（通用）實用的活動策劃5篇
活動策劃 篇1
活動時間：20xx年12月13日
活動地點：漓江邊
活動對象：在校學(xué)生以及桂林市的廣大市民
活動動機和目的：中國改革開放42周年，經(jīng)濟迅猛發(fā)展，國民生活日新月異，但與此同時，環(huán)境問題也日趨嚴(yán)重。此次活動目的在于增強廣大人民群眾的環(huán)保意識以及提高人民的道德素質(zhì)，讓更多的人參與到環(huán)保的活動當(dāng)中，共同維護“桂林山水甲天下”的美譽，從而更好的向全世界展現(xiàn)桂林的風(fēng)采。
活動流程：本次活動參與人數(shù)為78人，分為五組，分別是環(huán)保行動組，環(huán)保簽名組，環(huán)保采訪組，環(huán)保宣傳組以及后勤組。其各小組活動安排如下：
環(huán)保行動組
1、各組組長把組員分成若干小組，并安排到場進行準(zhǔn)備工作，比如準(zhǔn)備好垃圾簍，鉗子等。
2、到各處觀察引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)垃圾便撿起，見到破壞環(huán)境的行為要主動上前制止，并與之講解環(huán)保方面的知識以及環(huán)保的重要性。
3、可勸說人們參與到撿垃圾的行動中，組員要注意安全，注意文明禮貌及自己的形象。
4、活動結(jié)束后，收拾并清點器材，遇到緊急情況及時向組長或向其他班干匯報。
環(huán)保簽名組
1、準(zhǔn)備好宣傳用品，比如橫幅，筆。
2、向市民宣傳環(huán)保知識，并讓市民在橫幅上簽下自己的名字，決心以后會熱愛大自然，投身到保護環(huán)境的行動中。
3、展出與環(huán)保相關(guān)的'海報以及書畫作品。
環(huán)保宣傳組
1、查找有關(guān)環(huán)境問題的資料。
2、訂購書簽，氣球等宣傳所需要的材料。
3、當(dāng)天早上到達活動地點，以及發(fā)送“環(huán)保書簽”，“環(huán)保氣球”及以各種形式解說環(huán)境保護的意義。
4、活動結(jié)束后，整理好物品及清點人數(shù)并有秩離開。
環(huán)保采訪組
1、上網(wǎng)查找環(huán)境保護與改革開放42周年的相關(guān)問題。
2、將問題打印成若干份，分發(fā)給每位組員，要求組員熟記其內(nèi)容。
3、活動前集中所有組員，做動員工作，講明注意事項及分配工作。
4、活動當(dāng)天，把組員分成兩部分，一部分分散到公共汽車站點附近對行人進行采訪并做記錄，另一部分安排到超市調(diào)查塑料袋的使用情況
5、活動結(jié)束后，集中所有組員，將記錄進行分類和總結(jié)。
后勤組
1、活動當(dāng)天負(fù)責(zé)后勤工作
2、聯(lián)系各個小組
預(yù)期效果：增強廣大市民對桂林市環(huán)境保護意識，市民能夠積極參與到環(huán)境保護當(dāng)中，把環(huán)保知識宣傳給廣大市民，使我們的漓江更加迷人。
活動策劃 篇2
一年一度的婦女節(jié)到了。在這個女性節(jié)日里，我們?yōu)樗麄兲刈隽艘粋�活動。
三八節(jié)活動：扮靚女人天，購物添光彩
活動目的：吸引目標(biāo)顧客，尤其是女性顧客的目光，激發(fā)顧客的購買力，促銷賣場銷售的增長，并吸引新顧客群的注意力，培養(yǎng)顧客的忠誠度。
活動時間：×月×日—×日8：×—18：×
活動期內(nèi)凡在本商場超市購物的女性顧客(無論金額多少)和在本商場購物滿×元的男性顧客，即可參加大轉(zhuǎn)盤一次，如果你轉(zhuǎn)中的時間正是你購物的時間段，我商場將贈送您相應(yīng)的`三八節(jié)禮品，獎品多多，幸運多多，一票限轉(zhuǎn)一次。
時間設(shè)定(每×分鐘為一單元)：
8：×——9：×贈蒙牛牛奶×盒
9：×——9：×贈蒙牛牛奶×盒
9：×——10：×強生嬰兒滋潤沐浴露×ml
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10：×——11：×美加凈柔潤護手霜×g
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11：×——12：×美加凈柔潤護手霜×g
12：×——12：×天成當(dāng)歸阿膠烏雞精×盒(×ml×10)
12：×——13：×贈蒙牛牛奶×盒
13：×——13：×廈士蓮洗發(fā)露×瓶×
13：×——14：×贈蒙牛牛奶×盒
14：×——14：×強生嬰兒滋潤沐浴露×ml
14：×——15：×贈蒙牛牛奶×盒
15：×——15：×血爾口服液(×ml××)
15：×——16：×贈蒙牛牛奶×盒
16：×——16：×贈沙宣加強造型啫哩×ml
16：×——17：×贈蒙牛牛奶×盒
17：×——17：×贈夏士蓮洗發(fā)露×瓶×
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18：×——18：×強生嬰兒滋潤沐浴露×ml
18：×——17：×贈蒙牛牛奶×盒
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19：×——20：×贈蒙牛牛奶×盒
20：×——20：×贈萬基女人緣美顏口服液×盒(×ml×4)
預(yù)計每天每個時間單元送出的贈品×盒，機動費用×元
備注：企劃部須根據(jù)客流等情況，將贈品贈送數(shù)量盡量控制在預(yù)示之內(nèi)，(如控制好時間、參與人數(shù)等)，若有贈品贈送數(shù)量高于預(yù)計數(shù)量，必須使超出費用在機動費用×元以內(nèi)�；顒訒r間以購物小票上的時間為標(biāo)準(zhǔn)，商場保留活動的一切解釋權(quán)。
活動策劃 篇3
活動主題：
激揚青春，夢想飛揚。
活動原因：
各部門新一屆學(xué)生干部彼此熟悉度不夠強，為加強團隊之間的合作力度，使一個團隊在工作中能夠很好的配合，并使團隊中充滿友誼的氣息。
活動目的：
使各部門的成員之間的熟悉的程度得到有效的提高，部門見面有一些必要的見面的和善。干什么活動時每一位成員都不分部門，都把所有人當(dāng)成一家，去和諧相處，去互幫互助。
活動時間：
十二月至一月
活動場所：
學(xué)院足球場。（教室安排待定）
活動對象：
語言文化職業(yè)學(xué)院全體部門
活動主辦方：
武漢語言文化職業(yè)學(xué)院院團委
活動步驟：
一、前期準(zhǔn)備
二、正式活動
三、活動后期處理
活動的成果：
元旦晚會的節(jié)目到位
活動預(yù)計時間：
預(yù)計最多一個月
活動前期準(zhǔn)備：
1、進行活動地點的申請，每次會場物資的`準(zhǔn)備。
2、進行活動演員名單的上交（演員組合可以由演員跨部門去挑選）。
3、制作活動中的規(guī)章制度（各部門部長規(guī)定，由所有部長總結(jié)幾條大綱出來，規(guī)范所有成員）。
4、組織各部門及社團至少推出一個展現(xiàn)該部門特色的節(jié)目。
5、對正式活動時的時間安排做一個詳細(xì)的計劃表。
正式活動：
1、由組織部組織安排各部門及社團特色節(jié)目演練場所的每天安排。
2、由宣傳部及新聞方面的部門進行板報，播音，傳單等形式進行校內(nèi)宣傳盡行校園自發(fā)節(jié)目收集。
3、辦公室負(fù)責(zé)將收集的各部門、社團及自發(fā)節(jié)目整理成冊，經(jīng)行節(jié)目統(tǒng)計上交上一工作單位。
4、上一工作單位做出具體節(jié)目的統(tǒng)計的排演時間安排。
5、時間統(tǒng)計好下發(fā)自組織部、宣傳部、新聞方面的部門。由以上部門安排具體地點，人員到場時間及節(jié)目最后彩排的時間。
6、彩排道具由辦公室和組織部共同合作處理。
7、彩排由書記、各部長及各社團社長共同參觀匯演。
8、宣布活動結(jié)束。
活動后期處理：
一、彩排場所重活由組織部男生組成隊伍整理，輕活由宣傳部及辦公室女生處理。
二、彩排后由各部門及社長共同隊此活動表現(xiàn)優(yōu)秀者進行評比，給予獎勵。（獎項：團體優(yōu)秀獎，節(jié)目最佳獎，個人優(yōu)秀獎，最佳策劃將。以上獎項授予錦旗及物資獎勵。）
三、對于未獲獎團隊給于安慰獎。節(jié)目給予積極者稱號。
活動經(jīng)費：
動感地帶贊助及組織物資。
活動策劃 篇4
一、活動背景
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，但由于各種原因，遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的大學(xué)生未能回到故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人，這無疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情。所以，為了貼近大學(xué)生的'生活，貫徹心理協(xié)會“精彩生活，從心開始”的目標(biāo)。我校心理中心將舉辦一次創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽，讓大學(xué)生們在學(xué)校也能過一個溫暖有趣的清明節(jié)。
二、活動目的
通過在校開展創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽，不僅能緩解大學(xué)生的思鄉(xiāng)之情，還能在風(fēng)箏的制作過程中激發(fā)大家的興趣愛好，發(fā)揚中華傳統(tǒng)，促進身心健康。
三、活動名稱
“創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽”
四、活動時間
20xx年4月4日—5日
五、活動地點
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)明德廣場
六、活動開展
向全校征集親制原創(chuàng)創(chuàng)意風(fēng)箏，在明德廣場進行統(tǒng)一展出，并由作者進行解說。向參加展覽的師生發(fā)放選票，在場師生可將選票投給自己心儀的作品，當(dāng)場試放并評出大賽的一等獎(一名)、二等獎(一名)、三等獎(一名)、創(chuàng)意獎(若干)。當(dāng)場頒發(fā)獎品及獎狀。
七、部門分工
秘書處：負(fù)責(zé)前期準(zhǔn)備，通知各部召開大賽舉行前的細(xì)節(jié)討論會議。
實踐部：負(fù)責(zé)活動的場地布置。
網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)拍攝參加活動的作品，記錄活動。
報社：負(fù)責(zé)活動的前期宣傳。
劇社：組織成員參加此次活動，維持活動秩序。
策劃部：負(fù)責(zé)選票發(fā)放。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)爭取此次活動的獎品贊助。
宣傳部：在活動場地擺放二塊宣傳板報、四塊宣傳海報。
八、經(jīng)費預(yù)算
一等獎獎品：4g u盤
二等獎獎品：充電臺燈
三等獎獎品：電子鬧鐘
創(chuàng)意獎獎品：筆記本一本
九、注意問題
由于是全校性活動，必須特別注意安全問題。
活動策劃 篇5
教學(xué)目標(biāo)
了解如何策劃校園活動。
了解怎樣結(jié)合校園活動進行調(diào)查研究。
通過調(diào)查了解活動所涉及的部門與學(xué)科。
跨學(xué)科全面的思考與設(shè)計創(chuàng)作出好的策劃
重點如何應(yīng)用美術(shù)的形式把校園生活中設(shè)計的方方面面表現(xiàn)出來。
教學(xué)難點
難點找準(zhǔn)美術(shù)表現(xiàn)形式與活動策劃的結(jié)合點培養(yǎng)綜合解決問題和整體藝術(shù)策劃的能力。
教學(xué)準(zhǔn)備
教學(xué)準(zhǔn)備繩子、水彩、水粉顏色、水彩筆、油畫棒等
教學(xué)方法引導(dǎo)、探究合作等
板書設(shè)計
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入
每一年，我們學(xué)校都會組織很多活動，如藝術(shù)節(jié)、繪畫展、科技周等等。它們是一次歡樂的盛會，展示自己的舞臺。如果讓我們班來策劃一次活動，我們有這個信心和能力嗎？板書課題：策劃一次校園活動。
二、新授
在課前我們已經(jīng)以藝術(shù)節(jié)為例，請同學(xué)們調(diào)查了關(guān)于藝術(shù)節(jié)的策劃知識，你是通過哪種途徑了解的？生答：專業(yè)書、網(wǎng)上的信息、報紙、雜志、訪談。現(xiàn)在我們以組為單位共同獻計獻策，以出示題板的方式回答問題，比比誰的方案最優(yōu)秀：
�。ㄒ唬┧囆g(shù)節(jié)策劃方案將涉及哪些的環(huán)節(jié)？請各小組討論后出示題板，看哪一組同學(xué)想
到的詳細(xì)：（活動時間、地點、目的、各種宣傳和準(zhǔn)備、內(nèi)容安排、活動進程、部門分工、費用預(yù)算、負(fù)責(zé)組織人員等等）
（二）藝術(shù)節(jié)的'內(nèi)容有哪些？開幕式、集體表演、歌舞晚會、朗誦會、猜謎大賽、繪畫比賽、演講天地、游戲比賽、圖書大餐、頒獎晚會……
（三）這么多的活動，應(yīng)該有哪方面的準(zhǔn)備？同學(xué)們出示：場地的租用、人員的安排、
舞臺的設(shè)計、服裝、道具、器材、宣傳品、美術(shù)材料、獎品等等。
�。ㄋ模┮c哪些部門進行溝通？學(xué)校后勤部、器材室、團委、歌舞團、演出公司、美術(shù)公司、贊助單位等。策劃活動的確是一個即復(fù)雜又綜合的過程。
（五）哪些內(nèi)容可以借助美術(shù)這種視覺形式來傳達？學(xué)生討論：策劃圖、策劃方案、舞臺布置、宣傳品：如海報、吉祥物、會標(biāo)、紀(jì)念冊、請柬、節(jié)目單、面具、簽到冊、標(biāo)語等等。老師總結(jié)：看來，美術(shù)的作用可真不少，形式也是多種多樣。好的藝術(shù)設(shè)計將使主題更加一目了然，獲得更隆重、成功的效果。
（六）以上我們把校園活動涉及的各方面進行了全方位的討論研究，我們?nèi)绾斡妹佬g(shù)的形式表達策劃的內(nèi)容？
用大屏幕顯示策劃圖的繪制方法、流程圖、路線圖、鳥瞰圖、卡通圖、圖表加說明的幾種方法，并加以解釋說明各自的特點。
如流程圖主要顯示機構(gòu)設(shè)置或表達活動流程；路線圖主要顯示各地點的順序；鳥瞰圖是俯視的直觀效果；圖表加說明更使策劃圖文并茂，清楚明了。
值得注意的如何使各圖統(tǒng)一和諧：可利用幾個明度相近的色塊作背景或用線條、文字或圖標(biāo)分割或組織成組。做到有主有次，多而不亂。
三、作業(yè)
以組為單位，用所學(xué)的美術(shù)知識為學(xué)校設(shè)計一個最佳方案，可用手繪或電腦等方法。評選標(biāo)準(zhǔn)：緊扣主題；設(shè)計整體、新穎、多樣；色彩和諧；圖文并茂。
四、總結(jié)
各組展示作品，集體評價，按標(biāo)準(zhǔn)選出最優(yōu)秀的方案。
老師總結(jié)：本節(jié)課我們了解了策劃活動及策劃的環(huán)節(jié)，通過集體的力量完成了一次有意義的探索，使我們對美術(shù)與生活有了更全新、全面的了解。希望同學(xué)們多運用美術(shù)的方式表達思想，創(chuàng)造生活。
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