活動策劃【范例9篇】
活動策劃 篇1
一、活動背景
踐行社會主義核心價值體系
二、活動主題
匆匆那年
三、活動目的
社會主義核心價值觀“友善”，拉近人與人之間的距離
四、活動對象
團支部全體成員
五、活動時間
XX年11月28日
六、活動地點
大學各教學樓、中央大道
七、具體流程策劃
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1、畫板
仿匆匆那年制作畫板，并放在回字樓通道邊，引起過往同學注意。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳
利用網(wǎng)絡(luò)進行同步宣傳，擴大影響力，號召更多的人參與進來。
3、回字樓貼條幅
4、改編歌曲《匆匆那年》，作為本次活動的主題音樂，由同學演唱并錄制。廣播站進行宣傳（問問）。
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1、收集各教學樓發(fā)生的友善的故事，分別寫到白板上。
2、團支部全體成員分成2組，分小組與各教學樓以及有故事的白板進行擺拍、合照。
3、為路過的感興趣的同學講述每一個友善的故事。
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1、中午11點，全體成員在回字樓下集合。
2、帶好所有活動物品，便簽、畫板、繩子、夾子等，到中央大道。擺好畫板，貼好條幅，吸引同學注意。
3、將我們匆匆那年未說出的話懸掛在繩子上，供來往同學選擇。
4、邀請過往同學參與到活動中來。
5、選擇一個人的便簽，以短信的方式代他人傳達匆匆那年的.心聲，幫其他同學補全一個完美的匆匆那年，落款，by匆匆那年。
6、在已發(fā)短信的便簽上寫下自己的祝�；蚧貜�。
7、請參與同學在便簽紙上寫下自己匆匆那年未來得及說的話及要發(fā)送的電話號碼，將其掛在繩子上。
8、送匆匆那年書簽？或其他小禮物？
9、最后我們將沒選中的短信發(fā)出去，幫所有人說出他的匆匆那年。
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1、帶好擺拍照片的展示板，進行展示。
2、宣唱主題曲《匆匆那年》，給路人一個溫暖的擁抱，傳遞友善。
3、收集微心愿，請路過同學寫下希望的人與人之間的關(guān)系，收集在心愿箱中。
（五）
1、發(fā)話題#微心愿#，帶領(lǐng)更多的人參與友善話題。
2、將擺拍照片，活動照片，主題音樂等做成七期message，進行為期一周的線上推送。為每個人講述匆匆那年我們的感動。
3、廣播站宣傳
八、活動前期
條幅、繩子、夾子、便簽、畫板、人人微博空間線上宣傳、聯(lián)系校宣傳、申請中央大道、白板、筆
九、活動后期
活動總結(jié)，活動心得，院網(wǎng)站新聞稿，博客人人等更新活動動態(tài)，活動照片，
活動策劃 篇2
一、活動主題：校園卡貼號碼
二、活動目的
針對于目前學生校園卡易丟失，不易找回的狀況
避免出現(xiàn)校園卡丟失不易找到，以及個人財產(chǎn)出現(xiàn)損失的.情況
三、主辦單位
物電青協(xié)外聯(lián)部
四、宣傳時間
10月30日晚上和10月31日下午
五、活動對象
常熟理工學院全體在校師生
六、地點
聞道樓各班級教室
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七、活動流程
1、策劃準備階段
1)海報宣傳由劉康海學長聯(lián)系宣傳部
2）由袁靜聯(lián)系新聞部寫新聞
3）組織活動的五名成員于周二晚到各班宣傳（其中包括失物招領(lǐng)）進班宣傳方式：向同學們宣傳本次活動的意義
在向他們展示貼好號碼的樣品，告知他們活動時間及地點，并且提醒同學們要是撿到校園卡要及時打上面的電話告知失主
4）由方巖，張辰向大學生活動中心借兩張桌子以便活動的開展。
2、活動舉辦階段
1）由戴愛霞，袁靜給同學們分發(fā)紙條，讓他們寫下電話號碼；
2）由方巖，張辰把號碼貼到校園卡上；
3）由戴愛霞買貼紙，膠帶；
4）活動過程中，由劉康海學長負責；
3、活動后續(xù)階段
（1）若貼好號碼后出現(xiàn)貼紙掉落等現(xiàn)象，愿意者可聯(lián)系劉康海學長
18261771609進行重貼；
�。�2）活動結(jié)束由方巖，張辰還桌子，以及活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清理；
八、活動經(jīng)費預(yù)算
貼紙兩張
9元
膠布一個
1元
策劃打印
1.5元
總預(yù)算
11.5元
活動策劃 篇3
一、活動的可行性分析：
1、基地方面的支持：
1）貴州省水城縣團委、教育局，金盆鄉(xiāng)政府及金盆小學的高度重視與支持：
08年暑期“虹之翼”小隊和水城縣團委協(xié)商建立了重慶郵電大學學生社會實踐基地，春暉行動”服務(wù)團暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動策劃書。經(jīng)過提前準備和聯(lián)系，得到了當?shù)亟涛蛨F委的重視與支持，并為豐富和完善本隊的活動提出了許多寶貴的建議和展望，金盆鄉(xiāng)政府和金盆小學則為我們提供活動所需的部分器材和場地。
2）當?shù)厝罕姷闹С郑?/p>
08年“虹之翼”小分隊在金盆開展的社會實踐實效顯著，在當?shù)孛癖娭惺艿綒g迎。
3）媒體關(guān)注程度分析：
08年“虹之翼”小分隊開展的活動先后被六盤水日報、涼都晚報、貴州共青團、中國共青團網(wǎng)等媒體進行相關(guān)報道，足以體現(xiàn)當?shù)孛襟w對大學生社會實踐的關(guān)注力度。
2、隊伍自身的優(yōu)勢：
1）充分的準備。
從本學期開學起，我們就開始著手準備此次活動，提前聯(lián)系實踐的相關(guān)部門以及活動所需的各種資料，每一個細節(jié)都做了精細的計劃和安排，為本次實踐活動做了充分的準備！
2）寶貴的經(jīng)驗。
在20xx年暑期社會實踐活動的開展中本隊隊長帶領(lǐng)的“虹之翼”小分隊取得了重慶市先進團隊、校級一等獎的較好成績，且本次活動擁有原“虹之翼”支教服務(wù)團成員，對活動的開展有較為豐富的'經(jīng)驗，為本次活動的成功開展大大增加了籌碼。
3）優(yōu)秀的隊伍。
每個隊員都經(jīng)過了嚴格挑選，從知識、能力、特長到素質(zhì)都有嚴格的要求，大部分成員擔任過校、院學生干部、干事以及班團干部，在開展活動方面有豐富經(jīng)驗，隊員有熱心、有誠心、有吃苦耐勞的決心，大大增強團隊的戰(zhàn)斗力。
3、活動方案科學性：
此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐中的項目設(shè)計均咨詢當?shù)卣约跋嚓P(guān)部門的指導意見，符合當?shù)剞r(nóng)村發(fā)展服務(wù)的迫切需求，在一定程度上滿足當?shù)剞r(nóng)村需要，也是符合實際的有效工作，工作總結(jié)《春暉行動”服務(wù)團暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動策劃書》。
二、活動流程圖：
三、活動日程安排：
�。ㄗⅲ好咳栈顒咏Y(jié)束后，及時與指導老師和團隊負責人聯(lián)系，匯報活動開展情況）
活動內(nèi)容
7月4日
早上7：50時集合前往火車站；
9：30時乘坐重慶 → 六盤水（K159）列車，于當日晚22點56分到達六盤水，當天晚上團隊住宿貴州六盤水市火車站附近。
7月5日
早上8點前往水城縣團委報道，報道結(jié)束后全隊乘坐水城→金盆汽車于下午18：00左右到達金盆鄉(xiāng)。與金盆鄉(xiāng)政府和金盆小學取得聯(lián)系。安排團隊住宿伙食問題，對活動開展進行溝通，做好活動前調(diào)整和準備。
7月6日
1、上午：8：30分開始進行教學班招生統(tǒng)計，擬招生人數(shù)150-200人；
2、下午：進行分班及和學生見面，向?qū)W生說明教學計劃，取得他們的積極參與與配合，同時與當?shù)乩蠋煖贤ń涣�，爭取支教活動取得成功�?/p>
7月7日
1、開始進人教學環(huán)節(jié)，初步按照計劃實施教學課程。若有特殊情況則臨時調(diào)整即可。
2、正式開課后每日晚上成員進行教學總結(jié)和計劃，教學組進行開會總結(jié)。
7月8日
1、按照計劃繼續(xù)為學生授課；
2、在金盆小學計算機房開展村干部電腦基礎(chǔ)培訓課程；
3、廣泛宣傳并大力征集當?shù)鼐用衲軌虮硌莸膫�人及團體節(jié)目參與表演。
7月9日
1、教學組成員按計劃照常授課；
2、其他成員走訪優(yōu)困生家庭，爭取建立起手拉手對結(jié)幫扶關(guān)系，為優(yōu)困生解決部分學習需求。
3、采訪政府及教育部門想關(guān)人員，了解當?shù)亟逃陌l(fā)展情況。
4、走訪居民，調(diào)查當?shù)鼐用駥逃臐M意程度和問題反饋。
7月10日
1、聯(lián)手當?shù)厝罕姾蛯W生進行文藝匯報演出，屆時將邀請金盆各單位及水城縣有關(guān)部門領(lǐng)導及媒體出席活動。擬1200名左右到場觀眾。
2、演出結(jié)束后，利用趕集時間進行大量科普知識宣傳資料的發(fā)放和講解。
活動策劃 篇4
一、活動目的：進一步豐富廣大學生的校園生活，增進社團之間的感情,構(gòu)筑和諧的校園生活，促進社團間的友好與團結(jié)。
二、活動名稱：社團一家親
三、活動主題：社團一家親，大家心連心
四、活動地點：北院綜合樓3_04
五、活動時間：11月20號下午5：00整
六、活動內(nèi)容：
主持人致開幕詞，活動開始。
1、擊鼓傳花
道具：小木棒，手絹
主持人拿一個木棒，背向大家敲桌子。當主持人開始敲的時候就開始傳，由第一個傳向另一個，必須將所傳物品放在另一個人手里，否則算輸.。當主持人停止敲桌子的時候，所傳物品在誰的`手里誰就要表演一個節(jié)目。
2、心心相印，我來比你來猜
道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的成語
人數(shù)：兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名，現(xiàn)場自愿報名
3、歌曲接龍
人數(shù)：喜歡唱歌的同學，然后同學編號。
游戲規(guī)則：一號先起頭唱一段或者一句歌，2號就必須在30秒之內(nèi)接上1號同學所唱的歌的最后一個字(2號同學唱的歌必須有1號同學歌詞的最后一個字，依次往后。如果在規(guī)定的時間內(nèi)沒接上，就要表演一個小節(jié)目(學小貓，小狗叫，或做10個俯臥撐等等)
活動準備：必須用品糖果餅干數(shù)斤
1、主持人解說詞(主持人自行準備)
2、道具
七、活動安排：
活動負責人：王××
活動策劃人：鄭××
活動宣傳人：宣傳部全體成員
活動經(jīng)費負責人：周××
后勤負責人：組織部成員
八、活動經(jīng)費預(yù)算：
糖：54，瓜子：44
合計：98
活動策劃 篇5
設(shè)計意圖
引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解，故事一直是幼兒最喜歡的文學形式結(jié)合本班幼兒的年齡特征為此設(shè)計了本次活動。
活動目標
1、體驗小熊孤獨和快樂的情緒，知道微笑在交往中的重要。
2、樂意表達自己對故事的理解。
活動準備
多媒體課件、背景音樂、毛絨玩具小熊（系紅領(lǐng)結(jié)）一個、照相機。
重點：讓幼兒理解故事內(nèi)容，根據(jù)內(nèi)容回答問題。
難點：讓幼兒懂得微笑在朋友交往中的.重要性。
活動過程
一、導入
小朋友，今天老師和你們玩一個變臉的游戲。聽到老師說什么表情的時候，小朋友就把這個表情表演出來，看誰反應(yīng)又快，演的又好。關(guān)上小門！
二、激發(fā)興趣，引出主題
1、出示玩具小熊，引起興趣。
今天，老師請來了一位小客人，你們看是誰呀？我們一起看看他長什么樣子。他穿著什么顏色的衣服？他脖子上系個什么？小熊長得漂亮嗎？可這只漂亮的小熊每天孤零零，誰也不跟他玩，這是為什么呢？猜猜看！
大家說了這么多，我們一起聽聽故事里是怎么說得吧！
三、觀看多媒體課件
1、欣賞故事第一段：孤零零的小熊。（從開頭至“小熊每天孤零零的，誰也不跟他玩”）
提問：
�、傩⌒芟热フ艺l玩？小豬和他玩了嗎？
�、谛⌒苡秩フ艺l玩？小熊和他玩了嗎？
�、鄞蠹叶疾桓�，小熊這時的心情會怎樣？
2、欣賞故事第二段：小熊去找河馬。
小熊傷心極了，他又會去找誰呢？（從小熊找到大河馬，難過地問至你照著鏡子瞧瞧）
提問：小熊問大河馬，大河馬是怎么回答的？
3、欣賞故事第三段：小熊笑了。
小熊最后笑了嗎？接著往下看（從小熊心里想至故事結(jié)尾）
提問：
�、傩⌒苷娴男α耍⌒芤恍�，動物們發(fā)生了什么事情？
�、诖蠹蚁矚g怎樣的小熊？
師小結(jié)：小動物們喜歡的不是小熊的圓鼻子，也不是它脖子上的紅領(lǐng)結(jié)，而是好看的微笑。
四、觀看課件，自由講述
今天老師還給你們請來了一位小朋友呢！大家看她臉上的表情怎么樣？再來看這一張照片，她臉上的表情怎么樣？你喜歡哪一張？為什么？
活動策劃 篇6
[引言]“與青奧共成長。”
———20xx年南京青年奧運會口號 [活動主題] “青春狂想曲”
[活動目的] 為了更好的迎接20xx年夏天即將到來的第二屆青年奧運會，培養(yǎng)現(xiàn)代大學生主人翁意識，進一步豐富大學生活，激發(fā)當代大學生開拓創(chuàng)新與積極進取的精神，讓新一代的大學生在競爭與合作中學會比較，學會吸收，學會進步，培養(yǎng)大學生合作進取，厚德載物，勵志修身的優(yōu)良品質(zhì)，鍛煉大學生能動協(xié)作的技能，進而為我們的金陵科技學院建筑工程學院營造濃厚的文化氣息，展現(xiàn)大學生積極向上，不斷進取的良好風貌。
[活動對象]建筑工程學院13級全體學生
[組織機構(gòu)]主辦單位：建筑工程學院學生會團總支 承辦單位：建筑工程學院學生會組織部
[活動時間]20xx年3月 全面展開宣傳工作并落實到位
20xx年3月下旬 各班以參賽團隊報名 20xx年4月上旬 審核劇本 20xx年4月中下旬 節(jié)目預(yù)審
20xx年5月16日正式演出（決賽） [活動地點]大學生活動中心千人劇場 [活動規(guī)劃] 一、宣傳工作
1）制作活動宣傳單，由部長和副部長親自到建工院各班做前期宣傳及動員
2）制作活動海報，張貼于宿舍門口，食堂前以及學校地面上
3）召開班委（班長及文娛委員）會議，通知各班級活動的具體事項及要求，強制要求建筑工程學院大一新生在正式演出時無特殊情況必須到場觀看。
4）利用公共QQ，組織部人人專欄，金科貼吧等宣傳工具在正式演出前做好宣傳工作，盡可能多地吸引在校師生前來觀看。 5）活動宣傳還應(yīng)涉及金陵科技學院所有大一新生。
參賽要求：
1。每班選送一臺話劇節(jié)目；
2。劇本，要求內(nèi)容積極向上，話劇主題盡量以“青奧”為主，其他能夠充分展示當代大學生的精神風貌與青春風采的也可以； 3。每臺話劇表演時間為7—8分鐘；
4。劇本鼓勵原創(chuàng)，盡量避免直接從網(wǎng)上尋找
5。請各參賽隊伍抉擇好與劇本相關(guān)的`音樂、服裝道具等
6。請各參賽隊伍按規(guī)定時間將劇本及演員名單上交，話劇表演所需條件（包括燈光、音樂等）提前與負責人商議，并進行抽簽決議參賽次序。 二．前期工作
1．申請審批：在20xx年3月底前落實場地的申請工作 2．邀請嘉賓：在20xx年4月落實嘉賓情況及邀請
3。 節(jié)目審核：話劇比賽審核采用淘汰制，最終將由6支參賽隊伍進入決賽。
4。 會場租借：在20xx年4月前落實5月15日、5月16日大活的租借工作，并安排當天參賽人員提前適應(yīng)場地。
5。 座位安排：除劃分一部分座位給13級建筑工程學院各班以外，其他座位分給到場的在校師生。
6．現(xiàn)場布置活動以及維持會場秩序：當天由學生會組織部和志工部成員負責
7。 5月2日前應(yīng)告知進入決賽的隊伍關(guān)于正式比賽六個現(xiàn)場臨時抽取的表演主題。
8。申請話劇比賽人人墻 三、正式演出
1。邀請老師、學生會主席團、各部長、話劇社長出席并擔任評委 2。主持人四名
3。各班級根據(jù)抽簽順序進行演出 4。由評委打分，評選出各類獎項 5。決賽晚會現(xiàn)場流程： ⑴活動賽制：
1。 所有隊伍抽簽決定上場順序，每支隊伍按順序輪流進行話劇演出 評委根據(jù)話劇打分，評選出各個獎項。
2。 隊員從六個主題中抽取主題，進行現(xiàn)場編演
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a） 開場舞蹈。
b） 主持人出場，開場白，介紹到場嘉賓及評委、比賽規(guī)則。 c） 所有節(jié)目分成兩組（A，B）演出（分別各為三個班）。
d） 每個參賽節(jié)目中間由主持人過場報幕評委點評。每個節(jié)目結(jié)束后由工作人員收集評委打分表統(tǒng)計分數(shù)，并開始抽取第二輪主題的題目，下臺準備第二輪。第二輪上場順序不變。
e） 每一輪A組表演結(jié)束并抽取第二輪題目后，主辦方安排一個表演節(jié)目上臺展演（可以是歌曲演唱或者舞蹈表演）。
f） 歌曲表演結(jié)束后，主持人根據(jù)人人墻抽取幸運觀眾，對幸運觀眾進行青奧知識有獎問答。
g） 第一輪比賽結(jié)束后，主持人報成績
h） 所有比賽結(jié)束后，主持人報成績及獲獎情況 i） 嘉賓頒獎
四、具體工作安排 （一）賽前工作安排
1。送邀請函，租借場地、道具 2。舞臺背景設(shè)計，布置 3。布置現(xiàn)場，確認道具 4。主持稿，節(jié)目單 5．獎狀，獎杯，禮品 6．安排座位
7。禮儀小姐若干（頒獎及給嘉賓倒水等工作） 8。確定好座位安排，并安排干事進行指引 （二）比賽當日工作安排 1．催場
2．在門口指引觀眾入座 3．道具確認及擺放
4．準備干事簽到表、嘉賓的水，賽前發(fā)節(jié)目單 5．計分
6．負責當天彩排，安排禮儀和主持人 7．現(xiàn)場拍照、攝像 8．協(xié)調(diào)各部門工作 [獎項設(shè)置]：
團體獎項：評選出一、二、三等獎以及優(yōu)秀團體獎 [經(jīng)費預(yù)算]：
建工院話劇比賽（單位：元）
[注意事項]：
此次活動規(guī)模較大，應(yīng)多與學生會各部門協(xié)調(diào)合作。
難點在于調(diào)動13級各班的積極性和保證節(jié)目質(zhì)量，節(jié)目預(yù)審可邀請藝術(shù)團的成員或者上一屆話劇比賽的優(yōu)秀劇目策劃人擔任評委，給予各節(jié)目一些修改意見。
人員分工要明確，并且定下責任制，防止現(xiàn)場失控。
建筑工程學院組織部
20xx年3月2日
活動策劃 篇7
一、活動名稱
寧波大紅鷹學院高職學院社團聯(lián)合會第一屆活動月
二、活動主題
"風雨同路 共創(chuàng)你我"
三、活動策劃主辦
寧波大紅鷹學院高職學院社團聯(lián)合會
贊助單位：優(yōu)習
四、活動時間和地點
活動時間：XX年4月1日——XX年5月1日
活動地點：寧波大紅鷹學院內(nèi)（注：校園以外活動需特別提交申請書）
五、活動宣傳方式
（一）橫幅宣傳方式（暫定）
制作2條橫幅，圖書館一條，高職籃球場一條
�。ǘ⿵V播宣傳方式
活動時間起在校廣播站播音時間段播放有關(guān)活動月開幕式的宣傳語,以及近期的活動安排
�。ㄈ┬麄鞣绞�
�。�1）部門干事下榻班級宣傳或以宣傳單形式宣傳
�。ㄋ模﹪娎L宣傳方式
大型噴繪一張，掛在院門口的廣告架上(暫定）
�。ㄎ澹┖笮麄鞣绞剑〞憾ǎ�
在學院里張貼海報，另外在1個食堂和圖書館張貼宣傳海報
�。﹥�(nèi)部宣傳方式
各部門干部、各協(xié)會會長及會員參加制：在活動月動員大會中，進行宣傳，讓每位同學參與到本屆精品月中
本院老師參加制：在精品月開幕式和閉幕式以及一些大型活動中，邀請團委老師、協(xié)會指導老師以及各分院的一部分老師參加
�。ㄆ撸┚W(wǎng)絡(luò)宣傳
在學院論壇、qq群里發(fā)布關(guān)于本屆精品月的.相關(guān)信息，通過網(wǎng)絡(luò)讓同學們更好的了解精品月的宗旨
�。ò耍┗顒赢斕煨麄鞴�
活動舉辦當天，運用引導的戰(zhàn)略，進行面對面宣傳，從而增加基層宣傳力度
六、活動開展
（一）活動準備階段
1.策劃階段
由策劃部負責人組織策劃部干事進行關(guān)于策劃此次精品月的討論，最終完成初步的活動月策劃書
2.宣傳階段
經(jīng)過策劃部和宣傳部的討論，采用多種方式讓學生們了解并參與活動月（詳見七、活動宣傳方式）
召集各部門干部以及各個協(xié)會會長參加本屆精品月動員大會，由理事長主持，宣傳關(guān)于本屆活動月的相關(guān)信息，鼓勵每個協(xié)會都能參與進來。
3.項目申報階段
報名資格：（1）凡本院社聯(lián)所屬協(xié)會部門均有報名資格；
�。�2）參加本次活動的協(xié)會部門必須保證活動期間本協(xié)會部門的正常運作；
（3）參加本次活動的協(xié)會將服從理事團的工作要求，如有問題直接向理事團提出，經(jīng)討論后所得出的解決方案將無條件實施。
4.活動審核階段
具有報名資格的協(xié)會需填寫活動申請表，各部門給各自負責的協(xié)會發(fā)放相關(guān)電子表，院外活動的協(xié)會則要特別提交申請書。
上交的活動申請表及活動方案由相關(guān)部門負責審核，受理申請后遞交理事會通過才能作最終審批。完成審核后，將結(jié)果及時告知申請的協(xié)會。
5.場地申請
（1）關(guān)于校內(nèi)活動：由協(xié)會填報申請表，經(jīng)批準予以開展
（2）關(guān)于校外活動：需特別提交申請書，并且需要特別注意安全問題
�。�3）嚴禁以校社團聯(lián)合會的名義私借場地
七、所需物品
略。
八、應(yīng)急預(yù)案
1、若遭遇不可抗天氣，看清況由秘書處決定是否延期，并另行通知。
2、在會場安排一些較專業(yè)人員，負責在設(shè)備出問題是的修理。
3、準備備用線路，預(yù)防停電事故的發(fā)生。
活動策劃 篇8
一、 動主題 :明德修身
二、活動目的：
1.豐富校園文化生活，營造濃重的校園文化氣氛，激發(fā)學生的 美 術(shù) 及 書 法 的 興 趣 以 及 想 象 力、創(chuàng) 造 性、藝術(shù) 感 ，豐 富 大 學 生 課 余 生活，進步我院學生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我的平臺，增進書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)。
2.鼓勵同學們在課余時間培養(yǎng)積極有益的興趣愛好。
3.提高同學們的審美素質(zhì)，挖掘同學們的'潛能，培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
三、活動對象：在校全體學生
四、活動時間：
20xx年11月20日——20xx年11月30日
五、活動地點：
1號教學樓
六、活動計劃：
1、11月20日—11月22日采取海報、通知等形式靈活的方式在 學院進行大規(guī)模宣傳。
2、書法作品于20xx年11月24日下午**:30在1號樓現(xiàn)場進行。 （注：為參賽同學提供所需筆墨紙硯，不得把提前準備好的作品帶入賽場，一旦發(fā)現(xiàn)，取消評選資格。）
3、攝影作品統(tǒng)一發(fā)到xxxxxx郵箱內(nèi)，郵件主題標注自己的姓名、班級、學號及聯(lián)系方式。
七、作品要求：
1.書法作品要求：
�。�1）形式：書法類作品分為硬筆書法、軟筆書法，字體不限。
�。�2）內(nèi)容：參賽作品要突出明德修身主題，內(nèi)容健康向上，充分展示我院大學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的良好精神風貌。書法書寫內(nèi)容要盡量圍繞本次活動主題，也可自撰詩文、自選名帖臨摹。軟筆書法還可以寫對聯(lián)、標語、宣傳口號等。硬筆書法以A4紙為準，也可以選用硬筆書法專用紙張；軟筆書法尺寸大小要求在4尺宣紙以內(nèi)。
2.攝影作品要求：
�。�1）內(nèi)容：思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特；
�。�2）形式：攝影作品必須原創(chuàng)，要求能體現(xiàn)鮮明主題，攝影作品不能從網(wǎng)上下載或者是進行PS處理。
八、參賽方式及評獎：
1、自宣布之日起所有參賽學生到各班班長處報名然后各 班班長于交到學院學生會辦公室書法繪畫作品內(nèi)容必須緊緊圍繞建明德修身這一主題展開。書法分為軟筆書法和硬筆書法，字體不限，硬筆紙張統(tǒng)一用A4。參加攝影的每位參賽者必須為
自己的作品取一個名字，并用一句話描述圖片內(nèi)容或涵義。（要求：思想健康向上，創(chuàng)意獨特新穎）
2、我們將組成一個評委組，自活動結(jié)束之日起于五天之內(nèi)將 作品進行評獎。
九、獎品獎項設(shè)置：
軟筆書法： 一等獎：二名二等獎：四名三等獎：六名 優(yōu)秀獎：數(shù)名 硬筆書法：
攝影組：
一等獎：二名 二等獎：四名 三等獎：六名 優(yōu)秀獎：數(shù)名 一等獎：二名 二等獎：四名 三等獎：六名 優(yōu)秀獎：數(shù)名
活動策劃 篇9
動主題：學習,交流,團隊,合作
活動目的：通過與烹飪系青年志愿者的`聯(lián)誼,增進彼此的友誼，互相取長補短,學習知識,同時加強大家的團結(jié)意識，團隊精神,增強工作效率,交流學習，相互促進。
活動時間：XX年9月15日-9月21日
活動地點：四川旅游學院
活動內(nèi)容：
1、兩系部門對應(yīng)交流；
2、雙方自我介紹，相互認識；
3、交流心得，取長補短；
4、共同商議未來的合作計劃；
活動經(jīng)費：0元
活動人員：外語系和烹飪系的全體青年志愿者
活動流程：
1、前期準備
�。�1）策劃部完成活動申請表并交于總隊，活動審批后策劃部及時寫出策劃書并交于總隊；
�。�2）外聯(lián)部帶上此次活動策劃書提前與烹飪系取得聯(lián)系，取得活動的時間；
（3）宣傳部做出海報和展板對此次活動進行宣傳。
2、期中安排
（1）分部出發(fā)，各部長帶領(lǐng)該部門的志愿者前往食堂與相應(yīng)部門進行交流。
�。�2）信息部采集現(xiàn)場圖片，并負責將圖片上傳至志愿者群；
3、期后總結(jié)
�。�1）信息部負責描寫活動現(xiàn)場及當天概況，并在8小時內(nèi)寫出新聞稿；
（2）組織部在活動結(jié)束后24小時之內(nèi)作出活動總結(jié)；
（3）志愿者召開會議并整體對此次活動進行總結(jié)，找出成功與不足之處，以便下次活動能取長補短。
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