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策劃書

活動策劃

時間:2024-02-19 09:46:25 策劃書 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  活動目標:

活動策劃

  1.在聽聽,說說,演演中理解動畫片內(nèi)容,鼓勵幼兒大膽講述的能力。

  2.培養(yǎng)幼兒樂于幫助別人的情感,感受幫助別人帶來的快樂!

  3.遷移經(jīng)驗,進行創(chuàng)造性講述與表演!

  活動準備:

  1. 剪輯好的動畫片。

  2. 角色頭飾,角色圖片。

  3. 現(xiàn)實生活中照片圖片。

  活動過程:

  一、回憶故事,激發(fā)幼兒的活動興趣。

  1.播放動畫片回顧。

  師:“小朋友,還記得我們昨天看的動畫片嗎?動畫片里講的是誰的故事?(紅袋鼠、跳跳蛙、火帽子)它們?nèi)ピ竿麔u干什么的呀?(摘愿望果)那我們一起來回憶一下吧!”

  2.出示愿望果。

  師:“這是一顆神奇的愿望果,不管什么愿望都能實現(xiàn)。那三個小伙伴有沒有實現(xiàn)愿望呢?我們今天一起接著往下看。”

  二、播放第一段動畫片。

  1.提問:

 。1)紅袋鼠它們遇到了誰?(小熊和熊媽媽)出示圖片

 。2)小熊和熊媽媽發(fā)生了什么事?(小熊生病了)

 。3)紅袋鼠看到自己的孩子生病了,她的心情怎么樣??(很難過,很著急)

 。4)紅袋鼠它們看到小熊生病了,它們是怎樣做的'?(幫助小熊,把愿望果送給小熊吃)

 。5)小熊吃了愿望果后怎么樣了?(病好了,能走路了)

 。6) 熊媽媽現(xiàn)在的心情又怎么樣了呢?(很高興,很開心)她會對紅袋鼠說什么?(謝謝你)

  (7)紅袋鼠把愿望果送給了小熊吃,它還有嗎?(沒有了)那它此時的心情是怎樣呢?(很高興)為什么它會覺得高興?(因為它幫助了別人)教師小結(jié):雖然紅袋鼠沒有了愿望果,但是因為它幫助了小熊,所以它還是覺得很開心。我們一起再來把這段看一看,仔細聽一聽,它們是怎么說的?

  2.再次觀看動畫片

  師:“紅袋鼠看到熊媽媽是怎樣問的?熊媽媽是怎樣說的?紅袋鼠又是怎樣對小熊說的?”

  3.帶領(lǐng)幼兒學(xué)一學(xué)對話。

  師:“你們想不想來做一做紅袋鼠、小熊和熊媽媽呢!”

  請兩名幼兒戴上頭飾,分別扮演紅袋鼠和小熊,老師做熊媽媽帶著幼兒進行表演。(可多表演幾次)

  三、播放第二段動畫片

  1.師:“紅袋鼠幫助了小熊后,三個小伙伴繼續(xù)往前走,你猜它們會遇到誰呢?(請幼兒猜一猜)”

  2.師:“我們一起看看你們猜得對不對。這次發(fā)生了什么事?看完后請你來告訴我!

  觀看動畫片問:這段動畫片里講的是什么?(請幼兒說一說)(邊說邊出示圖片狗媽媽、小狗、跳跳蛙)師:”跳跳蛙它們遇到了小狗和狗媽媽,狗媽媽和熊媽媽一樣,都很愛自己的寶寶,看到小狗生病了,也非常的著急,不知道該怎么辦才好,這兒有一個好聽的詞,叫“發(fā)愁”!

  3.帶領(lǐng)孩子學(xué)一學(xué)發(fā)愁這個詞

  師:“是誰幫助了小狗,它是怎樣說的?”(幼兒說一說)師:“跳跳蛙在送愿望果給小狗吃時,還說了一句好聽的話呢!你聽到了嗎?”(再聽一次這句話)請幼兒模仿動畫片里話說一說。

  4.師:“狗媽媽很感謝跳跳蛙,它對跳跳蛙說了什么?跳跳蛙又是怎樣回答的?”

  5.請3名幼兒上來表演3個角色,教師在一旁指導(dǎo)。(可多進行幾次)教師小結(jié):跳跳蛙和紅袋鼠一樣,都用自己的愿望果幫助了別人,它們也從中獲得了快樂。那現(xiàn)在還剩下誰來愿望果了?它又會遇到什么事呢?

  四、播放第三段動畫片(無聲)

  1.師:“咦,好奇怪啊,這段動畫片沒有聲音誒,你看懂了嗎?”

  請幼兒先和小伙伴說一說,你覺得這段講得是什么事?

  請個別幼兒上臺說一說。

  2.師:“小朋友剛才說得很好,那動畫片里究竟是不是這樣呢,我們一起再來看一看,聽一聽!

  3.觀看有聲動畫片

  教師小結(jié)一下第三段的內(nèi)容,請幼兒自由選擇頭飾,進行表演。(可多進行幾次)師:記得要對小喜鵲說一句好聽的話。

  五、完整欣賞動畫片

  教師小結(jié):幫助別人會讓我們自己也獲得快樂。

  六、遷移經(jīng)驗,創(chuàng)造性講述

活動策劃 篇2

  咬定自己的目標,用破釜沉舟和科學(xué)、精細的行動,去成就自己的人生。

  今天,距離我們高考已經(jīng)只有80多天了。不知道同學(xué)們?nèi)绾慰创约含F(xiàn)在的處境。

  我的一位老鄉(xiāng)的小孩,在實驗上高二,這位小孩的家庭條件是非常的優(yōu)越。這位小孩在高一分科時,我曾建議他選理科,因為我知道在其他條件一定的情況下,理科的空間比文科的空間要大得多,我曾忠告他:“政治是很難考高分的!钡@位小孩數(shù)學(xué)比較差,而且對地理比較感興趣,所以他選了文科。在今年我去他家的時候,笑著跟他父親開玩笑說:“認真培養(yǎng)他,看能不能搞出清華北大來!彼赣H笑著說:“清華北大我是不太想了,我覺得能上復(fù)旦就好了。”我問小孩現(xiàn)在成績?nèi)绾,他父親說在實驗是排第六,但他覺得他小孩還有很大潛力沒有發(fā)揮出來,覺得高三還會有大進步。這次期末考試數(shù)學(xué)他考到了140多。在另外一個場合,我問一位市局教研室的一位主任,如果在實驗排第六,上復(fù)旦有沒有問題,她說:“應(yīng)該沒問題!

  我想的是:并非只有實驗才能創(chuàng)造奇跡、并非只有實驗的學(xué)生才能創(chuàng)造奇跡;我也對別人說,對這一屆的學(xué)生,我是非常地樂觀。但是請同學(xué)們也明白我對自己的警惕:樂觀和成績并非是想出來的,得需要腳踏實地。對我們的同學(xué)而言,更需要有:死咬目標和破釜沉舟的抉擇,需要科學(xué)的方法和精細的行動。

  為什么說要咬定自己的目標呢?毫無疑問,我們的同學(xué)都喜歡、希望自己過上幸福的人生,并且肯定,我們每個人都曾想象過自己的幸福人生。現(xiàn)在不如我們的同學(xué)用反證法來試試,假如我們的人生不幸福,會是什么樣的?會有什么樣的遺憾?我們也許不用想太多去滅自己威風(fēng),但結(jié)論肯定會是:“很殘酷”,因為想得到的得不到。

  對我們的絕大部分同學(xué)來講,高考對我們來說充滿著太多的不確定因素。這些不確定因素對我們來說是機會,又是挑戰(zhàn)。說它是機會,因為正是這些不確定因素讓我們有很多可以提高的空間;說它是挑戰(zhàn),在于你能否克服懶惰的自己和浮躁的心態(tài),去贏得這場勝利。

  現(xiàn)在距離我們高考剩下不到90天,我們所要做的,就是利用好這段時間,去為自己增加確定因素,注意是讓自己的實力不斷增加、越來越有信心的那種確定因素。

  “人生能有幾回搏”,現(xiàn)在這句話是真正地落在了你們身上。搏還是不搏?我想,我們的每位同學(xué)肯定都是想搏,但是可能有疑問,“自己能不能堅持搏?該怎么搏?”

  在放假的時候,我除了收到很多同學(xué)們的祝福短信之外,還收到幾條匯報自己學(xué)習(xí)計劃的執(zhí)行情況的短信。在放假之前,我曾跟同學(xué)們講:“每個人都有惰性,對大部分作為正常人的我們而言,過于自信自己的毅力可能不行,所以我們需要計劃。沒有監(jiān)督的計劃是落實不了的,基本可以說是廢的計劃,所以我要求同學(xué)們要把計劃告訴家里人或者能夠真正監(jiān)督自己的人!

  現(xiàn)在請我們的同學(xué),稍微給自己的前期學(xué)習(xí)下一個結(jié)論:“對自己的前期學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),我滿意嗎?”我希望不可能、但現(xiàn)實最可能出現(xiàn)的結(jié)論應(yīng)該是我們的絕大部分同學(xué)對這個問題的回答是否定的;那么,對于剩下的100多天,我們?nèi)匀幌胙永m(xù)這種不滿意嗎?

  我們需要破釜沉舟的精神。在收到那幾條短信的時候,我的想法是:“他們會成功!币驗楫斔麄兠爸撤N難堪和風(fēng)險、把自己的雄心和計劃都暴露給這個大家還算有點怕的班主任的時候,他們已經(jīng)有破釜沉舟的精神了。創(chuàng)造奇跡的人身上,往往具有這種精神和氣質(zhì)(孫中山——孫大炮)。所以,我建議同學(xué)們,制定一個目標和一份詳細的學(xué)習(xí)計劃,交到我這里,再制定相應(yīng)的學(xué)科目標和詳細計劃,交到我們的科任老師那里,自己可以定期向老師們匯報自己的狀態(tài)和計劃的執(zhí)行情況。

  破釜沉舟,準備著把自己最難堪、最丑陋的那一面和那一刻暴露在人家面前;我相信,你能做到拼盡全力去避免這種時刻,我相信,你呈現(xiàn)給人家的,是你最為驕傲和榮耀的一刻——因為我相信,作為咱們4班的學(xué)生,你是能讓自己去創(chuàng)造奇跡的。

  如果我們有咬死目標和破釜沉舟的心態(tài),那么,還需要科學(xué)和精細的方法。

  要認真分析自己的情況,清楚自己的薄弱環(huán)節(jié),有精細、明確的解決辦法,解決好每一個問題。分析與計劃這一步工作希望同學(xué)們不要再拖。也請同學(xué)們對解決自己存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題也不要再拖,的的確確花時間和精力去解決它。我們的奇跡就在于每一個這樣的行動和步驟,做好了這些,那么奇跡也將不在是奇跡,因為困難本身并不是困難,而是我們自己沒有認真去解決問題而已,真的去做了,會做好的。解決每一個問題,精細地算好、拿到每一個自己能拿到的分。

  每一個學(xué)科都有自己的方法,但我想跟同學(xué)們強調(diào)的是:“基礎(chǔ)知識是本、是源,常規(guī)的要求就是對基礎(chǔ)的要求”;A(chǔ)知識扎實才有話說,因此,任何學(xué)科的方法首先是要做好常規(guī);無論是第幾輪復(fù)習(xí),都要求我們的同學(xué)要對基礎(chǔ)知識進行一遍又一遍的梳理、復(fù)習(xí)、鞏固。要求精細到每一個學(xué)科的每一個考點,一個都不能遺留,不能出現(xiàn)任何知識盲點。

  請同學(xué)們精細地計算好自己的每一分鐘,利用好每一分能夠利用的時間。一點時間就能復(fù)習(xí)一個考點,就能轉(zhuǎn)化為實實在在的分數(shù)。

  高考的腳步聲,正越來越清淅地在耳邊響起,敲擊著同學(xué)們的心房,鼓舞著同學(xué)們的勇氣。同學(xué)們像出征前的.戰(zhàn)士,像攀登高峰的運動員,這節(jié)班會課老師自始至終感受到的是同學(xué)們渴望成功的決心,勇攀高峰的毅力和超越夢想的自信。我始終認為,備戰(zhàn)高考,打好人生的第一場戰(zhàn)役,首先需要解決的是思想問題、認識問題,其次才是方法問題。我相信今天的班會燃燒起了我們的激情,但我更看重的是今后的行動。高三,是黑馬頻出的黃金時期。大家積聚了10多年的能量,在這時會來一個集中爆發(fā)。在這里,固有的格局會一次又一次地打破,“天下非一人之天下,唯有德者據(jù)之!辈坏阶詈箨P(guān)頭,我們決不輕言放棄。老師相信只要大家珍惜時間,注意學(xué)科平衡,認真復(fù)習(xí)迎考,積極鍛煉身體,卯足干勁,開始最后的沖刺,必將向家長、學(xué)校交一份滿意的答卷。最后送給大家一句話——“仰天大笑赴考去,爾輩豈是怕考人!”

  咬定自己的目標,用破釜沉舟和科學(xué)、精細的行動,去成就自己的人生。走自己的路,讓別人無路可走去吧,這話盡管有點殘酷,卻是現(xiàn)實。

  請同學(xué)們與老師們一道,一刻也不要放松自己。

  十年寒窗苦讀,練就幾多功夫?臨考不足百日,敢否面對征途?

  其二:久經(jīng)沙場征戰(zhàn),更聞威聲震天。注目前方探望,看我鋼鐵七連!

  班主任總結(jié):同學(xué)們,讓我們拿起武器,咬緊牙關(guān),破 釜沉舟,背水一戰(zhàn),縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸.讓我們的青春在戰(zhàn)栗的困難面前放歌,在如詩的歲月面前放歌,在絢麗的七彩夢境面前放歌,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的輝煌,去迎取09高考的勝利。

  學(xué)生宣誓:高考沖刺之際,我以人生的名義宣誓, 在老師的帶領(lǐng)下,以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最刻苦的精神,最堅韌的毅力,決心做到:志存高遠,腳踏實地;刻苦鉆研,勤于反思;自我調(diào)整,穩(wěn)定心態(tài);遵守紀律,不餒不棄;自強自信,創(chuàng)造奇跡;全力以赴,奪取勝利

活動策劃 篇3

  “一年之計在于春”,春天總是以柔美的身資,蓬勃的生氣給我們帶來夢幻與希望。同學(xué)們輕快的腳步伴著開學(xué)的鐘聲走進校園。三月迎來了明媚的春光,也迎來了最富有春意的屬于女性的節(jié)日。作為學(xué)生的我們在繼續(xù)踏上成長的旅途時,也要向辛勤培養(yǎng)引導(dǎo)我們的女園丁們表達深深的謝意和濃濃的祝福。

  我系學(xué)生分會及團委將以感恩的心為我系女老師及校領(lǐng)導(dǎo)表達敬意,并從她們認真忙碌的`工作中感悟如何承擔(dān)起責(zé)任的女性,向她們學(xué)習(xí),作為我們對她們教導(dǎo)有方的回應(yīng)。

  學(xué)生分會決定,我們將開展迎“三八”,送祝;顒,向系女老師及校女領(lǐng)導(dǎo)們表示學(xué)生們對的感謝和祝福。

  財經(jīng)與藝術(shù)系迎“三八”,送祝;顒觾(nèi)容

  一、活動名稱:

  迎“三八”,送祝福

  二、活動主題:

  迎接“三八”婦女節(jié)

  三、活動時間:

  20xx年3月8日

  四、活動地點:

  辦公樓及教學(xué)樓

  五、活動目的:

  向系女老師及校女領(lǐng)導(dǎo)們表示學(xué)生們的感謝和祝福。

  六、活動形式:

  給老師們送康乃馨及小賀卡

  七、活動人員安排:

  統(tǒng)計工作:1人

  采購:2人

  送賀卡:6-8人

  八、活動意義:

  (一)向老師們表達學(xué)生的謝意,培養(yǎng)現(xiàn)代大學(xué)生尊敬師長的傳統(tǒng)美德及感恩之心。

 。ǘ閷W(xué)生樹立女性成功者的榜樣,引導(dǎo)學(xué)生思考勤勞的品質(zhì)。

 。ㄈ┞(lián)系師生感情,相互溝通,以便教學(xué)工作的開展。

 。ㄋ模╁憻拰W(xué)生的溝通交流能力,培養(yǎng)團隊協(xié)作和克服困難的精神。

  (五)在大學(xué)校園體現(xiàn)尊重女性,樹立成功女性為榜樣的先進思想。

 。┫蛐@尊師重教的文化發(fā)展邁進了一大步。

  九、活動前期準備工作:

 。ㄒ唬┙y(tǒng)計老師名單及所在辦公室

 。ǘ┎少忰r花

 。ㄈ┲谱餍≠R卡

  十、活動過程:

  我系學(xué)生分會及團委向老師們送祝鮮花,表達心意。

  十、活動后期工作:

  召開例會總結(jié)活動經(jīng)驗。

活動策劃 篇4

  活動意義:

  豐富員工業(yè)余生活,促進員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。

  活動目的:

  1、激發(fā)員工的責(zé)任感、自信心、獨立能力,領(lǐng)導(dǎo)才能、團隊合作精神以及面對困難和挑戰(zhàn)時的應(yīng)變能力。

  2、突破自我極限、打破舊的思維模式、樹立敢于迎接挑戰(zhàn)的信心與決心,磨煉意志,建立全局觀意。,

  3、從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn),在面對問題時,能夠更充分的發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)才能,展現(xiàn)個人魅力。

  4、強化換位思考、主動補位的意識,使個人、部門間以及團隊內(nèi)部的溝通協(xié)作更為順暢。

  5、提高時間與任務(wù)管理技巧以及分析解決問題的能力。

  6、增加了團隊人員的有效溝通,形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍;樹立互相配合,互相支持的團隊精神和意識。

  活動時間:20xx年xx月xx日(暫定)

  活動口號:放松心情,你行我也行!

  活動地點:深圳西沖3號海灘

  活動形式:團體戶外自助游

  活動人數(shù):部門全體成員

  活動內(nèi)容:賞海觀景 游泳 團隊游戲 自助燒烤 CS對抗賽

  活動地介紹:西沖海灘,位于大鵬灣南澳半島南,其中西沖是深圳最長的海灘,金色沙灘如綢緞般飄逸、舒暢。山、海、湖、岬角風(fēng)光旖旎,青山綠水、海天一色,無敵風(fēng)光,無敵海景——西沖最幽靜的那個浪琴灣,就著月光,趁著夜色,揮灑我們的熱情。來吧!燒烤、篝火,游戲----露營去吧!。在海邊搭帳篷露營,是很舒服的選擇。風(fēng)吹起的時候,海浪輕涌。夜晚燃起炭火燒烤,晚上有明月相伴聽潮水聲入眠。

  活動流程:

  A、 前期準備

  1、部門主管收集好該部門參加活動名單及聯(lián)系方式

  2、負責(zé)人聯(lián)系包車等事物,安排活動路線

  3、為節(jié)省開支自助燒烤環(huán)節(jié),食物由負責(zé)人提前到菜市場采購。

  4、 游泳環(huán)節(jié)游衣等用品由參加活動的個人提前準備,公司不負責(zé)游泳用品等費用。

  5、活動負責(zé)人準備游戲環(huán)節(jié)需要的道具等物品。

  6、 出發(fā)以前由負責(zé)人準備相關(guān)安全物品的準備,如急用藥品,創(chuàng)口貼等

  B、活動安排

  1、7:55吹響集合號

  2、8:00出發(fā),大約10:00左右到達目的地

  3、10:30---12:00游戲環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)分出數(shù)人準備自助燒烤環(huán)節(jié)。

  游戲1:女皇圈

  游戲描述:將所有隊員圍成一個圈,然后全體向右轉(zhuǎn),

  將雙手搭在前方隊員的肩膀上,接著請每位隊員用你的腳尖頂住你前面隊員的腳跟,由教練發(fā)出指令,所有隊員同時慢慢向后坐。

  游戲目的:完成并體驗信任,支持,合力并充分體現(xiàn)群策群力,挑戰(zhàn)自我,加強團隊協(xié)作精神,項目的有效完成需要每位隊員的積極配合把團隊建設(shè)推向高潮,對大家的.集體感和團隊觀念進一步鞏固。

  游戲2:兩人三足或者多人數(shù)足

  游戲描述:將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸。恢貌荒芨?/p>

  于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進。必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準備好之后,再接著跑,或者自動放棄比賽。

  游戲目的:每位參加者的積極配合把團隊建設(shè)推向高潮,對大家的集體感和團隊觀念進一步鞏固。

  游戲3:同心協(xié)力

  游戲描述:每五人分成一組,站成了一排,由右到左為1、2、3、4、5隊。有領(lǐng)導(dǎo)者喊號碼,喊到幾號,相對應(yīng)的隊列就蹲下。

  游戲目的:培養(yǎng)參加者對領(lǐng)導(dǎo)的服從感和團隊協(xié)作感。 注:以上游戲出錯者均要受到懲罰,那就是我們集體把你扔到海里

  4、12:00---13:30自助燒烤環(huán)節(jié),大家自己做自己吃。

  5、14:00---15:30觀海游泳賞景環(huán)節(jié)。

  6、15:30--17:30自由交流環(huán)節(jié),所有人合影留念。

  7、18:00乘車返回公司。

  注意事項:

  1、出發(fā)前由負責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒所有人員不要私自離隊,要集體行動。

  2、行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

  3、提醒全體人員出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

  4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責(zé)人,負責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

  5、在旅游過程中,請佩帶好工作證或胸卡,勿擅自離團自由活動,如果有急事需要離團必須報告領(lǐng)隊。報名時請按照身份證的姓名及號碼進行登記,不得使用別名或者小名,慣用名,以免發(fā)生意外無法賠償。

  6、在游玩中,請各組確認人數(shù)、注意安全,不要擁擠,依次進入景點。不要在危險處游玩逗留。

  7、必須嚴格遵守時間規(guī)定,并準時到達集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負責(zé)人的安排,請記清楚每次通知的游玩時間、上車時間和地點。

  8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時刻提醒自己不要遺忘物品。

  9、因春秋季早晚溫差大;需帶些防寒衣物,身體不便者,請及時通知負責(zé)人員。不能運動者不宜勉強。

  預(yù)算:

  1、包車,全順商務(wù)車一輛16座 900/天

  2、門票,西沖三號海灘 13/人

  3、燒烤,燒烤食物提前購買 1000元 租雇燒烤爐等燒烤用具 300元 游泳用品、對抗賽、快艇等游玩費用自理

  活動預(yù)算共計:2700元 CS

活動策劃 篇5

  一、活動背景

  管理學(xué)院學(xué)生會是由各級學(xué)生中責(zé)任心強、工作能力突出、學(xué)有余力的學(xué)生組成。學(xué)生會本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以積極貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示,促進各項活動順利開展,鍛煉學(xué)生自身為目標,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處及團委的指導(dǎo)和關(guān)懷下,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和大隊老師的支持和關(guān)愛下開展各項工作,取得了較為滿意的成績。

  為了進一步加強學(xué)生會的管理工作,促進學(xué)生會良性發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)生干部的先鋒模范作用,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和大隊老師的支持下開展本次學(xué)生會換屆活動。本次換屆選舉,本著公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則,根據(jù)有關(guān)學(xué)生會管理條例,并報學(xué)院和大隊批準對學(xué)生會主席、副主席等主席團成員及學(xué)生會下屬各部門部長、副部長進行統(tǒng)一的換屆選舉。

  二、活動目的

  招納賢士、傳承學(xué)團、服務(wù)同學(xué)、提升自我,評選出新一屆學(xué)生會成員。

  三、活動對象

  20xx、20xx級全體學(xué)生(有學(xué)生會工作經(jīng)驗的優(yōu)先)

  四、參與人員

  管理學(xué)院大隊長、中隊長、相關(guān)學(xué)管老師、管理學(xué)院學(xué)生會主席團、各部門部長、以及全體候選成員

  五、候選人應(yīng)具備的條件

  1、思想要求進步,積極向黨組織、團組織靠攏。

  2、為人正直、作風(fēng)正派、品行端正;嚴于律己,無違法、違紀行為。

  3、熱愛管理學(xué)院學(xué)生會、具有較強的責(zé)任感和較高的工作熱情,能協(xié)調(diào)好其他部門的.工作,按時、優(yōu)質(zhì)、高效的完成學(xué)生會相關(guān)工作。時刻保持較高的工作激情,克己奉公,具有吃苦耐勞、任勞任怨為同學(xué)服務(wù)的精神。

  4、具有較強的工作能力(如:組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、寫作能力、口頭表達能力、交際能力、創(chuàng)新能力、社會實踐能力等)和某方面的特長(如:攝影、寫作、繪畫、書法、跳舞、唱歌等)

  5、學(xué)習(xí)成績在區(qū)隊中名列前茅,考試無作弊、補考、掛科等現(xiàn)象。

  6、群眾基礎(chǔ)扎實,具備良好的形象,能起到模范帶頭作用,在同學(xué)

  六、競聘職務(wù)

  1、學(xué)生會主席團:

  學(xué)生會主席1名

  學(xué)生會副主席2名

  學(xué)生會主席助理2名

  注:學(xué)生會主席、副主席職務(wù)暫定僅限20xx級學(xué)生參加競選,2名學(xué)生會主席助理僅限20xx級學(xué)生參加競選。

  2、各部門部長及副部長競選:

  警體部:部長1名,副部長2名

  紀檢部:部長1名,副部長2名

  勞務(wù)部:部長1名,副部長2名

  女工部:部長1名,副部長2名

  宣傳部:部長1名,副部長2名

  學(xué)習(xí)部:部長1名,副部長2名

  文藝部:部長1名,副部長2名

  辦公室:部長1名,副部長2名。

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