活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
主辦單位：新一代C區(qū)居委會(huì)
承辦單位：保定市易融投資顧問有限公司
協(xié)辦單位：古隱山莊礦泉水
一、活動(dòng)目的
為推廣小區(qū)居民對(duì)日常營(yíng)養(yǎng)及健康知識(shí)的了解，使廣大居民更加關(guān)注自身及家人的健康，從而養(yǎng)成科學(xué)健康的生活方式和良好的保健意識(shí)、增強(qiáng)身體素質(zhì)，享受美好人生，創(chuàng)建一個(gè)健康、和諧的社區(qū)。
二、活動(dòng)主題
“擁抱健康，享受財(cái)富”
三、講座內(nèi)容
1、關(guān)于“如何科學(xué)健康飲食與保健”
2、關(guān)于“日常用藥安全及常用藥物的一些不良后果”。
3、關(guān)于“四季養(yǎng)生、飲食養(yǎng)生、運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生、起居養(yǎng)生、體質(zhì)養(yǎng)生”等一些日常養(yǎng)生方法。
4、關(guān)于“中醫(yī)美容、養(yǎng)生、保健及健康管理”。
四、主要形式
專家現(xiàn)場(chǎng)講座與交流互動(dòng)以及有獎(jiǎng)問答
五、參加對(duì)象
新一代C區(qū)社區(qū)和物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)主
六、活動(dòng)地點(diǎn)
新一代C區(qū)會(huì)議室
七、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月8日
八、活動(dòng)流程及各部門組織安排
1、新一代C區(qū)居委會(huì)：負(fù)責(zé)組織動(dòng)員C區(qū)廣大居民。
2、易融投資顧問有限公司：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置及講座。
3、古隱山莊礦泉水：負(fù)責(zé)提供獎(jiǎng)品。
九、活動(dòng)可行性價(jià)值及意義
此次活動(dòng)的主題是“擁抱健康，享受財(cái)富”。 營(yíng)養(yǎng)與健康正受到越來越多人
的`關(guān)注，春季正是營(yíng)養(yǎng)與保健的大好時(shí)機(jī)，而相當(dāng)多的居民的營(yíng)養(yǎng)與健康知識(shí)卻相對(duì)的匱乏，同時(shí)舉辦一次營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)講座，旨在豐富廣大居民的健康知識(shí)。因此舉辦此次活動(dòng)既很必要又十分的有意義，經(jīng)分析，此次活動(dòng)可行。
易融投資顧問有限公司
20xx年3月1日
活動(dòng)策劃 篇2
在以往的學(xué)生會(huì)工作中，我院學(xué)生會(huì)發(fā)揮了積極作用，取得了卓越的成績(jī)，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的組織管理，大膽起用新人，為學(xué)生會(huì)注入新鮮的血液，我院將于20xx年5月20日進(jìn)行換屆選舉活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨：
團(tuán)委學(xué)生會(huì)由學(xué)生中學(xué)有余力、工作成績(jī)突出的學(xué)生組成，以為學(xué)生服務(wù)、促進(jìn)學(xué)生與教師溝通，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，展開各項(xiàng)活動(dòng)，為本院學(xué)生鍛煉自己、發(fā)揮才能，提供充裕的機(jī)會(huì)，且順利起到“傳，幫，帶”作用為宗旨。
國(guó)教學(xué)院擁有一支團(tuán)結(jié)高效、人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)生隊(duì)伍。如何能更加充分發(fā)揮這支隊(duì)伍的作用，整合力量，再創(chuàng)輝煌？新一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)將以“團(tuán)結(jié)，求實(shí)，進(jìn)取，創(chuàng)新”為宗旨，創(chuàng)建一個(gè)有戰(zhàn)斗力、凝聚力的集體。前四屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)做了大量的工作，也取得了巨大的成就，這對(duì)于后來者既是壓力，更是一種動(dòng)力。相信，充滿責(zé)任感與榮譽(yù)感的新一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員將各盡所能，使學(xué)生會(huì)的工作更上一層樓。帶著希望與夢(mèng)想，無限風(fēng)光在將來。
二、成立換屆選舉代表大會(huì)
1：院領(lǐng)導(dǎo)
2：院團(tuán)委學(xué)生會(huì)代表
3：各個(gè)年級(jí)團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)代表
4：各班級(jí)代表（05、06屆每班推選5名代表）
三、候選人應(yīng)具備的條件
1、為人正直，作風(fēng)正派，品行端正。思想要求進(jìn)步，積極向黨組織、團(tuán)組織靠攏。嚴(yán)于律己，沒違法、違紀(jì)的行為。
2、熱愛院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)，具有較強(qiáng)的責(zé)任感和較高的工作熱情，能協(xié)調(diào)好其他部門的工作，按時(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效的完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。時(shí)刻保持較高的工作激情，克己奉公，具有吃苦耐勞、任勞任怨為同學(xué)服務(wù)的精神。
3、具有較強(qiáng)的工作能力（如：組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、寫作能力、口頭表達(dá)能力、交際能力、創(chuàng)新能力、社會(huì)實(shí)踐能力等）和某方面的特長(zhǎng)（如：擅長(zhǎng)攝影、寫作、繪畫、書法、跳舞、唱歌等）。
4、學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀刑幱谥猩纤剑荚嚐o作弊、無補(bǔ)考、沒有不及格現(xiàn)象。
5、群眾基礎(chǔ)扎實(shí)，具備良好的形象，能起到模范帶頭作用，在同學(xué)中有較高的威望。
四、各崗位如下
�。▓F(tuán)總支）副書記 1名 ；
★ （學(xué)生會(huì)）主席 1名；副主席 1——2名
辦公室、組織部、文藝部、學(xué)習(xí)部、體育部、外聯(lián)部、紀(jì)檢部、宣傳部、女工部
�。ㄒ陨细鞑块T分別設(shè)正、副部長(zhǎng)各1名，各部門下設(shè)委員若干名。）
五、各崗位職責(zé)
★團(tuán)總支副書記：
1、按照?qǐng)F(tuán)總支工作職責(zé)，全面協(xié)助團(tuán)總支書記處理日常工作。
2、主持、具體策劃團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)的各項(xiàng)工作，負(fù)責(zé)把握?qǐng)F(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作方向。
3、負(fù)責(zé)本院的青年志愿者、文娛、社團(tuán)的工作。
4、具體承擔(dān)團(tuán)總支一個(gè)方面的工作。書記不在時(shí)，代理團(tuán)總支書記工作。
★學(xué)生會(huì)主席：
1、主持學(xué)生會(huì)日常工作和學(xué)生會(huì)委員會(huì)議，決定有關(guān)重大事項(xiàng)，負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)全局工作的決策。
2、帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)全體干部，面向全院學(xué)生組織開展各種有益于同學(xué)身心健康的活動(dòng)，促進(jìn)同 學(xué)們?nèi)姘l(fā)展。
3、聽取各部門的工作匯報(bào)，統(tǒng)籌、調(diào)查、指導(dǎo)各部門工作。
4、向院學(xué)生會(huì)部署工作，聽取各部門的工作匯報(bào)，指導(dǎo)和幫助各部門開展工作和活動(dòng)。
5、做好學(xué)生會(huì)干部思想教育工作，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，促進(jìn)干部工作能力的提高，增加學(xué)生會(huì)的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
6、負(fù)責(zé)向團(tuán)總支書記請(qǐng)示及匯報(bào)工作。
★學(xué)生會(huì)副主席：
1、協(xié)助主席做好學(xué)生分會(huì)全局工作的決策和主持學(xué)生會(huì)日常工作。
2、協(xié)助主席開展各項(xiàng)工作，指導(dǎo)并監(jiān)督各分管部門的工作，及時(shí)向主席匯報(bào)工作。
3、協(xié)助主席溝通院團(tuán)委學(xué)生會(huì)與院學(xué)生分會(huì)的工作，并協(xié)調(diào)院團(tuán)委與院學(xué)生會(huì)之間的關(guān) 系， 對(duì)我院學(xué)生會(huì)的工作進(jìn)行指導(dǎo)。
4、主席不在或受主席委托時(shí)，代表主席行使各項(xiàng)主席職責(zé)。
★辦公室：
1、協(xié)助主席、副主席開展工作，協(xié)調(diào)各部門日常工作，全面了解學(xué)生分會(huì)工作情況，參與各部門重大活動(dòng)的組織策劃工作，負(fù)責(zé)各次會(huì)議的記錄并傳達(dá)各項(xiàng)指示。執(zhí)行決議分配、 落實(shí)部署的工作任務(wù)，監(jiān)督各職能部門工作的開展情況。
2、完成學(xué)生會(huì)日常事務(wù)。包括辦公室、經(jīng)費(fèi)、檔案，所有的財(cái)產(chǎn)、文件打印、派發(fā)等管理工作，落實(shí)學(xué)生會(huì)內(nèi)部制度的執(zhí)行情況。起草有關(guān)文件，草擬有關(guān)條例制度，活動(dòng)方案，并提交審議。
3、發(fā)揮辦公室的功能。包括協(xié)調(diào)團(tuán)總支書記、副書記，學(xué)生會(huì)主席、副主席和各職能部門之間、各職能部門之間以及學(xué)生會(huì)干部之間的工作關(guān)系，并通過各種渠道提升學(xué)生會(huì)的整體凝聚力，使之更有效地開展工作。
5、發(fā)揮橋梁作用及時(shí)反饋基層信息，增進(jìn)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)和學(xué)生之間的溝通和交流，使之更好地改進(jìn)工作，服務(wù)同學(xué)。
6、定期公布院學(xué)生分會(huì)工作進(jìn)程，收集學(xué)生會(huì)干部和同學(xué)的意見和建議，做好同學(xué)們的信息反饋
★組織部：
1、了解和掌握各支部的組織狀況，經(jīng)常與各支部組織委員保持聯(lián)系，檢查督促各支部的組織生活，搞好團(tuán)建、推優(yōu)、評(píng)優(yōu)工作，督促各支部的團(tuán)活動(dòng)正常進(jìn)行。
2、建立全院團(tuán)員花名冊(cè)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各支部做好對(duì)要求入團(tuán)積極分子的培養(yǎng)和考查，積極穩(wěn)妥地做好新團(tuán)員的發(fā)展的工作；
3、負(fù)責(zé)團(tuán)的組織建設(shè)和團(tuán)活動(dòng)的組織策劃管理工作，負(fù)責(zé)做好新團(tuán)員的發(fā)展工作，超齡團(tuán)員的退團(tuán)工作，轉(zhuǎn)接團(tuán)的組織關(guān)系。
4、抓好團(tuán)總支的組織建設(shè)和組織管理工作，健全團(tuán)總支各項(xiàng)工作制度。
5、組織馬列小組，學(xué)生干部培訓(xùn)及其它培訓(xùn)工作。
6、依時(shí)做好全院團(tuán)費(fèi)的收繳、團(tuán)員統(tǒng)計(jì)，協(xié)助團(tuán)委做好團(tuán)員證的頒發(fā)，及每年團(tuán)員民主評(píng)議和團(tuán)籍注冊(cè)工作。
★學(xué)習(xí)部：
1、配合院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的各種問題，通過開展、組織各類學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)競(jìng)賽、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、辯論等活動(dòng)活躍同學(xué)們學(xué)習(xí)氣氛，提升學(xué)習(xí)興趣和在輕松中學(xué)習(xí)及增加課外知識(shí)。
2、檢查院學(xué)生學(xué)術(shù)活動(dòng)的開展情況，監(jiān)督院學(xué)習(xí)制度的`執(zhí)行，引導(dǎo)學(xué)生熱心學(xué)術(shù)探討和加強(qiáng)師范技能的培養(yǎng)，優(yōu)化校園的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、加強(qiáng)師生間的教學(xué)聯(lián)系，促進(jìn)教學(xué)平衡。服務(wù)同學(xué)，鍛煉同學(xué)，幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)中遇到的困難。
★宣傳部：
1、配合院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的中心工作，宣傳黨的路線、方針和政策以及新時(shí)期的工作重點(diǎn)等。
2、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)主辦的各類活動(dòng)的宣傳工作。
3、通過多種途徑，報(bào)道院內(nèi)動(dòng)態(tài)，了解和反映廣大同學(xué)的思想情況。
4、通過多種形式，向全院師生傳遞工作信息，促進(jìn)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)與各個(gè)年級(jí)同學(xué)的聯(lián)系和交流。
5、負(fù)責(zé)院學(xué)生分會(huì)專項(xiàng)板報(bào)和宣傳欄的出版管理工作。負(fù)責(zé)傳達(dá)院的各項(xiàng)通知，及設(shè)計(jì)、制作各項(xiàng)活動(dòng)的舞臺(tái)背景等。
6、追蹤院學(xué)生會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)大型活動(dòng)，深入追蹤、采訪和調(diào)查同學(xué)們關(guān)心的線索和話題。
★文藝部：
1、 負(fù)責(zé)組織校學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)文體活動(dòng)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)鍛煉提高同學(xué)們的文娛才能，全面提高學(xué)生的文娛素質(zhì)。
2、 組織文娛骨干培訓(xùn)活動(dòng)，舉辦各類專題講座，搞好文藝普及工作。
3、加強(qiáng)與其他兄弟學(xué)院開展文娛聯(lián)誼活動(dòng)，促進(jìn)高校之間的交流。
★體育部：
1、負(fù)責(zé)組織和開展各項(xiàng)積極有益的體育競(jìng)賽活動(dòng)，包括學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、男排女籃比賽等比賽項(xiàng)目。
2、組織訓(xùn)練體育隊(duì)伍，提高同學(xué)們參加體育活動(dòng)的熱情，推廣“全民健身”精神。
★外聯(lián)部：
1、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的公關(guān)工作，與外界的企業(yè)單位建立良好的合作關(guān)系，到學(xué)院外面拉贊助，為學(xué)生分會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)開展提供物質(zhì)和資金支持，與此同時(shí)為院學(xué)生尋找兼職機(jī)會(huì)。
2、負(fù)責(zé)院學(xué)生會(huì)主辦的各類大型活動(dòng)的接待工作。
3、以全體同學(xué)為服務(wù)對(duì)象，組織同學(xué)們開展各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高我院學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐技能。
4、促進(jìn)我院與其他院外聯(lián)部之間的相互交流與合作。
★紀(jì)檢部：
1、紀(jì)檢部主要是配合院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各部門維護(hù)我院的正常管理秩序，負(fù)責(zé)大型活動(dòng)的
保衛(wèi)工作，開展法制、校規(guī)、校紀(jì)的宣傳活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的自律能力，協(xié)助學(xué)院加強(qiáng)校園文明建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良校園風(fēng)氣。協(xié)助院團(tuán)委進(jìn)行考勤等教學(xué)管理工作，促進(jìn)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
2、負(fù)責(zé)本系學(xué)生干部的考核、獎(jiǎng)懲。
3、配合團(tuán)總支抓好本院學(xué)生的紀(jì)律管理，開展各個(gè)年級(jí)的紀(jì)律評(píng)比工作，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
4、督導(dǎo)不文明現(xiàn)象。查處違紀(jì)現(xiàn)象，調(diào)解學(xué)生內(nèi)部矛盾，維護(hù)學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益。
5、通過知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)形式，開展法制觀念和安全觀念教育，提升同學(xué)們遵紀(jì)守法的意識(shí)，引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行自我管理和約束。
6、搞好演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng)的保障工作。
7、保護(hù)公共設(shè)施，對(duì)破壞公共設(shè)施，教學(xué)設(shè)備，花草、樹木等行為堅(jiān)持制止。協(xié)助宿舍管理員搞好宿舍的管理工作。
★女工部：
1、配合紀(jì)檢部搞好本院"文明寢室"的評(píng)比工作，及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況違紀(jì)情況。
2、負(fù)責(zé)寫好本部的學(xué)期工作計(jì)劃和期末工作總結(jié)。
3、積極開展提升女生自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的活動(dòng)。
3、定期開展調(diào)查活動(dòng)，深入女生中間，關(guān)注女生問題，切實(shí)為女生排憂解難，并將有關(guān)情況匯報(bào)給團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)老師。
6、策劃組織好一年一度的“女生才藝大比拼”和教師節(jié)系列活動(dòng)。
7、按時(shí)參加校學(xué)生會(huì)女工部的有關(guān)工作會(huì)議，及時(shí)向院學(xué)生會(huì)主席匯報(bào)有關(guān)會(huì)議情況和需協(xié)調(diào)處理的事宜。
8、協(xié)助其它各部室開展有關(guān)工作
六、選拔程序：略
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景：
新的學(xué)期剛剛開始，作為大一的新生，同學(xué)之間交流甚少，大家需要更多的接觸交流的機(jī)會(huì)。為了增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的感情，促進(jìn)相互了解，班委會(huì)考慮舉行一次以班級(jí)為團(tuán)體的集體出游活動(dòng)。時(shí)值初春，植物園風(fēng)景宜人，適合郊游，是一個(gè)很好的出游之地。
二、活動(dòng)目的及意義：
其一，增進(jìn)交流。全班同學(xué)利用此次集體出游機(jī)會(huì)多交流想法，增進(jìn)相互的了解，交換想法。提高班級(jí)的凝聚力。
其二，增進(jìn)友誼。我們希望工程管理1班是大家分享快樂和共同進(jìn)步的搖籃。這一次的集體出游，能使大家建立友好的關(guān)系。
其三，了解大學(xué)生活。每個(gè)大學(xué)都有自己的校園文化，開展豐富多彩的校園文化生活，是讓大學(xué)生了解大學(xué)的一個(gè)行之有效的途徑。
其四，開闊視野。很多同學(xué)都是在上大學(xué)后，初來合肥，上學(xué)期課業(yè)繁重，也未曾出游觀光，不了解合肥，此次外出植物園的活動(dòng)是一項(xiàng)很好的開闊視野的機(jī)會(huì)。
其五，感受合肥。讓來自外地的同學(xué)們能夠更升入感受合肥風(fēng)光和人文氣息。
其六，學(xué)習(xí)進(jìn)步。希望在此次大家在出游的活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)活動(dòng)進(jìn)行暴露的問題，在以后開展活動(dòng)時(shí)能夠吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在活動(dòng)中，鼓勵(lì)班級(jí)成員為工程管理1班的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的想法，在輕松愉悅的氛圍中，相信大家會(huì)暢所欲言。
三、活動(dòng)主辦單位：
建筑工程系工程管理1班
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月18日 星期日 (暫定，依天氣而定)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
合肥市植物園
六、參與人員：
工程管理班全體同學(xué)
七、前期準(zhǔn)備：
【前期考察】：由班長(zhǎng)趙玉飛負(fù)責(zé)，與班級(jí)幾位成員一起，在活動(dòng)之前進(jìn)行考察。了解：出行路線，活動(dòng)進(jìn)行時(shí)間，具體聚會(huì)地點(diǎn)，活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)等。
【活動(dòng)策劃】：班委會(huì)成員詳細(xì)討論，交流總結(jié)，討論細(xì)節(jié)，確定最終出游方案。
【活動(dòng)通知】：于3月9日的'班會(huì)上向全班同學(xué)介紹此次出游計(jì)劃，交代出游細(xì)節(jié)，并收集同學(xué)的意見以及建議。并對(duì)出游的分組情況做通知。
【物品購(gòu)買】：由生活委員章惠敏負(fù)責(zé)，準(zhǔn)備一些應(yīng)急物品，創(chuàng)可貼，紅汞等。
八、活動(dòng)安排：
1、在出游之前完成分組安排，在活動(dòng)前短信通知全班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)集合，宣傳委員張龍雨負(fù)責(zé)。
2、星期日早上8:30在學(xué)校北門集合點(diǎn)名，由各組長(zhǎng)帶隊(duì)，乘108路公交車前往。到達(dá)植物園后，由班長(zhǎng)點(diǎn)清全班人數(shù)，確保每個(gè)人都安全到達(dá)，再集體購(gòu)票進(jìn)入。
3、先安排同學(xué)各自結(jié)伴觀光游覽，其間組長(zhǎng)注意各組組員的安全，適時(shí)與班長(zhǎng)保持聯(lián)系。下午2:00左右集合，全班同學(xué)可以進(jìn)行一些游戲，如：“湊錢”“數(shù)七游戲”。
4、3:30左右集合點(diǎn)名，將自己身邊的垃圾清理干凈，由班長(zhǎng)組織帶回。
九、資源需要：
1、應(yīng)急物品：紅汞、創(chuàng)可貼等
2、食物：水果、餅干、礦泉水等，同學(xué)們可自帶
3、游戲所需：撲克牌
4、相機(jī)一部，記錄游玩點(diǎn)滴，文藝委員負(fù)責(zé)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
乘車2元/人門票20元/人
合計(jì)：22元/人*49人=1078元
十一、活動(dòng)中應(yīng)該注意的問題及細(xì)節(jié)：
1、 活動(dòng)前注意對(duì)活動(dòng)進(jìn)行的通知，活動(dòng)時(shí)間是暫定的，可
能因天氣影響而延期;
2、 班級(jí)同學(xué)可以準(zhǔn)備一些集體游戲活動(dòng)，旨在使出游活動(dòng)
更加豐富;
3、 在乘車和游玩時(shí)，盡量不要走散，要保持通訊通暢;
4、 乘車時(shí)注意禮貌，我們集體出行要講究素質(zhì)，給他人留下良好的印象;
5、 在游玩和游戲的過程中不要影響其他游人;
6、 在吃午飯時(shí)，注意將垃圾放入垃圾袋中，不可以在草坪上留下垃圾，要愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，不要攀摘花木，注意保持大學(xué)生的高素質(zhì)形象;
7、 安全第一，各組長(zhǎng)注意組員的安全，成員要聽從班級(jí)組織的安排，安全出游。
團(tuán)支部：張龍雨、蔣丹丹20xx年3月6日
附表：
游戲規(guī)則:
1、數(shù)七游戲:大家1、2、3往下報(bào)數(shù)，但是遇到7或是7的倍數(shù)不可以說出來，而是舉手示意即可，若說出來或不是7的倍數(shù)卻舉手示意則犯規(guī)，需要表演一個(gè)節(jié)目。要求速度要快，中間不可以有超過3秒的停頓。
2、“湊錢”游戲：女生代表一元錢，男生代表五毛錢，留一個(gè)主持人，剩余的人圍成一個(gè)大圈，主持人報(bào)一個(gè)錢的數(shù)，大家自由組合，湊夠這個(gè)錢的數(shù)值即可。若有人落單或者某一組湊不夠，則落單的人或沒有湊過錢的那組要表演節(jié)目。
活動(dòng)策劃 篇4
教學(xué)目標(biāo)
了解如何策劃校園活動(dòng)。
了解怎樣結(jié)合校園活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究。
通過調(diào)查了解活動(dòng)所涉及的部門與學(xué)科。
跨學(xué)科全面的思考與設(shè)計(jì)創(chuàng)作出好的策劃。
教學(xué)重點(diǎn)
如何應(yīng)用美術(shù)的形式把校園生活中設(shè)計(jì)的方方面面表現(xiàn)出來。
教學(xué)難點(diǎn)
找準(zhǔn)美術(shù)表現(xiàn)形式與活動(dòng)策劃的結(jié)合點(diǎn)培養(yǎng)綜合解決問題和整體藝術(shù)策劃的能力。
教學(xué)準(zhǔn)備
紙板、聚苯黏合劑、束扎用鐵絲、繩子、水彩、水粉顏色、水彩筆、油畫棒等。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入
每一年，我們學(xué)校都會(huì)組織很多活動(dòng)，如藝術(shù)節(jié)、繪畫展、科技周等等。它們是一次歡樂的盛會(huì)，展示自己的舞臺(tái)。如果讓我們班來策劃一次活動(dòng)，我們有這個(gè)信心和能力嗎？板書課題：策劃一次校園活動(dòng)。
二、新授
在課前我們已經(jīng)以藝術(shù)節(jié)為例，請(qǐng)同學(xué)們調(diào)查了關(guān)于藝術(shù)節(jié)的策劃知識(shí)，你是通過哪種途徑了解的？生答：專業(yè)書、網(wǎng)上的信息、報(bào)紙、雜志、訪談�，F(xiàn)在我們以組為單位共同獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，以出示題板的方式回答問題，比比誰的方案最優(yōu)秀：
（一）藝術(shù)節(jié)策劃方案將涉及哪些的環(huán)節(jié)？
請(qǐng)各小組討論后出示題板，看哪一組同學(xué)想到的'詳細(xì)：（活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、目的、各種宣傳和準(zhǔn)備、內(nèi)容安排、活動(dòng)進(jìn)程、部門分工、費(fèi)用預(yù)算、負(fù)責(zé)組織人員等等）
（二）藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容有哪些？
開幕式、集體表演、歌舞晚會(huì)、朗誦會(huì)、猜謎大賽、繪畫比賽、演講天地、游戲比賽、圖書大餐、頒獎(jiǎng)晚會(huì)……
（三）這么多的活動(dòng)，應(yīng)該有哪方面的準(zhǔn)備？
同學(xué)們出示：場(chǎng)地的租用、人員的安排、舞臺(tái)的設(shè)計(jì)、服裝、道具、器材、宣傳品、美術(shù)材料、獎(jiǎng)品等等。
�。ㄋ模┮c哪些部門進(jìn)行溝通？
學(xué)校后勤部、器材室、團(tuán)委、歌舞團(tuán)、演出公司、美術(shù)公司、贊助單位等。策劃活動(dòng)的確是一個(gè)即復(fù)雜又綜合的過程。
�。ㄎ澹┠男﹥�(nèi)容可以借助美術(shù)這種視覺形式來傳達(dá)？
學(xué)生討論：策劃圖、策劃方案、舞臺(tái)布置、宣傳品：如海報(bào)、吉祥物、會(huì)標(biāo)、紀(jì)念冊(cè)、請(qǐng)柬、節(jié)目單、面具、簽到冊(cè)、標(biāo)語等等。老師總結(jié)：看來，美術(shù)的作用可真不少，形式也是多種多樣。好的藝術(shù)設(shè)計(jì)將使主題更加一目了然，獲得更隆重、成功的效果。
�。┮陨衔覀儼研@活動(dòng)涉及的各方面進(jìn)行了全方位的討論研究，我們?nèi)绾斡妹佬g(shù)的形式表達(dá)策劃的內(nèi)容？
用大屏幕顯示策劃圖的繪制方法、流程圖、路線圖、鳥瞰圖、卡通圖、圖表加說明的幾種方法，并加以解釋說明各自的特點(diǎn)。
如流程圖主要顯示機(jī)構(gòu)設(shè)置或表達(dá)活動(dòng)流程；路線圖主要顯示各地點(diǎn)的順序；鳥瞰圖是俯視的直觀效果；圖表加說明更使策劃圖文并茂，清楚明了。
值得注意的如何使各圖統(tǒng)一和諧：可利用幾個(gè)明度相近的色塊作背景或用線條、文字或圖標(biāo)分割或組織成組。做到有主有次，多而不亂。
三、作業(yè)
以組為單位，用所學(xué)的美術(shù)知識(shí)為學(xué)校設(shè)計(jì)一個(gè)最佳方案，可用手繪或電腦等方法。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：緊扣主題；設(shè)計(jì)整體、新穎、多樣；色彩和諧；圖文并茂。
四、總結(jié)
各組展示作品，集體評(píng)價(jià)，按標(biāo)準(zhǔn)選出最優(yōu)秀的方案。
老師總結(jié)：本節(jié)課我們了解了策劃活動(dòng)及策劃的環(huán)節(jié)，通過集體的力量完成了一次有意義的探索，使我們對(duì)美術(shù)與生活有了更全新、全面的了解。希望同學(xué)們多運(yùn)用美術(shù)的方式表達(dá)思想，創(chuàng)造生活。
五、評(píng)價(jià)
這是一節(jié)與同學(xué)們生活密切相關(guān)的探索學(xué)習(xí)，是同學(xué)們主動(dòng)把美術(shù)學(xué)習(xí)變成文化實(shí)踐的過程。老師要使學(xué)生在具體情景中把創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)化為具體成果，跨學(xué)科學(xué)習(xí)，理解共通的原理，發(fā)展綜合實(shí)踐的能力。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題
團(tuán)隊(duì)協(xié)作、超越自我
二、活動(dòng)目的
為響應(yīng)魯班建筑協(xié)會(huì)關(guān)于培養(yǎng)與提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為提高協(xié)會(huì)內(nèi)部成員整體素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。提高成員的思想素質(zhì)、錘煉意志品德、提升全體成員的適應(yīng)能力、迎接挑戰(zhàn)的能力、開拓創(chuàng)造的精神以及團(tuán)隊(duì)發(fā)展的潛力，魯班建筑協(xié)會(huì)將組織全體成員進(jìn)行一系列團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練活動(dòng)。
三、活動(dòng)活動(dòng)對(duì)象與承辦單位
活動(dòng)對(duì)象：魯班建筑協(xié)會(huì)全體成員
活動(dòng)承辦單位：魯班建筑協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月30日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
日照市金沙灘浴場(chǎng)
六、活動(dòng)流程安排
1)、5月30日早組宣部準(zhǔn)備活動(dòng)所要的材料(活動(dòng)器材、飲用水等) ;
2)、5月30日下午5點(diǎn)在毓華園集合，組宣部清查人數(shù)并匯報(bào)會(huì)長(zhǎng);
3)、5月30日下午5：00抵達(dá)日照市金沙灘浴場(chǎng) ;
4)、5月30日下午抵達(dá)地點(diǎn)，用半小時(shí)左右準(zhǔn)備活動(dòng)器材;
5)、5月30日下午5：30-6:30，素質(zhì)拓展活動(dòng)第一部分(活動(dòng)方案見下);
6)、5月30日下午6:30-7:00，娛樂休息;
7)、5月30日晚7:00-8:00，素質(zhì)拓展活動(dòng)第二部分(活動(dòng)方案見下);
8)、5月30日晚8:00-9:00自由活動(dòng)娛樂;
9)、5月30日晚9:00，收拾場(chǎng)地，清點(diǎn)人數(shù)，返回宿舍;
七、活動(dòng)分組
全體成員分為兩組
大二組、大一組(每組需選出組長(zhǎng)以及團(tuán)隊(duì)名稱)
八、活動(dòng)內(nèi)容
素質(zhì)拓展活動(dòng)第一部分：
游戲一、七手八腳
1、游戲類型：團(tuán)隊(duì)合作型
2、道具要求：無需道具
3、游戲時(shí)間：每組15分鐘
4、游戲規(guī)則：每組派7位組員，游戲開始，若主持人
報(bào)“十手腳”，那么參賽對(duì)必須保證10秒鐘內(nèi)本組只能有10只腳踩地、10只手舉起。如果報(bào)“4手4腳”，那么必須有2個(gè)人要背起另2個(gè)人，并且單腳離地。主持人最多報(bào)“12手12腳”。
5、游戲目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合，項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性，培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神。
游戲二、背摔
1、游戲簡(jiǎn)介：背摔又叫“信心跌”做此項(xiàng)目的人站在較高的地方，為了防止摔下去時(shí)手臂傷人，要將雙手交叉放于自已胸前，然后背朝桌前，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對(duì)面站成兩排，每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
2、訓(xùn)練目的`：體驗(yàn)站在下面看上面的人時(shí)和自已站在上面時(shí)完全不同的感覺，從而理解每個(gè)人在工作中的位置不同，感受也不同的道理。同時(shí)學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自已和敢于相信同伴、信任部下。
游戲三、瘋狂的設(shè)計(jì)
1、游戲類型：益智型、團(tuán)體合作型
2、游戲目的：增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力
3、游戲人數(shù)：兩個(gè)小組，每組10人左右
4、游戲規(guī)則：
第一輪：小組成員準(zhǔn)備好后示意主持人，然后主持人說出26個(gè)字母中的一個(gè)，然后看兩個(gè)小組哪個(gè)用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母，時(shí)間期限1分鐘。
第二輪：兩組成員合并在一起準(zhǔn)備好后示意主持人，然后主持人說出一個(gè)單詞，然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞，時(shí)間期限1分鐘。
游戲四、報(bào)數(shù)
1、學(xué)員全部站在主持人的面前。
2、比賽：按照分好的兩個(gè)組集合。要求A、B兩個(gè)組的人數(shù)絕對(duì)相同;
3、A、B兩組各站一邊;
4、 A、B兩組各延生一男一女兩位隊(duì)長(zhǎng)，注意強(qiáng)調(diào)：一定要自愿的，不能推選;
5、讓4位隊(duì)長(zhǎng)承諾：愿意為自己的團(tuán)隊(duì)負(fù)起責(zé)任，無論在怎樣的情況下都無怨無悔。 多問幾次，是不是下定決心了;
6、比賽規(guī)則及其懲罰：報(bào)數(shù)比賽中如有報(bào)錯(cuò)情況，直接判輸，輸?shù)囊唤M，第一次隊(duì)長(zhǎng)做俯臥撐10次，第二次20次， 第三次40次。第四次80次。
素質(zhì)拓展活動(dòng)第二部分：
游戲五、 五毛和一塊
1、時(shí)間：25分鐘
2、方法：比如男生五毛，女生一塊錢。所有隊(duì)員將圍城一個(gè)圈，主持人在中間，以發(fā)問方式，在成員一邊圍著圈走的同時(shí)，一邊發(fā)問，最后說出一個(gè)價(jià)格(比如五元錢)，所有隊(duì)員就要隨機(jī)找到幾個(gè)人湊成五塊，如果最后拼湊價(jià)格錯(cuò)誤的將接受懲罰。
3、游戲目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合，項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性，培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神。
游戲六、龜兔賽跑
1、時(shí)間：20-30分鐘
2、規(guī)則：兩組成員一方扮演兔子一方扮演烏龜，在一條長(zhǎng)20米的道路上，由主持人發(fā)號(hào)施令，兔子以蛙跳方式向前跳至10米處停下10秒鐘，而烏龜組以鴨子步向前移動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇6
值此社團(tuán)巡禮活動(dòng)開始之際，我們公共關(guān)系協(xié)會(huì)積極抓住本次不可多得的機(jī)會(huì)。作為社團(tuán)巡禮活動(dòng)，我們積極準(zhǔn)備，做了充分的準(zhǔn)備，不僅要為公共關(guān)系協(xié)會(huì)樹立品牌，而且要在全體會(huì)員中樹立我們?nèi)娜鉃槲覀儠?huì)員服務(wù)的形象。
一、 活動(dòng)目的
為了適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的高速發(fā)展引領(lǐng)師大學(xué)子時(shí)尚的潮流，加強(qiáng)公關(guān)技能的鍛煉。我們將給參加競(jìng)選的同學(xué)一個(gè)更好的平臺(tái)來展示自我，通過我們針對(duì)性地培訓(xùn)給出他們專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)在一次次的比賽中不斷提升自己的各種公關(guān)素質(zhì)，展示師大人的驕人成績(jī)，在比賽中取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相交流。團(tuán)結(jié)、溝通、理解、合作是當(dāng)代社會(huì)的要求也是我們大學(xué)生必須具備的技能，因此，本次活動(dòng)愿意為我們師大人搭建這樣一個(gè)平臺(tái)
二、活動(dòng)宗旨
“ 內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，展現(xiàn)魅力，鑄造輝煌。
” 充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的形象和禮儀，素質(zhì)與品格，為我校大學(xué)生樹立標(biāo)桿。
三、活動(dòng)預(yù)期效果
我們將繼續(xù)繼承公共關(guān)系協(xié)會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)與理念，希望能在同學(xué)心中樹立一種禮儀的觀念，能達(dá)到震撼他們感官的效果，以一系列的招募過程與一臺(tái)視覺盛宴讓他們主動(dòng)地去關(guān)心和了解關(guān)于公關(guān)禮儀的有關(guān)信息，而不是被動(dòng)的灌輸一些他們不感興趣也認(rèn)為很枯燥的東西，我們相信活動(dòng)將掀起一股“公關(guān)禮儀風(fēng)”！
四、活動(dòng)形式
本次活動(dòng)以擂臺(tái)賽的形式依次決出周冠軍、月冠軍及年度總冠軍。
五、活動(dòng)流程
周冠軍評(píng)選：分為自我介紹、才藝表演、情景對(duì)話及公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計(jì)四個(gè)環(huán)節(jié)。自我介紹時(shí)間為一分鐘，體現(xiàn)了主辦方試圖初步考查選手綜合素質(zhì)的目的。情景對(duì)話，針對(duì)“現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力”這個(gè)話題讓選手自主選擇講述了各自的觀點(diǎn)。才藝表演，形式多種多樣，舞蹈、唱歌、即興演講等充分表現(xiàn)了選手們的風(fēng)采。公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計(jì)主要要求選手向主持人推銷預(yù)先設(shè)計(jì)的物品并且使其在最短的時(shí)間內(nèi)接受自己的物品。
第一關(guān)：自我介紹及參賽宣言
1分鐘自我介紹:在短短的一分鐘內(nèi)把自己推銷出去，介紹自己并把自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)展示給大家。這一環(huán)節(jié)主要考察選手的表達(dá)能力，對(duì)主題的把握程度以及是否能在短時(shí)間內(nèi)和他人良好的溝通等。
形象展示:在復(fù)賽前給了選手們充足的時(shí)間準(zhǔn)備，這一環(huán)節(jié)包括：選手的精神面貌、臺(tái)風(fēng)、肢體語言等等。
在這一環(huán)節(jié)不僅要求選手可以全面，有個(gè)性，能較全面的描述自己。要求健康向上，有獨(dú)特的風(fēng)格，有創(chuàng)意，展現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌及對(duì)公關(guān)的獨(dú)到見解，同時(shí)，個(gè)人的參賽感言必須緊扣公關(guān)主題，內(nèi)容積極健康，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
第二關(guān)：才藝展示
參賽選手按編號(hào)登場(chǎng)，進(jìn)行才藝表演（自備）。要求健康向上，有獨(dú)特的風(fēng)格，有創(chuàng)意，展現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌及對(duì)公關(guān)的獨(dú)到見解。同時(shí)，在這一環(huán)節(jié)必須能夠有穩(wěn)定的臺(tái)風(fēng)和強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)氛圍，充分和現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)。
第三關(guān)：緊急應(yīng)變
未被淘汰的選手就現(xiàn)場(chǎng)的氛圍進(jìn)行即時(shí)演講，在這一環(huán)節(jié)主要考察選手的隨機(jī)應(yīng)變能力。
第四關(guān)：公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計(jì)
選手現(xiàn)場(chǎng)抽取題目，五分鐘準(zhǔn)備后（其間由嘉賓表演節(jié)目）向主持人推銷其抽中題目的物品，在短時(shí)間內(nèi)隨機(jī)應(yīng)變，以多種方式展示物品的功能和價(jià)值等并說服主持人購(gòu)買其物品。這一環(huán)節(jié)主要考察選手的口才，反應(yīng)能力以及對(duì)顧客心理的揣摩等。
月冠軍評(píng)選：分為先聲奪人、知識(shí)問答、合作比拼、才藝表演、二強(qiáng)爭(zhēng)霸等環(huán)節(jié)。在這次評(píng)選中，主要考察選手的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)。
第一關(guān)：先聲奪人
選手逐一以統(tǒng)一的面具形象（遮住臉）進(jìn)行自我介紹（自由發(fā)揮,展現(xiàn)個(gè)人特色、喜好），以自己的聲音作為開場(chǎng)白。
作為決賽第一個(gè)環(huán)節(jié),開局要新穎特別,吸引全場(chǎng)注意,因此選手在這一環(huán)節(jié)只能通過聲音來打動(dòng)觀眾，想在眾人中脫穎而出就必須標(biāo)新立異,設(shè)計(jì)出與眾不同的自我介紹，以獨(dú)特的聲音和口才在短時(shí)間內(nèi)吸引在場(chǎng)的觀眾。
第二關(guān)：知識(shí)問答
選手必須回答3道客觀題和1道主觀反應(yīng)題。3道客觀題包括生活、科普、文學(xué)、歷史等綜合知識(shí)，主觀題是情景反應(yīng)。
第三關(guān)：合作比拼
以安徽師范大學(xué)的歷史、現(xiàn)狀等相關(guān)內(nèi)容為主題，選手事先以二人以上為一組進(jìn)行分組編排，由專人輔導(dǎo)訓(xùn)練之后進(jìn)行表演，通過歌舞、相聲、小品、話劇等多種舞臺(tái)表演方式，傳達(dá)學(xué)校對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)和成材的關(guān)心，展現(xiàn)選手的團(tuán)體合作能力。
第四關(guān)：才藝表演
選手自行選定形式展示自己表演方面特長(zhǎng)。用以展現(xiàn)選手除口才外的其他方面的個(gè)人風(fēng)采。
第五關(guān)：二強(qiáng)爭(zhēng)霸
選出的二強(qiáng)進(jìn)行最后沖刺，各回答一道主觀題，內(nèi)容是評(píng)價(jià)各個(gè)對(duì)手的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，自己的長(zhǎng)處與不足等，在抬高別人的.同時(shí)，又要巧妙地令自己不被貶低，爭(zhēng)取在觀眾與評(píng)委中的分?jǐn)?shù)。
年度總冠軍評(píng)選：分為先聲奪人、知識(shí)問答、合作比拼、才藝表演、人氣急升、二強(qiáng)爭(zhēng)霸、頒獎(jiǎng)儀式。在本次評(píng)選中，選手主要來自全年的月冠軍，可以說全部是有過人之處的“精英”，因此，本次評(píng)選必定盛況空前，所以我們必須對(duì)選手進(jìn)行各方面的綜合考察。
第一關(guān)：先聲奪人
選手逐一以統(tǒng)一的面具形象（遮住臉）進(jìn)行自我介紹（自由發(fā)揮,展現(xiàn)個(gè)人特色、喜好），以自己的聲音作為開場(chǎng)白。
作為決賽第一個(gè)環(huán)節(jié),開局要新穎特別,吸引全場(chǎng)注意,因此選手在這一環(huán)節(jié)只能通過聲音來打動(dòng)觀眾，想在眾人中脫穎而出就必須標(biāo)新立異,設(shè)計(jì)出與眾不同的自我介紹，以獨(dú)特的聲音和口才在短時(shí)間內(nèi)吸引在場(chǎng)的觀眾。
第二關(guān)：知識(shí)問答
選手必須回答3道客觀題和1道主觀反應(yīng)題。3道客觀題包括生活、科普、文學(xué)、歷史等綜合知識(shí)，主觀題是情景反應(yīng)。
第三關(guān)：合作比拼
以安徽師范大學(xué)的歷史、現(xiàn)狀等相關(guān)內(nèi)容為主題，選手事先以二人以上為一組進(jìn)行分組編排，由專人輔導(dǎo)訓(xùn)練之后進(jìn)行表演，通過歌舞、相聲、小品、話劇等多種舞臺(tái)表演方式，傳達(dá)學(xué)校對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)和成材的關(guān)心，展現(xiàn)選手的團(tuán)體合作能力。
第四關(guān)：才藝表演
選手自行選定形式展示自己表演方面特長(zhǎng)。用以展現(xiàn)選手除口才外的其他方面的個(gè)人風(fēng)采。
第五關(guān)：人氣急升
在前臺(tái)準(zhǔn)備幾個(gè)記分卡用以現(xiàn)場(chǎng)觀眾為自己喜歡的選手進(jìn)行投票，最后得票最多的選手將獲得最佳人氣獎(jiǎng)。這一環(huán)節(jié)主要是和觀眾形成互動(dòng)，吸引全場(chǎng)觀眾參加。
第六關(guān)：二強(qiáng)爭(zhēng)霸
選出的二強(qiáng)進(jìn)行最后沖刺，各回答一道主觀題，內(nèi)容是評(píng)價(jià)各個(gè)對(duì)手的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，自己的長(zhǎng)處與不足等，在抬高別人的同時(shí)，又要巧妙地令自己不被貶低，爭(zhēng)取在觀眾與評(píng)委中的分?jǐn)?shù)。
第七關(guān)：頒獎(jiǎng)儀式
主要由社團(tuán)指導(dǎo)老師及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽的冠軍、亞軍、季軍進(jìn)行頒獎(jiǎng)。主要用與激勵(lì)同學(xué)們的積極性。
六、評(píng)選方法
大賽每一關(guān)結(jié)束由評(píng)委按照評(píng)分細(xì)則給選手評(píng)分。
評(píng)分細(xì)則，滿分10分。
1、印象分（1分）：
舞臺(tái)形象：包括禮儀、走姿、站姿優(yōu)美、富有親和力、氣質(zhì)幽雅，動(dòng)作大方，表達(dá)自然。
2、語言表達(dá)（3分）
�。�1）口齒伶俐、吐字清晰、表達(dá)清楚、語言流利
（2）普通話標(biāo)準(zhǔn)
�。�3）語言具有感染力，感情表達(dá)恰如其分
3、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)（3分）
�。�1）才智：首先由選手自己抽取不同的有公共關(guān)系協(xié)會(huì)準(zhǔn)備的題目進(jìn)行回答。評(píng)委針對(duì)各個(gè)選手的表現(xiàn)給與其不同的關(guān)于公共關(guān)系的知識(shí)問答，并且就其回答做出相應(yīng)的點(diǎn)評(píng)；
�。�2）應(yīng)變能力：包括臨場(chǎng)發(fā)揮，考慮問題的時(shí)間及情景搭配時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)
4、特長(zhǎng)才藝展示（1分）
選手因個(gè)人情況而異，不拘于形式，歌舞，樂器演奏，小品表演等均可，要求內(nèi)容健康，積極向上。有一定表演功底，動(dòng)作連貫，表演完整、
5、整體效果好（0、5分）
6、具有一定的創(chuàng)新能力（1、5分）
七、結(jié)語
本次活動(dòng)為公共關(guān)系協(xié)會(huì)樹立品牌、塑造良好社團(tuán)文化的關(guān)鍵步驟，同時(shí)也可以為社會(huì)學(xué)院學(xué)生工作增添光彩，相信在團(tuán)委及相關(guān)指導(dǎo)老師的大力幫助下，在公共關(guān)系協(xié)會(huì)全體會(huì)員的一致努力下，在全體同學(xué)的希望中取得圓滿成功。
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