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策劃書

活動策劃

時間:2024-03-24 08:27:48 策劃書 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動背景及目的

活動策劃

  春天來了,給萬物帶來了生機與希望;春天來了,給你我?guī)砹藴嘏c憧憬;春天來了,讓我們想起了自己童年那些快樂的日子;讓我們想起了陪我們成長的爺爺、奶奶……

  在我們身邊,也有許多的爺爺、奶奶,他們由于種種的原因,不得不生活在敬老院中,他們內(nèi)心充滿了孤獨,他們渴望社會的關心與幫助!

  經(jīng)濟的飛速發(fā)展雖然給我們的生活帶來了便捷,但又將“空巢老人”這個問題擺在人們面前,曾經(jīng)“百事孝為先”,可如今卻要將“;丶铱纯础睂懭肜夏攴,靠法律來給那些孤獨的老人一些精神的慰藉。這是值得我們深思的問題。

  該是我們行動起來的`時候了。老吾老以及人之老,把我們對自己親人的關愛分出來一小部分給那些內(nèi)心孤獨的老人們,把春天送進他們的心靈,用我們的實際行動,讓那些爺爺奶奶,老有所養(yǎng),老有所依,心中溫暖如春。

  二、可行性分析

  1、泱泱中華,禮義之邦,道德傳統(tǒng),源遠流長。敬老孝老,是我們的傳統(tǒng)美德,是我們做人的本分。

  2、我國現(xiàn)有1.67億老人生活在社會這個大家庭中,敬老助老事關千萬家,連著你我他。善待今天的老人,就是善待明天的自己。

  3、本次活動響應了校團委關于開展“關愛空巢老人‘六個一’志愿服務行動”的號召,讓本次活動更具有現(xiàn)實意義。

  4、每一位大學生都有一顆熾熱的心,相信他們會積極參與本次活動,用實際行動,關愛幫扶身邊每一位老人,讓敬老助老之風遍及城鄉(xiāng)每一個角落。

  5、老人們喜歡與孩子接觸,這一點也將加大本次活動成功的可能性。

  6、愛心學校將攜手十五期黨校開展活動,使活動更有開展的價值。

  三、策劃組織單位

  xx師院愛心學校。

  四、活動范圍

  xx市愛心老人公寓。

  五、活動時間

  xx年4月17日星期日。

  六、活動流程

  ★前期準備

  1、通知各部門干事商討本次活動。

  2、以飛信的形式通知會員本次活動的具體內(nèi)容并希望他們積極參與到本次活動中來。

  3、接受會員的報名,并做好記錄,并將參與人員進行分組。

  4、準備此次活動要用的物品,如慰問品、勞動工具等。

  5、從參與者中征集一些節(jié)目,到時為老人表演。

  ★活動要求

  1、所有人員一切聽從指揮。

  2、參與者與老人言談交往時,要心懷謙恭,舉止禮貌,送上真誠笑容。

  3、切實按照校團委關于“關愛空巢老人‘六個一’志愿服務行動”的要求來舉辦本次活動。

  ★活動程序

  1、所有參與活動的人員按照通知的時間、地點集合,檢查攜帶物品是否齊全,一切就位后準時出發(fā)。

  2、到達敬老院后各小組及時找到自己的幫扶對象,并將本小組攜帶的慰問品分發(fā)給老人。

  3、與結對老人們聊天,給他們講講我們的校園生活以及外面發(fā)生的新鮮事,并耐心聆聽老人的訴說,在聊天的過程中,可以為老做一些力所能及的事情,如為老人梳頭,給老人剪指甲等。

  4、適時向老人介紹一下日常保艦養(yǎng)生方面的小常識。

  5、根據(jù)我們的前期調(diào)查,在愛心老人公寓生活的老人沒有過過生日,本次活動我們將為他們集體過一次生日,祝愿他們健康長壽。

  6、在敬老院的開闊地帶,為老人們表演我們精心準備的節(jié)目,在文藝節(jié)目之間,插入一些適合老人參與的互動環(huán)節(jié),讓老人們參與進來,在開心快樂中度過美好的時光。

  7、當一部分志愿者們表演節(jié)目的同時,另一路志愿者們進入老人的房間,幫老人整理內(nèi)務,打掃室內(nèi)衛(wèi)生。

  8、表演結束后清理場地。

  9、活動接近尾聲,參與活動的志愿者們與領導和老人們合影留念。

  10、為敬老院留下我們的聯(lián)系方式,并與他們保持長期的聯(lián)系,讓我們志愿服務真正長期開展下去。

活動策劃 篇2

  活動目標:

  1、了解多種動畫片,知道中國最早的一部動畫片

  2、能夠大膽地講述自己喜歡的動畫片并知道學習其中好的方面

  3、能夠有選擇的看動畫片,并掌握正確的看動畫片的姿勢

  活動準備:調(diào)查表(辯論賽用)、幻燈片、常規(guī)音樂、動畫片音樂

  活動過程:

  一、導入

  1、師:今天費老師給小朋友帶來了一段好聽的音樂,你們想聽嗎?

  2、播放動畫片《西游記》的音樂

  3、師:剛才我們聽到的是什么音樂?原來這是動畫片《西游記》的音樂。那你們是不是都看過這部動畫片呢?除了這部,你還看過哪一些?

  二、幼兒大膽講述自己喜歡的動畫片并說明原因

  1、選擇幾名幼兒說說自己喜歡的動畫片,介紹一下其中的主要內(nèi)

  容。

  師:那你最喜歡哪一部動畫片呢?請你來介紹一下里面講了什么?

  3、出示《奧特曼》中的圖片

  師:這是什么?那你們喜歡看嗎?為什么?

  4、 師:請喜歡看的小朋友坐這邊,不喜歡看的小朋友做那邊,我

  們一起來統(tǒng)計一下人數(shù)。

  三、“陸幼大嘴巴”辯論賽

  1、師:有的小朋友喜歡看,還有的小朋友不喜歡看,而且都有自己的理由,那就讓我們來開一個“陸幼大嘴巴”辯論賽吧!

  2、首先進入第一環(huán)節(jié)“辯論題”看“誰最有理”

 。1)規(guī)則:請你們說明各自的理由;

  在別人辯論完之后,有不同意見的小朋友請說“我反對”,就可以開始辯論;

  別人在辯論的時候要仔細聽,如果不仔細聽就算犯規(guī);

  小結:奧特曼他喜歡打架,但是他打的是怪獸,是為了保護我們?nèi)祟,這說明他是很勇敢的;但是如果我們好朋友之間也要打架,那肯定是不行的。

  (2)第二環(huán)節(jié)“必答題”看“誰會推薦”

  看動畫片,我們要對它的內(nèi)容等進行選擇,你們看過哪些有意思的動畫片呢,能不能給小朋友推薦一下,是哪一部?并說出推薦理由。(簡單說說)

  規(guī)則:認真動腦仔細想;大膽說出心里話;別人辯論完之后,請說“我推薦”,然后你才可以開始辯論。

  小結:現(xiàn)在,你們知道該怎樣選擇動畫片了吧,選自己感興趣的和需要的,選其中好的內(nèi)容進行學習。

 。3)第三環(huán)節(jié)“常識題”看“誰最會看”

  提問:請你們說一說看動畫片時應注意些什么呢?我們應該怎樣掌握看動畫片的時間和姿勢呢?

  規(guī)則: 別人講完之后,請說“我會看”,才可以開始辯論。把自己的想法大膽表達出來。

  宣布比賽結果

  四、突出主題:教育幼兒要有選擇地看動畫片

  1、師:我們現(xiàn)在已經(jīng)了解很多的動畫片,你們知道我們中國最早的一部動畫片是什么嗎?除了這個,還有一些動畫片也非常有名,隨之發(fā)展。

  2、播放幻燈片

  3、小結:我們看動畫片不僅是為了娛樂,放松自己,也是為了能

  增長知識;所以,我們在選擇動畫片的時候一定要選擇內(nèi)容健康的和適合我們看的,要選擇對我們有幫助的,這樣我們才能在輕松的同時,得到更多的收獲!

  大班社會教案:自己的事自己做

  設計思路:

  在進入《特別的我》的主題單元活動時,孩子們都知道每一個“我”,不僅是一個獨特的“我”,而且是一個不斷成長發(fā)展的“我”。對幼兒來說,發(fā)現(xiàn)自己的變化,知道自己長大了,可以幫助他們增強自信心,讓幼兒從多元的角度展示自己與眾不同的特點,表現(xiàn)自己作為幼兒園里“大哥哥”、“大姐姐”的角色。自己長大了,可以做些力所能及的事情了。學會自己的事情自己做。學會關心父母。體貼父母。所以設計了這一教案。

  活動目標:

  1、加強獨立、自理意識,知道自己的事情應該自己做。

  2、具備初步的生活自理能力,學會自我服務的有關技能。

  活動準備:

  1、兒童上衣(紐扣式)、褲子、鞋(系帶式)若干。

  2、小床(可用桌子充當)、小被子、小床單、小枕頭若干。

  3、抽屜(或小書包)一個,玩具、圖書若干。

  活動過程:

  1、討論自我服務的范圍。

 。1)引導幼兒討論:小朋友自己可以做哪些事情?

 。2)師生共同小結自我服務的主要內(nèi)容:穿(脫)衣服、褲子、鞋,整理自己的床鋪、書包、小抽屜(或玩具、物品箱),洗自己的一些小物品(如手帕、襪子)。

  2、學習自我服務的`有關技能。

  (1)學習穿(脫)衣服、褲子、鞋的方法。

 。琳埲變荷吓_穿衣服(或褲子、鞋),要求其他幼兒觀察:他們是怎樣穿的?誰的方法好?為什么?

  B請幼兒回答上述問題。

 。媒處熝菔敬┥弦拢ɑ蜓澴、鞋)的基本要領。

  (2)學習整理床鋪的方法。

  A請三名幼兒上臺在模擬的“小床鋪”前疊被,整理床鋪,要求其他幼兒觀察:他們是怎樣做的?誰的方法好?為什么?

 。抡堄變河懻摬⒒卮鹕鲜鰡枺祁}。

  C教師演示疊被、整理床鋪的正確方法。

  (3)學習整理物品的方法

 。琳埿∨笥严胍幌,怎樣把這些東西擺放進抽屜(或書包)中,同時(桌上的玩具、圖書),看起來又整齊、又好看,用起來還方便?

 。掠變夯ハ嘧h論。

 。谜埲變荷锨安僮,引導其余幼兒觀察:他們是怎樣做的?誰的方法好?為什么?

 。恼埲舾捎變夯卮鹕鲜鰡栴}。

 。沤處煄煼墩砦锲返姆椒。

 。圃僬埲變荷锨鞍凑_方法將桌上物品整理到抽屜(或書包)中。

  3、練習鞏固。

  (1)幼兒分組學習穿(脫)衣、褲、鞋,整理床鋪、抽屜(或書包)的正確方法,教師巡回指導。

  (2)引導幼兒欣賞勞動的成果,體驗成功的喜悅,并發(fā)現(xiàn)不足之處。

  4、教師小結:小朋友學會了穿脫衣服、鞋子,整理床鋪、抽屜(或書包)的方法。從今天起,小朋友都應該自己做這些事。比一比,看誰是一個自己的事情自己做的好孩子。

  大班社會:多彩的少數(shù)民族

  作者:杜駿美 (上海青村幼兒園)

活動策劃 篇3

  電大校園文化建設是電大深化教育改革、全面推行素質(zhì)教育的一項長期性戰(zhàn)略工程,舉辦一次基于網(wǎng)絡、具有鮮明特色的校園文化節(jié)是電大一所沒有圍墻的大學,在開放的空間創(chuàng)設相對獨立的亞文化環(huán)境中,使學生了解和參與豐富多彩的`校園活動,在潛移默化中接受影響和熏陶,階段性文化成果的展示。旨在突出培養(yǎng)“應用性人才”的辦學宗旨,為學生的健康、全面發(fā)展營造良好的文化藝術教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍,并彰顯電大教育的辦學特色。

  為此在紀念改革開放和電大建校三十周年之際,經(jīng)三校協(xié)商并研究決定:舉辦皖江三市電大校園文化節(jié),共享改革發(fā)展成果,全面推進素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,集結人氣,凝結人心,創(chuàng)建和諧校園,充分發(fā)揮學生的自主性,彰顯開放教育學生的精神風貌,培養(yǎng)學生的組織能力、合作意識和實踐技能,寓教育于文化活動之中。本屆校園文化節(jié)將更多地讓學生參與進來,努力使校園文化節(jié)成為學生的節(jié)日,成為展示學生組織能力、藝術素養(yǎng)、文化品位的舞臺。

  為確保皖江三市電大首屆校園文化節(jié)順利進行,特對本屆校園文化節(jié)有關工作作如下安排。

  第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節(jié)活動組委會

  第二、本屆校園文化節(jié)時間為11年12月5日到11年6月20日,各校成立文化節(jié)領導小組,具體負責本屆文化節(jié)方案的實施。

  第三、本屆校園文化節(jié)主題:共建和諧校園 共享文化成果

  第四、本屆校園文化節(jié)開幕式為20xx年12月5日在馬鞍山電大舉行,銅陵電大、蕪湖電大各選派部分教師和開放教育學員代表參加,同時三校各選一支代表隊(學生參與,共四男四女)進行乒乓球團體友誼賽。

  第五、本屆校園文化節(jié)活動項目將由二部分構成:學生各項競賽活動和體育活動。學生的各項競賽活動,由牽頭學校負責組織實施。各校根據(jù)活動方案制定出本校牽頭組織的活動計劃和細則,牽頭組織開展活動。

  第六、本屆校園文化節(jié)閉幕式為20xx年6月中旬在蕪湖電大舉行。閉幕式以文藝匯演為主,各校以慶祝改革開放、電大建校三十周年為主題,通過形式多樣的文藝節(jié)目展示電大學子的風彩。此項活動由蕪湖電大組織實施。各校選送的文藝節(jié)目于11年3月中旬報蕪湖電大校園文化節(jié)組委會進行匯總,送活動領導小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節(jié)成果及獲獎情況。

  第七、經(jīng)費使用:各校組織的活動和競賽的獎勵,其經(jīng)費由各校自行承擔。

  第八、為宣傳和展示本屆校園文化節(jié)成果,由銅陵電大組織有關人員建立“校園文化節(jié)”網(wǎng)頁。并在本屆校園文化節(jié)結束后,將優(yōu)秀征文、創(chuàng)新成果匯編成集。

  為確保本屆校園文化節(jié)的順利進行,各專業(yè)輔導員(導修主任)要深入發(fā)動,動員全員參與,確保各專業(yè)、各班級都有活動。

  各部門要積極主動地做好協(xié)調(diào)、服務工作,并對各項工作進行檢查和督促,加大宣傳力度,營造良好的校園文化節(jié)氛圍。

活動策劃 篇4

  活動目標:

  1、欣賞作品《星夜》,初步了解畫面中的主要表現(xiàn)手法和色彩。

  2、嘗試用波浪線、螺旋線作畫。

  3、通過創(chuàng)作,體驗作畫的快樂。

  活動準備:

  1、《星夜》課件

  2、幼兒人手一張畫紙和筆

  活動過程:

  一、導入:

  小朋友好!我們以前欣賞過許多名畫,畫家們畫得都非常漂亮,今天老師又帶來了一幅名畫,我們一起來欣賞吧!

  二、欣賞作品

  1、、引導幼兒觀察、描述畫面

  師:小朋友,請仔細看一看,畫面上畫了什么?

 。ㄓ祝┪铱吹搅她埦盹L、房子、星星、月亮、火、樹、大!

  2、引導幼兒從顏色上欣賞、討論:

  師:這副畫用了哪些顏色?

 。ㄓ祝┯泻诘摹⒒业、黃的、藍的……

  師:什么顏色用得多些?(黑的、深藍的、紫的)這些是灰暗色還是明亮色?(灰暗色)

  師:它們在一起對比強烈嗎?你有什么感覺?

  (幼)對比強烈,看起來很不舒服,心里有點不開心……

  教師小結:畫家用了深藍色、紫色和黃色,色彩鮮明,對比非常強烈,給人一種不安的感覺。

  3、 引導幼兒從線條上欣賞、討論

  師:這副作品中畫家用了哪些線條?

 。ㄓ祝┯昧瞬ɡ司、螺旋線……

  師:哪些地方用了波浪線?給你什么感覺?

 。ㄓ祝溆昧瞬ɡ司,好像正在向上長一樣。(請幼兒學一學)

  師:畫家在什么地方用了螺旋線?

 。ㄓ祝┬切呛驮铝林車昧寺菪……

  師:你有什么感覺?(好像包住了)星星和月亮被緊緊地包住了,那是什么感覺?(肯定很難受)

  情景表演:老師當螺旋線,孩子當小星星,讓孩子說出被緊緊包住的感覺。請小朋友相互緊緊地抱住,感受不安、難過。

  4、教師小結:

  星星和月亮好象被旋渦圍住了,大樹象火苗一樣向上旋轉(zhuǎn)著上升,藍顏色、紫顏色和黃顏色對比強烈,畫家用這些顏色和形象表達了自己緊張、憂郁、難過的感情

  三、請幼兒為這幅畫起個名字。

  師:誰來為這幅畫起個名字?

 。ㄓ祝┬切呛驮铝、黑暗的世界、害怕的天空……

  四、簡單介紹畫家及作品名稱。

  創(chuàng)作這幅畫的畫家是一位荷蘭人,名叫文森特·梵高,我們可以叫他梵高。他把這幅畫起的名字是《星夜》。

  五、引導幼兒嘗試作畫,教師指導。

  師:我們剛才欣賞了梵高用波浪線和螺旋線創(chuàng)作的畫,非常漂亮,小朋友們現(xiàn)在想用波浪線和螺旋線畫畫嗎?說說你想畫什么?

 。ㄓ祝┪蚁胗貌ɡ司畫云彩、頭發(fā)、樹枝……

  我想用螺旋線畫花朵、蝸牛、盤子……

  六、展示作品

  引導孩子向老師或同伴講述自己作畫的內(nèi)容。如:用什么線條畫了什么東西?

  美工活動“牙齒切碎機”活動后感

  本周進行了美工活動“牙齒切碎機”,整個活動中,幼兒參與的積極性很高,思維活躍。當我向幼兒展示自己制作的“大嘴怪”時,孩子們的興趣一下子就上來了,紛紛議論“大嘴怪”怎么吃東西;顒娱_始我引導孩子們對牙齒模型進行認真地觀察、并互相討論,讓孩子們知道前面的牙齒是門牙,門牙旁邊的是犬牙,犬牙旁邊的是磨牙,并說出它們各自的分工及合作過程。接下來我先請大家討論怎樣制作牙齒切碎機,在親手制作“大嘴怪”時,孩子們顯得更為積極主動,他們根據(jù)牙齒的各部分關系用鉛筆在紙上畫好一排牙齒,然后根據(jù)畫好的.牙齒剪下來,再把它們粘貼到剪開的紙盒里。

  在這一過程中,很多孩子都做得比較成功,但也有一部分孩子因為沒有事先設計好就動手剪,結果牙齒的構造沒剪對,被旁邊的小朋友一說,他們只好重新剪過,耽誤了些時間。粘牙齒是本活動的難點,有些孩子一下子就粘好了,有些孩子因為小手指不夠靈活粘起來很費勁。不久大家都把牙齒粘好了,接下來就是打份自己的牙齒切碎機:給它畫上眼睛,頭發(fā),耳朵等。這一過程都難不倒孩子,大家都能把自己的牙齒切碎機按自己的意愿打扮好。最后我請幼兒給牙齒切碎機喂食,大家用一些廢舊的報紙等給牙齒切碎機做食物,“嗷,咕咚”,牙齒切碎機一口一口吃東西了,哦,大家玩得真開心!我把幼兒做好的作品放在區(qū)角中,讓孩子可以隨時玩一玩。

  通過這次活動,孩子們在設計,制作,體驗中進一步對自己牙齒更加了解,并體驗到了成功的喜悅。

活動策劃 篇5

  一、活動主題:

  二、活動背景:

  三、活動目的:為了幫助我們。。。。。。。。的愛人早日脫離病魔的折磨,并且為她的家庭減輕一些經(jīng)濟上面的`負擔,我們特地舉辦這次愛心募捐活動。

  四、活動組織方:

  五、活動對象:

  六、活動時間和地點:

  七、活動大體流程:

  1、主持人開場白2、各個領導講話3、91號車主講話4、司機代表講話

  5、開始募捐(放背景音樂)6、財務清點捐款,當場宣布

  7、主持人宣布這次募捐的情況,并宣布募捐結束八、注意事項:

  1、宣傳:三個對長互相轉(zhuǎn)告自己的隊員

  2、募捐活動過程中要注意禮貌用語,善意不分大小,貴在那份愛心。

活動策劃 篇6

  一、活動背景:

  隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,社會不穩(wěn)定現(xiàn)象的增多。女生作為這個社會的弱勢群體需要更多的保護。而法律的.保護網(wǎng)并不是每時每刻都罩在每個人的頭上,也并不是每一個美麗的女孩兒都有條件有資本雇一名隨身保鏢,所以,在面臨危險之際,自己保護自己才是最現(xiàn)實的選擇。女孩子用于抗暴御侮的搏擊術,就叫女子防身術。

  二、 活動名稱:女 子 防 身 術

  三、 活動時間:xx年5 月 初

  四、 活動地點: 桂林電子科技大學金雞嶺校區(qū)搏擊俱樂部

  五、 主辦單位:桂林電子科技大學商學院團委學生會

  六、 口號: 女子防身術,安全自己護

  七、 活動流程:

 。ㄒ唬⒒顒忧捌诓邉潨蕚湫麄鳒蕚洌

  1、拉橫幅、舉行簽字活動:

  橫幅內(nèi)容:女子防身術,安全自己護

  時間:xx-5-2

  地點:東園食堂門口

  2、拍視頻:

  用途:放到商學院微博和其他年級博客或網(wǎng)站上進行宣傳

  負責人:全錦富,董靖歆

  3、制作并發(fā)放宣傳單

  時間:xx-05-2

  宣傳單內(nèi)容見附件一

  4、制定獎懲制度:

  參加者每人發(fā)放獎狀一張,課程結束后從中選舉10%的人作為優(yōu)秀學員,并加以獎勵與表彰,同時表彰積極參與者和表現(xiàn)優(yōu)異者

  (積極參與者為到課率最高的同學;表現(xiàn)優(yōu)異者由老師及同學共同選舉產(chǎn)生;優(yōu)秀學員由老師和學生會執(zhí)勤人員根據(jù)課堂記錄產(chǎn)生)

  獎狀內(nèi)容見附件二

  5、與各年級委合作,加強宣傳

 。ǘ、活動過程指導老師: 張麗、徐勇峰學習內(nèi)容:武術,跆拳道,散打相結合的女子防身術課時安排:6課時(每次課長為75分鐘)課程安排:a班:周五下午 19:30-20:45 b班:周六下午 15:00-16:15

  學員證 :

  女子防身術 安全自己護 姓名

  學號

  課次

 。ㄈ、招生情況

  對象:商學院全體女生

  學費:每人15元

  報名方式:①填寫報名表,各班交至文體委員處,在統(tǒng)一上交團委學生會

  ②填寫報名表,可交至董靖歆處(宿舍號18#b304)

  報名截止時間:xx-5-9

  交表地點:十教118(xx-5-9日晚18點到19:30)

  報名表的格式設計見附件三

  八、 執(zhí)勤組

  周五下午a班:郭鑫、全錦富、王媛

  周六下午b班:董靖歆、朱宏、黃茵璇

  (以后執(zhí)勤人員在例會時說明名單)

  九、活動可行性分析

  在目前的社會大環(huán)境下,此次的活動勢必將得到社會團體及商學院全體學生的關注。商學院及商學院團委學生會擁有大量優(yōu)秀的同學,相信能夠為此次活動添上亮麗的一筆。以及活動前期周密的準備,此次女子防身術活動,定能成功。

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