活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
9月又迎來(lái)我校的新生，同時(shí)學(xué)生會(huì)也注入了一股新的力量，那就是學(xué)生會(huì)的干事們。在一個(gè)學(xué)期里，各部門的干事們積極參加到學(xué)生會(huì)的.每一個(gè)活動(dòng)中，不僅僅讓大家認(rèn)識(shí)到學(xué)生會(huì)這個(gè)組織，也為同學(xué)們提供了交流的平臺(tái)，促進(jìn)同學(xué)們的感情。為了學(xué)生會(huì)能更好的為同學(xué)們服務(wù)，提高組織的管理性，學(xué)生會(huì)的各位成員更有激情的為學(xué)生會(huì)的共同的目的去努力，學(xué)生會(huì)特舉辦學(xué)生會(huì)動(dòng)員暨總結(jié)表彰大會(huì)。
一、大會(huì)目的
通過(guò)此次大會(huì)，回顧學(xué)生會(huì)新生力量的美好回憶與成績(jī)，同時(shí)使得參加到學(xué)生會(huì)工作中的優(yōu)秀部門、優(yōu)秀部長(zhǎng)和優(yōu)秀干事得到應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)，以鼓勵(lì)全體成員在以后的工作中取得更好的成績(jī)。
二、 大會(huì)時(shí)間
10月4日下午2:30
三、 大會(huì)地點(diǎn)
四棟教學(xué)樓
四、 大會(huì)參加人員
學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、部長(zhǎng)和全體干事
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.相關(guān)工作人員(辦公室、生活部、網(wǎng)絡(luò)信息部)提前1小時(shí)到場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)，其他人員需提前20分鐘到場(chǎng)。
2.學(xué)生會(huì)成員需統(tǒng)一穿校服，佩帶�；占肮ぷ髯C。
3.全體成員有序入場(chǎng)，簽到并按指定位置就坐。
4.全體參會(huì)人員到場(chǎng)后手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或關(guān)機(jī)。
5.紀(jì)檢部維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
6.會(huì)議結(jié)束后，由生活部主要負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)。
六、大會(huì)流程
1.主持人致開(kāi)場(chǎng)白及介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
2.全體起立，奏、唱中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌。
3.歡迎經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)系系主任多少教授致辭
4.進(jìn)行團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)風(fēng)采PPT展示。
5.xx級(jí)新任部長(zhǎng)發(fā)言，xx 級(jí)新成員代表發(fā)言 級(jí)新任部長(zhǎng)發(fā)言，
6.由團(tuán)總支書(shū)記為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)并合影留念。
7.由學(xué)生會(huì)辦公室主任多少宣讀迎新期間先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人 。
8.由第三屆學(xué)生會(huì)主席多少發(fā)言，迎院旗、系旗、學(xué)生會(huì)旗， 郭江坤帶領(lǐng)所有成員鄭重宣誓。
9.為第三屆團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)主席發(fā)聘書(shū)。
10.合影紀(jì)念 歡送領(lǐng)導(dǎo)離席。
11. 歡送領(lǐng)導(dǎo)離席。
七、活動(dòng)預(yù)算
獎(jiǎng)狀多少?gòu)?多少元/張 共計(jì)多少元。
所需物品及價(jià)錢(水等)多少元。
合計(jì)：多少元。
八、后期工作
1.清理會(huì)場(chǎng)。
2.撰寫(xiě)。
3.新聞稿撰寫(xiě)。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景：
為了豐富大學(xué)生校園生活，營(yíng)造校園健身氛圍，響應(yīng)國(guó)家全民健身號(hào)召，并讓同學(xué)們走出宿舍享受多彩的校園生活，我們特在XX年10月20日舉辦校園大力士體育競(jìng)技大賽。
二、活動(dòng)名稱：校園大力士活動(dòng)
三、活動(dòng)的主要項(xiàng)目有：拉車比賽；負(fù)重跑比賽；自行車慢騎比賽；臥推比賽；拔河比賽。
四、策劃主辦單位：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
五、活動(dòng)的具體流程如下：
1、前期準(zhǔn)備：10月14日—10月19日
（1）校園大力士活動(dòng)的.前期宣傳以及報(bào)名工作。
�。�2）積極鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)同學(xué)們的比賽熱情。
（3）準(zhǔn)備好各項(xiàng)任務(wù)的分配工作。
�。�4）準(zhǔn)備好比賽所需要的物品。
2、活動(dòng)開(kāi)展：10月20日
�。�1）繼續(xù)宣傳校園大力士活動(dòng)，吸引更多的同學(xué)參與。
3、活動(dòng)后續(xù)工作：10月20日——10月31日
（1）做好我們成功舉行的各項(xiàng)活動(dòng)的剪影，圖片，成果的宣傳和展出。
�。�2）做好各項(xiàng)獎(jiǎng)品，證書(shū)的發(fā)放工作。
（3）與兄弟學(xué)院交流，搜集在比賽中的存在的不足，在以后的活動(dòng)中加以改進(jìn)。
（4）社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在比賽結(jié)束后對(duì)整個(gè)活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，表?yè)P(yáng)在活動(dòng)表現(xiàn)突出的個(gè)人。
活動(dòng)策劃 篇3
設(shè)計(jì)意圖
書(shū)包是大班孩子最喜歡的用品之一，他們背上書(shū)包是那樣的神氣，做小學(xué)生的自豪感油然而生。每當(dāng)一個(gè)小朋友背來(lái)了一個(gè)新異的書(shū)包都會(huì)引起孩子們的一番議論。抓住幼兒對(duì)書(shū)包的興趣，利用這些形狀、結(jié)構(gòu)不同，色彩、圖案各異的書(shū)包，引導(dǎo)幼兒將有關(guān)書(shū)包的零散經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和提升，不僅有利于幼兒加深對(duì)書(shū)包的認(rèn)識(shí)，更有利于幼兒觀察思維能力的發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo)
1、 認(rèn)識(shí)書(shū)包的結(jié)構(gòu)和作用，區(qū)別書(shū)包的異同點(diǎn)，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。
2、 能用清楚、連貫的語(yǔ)言，大膽表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)，發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力及認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣。
3、 敢于想象，大膽表現(xiàn)，發(fā)展幼兒創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 書(shū)包每人一個(gè)。
2、 智、彩筆，每人一份。
過(guò)程建議
1、 提問(wèn)導(dǎo)入課題。
小朋友們馬上要上小學(xué)了，小學(xué)生每天上學(xué)必須帶什么？
2、 發(fā)現(xiàn)書(shū)包的不同特點(diǎn)。
�。�1） 提問(wèn)引發(fā)思考：每個(gè)小朋友都有自己的書(shū)包，你們的書(shū)包都是一樣的嗎？有什么不同？
�。�2） 分組討論：互相觀察、議論，發(fā)現(xiàn)書(shū)包的不同之處。
�。�3） 集中交流：首先請(qǐng)一名幼兒代表小組發(fā)言，說(shuō)說(shuō)本組發(fā)現(xiàn)的書(shū)包不同之處，再請(qǐng)小朋友補(bǔ)充自己的發(fā)現(xiàn)。
（4） 引導(dǎo)幼兒歸納書(shū)包在形狀、結(jié)構(gòu)、顏色、圖案等方面的不同點(diǎn)。
3、 發(fā)現(xiàn)書(shū)包的共同特點(diǎn)。
（1） 提問(wèn)引發(fā)思考：你們的書(shū)包有這么多不同的地方，有沒(méi)有相同的地方呢？
�。�2） 分組討論：互相觀察、思考、議論，發(fā)現(xiàn)書(shū)包的共同特點(diǎn)。
�。�3） 集中交流：首先請(qǐng)一名幼兒代表小組發(fā)言，說(shuō)說(shuō)本組發(fā)現(xiàn)書(shū)包的相同之處，請(qǐng)其他幼兒補(bǔ)充自己的意見(jiàn)。
�。�4） 引導(dǎo)幼兒歸納書(shū)包在結(jié)構(gòu)和作用上的共同特點(diǎn)。
4、 為幼兒設(shè)計(jì)一個(gè)最理想的書(shū)包。
（1） 激發(fā)幼兒的想象力。首先肯定大家的書(shū)包都很美，有很大的作用，書(shū)包是小學(xué)生最親密的朋友。然后提出書(shū)包也有不足之處，如背起來(lái)很重，收拾書(shū)包時(shí)時(shí)常會(huì)忘掉一些文具或書(shū)本�？勺層變鹤约合胂衿渌牟蛔�。
提問(wèn)：你們能不能為自己設(shè)計(jì)一個(gè)比現(xiàn)在的書(shū)包更方便更好的書(shū)包呢？
�。�2） 請(qǐng)幼兒互相議論，相互啟發(fā)，說(shuō)說(shuō)自己想設(shè)計(jì)一個(gè)什么樣的書(shū)包。教師注意傾聽(tīng)了解幼兒的設(shè)想，適當(dāng)給予指導(dǎo)。
�。�3） 幼兒設(shè)計(jì)繪畫(huà)。教師注意觀察，根據(jù)幼兒的不同情況給予適宜的指導(dǎo)或幫助。
延伸提示
舉辦“我們最理想的書(shū)包”展覽，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)向同伴、教師或家長(zhǎng)介紹自己設(shè)計(jì)的書(shū)包。
幼兒園大班主題活動(dòng)――我的小衣服
幼兒園大班主題活動(dòng)――我的小衣服
活動(dòng)目標(biāo)
關(guān)注目標(biāo)：關(guān)注衣服的生產(chǎn)加工過(guò)程及其所需消耗的人力、物力資源。
技能目標(biāo)：培養(yǎng)關(guān)愛(ài)他人和與人交流的能力，學(xué)習(xí)利用廢舊物品動(dòng)手制作玩具衣服的能力。
知識(shí)目標(biāo)：初步了解衣服和加工生產(chǎn)過(guò)程。
態(tài)度目標(biāo)：增強(qiáng)對(duì)廢物利用的興趣，培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約習(xí)慣和熱愛(ài)周圍環(huán)境、保護(hù)大自然的意識(shí)。
參與目標(biāo)：在日常生活中持久地與他人交往，不浪費(fèi)資源，并能宣傳影響別人。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．自己的小衣服；
2．廢舊掛歷紙等。
活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)一：衣服哪里來(lái)
(通過(guò)談話、快速聯(lián)想，使幼兒意識(shí)到自己所穿的.衣服有很多，并且在不斷地丟掉很多小的衣服，而自己所穿的每件衣服是用很多的資源生產(chǎn)加工，并經(jīng)過(guò)人們艱辛的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。)
1．談話提問(wèn)：小朋友身上穿的衣服是怎樣來(lái)的? (了解衣服的生產(chǎn)加工過(guò)程：種植棉花――施肥――管理――收獲――紡織――設(shè)計(jì)――剪裁――縫制――購(gòu)買……)
2．分析引導(dǎo)：使幼兒關(guān)注一件衣服的背后所需的人力資源和物力資源。
3．從情感教育入手，啟發(fā)幼兒關(guān)注衣服的背后蘊(yùn)含著的一些事情，教育生活中要幼兒節(jié)約，不要浪費(fèi)。
活動(dòng)二：穿哥哥姐姐的衣服
和大班、一年級(jí)的哥哥姐姐或親戚家中的哥哥姐姐們聯(lián)系，互相交往，贈(zèng)送衣服(互動(dòng)活動(dòng))；手拉手做朋友，建立長(zhǎng)期的交往。
活動(dòng)三：我的小衣服
(自己的衣服小了不亂丟掉，把它送給弟弟妹妹穿。)
1.到小班(或低年級(jí))找自己的伙伴和弟弟妹妹做朋友，互相交往、談話。
2．把自己的小衣服送給弟弟妹妹穿。
活動(dòng)四：廢物的制作
(通過(guò)利用廢舊材料制作衣服的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)一兩種衣服的制作方法，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng)造能力以及利用廢物制做物品的興趣。)
1．教師示范演示制作方法，可折衣服、剪衣服，粘貼裝飾衣服等。
2．幼兒自己動(dòng)手制作。
3．時(shí)裝表演，通過(guò)這一活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廢物巧利用的意識(shí)，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造才能。
活動(dòng)五：向貧困地區(qū)小朋友捐贈(zèng)衣服
在教師的帶領(lǐng)下，把自己穿不完或不穿的衣服(也可帶動(dòng)家人)捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的小朋友，培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人的情感和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
注意事項(xiàng)：
1．活動(dòng)中利用的廢舊材料必須是干凈的，或已消過(guò)毒的。
2．在整個(gè)活動(dòng)中，指導(dǎo)孩子正確使用操作材料，注意安全。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)意義：
鍛煉同學(xué)們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉同學(xué)們的合作精神，鍛煉同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高生活部的工作質(zhì)量，提高生活部各位同事的工作經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)目的：
進(jìn)行交換空間活動(dòng)，體現(xiàn)理論與實(shí)踐的偉大結(jié)合，鍛煉社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提升各方面的技能。
活動(dòng)流程：
一、前期準(zhǔn)備：（10.23——10.28）
1、制作宣傳海報(bào)并申請(qǐng)好張貼海報(bào)的申請(qǐng)書(shū)（張貼時(shí)間為10月28號(hào)至11月3號(hào)）。
2、申請(qǐng)好課室用于召開(kāi)會(huì)議，需要申請(qǐng)10月26號(hào)的課室和11月3號(hào)的課室各一個(gè)。
3、準(zhǔn)備好關(guān)于本活動(dòng)參與者要注意的問(wèn)題和主要時(shí)間安排料并打印好（大概每班生活委員和參賽者隊(duì)伍各一份）
4、盡力湊集活動(dòng)所需物資，如插座（建議活動(dòng)當(dāng)天可以生活部成員把自己的插座帶出來(lái)，大概需要4——5個(gè)），太陽(yáng)傘，照明工具，桌椅等。
5、準(zhǔn)備好報(bào)名表，找一名干事當(dāng)聯(lián)系員，負(fù)責(zé)解答疑問(wèn)和接受報(bào)名
二、宣傳工作：（10.25——11.1）
1、于10月26號(hào)在宿舍樓下張貼已經(jīng)制作好的海報(bào)。
2、于10月26號(hào)晚召開(kāi)個(gè)班生活委員會(huì)議，請(qǐng)生活委員提醒各班同學(xué)本次活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始，讓他們注意海報(bào)，宣傳單，橫幅和校園網(wǎng)公告，還有收聽(tīng)廣播站的有關(guān)宣傳。并向他們派發(fā)參與者要注意的問(wèn)題和主要時(shí)間安排的資料，讓他們給有意參加的同學(xué)傳閱。
3、在條件允許的情況下，在重要校道上設(shè)攤宣傳，接受同學(xué)們的咨詢，增加本次活動(dòng)的被關(guān)注度。
三、從10月26號(hào)到11月01號(hào)。
四、對(duì)參加隊(duì)伍的審查辦法：
1、必要條件：
a、參與隊(duì)伍的人員必須為國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院學(xué)生，并在11月3號(hào)前提交策劃書(shū)，對(duì)參賽者的審查辦法，主要依據(jù)參與隊(duì)伍的策劃書(shū)。
b、參與隊(duì)伍要證明有能力在活動(dòng)開(kāi)始前把自己提交的貨物清單中的貨物準(zhǔn)備好，不耽誤影響整個(gè)活動(dòng)。
c、承諾遵守不能活動(dòng)的有關(guān)規(guī)定并服從承辦方的管理。
d、出手的物品新品不能超過(guò)物品的總數(shù)量和總額的30%，而且不能出現(xiàn)任何商業(yè)性質(zhì)的東西。
2、優(yōu)先條件：
出售的物品的實(shí)用性。
物品價(jià)格的合理性
參賽隊(duì)伍的規(guī)模
參賽隊(duì)伍的宣傳策略
五、于11月01號(hào)晚召開(kāi)與報(bào)名的參加活動(dòng)隊(duì)伍的會(huì)議
在會(huì)上我們向各隊(duì)派發(fā)本活動(dòng)參與者要注意的問(wèn)題和主要時(shí)間安排料，并再次向他們講述要注意的問(wèn)題和我們可以向他們提供的物資。并要求他們?cè)?0月3號(hào)前提交他們的策劃書(shū)。他們的策劃書(shū)必須列明出售的所有物品（注明是新品還是二手），他們需要的物資，他們的宣傳策略及對(duì)我們的承諾。
六、在11月4號(hào)從報(bào)名隊(duì)伍中選出4支隊(duì)伍，參加本次活動(dòng)并在當(dāng)天晚上十點(diǎn)前提交收集好商品的清單和物資的`清單等資料，整理后發(fā)到郵箱
資料須包括：
1、每個(gè)攤位的編號(hào)及對(duì)應(yīng)的所需場(chǎng)地、物資等詳細(xì)資料；
2、每個(gè)攤位的商品信息；
3、兩位負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式
4、用電需求
七、11月7號(hào)知道所劃分的場(chǎng)地后，把消息通知各參賽隊(duì)伍并協(xié)調(diào)好各隊(duì)伍所占的位置。
八、11月08日晚22：00前負(fù)責(zé)物資的同學(xué)接受來(lái)自學(xué)生會(huì)提供的物資并在11月9號(hào)前確保所需物資能到位。
九、10月10號(hào)再次確認(rèn)物品清單，場(chǎng)地分配，并在晚上12點(diǎn)前把最終物資清單發(fā)送到郵箱xxx。
十、10月11號(hào)——12號(hào)是緩沖期，我們要跟進(jìn)各參賽隊(duì)伍的準(zhǔn)備情況，確�；顒�(dòng)的順利。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)并解決。
十一、10月13號(hào)活動(dòng)展開(kāi)
活動(dòng)當(dāng)天的安排：
12：30——13：15一名物資管理員帶幾個(gè)同學(xué)（參加活動(dòng)的隊(duì)員）到又康與四棟之間的空地領(lǐng)取相應(yīng)的太陽(yáng)傘等物資；（若遇到雨天或其他原因?qū)е聢?chǎng)地?zé)o法使用，則到學(xué)活一樓前往云山水榭咖啡屋的那個(gè)樓梯附近那里領(lǐng)�。�
另一名物資管理員帶幾個(gè)同學(xué)到飯?zhí)冒峥蓸?lè)桌，然后到教學(xué)樓D棟搬課桌。
13：15——14：00生活部成員協(xié)助各攤位在相應(yīng)的地方擺攤并核對(duì)是否有不在物品清單上的新品，若有，請(qǐng)讓攤主收起來(lái)并不予出售。各攤位要在指定區(qū)域內(nèi)并預(yù)留人行通道。
14：00后各攤位開(kāi)始買賣。我們的現(xiàn)在管理員要留意是否有有參與隊(duì)伍違反規(guī)定，如有要及時(shí)制止。
16：45——17：00確認(rèn)是否有隊(duì)伍提早收攤的攤位有哪些，一共有多少物資，需要怎么拉電。并提醒參加隊(duì)伍高禁止私自拉電和禁止使用音響等高電功率電器。物資管理員回收提早收攤的隊(duì)伍的物資。
20：00提醒活動(dòng)臨近結(jié)束；提醒各攤位要做好清理工作
20：30各院部再次提醒活動(dòng)快要結(jié)束了，并開(kāi)始催場(chǎng)
21：00再次催場(chǎng)
21：15兩名物資管理員分別帶幾位同學(xué)還太陽(yáng)傘、可樂(lè)桌與課桌。
活動(dòng)可能與道德問(wèn)題及其處理方案：如有同學(xué)違規(guī)出售不在清單上的物資并勸阻無(wú)效則暫時(shí)沒(méi)收該物品在收攤后再歸還。
宣傳海報(bào)：
1、以動(dòng)靜結(jié)合的形式制作，突出“交換”的主題。
2、在經(jīng)費(fèi)允許的條件下，盡量選擇大張的海報(bào)，以更好地吸引同學(xué)們注意力。
3、內(nèi)容分別為去年活動(dòng)的照片，活動(dòng)意義的簡(jiǎn)要敘述，活動(dòng)的大概過(guò)程，活動(dòng)的原則。
4、以大量的冷暖色調(diào)混配，使海報(bào)形成比較鮮明的色彩對(duì)比，更能吸引過(guò)來(lái)人的目光。
5、在條件允許的情況下，可大量使用外加裝飾，形成二維與三維的搭配結(jié)合，形成平面感與空間感，與“空間”遙相呼應(yīng)，在感覺(jué)上戰(zhàn)勝讀者，增加海報(bào)的宣傳作用。
6、文字上最好少加過(guò)于藝術(shù)的裝飾，必須清楚明了地讓同學(xué)們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)捕捉出海報(bào)的主要內(nèi)容。
7、使用印刷與人工手筆的融合，來(lái)突顯“交換”的主題。
應(yīng)急方案：
1、多準(zhǔn)備一到兩張的海報(bào)。
2、其他工具應(yīng)該多準(zhǔn)備備用的。
3、做好防雨的工作，傘、遮布等隨時(shí)待命。
4、向其他部門請(qǐng)求援助后備力量，隨時(shí)預(yù)備著人數(shù)爆滿的情況。
人員安排：
1、聯(lián)絡(luò)員兩名，男女各一，負(fù)責(zé)接受報(bào)名和與參賽隊(duì)伍溝通
2、物資管理員兩名，負(fù)責(zé)接收歸還和管理安排各種物資
3、現(xiàn)場(chǎng)管理員（可兼任），必須確保活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)至小有2人在現(xiàn)場(chǎng)
后期工作：作工作總結(jié)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行調(diào)查，搜集同學(xué)們的意見(jiàn)，以改進(jìn)今后我們的工作。
參與范圍：國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院全體學(xué)生
資金預(yù)算：200元
承辦單位：國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部
活動(dòng)策劃 篇5
一． 活動(dòng)名稱
用心關(guān)愛(ài)老人
二．活動(dòng)背景
感恩節(jié)即將來(lái)臨，伴隨著這特殊的日子，我們不知不覺(jué)中有一種
回報(bào)社會(huì)，用切身行動(dòng)感恩的'沖動(dòng)。大家都懷著一份積極的心態(tài)投身到感恩的行動(dòng)中。
三．活動(dòng)主題
給老人送去歡聲笑語(yǔ)。給老人帶去便捷。
四．活動(dòng)目的
給老人們提供生活上的幫助和精神上的支持。再則是團(tuán)組織工作
的需要。也是鍛煉每個(gè)同學(xué)的重要平臺(tái)。
五．活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月22日,上午9：00
六．活動(dòng)地點(diǎn)
XXX福利院
七．活動(dòng)流程
（一）.全體參與人員在活動(dòng)當(dāng)天上午8：30以前到梅園四舍門
口集合。并統(tǒng)一帶隊(duì)到敬老院。
�。ǘ�.在敬老院門口負(fù)責(zé)人安排相應(yīng)任務(wù)。
�。ㄈ�.各成員實(shí)施各自任務(wù)。
�。ㄋ模�.完成任務(wù)后，11:30統(tǒng)一帶隊(duì)回校。
八．注意事項(xiàng)
�。ㄒ唬�.做到準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
�。ǘ�.著裝整齊，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。
�。ㄈ�.在與老人交流時(shí)要注意分寸。語(yǔ)氣要好。
（四）.開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要合理周到，不能忽略任何一位老人。
�。ㄎ澹�.做適應(yīng)不怕累不怕苦，維護(hù)學(xué)校形象。
九．活動(dòng)對(duì)象
所有志愿者
十．備注
買花2束，買水2瓶。共二十二元RMB.
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