活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)主題11月14日
“尋找童年的詩(shī)情畫(huà)意”之晨曦文學(xué)社尋找童真游園活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)15幢寢室對(duì)面
主辦單位:教師教育學(xué)院、求真教育系晨曦文學(xué)社
體育學(xué)院無(wú)與輪比輪滑社
活動(dòng)對(duì)象全體學(xué)生(主要是晨曦文學(xué)社和輪滑社社員)
活動(dòng)目的逐漸成長(zhǎng)的我們,慢慢的學(xué)會(huì)了在社會(huì)上的生活,于是我們學(xué)會(huì)了察言觀色學(xué)會(huì)了漸漸偽裝自己,就這樣在現(xiàn)實(shí)的世界中我們慢慢的丟失了我們?cè)瓉?lái)最珍貴的童真。日益長(zhǎng)大的我們就這樣離我們的童年越來(lái)越遠(yuǎn),但在某個(gè)回眸的瞬間又會(huì)使我們想起曾經(jīng)的美好過(guò)往,想要在下一個(gè)路口找尋我們的童真。
1.為逐漸長(zhǎng)大后的90后們,在日漸成熟與倍感壓力的'生活增添一份曾經(jīng)的快樂(lè)回憶;
2.找尋我們?cè)?jīng)的快樂(lè)與天真,釋放現(xiàn)在的壓力與不快,為我們的大學(xué)生活添磚加瓦,涂抹上最燦爛的一筆;
3.增進(jìn)成員之間的友誼,促進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié),為以后社團(tuán)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
4.加強(qiáng)社團(tuán)成員之間的聯(lián)系,讓社團(tuán)成員能夠相互了解,相互學(xué)習(xí)。
活動(dòng)過(guò)程策劃一、前期準(zhǔn)備
1.及時(shí)定下活動(dòng)主持人及活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人,各部門加強(qiáng)宣傳動(dòng)員活動(dòng);
2.主持人講稿(由負(fù)責(zé)人視具體活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備);
3.活動(dòng)場(chǎng)地布置由各位部長(zhǎng)與干事共同負(fù)責(zé),共同完成;
4.活動(dòng)過(guò)程中由宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照,秘書(shū)長(zhǎng)負(fù)責(zé)人員調(diào)配,組織部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)次序,其它各部門給予協(xié)助;
5.活動(dòng)結(jié)束后在場(chǎng)所有人將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理干凈。
二、具體流程
1.主持人開(kāi)場(chǎng)白;
2.請(qǐng)兩位社長(zhǎng)進(jìn)行各自社團(tuán)的具體介紹以及對(duì)此次活動(dòng)舉辦的目的和效果;
3.進(jìn)行社團(tuán)成員事先精心排練好的節(jié)目展示(由輪滑社負(fù)責(zé));
4.在節(jié)目的表演間隙插入事先準(zhǔn)備好的我們孩提時(shí)代的游戲,并邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)到的成員一起參與,共同回憶我們的精彩童年;
說(shuō)明:在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總共有六個(gè)小游戲,每個(gè)游戲分開(kāi)進(jìn)行,參與者每通過(guò)一個(gè)游戲即可在該游戲負(fù)責(zé)人那里得到一個(gè)“通過(guò)章”只有集齊六個(gè)“通過(guò)章”才可以得到終極大獎(jiǎng)。
游戲一:接唱兒歌
由游戲負(fù)責(zé)人用電腦播放兒歌30秒后即停止播放,參與者要接下去唱出該首兒歌的下一句,參與者總共有5次機(jī)會(huì),只要答對(duì)其中4題即可獲得“通過(guò)章”進(jìn)入到游戲二的環(huán)節(jié)中(由輪滑社負(fù)責(zé))。
游戲二:夾彈珠
在一個(gè)裝滿水的臉盆中倒如彈珠,參與者要用筷子夾起彈珠并放入旁邊的容器中,計(jì)時(shí)一分鐘,在一分鐘內(nèi)夾到25顆彈珠的同學(xué)即為過(guò)關(guān),可以獲得“通過(guò)章”進(jìn)入到游戲三的環(huán)節(jié)中。
游戲三:文學(xué)題目答答答
在該游戲環(huán)節(jié)中,參與者通過(guò)隨機(jī)答題的方式進(jìn)行游戲,總共要獨(dú)立回答5道題目,參與者只有回答對(duì)4題即為過(guò)關(guān),獲得“通過(guò)章”進(jìn)入下一個(gè)游戲。
游戲四:跳房子
主辦方在現(xiàn)場(chǎng)布置好道具,房子由7個(gè)格子組成,參與者將手中的石子投入格子中,如投入第五個(gè)格子,則參與者要一次跳到第五個(gè)格子中,能成功跳到第七個(gè)格子的視為成功,完成的同學(xué)可獲得通過(guò)章。
注:石子不能投到格子外,參與者不能踩線,否則視為失敗。
游戲五:跳皮筋
由主辦方規(guī)定跳皮筋的方式,有三個(gè)同學(xué)固定皮筋,參與者可以采取任意跳發(fā),跳皮筋8圈(不能踩線),順利完成的即過(guò)關(guān)。
游戲六:故事接龍
在這個(gè)游戲中,由主辦方隨機(jī)抽中一個(gè)故事題目,兩個(gè)同學(xué)參加,每人一句,講出每人不少于5句話的故事,中間停頓時(shí)間不超過(guò)30秒,要求故事情節(jié)積極向上,完成的同學(xué)就算通過(guò)。如果過(guò)關(guān)則獲得最后一個(gè)“通過(guò)章”獲取游戲獎(jiǎng)品。
注:若參賽者在游戲中失敗,也可以進(jìn)行下一個(gè)游戲,最后以“通過(guò)章”的多少來(lái)確定獎(jiǎng)品的領(lǐng)取。
5.在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放兒童歌曲帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)一起唱,回味小時(shí)候共唱兒歌的美味;
6.社團(tuán)干部對(duì)參與游戲的各位同學(xué)發(fā)放小禮品;
7.主持人發(fā)表閉幕詞,宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
三、后期總結(jié)
1.由宣傳部負(fù)責(zé)把本次活動(dòng)的照片傳到社團(tuán)博客上;
2.由會(huì)員部在活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并負(fù)責(zé)社員活動(dòng)心得的收集;
3.編輯部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的新聞報(bào)道工作;
經(jīng)費(fèi)預(yù)算小禮品:30元 宣傳單:30元
總計(jì):60元
效果預(yù)測(cè)通過(guò)本次活動(dòng),我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中體會(huì)到了成長(zhǎng)的奇異,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走到了成人的行列,但我們有總覺(jué)得自己是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,這就是成長(zhǎng)的樂(lè)趣與無(wú)奈。仿佛一切都在昨天但一切卻又天翻地覆,成長(zhǎng)中的我們有著一絲絲的苦澀,但更多的是甜蜜的昨日。而今的我們?cè)俅无D(zhuǎn)身回望,我們要體會(huì)這甜中帶著一絲苦澀的味道,這就是青春,這就是童年,這就是我們一生的回憶。轉(zhuǎn)瞬間我們找尋了我們的童真,我們的曾經(jīng)!
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題:
銘記歷史,展望未來(lái),奮勇拼搏
活動(dòng)背景:
鑒于四月科技文化藝術(shù)節(jié)期間,響應(yīng)校團(tuán)委、院分團(tuán)委號(hào)召,同時(shí)為了增進(jìn) 團(tuán) 支部的團(tuán)結(jié)和凝聚力,加強(qiáng)團(tuán)支部成員愛(ài)國(guó)主義思想教育,豐富我們的課余文化生活,特在我支部?jī)?nèi)開(kāi)展積極備戰(zhàn)五四愛(ài)國(guó)大合唱的前奏活動(dòng)策劃。
活動(dòng)目的:
通過(guò)此次活動(dòng),使同學(xué)們回顧當(dāng)年五四運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)熱潮,接受黨和國(guó)家的先進(jìn) 思想教育,使大家認(rèn)識(shí)到作為一位有志青年應(yīng)該具備怎樣的精神和氣質(zhì),努力學(xué)習(xí)將來(lái)積極參與到建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義的進(jìn)程中去,同時(shí),增進(jìn)我支部成員之間的.友好關(guān)系增強(qiáng)班機(jī)凝聚力。
活動(dòng)時(shí)間:
4月18號(hào)至5月5號(hào)
活動(dòng)成員:
測(cè)控70班全體成員
活動(dòng)第一策劃人:
趙彬
活動(dòng)主要策劃人:
趙明鑫、王松、涂翊君、張純梁、賈璐璐、耿朋
活動(dòng)流程:
1、組織開(kāi)展團(tuán)支部大會(huì),向同學(xué)們積極宣傳五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)相關(guān)歷史及開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。
2、組織支部成員積極參加愛(ài)國(guó)主義合唱比賽。
3、開(kāi)展支部會(huì)議商定合唱訓(xùn)練的進(jìn)程。
4、搜集合唱比賽所需資料。
5、參加合唱比賽時(shí)的服裝及所需相關(guān)的外在設(shè)備的準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)策劃 篇3
為弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的民族精神,豐富在校大學(xué)生的課余文化生活:為積極響應(yīng)第四屆社團(tuán)文化節(jié),喜迎我院校慶60周年,為了熱烈歡迎紡院的新同學(xué)。我陽(yáng)光家教協(xié)會(huì)特舉辦以“真心傳遞友誼,愛(ài)心成就夢(mèng)想”為主題的大型互動(dòng)活動(dòng),也想借本屆文化藝術(shù)節(jié)之際讓更多的同學(xué)、更多的朋友了解陽(yáng)光家教協(xié)會(huì)。
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1.活動(dòng)名稱:會(huì)員與小學(xué)生大型互動(dòng)活動(dòng)
2.活動(dòng)主題:真心傳遞友誼,愛(ài)心成就夢(mèng)想
3.活動(dòng)時(shí)間:xx年4月23日(星期五)下午6:00
4.活動(dòng)地點(diǎn):崇文西樓301教室
5.活動(dòng)目的:在第四屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)來(lái)臨之際,為了豐富大學(xué)生的課余文化生活,展示家教風(fēng)采,擴(kuò)大家教影響,倡導(dǎo)同學(xué)們奉獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)注兒童,關(guān)注一切需要幫助的人,讓全社會(huì)傳播愛(ài)心,倡導(dǎo)校園和諧友愛(ài)、互幫互助,為構(gòu)建和諧校園奉獻(xiàn)一份力量。
6.活動(dòng)具體任務(wù):
1)活動(dòng)前期策劃書(shū)和工作流程的制定;
2)活動(dòng)期間人員安排(由活動(dòng)部維持教室秩序,宣傳部完成活動(dòng)前中后期宣傳)
3)活動(dòng)中節(jié)目的采集、篩選及節(jié)目單的制定
4)活動(dòng)后期書(shū)面總結(jié)及表彰結(jié)果公示。
7.活動(dòng)負(fù)責(zé)人
張丹、李琦、柳露
二、活動(dòng)步驟
前期: 1、活動(dòng)前期宣傳,制定游戲規(guī)則;
2、按計(jì)劃完成參與活動(dòng)人員名單篩選及確定;
3、大賽評(píng)委的確定
4、前期宣傳工作及宣傳板的`制定
5、教室的租借
中期: 1、入場(chǎng)前座位的安排及人員定位
2、現(xiàn)場(chǎng)ppt制作及放映
3、主持人致詞
4、會(huì)長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
5、按流程進(jìn)行活動(dòng)項(xiàng)目(三大板塊:文藝、手工制作及游戲競(jìng)答)
6、活動(dòng)總結(jié)
后期: 1、打掃教室衛(wèi)生
2、活動(dòng)書(shū)面總結(jié),后期宣傳
三、活動(dòng)背景
今年我院成功與紡院合并統(tǒng)一,又喜迎建校60周年校慶和示范性校園建設(shè)的開(kāi)始。這一件件都是值得每一個(gè)陜工職院人驕傲的事情。在此三喜臨門且又逢第四屆社團(tuán)文化節(jié)開(kāi)幕之際,我陽(yáng)光家教協(xié)會(huì)將率領(lǐng)200多名會(huì)員及百名小學(xué)生共同慶祝此次工紡合并成功。祝愿兩校同學(xué)和睦相處,共同發(fā)展;祝愿母校60周年節(jié)日快樂(lè),示范性院校建設(shè)圓滿成功。
四、特色活動(dòng)
1、本次活動(dòng)打破往年常規(guī),去掉華麗的文藝形式,接上樸素大方的互動(dòng)性比賽活動(dòng)
2、會(huì)員與小朋友完美互動(dòng),共享比賽中的歡愉時(shí)刻
3、陜工職院唯一的趣味性的全員比賽活動(dòng)
五、比賽流程(決賽)
1、17:30 人員進(jìn)場(chǎng)
2、主持人開(kāi)場(chǎng)
3、會(huì)員代表發(fā)言,小學(xué)生代表發(fā)言
4、比賽開(kāi)始
5、頒發(fā)獎(jiǎng)品
6、致閉幕詞
六、參與部門
院社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 紅十字協(xié)會(huì) 演講與口才協(xié)會(huì) 英語(yǔ)協(xié)會(huì) 傳媒協(xié)會(huì) 法律協(xié)會(huì) 心緣社 影音協(xié)會(huì) 等。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、表演道具及布置演出現(xiàn)場(chǎng):210元
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)招待水杯茶葉:40元
3、租借相機(jī)音響等設(shè)備:160元
4、節(jié)目單制作與策劃:15元
5、活動(dòng)獎(jiǎng)品及紀(jì)念品:95元
總計(jì):550元
八、預(yù)期成效
1、吸引來(lái)了廣大師生前來(lái)觀看以樹(shù)立協(xié)會(huì)的良好形象,提高知名度。
2、借這次活動(dòng)展示了我們家教的實(shí)力,本次活動(dòng)由我們陽(yáng)光家教精心打造,雖然我們力求完美,但在這次活動(dòng)中必然會(huì)有不足之處,還請(qǐng)老師給予指點(diǎn),我們一定在改進(jìn)中不斷完善我們的工作,仔細(xì)辦好以上活動(dòng),這次策劃是我們?yōu)閼c祝第四屆社團(tuán)文化活動(dòng)而精心打造的,希望老師予以批準(zhǔn),我們會(huì)更加努力完成這次活動(dòng)。
九、應(yīng)急措施
1、若活動(dòng)中突然停電,先安排人員維持秩序,防止不安全事故發(fā)生,再通知電力維修人員盡快趕來(lái)對(duì)電力系統(tǒng)進(jìn)行維修。
2、若演員昏倒或摔傷,應(yīng)立即送往醫(yī)院治療
3、若活動(dòng)出現(xiàn)bao動(dòng),應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)節(jié)
4、若發(fā)生火災(zāi)及其他自然現(xiàn)象 應(yīng)及時(shí)組織人員撤離
十、活動(dòng)可行性分析
1、社團(tuán)兼活動(dòng)的舉辦不僅可以顯示出我們家教的實(shí)力,而且還可以豐富大學(xué)生生活。
2、通過(guò)活動(dòng)的總結(jié),追憶過(guò)去,展望未來(lái),在失敗中吸取教訓(xùn),在成功中積累經(jīng)驗(yàn),愿陽(yáng)光家教協(xié)會(huì)越辦越好 越辦越活。
3、此活動(dòng)可以廣泛的、真切的向全院學(xué)生宣傳無(wú)私奉獻(xiàn)的精神
院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
陽(yáng)光家教協(xié)會(huì)
xx年3月10日
活動(dòng)策劃 篇4
泥工活動(dòng)是一種具有較強(qiáng)操作性的活動(dòng),深受孩子們的喜愛(ài)。充分運(yùn)用視覺(jué)和觸覺(jué)感知物體的不同側(cè)面,其空間立體感獲得發(fā)展,小肌肉的協(xié)調(diào)性、靈活性逐漸增強(qiáng),想象力和創(chuàng)造力也得到很大的提高。
一、遵循正確的原則,制定明確的目標(biāo)
原則:要符合幼兒的年齡特征,合理安排并實(shí)施教學(xué)活動(dòng);要避免隨意性和無(wú)目的性,重視系統(tǒng)性和科學(xué)性。
目標(biāo)、內(nèi)容及主要要求:認(rèn)識(shí)泥工的材料(陶泥)、特性(柔軟、可以塑造)及使用方法;學(xué)會(huì)使用一些主要工具(泥工板、濕抹布等)和輔助工具(泥工刀、模具、牙簽等);學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的技能,能從手掌動(dòng)作的掌握逐步過(guò)渡到五指協(xié)調(diào)動(dòng)作,用揉、搓、捏、按、裝、插、壓、粘合、剪等方法塑造一些簡(jiǎn)單的物體,并能按自己的意愿塑造;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、欣賞優(yōu)秀的泥工作品并嘗試玩泥,激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣
興趣是幼兒積極參與陶藝活動(dòng)的前提。教師要搜集大量的泥工作品的圖片資料和實(shí)物,引導(dǎo)幼兒欣賞、觀察和觸摸泥工作品千姿百態(tài)的造型和美麗的圖案花紋,當(dāng)孩子們被精美的泥工作品深深吸引時(shí),適時(shí)向幼兒簡(jiǎn)單介紹彩泥制作過(guò)程。拿出了彩泥,此時(shí)孩子們已經(jīng)是躍躍欲試了。拿到彩泥后他們迫不及待地團(tuán)啊,搓啊,捏啊……開(kāi)心的不得了。教師也參與到孩子們的玩泥游戲中,“你們看,老師把彩泥變成了一輛小汽車!”“露露,你的泥變成了什么?”……保持著濃厚的興趣,第一次陶藝活動(dòng)成功地結(jié)束了。
三、由淺入深地實(shí)施泥工教學(xué)活動(dòng),使幼兒逐步掌握泥工技能
第一階段:熟悉活動(dòng)常規(guī),進(jìn)行簡(jiǎn)單、隨意的塑造。
幼兒手腕肌肉尚未發(fā)育完善,手眼協(xié)調(diào)能力差,直接進(jìn)行作品塑造困難較大。所以,在這一階段,我把活動(dòng)重點(diǎn)定位了在熟悉泥工活動(dòng)常規(guī)方面:認(rèn)識(shí)彩泥,在捏捏玩玩中感受彩泥柔軟、可塑的性質(zhì);知道泥工板是放泥和塑造用的等等,逐漸培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī),知道不能隨便扔泥,要愛(ài)護(hù)彩泥,愛(ài)護(hù)自己和別人的作品;保持衣服、桌面、地面的.干凈整潔等。
第二階段:嘗試學(xué)習(xí)用一種或兩種基本技能表現(xiàn)簡(jiǎn)單的物體形象。
引導(dǎo)幼兒嘗試學(xué)習(xí)本年齡段能夠掌握的幾種基本技能,例如:團(tuán)、搓、壓、擰、捏等手法。引導(dǎo)幼兒塑造單一的基本形狀,選擇的內(nèi)容都是幼兒熟悉的、感興趣的、便于表現(xiàn)的物體。例如:“湯團(tuán)”“小棒”等。
第三階段:學(xué)習(xí)將兩個(gè)或兩個(gè)以上基本形體組合在一起形成一個(gè)物體。
這一階段,我主要引導(dǎo)幼兒在塑造一個(gè)物體之前,嘗試目測(cè)所需泥的量,盡量使物體各部分的泥量分配適中,這樣塑造的作品就會(huì)比例協(xié)調(diào)、美觀逼真。
期刊文章分類查詢,盡在期刊圖書(shū)館如:將兩個(gè)“小棒”搭在一起,擰一擰,就變成了“麻花”;把泥搓成一個(gè)粗短的圓柱形,在上面插幾根“小棒”,就變成了“生日蛋糕”;把泥團(tuán)成兩個(gè)球,再分別壓扁,夾進(jìn)一小片泥,就成了“漢堡”……
第四階段:學(xué)習(xí)使用輔助工具和輔助材料
這個(gè)階段,我為幼兒提供了大量的輔助工具和材料,鼓勵(lì)幼兒大膽地進(jìn)行想象,大膽地運(yùn)用各種技能進(jìn)行創(chuàng)造。例如:用剪刀把彩泥剪開(kāi),就成了“章魚(yú)”的腿;把泥放入模具,將表面抹平,再將泥倒出,就有了各種各樣的“水果”;在一個(gè)半球狀物體上插上火柴棒就變成了“小刺猬”;紐扣可以作“娃娃”的眼睛,一小截干樹(shù)枝可以當(dāng)“蘋(píng)果把兒”,一片菜葉可以作“蘿卜的葉子”。用一些繩子和彩泥可以制作出可愛(ài)的活動(dòng)人偶。繩子給粘土增添了動(dòng)感,讓作品顯得更加生動(dòng)有趣。
第五階段:注重培養(yǎng)幼兒的合作行為
由于彩泥的顏色比較有限,這必將會(huì)影響幼兒對(duì)作品的創(chuàng)作。所以,我在活動(dòng)中就引導(dǎo)幼兒能將彩泥與旁邊的幼兒互換顏色使用。這樣一來(lái)既節(jié)省了材料,方便幼兒收拾,使得作品更美觀,另一方面是為幼兒的邊學(xué)邊玩邊交流提供一個(gè)更好的機(jī)會(huì)。在泥工制作方面,以小組形式進(jìn)行泥工制作,共同完成一個(gè)作品,有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的合作行為。
四、日;顒(dòng)中的滲透和拓展,鞏固泥工的表現(xiàn)技法,提高幼兒創(chuàng)造美的能力
泥工集體教學(xué)活動(dòng)不僅能滿足每個(gè)幼兒的發(fā)展需求,讓孩子們有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)參與泥工活動(dòng),激發(fā)了他們的創(chuàng)作靈感,增強(qiáng)了他們的動(dòng)手能力。我是通過(guò)以下活動(dòng)進(jìn)行的:
1.主題活動(dòng)
在主題活動(dòng)“動(dòng)物大世界”的開(kāi)展過(guò)程中,我引導(dǎo)幼兒用彩泥塑造“章魚(yú)”作品來(lái)布置環(huán)境,孩子們的作品真是五花八門,造型各異。有了孩子們的泥工作品,教室里增添了許多生氣。
2.區(qū)域活動(dòng)
隨著娃娃家的深入開(kāi)展,“爸爸”“媽媽”需要一些食物來(lái)喂“寶寶”。于是,我及時(shí)介入,引導(dǎo)“爸爸”“媽媽”到陶吧為“寶寶”做些吃的,“爸爸”“媽媽”熱烈地討論著:“我們給寶寶做餃子吧?”“好吧,你來(lái)做餃子,我來(lái)做面條!薄⒆觽兺度氲厮茉熘_(kāi)心地游戲著。
3.游戲活動(dòng)
記得有一次,我們要開(kāi)展“小熊請(qǐng)客”的表演游戲,“小熊”需要拿出許多食物來(lái)招待動(dòng)物朋友。在做準(zhǔn)備工作時(shí),我啟發(fā)幼兒用陶泥制作食物,于是,孩子們紛紛動(dòng)起小手,真是“八仙過(guò)海,各顯其能”,過(guò)了一會(huì)兒,各種各樣的食物擺上了餐桌,有小魚(yú)、小蟲(chóng)、肉骨頭……好吃的東西應(yīng)有盡有,全是小動(dòng)物客人們喜歡的食物。
活動(dòng)策劃 篇5
一、目的
以美容院周年慶為契機(jī)回饋老顧客,吸引新顧客,營(yíng)造出節(jié)日喜慶氣氛,并在抽獎(jiǎng)當(dāng)天引起轟動(dòng),提高美容院店面宣傳。
二、活動(dòng)主題
xx美容周年慶典超值驚喜等著您
三、活動(dòng)內(nèi)容
美容院周年慶期間,全場(chǎng)購(gòu)物滿500元送100元禮金;滿300元送50元禮金。滿300元還可以參加一次抽獎(jiǎng)活動(dòng),滿600元抽兩次,以此類推。抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品可以是美容護(hù)膚品,或者冬季的一些保暖用品。
1、老顧客填寫(xiě)一張(需消費(fèi)層次較高)抽獎(jiǎng)卷。老顧客約談魅力投資計(jì)劃;即儲(chǔ)值1000元,贈(zèng)送價(jià)值880元禮品一份。
2、新顧客消費(fèi)滿1000填寫(xiě)一張(若客人較多可適當(dāng)提高消費(fèi)額發(fā)放抽獎(jiǎng)卷),
3、新老顧客轉(zhuǎn)發(fā)xx卡儲(chǔ)值1000元以上可再填寫(xiě)一張,需全款付清取走。
4、xx傾城卡成功收回5張贈(zèng)送發(fā)卡人抽獎(jiǎng)卷一張。
5、儲(chǔ)值越多,xx發(fā)放越多(升級(jí)儲(chǔ)值1000以上者),抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)越多,中獎(jiǎng)幾率越大。
6、店內(nèi)小抽獎(jiǎng):
1小禮品。(消費(fèi)能力一般的客戶)
2“xx傾城卡(消費(fèi)能力強(qiáng)的顧客)。
7、xx卡片持有人到店繳納300元預(yù)約后可領(lǐng)取價(jià)值198元;紫砂煲一個(gè)及360元12個(gè)月的.自由消費(fèi)卡一張,并參加店內(nèi)抽獎(jiǎng)一次。
美容院周年慶典短信推薦
1、尊敬的xx顧客:您好,xx日美容院舉行xx周年慶典,為感謝廣大顧客對(duì)本公司的厚愛(ài),特舉辦一系列大型優(yōu)惠活動(dòng),歡迎廣大新老顧客光臨,詳情店內(nèi)咨詢。
2、尊敬的xx顧客:您好,xx日美容院舉行xx周年慶典,即日起至xx日,持積分卡與好友同時(shí)惠顧,只需300元就可購(gòu)買明星產(chǎn)品,數(shù)量有限,優(yōu)惠多多,不可錯(cuò)過(guò)。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景:一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來(lái)了我國(guó)第32個(gè)教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻(xiàn)著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院法律協(xié)會(huì)號(hào)召全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為經(jīng)管師生營(yíng)造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協(xié)會(huì)學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻(xiàn)上我們的祝福。
二、活動(dòng)主題:師恩情深,感謝有你
三、活動(dòng)目的:慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的'感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
四、主辦單位:法律協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日
活動(dòng)地點(diǎn):經(jīng)管學(xué)院
六、活動(dòng)對(duì)象:法律專業(yè)全體教師
活動(dòng)參與人員:法律協(xié)會(huì)學(xué)生代表
負(fù)責(zé)人:法協(xié)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、以給老師贈(zèng)送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng),回饋師恩,培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時(shí),也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。
2、同時(shí)也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。
3、如果可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。
八、經(jīng)費(fèi)支出:
九、注意事項(xiàng):
1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票;
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤;
3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好;
4、教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作,以免意外狀況發(fā)生;
4、未盡事宜另行通知。
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)背景:
河北科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作為一個(gè)以服務(wù)社團(tuán)為主旨的學(xué)生組織,指導(dǎo)督促社團(tuán)的成長(zhǎng),把握社團(tuán)的成長(zhǎng)方向,通過(guò)各種方式為各類社團(tuán)搭建展示其特色的平臺(tái)是校社聯(lián)基本的工作。借社團(tuán)活動(dòng)月這一轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵,校社聯(lián)通過(guò)組織活動(dòng)的方式,為各類社團(tuán)搭建一個(gè)展示自己的平臺(tái),使其能夠展示自己的特色,活躍校園文化,為提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)作出孝敬。
活動(dòng)目的:
為社團(tuán)搭建展示自己的平臺(tái),讓每個(gè)社團(tuán)的`特色都能在活動(dòng)當(dāng)中得到展示,讓更多的學(xué)生了解社團(tuán),進(jìn)修社團(tuán)所關(guān)于的多方面常識(shí)。將進(jìn)修寓于競(jìng)賽之中,展示黌舍社團(tuán)風(fēng)采,提高校園進(jìn)修氛圍,活躍校園文化生活。
目標(biāo)公眾:
黌舍各社團(tuán)成員河北科技大學(xué)各學(xué)院社團(tuán)成員河北科技大學(xué)各班級(jí)非社團(tuán)成員學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義及規(guī)則:
1、河北科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)學(xué)研類社團(tuán)各具特色,所研究范疇關(guān)于文學(xué)、法學(xué)、國(guó)學(xué)歷史、心理學(xué)、禮儀、演說(shuō)及論辯口才及時(shí)政等好些個(gè)方面,各社團(tuán)按照自己所研究范疇設(shè)計(jì)不懂的題目,闖關(guān)者自選標(biāo)題不懂的題目回答,每個(gè)社團(tuán)自成一關(guān)。
二、各社團(tuán)配合組成闖關(guān)陣地。闖關(guān)陣地設(shè)有入口以及出口,闖關(guān)者在入口處登記并領(lǐng)取記錄表,闖關(guān)挨次由闖關(guān)者自己選擇,一朝有一關(guān)闖關(guān)失敗則闖關(guān)停止,到出口處核對(duì)最后闖關(guān)數(shù)量。
三、每闖過(guò)一關(guān),由該關(guān)社團(tuán)人員在記錄表上做闖關(guān)成功記號(hào),并贈(zèng)與闖關(guān)者相關(guān)禮物,如闖關(guān)者失敗,則在記錄表上做闖關(guān)失敗記號(hào),最后在出口處核對(duì)最后闖過(guò)關(guān)數(shù),闖關(guān)多者可獲得特殊精美禮物。
4、全般闖關(guān)活動(dòng)大約持續(xù)一個(gè)小時(shí)三十分鐘。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及流程:
1、各社團(tuán)依次排列圍成橢圓形闖關(guān)陣地,在入口處設(shè)置拱門,上面書(shū)寫(xiě)本次活動(dòng)名稱;另外,在入口處設(shè)登記處負(fù)責(zé)闖關(guān)者的登記及發(fā)給記錄表;在出口處設(shè)置闖關(guān)數(shù)量核對(duì)及獎(jiǎng)品發(fā)給出,負(fù)責(zé)核對(duì)闖關(guān)記錄發(fā)給獎(jiǎng)品。
2、由主持人批注活動(dòng)規(guī)則,并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、闖關(guān)者在入口處登記、領(lǐng)取記錄表,進(jìn)入闖關(guān)陣地。
4、闖關(guān)者自主選擇闖關(guān)挨次,逐次闖關(guān)。
5、在出口核對(duì)闖關(guān)數(shù)量,領(lǐng)取獎(jiǎng)品;顒(dòng)外聯(lián):1、由校社聯(lián)外聯(lián)部統(tǒng)籌本次活動(dòng)外聯(lián),聯(lián)系商家贊助二、各社團(tuán)外聯(lián)部在校社聯(lián)外聯(lián)部領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)本社團(tuán)外聯(lián)工作。活動(dòng)宣傳計(jì)謀
媒介內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義橫幅懸掛于校園內(nèi)對(duì)于活動(dòng)、主題的宣傳海報(bào)關(guān)于活動(dòng)內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義、流程的宣傳廣播臺(tái)關(guān)于活動(dòng)內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義、流程、進(jìn)程的宣傳音響現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè),吸引觀眾。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)目的:
1、感受春天氣息,感知春天特征
2、體驗(yàn)與同伴一起進(jìn)行踏春活動(dòng)樂(lè)趣
3、初步學(xué)習(xí)管理好自己個(gè)人物品
二、活動(dòng)安排:
地點(diǎn):解放公園
時(shí)間:xxxx年4月3日上午
三、活動(dòng)要求:
方案制定:
1、xxxx年3月28日以前完成解放公園踩點(diǎn)、制定幼兒園春游活動(dòng)方案及安全責(zé)任書(shū)。
2、xxxx年4月1日召開(kāi)春游工作專題會(huì),學(xué)習(xí)、討論、完善幼兒園春游活動(dòng)方案;簽訂春游安全責(zé)任書(shū)。
3、各班撰寫(xiě)春游活動(dòng)方案,4、3日以前交劉紅老師;各班根據(jù)班級(jí)要求發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)并于4、2號(hào)以前發(fā)給家長(zhǎng);春游前由班長(zhǎng)召開(kāi)春游專題班務(wù)會(huì)。
安全工作:
*關(guān)注安全問(wèn)題:不能靠近水邊,上下車安全,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),
*春游前安全教育:不能跟陌生人走、不能離開(kāi)班級(jí)、不能靠近水邊、不推不擠排隊(duì)上車、下車后不亂跑跟隨老師站隊(duì)等。
關(guān)鍵時(shí)間:
8:00入園 8:30早餐 9:30出發(fā) 11:30中餐 12:30上車 12:50返回 1:00離園
服裝物品:
*老師著園服
*幼兒著園服(白襯衣、藍(lán)毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統(tǒng)一)
*請(qǐng)家長(zhǎng)在每位幼兒園服商標(biāo)上寫(xiě)名字,以免分不清
*幼兒脫衣服后注意保管,以免丟失
*每位幼兒自背一個(gè)小包(用于裝飲用水、汗巾、脫下來(lái)衣帽等)
*回園后回收小紅帽
*各班帶垃圾袋、衛(wèi)生紙、醫(yī)療藥品、飲用水等
衛(wèi)生要求:
*不隨地扔垃圾
*進(jìn)餐時(shí)保持環(huán)境衛(wèi)生,進(jìn)餐后清理場(chǎng)地
醫(yī)療要求:
*各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品
*保健醫(yī)帶足帶齊常用藥品
*臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)設(shè)置在2號(hào)門附近
*保健醫(yī)電話:xxxxx
車輛安排:(見(jiàn)車頭窗戶上號(hào)碼)
*租用東星國(guó)旅旅游車,49座2乘,45座1乘,37座6乘
*車輛安排:
1號(hào)——大C班 (37座)
2號(hào)——大B班 (37座)
3號(hào)——大A班 (37座)
4號(hào)——中A班 (37座)
5號(hào)——中B班 (37座)
6號(hào)——中C班 (37座)
7號(hào)——幼A班 幼B班(45座)
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)背景:在我們學(xué)習(xí)生活的環(huán)境中,衛(wèi)生方面仍然有許多不合格的地方,如教室衛(wèi)生死角,生活區(qū)隨意張貼小廣告等等,嚴(yán)重影響了校園的清潔和美觀,而春季又是細(xì)菌滋生的季節(jié),為了同學(xué)們的健康,給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境,特開(kāi)展校園清潔活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:宣傳人文校園環(huán)境理念,為全校師生創(chuàng)造一個(gè)溫馨、整潔、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的熱情,使同學(xué)們能在日常中自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
三、活動(dòng)主題:讓我們的校園更美麗
四、活動(dòng)內(nèi)容:打掃教室衛(wèi)生死角、清理“牛皮鮮”廣告
五、主辦單位:院團(tuán)委
六、協(xié)辦單位:院志愿者服務(wù)隊(duì)
七、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月17日(星期六)早上9:30~12:00
八、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓(含有墊板的'教室)、宿舍樓
九、活動(dòng)準(zhǔn)備::
1、3月14日,宣傳部張貼招募臨時(shí)志愿者通知;
。報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn):15、16日,教學(xué)樓104)
。活動(dòng)集合時(shí)間、地點(diǎn):17日am9:20,圖書(shū)館前)
2、3月15日前,宣傳部完成板報(bào)宣傳,調(diào)查全校自覺(jué)維護(hù)校園干凈整潔,特別是亂張貼小廣告、保持教室衛(wèi)生整潔問(wèn)題;
3、3月16日,秘書(shū)部申請(qǐng)借好好勞動(dòng)工具(如掃把、拖把、垃圾簍);
4、3月16日下午前,文藝部安排兩三個(gè)人到學(xué)校各個(gè)地區(qū)了解環(huán)境情況后匯報(bào)組織部,再由組織部根據(jù)情況具體安排負(fù)責(zé)人員;
5、3月16日下午前,公關(guān)部負(fù)責(zé)購(gòu)買所需物品(鋼絲球30個(gè)、磨砂紙10張)
十、活動(dòng)開(kāi)展:
1、3月17日宣傳部將宣傳板報(bào)擺出;
2、17日上午9:20,在圖書(shū)館前集合,組織部負(fù)責(zé)點(diǎn)名、分組、工具分發(fā)工作;
3、17日上午9:40,各組塊人員按組別到各個(gè)負(fù)責(zé)點(diǎn)展開(kāi)清理活動(dòng);
4、活動(dòng)后將工具集中回放到圖書(shū)館前,交給組織部相應(yīng)負(fù)責(zé)人。
十一、注意事項(xiàng):
1、所有參與者要注意愛(ài)護(hù)公物,在清理小廣告的過(guò)程中盡可能不傷及公物底漆,將鏟下的廣告紙放到垃圾桶中;
2、所有參與者不要大聲喧嘩,嬉戲打鬧;
3、活動(dòng)后,由各組負(fù)責(zé)人收回所借物品并及時(shí)歸還;
4、一切活動(dòng)小心慬慎,以免損傷到自己或他人;
5、活動(dòng)期間,任何人員不得無(wú)故離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),若有特殊情況需征求負(fù)責(zé)人后方可;
6、服從統(tǒng)一安排,注意集體形象
十二、可行性分析:
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境給予我們更好的學(xué)習(xí)氛圍,良好的學(xué)習(xí)氛圍需要我們每一個(gè)學(xué)子的共同創(chuàng)造。我們生活在同一個(gè)大家庭里,我們需團(tuán)結(jié)起來(lái),共同打造我們南疆國(guó)門大學(xué)的新形象
十三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
鋼絲球:30x3=90元磨砂紙:10x2=20元
紅紙:1x1=1元合計(jì):111元
廣西民族師范學(xué)院
志愿者服務(wù)隊(duì)
20xx年2月20日
活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)主題:溫暖陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間:5月11日上午9點(diǎn)20-11點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn):西區(qū)風(fēng)雨籃球場(chǎng)
四、承辦單位:音樂(lè)舞蹈系學(xué)生分會(huì)心理健康部
五、參與人員:音樂(lè)舞蹈系13級(jí)新生。
六、活動(dòng)目的:為了促進(jìn)同學(xué)們互相交流。
七、活動(dòng)流程策劃:
1.我系13級(jí)同學(xué)們?cè)陲L(fēng)雨籃球場(chǎng)然后給十分鐘進(jìn)行簡(jiǎn)短介紹然后進(jìn)行兩組游戲。
十人九足接力游戲:
1.全營(yíng)隊(duì)員分為兩大組,每十個(gè)人一組,用繩子將兩個(gè)人相鄰的那條腿綁住。
2.分組練習(xí),隊(duì)員相對(duì)進(jìn)行短跑接力。
3.先完成接力比賽的組勝利。
誰(shuí)是臥底
1.在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ),剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。
2.每人每輪只能說(shuō)一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)(不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。
3.每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,得票數(shù)最多的'人出局,倆個(gè)人一樣多的話,待定(就是保留)。
4.若有臥底撐到剩下最后三人,則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)獲勝。
游戲結(jié)束之后通過(guò)今天的活動(dòng)自己的感想,并且寫(xiě)下活動(dòng)感受。
以上是我部門對(duì)于這次活動(dòng)的計(jì)劃,通過(guò)本次活動(dòng)相信大家能促進(jìn)交流,增加彼此感情,豐富大家業(yè)余生活。望我部門能夠順利辦好此次活動(dòng)。
音樂(lè)舞蹈系學(xué)生分會(huì)心理健康部
20xx年5月6日
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