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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-01-30 09:27:31 策劃書 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  第一部分:團(tuán)日活動(dòng)簡(jiǎn)介

活動(dòng)策劃

  1、活動(dòng)主題:聯(lián)誼K歌大賽

  2、活動(dòng)形式:比賽共有4個(gè)主要環(huán)節(jié),包括接歌、搶歌、拼歌、組歌。每個(gè)環(huán)節(jié)都有一定的得分,最后進(jìn)行比分匯總得出比賽結(jié)果,再對(duì)獲獎(jiǎng)小組進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、參與者:本著自愿的原則,要求各班同學(xué)盡量都要參加。

  4、參加人數(shù):44人

  5、人員分工:班長(zhǎng)秦沖漢和孫韶華負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的預(yù)訂和行程的安排。團(tuán)支書盧星星和王冠負(fù)責(zé)配合完成其他后勤服務(wù)和同學(xué)們的管理工作。

  6、活動(dòng)工作開始和結(jié)束的時(shí)間:20xx年5月12日12:00——20:00

  7、活動(dòng)地點(diǎn):人民路百盛爆米花KTV

  第二部分:活動(dòng)成效

  1、預(yù)期目標(biāo):以比賽為活動(dòng)形式豐富同學(xué)們的課余生活,提高班級(jí)凝聚力,提高大家的團(tuán)結(jié)意識(shí),增進(jìn)班級(jí)間的交流和溝通。

  2、實(shí)際成效;同學(xué)們不僅通過本次活動(dòng)展現(xiàn)了個(gè)人風(fēng)采,更重要的是增強(qiáng)了同學(xué)們之間的友情,增強(qiáng)了同學(xué)們的`集體意識(shí)。

  3、活動(dòng)最有特色的部分:

  1)比賽形式多樣化:包括接歌、搶歌、拼歌、組歌等。

  2)比賽中穿插文藝表演和互動(dòng)環(huán)節(jié):舞蹈,游戲,集體跳Nobody等。

  第三部分:活動(dòng)感想

  1、本次活動(dòng)成功舉行。通過舉辦這次活動(dòng),不僅增進(jìn)班級(jí)交流,而且還增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼,對(duì)班級(jí)凝聚力的也有一定的積極影響,對(duì)未來班集體的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。

  2、本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束和其成效,告訴我們,這樣既能娛樂大家生活又能提高班級(jí)凝聚力的活動(dòng)要經(jīng)常舉行。就活動(dòng)形式上我們還要不斷思索,不斷創(chuàng)新。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、目的:

  慶中秋,全員參與,創(chuàng)造一個(gè)歡樂的晚上。

  二、 時(shí)間:

  XX年XX月XX日晚

  三、 形式:

  集競(jìng)技、燈謎、游戲于一體,由師生、員工按興趣參加,獲勝者將可以領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。

  四 .活動(dòng)場(chǎng)地:

  XX

  五、活動(dòng)項(xiàng)目:

  1. 中秋燈謎:在花園內(nèi)掛上燈籠和燈謎,師生、員工可隨意的猜,猜出來的,根據(jù)謎面上的號(hào)碼到工作人員處對(duì)獎(jiǎng),不可擅自將謎面取下,猜對(duì)一條可得一張兌獎(jiǎng)券。已猜出的謎語,由工作人員將謎面取下收回。

  道具:燈籠50個(gè)、燈謎100條、繩子、夾子100個(gè),課桌2張,凳子3張

  2. 乾坤小挪移: 一分鐘內(nèi), 將十個(gè)乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中,乒乓球如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續(xù)。一分鐘夾到5個(gè)球可得一張兌獎(jiǎng)券,7個(gè)可得兩張.十個(gè)可得三張。

  道具: 乒乓球20個(gè).筷子3雙, 四張課桌,計(jì)時(shí)器1個(gè)

  3. 超級(jí)保齡球

  十瓶礦泉水,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎(jiǎng)券。3瓶以上者可得兩張獎(jiǎng)券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動(dòng)作者,一律不給獎(jiǎng)券。

  道具: 十瓶礦泉水.籃球一個(gè),粉筆一支

  4、吹乒乓球:準(zhǔn)備好八個(gè)等高的碗。每個(gè)碗都要裝滿水,豎排。每四個(gè)晚排成一排。每排的第一個(gè)碗都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)碗吹向另一個(gè)碗,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則可得兩張兌獎(jiǎng)券。

  道具:碗九個(gè)、乒乓球兩個(gè),等高的課桌四張,一桶水。

  5. 兩人三足。兩人一組綁住腳,兩組同時(shí)開始比賽,先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎(jiǎng)券,負(fù)者每人一張獎(jiǎng)券。

  道具:布條若干根,粉筆一支

  6. 吹焟燭:點(diǎn)起五根焟燭,在一定距離前劃一個(gè)倒八字,學(xué)生并須兩腳按八字的.距離張開,并能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎(jiǎng)券

  道具:焟燭50根、打火機(jī)一個(gè),課桌三張

  7、趣味乒乓球:兩人對(duì)壘,每次球要同時(shí)說一個(gè)城市或國(guó)家的名稱,一方未能接到球或未能說出名稱,另一方獲勝,可得一張獎(jiǎng)券。

  道具:乒乓球十個(gè),球拍一對(duì),球桌一張

  8、背靠背:兩人一組,背靠背夾著籃球前進(jìn)10米,兩組同時(shí)開始比賽,先到者勝,勝者每人可獲兩張獎(jiǎng)券,負(fù)者每人一張獎(jiǎng)券。

  道具:籃球2個(gè),粉筆一支

  9、最佳搭檔:兩人一組,一人蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后在另一人的指導(dǎo)下越過障礙到達(dá)終點(diǎn),指導(dǎo)者只能發(fā)出指令,不能接觸搭檔,蒙眼者在行進(jìn)的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。

  道具:眼罩(或布條)一個(gè),凳子6張,粉筆一支

  10、投籃:在三分球處投籃,每次5個(gè)球,投中一個(gè)得一張獎(jiǎng)券。

  道具:籃球2個(gè)

  六、活動(dòng)總規(guī)則:

  1、為防止某些人為取得獎(jiǎng)品,只玩簡(jiǎn)單的項(xiàng)目或自己特長(zhǎng)的項(xiàng)目,故規(guī)定每人在某個(gè)游戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。

  2、活動(dòng)過程中,應(yīng)自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序,服從管理;自覺維

  護(hù)公共衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾。

  七、兌獎(jiǎng)方式:

  各游戲處只發(fā)放兌獎(jiǎng)券,贏得游戲的人員憑兌獎(jiǎng)券到兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。

  八、準(zhǔn)備工作:

  1、場(chǎng)地的選擇與游戲區(qū)域的劃分

  2、購買獎(jiǎng)品

  3、燈謎:內(nèi)容,材料(彩紙、筆),書寫,謎底三份

  4、人員配備:每個(gè)項(xiàng)目由2位學(xué)生和一位老師負(fù)責(zé),兌獎(jiǎng)處由于紅斌負(fù)責(zé)。

  5、將游戲的項(xiàng)目、規(guī)則、位置張貼在飯?zhí)玫母媸緳趦?nèi)

  6、對(duì)獎(jiǎng)處:課桌15張,凳子三張,黑板一塊(書寫兌獎(jiǎng)條件)

  7、設(shè)計(jì)及印刷獎(jiǎng)券

  8、知會(huì)總務(wù)處幫忙配置道具、用品

  9、星期一晚召開工作人員會(huì)議,明確游戲規(guī)則

活動(dòng)策劃 篇3

  一、引言

  為了豐富大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的人生觀與關(guān)注生活、體驗(yàn)生活的價(jià)值觀。同時(shí)為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì),我院將舉行“兩人三足跑” 比賽活動(dòng)。

  二.活動(dòng)人員:

  大一新生。

  三;顒(dòng)時(shí)間:

  11月下旬, 比賽時(shí)間:初賽:周一,周二,周三。復(fù)賽:周五。決賽;周六

  每天比賽時(shí)間:中午12:30~1:30

  四.活動(dòng)地點(diǎn):

  我院運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

  五.;顒(dòng)目的:

  通過舉辦“兩人三足跑” 比賽活動(dòng)。使大一新生與學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們有更廣闊的交流空間,豐富同學(xué)們的'校園生活,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中互相了解、互相認(rèn)識(shí)。同時(shí)鍛煉同學(xué)們的協(xié)調(diào)配合、團(tuán)結(jié)互助的能力,本著“友誼第一,比賽第二”的精神,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  六.活動(dòng)步驟

 。ㄒ唬┗顒(dòng)前

  (1)所須物品:條幅標(biāo)語(要求8個(gè)字),綁腿的繩子,簽到表,發(fā)令槍,秒表,墊子,桌子,凳子。

  (2)詳細(xì)工作:

  ①提前和體育部聯(lián)系,借用墊子,秒表,發(fā)令槍,并確定在什么時(shí)間使用,以確保比賽正常進(jìn)行。

 、诤托麄鞑柯(lián)系,制作海報(bào),宣傳單。

 、酆陀浾邎F(tuán)聯(lián)系,讓攝像的知道具體的比賽時(shí)間和地點(diǎn)。

 、芴崆鞍才啪唧w人員××?xí)r把桌子凳子搬到××地。將條幅標(biāo)語綁在兩個(gè)籃球架之間。

 、萁o各班發(fā)比賽時(shí)的“比賽事項(xiàng)”,讓各班作好保健工作。

  制作簽到表,記分表,準(zhǔn)備好紙和筆。

  ⑦提前邀請(qǐng)社聯(lián)和各部部長(zhǎng)前來觀賽。

  (3)賽制安排:

  ①50個(gè)班,一個(gè)班出20個(gè)人,男女不限。(人員只限本班)

 、诒荣惽耙惶爝M(jìn)行抽簽,確定各班的比賽順序,按序號(hào)進(jìn)行比賽。

 、郾荣悤r(shí)間:初賽:周一,周二,周三。復(fù)賽:周五。決賽;周六

  每天比賽時(shí)間:中午12:30~1:30

  初賽:

  每場(chǎng)比賽有三組人員,每組用時(shí)為10分鐘(包括系繩子,準(zhǔn)備工作,跑步,交接繩子)每天比賽6場(chǎng),共比賽3場(chǎng),(周一1~18組,周二19~36組,周三37~50組),按時(shí)間長(zhǎng)短計(jì)算,選出前20組進(jìn)行復(fù)賽。

  復(fù)賽:

  抽簽決定比賽順序,仍是每場(chǎng)3組,共比賽7場(chǎng),仍是按時(shí)間計(jì)算,選出前9組進(jìn)行最終決賽。

  決賽:

  9組仍然抽簽決定出賽順序,每場(chǎng)3組,共3場(chǎng),按時(shí)間計(jì)算,選出最后的勝利者。

  (4)場(chǎng)地安排:

 、俨賵(chǎng)的一半,乒乓球案子的北邊。

  ②起跑:從北向南跑。

 、勖繄(chǎng)三組隊(duì)員,從東到西,依次排開。

 、苡貌綔y(cè)量:從跑道的東邊到西邊一共是大約是136步,平均每一組占地約45步。

 、葙惓涕L(zhǎng)度:30米。(以足球場(chǎng)的邊界為起跑線)

  (5)跑道安排;

 、倜拷M之間間隔4米(包含在45步之內(nèi))。

 、诒荣悤r(shí)所用繩子數(shù)量:約271條。(每組20人,用19條繩子,每場(chǎng)有3組。每個(gè)跑道至少要有三個(gè)隊(duì)的繩子,a組跑(19根)b組在a組后準(zhǔn)備(19根)c組開始準(zhǔn)備,這樣可以合理利用時(shí)間。

 、19×3×3=271根繩子,為了防止意外發(fā)生,共準(zhǔn)備300根繩子。

  注:每根繩子長(zhǎng)1米

  (二)活動(dòng)中

  (1)預(yù)備創(chuàng)可帖,以防意外發(fā)生。

  (2)維持會(huì)場(chǎng)秩序讓比賽正常有序的進(jìn)行(幫助紀(jì)檢部)

  (3)3張記分的桌子,3個(gè)記分?jǐn)?shù),3個(gè)負(fù)責(zé)卡表,1個(gè)人開發(fā)令槍。3個(gè)人負(fù)責(zé)各組交接繩子,1個(gè)人負(fù)責(zé)各組的簽到。

  (4)每個(gè)人都做好自己的工作,如果有事不能到,請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ,以便及時(shí)作出調(diào)整,保證活動(dòng)的有序進(jìn)行。

 。ㄈ┗顒(dòng)后

  (1)安排人員有序離開。

  (2)2個(gè)人負(fù)責(zé)把繩子全部數(shù)清,并交回。

  (3)4個(gè)人負(fù)責(zé)把桌子凳子搬回。

  (4)4個(gè)人負(fù)責(zé)把體育部的墊子保管好。到最終比賽完后,全部交回體育部。1個(gè)人負(fù)責(zé)把比賽的成績(jī)整理好并交給上級(jí)。2個(gè)人負(fù)責(zé)把清點(diǎn)全部的物品,并做下記錄。

  七、比賽規(guī)則;

  (1)繩子必須綁在小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進(jìn)。

  (2)中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好之后,再進(jìn)行。

  (3)每次3組同時(shí)進(jìn)行比賽。

  (4)每次按完成規(guī)定任務(wù)所用時(shí)間安排,時(shí)間少者名次排前,若時(shí)間相同,則必須加賽。

  (5)違規(guī)者均不記名次。

  八、游戲由來:

  說起這個(gè)游戲,他還有段來歷呢!在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有兩個(gè)國(guó)家打仗,其中有一個(gè)國(guó)家的兵力很多,陣容也很強(qiáng)大。而另一個(gè)國(guó)家很弱小,如果光用硬拼,那結(jié)果就可想而知了。于是,這個(gè)國(guó)家想了一個(gè)計(jì)策,,就是把一排戰(zhàn)馬的腿綁起來,讓馬群沖向敵軍,最終,使用這個(gè)辦法打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

  九、活動(dòng)意義:

  機(jī)遇、展現(xiàn)自我、把握釋放青春、團(tuán)結(jié)就是力量!

  十、獎(jiǎng)勵(lì):

  比賽設(shè)立最佳組合獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、表現(xiàn)積極獎(jiǎng)(獎(jiǎng)品自行制作)。

  一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名 優(yōu)秀獎(jiǎng)3名

  十一、比賽預(yù)算

  一共須進(jìn)行比賽 77 場(chǎng); 比賽的宣傳費(fèi)用60元; 布條共計(jì)271個(gè),共計(jì)40元; 共計(jì)100元。

活動(dòng)策劃 篇4

  準(zhǔn)備

  1、為每組幼兒準(zhǔn)備形狀、顏色、氣味不同的洗衣皂、香皂、藥皂、嬰兒皂等等。吹肥皂泡瓶若干,盛水臉盆幾只作洗手用。

  操作卡片“請(qǐng)你涂顏色”。

  過程

  1、引導(dǎo)幼兒觀察肥皂的特征,學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知多種多樣的肥皂。

  “桌上有許多肥皂,請(qǐng)你們看看、摸摸、聞聞,然后告訴大家你的以現(xiàn)?赐暌粔K后可以拿另一塊肥皂觀察。”“請(qǐng)你說說肥皂是什么樣的?”(這是肥皂,要求幼兒說出名稱。肥皂有圓、長(zhǎng)方、橢圓等各種形狀;有香味、藥味、肥皂味、……有紅、綠、黃、白等顏色。)

  2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)肥皂的用途。

  “現(xiàn)在你們用肥皂洗手!保▎l(fā)幼兒洗手前后看看自己的`手和盆里的水有什么變化)幼兒洗完手后,教師問:“你們發(fā)現(xiàn)有什么變化?”(手洗干凈了,水臟了。肥皂能幫你把手上的臟東西洗掉。)“肥皂還有什么用處呢?”(可以洗衣服、洗澡,藥皂還能消毒……)“想一想,你們還可以用肥皂干什么?”(吹泡泡) “現(xiàn)在我們請(qǐng)幾位小朋友來吹泡泡,大家看誰吹得大,吹得多!”(使小朋友在歡樂中結(jié)束活動(dòng))

  目標(biāo)

  1、使幼兒發(fā)現(xiàn)肥皂的外形和用途,(肥皂的顏色、形狀、氣球,肥皂可以去污。)

  2、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知多樣的肥皂。

  3、通過吹泡泡活動(dòng),增添幼兒的樂趣。

活動(dòng)策劃 篇5

  為更好地體現(xiàn)活動(dòng)策劃部風(fēng)采,使本部會(huì)員都有份參與到每次活動(dòng)中來,特在部?jī)?nèi)制度和部?jī)?nèi)活動(dòng)兩方面進(jìn)行改善。

  一、 部?jī)?nèi)制度

  為解決由于人數(shù)眾多導(dǎo)致會(huì)員不能及時(shí)參與活動(dòng)的協(xié)會(huì)現(xiàn)狀,我部決定實(shí)行以下制度:

  1. 干事、會(huì)員記分制(細(xì)則后詳)

  2. 小組制度

  將會(huì)員分成若干小組,每小組任命一名干事?lián)涡〗M長(zhǎng),干事起到承上啟下的作用,及時(shí)地將協(xié)會(huì)和部?jī)?nèi)決定、信息傳達(dá)給會(huì)員。若會(huì)員有何意見、新創(chuàng)意,可向小組長(zhǎng)反映,被吸納的將會(huì)得到相應(yīng)的加分(加分細(xì)則附注),這樣既能完善優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能很好的使每位會(huì)員都能及時(shí)的參與到每次活動(dòng)中來。

  3. 紀(jì)錄監(jiān)察制度

 。1)實(shí)行部?jī)?nèi)積分制,年底評(píng)選優(yōu)秀干事、優(yōu)秀會(huì)員,細(xì)則后詳。

 。2)由干事輪流制記錄每次部門會(huì)議、校內(nèi)校外活動(dòng),每小組成員出勤情況,若會(huì)員無故缺席一次,扣一分;無故缺席三次以上,則取消其競(jìng)選優(yōu)秀會(huì)員資格;無故缺席超過五次,則與協(xié)會(huì)記錄監(jiān)察部協(xié)商予以開除。若小組長(zhǎng)未通知到會(huì)員導(dǎo)致會(huì)員缺席,則對(duì)小組長(zhǎng)扣分。

  二、部?jī)?nèi)活動(dòng)

  1. 10.28 干事納新(6-8人)

  2. 10.30 部?jī)?nèi)會(huì)員見面會(huì) 禮儀小組、文藝小組報(bào)名

  3. 11.04 選拔禮儀小組、文藝小組成員

  4. 每?jī)芍懿績(jī)?nèi)舉辦“會(huì)員風(fēng)采大展”活動(dòng),內(nèi)容大致

  第一環(huán)節(jié) 會(huì)員多元化 多形式展示自己

  第二環(huán)節(jié) 以“保健生活小常識(shí)、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內(nèi)容的競(jìng)賽

  兩輪下來,根據(jù)相應(yīng)排名給予不同分值的加分,累積到年底的積分榜。

  會(huì)員風(fēng)采大展 初定時(shí)間 11.13、11.27、12.11

  5. 11.19shy;shy;—11.21 繼續(xù)開展“瓶換花”活動(dòng)

  6. 11.28、29 希望能夠繼續(xù)開展協(xié)會(huì)經(jīng)典活動(dòng)——“衛(wèi)生進(jìn)社區(qū),服務(wù)你我他”義診活動(dòng),以社區(qū)內(nèi)孤寡老人,五保戶等弱勢(shì)群體為服務(wù)對(duì)象,為老人們測(cè)量血壓,講解血壓常識(shí),同時(shí)用 “會(huì)員風(fēng)采大展”活動(dòng)中的競(jìng)賽知識(shí)為老人志愿服務(wù)。

  7. 12.16—12.23 年底最后一次活動(dòng)面向全校同學(xué)舉辦“志愿者閃閃之星”大型賽事,以志愿服務(wù)內(nèi)容為主線,力求不同于學(xué)校往屆賽事,大致環(huán)節(jié)已成型,具體方案后定。

  另與長(zhǎng)春華益志愿者協(xié)會(huì)建立長(zhǎng)久聯(lián)系,多爭(zhēng)取參加其組織的到福利院做義工以及社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。時(shí)間根據(jù)華益志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)再安排。

  以上便是我部XX年度工作計(jì)劃,各活動(dòng)期間穿插協(xié)會(huì)固定活動(dòng):血壓計(jì)培訓(xùn)、擺桌椅、按摩技能培訓(xùn),走進(jìn)敬老院、孤兒院等。

  協(xié)會(huì)集體活動(dòng)初步計(jì)劃

  除血壓計(jì)培訓(xùn)、擺桌椅、按摩技能培訓(xùn),走進(jìn)敬老院、孤兒院固定活動(dòng)外,下附XX年度(下)國(guó)際公益節(jié)日:

  10月28日 世界“男性健康日”

  10月31日 世界勤儉日

  11月 9日消防宣傳日

  11月10日 世界青年節(jié)

  11月14日 世界糖尿病日

  11月17日 國(guó)際大學(xué)生節(jié)

  11月第四個(gè)星期四感恩節(jié)

  12月 1日世界艾滋病日

  12月 3日世界殘疾人日

  12月 5日國(guó)際志愿人員日

  12月10日 世界人權(quán)日

  12月11日 世界防治哮喘日

  12月15日 世界強(qiáng)化免疫日

  12月24日 平安夜

  12月25日 圣誕節(jié)

  可適當(dāng)根據(jù)時(shí)間舉辦各樣活動(dòng),其中

  1、 11月10日 世界青年節(jié)、11月17日 國(guó)際大學(xué)生節(jié) 、12月 5日 國(guó)際志愿人員日 舉辦相應(yīng)活動(dòng),具體方案后定。

  2、 11月第四個(gè)星期四感恩節(jié) 在校園舉辦“抱抱”活動(dòng),讓大家以善意、和諧感恩生活。同時(shí)舉行大型簽名活動(dòng),讓師生寫下要感恩的人或事。

  3、 12月 1日 世界艾滋病日 以宣傳、簽名方式

  4、 世界殘疾人日 12月 3日舉辦以“殘疾人的社會(huì)現(xiàn)狀與幫助他們”為主題的`情景劇,可以是話劇、小品、相聲等?梢钥吹轿倚S泻芏嗌眢w行動(dòng)不方便的同學(xué),身邊的同學(xué)看到了,每個(gè)人對(duì)待的態(tài)度都不同,怎樣才能優(yōu)化校園這種情況?力求以此次活動(dòng)起到改變這以現(xiàn)狀的目的。

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