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策劃書

活動策劃

時間:2024-01-26 09:48:02 策劃書 我要投稿

活動策劃8篇(優(yōu)選)

活動策劃 篇1

  一、活動目的

活動策劃8篇(優(yōu)選)

  為了增加同學間的交流和了解,增進各年級同學間的感情,并且鍛煉團隊協(xié)作能力,集運動和娛樂于一體,給大家日后留下一些美好的回憶,特舉辦這次活動。

  二、活動時間

  待定

  三、活動地點

  縉云山健身梯,縉云山農(nóng)家樂

  四、參加人員

  研究生會全體成員共30人

  五、活動形式及內容

  分組,分成6組,每組5人。編號1—6號的`號簽,為保障每組實力均等,男生女生分開進行抽簽,抽到的組號相同的同學即為一組的成員。每組選出一個組長,六位組長組成統(tǒng)分小組,負責比賽分數(shù)的統(tǒng)計。分好組后給每組成員貼上組號,組員固定,直到活動結束。

  1.爬山比賽(上午):比賽路程為從縉云山健身梯開始到指定的農(nóng)家樂,大約兩小時路程,每組按該組最后一個成員到達的時間為其到達時間。排出名次第一名記10分,第二名積分8分,第三名記6分,第四名記4分,第五名記2分,第六名0分。

  2.農(nóng)家樂用午餐,休息。

  3.猜詞游戲(下午)。每組十個詞語,由每一組指派三個成員參賽,一個人比劃另兩個成員猜,猜對一個詞記0.5分,猜錯不計分?芍型緭Q人。

  4.卡拉ok比賽(預計一個小時時間)。每組推薦一個人參加比賽。比賽分方式:唱歌者帶上播放有其他歌曲(非演唱歌曲)的耳機,演唱屏幕上自己點唱的歌曲。大家投票決定出唱的最好的組和相對最走音的組。最好的組加3分,最不好的減3分,其他組不得分。如果覺得有趣,可多進行幾輪。

  六、獎勵與懲罰方式

  上山前每人交費10元,交給指定人員,以被獎懲之用。 統(tǒng)計每組的總分得?偡肿詈笠幻慕o總分排在第一名的隊50元人民幣,總分第五名的支付總分第二名的隊30元人民幣,第四名給第三名20元人民幣。

  七、經(jīng)費預算

  每人30—50元。

活動策劃 篇2

  1、活動時間:

  11月9日—11月13日

  2、活動主題:

  “愛的玫瑰”——XX珠寶傳遞你的愛

  這些都是和愛密切相關的,人們這個時候最多想到的就是自己的愛人或情人,人們會想到送鮮花給愛人或情人,同時還會買禮物(如珠寶、化妝品等等),所以我們迎合這種心理,故意引入了一個新穎、獨特的禮物——“愛的玫瑰”,讓人們在送禮物的同時用“愛的`玫瑰”表達對愛人或情人的愛和感謝等情話,讓XX珠寶附加情感的意義,用情感的感染力打動消費者的心,用情感的營銷贏得勝利。

  3、活動目的:

 、偻ㄟ^此次活動,提升情人節(jié)期間的銷售人氣;

 、谔嵘齒X珠寶品牌在當?shù)氐闹龋瑩屨际袌龇蓊~;

 、圻M一步提升XX珠寶的品牌美譽度,以促進長期的推廣和銷售。

  4、活動內容

  ①造勢活動:

 。1)于11月9日到11月13日、在當?shù)厝請蟆⑼韴罂且浴薄皭鄣拿倒濉薄猉X珠寶傳遞你的愛”為主題的廣告;

 。2)當?shù)丶用松淘诋數(shù)仉娨暸_宣傳活動。他們還可以在黃金時段以字幕形式在電視臺上宣傳活動、參與詳情、商店/柜臺地址和電話。

 、诠衽_促銷:凡在XX珠寶店/柜臺購買1000元人民幣的顧客,均可獲贈“愛的玫瑰”一枚。這個活動是為了讓人們在情人節(jié)、元宵節(jié)和三八婦女節(jié)表達對愛人的愛和感謝。它主要用“愛的玫瑰”來記錄人們平時不好意思出口給愛人或愛人的甜言蜜語和感謝,然后把它們連同珠寶一起寄出去。它使愛人或愛人在得到一顆珍貴的鉆石的同時,也得到一份情感上的精神禮物。

 、坌驴钌鲜校嚎偛繉⑼瞥鲆幌盗行碌你@石飾品(主要是“恪守”、“善與美”系列),觸動人們內心深處的情感。他們將在同一時間被出售。通過這次活動,他們將在情感上打動顧客,互相補充,使這次“情感營銷”全面成功。

  5、宣傳推廣活動

 。1)做好店前宣傳海報和x展架,在柜臺安排顧問,設立活動咨詢電話,解答客戶對一系列活動的咨詢。

 。2)網(wǎng)絡推廣:聯(lián)合本地網(wǎng)站開展活動廣告、事件新聞報道等宣傳活動,以新聞事件的形式做好“動量”宣傳;

 。3)合作伙伴應注意聯(lián)系當?shù)貓蠹垺⒚襟w記者,做好活動報道,實現(xiàn)長期品牌推廣和長期銷售推廣的目標;

  6、活動經(jīng)費預算

  1、“愛的玫瑰”:11.15X100=11.1500元;

  2、X個展位:65元X2=130元;

  3、宣傳頁面(dm):0.5元X20xx=1000元;

  4、廣告費用:5000元;

活動策劃 篇3

  一、比賽目的:

  為了促進“青春文化月”體育活動的開展,豐富同學們的大課間活動, 加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養(yǎng)學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神,豐富校園生活,增進校級社團間交流,從而加強學生社團工作,進而促進校園精神文明,構建和諧大學校園。強調“充分調動各社團積極性,各展所長,百花齊放”。本次的跳大繩比賽也是在流感期間的第一個比較大型的活動,具有重要的意義,為了響應學校號召,抗擊疾病增強體質。也希望通過此次活動增加;顒蛹跋聦賹W生會的聯(lián)系以及其組織機構的組織能力和凝聚力。特舉行本次跳繩比賽。

  二、比賽時間:20xx年10月24日--26日

  三、比賽人員:藝術學院大一新生

  四、比賽地點:

  學;@球場

  五、活動口號:

  跳出健康、跳出快樂

  六、比賽細則:

  跳繩方法

  集體跳

  1、由單人魚貫式或多人齊跑進、跑出、跳過或連跳的方式進行跳繩。在跳的時候,可任意跳幾次,可加做一些自己喜歡的小動作.如:拍手、轉身、報號、拾物等,增加跳繩的樂趣。

  2、2-3人花樣趣味跳繩法。

  a、一人搖跳,另一人跑進、跑出或同跳。

  b、一人助搖跳。

  c、兩人同搖跳。

  d、兩人跑動跳。方法:兩名同學左、右手持繩的.兩端,做向前跑動跳繩的練習,速度要求中等,動作協(xié)調,注意不要被繩子絆倒。

  e、三人重疊跳:一人搖跳,另2人跑進、跑出或同跳。方法:一人先用稍長的繩并腳跳,速度較慢,然后其余2人跳進或跳出跳繩者的體前或體后,同跳。注意跳起時基本一致,搖繩速度要均勻,不能忽快忽慢。

  f、跳擺繩:兩人搖繩在地上左右擺動,當繩子在沒有接觸腳時向上跳起,繩子擺回時再次跳起,如此反復,在規(guī)定時間內跳起次數(shù)多為勝。腳觸繩不計數(shù)。

  備:1、參賽隊伍自備跳繩

  2、集體跳隊伍由16人組成,2人搖繩,14人跳繩

  七、比賽要求:

  1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。

  2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

  3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。

  4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。

  5、在跳繩比賽過程中,請在外準備的班級負責人認真組織好本班同學,使其不影響他班比賽。

  6、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各負責人馬上到計分處核準。

  7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。

  8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。

  八、比賽流程

  1、提前半個小時清理場地

  2、大一各班人員入場

  3、記錄員清點比賽人數(shù)無誤后比賽開始,記錄員開始記錄

  4、比賽結束后,記錄員將表格交給匯總人員

  5、匯總人員匯總后將成績上交主席團評選優(yōu)勝隊伍

  九、活動領導小組,裁判、工作人員安排:

  組長:張寶文

  副組長:劉明爽 劉浩 崔強 李拓

  裁判長:張寶文

  裁判員:劉明爽 劉浩

  記錄員:崔強 李拓

  (女工部等其他部門協(xié)助)

  十、獎項設置:

  由生活部和主席團共同授予

  一等獎一名,二等獎共二名,三等獎共三名。

  十一、報名方式:

  以班級為單位,由各班負責人將報名表于10月15日前上交到生活部

活動策劃 篇4

  活動內容:

  家庭安全教育

  活動時間:

  xx年2月——6月

  活動目標:

  1、進一步加強家長對孩子早期教育中的認識,不斷實踐,勇于探索,掌握更多的有關家庭安全教育的育兒經(jīng)驗與方法。

  2、更好地拓展社會、家庭、幼兒園教育的理念,發(fā)揮我們每個成員的職能作用,讓我們的孩子能更好的`安全、健康的成長。

  活動流程:

  一、活動宣傳

  1、制定活動方案,把方案掛在幼兒園內網(wǎng)公告欄。

  2、各班教師在班級進行宣傳。

  二、活動開展

  1、班主任收集班級家長有關家庭安全教育的育兒心得,完成時間為xx年5月31日前。

  2、班主任對上交的育兒心得進行初選,選出1—2篇優(yōu)秀育兒心得,要求能結合家庭安全教育的主題,內容真實總結性強有可操作性。完成時間為xx年6月8日前,并將電子稿發(fā)給組內家教負責人。

  3、全園進行育兒心得的評比,把選出的育兒心得掛在幼兒園主頁上,組織教師、家長進行評選,評選出10篇優(yōu)秀的育兒心得。完成時間為xx年6月15日前。

  三、活動總結

  將優(yōu)秀育兒心得張貼在幼兒園大廳公告欄,并編入幼兒園安全手冊中。

活動策劃 篇5

  一、活動背景:

  1. 視力殘疾已經(jīng)成為嚴重威脅我國人民健康且亟待解決的公共衛(wèi)生問題。第二次全國殘疾人抽樣調查(XX年) 顯示,我國單純視力殘疾患者1233萬,其中盲人約為406萬人,低視力患者達827萬人 ;如果包含多重殘疾者,視力殘疾的人數(shù)達XX萬人,其中盲人約為661萬人,低視力患者達1342萬人,我國是世界上視力殘疾患者最多的國家之一。因此低視力現(xiàn)象在我國普遍存在,但由于國民的重視程度不夠,使很多低視力患者不能正常生活學習,被誤解為全盲,失去了享有與正常人群相同生活的機會,給患者的心理和生活帶來極大困擾。

  2. 川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼科博士楊小麗老師申請的國家自然基金項目,團隊成員和楊老師及其助手一起赴西充縣進行低視力患者的'篩查,并從中給予當?shù)厝嗣褚恍┭鄄考膊≈R,做好在農(nóng)村地區(qū)防盲的工作。擴大普通群眾對低視力的認識,從而更好保護眼睛。

  二、活動目的

  1. 眼部疾病正在成為影響廣大民眾日常生活的因素,許多民眾都或多或少的存在用眼不當,用眼不衛(wèi)生等不同方面的問題,而在廣大的農(nóng)村地區(qū),由于村民醫(yī)學常識缺乏,當出現(xiàn)眼部問題時不及時就醫(yī),從而造成很嚴重的后果,常導致視力下降,甚至失明等癥狀。

  2. 本次義診邀請川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼科的專家和當?shù)蒯t(yī)院相關科室的老師,為村民進行常規(guī)的眼科專科檢查,回答村民關注的常見眼部疾病問題,從專業(yè)方面給予建議,并發(fā)放愛眼護眼知識宣傳單,從而提高廣大村民的愛眼護眼常識,加強對眼睛的保護。

  三、活動時間 xx年8月24日—xx年8月26日

  四、活動地點 西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院

  五、參加人員

  川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼科楊小麗老師等及護士

  西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院五官科醫(yī)生

  川北醫(yī)學院臨床(眼耳鼻喉方向)三下鄉(xiāng)團隊

  六、可行性分析

  關注低視力的防治和康復是社會進步的表現(xiàn),不但有利減少低視力患者由于視覺損傷對生活和工作所產(chǎn)生的功能性影響,同時也表明我國的眼科事業(yè)正在進一步發(fā)展,從傳統(tǒng)的疾病防治領域向著視覺康復領域拓展。近年來我國低視力康復工作取得巨大的進步,但是在基層開展低視力康復工作中仍然存在著不小的困境。

  因此本次活動希望通過由眼科老師下鄉(xiāng)為農(nóng)民進行免費低視力篩查和眼科檢查的形式,提高人們對低視力的認知程度和重視度,加強人們對眼睛的重視程度,也為在基層開展防盲和低視力康復進行一個探索,了解基層低視力形成的主要原因,并在以后針對這些因素進行干預,真正的為人民群眾帶去福音。

  七、前期準備工作

  1. 聯(lián)系川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼科老師及護士,確定義診篩查地點。

  2. 與老師共同討論篩查的內容與形式,了解團隊需要為此次義診準備的事情,并分配給各負責人完成。

  3. 五月底對三下鄉(xiāng)所在地進行實地考察,聯(lián)系好當?shù)馗鱾部門和機構,并詳細了解該地區(qū)人口構成比及相關信息,并將所得信息反饋給附院眼科老師和帶隊老師。

  4. 六月份由附院老師對我們進行眼部疾病知識和相關眼科簡單器械操作的培訓。團隊隊員自身也積極了解眼部相關知識。

  5. 六月份復印所需資料(問卷調查表1000份,宣傳知識單XX份,體檢登記表XX份,入戶義診通知單700份)。

活動策劃 篇6

  活動目標:

  1.能在老師創(chuàng)設的情境中閱讀繪本,理解“清清、密密”等詞。

  2.會用繪本的句式,在一問一答中表現(xiàn)繪本內容。

  3.感受有家的溫暖;顒訙蕚洌豪L本《家》人手一份,相關的PPT圖片,《家》的大書一本以及相關場景的圖片。

  活動過程:

  1.創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣。

  (1)師:寶寶們!今天老師帶了一只找不到家的小動物,它是誰呢?(小蟲子)誰知道小蟲子的家在哪里呢?(幼兒說一說)那我們一起來看一看。哦,真的是草叢。(出示飛躍的草叢圖片)它是什么樣子的草叢呢?(幼兒說一說)

  (2)師:那我們一起來問問小蟲子吧!“小蟲子,小蟲子,你的'家在哪里?”如若你是小蟲子,你會怎么回答呢?(引導幼兒說我的家在綠綠的草叢里)

 。3)師:我們一起來聽聽小蟲子是怎么說的?“小蟲子,小蟲子,你的家在哪里?我的家在綠綠的草從里!蹦俏覀儊硗嬉粋游戲,你們做小蟲子,我來問,好嗎?(師幼共同游戲)。

  2.自主閱讀,尋找其它動物的家

 。1)師:我們知道了小蟲子的家在綠綠的草叢里,我們還有小動物需要找家呢?我們一起來看一看。(出示小鯉魚、小黃鶯、小白云圖片)我們一起來猜猜它們的家在哪里呢?(幼兒猜測)

  (2)師:這些小動物的家都藏在這本叫《家》的書里面呢?我們一起來找一找呢?

 。3)引導幼兒自主看書。提示幼兒:看書時要保持安靜,學會用大拇指和食指一頁一頁地翻閱?吹较矚g的地方可以和好朋友說一說。3.集體交流,游戲體驗

 。1)師:寶寶們,看好了嗎?你找到了哪些小動物的家呢?它的家在哪里呢?追問:池塘是怎么樣呢?(幼兒回答)師:我們一起來聽聽書中是怎么說的?(我的家在清清的池塘里)

 。2)欣賞繪本《家》至“我的家在高高的藍天里”,提醒幼兒注意:書里面是怎么說池塘和樹林的,用了哪些好聽的詞語?(理解“清清、密密”。)

  (3)幼兒看著圖片分組和老師一起用一問一答的方式讀繪本至藍天頁。

  4. 聯(lián)系生活,拓展經(jīng)驗

 。1)師:老師這里也有一本大書《家》,我們一起來看一看。(從開始到我的家在高高的藍天里)

 。2)師:其實這個故事到這里還沒有結束呢?這個是誰呢?(寶寶)沒有出生的寶寶的家在哪里呢?誰知道嗎?(在媽媽的肚子里)那誰會用好聽的話來回答我呢?小寶寶,小寶寶,你的家在哪里?(幼兒回答)

 。3)小結:每個人和動物都有自己的家,這個家是暖暖的、溫馨的。在自己的家里,我們很開心、很幸福。

活動策劃 篇7

  春意盎然,我們美麗的校園到處翠綠欲滴,然而校園各處的小廣告為整潔的校園平添了一些不和諧。鑒于此,在五一國際勞動節(jié)到來之際,我們交通學院薔薇社聯(lián)合學生會宣傳部準備開展校園清潔活動,主要清理校區(qū)各主干道路的'小光告,為維護我們美麗和諧的校園貢獻出自己的一份力量。

  一、活動時間:20xx年4月30日~5月1日

  二、活動地點:

  宣傳活動:一二食堂

  清潔活動:校區(qū)各大主干道路

  三、參加對象:

  交通學院及志愿服務者全校有意愿的志愿者

  四、活動安排:

  1、4月30日中午進行五一勞動節(jié)校園清潔活動的宣傳活動。

  2、5月1日上午8點30~11點30進行校區(qū)主干道路的小廣告清理活動。

  五、活動意義:

  號召全校師生愛護我們的校園積極參與到美化校園環(huán)境的志愿工作之中,提高大家熱愛校園為學校做貢獻的意識;通過活動我們大一的新生力量可以得到進一步的鍛煉,培養(yǎng)大家的組織活動的能力。

  六、具體事宜負責人:

  宣傳活動:

  借用場地、桌椅及帳篷:朱人可

  搬運桌椅:高仰明

  清潔小廣告活動:

  籌集清洗工具:吳昆

  運水:楊達

  總負責人:吳昆

  七、活動經(jīng)費預算:

  倡議書300份30元橫幅:30元志愿服務號召表20份2元

  記號筆5支10元清潔球20個 16元洗潔精1瓶4.5元

  總計:92.5元

  八、要求:

  1、責任到人 2、準時高效 3、勞動積極

  主辦: 交通學院 薔薇社

  協(xié)辦: 交通學院學生會宣傳部20xx年4月16日

活動策劃 篇8

  活動前言

  大學生社團一直是我院學生活動的主力軍,是豐富學生大學生活的平臺,為推動我院校園文化的蓬勃發(fā)展做出了突出的貢獻。定期開展主題鮮明、形式多樣、健康活潑的社團活動,不僅能夠豐富我院廣大學子的精神文化生活,而且更是社團出彩、出新的形式化體現(xiàn)。

  為了進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展,激發(fā)同學們參與的熱情,提高同學們的.創(chuàng)新思維能力,促進社團特色化的形成,使同學們可以在參與活動的過程中感受提升,體驗快樂。我們特此舉辦院級協(xié)會logo設計大賽。

  活動主題:

  興校園繽紛文化,展社團特色風采

  主辦單位:

  溫州大學生命與環(huán)境科學學院學生會

  承辦單位:

  生命與環(huán)境科學學院學生會社團部

  綠腳丫環(huán)境教育協(xié)會

  花卉協(xié)會

  食尚食品協(xié)會

  sunshine生命教育協(xié)會

  海洋協(xié)會

  活動對象:

  溫州大學生命與環(huán)境科學學院全體學生

  活動內容:

  活動前期宣傳:

  針對本次活動,在11a宣傳欄處張貼海報對本次活動進行大力宣傳,增加影響力,另要求各協(xié)會動員各自會員積極參與。

  活動時間:

  12月5日――12月15日

  活動流程策劃:

  1、通知:由社團部向生環(huán)學院各班級發(fā)出通知,各協(xié)會會長通知各自會員

  時間12月5日

  2、收集作品:

  參與設計比賽的同學將作品紙質版交到504辦公室

  截止時間12月13日

  3、評比:①由各個協(xié)會各自會員投票,選出前五名

  時間12月14日

  ②選出的前五名的作品,由參賽者做詳細介紹,評選出有關獎項

  時間12月15日

  資金預算:

  購買獎品200元

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