活動(dòng)策劃范文錦集[14篇]
活動(dòng)策劃范文 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受媽媽在自己成長(zhǎng)過(guò)程中付出的艱辛勞動(dòng)。能用自己的行為表示對(duì)媽媽的感恩之心。
2、能向媽媽說(shuō)一句感謝的話,以此表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒人手一只洗腳盆和毛巾、幼兒自己繪畫的媽媽圖像、音樂(lè)《媽媽的吻》、《感恩的`心》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》。
活動(dòng)過(guò)程:
一、班主任主持發(fā)言
“各位敬愛(ài)的媽媽們,很感謝你們?cè)诎倜χ谐榭諈⒓咏裉斓募议L(zhǎng)會(huì)。也許你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們今天的家長(zhǎng)會(huì)有些與眾不同。我們將開(kāi)展《媽媽我為你洗腳》的活動(dòng)。我知道有的家長(zhǎng)可能很好奇?為什么要開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)呢?首先,我們這一主題是《關(guān)愛(ài)你我他》,在這一主題中,我們要求幼兒能知道:
1、父母等長(zhǎng)輩為自己的成長(zhǎng)付出了許多心血,能用多種形式表達(dá)自己對(duì)親人的尊重和體貼,懂得長(zhǎng)大后要回報(bào)長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩。
2、在日常生活中懂得尊重、關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩、關(guān)心幫助同伴。
3、樂(lè)意做大家的小幫手,積極為大家服務(wù),為集體做好事。根據(jù)主題要求,覺(jué)得為媽媽洗腳的活動(dòng)能給幼兒具有一定的教育意義。其次,在我們少兒頻道中,也有媽媽我為你洗腳的廣告。幼兒喜歡這一廣告,他們?cè)谄綍r(shí)也談?wù)撨@一廣告。說(shuō)實(shí)在的,這一廣告具有挺大的教育意義。如果能讓孩子真實(shí)地感受體驗(yàn)一次,我想對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是非常由意思的。所以,今天就請(qǐng)媽媽們坐在位子上,讓孩子為你們服務(wù)一次,也希望你們能配合孩子做好這次的活動(dòng)。讓他們幫你脫襪子,洗腳,擦腳這一系列事情,請(qǐng)你們不要過(guò)多地幫助他們。
二、幼兒端水幫助媽媽洗腳,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)幫助媽媽按摩腳。(播放《感恩的心》)
三、活動(dòng)感言。
班主任發(fā)言:
各位媽媽,剛才孩子們?yōu)槟銈兿戳艘淮文_,不管他們洗的好不好,舒服不舒服,這都蘊(yùn)涵了孩子們對(duì)你們的一片孝心。我想現(xiàn)在媽媽們心里有很多的感慨吧。就請(qǐng)哪位媽媽說(shuō)說(shuō)你的感想。
1、請(qǐng)2位家長(zhǎng)發(fā)言。
2、幼兒代表發(fā)言。
四、向媽媽贈(zèng)送畫像。
班主任發(fā)言:
昨天我們小朋友為媽媽們畫了一幅畫像,今天他們要親自將這幅畫像送給親愛(ài)的媽媽,還要向你們說(shuō)一句話。現(xiàn)在就讓我們這些可愛(ài)的孩子完成他們的美好心愿。
幼兒進(jìn)入班級(jí),向媽媽贈(zèng)送畫像。
五、齊唱《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》。
六、班主任總結(jié)發(fā)言
“各位敬愛(ài)的媽媽,今天的家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間或許短暫了一些,但是我們知道孩子們是非常有收獲的,他們了解了最基本的感恩,就是為媽媽做一些力所能及的小事。讓孩子學(xué)會(huì)感恩是我們這一學(xué)期對(duì)孩子最主要的品德教育目標(biāo)。]
活動(dòng)策劃范文 篇2
活動(dòng)主題:點(diǎn)亮美麗青協(xié)夢(mèng),詮釋青春正能量
活動(dòng)目的:為了更好地傳遞青春正能量,充分展現(xiàn)新一代青年志愿者的良好風(fēng)貌,彰顯志愿者的'青春活力,激發(fā)志愿者的服務(wù)熱情,更好的將青春正能量傳遞出去,增強(qiáng)各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)之間的溝通和互助,為今后在校園內(nèi)構(gòu)建一個(gè)積極向上、富有青春活力、充滿正能量的人文環(huán)境鋪平道路。
主辦單位:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)對(duì)象:河北師范大學(xué)各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:五月底
活動(dòng)地點(diǎn):數(shù)信學(xué)院203
活動(dòng)流程:
1、寫活動(dòng)策劃并獲得團(tuán)委老師同意。
2、邀請(qǐng)團(tuán)委老師擔(dān)任評(píng)委。
3、由外聯(lián)部聯(lián)系各學(xué)院青協(xié)主席,并告知活動(dòng)流程。
4、活動(dòng)當(dāng)天由數(shù)信青協(xié)干事提前到場(chǎng)布置。
5、活動(dòng)正式開(kāi)始。
6、活動(dòng)結(jié)束,全體人員合影留念。
活動(dòng)安排:
1、參賽學(xué)院入場(chǎng)時(shí),播放數(shù)信青協(xié)以往活動(dòng)視頻
2、由數(shù)信青協(xié)藝術(shù)團(tuán)表演開(kāi)場(chǎng)舞
3、主持人開(kāi)場(chǎng)
4、請(qǐng)團(tuán)委老師致開(kāi)幕詞
5、第一環(huán)節(jié):由各學(xué)院青協(xié)代表以“青春正能量”為主題進(jìn)行才藝表演,形式不限
6、第二環(huán)節(jié):猜詞游戲
7、第三環(huán)節(jié):以“詮釋青春正能量,訴說(shuō)我的志愿夢(mèng)”為主題的小演說(shuō)(限時(shí)2分鐘)
8、由數(shù)信青協(xié)表演節(jié)目(表演過(guò)程中由各學(xué)院代表書寫青春寄語(yǔ),并于活動(dòng)后在小食堂門口展出)
9、主持人公布比賽環(huán)節(jié)得分及名次
10、由團(tuán)委老師頒發(fā)獎(jiǎng)狀
11、主持人致閉幕詞
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):1組
二等獎(jiǎng):3組
三等獎(jiǎng):5組
優(yōu)秀獎(jiǎng):8組
注意事項(xiàng):
1、保持場(chǎng)地衛(wèi)生。
2、提前通知各學(xué)院青協(xié)做好準(zhǔn)備。
前期準(zhǔn)備:視頻制作、相機(jī)、院旗、獎(jiǎng)狀、紙筆、氣球、紙杯、紀(jì)念品、評(píng)委席臺(tái)牌
活動(dòng)預(yù)算:獎(jiǎng)狀(20元)紙杯(5元)簽字筆(20元)氣球(5元)獎(jiǎng)品(150元)
總計(jì):(200元)
數(shù)信青協(xié)
活動(dòng)策劃范文 篇3
一、活動(dòng)背景:
二、活動(dòng)主題:
三、活動(dòng)目的及意義:發(fā)揚(yáng)民族節(jié)日傳統(tǒng),豐富校園文化生活,促進(jìn)本校學(xué)生與海外學(xué)院學(xué)生的活動(dòng)性的.交流,借此宣傳民族節(jié)節(jié)日文化協(xié)會(huì)。
四、活動(dòng)主辦方、承辦方:
五、活動(dòng)對(duì)象:本校學(xué)生,包括海外學(xué)院留學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
七、活動(dòng)流程:
(一)、活動(dòng)前期:
1、會(huì)長(zhǎng)/副會(huì)長(zhǎng):聯(lián)系學(xué)校,爭(zhēng)取校方對(duì)于我們活動(dòng)內(nèi)容的批準(zhǔn)與支持。
2、理事聯(lián)系學(xué)校保衛(wèi)處,保證活動(dòng)的文明進(jìn)行。
3、策劃組:根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容確立活動(dòng)形式并完成活動(dòng)策劃。
4、秘書組:撰寫宣傳稿、活動(dòng)前和活動(dòng)結(jié)束時(shí)的發(fā)言稿。 通知會(huì)員活動(dòng)事宜。
制作表格,用以記錄活動(dòng)參與人員基本信息(姓名、性別、院系、班級(jí))。
5、宣傳組:根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容繪制宣傳板3塊,撰寫海報(bào)10份。
通過(guò)校BBS進(jìn)行活動(dòng)宣傳,言明活動(dòng)事宜,活動(dòng)參與者自備桶盆。
6、器材組:印發(fā)宣傳材料100份、表格10份。
聯(lián)系學(xué)校后勤集團(tuán)膠質(zhì)輸水管,包證活動(dòng)當(dāng)天水的供應(yīng)。 準(zhǔn)備照相機(jī)一部、帳篷2頂、課桌3張、椅子6把。 準(zhǔn)備音響、話筒2只,保證活動(dòng)當(dāng)天活動(dòng)前音樂(lè)的氣氛渲染。
7、財(cái)務(wù)組:根據(jù)活動(dòng)所需器材做出活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算,并向理事長(zhǎng)做出經(jīng)費(fèi)支出申請(qǐng)。
8、實(shí)踐組:活動(dòng)前一星期將宣傳板搬運(yùn)至北區(qū)食堂門前合適位置、人文樓一樓醒目位置、海外學(xué)院宿舍樓合適位置。張貼海報(bào)。
活動(dòng)當(dāng)天將桌椅等器材搬運(yùn)至活動(dòng)場(chǎng)區(qū),帳篷并排放置,帳篷底下“一”字形放置桌子,桌子里外側(cè)各擺放三把椅子。 活動(dòng)前保證音響等器材正常使用。
9、文化組:搜集于潑水節(jié)文化有關(guān)的音樂(lè)。關(guān)注天氣變化。 邀請(qǐng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任主持人。一名會(huì)員扮作小丑。
10、若活動(dòng)當(dāng)天天氣不佳,活動(dòng)改期進(jìn)行。
(二)活動(dòng)中期:
1、實(shí)踐組:聯(lián)系保衛(wèi)處人員,防止活動(dòng)騷亂。
拍攝記錄活動(dòng)當(dāng)天精彩瞬間。
2、主持人:活動(dòng)開(kāi)始前播放音樂(lè)。
主持人發(fā)言(中英文)并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、小丑裝扮的會(huì)員領(lǐng)潑。
4、5名會(huì)員維持活動(dòng)的文明進(jìn)行,合理調(diào)節(jié)可能產(chǎn)生的矛盾,無(wú)力調(diào)解時(shí)報(bào)告保衛(wèi)處進(jìn)行處理。
5、活動(dòng)快結(jié)束時(shí),主持人做活動(dòng)總結(jié),并將本協(xié)會(huì)作現(xiàn)場(chǎng)宣傳,宣布活動(dòng)結(jié)束,提醒大家回寢室換上干衣服。
(三)活動(dòng)后期:
1、器材組:盤點(diǎn)器材,保證相關(guān)器材完好。
協(xié)助實(shí)踐組歸還器材。
2、宣傳組:通過(guò)校BBS進(jìn)行后期宣傳。
沖洗照片,進(jìn)行相關(guān)展覽。
繪制宣傳板兩份。
3、秘書組:撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,活動(dòng)材料存檔。
4、財(cái)務(wù)組:進(jìn)行經(jīng)費(fèi)支出結(jié)算,制作相關(guān)報(bào)表提交副會(huì)長(zhǎng)審核。
5、實(shí)踐組:歸還活動(dòng)器材。
將宣傳板一塊搬運(yùn)至超市門前合適位置,一塊搬運(yùn)至人文樓一樓醒目位置。
6、文化組:從中總結(jié)職責(zé)經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)策劃范文 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、能圍繞郊游這個(gè)主題,用較完整、連貫的語(yǔ)句大膽提出自己的意見(jiàn)與想法。
2、能以積極的態(tài)度參加郊游的準(zhǔn)備活動(dòng),體驗(yàn)合作、交流的樂(lè)趣。
3、知道郊游時(shí)需遵守的安全事項(xiàng),形成一定的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:郊游錄象。
活動(dòng)過(guò)程:
1、幼兒回憶郊游時(shí)曾去過(guò)的地方。
討論還想到什么地方去郊游?為什么?鼓勵(lì)幼兒大膽表述。
2、討論:遠(yuǎn)足的地點(diǎn),到什么地方遠(yuǎn)足比較合適?遠(yuǎn)足到達(dá)目的地后可以干些什么?例如:觀察寫生,做游戲、采野花等。
3、討論:遠(yuǎn)足帶什么比較合適?要做哪些準(zhǔn)備工作?
、拧⒁孕〗M形式用繪畫的方式記錄下所需準(zhǔn)備的`物品,并能告訴大家為什么要準(zhǔn)備這些物品。
、、圍繞有針對(duì)性的問(wèn)題展開(kāi)討論。
例如:遠(yuǎn)足應(yīng)穿什么鞋?所帶東西越多越好嗎?
4、觀看錄象,自由討論郊游中應(yīng)注意哪些安全問(wèn)題。
⑴、觀看錄像并討論。
例如:不離開(kāi)老師、同伴以免迷路,不到危險(xiǎn)地方去等。
、、圍繞有針對(duì)性的問(wèn)題進(jìn)行討論。
例如:迷路了怎么辦?跌倒了怎么辦?
活動(dòng)策劃范文 篇5
一、 活動(dòng)引言
步入大學(xué),可以說(shuō)是脫離了那稚嫩的中學(xué)時(shí)代。大學(xué)生活的豐富多彩、大學(xué)生活的朝氣蓬勃、大學(xué)的自由空間……都是我們這個(gè)年齡所追求的。殊不知,步入大學(xué),我們面臨的是一個(gè)更寬廣的未知世界,怎樣過(guò)完大學(xué)生涯,走好人生的每一步,需要我們認(rèn)真探索,用心規(guī)劃.
關(guān)于未來(lái),我們應(yīng)該都有過(guò)許許多多的想法,關(guān)于未來(lái),我們也不應(yīng)該停止思考。我想要成為怎樣的人,我可以成為怎樣的地人這些問(wèn)題可能一直在困擾著我們。十八歲的時(shí)候想得最多的是上大學(xué),現(xiàn)在我們已經(jīng)順利地考上了大學(xué)。不知不覺(jué)大一就快過(guò)完了,現(xiàn)在我們得認(rèn)真思考一下我們以后該怎么度過(guò)了。
二、背景介紹
處在大學(xué)這個(gè)特殊的過(guò)渡時(shí)期,我們要開(kāi)始漸漸學(xué)著從單純、懵懂的小孩世界出來(lái),融入這個(gè)真實(shí)的世界,開(kāi)始真正的自己走自己的路,開(kāi)始構(gòu)思自己的人生之路該如何行進(jìn)……過(guò)去的終究已經(jīng)過(guò)去,我們不能沉溺其中,不管是簡(jiǎn)單幸福還是復(fù)雜傷感;重要的是把握好現(xiàn)在,規(guī)劃好未來(lái)。有人說(shuō):“大一,時(shí)間好多,多到不知道怎么安排;大二,煩惱好多,多到不知道怎么處理;大三,事情好多,多到不知道怎么應(yīng)付;大四,糾結(jié)好多,多到不知道怎么放下!痹谶@個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)期,我們很需要靜下來(lái)好好的想象自己的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái):總結(jié)過(guò)去,思考現(xiàn)在,展望未來(lái)。
三、 活動(dòng)主題
我的`過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)
四、 活動(dòng)目的
此次班會(huì)活動(dòng)旨在能夠通過(guò)“我的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)”這個(gè)主題演講,讓全班同學(xué)都暢談各自對(duì)過(guò)去日子的感想、現(xiàn)在生活的體會(huì)以及未來(lái)的理想和規(guī)劃。同時(shí)也通過(guò)演講來(lái)增進(jìn)同學(xué)之間的了解,對(duì)未來(lái)的暢想相互勉勵(lì)、監(jiān)督。
五、 活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)地點(diǎn)
七教南002
2、活動(dòng)時(shí)間
5月27日下午4:30--6:00
3、活動(dòng)參與人員
信科院11級(jí)電子商務(wù)2班全體同學(xué)
4、活動(dòng)內(nèi)容
主題班會(huì):以自由演講的形式進(jìn)行
六、 活動(dòng)流程
(一) 前期準(zhǔn)備
1、 和同學(xué)們討論商定活動(dòng)形式
2、 商定活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
3、 完成活動(dòng)策劃
。ǘ┗顒(dòng)階段
1、班長(zhǎng)首先發(fā)言,介紹此次班會(huì)活動(dòng),講述自己對(duì)這個(gè)主題的見(jiàn)解和對(duì)自己過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的感想并活躍氣氛邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)發(fā)言;
2、全班同學(xué)輪流上臺(tái)發(fā)言;
3、團(tuán)支書做總結(jié)性發(fā)言。
。ㄈ┗顒(dòng)后期
1、對(duì)本次主題活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
2、將與活動(dòng)相關(guān)的照片、文字發(fā)至新浪班級(jí)博客
活動(dòng)策劃范文 篇6
一、活動(dòng)背景
中秋佳節(jié)
二、活動(dòng)目的
加強(qiáng)藥店外在形象,擴(kuò)大知名度。
三、活動(dòng)主題
送給你家一般的溫暖
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年XX月XX日—XX年XX月XX日
五、活動(dòng)方式
打折、買贈(zèng)、義賣
六、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一
1、凡在促銷期間,本店所有感冒類藥品均九折銷售,會(huì)員及持有本店以往消費(fèi)收銀條的顧客可以享受八折優(yōu)惠。
2、老年人消費(fèi)達(dá)50元以上,可憑身份證及收銀條獲得免費(fèi)出診卡一張。
3、貧困家庭憑借證明可免費(fèi)獲得家庭藥箱一盒(共500份)。
活動(dòng)二
本店開(kāi)展**老年人保健品義賣活動(dòng),所得利潤(rùn)全部捐于**貧困基金,用于無(wú)錢就醫(yī)的同胞。
凡參與者都可以在愛(ài)心展板上簽名獻(xiàn)祝福。
七、活動(dòng)宣傳
宣傳單、dm單、展板、店外條幅、報(bào)紙、無(wú)線電、電視、網(wǎng)絡(luò)。
八、活動(dòng)預(yù)算
略
九、活動(dòng)注意
1、所有營(yíng)業(yè)員、促銷員要做到溫暖到家的氣氛。
2、要充分利用媒體來(lái)宣傳此事,加強(qiáng)企業(yè)形象及力度。
3、贈(zèng)品要提前準(zhǔn)備,統(tǒng)一定做。
最后,再次提醒,藥店的兩節(jié)活動(dòng)的準(zhǔn)備要提前,規(guī)劃到每個(gè)時(shí)間點(diǎn),宣傳要到位,每年的宣傳要有一個(gè)主題,且有新意,藥店可以借鑒商超的活動(dòng),結(jié)合自己的受眾人群適度調(diào)整。
主題口號(hào):
1、 真情回報(bào),購(gòu)物有禮,大型優(yōu)惠活動(dòng)
2、 專家現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)義診 ,儀器免費(fèi)檢測(cè)
3、 會(huì)員獎(jiǎng)品大派送
時(shí) 間:
地 址 aa大藥房
內(nèi) 容:
1、所有會(huì)員派送禮品,現(xiàn)場(chǎng)兌現(xiàn)積分獎(jiǎng)品
1)、采取宣傳頁(yè)告知,電話逐個(gè)通知,每個(gè)會(huì)員均免費(fèi)發(fā)放精美茶杯一個(gè)。
2)、會(huì)員按前期積分多少兌現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)
3) 、現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)辦理會(huì)員卡
2、 專家現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)義診
現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)為顧客就診,免費(fèi)開(kāi)據(jù)醫(yī)藥處方,儀器免費(fèi)測(cè)量心血管,胃腸道,糖尿病,風(fēng)濕等疾病,顧客可以憑處方購(gòu)藥享受10%的優(yōu)惠。aa大藥房以真情回報(bào)顧客對(duì)aa大藥房的大力支持與關(guān)注。
3、 aa大藥房購(gòu)藥送禮、抽獎(jiǎng)大型活動(dòng)
活動(dòng)期間,顧客購(gòu)買商品滿8元可獲取禮品一份,禮品按購(gòu)買金額對(duì)應(yīng)提高。購(gòu)買商品滿58元可參加現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)一次,中獎(jiǎng)率為100%。(多買多抽)
促銷活動(dòng)的難點(diǎn):
當(dāng)前促銷活動(dòng)往往不被消費(fèi)者關(guān)注,消費(fèi)者參與熱情不高,容易導(dǎo)至促銷活動(dòng)到場(chǎng)人數(shù)不夠,活動(dòng)效果不佳。其實(shí)并不是促銷活動(dòng)本身不具備吸引力的問(wèn)題,而是由于當(dāng)前各種促銷活動(dòng)太多、太乏亂,部份活動(dòng)在宣傳中沒(méi)有將促銷活動(dòng)的核心利益點(diǎn)表達(dá)清楚,宣傳的執(zhí)行力度也不夠。故而,活動(dòng)宣傳單也需要進(jìn)行精心的設(shè)計(jì)和創(chuàng)意,其關(guān)鍵還在于怎樣投遞,采取什么方式投遞,投遞的范圍和密度。
常見(jiàn)的促銷活動(dòng)形式:
主要有三種,即降價(jià)和打折、派送禮品、現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)促銷。
在具體的操作,特價(jià)和打折對(duì)一些敏感的消費(fèi)群體的影響力是最大的,特別是部份敏感藥品價(jià)格的特價(jià)極易起到事半功倍的作用。與之相對(duì)應(yīng)的是派送,會(huì)員禮品派送可以讓會(huì)員享受到其消費(fèi)者的價(jià)值,達(dá)到穩(wěn)定前其會(huì)員這個(gè)忠實(shí)消費(fèi)群的目的,F(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)促銷是提高活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買欲望和吸引人氣的重要手段,是活動(dòng)成功的`保證。
一般說(shuō)來(lái),消費(fèi)者接受活動(dòng)信息的模式為:注意——興趣——欲望——行動(dòng)——滿足。
一、促銷活動(dòng)的目的
通過(guò)豐富的活動(dòng)形式,吸引更多消費(fèi)者和穩(wěn)定藥店基本消費(fèi)群(會(huì)員),形成參與和購(gòu)買熱潮,傳播服務(wù)理念,形成口碑傳播;顒(dòng)以達(dá)到直接的經(jīng)濟(jì)效果和迅速擴(kuò)大占領(lǐng)市場(chǎng)的目的。
二、活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)主題確定
活動(dòng)成功的前提就是活動(dòng)內(nèi)容要有吸引力。包括活動(dòng)前的宣傳模式,活動(dòng)內(nèi)容的特價(jià)商品、打折、會(huì)員送禮、購(gòu)藥大抽獎(jiǎng)、專家義診等,都是吸引目標(biāo)人群必不可少的手段 。
三、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作
1、信息發(fā)布
、佟⒒顒(dòng)信息發(fā)布可選擇在藥店周邊地采用宣傳單投遞、口碑宣傳,各家各戶高密度甩投,其宣傳單總量為1萬(wàn)份,投遞的重點(diǎn)為集市商業(yè)區(qū)、菜市場(chǎng)、居住門戶、老年人娛樂(lè)活動(dòng)中心等等。 電話通知到每一位藥店會(huì)員。
、、從11月26日—10月27日開(kāi)始發(fā)布促銷活動(dòng)廣告信息。
、邸⒃赼a大藥房門口掛橫幅一條,內(nèi)容為活動(dòng)主題口號(hào),時(shí)間為11月25日—11月30日。
3、現(xiàn)場(chǎng)布置
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置得好,可以使活動(dòng)進(jìn)行的有條不紊,增加活動(dòng)氣勢(shì)和氛圍,吸引更多人參與。
。1) 寫有活動(dòng)主題的橫幅。
。2) 突出活動(dòng)主題內(nèi)容的大幅展板和背板。
。3) 掛旗、桌牌、大幅海報(bào)、宣傳單。
。4) 咨詢臺(tái)、禮品(會(huì)員獎(jiǎng)品)發(fā)放臺(tái)、抽獎(jiǎng)箱等等。
。 5 ) 義診檢測(cè)服務(wù)臺(tái) 。
人員安排
。1) 安排足夠數(shù)量的服務(wù)人員,并佩帶工作卡,便于識(shí)別和引導(dǎo)
活動(dòng)策劃范文 篇7
端午節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造歡樂(lè)、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,要根據(jù)區(qū)、街文明辦的要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,在端午期間,擬在本社區(qū)組織開(kāi)展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、抒發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷為主題,以“我們的節(jié)日·端午”主題系列活動(dòng)為載體,大力開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀、節(jié)慶民俗講座表演文化體育競(jìng)賽和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)等活動(dòng),不斷深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳和教育,唱響社會(huì)主義好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的'時(shí)代主旋律。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月12日至6月14日
三、活動(dòng)內(nèi)容
結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日的特點(diǎn)和內(nèi)涵,福新社區(qū)將在社區(qū)內(nèi)組織開(kāi)展以下活動(dòng):
1.6月12日上午在居家養(yǎng)老服務(wù)站內(nèi)舉辦京劇票友會(huì)。
2.6月13日上午在佳和花園門廳與沃爾瑪長(zhǎng)城店聯(lián)合舉辦包粽子比賽。
3.6月14日晚在泮洋新村老人活動(dòng)中心舉辦閩劇演出。
活動(dòng)策劃范文 篇8
活動(dòng)主題 :
賞月,吃餅,娛樂(lè)中秋
活動(dòng)時(shí)間 :
20xx.9.26 19:00——21:00
活動(dòng)地點(diǎn) :
綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對(duì)面)
活動(dòng)立意 :
月圓,家遠(yuǎn),人圓
1、豐富同學(xué)間交流,營(yíng)造團(tuán)圓氣氛,體會(huì)中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能,
活動(dòng)準(zhǔn)備 :
胡春艷負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);鄭素芳 對(duì)獎(jiǎng)品(毛巾.棋.畫等)進(jìn)行編號(hào),供在活動(dòng)中受過(guò)懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
活動(dòng)流程 :
一、賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義
二、簡(jiǎn)單介紹
關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時(shí)請(qǐng)大家說(shuō)出以前過(guò)中秋時(shí)的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂(lè)趣。
三、互動(dòng)小游戲
1、拍七令 從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說(shuō)真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請(qǐng)他們提問(wèn),并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn),從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)
2、成語(yǔ)接龍 整個(gè)活動(dòng)一開(kāi)始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈,這個(gè)游戲開(kāi)始的'時(shí)候,由主持人選擇一個(gè)開(kāi)頭的人說(shuō)出第一個(gè)成語(yǔ),然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去,說(shuō)出來(lái)的成語(yǔ)要是上一個(gè)人的成語(yǔ)最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋(gè)字,(比如我說(shuō)四喜發(fā)財(cái),你就要說(shuō)出一個(gè)以財(cái)開(kāi)頭的成語(yǔ),比如財(cái)大氣粗,然后就是以粗開(kāi)頭如此類推 )誰(shuí)在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒(méi)說(shuō)出來(lái),就受懲罰 (懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過(guò)程中,主持人會(huì)說(shuō)出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會(huì)說(shuō)停,你就要停下來(lái),說(shuō)學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)
四、猜燈謎(附:題目,答案另附)
1、天黑之前閑不著 打三字常用語(yǔ)
2、烏云遮不住太陽(yáng) 打日常用語(yǔ)二
3、童年時(shí)光已忘懷 打七字口語(yǔ)
4、搬家 打七字常言一
5、卷簾人道雨過(guò)天晴 打七字常言一
6、兩色茄子分開(kāi)放 打六字常用語(yǔ)
7、推開(kāi)又來(lái) 打一字
8、八面透風(fēng) 打一六字俗語(yǔ)
9、善飛者必飛珠峰 打一句唐詩(shī)
10、彼此各有一半 打一字
11、東征西討 打一字
12、北京午夜 打一動(dòng)物
13、卷簾人道雨過(guò)天晴 打一七字常言
14、夜夜看落花 打一禮貌用語(yǔ)
15、同心改革為祖國(guó) 猜一字
16、一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明 猜一字
17、心已決斷不宜遲 猜一字
18、休把旁人抬太高 猜一字
五、拉歌游戲(或個(gè)性表演)
屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組,對(duì)面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過(guò)也可以表演其他節(jié)目(請(qǐng)主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)
六、活動(dòng)金費(fèi)
1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成
2、獎(jiǎng)品一部分是上年留下的,另一部分還得另購(gòu)
七、活動(dòng)組織及后勤服務(wù)
黃志鴻、譚水平、鄭素
活動(dòng)策劃范文 篇9
一.活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月21日(星期六)上午
二.活動(dòng)主題
善待地球,從節(jié)約資源做起;
節(jié)約資源,從我從現(xiàn)在做起。
三.活動(dòng)地點(diǎn)
太原市迎澤公園
五一路美特好超市(原家世界)
四.活動(dòng)目的
1.增強(qiáng)志愿者的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任意識(shí),鍛煉志愿者的溝通能力,口頭表達(dá)
能力、協(xié)調(diào)能力以及行動(dòng)能力;培養(yǎng)志愿者的合作精神、團(tuán)隊(duì)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
太原市環(huán)保局迎澤分局
2.向市民宣傳“根與芽”理念,宣傳環(huán)保知識(shí),主要是家庭節(jié)能知識(shí)。
五.活動(dòng)主辦方
太原市52中綠色維他命“根與芽“小組
活動(dòng)合作方
太原理工大學(xué)綠色志愿者協(xié)會(huì)陽(yáng)光印象“根與芽“小組
活動(dòng)指導(dǎo)以及協(xié)助方
太原市環(huán)保局宣教中心
太原市環(huán)保局迎澤分局
太原市52中政教處
迎澤公園管理處
六.活動(dòng)流程
(備注:太原市環(huán)保局迎澤分局工作人員以及太原市理工大志愿者提前在迎澤公園藏經(jīng)樓以及五一路美特好超市前布置場(chǎng)地。)
1)6:30太原市52中綠色維他命“根與芽”小組志愿者與太原理工大學(xué)綠色志愿者協(xié)會(huì)陽(yáng)光印象“根與芽”小組志愿者分別在本校會(huì)合出發(fā),步行至迎澤公園,在路途中進(jìn)行流動(dòng)宣傳。
2)7:20至迎澤公園正門,52中志愿者與理工大志愿者回合,步行至藏經(jīng)樓。
3)8:00宣布活動(dòng)開(kāi)始,領(lǐng)導(dǎo)講話。
太原市環(huán)保局迎澤分局陳秀萍副局長(zhǎng)、太原市52中教學(xué)副校長(zhǎng)張永康講話
4)8:15山西省第一批志愿者張馨予致歡迎詞;
新志愿者宣誓。領(lǐng)誓人周星宇
4)8:30表演節(jié)目預(yù)設(shè)
、偈终Z(yǔ)表演《感恩的心》
、诤铣锻谒{(lán)天下》
、郾硌莩敦傌垺
(故事:劉鎏鑫;演唱者:高山、顧靜苑;伴舞:朱潔)
、懿シ抨惱蠋煾璩兜厍蛭拿饔忠怀窞楸尘耙魳(lè)進(jìn)行朗誦
(朗誦者:劉峻、張宇菁、李增韜)
5)9:00宣傳實(shí)踐
第一組:在藏經(jīng)樓設(shè)置展版易拉寶進(jìn)行家庭環(huán)保知識(shí)宣傳,主要進(jìn)行家庭水節(jié)約和有關(guān)電池和塑料袋危害的宣傳和調(diào)查。
第二組:為流動(dòng)宣傳,禮貌制止不環(huán)保行為,并對(duì)環(huán)保行為贈(zèng)送精美書簽或環(huán)保筷子。此隊(duì)沿迎澤湖甬道行進(jìn),與游客溝通宣傳揀拾垃圾。
在距離垃圾桶3米附近設(shè)置垃圾物,調(diào)查統(tǒng)計(jì)市民的環(huán)保意識(shí)程,活動(dòng)后書寫。
第三組:在五一路美特好進(jìn)行塑料包裝袋的危害、水的循環(huán)使用以及食品環(huán)保安全宣傳,調(diào)查市民家庭用水狀況以及節(jié)水方式。
6)11:00分享------全體準(zhǔn)時(shí)在藏經(jīng)樓會(huì)合,團(tuán)坐分享活動(dòng)感受。
7)11:30---12:00結(jié)束,帶回,書寫活動(dòng)感想。
七.活動(dòng)策劃
謝文萍(綠色維他命“根與芽”小組項(xiàng)目主管)
周(太原市52中政教處主任)
賈秋文(太原市環(huán)保局迎澤分局副主任)
八.活動(dòng)合作各方總負(fù)責(zé)人
張永康:太原市52中教學(xué)副校長(zhǎng)
賈秋文:太原市環(huán)保局迎澤分局副主任
耿毅德:太原理工大學(xué)綠色志愿者協(xié)會(huì)
九.活動(dòng)指導(dǎo)
楊:太原市環(huán)保局宣教中心主任
于:太原市環(huán)境保護(hù)志愿者協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)
夏:太原市環(huán)保局迎澤分局局長(zhǎng)
賈:太原市環(huán)保局迎澤分局副主任
魏:太原市環(huán)保局迎澤分局主任
張xx:太原市52中書記
張x:太原市52中教學(xué)校長(zhǎng)
周:太原市52中政教處主任
十.活動(dòng)人員
1.太原市52中
第一組:
太原市52中志愿者(學(xué)生12人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)1人,指導(dǎo)教師1人)
學(xué)生:張馨予李增韜劉鎏鑫趙凌云于琦王慧娟
米世彬靳曉佳張慧周星宇朱潔史玉潔
教學(xué)副校長(zhǎng):張永康
指導(dǎo)教師:謝文萍
太原市理工大學(xué)志愿者(7人)
孫龍高星梅孫向楠孫海興吳美花李鴻昌楊琦
太原市52中校園電視臺(tái)
李慶龍、權(quán)將(攝像)趙坤陽(yáng)(攝影)隋雅楠(記者)
第二組:
太原市52中志愿者(學(xué)生10人,指導(dǎo)教師2人)
學(xué)生:張宇菁高山張慧超祁慧顧靜苑
馬翠楊文凱郝艷麗劉暢宋雨婷
指導(dǎo)教師:陳興華
太原市理工大志愿者(學(xué)生7人)
崔寧寧景冬冬張作航楊琴向抒林雷曉棟藺彬彬
太原市52中校園電視臺(tái)
陳興華(攝影)王素鑫(攝像)李鴻如(記者)
第三組:
太原市52中志愿者(學(xué)生10人,指導(dǎo)教師1人)
學(xué)生:智璇薛勇剛劉峻溫欣席穎
蘇琛琛陳紅玲武曉雯黃鵬霞
指導(dǎo)教師:張興紅盧鐵仲
太原市理工大志愿者(學(xué)生7人)
耿毅德王一帆姚瑩江麗玉袁榮華李瑋申豪勇
太原市52中校園電視臺(tái)
張西霖(攝像)史瑞(攝影)李林峰(記者)
2.太原市環(huán)保局迎澤分局工作人員
魏添毅:負(fù)責(zé)拱門設(shè)立
栗迎新:負(fù)責(zé)設(shè)立環(huán)保咨詢服務(wù)臺(tái)
王志凌、王振紅:負(fù)責(zé)環(huán)境監(jiān)督管理的咨詢
杜麗娟:負(fù)責(zé)環(huán)境建設(shè)項(xiàng)目的咨詢
張維斌:負(fù)責(zé)環(huán)境監(jiān)測(cè)的咨詢
魏添毅:負(fù)責(zé)運(yùn)輸版面、桌子、椅子車輛(晉a48336)安排
張維斌:(晉a6914)、李昭(晉a0933)、戴永林(晉a8252),負(fù)責(zé)將五十二中綠色維他命“根與芽”小組以及太原理工大學(xué)綠色志愿者協(xié)會(huì)陽(yáng)光印象“根與芽“小組學(xué)生從迎澤公園送到五一路美特好超市(9:00在迎澤公園辦公樓門前等候;10:50將五一路美特好超市活動(dòng)學(xué)生接回。)
十一.活動(dòng)準(zhǔn)備
1.太原市環(huán)保局迎澤分局制作有關(guān)家庭環(huán)保版面5張,拱門一個(gè),咨詢、宣傳臺(tái)若干。
2.太原市52中綠色維他命“根與芽”小組印刷家庭環(huán)保資料若干,并購(gòu)買與市民互動(dòng)活動(dòng)禮物------環(huán)保筷子、準(zhǔn)備精美勵(lì)志書簽若干。
3.太原理工大學(xué)綠色志愿者協(xié)會(huì)陽(yáng)光印象“根與芽“小組制作有關(guān)水循環(huán)使用以及塑料包裝袋危害的'版面1張
4.太原市52中綠色維他命“根與芽”志愿者張馨予書寫花體字“善待地球,節(jié)約資源”。
5.所帶宣傳工具負(fù)責(zé)人
謝文萍:服裝(30套)
張興紅:旗幟(6面)喇叭(2個(gè))電池若干
盧鐵仲:宣傳資料(若干)、互動(dòng)獎(jiǎng)品(環(huán)保筷子、精美書簽。)
張馨予“善” (花體字)
朱潔“待” (花體字)
周星宇“地球”(畫面)
靳曉佳“節(jié)” (花體字)表演磁帶
張慧“約” (花體字)
趙凌云“資” (花體字)
于琦“源” (花體字)
王慧娟、史玉潔“標(biāo)頭”一面
席穎“標(biāo)頭”一面
每組第二、三人為每隊(duì)的旗手,旗手各自負(fù)責(zé)自己所帶旗幟。
米世彬負(fù)責(zé)校旗
傅建璋老師的麥
張宇菁杜玲老師的麥
李增韜陳俞之老師的麥
十二.資金預(yù)算
1.聯(lián)絡(luò)費(fèi)100余元
2.海報(bào)20余元
3.活動(dòng)獎(jiǎng)品(環(huán)?曜)需資金200元
4.版面與太原市迎澤區(qū)環(huán)保局溝通贊助出資制作0元
5.桌子太原市環(huán)保局迎澤分局帶兩張桌子、和4把凳子0元
6.喇叭2個(gè)借學(xué)校0元
7.揚(yáng)聲器借學(xué)校教師預(yù)計(jì)3個(gè)0元
8.活動(dòng)訓(xùn)練(周六、周日)買水240元(買了4次一次60元)
活動(dòng)當(dāng)日水供應(yīng)預(yù)計(jì)150余元
9.活動(dòng)后資料保存(照片、光盤)預(yù)計(jì)100余元
11.電池預(yù)計(jì)50元
(注:活動(dòng)當(dāng)日資金為學(xué)校提供,照片未保存外,其余所有資金均為謝文萍老師個(gè)人提供.)
十三.太原市環(huán)保局迎澤分局?jǐn)M聯(lián)系媒體
太原日?qǐng)?bào)
太原晚報(bào)
山西晚報(bào)
山西電視臺(tái)
太原電視臺(tái)
黃河電視臺(tái)
太原市52中綠色維他命“根與芽”小組
太原市環(huán)保局迎澤分局
活動(dòng)策劃范文 篇10
一、活動(dòng)主題
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進(jìn)大連大學(xué)——民間泥塑
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月底-5月初
三、活動(dòng)對(duì)象
大連大學(xué)在校全體師生
四、活動(dòng)承辦
大連大學(xué)知行文化社
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓(詳情見(jiàn)海報(bào))
六、活動(dòng)形式
本活動(dòng)主要以講解為主,經(jīng)過(guò)老師的講解,參加活動(dòng)的'同學(xué)將有機(jī)會(huì)親自接觸并參與制作,活動(dòng)的過(guò)程中還會(huì)有文娛表演以及趣味問(wèn)答等活動(dòng)。
七、活動(dòng)流程
1.宣傳準(zhǔn)備工作
1)時(shí)間待定,由宣傳部設(shè)計(jì)并制作宣傳板、條幅,由活動(dòng)前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。
2)時(shí)間待定,由辦公室制作邀請(qǐng)函,向全校各學(xué)院發(fā)函,邀請(qǐng)參加活動(dòng)。
3)時(shí)間待定,由組織部申請(qǐng)租用教室
。ㄒ螅河捎诳紤]到參賽人數(shù)較多,建議多借個(gè)大教室)
2.現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)(時(shí)間待定)
1)時(shí)間待定,各社團(tuán)代表以及社員入座;
2)時(shí)間待定,活動(dòng)正式開(kāi)始。
3)主持人入場(chǎng),介紹嘉賓和活動(dòng)大致流程。
4)開(kāi)場(chǎng)PPT展示,帶領(lǐng)大家一同了解泥塑文化。
5)串場(chǎng)文藝表演。
6)到場(chǎng)的講師為大家講解簡(jiǎn)單的泥塑技巧以及其制作的方法
7)串場(chǎng)文藝表演2
8)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié),共10題,由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾出題作答,答對(duì)贈(zèng)送小禮品,每題由一次二次回答的機(jī)會(huì)。
9)臺(tái)下的社員與講師進(jìn)行互動(dòng),并上場(chǎng)體驗(yàn)和講師一起制作小泥人。
10)串場(chǎng)文藝表演3
11)小泥人制作結(jié)束,合影留念
12)由嘉賓對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
13)由社長(zhǎng)為講師頒獎(jiǎng),合影留念。
14)觀眾有序退場(chǎng),組委會(huì)清理會(huì)場(chǎng)。
4.總結(jié)工作
八.活動(dòng)分工
工作
負(fù)責(zé)部門
負(fù)責(zé)人
聯(lián)系方式
宣傳板
條幅
制作
宣傳部
維護(hù)
邀請(qǐng)函
制作
辦公室
發(fā)函
辦公室
報(bào)名工作
辦公室
申請(qǐng)教室
組織部
比賽
題目
找題
裁判團(tuán)
印題
裁判團(tuán)
閱卷
裁判團(tuán)
公布決賽名單
辦公室
邀請(qǐng)嘉賓
主席團(tuán)
比賽現(xiàn)場(chǎng)布置
信息部
主持人
內(nèi)部選拔
串場(chǎng)文藝表演
自愿報(bào)名
觀眾小禮品
情景題道具
全程照相
信息部
獎(jiǎng)品、證書
院團(tuán)委
活動(dòng)策劃范文 篇11
活動(dòng)主題:愛(ài)心與你陪伴,成長(zhǎng)路上不孤單
活動(dòng)目的:每年4月份的第三個(gè)星期天是“世界童日”。在即將到來(lái)的4月20日,將迎來(lái)20xx年的世界兒童日。在這一天,我們將給那些可愛(ài)的孩子們送上滿滿的溫馨與快樂(lè)。發(fā)揚(yáng)志愿者精神,將愛(ài)帶給他們。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月20日活動(dòng)地點(diǎn):廣州市花都區(qū)兒童福利院活動(dòng)對(duì)象:協(xié)會(huì)青年志愿者(約30名)
活動(dòng)流程:
1、中午12:00全體成員在K棟教學(xué)樓柜員機(jī)前集中出發(fā)。
2、約在13:20到達(dá)兒童福利院。
3、13:40志愿者集合好后,開(kāi)始與小朋友進(jìn)行游戲以及互動(dòng)。
4、在16:00結(jié)束所有游戲及活動(dòng),十分鐘內(nèi)集合好志愿者,離開(kāi)返校。
5、約在17:10回到學(xué)校,結(jié)束活動(dòng)。
所需物品:游戲道具、音響、麥克風(fēng)、筆記本電腦、大拇指、馬甲、帽子
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、行程需要注意交通安全,以及集中出發(fā)和回學(xué)校時(shí)應(yīng)注意人員是否已經(jīng)到齊。
2、出門在外應(yīng)該注意個(gè)人形象,清楚認(rèn)識(shí)自己的`一份職責(zé),自己是代表學(xué)院,代表青年志愿者這一形象。
3、對(duì)待小朋友必須要有耐心,要親切和藹,與小朋友展開(kāi)活動(dòng)時(shí),要注意小朋友的安全。
4、注意言詞,不要問(wèn)及小孩家庭或聊及其家庭的問(wèn)題,不要傷害到小朋友的心靈。
活動(dòng)策劃范文 篇12
一、活動(dòng)主題:我愛(ài)我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的:
圍繞大學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團(tuán)結(jié)互助,共同成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展形式多樣的心理健康教育活動(dòng),引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營(yíng)造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)各種困惑,并主動(dòng)探求解決途徑,健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)主辦:學(xué)生工作處心理咨詢中心
四、活動(dòng)承辦:院系心理健康部,心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月3日(5月3日—31日)
六、活動(dòng)范圍:全體學(xué)生
七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排:
(一)宣傳篇
1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式兩份),宣傳本屆心理健康節(jié)主題。
承辦單位:院宣傳部、院心理健康部
橫幅內(nèi)容:團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)——湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣(暫定)
橫幅位置:南院懸掛于J1教學(xué)樓前,東院懸掛于籃球場(chǎng)
2、板報(bào)宣傳:出一期板報(bào),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。
承辦單位:六系心理健康部
活動(dòng)要求:六系各出一期板報(bào)
板報(bào)擺放:南院籃球場(chǎng)、東院教學(xué)樓前
3、報(bào)紙宣傳:出一期報(bào)紙(>特刊),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動(dòng)安排等。
承辦單位:大學(xué)生心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)《心之橋》編輯部
活動(dòng)時(shí)間:5月份編輯、印刷完成。
4、海報(bào)宣傳:各系各出3張海報(bào),宣傳本屆心理健康節(jié)
承辦單位:各系心理健康部
活動(dòng)要求:(1)正確懸掛于南院和東院籃球場(chǎng)上;
(2)紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))
5、廣播宣傳:宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)安排,心理健康知識(shí)。
承辦單位:院心理健康部、院團(tuán)委廣播站
資料提供:院心理咨詢中心
注意事項(xiàng):六系掛好海報(bào)后須通知院里進(jìn)行拍照留影。
(二)活動(dòng)篇
1、“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)”大學(xué)生征文征畫比賽
具體細(xì)則如下:
(1)活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生
(2)活動(dòng)時(shí)間:全院征文上交時(shí)間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文評(píng)展時(shí)間為5月26日
(3)活動(dòng)方式:以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)”的心情故事,再對(duì)參賽的作品進(jìn)行評(píng)選,我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)中。
(4)活動(dòng)分為兩個(gè)程序:第一輪:各系分配到班級(jí)征選(篇數(shù)不限)
第二輪:院里征選
(5)備注:5月4號(hào)到7號(hào)在籃球場(chǎng)設(shè)立心理健康節(jié)活動(dòng)咨詢臺(tái),發(fā)放心理健康節(jié)活動(dòng)安排表;征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富,積極向上;參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。
(6)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
分別為:一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)6篇。
2、“愛(ài)的抱抱”溫暖校園行動(dòng)
(1)活動(dòng)目的:給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱,讓同學(xué)們對(duì)自己坦誠(chéng),對(duì)身邊的人坦誠(chéng),釋放心情,說(shuō)出對(duì)朋友、家人、學(xué)校的感謝。
(2)主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心
(3)承辦單位:院心理健康部
(4)協(xié)助單位:院心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)
(5)活動(dòng)內(nèi)容:兩名成員分別穿著卡通人物服裝,給路過(guò)的同學(xué)送去“愛(ài)的抱抱”。此外,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還擺放了“感恩”和“祝!眱蓧K展板。不少同學(xué)也可以寫下自己對(duì)好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福,或是自己大學(xué)三年的心愿和夢(mèng)想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。
(6)活動(dòng)流程:設(shè)立一個(gè)服務(wù)臺(tái),準(zhǔn)備便利貼和筆,同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹懮献约旱脑捄筚N在指定的板報(bào)上。每位真誠(chéng)地寫出“感恩”與“祝!钡'同學(xué)將獲得一份小小的禮物。
(7)活動(dòng)時(shí)間:5月12日下午14:30-16:00
(8)活動(dòng)地點(diǎn):南院籃球場(chǎng)
3、校園心理劇比賽
(1)活動(dòng)目的:
通過(guò)心理話劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康,使同學(xué)們從話劇中學(xué)會(huì)更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問(wèn)題,更懂得享受生活,珍愛(ài)生命,構(gòu)建和諧心靈,健康成長(zhǎng)。
(2)話劇主題:畢業(yè)N年以后,我們相聚湖鐵
(3)主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心
(4)承辦單位:院心理健康部
(5)協(xié)助單位:院治保部、體育部、院秘書處
(6)參賽隊(duì)伍:6系及心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)各派一支代表隊(duì),加心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)共7支隊(duì)伍參加比賽。
(7)活動(dòng)流程:4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理咨詢中心,4月6日之前心理咨詢中心將修改意見(jiàn)反饋至承辦單位,4月11號(hào)前劇本定稿,4月至5月上旬排練,彩排時(shí)間是5月18日。
(8)比賽時(shí)間:5月19日下午15:00(暫定)。
(9)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)評(píng)分方式:總分10分,取平均分。
(2)根據(jù)服裝,表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分
(10)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)1名;三等獎(jiǎng)2名;優(yōu)秀表演獎(jiǎng)1名;最佳團(tuán)體獎(jiǎng)2名;最佳獲獎(jiǎng)隊(duì)將獲得獎(jiǎng)金和(集體)獎(jiǎng)金。
(11)比賽地點(diǎn):南院籃球場(chǎng)
(12)場(chǎng)地設(shè)置、紀(jì)律、安全工作安排:由院心理健康部、院體育部采購(gòu)材料,布置場(chǎng)景,由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計(jì)分,院治保部、院宿管部維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律、安全。
4、沙盤游戲作品展覽
(1)活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)感受到做沙盤游戲的樂(lè)趣,感受到自己的內(nèi)心世界,同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)前往心理咨詢室體驗(yàn)沙盤游戲。
(2)活動(dòng)簡(jiǎn)介:一粒沙是一個(gè)世界,反映著智者的思考和智慧;沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園,則是沙盤游戲治療的生動(dòng)意境。把無(wú)形的心理內(nèi)容以x種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來(lái),從而獲得治療與治愈,創(chuàng)造與發(fā)展,以及個(gè)性化的體驗(yàn),便是沙盤游戲的無(wú)窮魅力和動(dòng)人的力量所在。
(3)主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心
(4)承辦單位:院心理健康部
(5)協(xié)助單位:院心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)、六系心理健康部
(6)參與人員:本院學(xué)生
(7)活動(dòng)流程:各系學(xué)生在4月底之前做完沙盤游戲,將每個(gè)作品拍照留影,寫上相應(yīng)的名字,班級(jí),作品名,并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品,征得該同學(xué)同意,并由該同學(xué)對(duì)作品進(jìn)行一定的描述(即:沙盤的名字、故事)后統(tǒng)一沖洗進(jìn)行展出。
(8)圖片展覽時(shí)間:5月25日(三)9:30-5月26日(四)18:00
(9)展覽地點(diǎn):南院籃球場(chǎng)
5、心靈影片賞析
(1)活動(dòng)目的:通過(guò)影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理健康,努力構(gòu)建和諧心靈,和諧人際,健康成長(zhǎng)。
(2)主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心
(3)承辦單位:院心理健康部
(4)協(xié)助單位:機(jī)電系心理健康部、電氣系心理健康部
經(jīng)貿(mào)系心理健康部、軌道系心理健康部
(5)活動(dòng)要求:露天電影,心理咨詢中心負(fù)責(zé)提供影片和宣傳資料、播放設(shè)備
(6)放映時(shí)間:第一場(chǎng)-5月6日(五)第二場(chǎng)-5月13日(五)
(7)觀看形式:各系組織觀看
(8)負(fù)責(zé)單位與地點(diǎn)設(shè)置:
第一場(chǎng):南院籃球場(chǎng)--機(jī)電系心理健康部負(fù)責(zé)
東院籃球場(chǎng)--電氣系心理健康部負(fù)責(zé)
第二場(chǎng):南院籃球場(chǎng)--人文系心理健康部負(fù)責(zé)
東院籃球場(chǎng)—軌道系心理健康部負(fù)責(zé)
(東、南院各設(shè)置一個(gè)場(chǎng)地)
6、“5.25(我愛(ài)我)心理健康日”戶外宣傳活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的:呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,讓更多的人意識(shí)到心理健康問(wèn)題的重要性。
(2)主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心
(3)策劃承辦單位:院心理健康部、朋輩心理咨詢員
(4)協(xié)助單位:院學(xué)生會(huì)
贊助單位:172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
(5)活動(dòng)流程:
(1)領(lǐng)導(dǎo)就“5.25大學(xué)生心理健康日”致詞;
(2)兩個(gè)團(tuán)體競(jìng)賽活動(dòng),由各系選派隊(duì)伍參加總決賽;
(3)現(xiàn)場(chǎng)朋輩心理輔導(dǎo)活動(dòng),橫幅簽名活動(dòng)。
(6)活動(dòng)宣傳:“我愛(ài)我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)”橫幅一條以供簽名;各系于5月24日19:00以前出橫幅、海報(bào)宣傳(每個(gè)系5張)置于南院籃球場(chǎng);準(zhǔn)備525宣傳資料。
(7)活動(dòng)形式:團(tuán)隊(duì)形式
(8)比賽地點(diǎn):南院籃球場(chǎng)
(9)活動(dòng)時(shí)間:5月26日,下午14:30-16:00
(10)活動(dòng)內(nèi)容:
團(tuán)體競(jìng)賽活動(dòng)一:無(wú)敵風(fēng)火輪
(1)項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型
(2)道具要求:報(bào)紙、膠帶
(3)活動(dòng)場(chǎng)地:南院籃球場(chǎng)
(4)游戲時(shí)間:10分鐘
(5)游戲詳細(xì)玩法:12人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán);到達(dá)指定的目的地,時(shí)間最短的為勝利者。報(bào)紙破壞的不能再進(jìn)行比賽。
(6)活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
(7)參加人員:各系各派出二支隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍十二人。
(8)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)立一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎(jiǎng)品,參賽隊(duì)伍均獲小禮品一份。
(9)活動(dòng)流程:每個(gè)系選2支優(yōu)秀隊(duì)伍參賽,在到院里進(jìn)行總決賽;每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的展示;總決賽時(shí),分3場(chǎng)進(jìn)行比賽,比賽順序通過(guò)抽簽決定,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,友誼比賽,安全第一。
團(tuán)體競(jìng)賽活動(dòng)二:瘋狂的設(shè)計(jì)
(1)游戲類型:益智型、團(tuán)體合作型
(2)游戲目的:增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力
(3)游戲人數(shù):各系2個(gè)小組,每組10人
(4)游戲道具:小紙條、筆(工作者提前準(zhǔn)備)
(5)游戲規(guī)則:
第一輪:小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的26個(gè)字母中的兩個(gè),然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母。
第二輪:小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的一個(gè)單詞(單詞由3-4個(gè)字母組成),然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞。
在10分鐘內(nèi)完成單詞數(shù)最多為勝利的一方。
(6)游戲時(shí)間:10分鐘
(7)參加人員:各系各派出2支隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍10人。
(8)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)立一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎(jiǎng)品,參賽隊(duì)伍均獲小禮品若干。
(9)活動(dòng)流程:由各系到班級(jí)選優(yōu)秀隊(duì)伍參賽,在到院里進(jìn)行總決賽;每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的展示;總決賽時(shí),分3場(chǎng)進(jìn)行比賽,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,友誼比賽,安全第一。
(10)活動(dòng)場(chǎng)地:南院籃球場(chǎng)
7、心理講座篇
(1)活動(dòng)目的:通過(guò)舉辦健康心理講座,引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)健康,關(guān)愛(ài)生命,提高全校大學(xué)生的自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的自我意識(shí)。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。
(2)主辦單位:湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處心理咨詢中心
(3)承辦單位:院心理健康部、院心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)
(4)協(xié)助單位:6系心理健康部
(5)講座內(nèi)容:沙盤游戲的使用與操作(待定)
主講:待定
地點(diǎn):J2多媒體
總負(fù)責(zé):肖xx
宣傳:聶xx
參加單位:各系心委、朋輩成員
流程:
1、主持人介紹
2、聽(tīng)講座
3、嘉賓小結(jié)
舉辦時(shí)間:(暫定)
第八屆心理健康節(jié)系列活動(dòng)時(shí)間安排表:略
活動(dòng)策劃范文 篇13
一、實(shí)施背景:
讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)前兩天
三、活動(dòng)目的:
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。
3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段:
活動(dòng)準(zhǔn)備
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
二、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段:
以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
一、情境導(dǎo)入
二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟
第一主題:
話說(shuō)中秋
1、中秋節(jié)的由來(lái)
2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題:
中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
五、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的.月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng),我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說(shuō)和故事。
3、月亮的傳說(shuō)與故事。
4、關(guān)于月球的小知識(shí)。
5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。
活動(dòng)策劃范文 篇14
基金是一種實(shí)行組合投資、專業(yè)管理、利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的集合投資方式。與股票、債券不同,基金是一種間接投資工具。
為了發(fā)展新客戶、穩(wěn)定老客戶,擴(kuò)大基金市場(chǎng)占有份額,公司將通過(guò)一系列的營(yíng)銷策略,整合產(chǎn)品營(yíng)銷和關(guān)系營(yíng)銷,將基金推上我們公司的主打發(fā)展力量,同時(shí)使客戶的結(jié)構(gòu)和客戶質(zhì)量得到改善和提高,給我們公司樹(shù)立起品牌文化形象,提高公司知名度、使公司有更好的發(fā)展前景。
一、策劃目的:
本次策劃主要是以營(yíng)銷基金產(chǎn)品為主題,旨在增加公司的經(jīng)濟(jì)效益,擴(kuò)大金融產(chǎn)品市場(chǎng)中基金產(chǎn)品占有份額,與此同時(shí)提高公司內(nèi)部專業(yè)人員的專業(yè)性水平和服務(wù)性水平,滿足投資者需求,增加新客戶、發(fā)展老客戶,樹(shù)立公司的品牌形象。
二、營(yíng)銷環(huán)境分析
。ㄒ唬┖暧^環(huán)境分析
1.政治法律環(huán)境:隨著法律法規(guī)的不斷完善,監(jiān)管力量的加強(qiáng),為證券公司的運(yùn)作創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境,并推動(dòng)基金業(yè)的迅速發(fā)展。
2.經(jīng)濟(jì)環(huán)境:社會(huì)在不斷發(fā)展,金融市場(chǎng)也不斷成熟,使得經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)不斷完善, 穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)環(huán)境正是基金產(chǎn)品發(fā)展的前提。
3.社會(huì)文化環(huán)境: 隨著教育水平的提高,人們的消費(fèi)觀念以及對(duì)金融消費(fèi)的偏好 發(fā)生了變化,進(jìn)而人們對(duì)基金產(chǎn)品和服務(wù)的選擇也發(fā)生改變;鹌贩N的日益多樣化,投資風(fēng)格的逐漸凸現(xiàn),為證券公司帶來(lái)了越來(lái)越大的代銷空間。尤其是隨著開(kāi)放式基金的逐步推出,基金風(fēng)格類型更為鮮明,為投資者提供了多方位的投資選擇。
4.技術(shù)環(huán)境:科學(xué)技術(shù)是社會(huì)生產(chǎn)力的新的和最活躍的因素。證券投資基金是理想的個(gè)人理財(cái)工具,收益率較高,而個(gè)人投資者在收集信息、把握行情及資金實(shí)力等方面有先天劣勢(shì),但自我保護(hù)能力不足,這決定了他們的投資結(jié)果必然是虧多贏少,這是多年來(lái)的實(shí)踐所證明了的。因此,越來(lái)越多的人愿意選擇在證券公司開(kāi)立基金賬戶。
5.人口環(huán)境:基金產(chǎn)品和服務(wù)市場(chǎng)是由那些具有購(gòu)買欲望和那些具有購(gòu)買能力的人構(gòu)成的。人口環(huán)境對(duì)基金市場(chǎng)需求的影響是深刻的,也是整體性的和長(zhǎng)遠(yuǎn)性的,因而影響著基
金市場(chǎng)營(yíng)銷機(jī)會(huì)的形成和目標(biāo)市場(chǎng)的選擇。
6.自然環(huán)境:自然環(huán)境是指影響企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的物質(zhì)因素,它對(duì)基金產(chǎn)品營(yíng)銷起著至關(guān)重要的作用。自然狀況也包括地形、地貌和氣候,這些也會(huì)影響生產(chǎn)、消費(fèi)。此外,由于人類活動(dòng)在很大程度上破壞了良好的自然環(huán)境,因此保護(hù)、恢復(fù)自然和生態(tài)環(huán)境既會(huì)產(chǎn)生市場(chǎng)機(jī)會(huì),也會(huì)帶來(lái)環(huán)境制約。
。ǘ┪⒂^環(huán)境分析
1.公司內(nèi)部環(huán)境:公司文化是指企業(yè)的管理人員與職工共同擁有的一系列思想觀念和企業(yè)的管理風(fēng)貌。隨著公司規(guī)模和業(yè)務(wù)范圍的進(jìn)一步擴(kuò)大,原來(lái)作為輔助性工作的營(yíng)銷調(diào)研、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、廣告、促銷和為顧客服務(wù)等營(yíng)銷職能的重要性日益增強(qiáng)。
2.供應(yīng)商:供應(yīng)商是指向企業(yè)及其競(jìng)爭(zhēng)者提高生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所需資源的公司和個(gè)人。公司在尋找和選擇供應(yīng)商時(shí),必須充分考慮供應(yīng)商的資信狀況,必須使自己的供應(yīng)商多樣化。隨著金融行業(yè)的發(fā)展,金融企業(yè)也不是所有的事情都全部由自己完成,而會(huì)將一部分業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)外包。證券投資公司會(huì)將基金產(chǎn)品的銷售環(huán)節(jié)外包給基金中介公司。
3.客戶:客戶是公司直接或最終的營(yíng)銷對(duì)象。公司不能控制客戶的購(gòu)買行為,但公司通過(guò)有效的營(yíng)銷活動(dòng)能在基金客戶心中樹(shù)立某種形象,改變客戶對(duì)公司及產(chǎn)品的態(tài)度和看法,改善與客戶的關(guān)系。目前,金融企業(yè)大多采用客戶經(jīng)理制度。實(shí)施基金客戶經(jīng)理制的實(shí)質(zhì)和根本目的,就是一切從客戶和市場(chǎng)的.有效需求出發(fā),建立“以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以客戶為中心、以增強(qiáng)基金營(yíng)銷能力為動(dòng)力“的市場(chǎng)營(yíng)銷服務(wù)機(jī)制,通過(guò)培植一個(gè)龐大、穩(wěn)定的優(yōu)質(zhì)客戶群體,實(shí)現(xiàn)金融企業(yè)效益最大化。
三、消費(fèi)者分析
隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,教育水平的提高,人們的消費(fèi)水平也不斷提高,有更多的閑置資金投入到市場(chǎng)上來(lái)(特別是發(fā)達(dá)地區(qū)的中薪階層白領(lǐng),通常是28—60歲之間的?埔陨蠈W(xué)歷),而基金正是一個(gè)好的選擇。他們可以把閑置的資金交給基金公司來(lái)投資,從而獲得收益,增加額外的收入提高自身生活水平。。
四、基金產(chǎn)品SWOT分析
1.優(yōu)勢(shì):
在網(wǎng)上做了這樣一個(gè)調(diào)查:“您愿意投資股票還是基金”,調(diào)查結(jié)果顯示,53%的人選擇
投資基金,充分說(shuō)明了基金在人們心目中所占的比重。
。1)基金投資的最大特點(diǎn)就是專家理財(cái),也就是說(shuō)基金客戶在投資基金時(shí)不需要像股票投資者那樣必須整天關(guān)注著大盤在走勢(shì)。
(2)組合投資,分散風(fēng)險(xiǎn):證券投資基金通過(guò)匯集眾多中小投資者的資金,形成雄厚的實(shí)力,可以同時(shí)投資于很多種股票,分散了對(duì)個(gè)股集中投資的風(fēng)險(xiǎn)。
(3)方便投資,流動(dòng)性強(qiáng):證券投資基金最低投資量起點(diǎn)要求一般較低,可以滿足小額投資者對(duì)于證券投資的需求,投資者可根據(jù)自身財(cái)力決定對(duì)基金的投資量。證券投資基金大多有較強(qiáng)的變現(xiàn)能力,使得投資者收回投資時(shí)非常便利。我國(guó)對(duì)百姓的基金投資收益還給予免稅政策。
。4)基金作為一種相對(duì)長(zhǎng)期的投資工具,可以通過(guò)廣泛投資于股票、債券等工具,獲得較高的收益,而且投資的分散也使風(fēng)險(xiǎn)降低。流動(dòng)性也比較好,尤其是開(kāi)放式基金,多通過(guò)銀行、證券公司網(wǎng)點(diǎn)代銷,從買賣程序上與存取款非常相似,變現(xiàn)比較容易。
。5)不僅如此,基金投資是一種委托專家理財(cái)?shù)男问,不需要很多的專業(yè)知識(shí)和時(shí)間,而且起點(diǎn)投資金額低,不像房地產(chǎn)、實(shí)業(yè)投資和部分收藏品等一般需要大筆資金才能投資。
2.劣勢(shì):
(1)資金有被贖回的風(fēng)險(xiǎn)
目前市場(chǎng)上主要是開(kāi)放式基金,而依據(jù)開(kāi)放式基金的性質(zhì),開(kāi)放式基金因基金份額可隨時(shí)有被贖回的可能,為應(yīng)對(duì)投資者隨時(shí)贖回兌現(xiàn),所募集的資金不能全部用來(lái)投資,更不能把全部資金用于長(zhǎng)期投資,必須保持資金資產(chǎn)的流動(dòng)性,在投資組合上必須保留一部分現(xiàn)金和高流動(dòng)性的金融工具。投資者有時(shí)會(huì)盲目的跟風(fēng)操作,這時(shí)對(duì)基金也會(huì)產(chǎn)生比較大的贖回,如果這種情況發(fā)生的比較統(tǒng)一,那就會(huì)出現(xiàn)發(fā)行開(kāi)放式基金的擠兌現(xiàn)象。
。2)周期較長(zhǎng)一般投資基金它是一個(gè)長(zhǎng)期投資的品種,不像投資股票那樣一天會(huì)上漲很多,操作上也不要指望快進(jìn)快出。一般基金管理公司對(duì)于投資的品種要進(jìn)行充分的調(diào)研后進(jìn)行行業(yè)的選擇然后進(jìn)行資金投入,并且是一種組合投資,只有耐心的等待才會(huì)獲得穩(wěn)健的收益,也就是投資基金需要更大的耐心,而不應(yīng)頻繁的操作。
。3)經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)發(fā)展慢
在有大行情的市場(chǎng)時(shí),例如97年九月以來(lái)的市場(chǎng)出現(xiàn)過(guò)一博火爆的行情,如果你選擇了好的股票,上漲的幅度可能達(dá)到翻十倍,而這在投資基金是不可能的。能夠提供良好分析建議,通過(guò)證券公司網(wǎng)上交易、電話委托可以實(shí)現(xiàn)基金的各種交易手續(xù);資金存取通過(guò)銀證轉(zhuǎn)賬進(jìn)行,可以將證券、基金等多種產(chǎn)品結(jié)合在一個(gè)賬戶管理;缺點(diǎn)是證券公司網(wǎng)點(diǎn)較銀行網(wǎng)點(diǎn)少,首次辦理業(yè)務(wù)需要到證券公司網(wǎng)點(diǎn)。公司的客戶資源和渠道相較于銀行明顯不足,營(yíng)業(yè)部目前所能銷售的理財(cái)產(chǎn)品有限,對(duì)此,我們可以通過(guò)加強(qiáng)與銀行的合作,達(dá)到共贏的目的。其次,公司在中期票據(jù)承銷上還受到限制,短期融資券承銷方面也落后于銀行。
。2)銀行網(wǎng)點(diǎn)代銷:優(yōu)點(diǎn)是銀行網(wǎng)點(diǎn)眾多,投資者存取款方便;缺點(diǎn)是
每個(gè)銀行網(wǎng)點(diǎn)代銷的基金公司產(chǎn)品有限,一般以新基金為主;投資者辦理手續(xù)需要往返網(wǎng)點(diǎn)。
。3)基金公司直銷中心:優(yōu)點(diǎn)是可以通過(guò)網(wǎng)上交易實(shí)現(xiàn)開(kāi)戶、認(rèn)(申)
購(gòu)、贖回等手續(xù)辦理,享受交易手續(xù)費(fèi)優(yōu)惠,不受時(shí)間地點(diǎn)的限制;缺點(diǎn)是客戶需要購(gòu)買多家基金公司產(chǎn)品的時(shí)候需要在多家基金公司辦理相關(guān)手續(xù),投資管理比較復(fù)雜。另外,需要投資者有相應(yīng)設(shè)備和上網(wǎng)條件,具備較強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和運(yùn)用能力。
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