活動(dòng)策劃4篇【熱】
活動(dòng)策劃 篇1
20xx年11月15日,不說(shuō)是個(gè)影響極大的日子,也是一個(gè)令我印象深刻的日子。在這一天,我度過(guò)了我人生中的最后一個(gè)“男生節(jié)”。作為男生的我,對(duì)于女生絞盡腦汁來(lái)為我們男生辦的這樣一場(chǎng)別具風(fēng)格的活動(dòng),真心感謝。這次男生節(jié)的活動(dòng)增加大家之間的交流,讓每個(gè)同學(xué)在班級(jí)都找到存在感。 下午2點(diǎn)半的時(shí)候,我們結(jié)伴來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn);顒(dòng)共分為三大板塊:首先是各種益智游戲,同學(xué)們各自分好小組,找到自己感興趣的游戲,制定合適的游戲規(guī)則。贏的同學(xué),哈哈大笑,一副“樂(lè)不思蜀”的表情;輸?shù)耐瑢W(xué)是一副不服氣的表情,連連要求再戰(zhàn)。當(dāng)然輸?shù)耐瑢W(xué)也要接受各種“懲罰”,做鬼臉,鉆桌子,“即興表白”等等。通過(guò)輕松愉快的游戲,同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到放松,男生女生氣氛輕松愉快,交流的氛圍好到了極點(diǎn),讓大家認(rèn)識(shí)到了與在學(xué)校不一樣的同學(xué),彼此的理解又上了一個(gè)層次;與此同時(shí),通過(guò)班級(jí)蛋糕零食的大肆狂吃,大家放松到極點(diǎn),毫無(wú)保留,同時(shí)調(diào)動(dòng)了全體成員的班級(jí)氣氛,一起喊出“文秘班的男生,男生節(jié)快樂(lè)”的口號(hào),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
活動(dòng)的第二塊是大家一起high歌。不僅僅是平時(shí)歌喉比較好的同學(xué)上去為我們獻(xiàn)唱,我們更是讓平時(shí)不太愛(ài)唱歌同學(xué)也去秀一秀自己的歌喉。沒(méi)有讓人想到的是,那些比較害羞的同學(xué)唱的真不錯(cuò),刷新了我對(duì)他們的認(rèn)識(shí)。 活動(dòng)的最后就是大家一起動(dòng)手準(zhǔn)備我們的晚餐。千萬(wàn)不要低估了班上女生的廚藝水平,各個(gè)做出的菜又好看又香,并且味道都不錯(cuò)。當(dāng)然,男生也沒(méi)有閑著,幫女生洗菜,端碗,更有甚者,親自操刀,也做出了幾個(gè)像樣的菜,獲得了女生的齊聲好評(píng)。在開(kāi)始吃飯之前,女生共同舉杯向我們表達(dá)她們對(duì)我們的`愛(ài)意,祝我們男生節(jié)快樂(lè),這讓我們男生備受感動(dòng)。當(dāng)然,最開(kāi)心的就是,大家在餐桌上大肆狂吃,連聲夸贊做菜的同學(xué)的手藝好。
活動(dòng)的最后,我們照了一張照片以作留戀。
整個(gè)活動(dòng),雖然只有短短的幾個(gè)小時(shí),但在這短暫的時(shí)光里,我們真正的溝通了彼此的心靈。真正體會(huì)到班級(jí)的團(tuán)結(jié)與溫馨,也正是此時(shí)此刻我們更能深刻地體會(huì)到我們是相親相愛(ài)的一家人,永遠(yuǎn)的一家人。
20xx年11月16日星期日
活動(dòng)策劃 篇2
根據(jù)***局《關(guān)于推進(jìn)企業(yè)管理提升工作的意見(jiàn)》文件精神,公司決定以開(kāi)展管理活動(dòng)為契機(jī),從夯實(shí)各項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作入手,全面推進(jìn)公司管理提升工作。為確保公司管理提升工作扎實(shí)有效開(kāi)展,按照**局統(tǒng)一部署,結(jié)合公司實(shí)際情況,制定如下實(shí)施方案。
一、展開(kāi)宣傳,營(yíng)造氛圍。
管理是企業(yè)生存之魂,也是企業(yè)發(fā)展之基。近年來(lái),公司在管理方面出臺(tái)了一系列舉措,取得了一定的成效,但仍存在許多不足之處,尤其是管理基礎(chǔ)薄弱,管理水平不高,管理方面長(zhǎng)期存在的一些突出問(wèn)題得不到有效解決,已經(jīng)成為嚴(yán)重制約企業(yè)做強(qiáng)做大、健康發(fā)展的瓶頸。
開(kāi)展管理提升活動(dòng),全面提高管理水平,是企業(yè)更好履行其職責(zé),更好應(yīng)對(duì)內(nèi)外部復(fù)雜環(huán)境的變化,保增長(zhǎng),保穩(wěn)定,提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力的重要抓手。為此,公司召開(kāi)了中層以上干部專(zhuān)題會(huì)議,會(huì)上傳達(dá)**局關(guān)于推進(jìn)企業(yè)管理提升工作的意見(jiàn)、關(guān)于成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組以及開(kāi)展合理化建議活動(dòng)的文件精神。同時(shí)在公司辦公樓櫥窗辦專(zhuān)刊一期,主題為《推進(jìn)企業(yè)管理提升,夯實(shí)各項(xiàng)管理工作》專(zhuān)刊,將國(guó)資發(fā)改革[20xx]23號(hào)原文進(jìn)行張貼,大力展開(kāi)宣傳工作,營(yíng)造良好氛圍,統(tǒng)一員工思想,提高認(rèn)識(shí)。
二、思路清晰,原則明確。
開(kāi)展管理提升活動(dòng),要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為主題,以解決當(dāng)前企業(yè)管理中存在
的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)為重點(diǎn),通過(guò)自主優(yōu)化,引進(jìn)吸收,創(chuàng)新發(fā)展,實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)管理向現(xiàn)代化管理轉(zhuǎn)變,強(qiáng)化各項(xiàng)基礎(chǔ)管理,全面提升企業(yè)現(xiàn)代化管理提升。
企業(yè)開(kāi)展管理提升活動(dòng),應(yīng)遵循以下原則:
1、 立足自我與學(xué)習(xí)借鑒相結(jié)合的原則。
2、 重點(diǎn)突破與全面提升相結(jié)合的原則。
3、 從嚴(yán)治企與管理創(chuàng)新相結(jié)合的原則。
4、 加強(qiáng)管理與深化改革相結(jié)合的原則。
三、主要目標(biāo)及重點(diǎn)任務(wù)。
力爭(zhēng)用2~3年時(shí)間,通過(guò)持續(xù)不斷開(kāi)展管理提升工作,加快推進(jìn)企業(yè)管理方式由粗放型向集約化、精細(xì)化轉(zhuǎn)變,全面提升企業(yè)管理水平,從而實(shí)現(xiàn)管理制度不斷健全,基礎(chǔ)管理明顯加強(qiáng),管理創(chuàng)新機(jī)制明顯改善,綜合績(jī)效明顯提升。
為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),要重點(diǎn)做好以下兩點(diǎn):
1、 找準(zhǔn)管理體制短板和瓶頸問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破。廣泛發(fā)動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)參與,在本企業(yè)管理領(lǐng)域內(nèi)開(kāi)展自查自糾和管理診斷工作,找出當(dāng)前存在的.突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),找準(zhǔn)管理短板和瓶頸問(wèn)題,在深入調(diào)查充分論證的基礎(chǔ)上,優(yōu)選提升措施,制定整改方案,狠抓落實(shí),確保突破。
2、 強(qiáng)化向管理要效益理念,切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)管理。牢固樹(shù)立“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”觀念,培養(yǎng)“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)”的工作作風(fēng),在全面自查和診斷的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),全面疏理優(yōu)化工作流程,有效運(yùn)用精細(xì)化管理方
法,建立系統(tǒng)、科學(xué)、實(shí)用的標(biāo)準(zhǔn)和制度體系,嚴(yán)格執(zhí)行,夯實(shí)管理基礎(chǔ)。
四、工作措施。
1、 成立企業(yè)管理提升工作領(lǐng)導(dǎo)小組。公司成立由企業(yè)負(fù)責(zé)人、班子成員、各部門(mén)負(fù)責(zé)人及辦公室成員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組和辦事機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制,確保管理提升工作的常態(tài)化和有序推進(jìn)。
2、 對(duì)公司現(xiàn)有的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行清理、分類(lèi)和匯總,并裝訂成冊(cè),同時(shí)補(bǔ)充完善其電子版本。
3、 對(duì)公司各崗位操作規(guī)程和操作流程進(jìn)行完善,根據(jù)公司業(yè)務(wù)特點(diǎn),重點(diǎn)針對(duì)貨物的入庫(kù)、倉(cāng)儲(chǔ)、出庫(kù)管理,完善手續(xù),明確責(zé)任,控制經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),確保貨物和人身安全。
4、 定期開(kāi)展學(xué)習(xí)。組織職工對(duì)各自崗位及操作規(guī)程進(jìn)行學(xué)習(xí),向**局及兄弟公司學(xué)習(xí)其先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)積極參加**局組織的相關(guān)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí),引進(jìn)優(yōu)秀的管理理念、方法和手段,積極探索符合本公司實(shí)際的新方法,提高企業(yè)管理水平。
5、 工作小組定期對(duì)公司管理提升工作實(shí)施情況進(jìn)行核查和督導(dǎo),對(duì)修改完善的制度和方案的執(zhí)行結(jié)果進(jìn)行審定,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
活動(dòng)策劃 篇3
指導(dǎo)思想:
為了適應(yīng)幼兒教育發(fā)展需要,促進(jìn)我園教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),并盡快適應(yīng)教育的新形勢(shì)、新要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,推進(jìn)新課改,提高幼兒園課堂教學(xué)質(zhì)量,我園將于11月21日——11月25日組織開(kāi)展全園教師觀摩課活動(dòng)。
活動(dòng)目的.:
1、為了深入學(xué)習(xí)、理解、實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,推進(jìn)幼兒園課程改革,促進(jìn)幼兒健康和諧的發(fā)展。
2、提高教師的教學(xué)基本功,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。借助說(shuō)課、上課、評(píng)課的交流平臺(tái),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
活動(dòng)要求:
1、認(rèn)真選材,教學(xué)內(nèi)容符合幼兒年齡特點(diǎn)。
2、教具準(zhǔn)備充分,幼兒參與性強(qiáng)。
3、聽(tīng)課教師認(rèn)真做好記錄。
活動(dòng)安排:
1、教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做好活動(dòng)前準(zhǔn)備。
2、20日抽簽確定教師授課活動(dòng)時(shí)間。
3、21日觀摩活動(dòng)開(kāi)始。
4、每節(jié)活動(dòng)后進(jìn)行評(píng)議。
活動(dòng)策劃 篇4
現(xiàn)在的許多青少年缺少一顆感恩的心,面對(duì)別人的給予和幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō)。
遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的莘莘學(xué)子們,當(dāng)沉浸在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的物質(zhì)享樂(lè)的世界里時(shí),往往忘卻了父輩的艱辛和將來(lái)要承擔(dān)的反哺的責(zé)任和義務(wù)。
被寄予厚望的青年大學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境和磨難重重的人生道路上,總是情愿多為自己的畏難情緒和不求上進(jìn)百般地尋找借口,也不愿下決心珍惜眼前學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。 即將踏上社會(huì)建設(shè)國(guó)家、振興民族的我們,在受到多元文化和錯(cuò)誤思潮侵襲時(shí),是否還能堅(jiān)定信仰、為自己的理想和既定目標(biāo)毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持奮斗?是否還能以樂(lè)觀拼搏、積極向上的頑強(qiáng)毅力和作風(fēng)去改變生活?
我們要倡導(dǎo)感恩教育,這是高校大學(xué)生思政教育和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,高等教育有必要提醒、引導(dǎo)當(dāng)今的青年大學(xué)生學(xué)會(huì)知恩感恩,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與公德之心,傳承那一條中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的精髓并發(fā)揚(yáng)光大。
一、活動(dòng)宗旨
活動(dòng)旨在讓感恩走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的校園,走進(jìn)我們的心靈。用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)思潮,將感恩教育作為在校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分,作為學(xué)院黨建思政工作的重要組成部分,切實(shí)把感恩教育滲透到和諧校園的建設(shè)中,滲透到德育工作、學(xué)習(xí)教學(xué)、社會(huì)管理、家庭生活、實(shí)踐活動(dòng)、公共服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)中去。 大學(xué)生要懂得感恩,常懷感恩之心,不忘黨恩,國(guó)恩,幫扶恩,救助恩,父母恩,師長(zhǎng)恩,同學(xué)恩等,精心培育大學(xué)校園的“感恩文化”。塑造學(xué)生的健全人格,養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì),使學(xué)生做到心中有親人,心中有他人,心中有集體,心中有祖國(guó),心中有社會(huì),心中有自然的“六心常在”,從而弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,全面實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的落實(shí)。大學(xué)生要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)理解、心懷感恩、誠(chéng)信做人、受助思源,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生自身的積極性和能動(dòng)性去關(guān)懷他人、奉獻(xiàn)社會(huì),培養(yǎng)他們自強(qiáng)自信、拼搏合作的精神,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難、奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
二、活動(dòng)目的
1、進(jìn)一步提高全體學(xué)生思想道德建設(shè)的水平,提升素質(zhì)、增強(qiáng)感恩信念。讓青年大學(xué)生用自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者師長(zhǎng)、朋友或者對(duì)手,擁有或是失去、快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)一切。
2、為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,促進(jìn)校園和諧,融洽師生關(guān)系,促進(jìn)家庭和睦,完善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧社會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生正確處理好三大關(guān)系,即人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“三愛(ài)”意識(shí),即愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)自然的意識(shí)。讓學(xué)生懂得感恩不僅是一種美德,更是一種責(zé)任和義務(wù)。
3、讓全體學(xué)生懂得感恩是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。讓每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。
4、促進(jìn)學(xué)院實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)不同形式的系列活動(dòng),為廣大學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái),加強(qiáng)彼此間的交流、學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)詮釋和諧社會(huì)中的奉獻(xiàn)、服務(wù)精神,傳遞關(guān)愛(ài)之心、構(gòu)建和諧校園。
5、通過(guò)活動(dòng)延伸,增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、當(dāng)前社會(huì)、學(xué)校的.熱愛(ài),引導(dǎo)奮發(fā)向上、努力拼搏的內(nèi)在精神,充實(shí)校園精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己一份微薄之力,為國(guó)家培養(yǎng)更多“養(yǎng)得、修能、精技”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,共同構(gòu)建和諧社會(huì)。
三、活動(dòng)主題
誠(chéng)心以待 心懷感恩 成就你我 至善至真
四、參與對(duì)象
全院在籍師生。
五、教育內(nèi)容
1、感謝父母養(yǎng)育之恩
通過(guò)參與者感悟向父母親人傳遞愛(ài)的信息,反思父母養(yǎng)育之情,通過(guò)電話(huà)、信函等方式與父母交流生活情感,匯報(bào)學(xué)校學(xué)習(xí)生活情況,回顧家庭教育成長(zhǎng)經(jīng)歷,做好職業(yè)與人生發(fā)展之路設(shè)計(jì)規(guī)劃,向父母匯報(bào)好思想、學(xué)習(xí)規(guī)劃、生活安排,讓遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母不再擔(dān)心,勇敢地表達(dá)感謝父母的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、感謝師長(zhǎng)教誨之恩
開(kāi)展好“家校和諧、師生共榮”為主題的系列活動(dòng)、閱讀和觀看尊師重教的的文章和電影,寫(xiě)讀后感交流活動(dòng)、協(xié)助老師做有意義的事,感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)。發(fā)揚(yáng)文明禮儀的好習(xí)慣,尊重老師的勞動(dòng)成果,通過(guò)自己的刻苦努力爭(zhēng)取好成績(jī),以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答老師的培養(yǎng)和厚愛(ài)。
3、感謝同學(xué)幫扶之恩
要以班級(jí)和睦、宿舍融洽和同學(xué)互助為愿景的校園生活為目標(biāo),開(kāi)展好情感交流互動(dòng)活動(dòng)、互相訴說(shuō)親身的感恩故事活動(dòng),感謝同學(xué)、朋友的真切關(guān)愛(ài)幫助,促進(jìn)互助互愛(ài);學(xué)會(huì)包容,贏得友誼。積極參加集體活動(dòng),倡導(dǎo)為同學(xué)、班級(jí)做有益的事等活動(dòng),掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4、感謝學(xué)校培育之恩
教育學(xué)生真誠(chéng)感恩學(xué)院和領(lǐng)導(dǎo)老師的深切關(guān)愛(ài)和精心培養(yǎng),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)成才,增強(qiáng)大學(xué)生回饋社會(huì)的責(zé)任感與義務(wù)感。學(xué)會(huì)懂得熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班集體是一種神圣的情感,從現(xiàn)在做起,愛(ài)我們的校園,立志以感恩的心回報(bào)學(xué)校。引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校建設(shè),關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。通過(guò)切身體驗(yàn)進(jìn)而感悟黨和國(guó)家對(duì)廣大學(xué)生的高度重視和深切關(guān)懷,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)人民,做新時(shí)代的優(yōu)秀人才。
5、感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)之恩
教導(dǎo)學(xué)生常懷感恩社會(huì)的心,常言感恩之情,常做感恩之事,常表感恩之言,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的教育活動(dòng),引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來(lái)之不易,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
6、感謝自然賜予之恩。
延續(xù)志愿者服務(wù)月相關(guān)文明環(huán)保等活動(dòng)內(nèi)容,以及結(jié)合《公民道德實(shí)施綱要》等內(nèi)容,以綠色校園建設(shè)和樂(lè)居吳江為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生感謝大自然的賜予,善待自然,熱愛(ài)大自然的一草一木,美化校園、靚化校園、綠化校園,樹(shù)立節(jié)能節(jié)約意識(shí)、生態(tài)文明意識(shí)。樹(shù)立積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和頑強(qiáng)拼搏的生活精神,提升師生幸福指數(shù)。
六、系列活動(dòng)
。ㄒ唬┦讓么髮W(xué)生感恩主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
第一部分:
1、青年志愿者朗誦《心存感激》
2、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
3、介紹活動(dòng)重點(diǎn)內(nèi)容
4、特邀畢業(yè)生嘉賓致辭
5、院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表動(dòng)員講話(huà)
6、院黨委領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)啟動(dòng)
7、為生患疾病的1號(hào)門(mén)廳宿管鄒小新阿姨募捐
第二部分:
精彩節(jié)目演出
有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)
。ǘ┬@十大感恩箴言征集活動(dòng)。
圍繞感恩主題向師生推薦10本優(yōu)秀書(shū)籍、10部影視作品和10部視頻短片(附件一),師生在閱讀和觀看書(shū)籍和作品后,將觀后感結(jié)合自己的思想感悟并以手機(jī)短信發(fā)表閱覽感言的方式發(fā)送至官方指定手機(jī)號(hào)碼(13812703358),院團(tuán)委對(duì)征集的所有感恩箴言進(jìn)行匯總評(píng)比,從中評(píng)選校園十大感動(dòng)心聲,勝出選手還將獲得精美獎(jiǎng)品一份。
。ㄈ爸饔谛、報(bào)恩于行”主題征文活動(dòng)。
1、時(shí)間:20xx年5月10日—30日
2、參與學(xué)生通過(guò)閱讀相關(guān)主題書(shū)籍、瀏覽網(wǎng)站、或在網(wǎng)上搜索有關(guān)感恩題材的視頻、電影、演講、訪談?lì)惞?jié)目的影音作品,了解感恩的相關(guān)知識(shí),深入劇情、真心感受,并結(jié)合主題活動(dòng)意義和精神,以撰寫(xiě)文章、日志等方式表達(dá)自己的感想、觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),形成一篇以記敘、議論、詩(shī)歌等文體的文章。
3、在寫(xiě)作完稿之后,可通過(guò)各類(lèi)通訊方式將原稿給文章中涉及的相關(guān)人物閱覽,由參閱人根據(jù)自己的閱讀感受在原稿之后或單獨(dú)撰寫(xiě)相關(guān)的閱評(píng)、回復(fù)的讀后感。
4、報(bào)名參賽者提交參賽作品應(yīng)包括所撰寫(xiě)文章的原稿(手寫(xiě)稿或打印件)以及文稿中涉及的人物根據(jù)所撰原稿內(nèi)容讀后感的閱評(píng)稿件。(缺一不可)
5、參賽稿件請(qǐng)?jiān)?月30日17:00前報(bào)送至院團(tuán)委辦公室(西教學(xué)區(qū)401室)。
6、比賽設(shè)特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。獲獎(jiǎng)?wù)邔@得榮譽(yù)證書(shū)和相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
。ㄋ模└卸髦黝}教育沙龍暨“新時(shí)期蘇州青年精神”大討論活動(dòng)
1、活動(dòng)宗旨:以培養(yǎng)健全人格和專(zhuān)業(yè)技能型人才、精心打造現(xiàn)代化建設(shè)所需的高技能人才培養(yǎng)基地為統(tǒng)攬,以開(kāi)展“新時(shí)期蘇州青年精神”大討論活動(dòng)為契機(jī),圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系,結(jié)合為實(shí)現(xiàn)個(gè)人健全發(fā)展和學(xué)院創(chuàng)新發(fā)展協(xié)同并進(jìn)的目標(biāo),思辨總結(jié)更多符合現(xiàn)代高職教育和學(xué)院現(xiàn)實(shí)情況的新型有效的高等教育方法和模式,不斷推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
2、院團(tuán)委、各系部團(tuán)總支根據(jù)學(xué)院以及各基層在教學(xué)管理、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、校園文化建設(shè)和其他校園生活等方面的現(xiàn)狀,以感恩話(huà)題和“新時(shí)期蘇州青年精神”大討論為切入點(diǎn),結(jié)合師生自身在民族文化傳承、公共道德遵守、精神文明創(chuàng)建、平安校園維護(hù)、融洽家校關(guān)系、和諧社會(huì)營(yíng)造方面的具體表現(xiàn),開(kāi)展主題鮮明、內(nèi)容新穎、形式親和、效果卓著的主題沙龍活動(dòng)。
3、活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)要將本組織或成員對(duì)“感恩”“新時(shí)期蘇州青年精神”等關(guān)鍵詞的深刻理解和實(shí)踐行為線索貫穿活動(dòng)始末,以服務(wù)解決學(xué)院中心工作的難點(diǎn)、管理中的突出矛盾和自身面臨的困難問(wèn)題等設(shè)計(jì)實(shí)施,引導(dǎo)團(tuán)員青年結(jié)合行業(yè)特色、崗位特點(diǎn)和自身經(jīng)歷,積極參與討論,深刻剖析思想根源,鼓勵(lì)大家解放思想、廣泛交流,以此帶動(dòng)師生日常行為規(guī)范和作風(fēng)效能建設(shè)的有力推進(jìn)。
4、以團(tuán)總支為單位,在主題活動(dòng)全院發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,各自適時(shí)組織開(kāi)展一次以上的主題沙龍和討論活動(dòng),活動(dòng)人員除本組織成員外,還可邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家、學(xué)院黨政、教學(xué)管理人員等各層次各領(lǐng)域人員參加,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)程序,注重活動(dòng)效果的總結(jié)。在活動(dòng)結(jié)束后,各
團(tuán)總支負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)填寫(xiě)活動(dòng)登記表格(附件三),以工作報(bào)告的形式向院團(tuán)委提交一份精煉的匯報(bào)材料(附活動(dòng)照片),著重?cái)⑹龌顒?dòng)開(kāi)展情況、取得的成果分析等。
。ㄎ澹└卸髦黝}班團(tuán)系列活動(dòng)評(píng)選。
1、時(shí)間:5月中下旬。
2、形式為各系部年級(jí)以班團(tuán)支部為單位,圍繞感恩主題,按照自身情況和特點(diǎn),各系部團(tuán)總支牽頭部署,開(kāi)展一次特色鮮明、力求實(shí)效的感恩主題團(tuán)日活動(dòng)。
3、活動(dòng)以討論或演講或評(píng)述等形式,真心交流、共同進(jìn)步,著重表達(dá)對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)朋友的感激之情。
4、要求主題鮮明、形式多樣,內(nèi)容真實(shí)、效果具有深遠(yuǎn)意義,具體方案和內(nèi)容可在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下自行安排。
5、活動(dòng)結(jié)束后以班團(tuán)支部申報(bào)進(jìn)行評(píng)選表彰。活動(dòng)中注意文字信息和圖片材料的匯總編輯,活動(dòng)總結(jié)以報(bào)送評(píng)選表(附件四)及相關(guān)材料的方式參與全院評(píng)選,活動(dòng)將最終評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng)10名,最佳組織獎(jiǎng)1名,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名,獲獎(jiǎng)集體將獲得榮譽(yù)證書(shū)和相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。報(bào)名截止時(shí)間:20xx年5月30日。
。└飨挡繄F(tuán)總支、班團(tuán)支部、學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展相關(guān)主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
范例
主題:為我成長(zhǎng)加油——“家校和諧、師生共榮”主題教育活動(dòng)
形式:學(xué)生站在自身成長(zhǎng)和圍繞家校和諧的角度看待校園建設(shè)和發(fā)展,從父母長(zhǎng)輩老師及親朋好友口中收集建議,為學(xué)院發(fā)展和大學(xué)階段建言獻(xiàn)策,還有比如放假不回家,邀請(qǐng)父母節(jié)假日來(lái)校參觀指導(dǎo)、與師生舍友座談、定期家校電話(huà)聯(lián)系等。
七、活動(dòng)要求
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各基層班團(tuán)組織精心策劃,各系部團(tuán)總支悉心指導(dǎo),采取有效措施,按照整體要求,統(tǒng)一行動(dòng),共同掀起活動(dòng)高潮。
2、認(rèn)真組織、精心安排。
要結(jié)合實(shí)際策劃活動(dòng),拓寬活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)域,注重服務(wù)實(shí)效,把感恩活動(dòng)不斷深入各級(jí)組織、覆蓋全體師生。參照本方案,結(jié)合各自實(shí)際,明確活動(dòng)內(nèi)容,分工負(fù)責(zé),有序推進(jìn),使各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。
3、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。
各班團(tuán)支部要利用各種宣傳輿論工具,大力宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型,擴(kuò)大影響、營(yíng)造活動(dòng)氛圍;收集感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀作品,通過(guò)網(wǎng)站、宣傳欄、板報(bào)、社會(huì)媒體等多種形式宣傳感恩教育活動(dòng),營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
4、注重落實(shí),鞏固成果。
嚴(yán)格按照活動(dòng)步驟和系列活動(dòng)開(kāi)展要求,完成好活動(dòng)任務(wù)和目標(biāo),及時(shí)研究活動(dòng)當(dāng)中的新思路、新問(wèn)題,收集總結(jié)有效做法和經(jīng)驗(yàn),理論與實(shí)際相結(jié)合,適時(shí)鞏固推廣。
八、活動(dòng)延伸
1、建立感恩教育長(zhǎng)效機(jī)制。為使感恩教育經(jīng);、長(zhǎng)期化、制度化、把每年的4月定為“感恩教育主題活動(dòng)月”,全院各級(jí)團(tuán)學(xué)組織要著力構(gòu)建思想政治工作“德育為先”的長(zhǎng)效機(jī)制,確保感恩教育的內(nèi)容始終滲透在學(xué)生思想道德建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)與日常管理中。
2、加強(qiáng)感恩教育專(zhuān)題研究。以本屆感恩教育主題活動(dòng)各項(xiàng)實(shí)踐內(nèi)容為研究補(bǔ)充,按時(shí)完成好院級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目《高職院校大學(xué)生感恩教育探析》的研究任務(wù)。結(jié)合感恩教育和民族傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育、校園文化建設(shè),全體團(tuán)學(xué)干部要加強(qiáng)感恩教育專(zhuān)題研究,總結(jié)凝練理論研究成果,不斷深化感恩教育活動(dòng),切實(shí)提升學(xué)院大學(xué)生德育工作的水平。
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