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策劃書(shū)

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-04-23 11:26:08 策劃書(shū) 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

活動(dòng)策劃

  1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開(kāi)闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  2、結(jié)合4月主題活動(dòng)“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

  、活動(dòng)地點(diǎn):松江月圓園藝術(shù)園

  三、活動(dòng)人物:教師(*名)、幼兒(*名)、家長(zhǎng)(*名)

  四、活動(dòng)時(shí)間:周一

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹(shù)木、花草,感受春天的美麗景色。

  2、游戲活動(dòng):

  六、集體活動(dòng):玩沙、參觀大榕樹(shù)、跳跳云、迷你長(zhǎng)城、迷宮等

  七、親子游戲:

  (1)揪“尾巴”

  準(zhǔn)備:“尾巴”若干

  玩法:游戲開(kāi)始時(shí),一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”!拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng),互相揪對(duì)方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

  (2)沙地尋寶

  準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干

  玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長(zhǎng)組成一個(gè)尋寶隊(duì),把沙地中的“寶藏”找出來(lái),哪隊(duì)找出來(lái)的最多為勝。

  (3)袋鼠抱

  玩法:8個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸,雙腿夾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始,第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng),拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手,對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。

  八、活動(dòng)反思:

  此活動(dòng)是結(jié)合了4月主題活動(dòng)“小花園”,家長(zhǎng)和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園,去松江月圓園藝術(shù)園感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意,去尋找春天的足跡。

  春游,是孩子們的期盼。整個(gè)活動(dòng)孩子的興趣是高漲的,我們老師先帶著孩子們和家長(zhǎng)在藝術(shù)園里慢慢地散步,吸一吸藝術(shù)園里新鮮的空氣;踏一踏藝術(shù)園里松軟的泥土;賞一賞藝術(shù)園里無(wú)邊的風(fēng)光,游一游這如畫(huà)般美麗的春天風(fēng)景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天,他們?nèi)硇牡厝谌肓舜旱拿谰爸,感受著春天給他們帶來(lái)的快樂(lè)。

  此次活動(dòng)利用親子游戲?yàn)楹⒆雍图议L(zhǎng)們營(yíng)造交往游樂(lè)的機(jī)會(huì),拉近了孩子、家長(zhǎng)、教師的心。不論是家長(zhǎng)還是孩子,在幼兒園以外的`環(huán)境相處,有種無(wú)形的歸宿感讓他們更感親近,平時(shí)在幼兒園見(jiàn)面點(diǎn)頭之交的家長(zhǎng)們,此時(shí)也許成了親密的朋友。我想這次春游,對(duì)孩子、家長(zhǎng)都是一次難忘的經(jīng)歷:在大自然中的釋放與親近。

  通過(guò)這次春游活動(dòng)使孩子們開(kāi)拓了視野,在感受大自然神奇魅力的同時(shí)也大大地豐富了孩子們的課外知識(shí)。

活動(dòng)策劃 篇2

  有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

  認(rèn)識(shí)閃電的形成,激發(fā)探索自然奧秘的興趣。

  準(zhǔn)備:

  1.兩個(gè)氣球。

  2.家長(zhǎng)或者教師帶領(lǐng)幼兒觀察雷陣雨時(shí)閃電的情形。

  活動(dòng)與指導(dǎo):

  1.教師請(qǐng)幼兒回憶雷陣雨的情形,啟發(fā)幼兒思考閃電是怎么回事,引起幼兒對(duì)于閃電的興趣。

  2.教師將活動(dòng)室用黑布遮住,拿兩個(gè)氣球一下一下地接觸,請(qǐng)幼兒觀察氣球接觸后會(huì)出現(xiàn)火星跳躍的現(xiàn)象。

  3.教師告訴幼兒他們看到的火花就是電,在天空當(dāng)中也有許多帶電的云層,這些帶電的云層相互碰撞就會(huì)發(fā)生同氣球一樣的'火星現(xiàn)象,這就是閃電。

  幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案――圓外有7個(gè)小朋友

  幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案――圓外有7個(gè)小朋友

  有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

  區(qū)別里外,增加空間知識(shí)。

  準(zhǔn)備:

  1.1個(gè)菜盤(pán),7個(gè)茶杯。

  2.紙盒1個(gè),里面裝一個(gè)玩具小狗。

  3.地上畫(huà)圓圈、梯形各一個(gè)。

  活動(dòng)與指導(dǎo):

  1.出示紙盒,把盒蓋打開(kāi),拿起盒子使幼兒能看到里面的小狗,啟發(fā)幼兒說(shuō)出小狗在盒子里,把小狗拿出來(lái),放在紙盒的旁邊,啟發(fā)幼兒說(shuō)出小狗在盒子外面。告訴幼兒紙盒里也叫紙盒內(nèi)。幼兒跟著說(shuō):小狗在盒子(外)面。

  2.出示盤(pán)子和杯子,盤(pán)子里擺4個(gè)杯子,盤(pán)子外面擺3個(gè)杯子,讓幼兒說(shuō)出盤(pán)子里外各有幾個(gè)杯子。

  3.指地上的圓圈,向幼兒解釋,圓把地面分成三部分:圓內(nèi)、圓外和圓上。請(qǐng)5、6、7個(gè)幼兒分別站到圓內(nèi)、圓外和圓上,讓幼兒說(shuō)出圓內(nèi)、圓外和圓上各有幾個(gè)人。注意說(shuō)出里外。按口令,幼兒站到梯形內(nèi)、梯形外和邊上。讓幼兒說(shuō)出梯形內(nèi)、梯形外和邊上各有幾個(gè)人。

  4.關(guān)上房門(mén),引導(dǎo)幼兒說(shuō)出我們?cè)诜孔永锩嫱,?個(gè)幼兒站到外面,啟發(fā)幼兒說(shuō)出房子外面有3個(gè)小朋友。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步完善我青年志愿者協(xié)會(huì)“服務(wù)社會(huì)”的宗旨,本協(xié)會(huì)決定在11月6日至7日組織一次大型的“下鄉(xiāng)助農(nóng)”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  體驗(yàn)農(nóng)村生活,提高實(shí)踐能力。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  茂南區(qū)上吉水村第五支隊(duì)

  四、參加對(duì)象:

  經(jīng)濟(jì)管理系青年志愿者協(xié)會(huì)0

  3、04級(jí)會(huì)員

  五、運(yùn)行方案:

  1、組織部和外聯(lián)部與茂南區(qū)上吉水村第五支隊(duì)農(nóng)戶聯(lián)系,洽談?dòng)嘘P(guān)活動(dòng)事項(xiàng)。

  2、秘書(shū)處負(fù)責(zé)組織各班會(huì)員參加以及解決后勤工作。

  3、行動(dòng)部和環(huán)保中隊(duì)負(fù)責(zé)維持秩序和處理意外受傷問(wèn)題,負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全問(wèn)題,這是本次活動(dòng)中重要的一環(huán)。

  4、宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作。

  六、活動(dòng)宣傳:

  1、活動(dòng)前秘書(shū)處把這次活動(dòng)通知各班負(fù)責(zé)人,宣傳部組織人員搞好宣傳工作。

  2、秘書(shū)處指導(dǎo)和組織各班負(fù)責(zé)人宣傳此項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

  3、活動(dòng)后秘書(shū)處負(fù)責(zé)敦促各部上交總結(jié)報(bào)告,宣傳部搞好活動(dòng)后的宣傳。

  七、活動(dòng)方式:

  為各戶農(nóng)戶無(wú)償提供割稻谷服務(wù),并在勞動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行野炊活動(dòng)增進(jìn)會(huì)員友誼。

  八、活動(dòng)機(jī)制:

  本協(xié)會(huì)通過(guò)此活動(dòng)后將進(jìn)一步加強(qiáng)和茂南區(qū)上吉水村的合作,使其成為我協(xié)會(huì)的'一個(gè)社會(huì)實(shí)踐基地。我會(huì)將通過(guò)書(shū)面口頭協(xié)議的形式和秉著“服務(wù)社會(huì)、互惠互利”的根本原則與當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)干部和農(nóng)戶進(jìn)行協(xié)商,我們每年固定為他們提供無(wú)償幫助,而他們則為我們提供相應(yīng)的服務(wù)配套。大家彼此約定每年活動(dòng)的時(shí)間等具體事項(xiàng)等。此策劃書(shū)為初步計(jì)劃,如遇特殊情況,按實(shí)際情況變動(dòng)操作。

  學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)濟(jì)管理系

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)目的

  本次比賽以煙臺(tái)市三所高校聯(lián)合形式舉行,參賽選手均為山東工商學(xué)院、煙臺(tái)大學(xué)、魯東大學(xué)日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生,通過(guò)演講比賽的方式,鍛煉大學(xué)生的日語(yǔ)口語(yǔ)交流能力及即時(shí)應(yīng)答能力。同時(shí)加強(qiáng)高校間的學(xué)習(xí)交流,達(dá)到學(xué)以致用,共同進(jìn)步的目的。

  二、活動(dòng)宗旨

  本次比賽誠(chéng)邀三校專業(yè)日語(yǔ)教師及外教擔(dān)任評(píng)委,以公正、公平、公開(kāi)為原則,旨在加強(qiáng)高校間大學(xué)生的學(xué)習(xí)交流,讓日語(yǔ)走出課堂,走進(jìn)我們的.生活。

  三、主辦單位

  山東工商學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

  煙臺(tái)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

  魯東大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

  四、承辦單位

  山東工商學(xué)院櫻花日語(yǔ)協(xié)會(huì)

  煙臺(tái)大學(xué)櫻花協(xié)會(huì)

  魯東大學(xué)丹櫻日語(yǔ)協(xié)會(huì)

  五、協(xié)辦單位

  各合作伙伴(此次活動(dòng)贊助商)

  六、活動(dòng)時(shí)間

  初賽——本校自主決定

  決賽——11月29日下午2點(diǎn)

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  山東工商學(xué)院西校區(qū)逸夫教學(xué)樓二樓報(bào)告廳(或根據(jù)活動(dòng)贊助商要求選擇場(chǎng)地)

  八、活動(dòng)主題

  真愛(ài)無(wú)私,奉獻(xiàn)社會(huì)(獻(xiàn)給奮斗在抗擊甲流一線的醫(yī)護(hù)人員)

  九、活動(dòng)流程

  1、比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過(guò)在自身學(xué)校報(bào)名參與比賽并于本校舉行初賽。由本校教師及外教擔(dān)任評(píng)委,初賽題目為“私と—”。

  決賽主題為“真愛(ài)無(wú)私,奉獻(xiàn)社會(huì)”,選手可根據(jù)主題自擬題目并選擇進(jìn)行演講的內(nèi)容。

  2、決賽流程:

  (1)播放介紹我院及本次活動(dòng)的視頻。

  (2)主持人介紹嘉賓評(píng)委

  (3)嘉賓老師致辭

  (4)進(jìn)入決賽選手進(jìn)行自我演講,圍繞自選的題目進(jìn)行論述。針對(duì)選手演講,評(píng)委做出適當(dāng)提問(wèn),由選手臨場(chǎng)作答。增添選手與評(píng)委交流互動(dòng)環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)選手的表現(xiàn)與其自身成績(jī)結(jié)合。

  (5)日語(yǔ)歌曲演唱,演唱同時(shí)評(píng)委統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)。

  (6)對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

  十、比賽規(guī)則

  1、選手均脫稿演講,演講題目及內(nèi)容須圍繞規(guī)定主題展開(kāi)。

  2、評(píng)委由三校專業(yè)日語(yǔ)教師及外教共同擔(dān)任,以示公正。評(píng)委秉持一視同仁的原則對(duì)選手進(jìn)行綜合成績(jī)?cè)u(píng)定。

  3、選手在演講過(guò)程中不能涉及人身攻擊或過(guò)激言辭,演講內(nèi)容必須積極向上,在提問(wèn)應(yīng)答環(huán)節(jié)要對(duì)評(píng)委禮貌用語(yǔ),做到尊敬評(píng)委。

  4、對(duì)于比賽成績(jī)有異議的選手可以要求查閱評(píng)委評(píng)分細(xì)則,但不能對(duì)評(píng)委有過(guò)激言辭,在經(jīng)查證成績(jī)無(wú)異之后,需認(rèn)定成績(jī)結(jié)果。

  5、本次比賽系三校聯(lián)合舉辦,比賽結(jié)果不涉及個(gè)別院校或個(gè)人傾向,在絕對(duì)公平的前提下由三校評(píng)委進(jìn)行綜合裁定,比賽結(jié)果絕對(duì)公平公正公開(kāi)。

  十一、活動(dòng)宣傳

  (一)前期宣傳

  1、運(yùn)用宣傳板、海報(bào)、宣傳單等靜態(tài)形式在教學(xué)樓、校宣傳欄、學(xué)生宿舍樓及學(xué)生餐廳等場(chǎng)所宣傳本次活動(dòng),并同時(shí)宣傳各贊助單位。

  2、運(yùn)用播音、廣告等動(dòng)態(tài)形式在校園廣播站、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院廣播站、廣播電臺(tái)及校電視臺(tái)等進(jìn)行宣傳。

  3、充分利用山東工商學(xué)院網(wǎng)站、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)、韶華網(wǎng)等新媒體宣傳本次大賽活動(dòng),并對(duì)合作贊助單位進(jìn)行全面宣傳。

  4、在三個(gè)校園的主要路段懸掛活動(dòng)的條幅及進(jìn)入決賽選手的噴繪簡(jiǎn)介。

  5、在宣傳板、海報(bào)及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。

  (二)同期宣傳

  1、聯(lián)系我校電臺(tái)及校記者團(tuán)對(duì)決賽當(dāng)天做跟蹤采訪,并在校電視臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)背景:

  學(xué)校是我們生活的家園,我們應(yīng)該珍惜。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)土,我們應(yīng)該保護(hù)。為了使我們的學(xué)校更加整潔,更加美麗,更加有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,也為了學(xué)校以嶄新的面孔迎接即將到來(lái)的評(píng)估,我們青年志愿者協(xié)會(huì)特別舉行了這次清掃校園的活動(dòng)。由此通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)提高同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和為學(xué)校爭(zhēng)光的責(zé)任感和使命感。

  二、活動(dòng)目的:

  1、搞好學(xué)校的`衛(wèi)生,給學(xué)生提供一個(gè)良好的環(huán)境。

  2、增強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)。培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

  3、弘揚(yáng)志愿者精神,讓志愿者們盡到志愿者的義務(wù),而不只是空有虛名。志愿者,社會(huì)既然給了我們這個(gè)稱謂,而且我們也光榮的接受了,就應(yīng)該拿出行動(dòng)來(lái)去弘揚(yáng)我們的精神。

  三、活動(dòng)主題:美化校園,凈潔心靈。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):教一

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月24日17時(shí)

  六、前期準(zhǔn)備:

  1、20xx年 3月日 時(shí),參與同學(xué)在培訓(xùn)樓前集合,著裝整齊。

  2、84消毒液,洗衣粉若干,由組織部負(fù)責(zé)采購(gòu)。

  七、活動(dòng)流程

  1、同學(xué)們?cè)诮桃粯窍录,分配好人員。

  2、將參加活動(dòng)的人員分成九個(gè)小組。其中3個(gè)小組進(jìn)行階梯教室進(jìn)行衛(wèi)生清掃,三個(gè)小組進(jìn)行單號(hào)教室清掃。另外三個(gè)小組負(fù)責(zé)雙數(shù)教室(具體視當(dāng)天情況而定)

  3、活動(dòng)預(yù)期在晚自修前結(jié)束

  八、活動(dòng)備注:

  教學(xué)樓重點(diǎn)清理桌面字跡。

  資金預(yù)算:84消毒液,洗衣粉若干 共計(jì)30元

  九、注意事項(xiàng):

  1、在路上及勞動(dòng)過(guò)程中注意安全。

  2、高空玻璃外側(cè)不必擦拭。

  3、、參加活動(dòng)人員須遵守紀(jì)律,服從安排。

  4、活動(dòng)前期跟后勤不商量活動(dòng)內(nèi)容。

  參加人員:

  青年志愿者協(xié)會(huì)成員。

  主辦:青年志愿者協(xié)會(huì)

活動(dòng)策劃 篇6

  我們即將迎來(lái)了教師節(jié),在這特別的日子里,讓我們一起來(lái)舉辦活動(dòng)為教師慶祝吧。

  聆聽(tīng)心聲,訴說(shuō)感恩

  一、活動(dòng)目的:

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

  二、活動(dòng)主題:

  “感謝師恩 訴說(shuō)心聲 ”

  三、活動(dòng)背景:

  我國(guó)第29個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)

  教師被人們稱為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的`一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自19XX年起,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是中華人民共和國(guó)成立60周年,9月10日恰逢我國(guó)第25個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月9—10日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  理科樓各辦公室

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  信息工程系全體老師

  七、資源需要:

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話!

  3、倡議書(shū)、通知各打印4份

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  九、負(fù)責(zé)人:

  信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  十、主要參與者:

  學(xué)生會(huì)所有成員

  十一、備注

  1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

  3、各部門(mén)必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

  4、未盡事宜另行通知。

活動(dòng)策劃 篇7

  主辦:校團(tuán)委,學(xué)生聯(lián)合會(huì)

  承辦:校學(xué)習(xí)部

  一、活動(dòng)背景

  學(xué)習(xí)可以使我們開(kāi)闊視眼,提高身心素質(zhì)。推出“學(xué)習(xí)之星”借以鼓勵(lì)全校同學(xué)以“學(xué)習(xí)之星”為榜樣,進(jìn)一步強(qiáng)化和促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)全校同學(xué)學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)全校同學(xué)相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、全面發(fā)展。經(jīng)校團(tuán)委、學(xué)生聯(lián)合會(huì)討論決定面向全校同學(xué)開(kāi)展20xx年度“學(xué)習(xí)之星”評(píng)選活動(dòng)。請(qǐng)各系部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部積極配合開(kāi)展工作。

  二、活動(dòng)主題

  齊心協(xié)力促校風(fēng),學(xué)習(xí)之星帶學(xué)風(fēng)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  10月15日—11月16日

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全體同學(xué)

  五、活動(dòng)目的及意義

  應(yīng)充滿朝氣,學(xué)習(xí)是我們的20xx年是我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)年,以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)風(fēng),圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)這個(gè)永恒的主題,優(yōu)化育人環(huán)境,服務(wù)同學(xué),促進(jìn)共同發(fā)展。引導(dǎo)更多同學(xué)進(jìn)步,讓更多的人優(yōu)秀。在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,勃勃生機(jī)是花花草草的象征,學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生就是基本任務(wù)。

  六、前期活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、一方面著手準(zhǔn)備籌辦學(xué)習(xí)之星,另一方面請(qǐng)外聯(lián)部幫忙拉贊助,使活動(dòng)的開(kāi)展得到充足的資金支持

  2、收集資料,得到各個(gè)系學(xué)習(xí)部的聯(lián)系方式,了解各個(gè)系的專業(yè),班級(jí)、人數(shù)等,便于評(píng)選學(xué)習(xí)之星

  3、制作好學(xué)習(xí)之星的評(píng)選表,和對(duì)學(xué)習(xí)之星的評(píng)選細(xì)則(發(fā)給各個(gè)系),寫(xiě)好學(xué)習(xí)之星的.宣傳稿,和廣播站廣播所需的文稿

  4、制作橫幅、海報(bào),借用帳篷,音響,用于宣傳方面

  5、購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)之星所需的證書(shū)

  6、借用教室、桌椅等,需團(tuán)委老師蓋章,應(yīng)提前做好準(zhǔn)備

  七、活動(dòng)前期

  1、10月14日由校學(xué)習(xí)部給各系學(xué)生會(huì)主席發(fā)出活動(dòng)通知,并在次日晚6點(diǎn)召開(kāi)各系部學(xué)習(xí)部長(zhǎng)會(huì)議,地點(diǎn)校團(tuán)委會(huì)議室,通知相關(guān)活動(dòng)事宜,會(huì)議內(nèi)容見(jiàn)附件一(學(xué)習(xí)之星選定時(shí)間為10月16日—24日,各系將“學(xué)習(xí)之星”紙質(zhì)審核名單以及各“學(xué)習(xí)之星”材料交與校學(xué)習(xí)部。同時(shí)將電子文檔統(tǒng)一發(fā)到cecxuexibu@163.com郵箱)

  2、10月16日-24日期間,請(qǐng)校宣傳部及各系宣傳部開(kāi)始制作展板,用于展現(xiàn)本系的學(xué)習(xí)之星活動(dòng),另一方面校學(xué)習(xí)部在借帳篷,音響,制作海報(bào),橫幅等工作上進(jìn)一步落實(shí)(均在24日前完成)

  3、10月25日晚開(kāi)始對(duì)各系上交的學(xué)習(xí)之星的材料進(jìn)行審核,若有錯(cuò)誤或不當(dāng)?shù)牡胤,?lián)系各系進(jìn)行完善,最終確定好各系學(xué)習(xí)之星(27日前完成)

  4、27-31為學(xué)習(xí)之星準(zhǔn)備時(shí)間,31號(hào)開(kāi)始,全面進(jìn)入前期宣傳方面,并通知各系學(xué)習(xí)之星及主持人做好交流會(huì)的準(zhǔn)備,并請(qǐng)各系自行借好開(kāi)展學(xué)習(xí)之星交流會(huì)所需的教室(需要有多媒體的大教室),時(shí)間集中在11月5、6、7號(hào)三日晚上,在11月3日晚8點(diǎn)前,通過(guò)郵箱按格式要求,將舉行的時(shí)間、教室發(fā)給校學(xué)習(xí)部

  八、活動(dòng)宣傳(10月31-11月2日)

  1、開(kāi)始在食堂門(mén)口擺放展板,安排人員負(fù)責(zé)展板的收和放置,拉起橫幅,張貼做好的海報(bào)

  2、將選出的學(xué)習(xí)之星以紅榜的形式,貼于食堂旁的公示板上

  3、食堂門(mén)口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)宣傳,除了念讀學(xué)習(xí)之星宣傳稿外,可以讓同學(xué)們寫(xiě)下自己在學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,或?qū)Υ髮W(xué)的疑惑,連續(xù)進(jìn)行三天的設(shè)點(diǎn)宣傳,最后將整好的問(wèn)題交給各系學(xué)習(xí)之星,學(xué)習(xí)之星在交流會(huì)當(dāng)天即可對(duì)有代表性的問(wèn)題進(jìn)行解答

  4、在貼吧及系上各個(gè)QQ群,進(jìn)行宣傳,并請(qǐng)廣播站在校園廣播進(jìn)行宣傳,(宣傳文稿由學(xué)習(xí)部成員寫(xiě))

  九、活動(dòng)流程(活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間為11月5-7日)

  1、校學(xué)習(xí)部同學(xué)好收集各系部開(kāi)展“學(xué)習(xí)之星”交流會(huì)的具體安排表后,安排校學(xué)習(xí)部成員對(duì)當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)分考核,向辦公室借用工作牌,邀請(qǐng)新聞中心對(duì)當(dāng)天活動(dòng)進(jìn)行拍照和記錄

  2、各系按期舉辦交流活動(dòng),校學(xué)習(xí)部同學(xué)到場(chǎng)評(píng)分考核,并在本次交流會(huì)上進(jìn)行總結(jié)。(評(píng)分考核表見(jiàn)附件二)

  3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由各系部可上報(bào)

  十、活動(dòng)后期總結(jié)

  1、各系將總結(jié)的電子與紙質(zhì)文檔于11月13日前給校學(xué)習(xí)部,包括“學(xué)習(xí)之星”交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū),及活動(dòng)總結(jié)和對(duì)下屆“學(xué)習(xí)之星”評(píng)選活動(dòng)的建議,然后由校學(xué)習(xí)部進(jìn)行評(píng)選

  2、11月16日,晚6點(diǎn)30于校團(tuán)委辦公室,邀請(qǐng)團(tuán)辦老師和各系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),舉辦年終總結(jié)會(huì)。會(huì)上頒發(fā)“學(xué)習(xí)之星優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“學(xué)習(xí)之星最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“學(xué)習(xí)之星最佳氛圍獎(jiǎng)”,請(qǐng)辦公室做會(huì)議記錄,新聞中心拍照

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  略

  十二、注意事項(xiàng)

  ①工作安排后一定要提前一段時(shí)間檢驗(yàn)一下落實(shí)情況,以保證活動(dòng)能夠很好的進(jìn)行。

 、谒泄ぷ魅藛T除認(rèn)真落實(shí)工作外,應(yīng)做好出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)急處理的思想準(zhǔn)備

 、墼诨顒(dòng)之前,盡可能給主持人、宣傳人員做一個(gè)簡(jiǎn)單的培訓(xùn),盡可能使得他們表現(xiàn)的更加專業(yè)一點(diǎn)

  ④在活動(dòng)前期,就得提醒同學(xué)們認(rèn)證準(zhǔn)備,這樣更有利于在座談會(huì)中提出更有價(jià)值的問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)和學(xué)習(xí)之星之間的交流和溝通。

 、莺透飨地(fù)責(zé)人講:安排好同學(xué)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,防止在場(chǎng)同學(xué)隨意走動(dòng)或中途離開(kāi)會(huì)場(chǎng)

活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)背景

  隨著生活中競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,社會(huì)上許多父母為家庭生計(jì)而奔波勞累,然而也慢慢的疏忽了與孩子的溝通交流,孩子對(duì)父母的了解也更少了。在家庭中,孩子是脆弱的群體,他們更需要父母的關(guān)懷!為此,莆田學(xué)院管理學(xué)院青年自愿者協(xié)會(huì)攜手莆田城廂區(qū)龍橋街道太平社區(qū)開(kāi)展了此次的社區(qū)親子活動(dòng),意在促進(jìn)他們的溝通交流,拉近父母與孩子之間的距離。

  二、活動(dòng)目的(或意義)

  通過(guò)此次活動(dòng)可以幫助父母與孩子建立起一個(gè)能夠快樂(lè)交流的平臺(tái),增進(jìn)父母與子女間的交流,溝通彼此間的心靈,共建和諧家園,和諧社區(qū)。

  三、活動(dòng)主題

  “拉近你我,溫暖親情”

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  讓父母更加了解(關(guān)懷)子女,子女更能體諒父母。同時(shí),加強(qiáng)青年自愿者與社區(qū)居民的'合作交流,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)志愿者的志愿服務(wù)精神。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月28日

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  街道太平社區(qū)

  七、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)的前期準(zhǔn)備:

  1.聯(lián)系太平社區(qū)的負(fù)責(zé)人,商量此次活動(dòng)的開(kāi)展情況。

  2.實(shí)地考察,選定活動(dòng)場(chǎng)地。

  3.走訪社區(qū)家庭,了解各個(gè)家庭的具體情況。

  4.積極到社區(qū)向居民們宣傳此次的活動(dòng)內(nèi)容,并開(kāi)始親子活動(dòng)參與家庭的報(bào)名工作。

  5.準(zhǔn)備好活動(dòng)開(kāi)展時(shí)所需的物品(如氣球,桌椅,橫幅,音響,繩子,獎(jiǎng)品等)

 。ǘ┗顒(dòng)的開(kāi)展:

  1)7:00 參與活動(dòng)的全體青年自愿者在管理學(xué)院宿舍樓前的玻

  璃房集合(40人)。

  2)7:30前 到達(dá)社區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  3)7:30-8:30 青協(xié)志愿者們和社區(qū)人員開(kāi)始布置活動(dòng)場(chǎng)地,

  如充氣球,排桌椅,連接電線,拉橫幅等。

  4)8:30-9:15負(fù)責(zé)人開(kāi)始介紹本次活動(dòng)的主要內(nèi)容及活動(dòng)目

  的,并宣布第一輪游戲活動(dòng)正式開(kāi)始。

  第一輪活動(dòng)—游戲“親情大運(yùn)輸”。以家庭為單位,每個(gè)家

  庭派一名代表和子女進(jìn)行組合,抱球運(yùn)輸,加強(qiáng)

  家人間的團(tuán)結(jié)協(xié)作

  附:

  親情大運(yùn)球:此項(xiàng)活動(dòng)是為了增進(jìn)父母與子女的溝通,并加深他們的情感交流。

  游戲規(guī)則:

  本活動(dòng)以家庭為單位,每個(gè)小組的小朋友與一位家長(zhǎng)構(gòu)成一小組,雙方正面相抱,中間夾著一個(gè)氣球,在我們規(guī)定的3分鐘內(nèi)將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到我們指定的終點(diǎn),在這運(yùn)球的過(guò)程中氣球不能落地,否則要返回起點(diǎn)重運(yùn)。

  我們會(huì)根據(jù)參賽的家庭多少,將其分為以五小組為一大組進(jìn)行運(yùn)球比賽,最終以哪組運(yùn)球最多來(lái)進(jìn)行評(píng)分,取前三名,第一名獲3分,第二名獲2分,第三名獲1分,這些獲得名次的可順利進(jìn)入下一輪,最終有有機(jī)會(huì)獲終極大獎(jiǎng)。而其它未獲名次以零分計(jì)算,有意愿者也可參加下輪比賽,無(wú)意愿者獲小紀(jì)念品一份。

活動(dòng)策劃 篇9

  一、活動(dòng)意義

  豐富學(xué)生校園生活,為學(xué)生創(chuàng)造鍛煉成長(zhǎng)的舞臺(tái),建設(shè)和諧健康的校園文化。增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),鍛煉同學(xué)們的.意志,團(tuán)結(jié)其他同學(xué)增強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系,培養(yǎng)各班級(jí)同學(xué)的感情,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的平臺(tái),陶冶學(xué)生的情操。為對(duì)籃球感興趣的同學(xué)們提供鍛煉,學(xué)習(xí),展示自我的舞臺(tái)

  本社團(tuán)活動(dòng)以籃球的基本技術(shù)、基本技能為主,融技術(shù)、技能與趣味性、競(jìng)技性于一體,有助于宣傳奧林匹克精神,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高廣大學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣,豐富廣大學(xué)生的體育文化生活,增強(qiáng)體質(zhì)。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  全社社員

  三、活動(dòng)時(shí)間

  周二、周三、周四下午16點(diǎn)5分——-17點(diǎn)5分

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  投籃:定點(diǎn)投籃、多點(diǎn)投籃、自行運(yùn)球跑投籃、急停跳投。

  傳球:原地傳接球(對(duì)傳、側(cè)傳、反彈傳球、挑起傳接)、跑動(dòng)中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場(chǎng)移動(dòng)對(duì)目標(biāo)傳球

  運(yùn)球:直線跑快速運(yùn)球推進(jìn)、直線跑變速運(yùn)球推進(jìn)、折線運(yùn)球推進(jìn),左右手交換進(jìn)行、半場(chǎng)Z型折返運(yùn)球、全場(chǎng)多種變向運(yùn)球、各種運(yùn)球技術(shù)的銜接練習(xí)

  持球突破:原地持球突破、前后轉(zhuǎn)身持球突破、由籃下向球側(cè)迅速移動(dòng)搶位,接傳球進(jìn)行突破。

  綜合素質(zhì):徒手隊(duì)員的攻守練習(xí)、運(yùn)球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。

  身體素質(zhì):助跑摸高、變距折返跑

  五、籃球社團(tuán)活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┤嬗(xùn)練階段

  1、全面身體訓(xùn)練與專項(xiàng)相結(jié)合,提高身體素質(zhì)。

  2、學(xué)習(xí)、改進(jìn)、提高基本技術(shù)。

  3、學(xué)習(xí)籃球的基本知識(shí)

  4、培養(yǎng)作風(fēng)和意識(shí)。

  身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為4:5:1

 。ǘ⿲m(xiàng)訓(xùn)練階段

  1、專項(xiàng)素質(zhì)為主,達(dá)到較高水平。

  2、熟練掌握、提高實(shí)戰(zhàn)技巧和對(duì)抗技術(shù)。

 、僖苿(dòng)投籃、傳接球、突破、籃板球和內(nèi)線強(qiáng)攻技術(shù)。

 、诜朗剡x位和移動(dòng)

 、蹚(qiáng)化技術(shù)在對(duì)抗中的應(yīng)用。

 、芪恢眉夹g(shù)和意識(shí)。

  ⑤確定社團(tuán)的戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn),在比賽中訓(xùn)練心理。

  身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為3:4:3

  時(shí)間安排:

  課時(shí)為30-40分鐘,每周3次;

  1、技術(shù)難度和質(zhì)量,加量為主,直至最大,強(qiáng)度適中,總負(fù)荷逐漸加大。

  2、三從一大”量中等,以加強(qiáng)度為主,達(dá)到最大,總負(fù)荷最大。

  方法手段

  形式內(nèi)容廣泛,多用重復(fù)訓(xùn)練法。專項(xiàng)訓(xùn)練方法、手段接近比賽條件,具有針對(duì)性,連續(xù)對(duì)抗、教學(xué)比賽增多。

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