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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-12-27 10:43:22 策劃書 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  為增強(qiáng)全校師生進(jìn)一步關(guān)心節(jié)水節(jié)電的意識(shí),提高對(duì)水電的認(rèn)識(shí),營造節(jié)約用水用電的宣傳氛圍,不斷提高我們節(jié)約水電的意識(shí)和水資源的利用效率、效益,圍繞“珍惜資源,節(jié)約水電”這一主題,我們認(rèn)真開展了創(chuàng)建節(jié)水型校園的活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)

活動(dòng)策劃

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心準(zhǔn)備

  為切實(shí)抓好這次創(chuàng)建節(jié)水型校園活動(dòng),學(xué)校團(tuán)委老師全力負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),把具體的'宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排、組織和實(shí)施安排到位。

  二、采取多種措施,切實(shí)抓好創(chuàng)建節(jié)水型校園宣傳

  1、在校園內(nèi)舉辦了宣傳專欄,加大了校園節(jié)約水電宣傳教育的力度,要求人人參與節(jié)約用水用電,個(gè)個(gè)厲行節(jié)約用水用電。

  2、在學(xué)校各教學(xué)樓、學(xué)生寢室的衛(wèi)生間、茶爐房及其他公共用水處張貼了宣傳標(biāo)志,增強(qiáng)了節(jié)水意識(shí),保護(hù)了水資源,切實(shí)把節(jié)水校園的創(chuàng)建工作落到實(shí)處。

  通過以上的宣傳和教育活動(dòng),在全校師生當(dāng)中掀起了一個(gè)愛水電、惜水電、節(jié)水電的新高潮,大大增強(qiáng)了節(jié)約水電的意識(shí),促進(jìn)人水和諧,樹立科學(xué)的節(jié)水觀,積極創(chuàng)造節(jié)水型校園。

  三、加大資金投入,改建用水用電設(shè)施

  1、學(xué)校組織力量對(duì)校園內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修,杜絕跑冒滴漏,以及將教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓降低,減少了洗手時(shí)水的浪費(fèi)。

  2、校園內(nèi)的路燈采用了隔一盞兩一盞的方式,不僅達(dá)到了照明的目的,同時(shí)將節(jié)電體現(xiàn)得淋漓盡致。

  四、節(jié)水工作開展以來取得的成效

  1、組織落實(shí)到位。組織與管理該項(xiàng)工程由專人負(fù)責(zé),專人管理。專職節(jié)水管理人員經(jīng)常對(duì)各樓的用水情況和對(duì)校園綠化噴灌情況進(jìn)行定期檢查、負(fù)責(zé)管理和使用。真正做到了學(xué)校用水有計(jì)劃,有定量,合理使用水資源,力爭做到了不浪費(fèi),厲行節(jié)約用水。

活動(dòng)策劃 篇2

  在眾多活躍在同學(xué)們身邊的學(xué)生會(huì)部門中,文藝部無疑是一抹艷麗的色彩。文藝部一直以活潑的形象,擔(dān)任著學(xué)校里大大小小文藝活動(dòng)的組織者和策劃者。通過組織各種文藝活動(dòng),引起同學(xué)的濃厚興趣,傳揚(yáng)明快積極的生活態(tài)度;提高同學(xué)的身心素質(zhì),構(gòu)筑理性主流的精神文化。我們旨在豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,并不斷提升著部門形象。

  新的學(xué)期伊始,學(xué)生會(huì)的工作也將一步步步入正軌,對(duì)于文藝部工作的開展,本部提出以下計(jì)劃。

  活動(dòng)一

  1)目的:為了使我院的各個(gè)專業(yè)更加廣博精深地發(fā)展,從“服務(wù)于同學(xué)”的宗旨出發(fā),這樣既可以擴(kuò)大同學(xué)的參與面,培養(yǎng)興趣、陶冶情操、激發(fā)熱情、發(fā)揮專業(yè)潛能,營造更好的氛圍;同時(shí)又可以在活動(dòng)中更好地挖掘、培養(yǎng)人才,并且為以后的各項(xiàng)活動(dòng)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ),避免措手不及。

  (2)內(nèi)容:

  ① 近期向?qū)W院申請(qǐng)教室,征集同學(xué)們希望看的舞劇或音樂劇,定期進(jìn)行播放。觀看后以班級(jí)為單位收集觀后的各種形式的論文,并進(jìn)行評(píng)比。通過這種課外欣賞觀摩的方式提高全院同學(xué)們專業(yè)的素養(yǎng),從中汲取對(duì)自己有用的東西,從而提高同學(xué)們的專業(yè)成績。

  活動(dòng)二

  學(xué)院舞者大賽

  學(xué)院舞者大賽同樣也是體現(xiàn)新時(shí)代年輕活力的活動(dòng).舞動(dòng)青春,學(xué)院在舞蹈方面一直沒有取得很好的成績,下學(xué)期文藝部舞蹈隊(duì)將根據(jù)學(xué)員自身的水平進(jìn)行提高,制定出相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃,爭取在院舞者大賽中有所突破。具體安排如下:

  1、人員安排:

  院舞蹈隊(duì)是由大一新生及大二的一些成員組成,由文藝部舞蹈隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé)訓(xùn)練,文藝部負(fù)責(zé)協(xié)助工作。

  2、訓(xùn)練方式:

  (1)、每周舞蹈隊(duì)在固定訓(xùn)練時(shí)間進(jìn)行基本舞蹈動(dòng)作訓(xùn)練,由請(qǐng)一些有舞蹈經(jīng)驗(yàn)的人員指導(dǎo)訓(xùn)練。

  (2)、在比賽的準(zhǔn)備期,一方面由舞蹈隊(duì)隊(duì)長帶領(lǐng)大家訓(xùn)練,另一方面希望能邀請(qǐng)到校舞協(xié)及專業(yè)舞蹈人員進(jìn)行指導(dǎo),進(jìn)一步提高舞蹈隊(duì)的'整體水平。同時(shí)我們將積極聯(lián)系比較適合訓(xùn)練的場館,進(jìn)行幾次彩排,讓舞蹈隊(duì)更好的糾正自身動(dòng)作的不足。

  (3)、由于在舞蹈方面院舞蹈隊(duì)不是很有優(yōu)勢(shì),我們希望能夠在節(jié)目新意及現(xiàn)場效果上多下功夫。文藝部將和舞蹈隊(duì)從服裝、節(jié)目形式、道具等上進(jìn)行商討,爭取把節(jié)目質(zhì)量提高。

  活動(dòng)三

  ^0^卡拉OK大賽

  活動(dòng)時(shí)間:XXX(商議再定)

  活動(dòng)計(jì)劃:

  1.盡量動(dòng)員多數(shù)同學(xué)來參加,鼓勵(lì)同學(xué)們放聲歌唱。

  2.活動(dòng)分為初賽和決賽,分兩個(gè)星期舉行。

  3.將評(píng)選方式變?yōu)檫x票制,評(píng)委和廣大同學(xué)都有權(quán)利來評(píng)定。

  活動(dòng)四

  0^歡歡喜喜過端午

  活動(dòng)時(shí)間:端午節(jié)

  活動(dòng)目的:大多數(shù)外地同學(xué)都無法回家過端午節(jié),此次活動(dòng)為學(xué)生會(huì)成員之間的聯(lián)誼活動(dòng),增進(jìn)成員之間的友誼,也一解思鄉(xiāng)之苦,通過這次活動(dòng)給大家留下美好的大學(xué)回憶。 活動(dòng)計(jì)劃:

  1、以部門為單位,各部門圍繞“端午節(jié)”準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目;

  2、大家一起學(xué)習(xí)包粽子,吃自己制作的粽子;

  3、大家各自制作包含自己名字的香包并寫下祝福,現(xiàn)場進(jìn)行自由交換。

  活動(dòng)五

  圖片照片創(chuàng)意大賽

  【主辦】

  文藝部

  【活動(dòng)方式】

  1、只要是自己原創(chuàng)的圖片、或者照片都可以參賽。

  2、以創(chuàng)意、有趣、內(nèi)涵、唯美為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

  3、圖片主題以創(chuàng)意為主

  【評(píng)選方式】

  作品征集結(jié)束后,由校友投票,選取前30%名,由評(píng)委參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)打分,按分?jǐn)?shù)最終選取6名獲獎(jiǎng)?wù)?/p>

  【備注】

  一、為便于統(tǒng)計(jì),以防漏審,參賽作品須以上述指定格式發(fā)表

  二、不得在未經(jīng)原作者同意的情況下使用他人圖片照片及網(wǎng)絡(luò)圖片,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消比賽資格

  三、每個(gè)人只可參加一次,可包含3個(gè)作品,但每個(gè)參賽人員只能獲得一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)

  四、評(píng)委可參與活動(dòng),但作品不納入評(píng)獎(jiǎng)范圍

  【活動(dòng)獎(jiǎng)品】

  一等獎(jiǎng)1名:XXX

  二等獎(jiǎng)2名:XXXX

  三等獎(jiǎng)3名:XXXXXX

  (再商議)

  活動(dòng)六

  一,活動(dòng)主題:我跳舞,我快樂

  二,活動(dòng)目的:讓更多人了解街舞,喜愛街舞,鍛煉身體,倡導(dǎo)活力青春校園風(fēng)。 三,活動(dòng)地點(diǎn):人流比較多的地方。比較寬敞的地方。例如公園。 四,活動(dòng)規(guī)則:1以突然出現(xiàn),然后集合跳舞,最后突然消失的原則。2舞蹈結(jié)束后切勿逗留。必須在短時(shí)間內(nèi)撤離現(xiàn)場。

  五:活動(dòng)要求:

  1參與者要有十足的勇氣

  2注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和配合

  3克服緊張心理,敢于在別人面前展示自己

  六,活動(dòng)道具:大型音響設(shè)備,高清DV

  七,活動(dòng)內(nèi)容:所有參與者在指定時(shí)間到指定地點(diǎn)集合,裝作路人。聽到音樂響起時(shí),依次站隊(duì)一個(gè)帶動(dòng)一個(gè)跳舞,動(dòng)作要整齊劃一,跳完之后要迅速撤離人群 八,活動(dòng)注意:1活動(dòng)進(jìn)行中如果遇到影響公共秩序等意外狀況時(shí)要立即停止活動(dòng)。

  2活動(dòng)結(jié)束后不能再次聚集 可以改成其他地點(diǎn)集合

  3活動(dòng)開始與結(jié)束均以哨聲為信號(hào)

  九,活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1活動(dòng)需要彩排,時(shí)間待定,地點(diǎn)為學(xué)校操場,參與者需記住上場時(shí)間與動(dòng)作

  2所有人準(zhǔn)時(shí)到達(dá)地點(diǎn)先假裝路人在地點(diǎn)處徘徊,仔細(xì)聽音樂再行動(dòng),3準(zhǔn)備相機(jī),活動(dòng)全程攝像并制作視頻上傳到優(yōu)酷人人網(wǎng)QQ空間微薄上 十,其他:1舞蹈編排與音樂選擇由組織人員選定,其他人員不得干涉2需要后勤人員 錄視頻 放音樂

  3快閃人員控制在200人左右。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、 活動(dòng)前言

  院訓(xùn)是學(xué)院學(xué)生會(huì)服務(wù)理念和精神內(nèi)涵的集中體現(xiàn),是學(xué)院悠久歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的高度濃縮,是學(xué)院學(xué)生會(huì)建設(shè)的重要內(nèi)容。故電子學(xué)院學(xué)生會(huì)發(fā)起號(hào)召,向各年級(jí)學(xué)生征集院訓(xùn),并評(píng)比出最優(yōu)院訓(xùn)。

  二、 活動(dòng)時(shí)間

  10月13日至10月26日

  三、 活動(dòng)地點(diǎn)

  初選地點(diǎn)于江楓、天平校區(qū)。

  復(fù)選地點(diǎn)于部長例會(huì)所在教室。

  四、 參與人員

  學(xué)生會(huì)有關(guān)部門,各年級(jí)學(xué)生。(有關(guān)我院的歷史沿革和基本情況,請(qǐng)瀏覽學(xué)院網(wǎng)站。有關(guān)我院學(xué)生會(huì)基本情況,請(qǐng)瀏覽學(xué)院人人網(wǎng)公共主頁。)

  五、 活動(dòng)流程策劃

  10月13日:在學(xué)生會(huì)例會(huì)上介紹這次活動(dòng)的目的、內(nèi)容、注意事項(xiàng)等,要求各個(gè)部門至少產(chǎn)生一個(gè)作品,并將活動(dòng)中的`各個(gè)部門的任務(wù)分配好。各個(gè)部門在開部門小會(huì)時(shí)將本次征集活動(dòng)要點(diǎn)及任務(wù)通知下去。(由新聞部負(fù)責(zé)宣傳單、報(bào)名表及投票表的的設(shè)計(jì)和復(fù)。

  10月14日:由新聞部晚上到大一各個(gè)班宣傳,并告訴班長每班至少有3個(gè)作品。由辦公室負(fù)責(zé)通知大二各班班長及團(tuán)支書此次征集活動(dòng),要求他們通知本班同學(xué)并要求每班至少有3個(gè)作品。

  10月15日-10月20日:征稿時(shí)間。由新聞部負(fù)責(zé)作品的收集與整理。

  10月22日-10月23日:由新聞部部員投票篩選出前10名。

  10月24日:由老師及學(xué)生會(huì)主席團(tuán)進(jìn)行終審,評(píng)出獲獎(jiǎng)作品(地點(diǎn)待定)。

  10月25日:由辦公室公布獲獎(jiǎng)名單及作品并將相應(yīng)證書分發(fā)給相應(yīng)同學(xué)。

  10月26日:新聞部寫好征集活動(dòng)總結(jié)并上傳。

  六、 院訓(xùn)設(shè)計(jì)要求

  1.反映我院學(xué)生會(huì)的獨(dú)特氣質(zhì),體現(xiàn)我院源遠(yuǎn)流長的文化底蘊(yùn),蘊(yùn)含我院師生的道德理想、學(xué)術(shù)人格和歷史責(zé)任。體現(xiàn)具有蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)特色的服務(wù)理念,蘊(yùn)涵時(shí)代精神,富有精神震撼力。

  2.力求內(nèi)涵豐富,寓意深遠(yuǎn),能夠成為鼓舞師生員工團(tuán)結(jié)奮斗、勇攀高峰的精神動(dòng)力。

  3.可借用古代先哲的明言警句,也可自行擬制,并加上適當(dāng)?shù)慕忉尯驼f明,如文字或語句含義、所含典故或出處,并闡釋其原義和時(shí)代內(nèi)涵,概括我院的整體價(jià)值追求。

  4.規(guī)范雋永,對(duì)仗工整,瑯瑯上口,簡明易記,建議字?jǐn)?shù)不超過20字。

  七、 活動(dòng)要求

  1、院內(nèi)征集:原則上各班至少需上交院訓(xùn)作品3件。

  2、學(xué)生會(huì)征集:原則上每個(gè)部門至少需上交院訓(xùn)作品1件。

  八、評(píng)選方式

  初審:學(xué)生會(huì)干事投票前十名

  終審:老師及學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

  九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  所有獲獎(jiǎng)?wù)呔@得由電子與信息工程學(xué)院團(tuán)委頒發(fā)的榮譽(yù)證書。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  “最佳人氣獎(jiǎng)”一名,“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名,“最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)”一名。

  十、物資清單

  宣傳單100張:

  報(bào)名表100張:

  投票表10張:

  十一、投稿辦法

  1. 作品請(qǐng)交于各班班長,再由各班班長交于新聞部干事手中,或直接交于新聞部干事手中。(稿件中請(qǐng)附上簡短的內(nèi)涵說明)。電子稿發(fā)郵件至作品請(qǐng)注明“院訓(xùn)征集”字樣。并請(qǐng)注明姓名班級(jí)及聯(lián)系方式。

  十二、特別聲明

  1. 作品均須為未公開發(fā)表過的原創(chuàng)作品。一經(jīng)采用,作品著作權(quán)歸蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院所有。來稿恕不退還,請(qǐng)作者自留底稿。因作品抄襲、侵權(quán)或一稿多投引起的糾紛,其責(zé)任由投稿人承擔(dān)。

  2. 電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)有權(quán)對(duì)選中方案作適當(dāng)修改。院訓(xùn)一經(jīng)確定,其所有權(quán)、使用范圍均由蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院享有、確定,作者不得再將其或類似作品用于其它任何場合和機(jī)構(gòu)。

  3. 凡參加本次電子學(xué)院院訓(xùn)征集的投稿人均被視為同意并接受本聲明,無須書面或其他方式予以確認(rèn)。

  4. 蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)對(duì)本次征集活動(dòng)具有最終解釋權(quán)。

  對(duì)本次活動(dòng)存在任何疑問,請(qǐng)聯(lián)系學(xué)生會(huì)新聞部。

  聯(lián)系電話:

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)背景

  當(dāng)前,社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,科技手段日新月異,人們對(duì)精神文化的需求也相應(yīng)的地增加了。列寧曾說過:忘記過去,意味著背叛。雖然我國正處于改革開放,國泰民安的新時(shí)代,但是我們?cè)诎l(fā)展物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的時(shí)候,還要更加重視精神文明的建設(shè)。

  學(xué)校的獨(dú)山玉博物館的終極價(jià)值是傳承文化,青少年則是文化傳承的.主力軍。博物館是歷史文化的承載體,讓青少年參觀博物館的目的正是讓其了解人類發(fā)展的歷史。同時(shí)舉辦此次活動(dòng)也是為了加強(qiáng)我們協(xié)會(huì)內(nèi)部的凝聚力。

  二、活動(dòng)目的

  1.讓會(huì)員在觀摩中學(xué)習(xí)知識(shí),體驗(yàn)自然界的奧妙,同時(shí)揭開了恐龍這一神奇物種以及玉石的神秘面紗。

  2. 通過參觀博物館增強(qiáng)會(huì)員間相互交流認(rèn)識(shí),增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力,為以后更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  3.通過參觀學(xué)校的博物館,增加協(xié)會(huì)的課余活動(dòng),豐富大學(xué)生活。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  每一個(gè)月的最后一個(gè)星期六上午9:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  南陽師范學(xué)院逸夫樓南二樓 博物館

  五、主辦單位及承辦單位

  主辦單位 環(huán)境科學(xué)與旅游管理學(xué)院

  承辦單位 南陽師院獨(dú)山玉文化交流協(xié)會(huì)

  六、活動(dòng)對(duì)象

  獨(dú)玉協(xié)會(huì)12級(jí)全部成員

  七、前期準(zhǔn)備

  組織部做好與博物館的協(xié)商與交流;宣傳部做好宣傳工作。

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  1.9:00前在逸夫樓東廣場集合

  2.參與人員排隊(duì)有序進(jìn)入?yún)⒂^

  九、注意事項(xiàng)

  1.參與人員必須按時(shí)到達(dá)指令地點(diǎn)。

  2.遵守博物館的各項(xiàng)規(guī)定。

  3.活動(dòng)后作活動(dòng)總結(jié)書總結(jié)。

  4. 活動(dòng)后每次進(jìn)行會(huì)委開會(huì),進(jìn)行下次活動(dòng)總結(jié)意向。

  南陽師院獨(dú)山玉文化交流協(xié)會(huì)

  20xx年10月29日

活動(dòng)策劃 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、探索泡沫墊的多種玩法。

  2、結(jié)合數(shù)字規(guī)律練習(xí)單腳跳、雙腳跳及跨跳等多種跳的能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能

  力。

  3、努力聽清教師指令,遵守游戲規(guī)則。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:人手一塊泡沫墊,1~10的數(shù)字卡片2套。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分

  今天天氣真不錯(cuò),我們一起來玩玩吧。ㄓ變弘S鈴鼓的變化變大圓——小圓——蝸牛圓)

  二、基本部分

  1、出示泡沫墊,你們知道這是什么嗎?它有什么用?泡沫墊除了可以作為墊子,還可以和我們玩游戲呢?我們一起來試試,F(xiàn)在小朋友們分成2組游戲,可以自己玩,也可以和同組的小伙伴一起玩。(幼兒四散游戲)

  教師觀察幼兒活動(dòng)情況,對(duì)幼兒在游戲過程中出現(xiàn)的情況及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)(合作、交往方面)。

 。1)幼兒可將各自的泡沫墊連成兩條長龍鋪在地上,幼兒分成兩組,以接龍競賽形式從“泡沫墊”的一端爬到另一端。

 。2)幼兒可將泡沫墊每兩塊連接在一起,然后,每隔一段距離就擺放一組,泡沫墊橫向擺放,共擺五組,其間距要相等。幼兒做小兔跳的姿勢(shì)跳過每塊泡沫墊。

 。3)可將泡沫墊兩塊相靠豎向擺放,提高跳躍的.難度,加大運(yùn)動(dòng)量。提醒幼兒在跳的過程中必須雙腳并攏,不得分開。

  2、講評(píng)幼兒游戲情況,表揚(yáng)玩法新穎,合作默契的幼兒。

  3、出示袋鼠圖片,問:這是誰?它最大的本領(lǐng)是什么?今天我們來和小袋鼠

  學(xué)習(xí)跳的本領(lǐng),看看誰會(huì)是跳躍冠軍。

  4、鼓勵(lì)幼兒想出多種方法利用泡沫墊進(jìn)行跳的練習(xí)。教師用語言或簡單的動(dòng)

  作予以提示或幫助。

 。1)將泡沫墊平放,雙腳并攏跳過。提醒幼兒逐步加強(qiáng)高度,看看自己最高能跳過幾塊泡沫墊。

 。2)將泡沫墊隔一定距離平放,幼兒有序進(jìn)行連續(xù)跨跳(或單腳跳、雙腳跳)。提醒幼兒觀察并實(shí)踐不同的跳法適宜的寬度是多少。

 。3)將泡沫墊兩塊相靠豎向擺放,連續(xù)擺放五處,進(jìn)行跨跳練習(xí),提醒幼兒盡量不要碰倒泡沫墊,如果碰倒,要立即重新擺放。

  5、將泡沫墊平放,幼兒圍坐休息?上嗷デ们帽、捏捏腿,做一做放松運(yùn)動(dòng)。

  6、游戲《數(shù)字格子跳跳樂》。出示數(shù)字卡片,請(qǐng)幼兒自由挑選一塊,并貼在自己的泡沫墊上。將泡沫墊按數(shù)字大小擺成兩條長龍,要求幼兒聽清教師指令,進(jìn)行跳躍活動(dòng)。

 。1)單腳跳順數(shù)(或倒數(shù))。

 。2)雙腳跳單數(shù)。提醒幼兒兩排的單數(shù)都要跳。

  (3)左腳跳單數(shù)、右腳跳雙數(shù)。提醒幼兒想好再跳。

  7、變化擺放方法,繼續(xù)游戲。

  三、結(jié)束部分

  1、放松運(yùn)動(dòng):幼兒找到自己的數(shù)字泡沫墊,將泡沫墊平放,幼兒圍坐休息?上嗷デ们帽、捏捏腿,做一做放松運(yùn)動(dòng)。

  2、按照自己泡沫墊上的數(shù)字從小到大的順序排隊(duì)回教室。

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