(shù)社員都把成為一名化學老師作為自己未來的就業(yè)目標，舉辦授課大賽可以讓廣大社員提高自己的專業(yè)技能，在講臺上展現(xiàn)自我的風采，并且在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，在資深老師的`指點之下得到提高。
六、活動內容
分為預賽、復賽、決賽三個階段，對參賽社員進行層層選拔，最終選出十名同學進行決賽，現(xiàn)場邀請教育學教授出任評委并且做出相應的點評。
1、初賽過程中每位參賽社員準備5分鐘的授課內容，進行口頭教授，選擇普通話標準，口齒清晰，條理分明者晉級，此輪選出20組。
2、每位參與復賽的同學要根據(jù)自己的教授的內容作出
ppt，并且以此為基礎進行講授，此輪要求社員有良好的現(xiàn)場表現(xiàn)力和課堂感染力，正確把握課程的教授速度。此輪每人的時間為15分鐘，挑選出八組晉級決賽。
3、決賽中每位選手有15分鐘的時間，面對50名同學進行現(xiàn)場模擬教授，此輪的考察點為選手與同學的互動力以及對課堂全局的掌控能力，現(xiàn)場會邀請資深老師擔當評委并且針對每位選手的特色作點評，根據(jù)評委意見評選出一二三等獎。
七、獎項設置
一等獎 一名
二等獎 兩名
三等獎 三名
最具潛力獎 1名 最佳談吐獎 1名
八、活動經(jīng)費預算
活動宣傳 50元
場地費與現(xiàn)場設備費 100元
獎品 200元
總計 350元
九、活動經(jīng)費來源
由各贊助商提供
十、活動后期工作
1、清掃活動現(xiàn)場
2、總結活動，并以書面形式提交活動報告
十一、活動負責人
活動總負責：林穎杰、喻婕
秘書處:劉莉等
網(wǎng)絡：沈燕 等
外聯(lián)：劉曉靜、丁睿等
宣傳：郭佳 等
策劃: 范雅楠等
活動策劃 篇4
活動主題：社團會員交流茶話會 活動目的：讓每個人都有發(fā)言、表演、游戲的機會。
活動對象：精英社全體成員
活動宗旨：加強大家相互之間的認識、聯(lián)絡彼此之間的感情，加強團隊合作互助的精神。
活動方式：聊天、表演、游戲，本次茶話會以小組為單位，游戲采用比賽機制，對合作最佳小組給予獎勵，對合作欠佳小組予以懲罰。
需備物品：氣球、小老虎、話筒、音響（非必備）、膠帶、剪刀、
棒棒糖、瓜子、水果（橘子，香蕉）、
活動的具體安排：
一、活動組織者講話
二、各個部門發(fā)言講述加入社團以來自己的改變
三、節(jié)目表演
ΧΧ同學 《我最閃亮》
ΧΧΧ ΧΧΧ同學 《世界等一等》
ΧΧ同學 《做我老婆好不好》
ΧΧΧ同學 朗誦
四、游戲：吹氣球、運氣球比賽（6個人）
內容：
1、由兩個同學吹氣球、一個系氣球，兩個同學運氣球
2、二人運球過程中不得用手、腳觸碰氣球，中途氣球如果落地，則運重新的氣球，原氣球作廢,民辦大學。
3、最后由一個同學擠破氣球（注：在氣球傳遞過程中，氣球要落在指定的位置，如果掉在地上則作廢，最后一位同學不得用手、肩，擠破氣球）
4、在3分鐘之內，規(guī)定距離內（距離據(jù)活動地點安排），擠破氣球最多者獲勝，由獲勝小組老師發(fā)言，并由老師選取講臺氣球（六個氣球內可能是小組獎勵，也可能是懲罰也可能什么都沒有。）
五、節(jié)目表演
ΧΧΧ同學 前手翻
ΧΧ同學 跳舞毯
ΧΧ同學 《差生》
六、情景表演
情景表演：
有四個有編號是關于情景表演的`，大家抽取編號（1、2、3、4）自然分成四組,HND酒店管理專業(yè)，然后各組依照編號對應的情景進行表演，最后大家舉手選出最佳即興表演的小組。
七、節(jié)目表演
ΧΧ同學 《愛》
ΧΧ同學唱歌
ΧΧ ΧΧ 同學舞蹈
八、社團隊訓接龍（從第一名開始，大家每人一句說隊訓，不能停頓，不能說錯，錯的下臺，最開始下臺的三個人接受懲罰，勝利的三個人獎勵）
九、節(jié)目表演：
1、小品：《范進中舉 》 ΧΧ ΧΧ ΧΧΧ ΧΧΧ ΧΧ等同學
2 《朋友》 ΧΧΧ ΧΧ ΧΧΧ等同學
3、隊歌《在路上》全體齊唱
十、老師做總結
活動策劃 篇5
一、活動宗旨：
為提升團員青年的綜合素質，營造閱讀、思考和相互溝通的學習氛圍，推動企業(yè)文化建設，團支部決定開展讀書系列活動。目的`在于培養(yǎng)團員青年愛讀書、讀好書、好讀書的習慣，拓展知識面，提高內在修養(yǎng)，豐富精神世界；并通過本次活動，促進團員青年相互之間的交流。
二、活動主題：
我讀書，我收獲
三、活動流程：
1、階段一：暢所欲言
時間：20xx年10月22日（周一）至20xx年11月16日（周五）
內容：暢讀莫言作品或其他名著，寫寫您的讀書心得，或談談您對莫言獲得諾貝爾獎的感想；
2、階段二：舉辦讀書交流會
時間：20xx年11月18日（周日）
地點：聯(lián)合檢測中心二樓會議室
內容：在輕松的環(huán)境中每位團員青年介紹自己看過的新書、好書，交流在讀書活動中的心得體會，形成良好的讀書氛圍。
3、階段三：讀書專欄
時間：20xx年11月26日（周一）至20xx年12月7日（周五）
內容：在公告欄開辟“讀書專欄”，介紹讀書方法，張貼團員青年的心得體會或書中有趣的片斷等。
活動策劃 篇6
一、 活動背景
春雷滾滾，三月是春季到來的季節(jié)。恰逢女生節(jié)，讓我們情不自禁的想起古往今來各位英姿煞爽的巾幗英雄們，身在湖北經(jīng)濟學院這樣一個女生遠遠多于男生的校園里，我們又應該有怎么不凡的魄力呢？
二、 活動主題
巾幗不讓須眉
三、 活動目的
認識古往今來無數(shù)著名女性事跡，增添對女性自我提升意識，增進同學之間的情誼，重燃入校激情，增強班級凝聚力。
四、 活動參與人員
軟件Q1341班全體同學
五、 活動時間及地點
XX年3月15日下午2:00
地點：待定
六、 活動流程策劃
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1、3月12日之前宣傳委員王謙負責制作好宣傳板；
2、由團支書柯碧琪負責拍照；
3、時間控制在一個半小時之內，3:30結束；
4、由魏詩文、龔聰負責主持；
5、由組織委員彭杉負責在黑板上畫出時鐘、準備A4大小的紙張，由文娛委員胡田搜集古今中外著名女性事跡資料；
6、由生活委員劉源泉負責購買獎品。
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1、全體集合，齊唱團歌《光榮啊 中國共青團》，宣布團組織活動開始；
2、游戲：時鐘扮演。三個人分別扮演時鐘的`秒針、分針和時針，在時鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型），主持人任意說出一個時刻，比如現(xiàn)在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的用手臂指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰 ；
3、歌曲串燒
4、游戲：穿越A4紙。一張A4紙不能撕斷的情況下撕成一個圓，讓同學們站在一起，從頭頂套入紙圓，套入人數(shù)最多的組獲得勝利。
5、古今中外著名女性事跡競猜
6、游戲：頂橘子。選6個同學上來參加，將橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主持人安排做動作，比如跨凳子，向后轉，坐下起立等，相互之間不能接觸，允許使用嚇唬等手段，按堅持的時間長短算勝負。
1公主抱：受罰男生選一名女生玩公主抱；
2拉客：受罰者（無論男女）向一名同學表演古代特殊職業(yè)的拉客表演；
3表演：現(xiàn)場同學可以隨意說動作讓他去演；
4瑪麗蓮夢露：由同學做示范，做出女神的經(jīng)典動作）
5念繞口令
（三）活動后期：
由組織委員彭杉及團支書柯碧琪整理照片、撰寫活動總結。
七、 活動經(jīng)費預算
購買獎品：30元。
信管學院軟件Q1341班團支部
XX年3月2日
活動策劃 篇7
活動目標：
1、在娛樂賽場的氣氛中，讓幼兒體驗一分鐘，知道一分鐘是很短暫的，但可以做有意義的事，讓孩子們懂得珍惜時間。
2、相互合作能完成許多個人在一分鐘內不能完成的事。
活動準備：
1、多媒體課件，有秒針的大鐘
2、幼兒事先分好紅、黃、藍三隊
活動過程：
一、引題
1、“歡迎小朋友們來到一分鐘賽場，首先讓我們向客人老師問好，請紅隊（黃藍兩隊同上）”
2、 今天所有的比賽都和一分鐘有關，在每個游戲環(huán)節(jié)中，我們都將為獲勝的隊伍加上一分，最后比一比哪隊的分數(shù)最高，所以大家都要加油
。
二、體驗一分鐘
1、那小朋友你們知道一分鐘是多長的時間嗎？讓我們一起來看大時鐘，哪根針是秒針，秒針怎樣走才是一分鐘？
2、接下去讓我們先進入今天比賽的第一個環(huán)節(jié)，讓我們一起來玩“黑胡子的`獵人”的游戲，比一比，哪隊的小朋友能夠堅持一分鐘？
3、幼兒比賽，教師統(tǒng)計
4、宣布比賽結果，并為獲勝的隊加分
5、給X隊鼓掌，其余兩隊要加油了。剛才小選手們讓胡子在你的臉上停留了一分鐘，那么在日常的生活中，你在一分鐘內能完成些什么事呢？
三、猜想一分鐘
1、“小朋友真棒，在一分鐘里可以做那么多事情，現(xiàn)在老師想請你們來猜一猜在下面的幾件事情中，哪些是可以在一分鐘內完成，哪些是不能
完成的？為什么？讓我們進入第二關――猜猜看”（播放多媒體）
2、“紅隊小選手你們覺得哪些事是能在一分鐘內完成的？黃隊？綠隊？”
3、、好，小選手們都猜完了，到底哪些事是能在一分鐘內完成的呢？好，現(xiàn)在讓我們一起來看看。（播放多媒體）
4、“剛才誰猜對了，X隊猜對的人最多，讓我們?yōu)閄隊加上一分�！�
四、合作一分鐘
1、“讓我們現(xiàn)在來看看比分情況，呀，X隊暫時落后，接下去的比賽加油爭取把比分贏回來�！�
2、接下去的一分鐘比賽需要兩個小選手相互配合。老師想請一個小朋友帶上眼罩，請另一個小朋友這個盲人的后面，不用戴眼罩，雙手搭住他
的肩膀，把他該走的方向告訴他好嗎？希望你們加油，爭取在一分鐘里完成？”
3、兒兩兩嘗試，其余幼兒為他們加油，并進行倒數(shù)記時。
4、他們剛才用了X秒一分鐘不到的時間就完成了，來給他們鼓鼓掌，誰還愿意來試一試，爭取也在一分鐘里完成？”
5、幼兒活動
6、給獲勝的隊加分
五、離開教室
1、比較分數(shù)“現(xiàn)在領先的是X隊，讓我們給他們頒獎，那么X隊和X隊分別獲得亞軍和季軍，也給自己鼓鼓掌。
2、最后老師給你們再你們一個挑戰(zhàn)，請你們在一分鐘內帶著椅子全部離開這間教室，而且不能相互碰撞，好請你們想一想你要怎么做？”
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