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策劃書

活動策劃

時(shí)間:2023-12-14 10:59:12 策劃書 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一 、 幼兒園托班體育教案:捉蝴蝶

活動策劃

  活動目的:練習(xí)向上縱跳摸高的動作

  活動準(zhǔn)備:塑料紙折成大蝴蝶系在一根竹竿上

  活動過程:

  一、組織幼兒到戶外做模仿操,要求幼兒要有力度,動作協(xié)調(diào)

  “小朋友,你們看,今天天氣多好呀!我們一起去做做運(yùn)動―模仿操。

  二、出示蝴蝶,激發(fā)幼兒捉蝴蝶的興趣

  “剛才的模仿操,小朋友模仿得真棒(出示蝴蝶)咦?這是誰呀?”

  三、師示范講解游戲玩法和規(guī)則

  1、師示范講解,重點(diǎn)示范向上縱跳摸高的動作

  “我們呀,要玩一個捉蝴蝶游戲,小朋友看看,蝴蝶它系在竹竿上,你們可要向上縱跳摸到蝴蝶才算是贏了(師邊說邊示范)!

  2、提出游戲要求

 、僭谥付▍^(qū)域內(nèi)玩②注意安全

  “小朋友,玩的時(shí)候可別推、擠,注意安全,而且要在我們區(qū)域范圍內(nèi)玩哦!

  四、組織幼兒游戲,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒做縱跳摸高動作。

  五、游戲反復(fù)進(jìn)行幾次。

  六、以“天黑了,回家了”結(jié)束活動。

  二 、 中班體育教案:捕蝴蝶

  【活動意圖】提高幼兒投準(zhǔn)的能力

  【活動目的】發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)性,練習(xí)幼兒大肌肉靈活性,鞏固幼兒對數(shù)序的理解。

  【活動準(zhǔn)備】碎花布頭、壓膜好的小花、棉花、大米、竹竿、舊蚊帳頭、粗鐵絲。

  制作方法:

  1、用粗鐵絲圍成圓,用即時(shí)貼纏繞固定,并用舊www.jiankangju.com蚊帳或紗簾用鐵絲固定成網(wǎng)兜型,在鐵絲下方用竹竿固定,把壓好膜的小花用針先縫在邊上裝飾,捕蝶網(wǎng)即成。

  2、用碎花布制成蝴蝶形狀的沙包(中間裝米,外邊用棉花包裹)既有重量又不會傷到幼兒,把數(shù)子卡片固定在蝴蝶上即可。

  適合年齡和地點(diǎn):可在戶外或室內(nèi)體育活[www.jiankangju.com)動中進(jìn)行,適合3-5歲幼兒

  操作方法:

  1、3-4歲幼兒可一人拿網(wǎng),一人扔蝴蝶,投到網(wǎng)中。

  2、4-5歲幼兒可按數(shù)序投蝴蝶沙包至網(wǎng)中。

  三 、 中班體育教案走路

  游戲活動設(shè)計(jì)領(lǐng)域:藝術(shù)、健康

  活動目標(biāo)

  1、激發(fā)幼兒樂于參與體育游戲的興趣,體驗(yàn)游戲的樂趣。

  2、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力及平衡能力。

  3、練習(xí)多種行走方法,鍛煉幼兒腿部肌肉力量。

  活動準(zhǔn)備

  高蹺、大鞋子、呼拉圈、沙包、部分動物頭飾

  課件、音樂帶、錄音機(jī)

  活動過程

  1、與幼兒對音樂學(xué)“高人矮人”進(jìn)入活動室,并作為準(zhǔn)備活動。

  2、提問幼兒剛才是怎樣進(jìn)入活動室的,并請幼兒想出更多的走路方式。

  3、請幼兒將想出的走路方式表演給大家看。

  4、請幼兒看課件,欣賞老師帶來的走路方式。

  5、播放音樂,請幼兒模仿喜歡的走路方式。

  6、請幼兒自由選擇輔助材料進(jìn)行練習(xí),提醒幼兒要注意安全。

  7、請幼兒分組展示。

  8、帶領(lǐng)幼兒做放松練習(xí)。

  9、播放音樂,請幼兒模仿歌曲中小動物的走路方式,走出活動室,結(jié)束活動。

  [作者:王艷芳 作者單位:山東省利津縣第一實(shí)驗(yàn)幼兒園]

  四 、 中班體育活動《送貨》教案

  [活動目標(biāo)]

  1、練習(xí)雙腿夾住大沙包跳的動作,發(fā)展彈跳能力。

  2、能用雙腿內(nèi)側(cè)夾住沙包,控制腿部肌肉,雙腳連續(xù)向前跳。

  3、培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維能力。

 。刍顒訙(zhǔn)備]大沙包人手一個、大墊子4塊、課前畫好貨物的家。

 。刍顒舆^程]

  一、幼兒手持大沙包四散站在活動場地,跟隨教師做熱身活動,重點(diǎn)活動踝關(guān)節(jié)和做雙腿夾包跳的動作。

  二、利用不同方式送貨。

  1、師:今天我們玩一個送貨的游戲,大沙包就是我們的'貨物,我們要把貨物從東邊的這個家送到西邊的家里,要求是不能用手拿。請小朋友動腦筋想一想,怎樣既不用手又能把貨物穩(wěn)穩(wěn)的送到西邊的家里。

  2、幼兒用自己想到的方法,把貨物運(yùn)到目的地。

  3、幼兒換一種方法再把貨物從西邊送回東邊。

  4、個別幼兒示范自己的送貨方式,其余幼兒模仿其動作送貨一遍。大約請4—5名幼兒示范。幼兒示范時(shí)可以請其余幼兒坐在地上觀看,以緩解下肢的勞累。

  三、增加大墊子,提高送貨難度,并調(diào)節(jié)下肢活動強(qiáng)度。

  1、師:在送貨的路上,多了兩個障礙物,就是大墊子。小朋友過墊子的時(shí)候是不能用腳踩的,要注意保護(hù)它。請小朋友想一想,怎樣不用手拿貨物,又能帶著貨物爬過墊子呢?

  2、幼兒分坐在大墊子的兩邊,請個別幼兒示范。

  3、幼兒站成兩隊(duì),一個跟一個用自己喜歡的方式把貨物運(yùn)過墊子,繞過前面的兩堆貨物,從兩邊返回,站到最后一個小朋友的后面,繼續(xù)送貨。規(guī)則是不能用手拿貨物。

  四、進(jìn)行送貨比賽。

  1、師:現(xiàn)在我們來進(jìn)行一個送貨比賽,每隊(duì)第一個小朋友把貨物運(yùn)過大墊子,再把貨物夾在兩條腿之間往前跳,繞過本隊(duì)的貨物后,從兩邊返回,拍第二個小朋友的手,站到隊(duì)伍的最后面,第二個小朋友再進(jìn)行送貨。哪隊(duì)最后一個小朋友先把貨物送回來,哪隊(duì)是勝利者。

  2、教師示范。

  3、幼兒按要求比賽兩次。

  五、講評比賽情況。幼兒為勝利歡呼(把沙包扔向空中接。

  六、幼兒站在大墊子旁邊做“機(jī)器人”的游戲放松。

  七、幼兒幫教師收拾場地,回教室。

活動策劃 篇2

  活動主題:

  “學(xué)業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃”

  活動目的:

  通過“學(xué)業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題的征文活動,使我院在校大學(xué)生對自己的人生進(jìn)行規(guī)劃,對自己的人生道路有一定的認(rèn)識,樹立自主意識,增強(qiáng)緊迫感和壓力感,感染力和號召力。學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事。全面建設(shè)和諧校園。推動我院各項(xiàng)建設(shè)再上新臺階。

  活動時(shí)間:20xx年5月28日至20xx年5月30日活動地點(diǎn):質(zhì)監(jiān)學(xué)院前院參與人員:全院學(xué)生主辦部門:學(xué)生會學(xué)習(xí)部申請資金數(shù)額:50元活動人員的分配

  1、板報(bào)組成員制作活動展覽板。2、學(xué)習(xí)部成員分為兩組,分別在5月29日上午和下午對報(bào)名同學(xué)進(jìn)行幫助活動的主要流程:

  1、向全體學(xué)生宣傳“學(xué)業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃”征文活動。2。對全院進(jìn)行作品征集。3。邀請嘉賓評出優(yōu)秀作品。4。像全院展示優(yōu)秀作品。

  征文要求:

  1、以“學(xué)業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題

  2、體裁:文體不限,詩歌,散文,議論文等均可;

  3、字?jǐn)?shù):800字以上;作文必須是原創(chuàng),緊扣主題,要求字跡工整,感情真實(shí),內(nèi)容積極向上,不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消評選資格。

  4、請?jiān)谧髌氛孀⒚髯髡叩男彰,班級;顒泳唧w過程

  5月27日板報(bào)組制作本次活動的展覽板

  5月28日在質(zhì)監(jiān)學(xué)院前院,宿舍樓前進(jìn)行報(bào)名活動,同學(xué)們積極性很高,報(bào)名踴躍,共有50人報(bào)名。

  5月29、30日對作品進(jìn)行收集整理。

  5月30日對參賽作品進(jìn)行評選,評選出優(yōu)秀作品,進(jìn)行評獎。

  5月31日制作展板,展示獲獎作品,寫通知張貼本次獲獎選手名單。6月1日為獲獎同學(xué)發(fā)放獎品及證書。

  報(bào)名及征文收集:

  學(xué)生會學(xué)習(xí)部向在校學(xué)生發(fā)布關(guān)于此次征文比賽的通知。參賽選手于5月30日前將作品交于地辦學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

  作品評選

  由學(xué)習(xí)部成員對參賽作品進(jìn)行評比

  活動過程中應(yīng)注意問題的:

  1、同學(xué)們應(yīng)按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);

  2、活動前應(yīng)準(zhǔn)備好所需的物品,如:展覽板,報(bào)名冊,簽字筆;

  3、在活動過程中同學(xué)們應(yīng)遵守秩序;

  4、維持秩序和宣傳活動時(shí)需使用文明用語。

  5、本次活動本著“公平,公正,公開”的原則,對所有參賽作品進(jìn)行評定。

  活動預(yù)期效果:

  通過此次“學(xué)業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃”的征文活動,讓“學(xué)業(yè),職業(yè)生涯”的概念更、加深入人心,完善自身的.心理素質(zhì),積極挖掘潛力,學(xué)會正確認(rèn)知、合理規(guī)劃,形成初步目標(biāo)構(gòu)想,并主動實(shí)施、及時(shí)調(diào)整、認(rèn)真準(zhǔn)備、積極競爭。使同學(xué)們的校園生活更加精彩。

  活動的意義:

  “學(xué)業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃”征文活動,主要提倡同學(xué)們對自己的學(xué)業(yè),職業(yè),人生進(jìn)行系統(tǒng)的,合理的規(guī)劃。學(xué)業(yè)是學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,為自己走向社會打下良好的基礎(chǔ)。職業(yè)是參與社會分工,利用專門的知識技能,為社會創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,獲取合理報(bào)酬,作為物質(zhì)生活來源,并滿足精神需求的工作。學(xué)業(yè)與職業(yè)的關(guān)系是相輔相成的,學(xué)業(yè)提升我們的知識,而職業(yè)則是把知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。大學(xué)校園不僅是知識的殿堂,更是為日后能更好的在社會上立足打下良好的基礎(chǔ)。要在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識事物判斷事物的能力。這是大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。作為接受高等教育的群體,努力學(xué)好專業(yè)課,勤奮探出人生路。消失的舊時(shí)光,在回憶的路上緩緩飄散,而新的曙光縈繞將我們帶入了大學(xué),開始了我們新的學(xué)業(yè),為了人生不斷努力。

  活動對我們的啟發(fā):

  大學(xué)階段是過程,基于專業(yè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng);職業(yè)階段是目標(biāo),在社會中學(xué)習(xí)和鍛煉事業(yè)和生活的平衡。大學(xué)生應(yīng)該明確自己在學(xué)業(yè),職業(yè)生涯上的每一步,為未來奠下基土,努力學(xué)好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。

  獲獎名單

  一等獎:李青11—2

  二等獎:劉帥娟11—2孫雙雙11—8

  三等獎:張維通11—2吳鴻淵11—8劉丹11—5優(yōu)秀等獎:孫莉霞11—5王迪11—8林越11—2

  學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  20xx年5月31日

  活動宣傳展覽板:

  獲獎作品展覽板:

活動策劃 篇3

  一、活動主題

  我是一名光榮的共青團(tuán)員

  二、活動背景

  合格團(tuán)員教育是新生入學(xué)后第一堂重要的思想課,為響應(yīng)院團(tuán)員有關(guān)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識與培養(yǎng)合格團(tuán)員的號召,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)組織的建設(shè),增強(qiáng)新生的歷史責(zé)任感和榮益感,調(diào)動廣大團(tuán)員的學(xué)習(xí)積極性,提高團(tuán)員的.素質(zhì),根據(jù)我班自身特點(diǎn)和實(shí)際情況,制定XX級語文教育班合格團(tuán)員教育方案。

  三、 活動的目標(biāo)

  1 、切實(shí)增強(qiáng)新生團(tuán)員政治意識、組織意識、模范意識、責(zé)任意識、先鋒意識

  2、新生團(tuán)員的自身修養(yǎng),努力塑造“純潔、朝氣、、責(zé)任、創(chuàng)新”的師大青年新形象。

  3、堅(jiān)持正確的政治方向,樹立崇高的理想。

  四、 活動的對象

  11級語文教育班全體同學(xué)

  五、活動時(shí)間

  XX年11月14日晚上7:00

  六、活動內(nèi)容

  1、團(tuán)史

  2、團(tuán)情,包括團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌以及團(tuán)的紀(jì)念日等。

  3、談心得,大家暢所欲言

  4、要求

  5、宣誓

  七、活動總結(jié)

  略

活動策劃 篇4

  一、招生背景

  雅軒茶藝社是廣大愛好茶藝的同學(xué)自愿加入的學(xué)生團(tuán)體,本社秉承中國傳統(tǒng)茶道精神,致力于宣傳茶知識,普及茶文化,傳播綠色低碳理念和健康生活方式。作為新生的他們,我們社團(tuán)致力于陶冶會員的情操,使其對茶的愛好上升為對人生“靜”、“怡”的追求,修身養(yǎng)性,從而讓會員們的大學(xué)生活變得更加充實(shí),讓其在學(xué)到知識的同時(shí)也為今后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、招生目的

  為了保證雅軒茶藝社有新鮮的血液的注入,有足夠高素質(zhì)的后備力量,能更有效地開展社團(tuán)工作,實(shí)現(xiàn)干部的新老交替,我們將在本月18號對大一新生進(jìn)行招新欲達(dá)到以下效果:

  1、宣傳雅軒茶藝社的茶文化,普及茶知識,讓廣大新老同學(xué)認(rèn)識、了解我們社團(tuán)。

  2、吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到我們社團(tuán),為我們社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力。同時(shí)也給大家提供一個自由發(fā)揮,共同交流的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,“物盡其用,人盡其才”,以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的重任。

  3、給個別能力較弱卻積極進(jìn)取,想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會,在社團(tuán)活動中學(xué)習(xí),提高自己的獨(dú)立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的.。

  三、招生細(xì)則

  時(shí)間:9月18號

  第二部份

  成立條件

  地點(diǎn):商學(xué)院環(huán)湖廣場

  對象:11級新生

  四、招生細(xì)則

 。ㄒ唬┣捌谛麄

  1、宣傳部提前一周左右制作海報(bào),貼橫幅的形式告知11級新生社團(tuán)招新的信息。

  2、各部組織人員下寢宣傳,到新生寢室樓下派發(fā)社團(tuán)招新宣傳。

 。ǘ┱秸行

  1、場地設(shè)于學(xué)校環(huán)湖廣場,準(zhǔn)備兩張桌子,兩張凳子,及飲水機(jī),發(fā)票等等,由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。

  2、懸掛橫幅,海報(bào),搬桌子,搭帳篷,由策劃部負(fù)責(zé)。

  3、招新咨詢工作由社團(tuán)內(nèi)部輪流值班進(jìn)行,為新生提供相關(guān)生活咨詢。

  4、現(xiàn)場進(jìn)行茶藝表演,由培訓(xùn)部及部長負(fù)責(zé)。

  5、欲入社的學(xué)生,報(bào)名之后,只需交20元入社費(fèi),即可成為社員,由辦公室及財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)收取會費(fèi)。

  (三)招生結(jié)束

  各部們留下清理現(xiàn)場及歸還所借物品。

  (四)申請成為會員的基本條件:

  1、對茶藝文化有一定的興趣愛好。

  2、自覺擁護(hù)本社團(tuán)的章程。

  3、有加入本社團(tuán)的意愿。

活動策劃 篇5

  主題:迎中秋慶國慶,xxxx(美容院名字)送好禮

  活動時(shí)間:9月20日-10月10日(活動開展時(shí)間自己調(diào)整)

  活動內(nèi)容:

  1、凡活動期間到店銷費(fèi)的顧客均可贈送與中秋主題有關(guān)的小禮品一份/人(代表合家團(tuán)圓之意的小禮物或者為顧客的家人父母長輩選一份禮物)。

  2、活動期間辦卡理價(jià)值1000元會員卡/療程卡(價(jià)格多少您自己調(diào)整)賺送價(jià)值188元月餅禮盒一份。

  3、活動期間辦卡理價(jià)值3000元會員卡/療程卡(價(jià)格多少您自己調(diào)整)賺送價(jià)值188元月餅禮盒一份,同時(shí)送曬后修復(fù)療程5次。

  活動說明:

  1、小禮物價(jià)值不高但在這團(tuán)圓的`節(jié)日里也算是表達(dá)商家對顧客的一份祝福,雖說不可能讓顧客有太大的感動至少會對美容院增加一份小感動。

  2、中秋節(jié)送什么禮品都不如送月餅所以說月餅禮合是一定要送的。但記的在購買禮盒前先制作一些可以貼在盒子外面的不干膠貼,設(shè)計(jì)的喜慶一點(diǎn)不要太大,貼在角上,上面寫上您店對顧客祝服的話和你讓的LOGO。即使客人不吃送給朋友或親人也可以讓更多的人對你的店有好的口碑。

  3、第三條為什么要送曬后修復(fù)的療程,因?yàn)榇蟛糠秩藭x擇出去玩那回來后肯定會被曬黑,這時(shí)您提前贈送給她一套療程客人回來后正好可以做這樣多么貼心啊。

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