活動策劃
活動策劃 篇1
1、種子發(fā)芽:在盤子里放一層棉花,用水將其浸濕,然后撒上一些不同的種子。引導(dǎo)幼兒觀察種子發(fā)芽的過程,比較不同的種子發(fā)出的嫩芽有什么不同?
用一根細(xì)鐵絲穿上三粒蠶豆插到瓶子里。然后往瓶子里倒些水,使最下面一粒蠶豆完全浸在水中,中間一粒恰巧在水面上,最上面一粒則離開水面。過幾天后,讓幼兒觀察、比較三粒蠶豆發(fā)生了什么變化,并啟發(fā)他們想一想,為什么三粒蠶豆會發(fā)生不同的變化?
2、瓶插:帶領(lǐng)幼兒采集柳樹、桃樹、杏樹的`枝條,插在瓶子里,泡些水。每天讓幼兒觀察它們的變化。
3、飼養(yǎng)小動物:讓幼兒將蠶、小蝌蚪、小魚、烏龜、小雞、小鴨等小動物帶到幼兒園,放在自然角飼養(yǎng)。鼓勵幼兒注意觀察小動物的變化。
活動策劃 篇2
活動主題:
“美麗心靈,快樂生活;敞開心扉,放飛夢想”漫畫展活動
活動背景:
我院為了進(jìn)一步豐富學(xué)生們心理健康知識,營造一個健康積極向上的大學(xué)生活氛圍。會計學(xué)院心理服務(wù)部門積極開展了符合心理健康主題的漫畫展活動。心理漫畫作為一種新型的藝術(shù)表現(xiàn)形式,為表達(dá)大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、情感等活動中的心理困擾、心理感悟具有重要的作用,也是同學(xué)們展示風(fēng)采的一個舞臺。
活動目的:
通過漫畫展活動更加深入的了解學(xué)生的內(nèi)心世界,了解當(dāng)代大學(xué)生心理健康狀況,在豐富同學(xué)們課余生活的同時,努力營造一個積極向上的大學(xué)生活環(huán)境。
活動內(nèi)容:
以大學(xué)生活的方方面面為創(chuàng)作背景,以人們常見的心理漫畫展活動策劃書)理現(xiàn)象為創(chuàng)作題材,要求能給人一定的啟迪;顒有问焦膭疃鄻有,含 對白或必要的文字說明。可以單張或多張的漫畫來講述心理故事。
活動流程:
一 活動開始之前進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄鳎赏ㄟ^群發(fā)飛信的方式令每個同學(xué)都收到漫畫比賽的邀請函,鼓勵大家都來參加活動,并將活動的具體要求詳細(xì)的告知大家。并且規(guī)定好每個班至少要交上的.篇幅。
二 心理服務(wù)部門將交上來的作品根據(jù)形式的不同進(jìn)行分類,評比,并從中挑選出來比較有代表性、富有創(chuàng)意較好的作品。
三 對優(yōu)秀的作品進(jìn)行表彰獎勵,并且上傳至云空間,通過這個平臺令更多的人看到這些優(yōu)秀作品,令大家在觀賞作品的同時也將這些健康知識傳播下去。
四 將活動中一些精彩的瞬間或片段拍下來上傳至云空間,附帶一些活動心得,不僅能將本次活動過程展現(xiàn)出來,也能更好地宣傳心理服務(wù)部門;顒右螅杭垙 4k的繪畫紙 內(nèi)容大學(xué)生心理健康 積極向上
每班最少上交4份,上較數(shù)量計入班級考核
上交時間:x月xx周四晚上六點半至七點
活動策劃 篇3
活動時間:
20xx年10月
活動地點:
食堂門口
活動目的:
為探望聾啞學(xué)生募集資金
活動主題:
圖書義賣
活動名稱:
經(jīng)管院青年志愿者協(xié)會圖書義賣活動
活動步驟:
。1)由主辦部門主持開會,介紹這個活動的相關(guān)內(nèi)容
。2)由各部長分配各部門的工作
(3)宣布下寢室活動正式開始,每寢室都要有人到位,各部門人員相互協(xié)調(diào)
。4)主要向大二,大三的人收集書,同時介紹經(jīng)管院青年志愿者協(xié)會和說明這活動的'相關(guān)內(nèi)容
。5)將收集的書集合在一起并由一個人保管
。6)將收集的書擺在食堂門口進(jìn)行售賣
。7)活動結(jié)束后,將剩余的書集合在一起再進(jìn)行處理
。8)進(jìn)行活動總結(jié)
備注:
(1)安排好相關(guān)人員下寢室和到食堂門口進(jìn)行圖書義賣并維持好現(xiàn)場秩序
。2)下寢室活動中,不能和別人發(fā)生口角,要盡量保持微笑及良好的狀態(tài)
。3)下寢室活動中如遇到不愿意捐書的,不要不滿,若遇到要青志協(xié)代賣的要商議好價格。在進(jìn)行圖書義賣時,書的價格要合理
(4)進(jìn)行圖書義賣時要適度宣傳經(jīng)管院青志協(xié)和介紹這個活動
。5)在活動過程中,各部門人員要團結(jié)互助,尤其合作精神要突出,不能各自為政
。6)剩下的書要認(rèn)真整理
小結(jié):
通過這次活動的實踐,經(jīng)管院青志協(xié)新干事的能力得到提高,才華得到體現(xiàn)尤其口才,讓各部長有全新的認(rèn)識,對他們有更深入的了解。在這次活動中,新干事們表現(xiàn)出的團結(jié)互助,合作的精神尤其明顯也很重要,讓各部長感到欣慰。雖然是新干事但經(jīng)過未來各種活動的實踐,他們會磨練得更優(yōu)秀,辦事更成熟。我們也相信經(jīng)濟與管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會會辦得更好更成功。
活動策劃 篇4
活動人員安排
1、主持人:紀(jì)麗玲協(xié)助主持:彭燕
2、紅隊成員:符婷婷(隊長)、紀(jì)曼花、劉玲、歐陽萍
藍(lán)隊成員:
3、攝影:
4、計分員:XXX(紅隊)、XXX(藍(lán)隊)
5、物品看管:后勤阿姨
6、活動材料負(fù)責(zé)人:邱春玉(請負(fù)責(zé)人提前兩天準(zhǔn)備好所需材料后,由符園長再次負(fù)責(zé)清點材料是否齊全)
活動程序:
1、x月xx日下午星期天3:30分參加活動的所有人員準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,3點50分開始出發(fā)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動,促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后,及時確定好活動場地,做好活動前相關(guān)準(zhǔn)備。
4、主持人組織家長和孩子排隊,宣讀活動相關(guān)注意事項,各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。
5、游戲過程中,各隊成員各司其職,主動配合活動負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作。
6、開展游戲活動時,主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項游戲結(jié)束后休息10分鐘,把握好活動時間,確;顒拥'連續(xù)性。
活動策劃 篇5
一、活動背景及目的
為深入貫徹國家關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激情,增強大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)效、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,發(fā)現(xiàn)、培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,集團決定于20xx年5月18日至20xx年6月25日舉行四川希望教育產(chǎn)業(yè)集團旗下院校共同開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
二、活動對象
學(xué)院全體學(xué)生
三、活動時間
20xx年5月18日至20xx年9月
四、大賽組委會
集團要求學(xué)院成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)組委會,由院長或副院長擔(dān)任組長,組委會部門成立由學(xué)院就業(yè)處牽頭,學(xué)生處、團委、宣傳處積極配合。
五、活動內(nèi)容簡介
各院校選出2個代表隊(每隊含選手5名、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師1名)共計18支創(chuàng)業(yè)團隊參與競賽。
創(chuàng)業(yè)團隊以澳大利亞AGM代理商的方式,在學(xué)校內(nèi)部及周邊區(qū)域銷售AGM牛奶,參賽隊伍牛奶進(jìn)貨價為每箱12盒,在規(guī)定的價格區(qū)間內(nèi)創(chuàng)業(yè)團隊擁有自主定價、銷售渠道、促銷活動等決策權(quán);
AGM乳業(yè)免費為參賽團隊提供創(chuàng)業(yè)起步商品、產(chǎn)品知識培訓(xùn)、營銷導(dǎo)入培訓(xùn)(1.團隊分工;2.產(chǎn)品定價;3.銷售渠道等);營銷推廣技能輔導(dǎo)(1.產(chǎn)品宣傳;2.促銷活動;3.分銷方式等)。
六、活動進(jìn)度及部門職責(zé)分工
七、學(xué)生及教師獎勵
1、參賽隊伍學(xué)生及導(dǎo)師均將獲得學(xué)院頒發(fā)的'榮譽證書。
2、學(xué)生將獲得一定的素質(zhì)教育學(xué)分。
3、參賽隊伍均將獲得免費入駐學(xué)院創(chuàng)業(yè)園的資格。
4、參賽隊伍將獲得牛奶銷售額一定比例的獎金(現(xiàn)金獎勵豐厚)
5、集團各院校參賽評比中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊伍將獲得集團級表彰。
6、表現(xiàn)優(yōu)異者將有機會進(jìn)入到新希望及希望教育產(chǎn)業(yè)集團實習(xí)就業(yè)。
活動策劃 篇6
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)物體的排列規(guī)律,嘗試用符號記錄規(guī)律。
2、激發(fā)幼兒對物體排列規(guī)律的興趣,
活動準(zhǔn)備:
斑馬圖片;條形旗圖片(規(guī)律為ABCABC);每人一盒水彩筆、一張白紙;
活動過程:
一、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
1、教師身穿條紋上衣,吸引幼兒注意。
師:“老師的上衣圖案是怎么樣的?”
2、出示斑馬圖片,引導(dǎo)幼兒觀察花紋規(guī)律。
3、出示條形旗圖片,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
二、啟發(fā)幼兒用符號記錄規(guī)律。
師:“我們發(fā)現(xiàn)了這么多規(guī)律,怎么樣把它們記錄下來呢?”
1、幼兒討論記錄方法。
2、確定簡潔的記錄方法——用簡單的符號記錄規(guī)律(如:010101、□○□○□○)或用物體的主要特點進(jìn)行記錄(如:藍(lán)白藍(lán)白藍(lán)白)。
3、幼兒嘗試用自己的符號記錄。
4、幼兒互相交流記錄結(jié)果的含義。
三、啟發(fā)幼兒尋找生活中的規(guī)律,并嘗試進(jìn)行記錄。
四、幼兒相互交流經(jīng)驗。
延伸活動:
引導(dǎo)幼兒尋找生活中的.各種規(guī)律事物及規(guī)律現(xiàn)象。(如:人行橫道、星期的輪回規(guī)律、四季的輪回規(guī)律等)
活動策劃 篇7
活動名稱 第四屆院排球賽
主辦部門 體育部
組織人員 陳勇、殷曉紅
活動時間 20xx.4.12~20xx.4.23
活動地點 本部排球場
活動對象 數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院大一、大二、大三各班
活動目的 春來了,春來了…卸下冬日厚厚的盔甲,這是一個運動的季節(jié),是個釋放青春的大好時光,院排球賽 學(xué)生會活動策劃書。希望同學(xué)們能在陽光的四月盡情舒展身軀,揮灑汗水,活躍課余生活。同時挑選大一同學(xué)中的排球人才,為校排球賽作準(zhǔn)備。
活動過程
比賽制度:大一、大二、大三每個班各出一支隊伍,每支隊伍由三男三女組成,每支隊伍報名人數(shù)最多8人,另報領(lǐng)隊1名。比賽分為三輪:
第一輪 參賽的.12支隊伍,通過各自抽簽,分為6組進(jìn)行比賽。獲勝的6支隊伍進(jìn)入第二輪比賽。
第二輪 進(jìn)入第二輪比賽的6支隊伍再次抽簽,分為3組進(jìn)行比賽。獲勝的3支隊伍進(jìn)入第三輪比賽。
第三輪 進(jìn)入第三輪比賽的3支隊伍,進(jìn)行循環(huán)比賽,決出冠、亞、季軍。
每場比賽三局兩勝,
第一局:25分制
第二局:25分制
第三局:15分制
規(guī)則:
裁判員鳴哨發(fā)球開始比賽,若隊員在鳴哨之前發(fā)球,無論是否過網(wǎng),一律不得算分,只能重新發(fā)球。
裁判員鳴哨終止比賽。
比賽前,裁判員主持:
1.猜邊 2.掌握兩隊的準(zhǔn)備活動。
比賽中,只有裁判有權(quán):您現(xiàn)在閱覽的是工作總結(jié)網(wǎng)www.gzzongjie.cn/謝謝您的支持和鼓勵。!
1.對不良行為和延誤比賽進(jìn)行判罰。
2.判定:A.比賽是一組六人,其中一人是自由人,可以用身體的各個部位觸球,工作計劃《院排球賽 學(xué)生會活動策劃書》。B.得分換位,一方擊球次數(shù)在一次比賽中不得超過三次,同一球員不得連續(xù)擊球兩次。C.發(fā)球犯規(guī)和發(fā)球位置錯誤,包括發(fā)球掩護(hù)。D.比賽擊球的犯規(guī)。E.高于球網(wǎng)和球網(wǎng)上部的犯規(guī)。
比賽日程安排:
第一輪(4月12日)
4月12日 9:00am 05師范 VS 07信息
05統(tǒng)計 VS 07統(tǒng)計
1:30pm 05基地 VS 05信息
06基地 VS 06統(tǒng)計
3:00pm 06信息 VS 06師范
07基地 VS 07師范
第二輪(4.16)
4月16日 1:30pm VS
VS
3:00pm VS
第三輪(4.23)
4月23日 1:30pm VS
VS
3:00pm VS
活動經(jīng)費預(yù)算
比賽飲用水、一次性杯子:約240元
比賽獎品:
冠軍 15元 8 = 120元
亞軍 12元 8 = 96元
季軍 8元 8 = 64元
裁判、工作人員 8元/人,約10人,約80
活動策劃 篇8
一、活動時間:
6月13日-16日
二、活動主題:
六月佳禮 扮靚父親
三、活動內(nèi)容:
活動一:六月佳禮 扮靚父親---五顏六色闖關(guān)中大獎
父親節(jié)活動期間,商品全場88折,購買商品折后單票滿128元以上者,可憑電腦小票參加“五顏六色闖關(guān)中大獎,為父親抽個父親節(jié)禮物”活動,為父親獻(xiàn)上精美的父親節(jié)禮物。
獎品設(shè)置:
特等獎:任選服飾一件;
一等獎:送指定商品一個;
二等獎:購買商品在打8折;
三等獎:購買商品在打7折;
四等獎:明星海報一張;
活動細(xì)則:
1.在賣場收銀臺出入口處放一促銷長桌,并鋪上紅布;于桌上放置兩個抽獎箱,每個箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11,分別是白色4個、蘭色3個、綠色2個、黃色、紅色各1個。
2.只要顧客連續(xù)兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的,即可獲得相應(yīng)的中獎獎品;紅色球代表特等獎;黃色球代表一等獎;綠色球代表二等獎;蘭色球代表三等獎;白色球代表四等獎。
在購物袋內(nèi)放入寫有"今天別忘了打個電話給父親"、"父親的生日是哪一天?"父親的節(jié)日只有一天。"為父親過生日嗎?"等等溫馨話語的卡片等。下面印上新世紀(jì)名稱及廣告。
備注:從消費者的感情需要出發(fā),容易引起在外工作的子女們對父親的想念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責(zé)任感的新世紀(jì)形象有很好的作用。
在店門口做一個美觀的留言板,用粉紅色的`作底板,在右上角畫上關(guān)于父親的畫,在左下角寫上關(guān)于父親的詩,中間用紙折的千紙鶴拼成一個大心形,旁邊拼成一個梢小點的心形,用一個小心連接起來。
所有的人都可以在上面寫上給自己父親的祝福的話。只是作為一個公益的活動,可以增加人氣,人可以給顧客一個好的形象。
活動策劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
今年的教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),同時,今年我校建立新校區(qū),在這個背景下,我校決定以“教師節(jié)--我們的愛生節(jié)”為主題,本著“隆重?zé)崃、?wù)實簡樸”的原則慶祝教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學(xué)校教育改革和發(fā)展。
二、時間安排
20xx年9月10日
三、具體內(nèi)容安排
(一)教師走進(jìn)學(xué)生生活中
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
(二)學(xué)生自主表達(dá)感恩情
學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。
1.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。
2.課堂上,各班同學(xué)向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。
3.中午午休期間,參加學(xué)!袄蠋,我想對您說”的校園留言活動。之后,組織感恩隊會。
4.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。
(三)教師節(jié)主題慶;顒訉嶋H開展情況簡介
上午7點30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊同學(xué)早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的快樂與幸福。
課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福,有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán);,有的班級給老師們送上了自制的祝福卡,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。
中午午休期間,各班積極參加了學(xué)!袄蠋,我想對您說”的'校園留言活動,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。
我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動力,只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生,才是最好的過節(jié)方式。
在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
活動策劃 篇10
1、活動背景及目的
隨著社會整體水平的迅速發(fā)展,校園公共環(huán)境的內(nèi)容、形式日趨豐富,學(xué)校應(yīng)該充分利用得天獨厚的優(yōu)勢積極構(gòu)建生態(tài)校園。
通過全員參與,從凈化、綠化、美化整治校容校貌入手,以“綠色校園”為理念,營造高雅的校園文化,建設(shè)賞心悅目的人文生態(tài)校園,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,為廣大同學(xué)的健康成長營造一種無時不有、無處不在的教育氛圍,學(xué)生會、分團委擬開展“生態(tài)校園”系列活動。
2、活動主題
共建生態(tài)校園,創(chuàng)造綠色生活
3、活動時間
20xx.11——20xx.12
4、活動地點
全校范圍,主要活動在B區(qū)操場
5、活動對象
全校學(xué)生
6、活動主辦單位:XXXXXXXXX學(xué)院
分團委學(xué)生會
承辦單位:XXXXXXXXX學(xué)院分團委組織部
7、活動流程:
1、制作“生態(tài)校園 綠色生活”橫幅
2、印制活動宣傳單及生態(tài)校園有關(guān)知識手冊
3、活動
1. 有關(guān)組織人員向?qū)W生發(fā)傳單,宣傳建設(shè)生態(tài)校園,
綠色生活的重要意義
2.“生態(tài)校園”主題攝影大賽
通過對我校生態(tài)細(xì)節(jié)的'捕捉,發(fā)現(xiàn)我校校園生態(tài)之美,進(jìn)而促進(jìn)我校生態(tài)校園的建設(shè),提高和深化廣大同學(xué)關(guān)心校園生態(tài),關(guān)注生態(tài)校園的意識,實現(xiàn)同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn)美。
評比方式:經(jīng)過評委會評比,選出特等獎,一等獎,二等獎,三等獎,及優(yōu)秀獎,并將優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。
3.生態(tài)校園、綠色生活主題征文比賽
將我校校園內(nèi)的環(huán)境通過文字表達(dá)出來,并與廣大同學(xué)分享。優(yōu)秀文章進(jìn)行展覽。
4.植物觀賞活動
每20名學(xué)生組成小隊在校園內(nèi)觀賞各種植物,使同學(xué)們更進(jìn)的接觸生態(tài),感受生態(tài),了解生態(tài)。
5.開展“體驗綠化工作者“活動
與后勤服務(wù)集團相關(guān)部門合作,讓廣大同學(xué)直接參與學(xué)校綠化工作,通過對草坪整理,花卉擺放等活動,體會后勤相關(guān)人員的辛苦,加深對校園環(huán)境的熱愛,自覺地成為生態(tài)校園的宣傳者和維護(hù)者。
8、經(jīng)費預(yù)算
制作橫幅預(yù)計60—80元
印制宣傳單預(yù)計60—70元
知識手冊預(yù)計100—200元
購買獎品預(yù)計100—200元
其他相關(guān)材料預(yù)計300—400元 總預(yù)計600—1000元
XXXXXXXXXX學(xué)院分團委組織部 二零一八年十月二十三日
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