活動(dòng)策劃8篇(優(yōu)選)
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的
為了增加同學(xué)間的交流和了解，增進(jìn)各年級(jí)同學(xué)間的感情，并且鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，集運(yùn)動(dòng)和娛樂于一體，給大家日后留下一些美好的回憶，特舉辦這次活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
待定
三、活動(dòng)地點(diǎn)
縉云山健身梯，縉云山農(nóng)家樂
四、參加人員
研究生會(huì)全體成員共30人
五、活動(dòng)形式及內(nèi)容
分組，分成6組，每組5人。編號(hào)1—6號(hào)的`號(hào)簽，為保障每組實(shí)力均等，男生女生分開進(jìn)行抽簽，抽到的組號(hào)相同的同學(xué)即為一組的成員。每組選出一個(gè)組長(zhǎng)，六位組長(zhǎng)組成統(tǒng)分小組，負(fù)責(zé)比賽分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)。分好組后給每組成員貼上組號(hào)，組員固定，直到活動(dòng)結(jié)束。
1.爬山比賽（上午）：比賽路程為從縉云山健身梯開始到指定的農(nóng)家樂，大約兩小時(shí)路程，每組按該組最后一個(gè)成員到達(dá)的時(shí)間為其到達(dá)時(shí)間。排出名次第一名記10分，第二名積分8分，第三名記6分，第四名記4分，第五名記2分，第六名0分。
2.農(nóng)家樂用午餐，休息。
3.猜詞游戲（下午）。每組十個(gè)詞語，由每一組指派三個(gè)成員參賽，一個(gè)人比劃另兩個(gè)成員猜，猜對(duì)一個(gè)詞記0.5分，猜錯(cuò)不計(jì)分�？芍型緭Q人。
4.卡拉ok比賽（預(yù)計(jì)一個(gè)小時(shí)時(shí)間）。每組推薦一個(gè)人參加比賽。比賽分方式：唱歌者帶上播放有其他歌曲（非演唱歌曲）的耳機(jī)，演唱屏幕上自己點(diǎn)唱的歌曲。大家投票決定出唱的最好的組和相對(duì)最走音的組。最好的組加3分，最不好的減3分，其他組不得分。如果覺得有趣，可多進(jìn)行幾輪。
六、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰方式
上山前每人交費(fèi)10元，交給指定人員，以被獎(jiǎng)懲之用。 統(tǒng)計(jì)每組的總分得�？偡肿詈笠幻慕o總分排在第一名的隊(duì)50元人民幣，總分第五名的支付總分第二名的隊(duì)30元人民幣，第四名給第三名20元人民幣。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
每人30—50元。
活動(dòng)策劃 篇2
1、活動(dòng)時(shí)間：
11月9日—11月13日
2、活動(dòng)主題：
“愛的玫瑰”——XX珠寶傳遞你的愛
這些都是和愛密切相關(guān)的，人們這個(gè)時(shí)候最多想到的就是自己的愛人或情人，人們會(huì)想到送鮮花給愛人或情人，同時(shí)還會(huì)買禮物（如珠寶、化妝品等等），所以我們迎合這種心理，故意引入了一個(gè)新穎、獨(dú)特的禮物——“愛的玫瑰”，讓人們?cè)谒投Y物的同時(shí)用“愛的`玫瑰”表達(dá)對(duì)愛人或情人的愛和感謝等情話，讓XX珠寶附加情感的意義，用情感的感染力打動(dòng)消費(fèi)者的心，用情感的營(yíng)銷贏得勝利。
3、活動(dòng)目的：
�、偻ㄟ^此次活動(dòng)，提升情人節(jié)期間的銷售人氣；
�、谔嵘齒X珠寶品牌在當(dāng)?shù)氐闹�，搶占市�?chǎng)份額；
�、圻M(jìn)一步提升XX珠寶的品牌美譽(yù)度，以促進(jìn)長(zhǎng)期的推廣和銷售。
4、活動(dòng)內(nèi)容
�、僭靹�(shì)活動(dòng)：
�。�1）于11月9日到11月13日、在當(dāng)?shù)厝請(qǐng)?bào)、晚報(bào)刊登以”“愛的玫瑰”—XX珠寶傳遞你的愛”為主題的廣告；
�。�2）當(dāng)?shù)丶用松淘诋?dāng)?shù)仉娨暸_(tái)宣傳活動(dòng)。他們還可以在黃金時(shí)段以字幕形式在電視臺(tái)上宣傳活動(dòng)、參與詳情、商店/柜臺(tái)地址和電話。
②柜臺(tái)促銷：凡在XX珠寶店/柜臺(tái)購買1000元人民幣的顧客，均可獲贈(zèng)“愛的玫瑰”一枚。這個(gè)活動(dòng)是為了讓人們?cè)谇槿斯?jié)、元宵節(jié)和三八婦女節(jié)表達(dá)對(duì)愛人的愛和感謝。它主要用“愛的玫瑰”來記錄人們平時(shí)不好意思出口給愛人或愛人的甜言蜜語和感謝，然后把它們連同珠寶一起寄出去。它使愛人或愛人在得到一顆珍貴的鉆石的同時(shí)，也得到一份情感上的精神禮物。
③新款上市：總部將推出一系列新的鉆石飾品（主要是“恪守”、“善與美”系列），觸動(dòng)人們內(nèi)心深處的情感。他們將在同一時(shí)間被出售。通過這次活動(dòng)，他們將在情感上打動(dòng)顧客，互相補(bǔ)充，使這次“情感營(yíng)銷”全面成功。
5、宣傳推廣活動(dòng)
�。�1）做好店前宣傳海報(bào)和x展架，在柜臺(tái)安排顧問，設(shè)立活動(dòng)咨詢電話，解答客戶對(duì)一系列活動(dòng)的咨詢。
（2）網(wǎng)絡(luò)推廣：聯(lián)合本地網(wǎng)站開展活動(dòng)廣告、事件新聞報(bào)道等宣傳活動(dòng)，以新聞事件的形式做好“動(dòng)量”宣傳；
（3）合作伙伴應(yīng)注意聯(lián)系當(dāng)?shù)貓?bào)紙、媒體記者，做好活動(dòng)報(bào)道，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期品牌推廣和長(zhǎng)期銷售推廣的目標(biāo)；
6、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、“愛的玫瑰”：11.15X100=11.1500元；
2、X個(gè)展位：65元X2=130元；
3、宣傳頁面（dm）：0.5元X20xx=1000元；
4、廣告費(fèi)用：5000元；
活動(dòng)策劃 篇3
一、比賽目的：
為了促進(jìn)“青春文化月”體育活動(dòng)的開展，豐富同學(xué)們的大課間活動(dòng)， 加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，豐富校園生活，增進(jìn)校級(jí)社團(tuán)間交流，從而加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)工作，進(jìn)而促進(jìn)校園精神文明，構(gòu)建和諧大學(xué)校園。強(qiáng)調(diào)“充分調(diào)動(dòng)各社團(tuán)積極性，各展所長(zhǎng)，百花齊放”。本次的跳大繩比賽也是在流感期間的第一個(gè)比較大型的活動(dòng)，具有重要的意義，為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，抗擊疾病增強(qiáng)體質(zhì)。也希望通過此次活動(dòng)增加�；顒�(dòng)及下屬學(xué)生會(huì)的聯(lián)系以及其組織機(jī)構(gòu)的組織能力和凝聚力。特舉行本次跳繩比賽。
二、比賽時(shí)間：20xx年10月24日--26日
三、比賽人員：藝術(shù)學(xué)院大一新生
四、比賽地點(diǎn)：
學(xué)�；@球場(chǎng)
五、活動(dòng)口號(hào)：
跳出健康、跳出快樂
六、比賽細(xì)則：
跳繩方法
集體跳
1、由單人魚貫式或多人齊跑進(jìn)、跑出、跳過或連跳的方式進(jìn)行跳繩。在跳的時(shí)候，可任意跳幾次，可加做一些自己喜歡的小動(dòng)作.如：拍手、轉(zhuǎn)身、報(bào)號(hào)、拾物等，增加跳繩的樂趣。
2、2-3人花樣趣味跳繩法。
a、一人搖跳，另一人跑進(jìn)、跑出或同跳。
b、一人助搖跳。
c、兩人同搖跳。
d、兩人跑動(dòng)跳。方法：兩名同學(xué)左、右手持繩的.兩端，做向前跑動(dòng)跳繩的練習(xí)，速度要求中等，動(dòng)作協(xié)調(diào)，注意不要被繩子絆倒。
e、三人重疊跳：一人搖跳，另2人跑進(jìn)、跑出或同跳。方法：一人先用稍長(zhǎng)的繩并腳跳，速度較慢，然后其余2人跳進(jìn)或跳出跳繩者的體前或體后，同跳。注意跳起時(shí)基本一致，搖繩速度要均勻，不能忽快忽慢。
f、跳擺繩：兩人搖繩在地上左右擺動(dòng)，當(dāng)繩子在沒有接觸腳時(shí)向上跳起，繩子擺回時(shí)再次跳起，如此反復(fù)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳起次數(shù)多為勝。腳觸繩不計(jì)數(shù)。
備：1、參賽隊(duì)伍自備跳繩
2、集體跳隊(duì)伍由16人組成，2人搖繩，14人跳繩
七、比賽要求：
1、請(qǐng)各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則，服從裁判組指揮。
2、在比賽的過程中，出現(xiàn)爭(zhēng)議或其他特殊情況，由裁判組決定。
3、請(qǐng)各位參賽人員著輕便裝，運(yùn)動(dòng)鞋。
4、不許參賽者：各種類型的骨折人員、長(zhǎng)年不參加體育鍛煉者、剛動(dòng)手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。
5、在跳繩比賽過程中，請(qǐng)?jiān)谕鉁?zhǔn)備的班級(jí)負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織好本班同學(xué)，使其不影響他班比賽。
6、比賽后成績(jī)現(xiàn)場(chǎng)公布，如對(duì)成績(jī)有異議，請(qǐng)各負(fù)責(zé)人馬上到計(jì)分處核準(zhǔn)。
7、希望參與跳繩比賽的隊(duì)員，提前熱身，避免受傷。
8、請(qǐng)所有工作人員比賽前到操場(chǎng)集中。望各班接到規(guī)程后，積極行動(dòng)起來，做好思想動(dòng)員和落實(shí)工作，迅速組隊(duì)，抓緊訓(xùn)練，做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。
八、比賽流程
1、提前半個(gè)小時(shí)清理場(chǎng)地
2、大一各班人員入場(chǎng)
3、記錄員清點(diǎn)比賽人數(shù)無誤后比賽開始，記錄員開始記錄
4、比賽結(jié)束后，記錄員將表格交給匯總?cè)藛T
5、匯總?cè)藛T匯總后將成績(jī)上交主席團(tuán)評(píng)選優(yōu)勝隊(duì)伍
九、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，裁判、工作人員安排：
組長(zhǎng)：張寶文
副組長(zhǎng)：劉明爽 劉浩 崔強(qiáng) 李拓
裁判長(zhǎng)：張寶文
裁判員：劉明爽 劉浩
記錄員：崔強(qiáng) 李拓
(女工部等其他部門協(xié)助)
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
由生活部和主席團(tuán)共同授予
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)共二名，三等獎(jiǎng)共三名。
十一、報(bào)名方式：
以班級(jí)為單位，由各班負(fù)責(zé)人將報(bào)名表于10月15日前上交到生活部
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)內(nèi)容：
家庭安全教育
活動(dòng)時(shí)間：
xx年2月——6月
活動(dòng)目標(biāo)：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子早期教育中的認(rèn)識(shí)，不斷實(shí)踐，勇于探索，掌握更多的有關(guān)家庭安全教育的育兒經(jīng)驗(yàn)與方法。
2、更好地拓展社會(huì)、家庭、幼兒園教育的理念，發(fā)揮我們每個(gè)成員的職能作用，讓我們的孩子能更好的`安全、健康的成長(zhǎng)。
活動(dòng)流程：
一、活動(dòng)宣傳
1、制定活動(dòng)方案，把方案掛在幼兒園內(nèi)網(wǎng)公告欄。
2、各班教師在班級(jí)進(jìn)行宣傳。
二、活動(dòng)開展
1、班主任收集班級(jí)家長(zhǎng)有關(guān)家庭安全教育的育兒心得，完成時(shí)間為xx年5月31日前。
2、班主任對(duì)上交的育兒心得進(jìn)行初選，選出1—2篇優(yōu)秀育兒心得，要求能結(jié)合家庭安全教育的主題，內(nèi)容真實(shí)總結(jié)性強(qiáng)有可操作性。完成時(shí)間為xx年6月8日前，并將電子稿發(fā)給組內(nèi)家教負(fù)責(zé)人。
3、全園進(jìn)行育兒心得的評(píng)比，把選出的育兒心得掛在幼兒園主頁上，組織教師、家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選出10篇優(yōu)秀的育兒心得。完成時(shí)間為xx年6月15日前。
三、活動(dòng)總結(jié)
將優(yōu)秀育兒心得張貼在幼兒園大廳公告欄，并編入幼兒園安全手冊(cè)中。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景：
1. 視力殘疾已經(jīng)成為嚴(yán)重威脅我國(guó)人民健康且亟待解決的公共衛(wèi)生問題。第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查(XX年) 顯示，我國(guó)單純視力殘疾患者1233萬，其中盲人約為406萬人，低視力患者達(dá)827萬人 ;如果包含多重殘疾者，視力殘疾的人數(shù)達(dá)XX萬人，其中盲人約為661萬人，低視力患者達(dá)1342萬人，我國(guó)是世界上視力殘疾患者最多的國(guó)家之一。因此低視力現(xiàn)象在我國(guó)普遍存在，但由于國(guó)民的重視程度不夠，使很多低視力患者不能正常生活學(xué)習(xí)，被誤解為全盲，失去了享有與正常人群相同生活的機(jī)會(huì)，給患者的心理和生活帶來極大困擾。
2. 川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科博士楊小麗老師申請(qǐng)的國(guó)家自然基金項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)成員和楊老師及其助手一起赴西充縣進(jìn)行低視力患者的'篩查，并從中給予當(dāng)?shù)厝嗣褚恍┭鄄考膊≈R(shí)，做好在農(nóng)村地區(qū)防盲的工作。擴(kuò)大普通群眾對(duì)低視力的認(rèn)識(shí)，從而更好保護(hù)眼睛。
二、活動(dòng)目的
1. 眼部疾病正在成為影響廣大民眾日常生活的因素，許多民眾都或多或少的存在用眼不當(dāng)，用眼不衛(wèi)生等不同方面的問題，而在廣大的農(nóng)村地區(qū)，由于村民醫(yī)學(xué)常識(shí)缺乏，當(dāng)出現(xiàn)眼部問題時(shí)不及時(shí)就醫(yī)，從而造成很嚴(yán)重的后果，常導(dǎo)致視力下降，甚至失明等癥狀。
2. 本次義診邀請(qǐng)川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科的專家和當(dāng)?shù)蒯t(yī)院相關(guān)科室的老師，為村民進(jìn)行常規(guī)的眼科�？茩z查，回答村民關(guān)注的常見眼部疾病問題，從專業(yè)方面給予建議，并發(fā)放愛眼護(hù)眼知識(shí)宣傳單，從而提高廣大村民的愛眼護(hù)眼常識(shí)，加強(qiáng)對(duì)眼睛的保護(hù)。
三、活動(dòng)時(shí)間 xx年8月24日—xx年8月26日
四、活動(dòng)地點(diǎn) 西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院
五、參加人員
川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科楊小麗老師等及護(hù)士
西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院五官科醫(yī)生
川北醫(yī)學(xué)院臨床(眼耳鼻喉方向)三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)
六、可行性分析
關(guān)注低視力的防治和康復(fù)是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，不但有利減少低視力患者由于視覺損傷對(duì)生活和工作所產(chǎn)生的功能性影響，同時(shí)也表明我國(guó)的眼科事業(yè)正在進(jìn)一步發(fā)展，從傳統(tǒng)的疾病防治領(lǐng)域向著視覺康復(fù)領(lǐng)域拓展。近年來我國(guó)低視力康復(fù)工作取得巨大的進(jìn)步，但是在基層開展低視力康復(fù)工作中仍然存在著不小的困境。
因此本次活動(dòng)希望通過由眼科老師下鄉(xiāng)為農(nóng)民進(jìn)行免費(fèi)低視力篩查和眼科檢查的形式，提高人們對(duì)低視力的認(rèn)知程度和重視度，加強(qiáng)人們對(duì)眼睛的重視程度，也為在基層開展防盲和低視力康復(fù)進(jìn)行一個(gè)探索，了解基層低視力形成的主要原因，并在以后針對(duì)這些因素進(jìn)行干預(yù)，真正的為人民群眾帶去福音。
七、前期準(zhǔn)備工作
1. 聯(lián)系川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科老師及護(hù)士，確定義診篩查地點(diǎn)。
2. 與老師共同討論篩查的內(nèi)容與形式，了解團(tuán)隊(duì)需要為此次義診準(zhǔn)備的事情，并分配給各負(fù)責(zé)人完成。
3. 五月底對(duì)三下鄉(xiāng)所在地進(jìn)行實(shí)地考察，聯(lián)系好當(dāng)?shù)馗鱾�(gè)部門和機(jī)構(gòu)，并詳細(xì)了解該地區(qū)人口構(gòu)成比及相關(guān)信息，并將所得信息反饋給附院眼科老師和帶隊(duì)老師。
4. 六月份由附院老師對(duì)我們進(jìn)行眼部疾病知識(shí)和相關(guān)眼科簡(jiǎn)單器械操作的培訓(xùn)。團(tuán)隊(duì)隊(duì)員自身也積極了解眼部相關(guān)知識(shí)。
5. 六月份復(fù)印所需資料(問卷調(diào)查表1000份，宣傳知識(shí)單XX份，體檢登記表XX份，入戶義診通知單700份)。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能在老師創(chuàng)設(shè)的情境中閱讀繪本，理解“清清、密密”等詞。
2.會(huì)用繪本的句式，在一問一答中表現(xiàn)繪本內(nèi)容。
3.感受有家的溫暖�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：繪本《家》人手一份，相關(guān)的PPT圖片，《家》的大書一本以及相關(guān)場(chǎng)景的圖片。
活動(dòng)過程：
1.創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。
�。�1）師：寶寶們！今天老師帶了一只找不到家的小動(dòng)物，它是誰呢？（小蟲子）誰知道小蟲子的家在哪里呢？（幼兒說一說）那我們一起來看一看。哦，真的是草叢。（出示飛躍的草叢圖片）它是什么樣子的草叢呢？（幼兒說一說）
�。�2）師：那我們一起來問問小蟲子吧！“小蟲子，小蟲子，你的'家在哪里？”如若你是小蟲子，你會(huì)怎么回答呢？（引導(dǎo)幼兒說我的家在綠綠的草叢里）
（3）師：我們一起來聽聽小蟲子是怎么說的？“小蟲子，小蟲子，你的家在哪里？我的家在綠綠的草從里�！蹦俏覀儊硗嬉粋�(gè)游戲，你們做小蟲子，我來問，好嗎？（師幼共同游戲）。
2.自主閱讀，尋找其它動(dòng)物的家
（1）師：我們知道了小蟲子的家在綠綠的草叢里，我們還有小動(dòng)物需要找家呢？我們一起來看一看。（出示小鯉魚、小黃鶯、小白云圖片）我們一起來猜猜它們的家在哪里呢？（幼兒猜測(cè)）
（2）師：這些小動(dòng)物的家都藏在這本叫《家》的書里面呢？我們一起來找一找呢？
（3）引導(dǎo)幼兒自主看書。提示幼兒：看書時(shí)要保持安靜，學(xué)會(huì)用大拇指和食指一頁一頁地翻閱�？吹较矚g的地方可以和好朋友說一說。3.集體交流，游戲體驗(yàn)
�。�1）師：寶寶們，看好了嗎？你找到了哪些小動(dòng)物的家呢？它的家在哪里呢？追問：池塘是怎么樣呢？（幼兒回答）師：我們一起來聽聽書中是怎么說的？（我的家在清清的池塘里）
�。�2）欣賞繪本《家》至“我的家在高高的藍(lán)天里”，提醒幼兒注意：書里面是怎么說池塘和樹林的，用了哪些好聽的詞語？（理解“清清、密密”。）
(3)幼兒看著圖片分組和老師一起用一問一答的方式讀繪本至藍(lán)天頁。
4. 聯(lián)系生活，拓展經(jīng)驗(yàn)
�。�1）師：老師這里也有一本大書《家》，我們一起來看一看。（從開始到我的家在高高的藍(lán)天里）
�。�2）師：其實(shí)這個(gè)故事到這里還沒有結(jié)束呢？這個(gè)是誰呢？（寶寶）沒有出生的寶寶的家在哪里呢？誰知道嗎？（在媽媽的肚子里）那誰會(huì)用好聽的話來回答我呢？小寶寶，小寶寶，你的家在哪里？（幼兒回答）
（3）小結(jié)：每個(gè)人和動(dòng)物都有自己的家，這個(gè)家是暖暖的、溫馨的。在自己的家里，我們很開心、很幸福。
活動(dòng)策劃 篇7
春意盎然，我們美麗的校園到處翠綠欲滴，然而校園各處的小廣告為整潔的校園平添了一些不和諧。鑒于此，在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來之際，我們交通學(xué)院薔薇社聯(lián)合學(xué)生會(huì)宣傳部準(zhǔn)備開展校園清潔活動(dòng)，主要清理校區(qū)各主干道路的'小光告，為維護(hù)我們美麗和諧的校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月30日~5月1日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
宣傳活動(dòng)：一二食堂
清潔活動(dòng)：校區(qū)各大主干道路
三、參加對(duì)象：
交通學(xué)院及志愿服務(wù)者全校有意愿的志愿者
四、活動(dòng)安排：
1、4月30日中午進(jìn)行五一勞動(dòng)節(jié)校園清潔活動(dòng)的宣傳活動(dòng)。
2、5月1日上午8點(diǎn)30~11點(diǎn)30進(jìn)行校區(qū)主干道路的小廣告清理活動(dòng)。
五、活動(dòng)意義：
號(hào)召全校師生愛護(hù)我們的校園積極參與到美化校園環(huán)境的志愿工作之中，提高大家熱愛校園為學(xué)校做貢獻(xiàn)的意識(shí);通過活動(dòng)我們大一的新生力量可以得到進(jìn)一步的鍛煉，培養(yǎng)大家的組織活動(dòng)的能力。
六、具體事宜負(fù)責(zé)人：
宣傳活動(dòng)：
借用場(chǎng)地、桌椅及帳篷：朱人可
搬運(yùn)桌椅：高仰明
清潔小廣告活動(dòng)：
籌集清洗工具：吳昆
運(yùn)水：楊達(dá)
總負(fù)責(zé)人：吳昆
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
倡議書300份30元橫幅：30元志愿服務(wù)號(hào)召表20份2元
記號(hào)筆5支10元清潔球20個(gè) 16元洗潔精1瓶4.5元
總計(jì)：92.5元
八、要求：
1、責(zé)任到人 2、準(zhǔn)時(shí)高效 3、勞動(dòng)積極
主辦： 交通學(xué)院 薔薇社
協(xié)辦： 交通學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部20xx年4月16日
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)前言
大學(xué)生社團(tuán)一直是我院學(xué)生活動(dòng)的主力軍，是豐富學(xué)生大學(xué)生活的平臺(tái)，為推動(dòng)我院校園文化的蓬勃發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。定期開展主題鮮明、形式多樣、健康活潑的社團(tuán)活動(dòng)，不僅能夠豐富我院廣大學(xué)子的精神文化生活，而且更是社團(tuán)出彩、出新的形式化體現(xiàn)。
為了進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，激發(fā)同學(xué)們參與的熱情，提高同學(xué)們的.創(chuàng)新思維能力，促進(jìn)社團(tuán)特色化的形成，使同學(xué)們可以在參與活動(dòng)的過程中感受提升，體驗(yàn)快樂。我們特此舉辦院級(jí)協(xié)會(huì)logo設(shè)計(jì)大賽。
活動(dòng)主題：
興校園繽紛文化，展社團(tuán)特色風(fēng)采
主辦單位：
溫州大學(xué)生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)
承辦單位：
生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部
綠腳丫環(huán)境教育協(xié)會(huì)
花卉協(xié)會(huì)
食尚食品協(xié)會(huì)
sunshine生命教育協(xié)會(huì)
海洋協(xié)會(huì)
活動(dòng)對(duì)象：
溫州大學(xué)生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)前期宣傳：
針對(duì)本次活動(dòng)，在11a宣傳欄處張貼海報(bào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳，增加影響力，另要求各協(xié)會(huì)動(dòng)員各自會(huì)員積極參與。
活動(dòng)時(shí)間：
12月5日――12月15日
活動(dòng)流程策劃：
1、通知：由社團(tuán)部向生環(huán)學(xué)院各班級(jí)發(fā)出通知，各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)通知各自會(huì)員
時(shí)間12月5日
2、收集作品：
參與設(shè)計(jì)比賽的同學(xué)將作品紙質(zhì)版交到504辦公室
截止時(shí)間12月13日
3、評(píng)比：①由各個(gè)協(xié)會(huì)各自會(huì)員投票，選出前五名
時(shí)間12月14日
�、谶x出的前五名的作品，由參賽者做詳細(xì)介紹，評(píng)選出有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)
時(shí)間12月15日
資金預(yù)算：
購買獎(jiǎng)品200元
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