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策劃書

活動策劃

時間:2024-02-02 10:03:28 策劃書 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  主辦:江蘇海院社團(tuán)聯(lián)合會 承辦:流螢文學(xué)社

活動策劃

  一、活動意義

  3月22日是世界節(jié)水日。水是生命之源!水,孕育和維持著地球上的全部生命。如果沒有水,人類社會就無法存在。節(jié)約用水,保護(hù)有限的生命之源。如果不珍惜水資源,最后一滴水將是人類的眼淚。所以,我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念,建設(shè)文明學(xué)校,圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從個人做起,努力把我院建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起,永不止步!

  二、活動目的

  以國家環(huán)境保護(hù)局所提出的“節(jié)約用水,珍惜生存環(huán)境”為題,將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動。以此響應(yīng)國家的號召,提高人們的節(jié)水意識,讓大家充分地認(rèn)識到水資源的重要性,號召大家不浪費(fèi)一滴水,節(jié)約用水從小事做起。

  三、活動形式

  舉行一次節(jié)水知識宣講會,以節(jié)水知識搶答和小游戲的形式來達(dá)到宣傳節(jié)水知識的目的。

  四、活動簡介

  1、活動地點(diǎn):江蘇海事學(xué)院2201教室

  2、活動對象:海院全體師生

  3、活動宗旨:節(jié)約用水,樹立節(jié)水觀念,增強(qiáng)節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,建設(shè)文明學(xué)校。

  4、活動時間:20xx年3月22日

  (一) 前期準(zhǔn)備階段

  1、 海報(bào)準(zhǔn)備:畫好宣傳節(jié)約用水方面的海報(bào)

  2、宣傳資料準(zhǔn)備: A、ppt制作

  B、節(jié)水知識宣傳

  C、知識問答題目100道。

  D、節(jié)水主題圖畫

  E、節(jié)水標(biāo)志或標(biāo)語

  3、通過上網(wǎng)搜索的方式,找到些節(jié)水相關(guān)的.故事和游戲

  4、準(zhǔn)備好活動需要的資料和工具,寫好策劃活動的方案

  (二) 活動流程

  5、 宣傳會開始,由指導(dǎo)老師發(fā)言 放ppt宣傳,并講解 知識問答 到場人員寫下宣言

  (三) 活動預(yù)計(jì)效果

  將活動中填寫的問卷調(diào)查收集起來,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),并寫成一篇反映當(dāng)代大學(xué)生對于節(jié)水意識調(diào)查的研究報(bào)告。

  六、活動總結(jié):

  1、活動結(jié)束后,志愿者們進(jìn)行活動參與感的交流,并且對此次活動提出評價。

  2、主要負(fù)責(zé)人,整理活動資料,填寫好活動記錄表以及寫好活動總結(jié)。

  3、處理活動的相關(guān)資料,整理好電子稿和書面稿。

活動策劃 篇2

  一、活動主題:

  二、活動背景:去做不求回報(bào)的善良,必會有美麗的結(jié)局!誠然,人生就應(yīng)該這樣過的!愛人是一種能力,被愛是一種幸福,我們的生命只有在付出之后才會開花結(jié)果,愛是一盞透徹生命的明燈,照亮許多被陽光以往的角落,今天我們在這里幸?鞓返纳睿捎性S多與我們同齡或比我們小的孩子,還生活在貧困線上,為生活而擔(dān)憂,而無法安心的學(xué)習(xí),我們生活在同一片天空下,我們的際遇卻是如此不同,我們無法改變命運(yùn)的隨意安排,我們唯一能做的就是,伸出我們的雙手,以我們的力所能及,為他們獻(xiàn)出我們的一片愛心,只要人人都獻(xiàn)出一片愛,這個世界將變的更加美好!

  三、活動目的:1、呼吁在校學(xué)生和有意捐獻(xiàn)的社會人士以募捐的形式奉獻(xiàn)愛心,捐贈書籍、文體用品、衣服等,為貧困山區(qū)的孩子籌集物資。2、為大學(xué)生慈善募捐協(xié)會暑假支教活動籌集資金和物資,使得支教活動能夠順利的完成。3、通過此次活動的開展,培養(yǎng)我們對社會的責(zé)任感及使命感,帶動和影響周圍更多的老師和同學(xué)加入我們的愛心行動中,播撒愛心,收獲愛心。

  四、活動時間:xx年6月

  五、活動主辦單位及承辦單位:大學(xué)生慈善募捐協(xié)會

  六、活動內(nèi)容:1、由組織部制定活動策劃書。2、由宣傳部制作宣傳文字和圖片,進(jìn)行活動宣傳。3、由募捐部負(fù)責(zé)查看和整理募捐到的物資,對募捐的所有數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并總結(jié)歸納。4、召開內(nèi)部總結(jié)大會,總結(jié)成果和經(jīng)驗(yàn),找出不足。5、由秘書處負(fù)責(zé)整理和保存活動期間的各項(xiàng)數(shù)據(jù)和表格。

  七、注意事項(xiàng):1、募捐期間,協(xié)會全體成員必須嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的做事。2、要熱情的'工作,熱心解答捐獻(xiàn)者的各種疑問。3、另有其他注意事項(xiàng)另行通知。

  八、活動意義:我們這次活動,旨在呼吁在校大學(xué)生及各界有意慈善之人以募捐的形式奉獻(xiàn)愛心,將愛心的火炬?zhèn)鞯矫恳粋需要光亮的地方,讓我們?yōu)樨毨У貐^(qū)的兒童做一些力所能及的事情,讓他們能夠茁壯快樂的成長為祖國的有用人才,使我們擁有更強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感,去關(guān)愛那些需要幫助的孩子們,去關(guān)心我們這個社會,讓我們這個世界少一份傷痛,多一份美麗和和諧。

活動策劃 篇3

  一、活動前景

  無數(shù)個日日夜夜,讓我們感受到系組織部的溫暖;平日的學(xué)習(xí)與生活,讓我們感受到個人的渺小。一年又一年,經(jīng)管文法系組織部服務(wù)同學(xué),展現(xiàn)團(tuán)體的力量。為擴(kuò)大經(jīng)管文法系組織部的影響力,記錄與回顧系組織部的點(diǎn)滴進(jìn)步。在經(jīng)管文法系組織部經(jīng)歷的幾年中,我們一起成長著,我們一起走著,我們一起笑著;有過感動,有過溫暖,有過淚水,系組織部在影響我們的生活,系組織部在改變我們的生活,系組織部在感動我們的生活。組織精神就在我們的身邊,飄落在社會生活中的每一個角落,每一個層面。

  二、活動目的'

  為弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神,傳承科技學(xué)院文明,以及豐富同學(xué)們的課余生活、培養(yǎng)同學(xué)們對文學(xué)的興趣、提高同學(xué)們的寫作能力,同時也為我們大學(xué)生活增加亮色,增強(qiáng)愛國愛黨主義情感。

  從校園文明做起,讓我們與黨組織同在!來吧朋友們,讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的菁菁校園!我們用筆寫下自己的感覺,沒有縝密的思考,卻不會有人嘲笑我們的幼稚;沒有精妙的文字,卻會讓你感動于我們的故事、我們的理想——因?yàn)槲覀兊男拍钪星啻杭P(yáng)!

  三、組織單位

  __大學(xué)__學(xué)院__教學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會組織部

  四、活動時間

  年_月_日起,年_月_日截止。

  五、活動對象

  __教學(xué)部20__級所有班級

  六、活動形式

  有獎?wù)魑谋荣?/p>

  七、活動主題

  八、活動流程

  1、前期工作

  以宣傳公關(guān)為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學(xué)院團(tuán)委的指示為方向,進(jìn)行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣傳經(jīng)管文法系組織部文化,宣傳系組織部征文的具體活動。公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),資深語文教師,團(tuán)委班級干部等,以及進(jìn)行具體公關(guān)策劃,聯(lián)系贊助商。

  2、征文活動

  部門由部長領(lǐng)導(dǎo)分為:宣傳組,調(diào)研組,和采編評審組,每組設(shè)組長_名,組員若干。

  (1)、宣傳組主要負(fù)責(zé)活動的宣傳文字,聯(lián)系校報(bào)、校園廣播站和校園網(wǎng)站,制作__系組織部有獎?wù)魑谋荣悓n}報(bào)道,將征文最新消息及時發(fā)布到__大學(xué)__學(xué)院論壇等網(wǎng)絡(luò)媒體上。

  (2)、調(diào)研組日常工作是收集經(jīng)管文法系組織部內(nèi)外征文動態(tài)信息,組內(nèi)組織人員對在校師生進(jìn)行有關(guān)采訪,主要是針對系組織部舉行有獎?wù)魑谋荣惖目捶敖ㄗh,將征文活動動態(tài)制成簡報(bào),每周開會發(fā)放給各組成員以相互鼓勵和督促。

  (3)、采編評審組的任務(wù)是負(fù)責(zé)征收稿件并整理,邀請資深語文教室共同參與評稿,將獲獎作文進(jìn)行公示。

  3、后期工作

  以完成本次活動的意義為主,與兄弟部門,團(tuán)委班級干部,贊助商保持長期友好聯(lián)系,聯(lián)系文學(xué)類社團(tuán)發(fā)行獲獎作文刊物,在院系中傳閱,以期進(jìn)一步擴(kuò)大經(jīng)管文法系組織部的影響力。

  九、活動開展注意事項(xiàng)

  1、活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主,各組各安其職,具體活動由具體專人負(fù)責(zé)。

  2、每人總結(jié)每天工作進(jìn)度,每日由組長定時匯總并向部長匯報(bào)。

  3、每周全部門成員進(jìn)行一次會議,讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解__系組織部征文比賽的進(jìn)度,并針對已出現(xiàn)及將會出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時改正。

  4、活動開展過程中每位組員要注意自身形象,以身作則積極宣傳經(jīng)管文法系組織部。

  預(yù)想效果:

  豐富了同學(xué)們的課余生活,提高了同學(xué)們的寫作能力,全方位地宣傳了__系組織部,增強(qiáng)組員以及20__級同學(xué)的愛國愛黨主義情操。

活動策劃 篇4

  一、活動目的:

  為了歡度國際“六一”兒童節(jié),為廣大兒童提供一個愉快過節(jié)的機(jī)會,讓青少年在輕松、快樂的活動參與中品嘗發(fā)現(xiàn)自我的喜悅,體驗(yàn)愉悅身心的教育。

  二:活動時間:

  2xx年6月1日9:30——15:30。

  三、活動地點(diǎn):

  杭州青少年活動中心內(nèi)廣場。

  四、參加人員:

  1、科技部現(xiàn)有學(xué)員。

  2、現(xiàn)場報(bào)名青少年。

  五、活動形式:

  1、領(lǐng)活動券免費(fèi)參與(杭州青少年活動中心負(fù)責(zé)發(fā)放)。

  2、參加者憑活動券自主選擇自己喜歡的項(xiàng)目參與。

  3、參加活動的少年兒童憑活動券積分領(lǐng)取紀(jì)念品或小獎品。

  六、活動支持。

  1、活動門楣設(shè)計(jì)、制作與搭建。

  2、活動券設(shè)計(jì)、制作。

  3、活動小禮品采購、發(fā)放。

  4、活動志愿者的培訓(xùn)、管理。

  5、各項(xiàng)目現(xiàn)場活動的組織、開展。

  6、工作人員的午餐與水 保障處。

  7、提供電源到活動現(xiàn)場。

  8、帳篷21頂搭建、雙人桌42張、椅84張。

  七、現(xiàn)場聯(lián)系人。

  總負(fù)責(zé)人:xxx(電話)_____________________

  科技活動:xxx(電話)_____________________

  游戲活動:xxx(電話)_____________________

  獎品、后勤:xxx(電話)___________________

  八、場地示意圖:

  示意圖僅供參考,帳篷排列以實(shí)地為準(zhǔn)。

  九、活動內(nèi)容:

  游戲活動:

  根據(jù)不同的需求分成四個區(qū)塊。分別為競技比賽類、展示活動類、休閑活動類、傳統(tǒng)游戲類。具體安排如下:

  1、親子接力賽。

  1)報(bào)名方式:通過網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場報(bào)名。

  2)比賽內(nèi)容及對象年齡范圍 年齡:3——7歲

  比賽內(nèi)容:

  接力賽分為四個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié):由孩子與家長在A點(diǎn)共同完成跳繩10個后迅速跑到B點(diǎn);第二環(huán)節(jié):在B點(diǎn)孩子原地拍球20個,家長跨球5個后迅速到C點(diǎn); 第三環(huán)節(jié):抽簽獲得333圖陣后完成擺放,確認(rèn)正確后跑到D點(diǎn);第四環(huán)節(jié):在家長的`幫助下或獨(dú)立在原地轉(zhuǎn)5圈后推球入筐,游戲完成,整個過程計(jì)時。

  設(shè)計(jì)意圖:

  A、親子合作游戲增加家庭成員之間的親密感。

  B、培養(yǎng)幼兒的感覺運(yùn)動能力和圖陣擺放能力,提高肢體控制能力和思維能力。

  2、展示活動區(qū)。

  1)參與對象:學(xué)能中心學(xué)員和現(xiàn)場報(bào)名。

  2)活動內(nèi)容:

  A、跳繩擂臺賽。

  B、拍跨球擂臺賽。

  C、333圖陣擺放。

  3)設(shè)計(jì)意圖:宣傳學(xué)能中心項(xiàng)目特點(diǎn)、提供學(xué)員展示平臺。

  3、休閑活動區(qū):

  1)參與對象:2周歲以上均可。

  2)活動內(nèi)容:

  a)穿珠子。

  b)折紙。

  c)疊疊樂。

  d)六一活動卡。

  e)走迷宮。

  f)找不同。

  3) 設(shè)計(jì)意圖:為了提高參與度,降低游園活動的難度,豐富整個游園活動的內(nèi)容。

  4、傳統(tǒng)游戲區(qū)。

  1)參與對象:現(xiàn)場報(bào)名,年齡不限。

  2)活動內(nèi)容:

  A、紅燈綠燈停

  游戲規(guī)則:

  a、每次10-15人,其中1人做警察,其余為行人;

  b、警察背對行人發(fā)指令,指令為紅燈時大家停,原地不動;為綠燈時可行走,違者排隊(duì)站立在一邊等救援;

  c、最快的行人輕拍到警察所有人立即回逃至起點(diǎn),途中被警察抓住者為輸。

  B、結(jié)冰融化。

  游戲規(guī)則:

  a、每次10-15人,其中1人做抓人者,其余為被抓者;

  b、被抓者在危險(xiǎn)時喊“棒冰”并靜止不動即為安全,需有人救助后才可繼續(xù)游戲。

  c、時間到還在游戲者為勝。

  C、老鷹抓小雞。

  游戲規(guī)則:

  a、每次10-15人,其中1人做老鷹,1人做母雞,其余為小雞;

  b、被老鷹抓住的小雞被淘汰

  c、時間到還在游戲者為勝。

活動策劃 篇5

  一。 活動背景:

  愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

  正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個以愚人節(jié)為主題的校園活動,希望在給同學(xué)帶來輕松幽默的同時,也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

  二;顒幽康模

  這次愚人節(jié)活動實(shí)際上是以晚會的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業(yè)特色。

  1,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。

  2,通過這次活動使同學(xué)了解愚人節(jié)的豐富內(nèi)涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

  3,這次活動可以加強(qiáng)各院系之間的.交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機(jī)會。

  4,通過舉辦這次活動,可以增強(qiáng)各院系的本專業(yè)特色,增強(qiáng)同學(xué)對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。

  三。活動時間: 4月1日晚六點(diǎn)半

  四;顒拥攸c(diǎn):大學(xué)生活動中心多功能廳

  五。組織機(jī)構(gòu):

  主辦單位:*****

  承辦單位:********

  六;顒恿鞒蹋

  準(zhǔn)備階段:

  1。時間安排:

 、3月20日:聯(lián)系各個院系的女生部或文藝部及校團(tuán)委和校團(tuán)委文藝部,與他們商討活動的流程和內(nèi)容,達(dá)成合作共識。

 、3月21日23日:將活動具體通知發(fā)到各個參加院系,而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個年級,開始著手準(zhǔn)備晚會的節(jié)目。

  ③3月26日31日,對活動進(jìn)行校內(nèi)宣傳。

 、3月29日前,各院系將本院節(jié)目報(bào)到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。

  ⑤3月30日將晚會流程及節(jié)目順序安排好,并通知參加院系晚會的節(jié)目順序。

 、3月31日下午4:00于大學(xué)生活動中心多功能廳對節(jié)目進(jìn)行彩排。

 、4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會。

  2。準(zhǔn)備工作:

  ①通知的擬定與下發(fā)。

 、诨盒麄鞑浚ǹ烧埿P麄鞑繀f(xié)助)做好愚人節(jié)活動的宣傳海報(bào),在各個園區(qū)進(jìn)行活動的宣傳。

 、3月29日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo),特邀老師,天使在人間獲獎選手作特邀嘉賓等。

 、苌暾垼骸4髮W(xué)生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

  3,人員安排

 、 主持人:兩男兩女

 、 成立臨時的編導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對整個活動進(jìn)行指導(dǎo)。

 、 由化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好愚人節(jié)活動的宣傳海報(bào),在各個園區(qū)進(jìn)行活動的宣傳。

 、 由于彩排和晚會涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負(fù)責(zé)。

 、 攝像及攝影人員安排:與團(tuán)宣、學(xué)生會宣傳邀請他們派專人對活動進(jìn)行跟蹤宣傳和采訪報(bào)導(dǎo)。

活動策劃 篇6

  一、活動前言

  隨著時間的慢慢消逝,同學(xué)們之間相聚的日子日益減少。很多時候我們彼此只有在課間才可以看到對方,了解對方。這樣的情況讓我們或多或少有點(diǎn)陌生了,大大地削減了我們班集體的凝聚力和團(tuán)結(jié)力。另外一個原因就是想通過這個機(jī)會歡送班助實(shí)習(xí)歸來。故我班在班長和團(tuán)支書的建議下,決定組織一次戶外活動,來增強(qiáng)班級的凝聚力。

  二、活動主題懷化學(xué)院星月湖

  聚一起,凝力量

  三、活動地點(diǎn)

  四、活動對象化學(xué)化工系XX級科學(xué)教育五班全體同學(xué)、班助及班主任

  五、主辦單位化學(xué)化工系XX級科學(xué)教育五班團(tuán)支部

  六、活動時間XX年10月26日18:00

  七、活動流程策劃

  1.前期準(zhǔn)備

  組織方面,我班會有專門的'人員去提前在星月湖畔進(jìn)行場地的布置及各類用具的準(zhǔn)備,并負(fù)責(zé)好后面人員的接待問題,同時做好經(jīng)濟(jì)方面的預(yù)算和各種現(xiàn)場的突發(fā)狀況。并在此期間我們會安排組織委員進(jìn)行組織一些小游戲,如猜謎語,成語接龍,你畫我猜等趣味性較強(qiáng)的游戲。

  2.后期工作

  生活委員做好經(jīng)費(fèi)的一切整理,班長等班干做好清點(diǎn)核實(shí)工作以及后期的總結(jié),即總結(jié)本次活動的可行之處及不足之地,為下次的工作打下更好的基礎(chǔ)。

  化學(xué)化工系13級科學(xué)教育五班團(tuán)支部

  XX年10月21日

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