幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃書

時(shí)間：2024-02-03 06:55:55 策劃書我要投稿

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃書合集(7篇)

　　充實(shí)的工作生活一不留神就過去了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標(biāo)，此時(shí)需要提前做好策劃書了。相信寫策劃書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃書，希望能夠幫助到大家。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃書合集(7篇)

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃書1

　　一、[傾聽父親的心聲]

　　當(dāng)我們需要他的時(shí)候，他能為我們撐起一片天空；然而，他從來沒有向我們要求過什么；其實(shí)他只是想聽聽我們的聲音，讓我們聽聽他的內(nèi)心。

　　突然有一天，我發(fā)現(xiàn)父親老了�？粗赣H鬢角的白發(fā)，額頭的皺紋，搖搖晃晃的身體，我真的很怕我不能好好對(duì)你……加油，20xx年的父親節(jié)，我們大膽的說出那些和父親有關(guān)的事情吧！

　　二、[我會(huì)照看我的爸爸]

　　有一種記憶歷久彌新，有一種向往歷久彌新；一雙手掌的舒適和溫暖，我們一輩子都不會(huì)忘記。

　　活動(dòng)形式：

　　它以接力賽的形式進(jìn)行。孩子必須按照規(guī)定的方式把規(guī)定的物品交付給父親，并且穿戴完整。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、孩子們幫他們的父親扣上襯衫。

　　2、孩子用滑板給爸爸運(yùn)領(lǐng)帶，穿完整。

　　3、孩子用“手推車”把腰帶運(yùn)送給父親，自己完全穿戴好。

　　三、[我和我爸最了解]

　　他為我們做了很多，但我們很少和他在一起，但他總是一笑置之…

　　活動(dòng)形式：

　　第一部分

　　用父親的聲音解讀圖片中的物體，孩子要通過聽覺來估計(jì)正確答案，在限定時(shí)間內(nèi)估計(jì)多的獲勝。

　　第二部分

　　蒙上眼睛，父親按照孩子的口令（向前“爸爸”，向后“媽媽”，向左“爺爺”，向后“奶奶”）把手中的'籃球扔進(jìn)籃筐。

　　六月，有燦爛的陽光照耀著我們；六月，細(xì)雨滋潤(rùn)著我們的心田；六月，父親節(jié)來臨。人生很多東西不可能永遠(yuǎn)存在，但你給我的愛是永恒的……父親用厚實(shí)的臂膀支撐起整個(gè)家庭；父親用愛溫暖了孩子的心。在這個(gè)父親節(jié)，讓我們大聲說出對(duì)父親的愛，并祝天下所有的父親節(jié)日快樂！

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃書2

　　一、時(shí)間：

　　二、地點(diǎn)：園內(nèi)

　　三、主題釋義

　　我國(guó)長(zhǎng)期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。

　　四、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛他人幼兒園感恩父親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園感恩父親節(jié)活動(dòng)方案。

　　2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作

　　3、知道父親節(jié)的由來。1910年，美國(guó)最先提出慶�！案赣H節(jié)”的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始，將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

　　2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。（教師發(fā)紙讓爸爸印上大手）

　　1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等；

　　2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂

　　六、活動(dòng)過程；

　　1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的（初中同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案）來歷。

　　2、幼兒分享父親的.快樂（請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么？我喜歡我的爸爸）、

　　出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫幼兒園感恩父親節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。

　　⑤幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲；

　�、抻變簽楦赣H自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）

　　3、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說出；爸爸您辛苦了，我愛您

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃書3

　　父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。

　　活動(dòng)目的：

　　1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

　　2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

　　活動(dòng)過程：

　　幼兒配樂朗誦：

　　父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

　　父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

　　父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào);

　　父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃

　　師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

　　1、表演《感恩的心》

　　2、演唱歌曲《我的好爸爸》

　　3、親親爸爸說說悄悄話

　　4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

　　5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的`話或表演節(jié)目，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

　　室外游戲：

　　親子游戲：

　　1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

　　2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃

　　3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

　　家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽) ：

　　《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》

　　結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。

　　師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃書4

　　父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。

　　針對(duì)這種情況，東方幼兒園在父親節(jié)來臨之際開展了豐富多彩的親子活動(dòng)，增添父子、父女之間的感情和默契。

　　在父親節(jié)來臨之際，托小班的孩子制作一張手印愛心卡片送給爸爸，這張愛心卡片是用孩子的雙手印出愛心形狀，一張小小的愛心卡片卻凝聚了孩子對(duì)爸爸最真最純的'愛意。中班的孩子則在紙上用彩筆圖畫自己的爸爸，把爸爸最深的印象留在腦中。大班的孩子在老師在組織下開展了“我說父親”活動(dòng)。即：說說父親有哪些稱呼，說說父親有什么愛好，說說父親最愛吃什么，說說我和父親之間發(fā)生的一件小故事。通過說父親活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒從小懂得尊重長(zhǎng)輩、知恩圖報(bào)的道理。

　　幼兒園在父親節(jié)前夕，給每位父親發(fā)了一張倡議書要求父親們?cè)诟赣H節(jié)那天代替平日里母親所做的事情，比如，早上為孩子穿衣服、做飯、為女兒梳頭、帶孩子一起看一場(chǎng)有意義的電影或去公園游戲，體驗(yàn)父親和孩子間的親情和孩子一起嬉戲的快樂。

　　“父親節(jié)活動(dòng)”讓孩子親近了爸爸，讓爸爸了解孩子。大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。

　　親情教育是早期情感教育的重要組成部分，東方幼兒園歷來重視開展豐富多彩的親情教育主題活動(dòng)。豐富的情感教育載體使“感恩、關(guān)愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長(zhǎng)

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃書5

　　一、活動(dòng)名稱

　　我的好爸爸活動(dòng)時(shí)間：x，x，x，x。

　　二、舉辦地點(diǎn)

　　各學(xué)習(xí)中心報(bào)名時(shí)間：10月—10月。

　　報(bào)名地點(diǎn)：向班主任報(bào)名。

　　活動(dòng)：每位老師（共x名）邀請(qǐng)x名幼兒園學(xué)生；同時(shí)要求使用邀請(qǐng)卡，并帶父母參加。有X組家庭。

　　活動(dòng)：了解父親節(jié)的起源、文化背景和慶祝方式。

　　三、活動(dòng)的主題

　　讓孩子在娛樂中了解西方節(jié)日及相關(guān)文化。

　　四、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

　�。�1）以海報(bào)的形式宣傳本次活動(dòng)。

　　（2）教師在課堂上宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)名參加這項(xiàng)活動(dòng)。

　�。�3）準(zhǔn)備好老師上課需要的教具。請(qǐng)市場(chǎng)部同事提供材料，如下：X大紙板，X彩色紙袋，X小膠棒。

　�。�4）蜜蜂、音響設(shè)備、麥克風(fēng)、pop文具系列獎(jiǎng)品。

　　動(dòng)詞（verb的縮寫）活動(dòng)過程

　　老師帶孩子進(jìn)教室做熱身活動(dòng)，介紹父親節(jié)活動(dòng)的流程和規(guī)則。課程教學(xué)時(shí)，要求每組家庭回答老師的問題和ppt內(nèi)容，采取積分制。根據(jù)ppt內(nèi)容，英語老師給每組家庭教授父親節(jié)的傳統(tǒng)和習(xí)俗。在這個(gè)過程中，要求每組家庭記住節(jié)日的意義和一些標(biāo)志性物品。

　　不及物動(dòng)詞活動(dòng)方式

　　1、爸爸挑戰(zhàn)大賽的老師會(huì)問寶寶或者媽媽的興趣愛好等問題。，并為《我是個(gè)好爸爸》加分。

　　2、親親—親親—親親—親親—親親—親親—親親—親親—親親—親親—親親——寶寶的小腳丫踩在爸爸的腳上，一起往前走，寶寶的腳不能落地。小組賽第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的.人獲勝（寶寶要在途中找到X輪比賽的寶藏——也就是父親的禮物）。

　　3、最好的禮物。寶寶和媽媽一起做禮物，疊紙做爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫爸爸的頭像，完成“最好的禮物，把包裹遞過來”，讓寶寶大聲說出自己的愛。

　　五、活動(dòng)結(jié)束

　　回顧整個(gè)課程內(nèi)容，將寶寶的“最好禮物”贈(zèng)送給今天《我是好爸爸》的每一位爸爸合影留念！