實(shí)用的活動策劃（精華7篇）

活動策劃 篇1

　　一、活動目的

　　3.12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī)，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識與勞動實(shí)踐結(jié)合起來，增強(qiáng)環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

　　二、活動口號

　　建綠色校園，樹綠色理想

　　三、活動時間

　　20xx年X月X日-20xx年X月X日

　　四、活動內(nèi)容與時間安排

　　1、“植樹節(jié)”募捐倡議書

　　結(jié)合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

　　2、 綠色環(huán)保主題班會

　　各班在周二下午主題班會上，開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。

　　3、 “植樹節(jié)”募捐活動

　　3月12日，廣播操期間，由團(tuán)委、學(xué)生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的.全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補(bǔ)足。

　　4、 室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計大賽

　　以班級為單位，班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計，設(shè)計稿必須圖文并茂，說明設(shè)計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，請專業(yè)老師評價，評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設(shè)計獎若干名，給與獎勵。

　　5、 室內(nèi)綠色實(shí)踐活動

　　各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計，對班級進(jìn)行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

　　6、 室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)

　　請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長輩，增長呵護(hù)綠色的知識;保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計方案全面得到保護(hù)。

　　7、 室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評比

　　五、獎項(xiàng)設(shè)置

　　1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;

　　2、各段均設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

　　特此通知

　　xx中學(xué)

活動策劃 篇2

　　一、活動主題

　　“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼”

　　二、活動背景

　　冬天，無論是氣候情況還是從同學(xué)們身心角度考慮都很適合戶外活動的，因此勤工部組織了這次出游活動。

　　三、活動目的

　　1.豐富大家的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

　　2.享受生活的`樂趣，為以后更好生活提供有利條件。為了大家的友誼更進(jìn)一步的延續(xù)，讓友誼變得更加深固。

　　四 . 活動時間；

　　20xx年11月12日（星期六）

　　五、活動地點(diǎn)；馬鞍山

　　六、活動部門；機(jī)電系 勤工部

　　七、活動成員

　　xx

　　八、活動流程

　　1、上午8：00在學(xué)校門口集合，預(yù)計10分之后集合完畢出發(fā)。

　　2、上午8：10坐98路公交車到市人民的醫(yī)院東，再坐70路公交車前往馬鞍山。

　　3、到馬鞍山稍休息后開始爬山，同學(xué)們可觀賞各大景點(diǎn)，合影留念。

　　4、中午12：00左右在馬鞍山下用餐。

　　5、下午兩點(diǎn)左右乘車回學(xué)校。

　　九、活動注意事項(xiàng)

　　1、活動過程中聽統(tǒng)一指揮，不要單獨(dú)行動，遇到問題可與負(fù)責(zé)人聯(lián)系，不要擅自做決定。

　　2、衣著、鞋子要適合登山運(yùn)動。

　　3、每一個人應(yīng)該配備充足礦泉水或食物。

　　4、準(zhǔn)備想應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑，以備突發(fā)情況。

　　5、記得帶雨傘，以防天氣有變。

　　6、注意安全，過馬路要小心。

　　7、垃圾裝袋，下山后集體處理，不要亂放垃圾。

　　8、負(fù)責(zé)人應(yīng)該經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù)，以防有人掉隊(duì)。

活動策劃 篇3

　　活動名稱：

　　我的青春我做主—班會活動

　　活動主題：

　　抓住青春，展現(xiàn)青春活動。團(tuán)結(jié)友愛，攜手共創(chuàng)美好未來。

　　活動對象：

　　軟件1111班全體同學(xué)

　　活動背景：

　　青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，是人生最寶貴的時期。每個人都只有一次青春，它是美好的也是充滿挑戰(zhàn)的。在這個個性張揚(yáng)的時代，我們就應(yīng)該抓住青春、展現(xiàn)青春，為了能讓大家有一個可以展現(xiàn)青春的舞臺，我們特別舉辦“我的青春我做主”主題活動。

　　活動目的及意義：

　　讓同學(xué)之間互相交流自己對于青春的定義和理解，深入體會青春的重要和意義，更加珍惜青春，創(chuàng)造一個屬于自己的美好未來。同時本次活動可以豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉自己的膽量以及在臺上的表現(xiàn)能力，提高自身的綜合素質(zhì)，使自己得到更加全面的發(fā)展。活動的舉辦也有利于增強(qiáng)班級的凝聚力，形成一個團(tuán)結(jié)向上的班級體。

　　活動前期的準(zhǔn)備：

　　召開班委會，針對20xx軟件學(xué)院班級風(fēng)采展示月活動進(jìn)行討論，初步確定活動內(nèi)容、形式及負(fù)責(zé)人。

　　班委以寢室為單位進(jìn)行宣傳，將活動的內(nèi)容和意義傳達(dá)給同學(xué)并收集相關(guān)意見及建議，鼓勵同學(xué)積極參與。

　　班委將建議和節(jié)目匯總，經(jīng)討論后將信息交給策劃組負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人完成策劃書的書寫及修改。

　　策劃書被確定可行后，通知相關(guān)人員（表演者、評委、各工作小組）的具體任務(wù)，讓其進(jìn)行準(zhǔn)備工作。

　　活動的內(nèi)容：

　　圍繞“我的青春我做主”展開，把對青春解分為“情感”、“成長”和“夢想”這三個主要方面，同學(xué)們可以針對這些方面把自己對青春的理解，以小品、朗誦、歌曲、情景劇、相聲等形式進(jìn)行表達(dá)。（情感方面：友情、親情、愛情；成長方面：選擇、改變和對青春的認(rèn)識等）

　　活動的'流程：

　　同學(xué)以寢室或個人為單位進(jìn)行自由組合，并選定節(jié)目的表演形式和內(nèi)容，確定節(jié)目以后，將節(jié)目報給宣傳組的人員，宣傳組統(tǒng)計節(jié)目數(shù)量和形式。

　　節(jié)目表定好后，按照“情感”、“成長”、“夢想”三個方面進(jìn)行分類，用抽簽的方法安排節(jié)目順序。主持人針對節(jié)目內(nèi)容準(zhǔn)備好串詞。

　　活動當(dāng)天，由現(xiàn)場工作組在黑板上寫下本次活動的主題，并安排好嘉賓的座位，維持現(xiàn)場的秩序。

　　等評委及同學(xué)坐好以后，由主持人宣布活動開始，并以“青春”為主題說開場白。

　　先是關(guān)于“情感”的節(jié)目，按抽簽順序進(jìn)行表演，評委打分，在本組表演結(jié)束后，由主持人宣布分?jǐn)?shù)； “成長”及“夢想”的節(jié)目按照這種流程表演。

　　等所有節(jié)目完成以后，將分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計，選出前六名。其中，第四、五、六名獲得優(yōu)秀獎，同學(xué)再對前三名獲獎?wù)哌M(jìn)行投票，選出最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎和最佳表演獎，由主持人宣布結(jié)果。

　　由現(xiàn)場工作組和評委進(jìn)行頒獎，同時獲獎?wù)哂靡粌删湓捳務(wù)劯惺�。頒獎結(jié)束后，由評委代表發(fā)表對此次活動的看法。

　　主持人宣布活動結(jié)束。

　　活動的負(fù)責(zé)人及主要參與者：

　　活動策劃組 諶晨、占穎、彭博

　　現(xiàn)場工作組 鄒陽宇（拍照），陳燕（紀(jì)律管理），劉先德、章苗（寫稿），

　　宣傳組 吳文龍、齊耿彬、王麗秋

　　后勤組 余盛林、聶松

　　主持人 賴輝強(qiáng)、徐芳

　　評委 彭瑩瓊（班主任），趙瓊瑜、徐呈康（輔導(dǎo)員）

　　備注：

　　活動策劃組:主要負(fù)責(zé)活動的策劃及策劃書的編寫，以及整個活動的安排；

　　現(xiàn)場工作組：主要負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的具體事務(wù)，包括拍照、寫稿、維持秩序、頒獎；

　　宣傳組：負(fù)責(zé)活動的宣傳，聯(lián)系評委，督促同學(xué)節(jié)目的準(zhǔn)備；

　　后勤組：負(fù)責(zé)設(shè)備的準(zhǔn)備，獎品的購買和經(jīng)費(fèi)的計算。

　　活動中應(yīng)該注意的問題及細(xì)節(jié)：

　　負(fù)責(zé)人或評委因臨時有事無法到場，出現(xiàn)無人組織的情況。（解決方案：由宣傳組和后勤組的人員及時對情況進(jìn)行了解，并從各組中選出代表負(fù)責(zé)組織，聯(lián)系事先想好的嘉賓作為評委）

　　節(jié)目表演過程中，表演者出現(xiàn)失誤，節(jié)目無法進(jìn)行下去，出現(xiàn)冷場。（解決方案：由主持人進(jìn)行圓場，宣傳組的人員帶頭調(diào)動氣氛，鼓勵其完成表演）

　　觀眾熱情不高，有玩手機(jī)或聊天的情況出現(xiàn)，或是常有人進(jìn)出教室或隨意走動。（解決方案：由紀(jì)律管理者對其進(jìn)行提醒，在活動前強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，若有情節(jié)嚴(yán)重者根據(jù)情況進(jìn)行懲罰）

　　活動時間過長，導(dǎo)致觀眾失去耐心，活動效果不好。（解決方案：宣傳組事先確定好節(jié)目時間，估算所需時間。若由于突發(fā)狀況導(dǎo)致時間過長，由策劃組對后面的環(huán)節(jié)進(jìn)行刪減或調(diào)整）

　　注意：在活動中，各組應(yīng)積極配合，明確自己的責(zé)任和任務(wù)并認(rèn)真完成工作，出現(xiàn)問題時即時與策劃人進(jìn)行協(xié)商，遵守紀(jì)律，起到帶頭作用。

活動策劃 篇4

　　一、活動目的

　　當(dāng)今世界，英語作為世界通用語言之一，更加深刻地發(fā)揮著它應(yīng)有的作用。**年度我翻我譯協(xié)會成功舉辦TT 向前沖、happy 譯國游活動后，反映良好，為華科英語學(xué)習(xí)者搭建了一個又一個展現(xiàn)個人能力、彰顯個性的'舞臺。本次 我翻 我譯協(xié)會首屆 “英語學(xué)習(xí)交流會”活動旨在通過英語學(xué)習(xí)資源的無限共享，達(dá)到促進(jìn)廣大英語學(xué)習(xí)者之間的取長補(bǔ)短，帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。

　　二、活動

　　We share,we learn!

　　三、參賽人員

　　本次活動的參與者是全院師生。

　　四、人員調(diào)配

　　本次活動承辦方為華北科技學(xué)院我翻我譯協(xié)會，具體安排如下：

　　校譯部：對活動所需電子資源進(jìn)行分類、 匯總。

　　人事部：協(xié)助校譯部對活動所需電子資源進(jìn)行分類、匯總。

　　外聯(lián)部：籌集活動所需費(fèi)用。

　　宣傳部：活動前期對外宣傳。

　　財務(wù)部：活動及相關(guān)物品購買。

　　活動期間臨時成立 我翻 我譯協(xié)會首屆 “英語學(xué)習(xí)交流會”活動統(tǒng)籌小組，督導(dǎo)主題活動期間一切事務(wù)。

　　五、準(zhǔn)備及宣傳

　　活動前利用我翻我譯協(xié)會貼吧、意見箱（活動前一周懸掛于北區(qū)食堂及中區(qū)食堂各一個）等形式廣泛征集活動建議。

　　設(shè)計制作 我翻 我譯協(xié)會首屆 “英語學(xué)習(xí)資源交流會”活動網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面、板報、條幅宣傳單頁及相關(guān)資料，必要時進(jìn)行籌集資金的工作（如：外聯(lián)部拉贊助）。

　　宣傳方式：

　　1、網(wǎng)絡(luò)宣傳

　　利用我翻我譯協(xié)會博客、貼吧發(fā)布相關(guān)活動信息。

　　2、板報宣傳：

　　設(shè)計制作 我翻 我譯協(xié)會首屆 “英語學(xué)習(xí)資源交流會”活動精致版板報（置于中心噴泉）、精簡板報（置于北區(qū)）各一塊，于活動前一周安放到指定地點(diǎn)。

　　3、條幅宣傳：

　　活動前設(shè)計出本次主題活動的條幅1 條供活動報名及舉辦時使用。

　　4、宣傳單頁：

　　以簡單傳單方式在各個校區(qū)發(fā) ，北區(qū)500 份，中區(qū)500 份。

　　六、活動參與

　　參加活動的同學(xué)于活動開始前5~10 分鐘有序入場即可。

　　七、活動時間

　　本次活動定于** 年6 月12 日~20xx年6 月13 日 舉行。

　　八、活動項(xiàng)目

　　1、活動（6 月11 日16:00～17:00 ）

　　2、英語學(xué)習(xí)資源共享交流會（6 月12、13 日11:30～12:30 ）

　　九、活動流程

　　活動培訓(xùn)

　　時間：6 月11 日16:00～17:00

　　地點(diǎn)：

　　對所有參與本次活動的所有工作人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，成立“ 英語風(fēng)采”主題活動周統(tǒng)籌小組。

　　英語學(xué)習(xí)資源交流會

活動策劃 篇5

　　1．時間：選擇在圣誕前的周末或適時進(jìn)行。

　　2．準(zhǔn)備工作：

　�。�1）宣傳品：海報、單頁、宣傳冊、條幅、展板、背景板、易拉寶、邀請卡、公開

　　課試聽卡、簽到表、禮品領(lǐng)取表、報名表、禮品申領(lǐng)券、宣傳用禮品

　�。�2）活動物品：各類水果、氣球、相機(jī)、音響、投影或者電腦、裝飾品（彩

　　帶，拉花等）、活動現(xiàn)場禮品、教具

　�。�3）教室：布置、衛(wèi)生、設(shè)施擺放、外部裝飾、內(nèi)部裝飾

　�。�4）宣傳：在戶外宣傳場地放置展臺，準(zhǔn)備本次圣誕活動的易拉寶、宣傳資料、宣

　　傳冊、展板等一系列物品以及登記表和紙筆。

　�。�5）宣傳邀請：工作人員對目標(biāo)群體進(jìn)行活動宣傳，進(jìn)行信息的收集和登記。同時

　　贈送過往家長和小朋友小禮品、圣誕派對邀請卡、公開課試聽卡和禮品申領(lǐng)券。圣

　　誕老人將禮品進(jìn)行發(fā)放同時發(fā)放圣誕派對邀請卡、公開課試聽卡、禮品申領(lǐng)券。同

　　時，輔助其他人員收集信息。

　　（6）活動前通知活動前通知家長時間，進(jìn)行提示和確認(rèn)。

　　3．執(zhí)行要點(diǎn)：

　　(1)對市場和老師進(jìn)行活動主題，要點(diǎn)，流程和話術(shù)的培訓(xùn)。

　　(2)圣誕老人扮演者一定要活躍、憨厚、慈祥、幽默，足以吸引孩子。

　�。�3）活動的資料和物品必須準(zhǔn)備齊全，包括禮品，紙筆，登記表，邀請卡或函。

　�。�4）外出宣傳時，必須登記后才可領(lǐng)取圣誕老人的禮物。邀請時，強(qiáng)調(diào)一家人。

　　（5）活動時間最好選在晚上。

　�。�6）活動結(jié)束時，給父母都到場的家庭拍一張“圣誕全家福”，后期制作精美，并贈給孩子一張，學(xué)校留一張宣傳用。照片要公開課當(dāng)天來領(lǐng)取，家長需陪同。

　　4．活動形式流程：

　　(1)物品準(zhǔn)備

　　(2)人員培訓(xùn)：活動方案、流程、分工、形式、話術(shù)、禮儀

　　(3)教室布置

　　(4)戶外宣傳邀請

　　(5)活動前通知

　　(6)簽到入場

　　(7)教室參觀

　　(8)主持人宣布活動開始

　　(9)校長致辭

　　(10)集體聯(lián)歡兔子舞

　　(11)主持人串場

　　(12)圣誕節(jié)相關(guān)單詞學(xué)習(xí)

　　(13)游戲互動在上述游戲中選擇

　　(14)主持串場

　　(15)為到場家庭拍照片

　　(16)禮品發(fā)放

　　(17)課程咨詢

　　(18)后期跟進(jìn)

　　5．游戲模板：詳細(xì)規(guī)則另附

　　大蘋果小蘋果Bigapplesmallapple

　　水果蹲：可以讓家庭為單位參加

　　運(yùn)西瓜：也可以讓家庭為單位參加

　　擊鼓傳花

　　踩地雷

　　集體舞：《兔子舞》

　　搞笑動畫：《小沈陽》中場休息片花兒、

　　6.音樂模板：

　　《鈴兒響叮當(dāng)》

　　《兔子舞》

　　《Jinglebell》

　　7．人員分工

　　戶外：

　�。�1）圣誕老人扮演：由一人負(fù)責(zé)，主要是負(fù)責(zé)和孩子的互動游戲，包括故意的捉弄人。目的拉近和孩子距離，同時配合禮品發(fā)放和相關(guān)函件發(fā)放

　�。�2）老師和市場其他人員：負(fù)責(zé)家長溝通，函件的發(fā)放，宣傳品的派發(fā)，信息的登記

　�。�3）校長和后勤：負(fù)責(zé)活動所需物品的采購和活動的組織

　　培訓(xùn)中心：

　　(1)迎賓簽到2—3人：統(tǒng)一著裝，主要負(fù)責(zé)前來家長的引領(lǐng)和簽到，幫助尋找市場人員，然后回到自己的崗位，待活動開始后回到現(xiàn)場，配合現(xiàn)場的工作。

　　(2)市場接待：負(fù)責(zé)引導(dǎo)家長參觀并介紹中心情況，然后安排入座負(fù)責(zé)飲水！待活動開始后負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序維護(hù)或者配合其他人員的`工作。

　　(3)主持人：負(fù)責(zé)活動的現(xiàn)場控場，同時把各個環(huán)節(jié)進(jìn)行串聯(lián)。能夠隨機(jī)應(yīng)變，處理突發(fā)事件。

　　(4)公開課老師：負(fù)責(zé)公開課的內(nèi)容，同時要負(fù)責(zé)和主持人共同進(jìn)行游戲。

　　(5)文藝節(jié)目老師：多人，針對不同的表演，不同的老師來負(fù)責(zé)輔導(dǎo)和排練。當(dāng)天達(dá)到理想的水平。

　　(6)現(xiàn)場秩序維護(hù)：市場人員3—4人負(fù)責(zé)秩序維護(hù)

　　(7)配合人員：1—2人，可由迎賓和簽到的老師回來充當(dāng)

　　(8)圣誕老人：有之前的人員繼續(xù)充當(dāng)，現(xiàn)場配合主持人老師，調(diào)動氣氛

　　(9)獎品申領(lǐng)：負(fù)責(zé)申領(lǐng)卷獎品的兌領(lǐng)。

　　(10)物品遞送：負(fù)責(zé)活動期間物品的遞送和準(zhǔn)備

　　(11)攝影攝像：負(fù)責(zé)現(xiàn)場的拍照和攝影

　　(12)音響師：可以由某個人員兼做，負(fù)責(zé)活動音樂和歌曲的播放。

　　后勤：負(fù)責(zé)后期的其他工作

活動策劃 篇6

　　一、活動名稱：

　　第二屆魅力鄂大大學(xué)生攝影大賽

　　二、活動背景：

　　此次大賽是在鄂州職業(yè)大學(xué)建工學(xué)院院團(tuán)總支的大力支持下舉辦的一次聯(lián)合大賽，為了讓同學(xué)們的想象力，創(chuàng)造性，藝術(shù)感，實(shí)踐性在攝影中得到表現(xiàn)，同時展現(xiàn)出大學(xué)生的精神風(fēng)貌，特此舉辦此次魅力鄂大大學(xué)生攝影大賽。

　　三、活動主題：

　　展現(xiàn)鄂大魅力，點(diǎn)亮美麗生活

　　四、活動目的：

　　豐富校園同學(xué)們的課余文化生活，以提高同學(xué)對美的發(fā)現(xiàn)，對美的認(rèn)識，對美的創(chuàng)造力，我們可曾用心去感受過身邊的人和景，它們是那樣的值得我們?nèi)�尋求和體悟。只要你愿意用心去發(fā)現(xiàn)，用眼去捕捉，你會發(fā)現(xiàn)生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發(fā)覺和體悟! 這才是美的所在，身邊的影子無數(shù)多，尋找你最震撼，將最美的那一瞬間留在記憶中，讓同學(xué)們分享你的獨(dú)特魅力，尋找你的身影。

　　五、活動意義：

　　為了給廣大攝影愛好者提供一個自我展示的平臺，增強(qiáng)同學(xué)們的認(rèn)識能力，加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，促進(jìn)我校同學(xué)們以及師生之間的交流，團(tuán)結(jié)與友好關(guān)系，進(jìn)一步落實(shí)兩訪兩創(chuàng)師生之間的交流，加強(qiáng)大家的創(chuàng)新能力，開拓同學(xué)們的視眼，立足校園、踏實(shí)學(xué)習(xí)、求實(shí)創(chuàng)新、用照片相關(guān)資料來展現(xiàn)我們新一代大學(xué)生的朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，要的是可以陶冶情操，培養(yǎng)大家對美的感悟力對生活的熱愛， 從而鍛煉自己的工作能力以及培養(yǎng)高尚的情操和品格，為我校建設(shè)骨干高校增添一道亮麗的風(fēng)景線。

　　六、活動時間：

　　214-2-19214-3-5

　　七、活動地點(diǎn)：

　　鄂州職業(yè)大學(xué)

　　八、主辦單位：

　　鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院

　　策劃承辦單位：

　　大學(xué)生社會實(shí)踐協(xié)會 馬克思主義研究協(xié)會 數(shù)碼影像協(xié)會

　　贊助單位：待定

　　九、活動流程及安排：

　　1.活動宣傳方式：

　　a.海報，展板，傳單，噴繪

　　據(jù)活動的不同時期，不同地點(diǎn)，制定一些分類宣傳，以達(dá)到相應(yīng)效果

　　b.賽區(qū)橫幅展示

　　校園的流動懸掛條幅，選取流動懸掛的方式

　　c.網(wǎng)站宣傳

　　在各社團(tuán)網(wǎng)站宣傳的形式，對賽事進(jìn)行及時的公布，讓更多人了解攝影大賽。

　　d.廣播臺宣傳

　　在學(xué)校各廣播臺進(jìn)行定時宣傳，公布賽事。

　　e.工作人員選點(diǎn)宣傳

　　社團(tuán)工作人員進(jìn)班級或?qū)嬍覍�活動進(jìn)行宣傳，在學(xué)校各處選點(diǎn)進(jìn)行宣傳。

　　f.設(shè)置報名點(diǎn)

　　活動期間在學(xué)校設(shè)點(diǎn)，工作人員值班進(jìn)行宣傳，收發(fā)報名表。

　　2.作品要求：本次大賽拍攝的照片，照片內(nèi)容要清晰，要求照片彩色，參賽作品要求自主獨(dú)立創(chuàng)作，嚴(yán)禁抄襲，內(nèi)容積極向上，參賽作品涉及的名譽(yù)權(quán)，肖像權(quán)，著作權(quán)等法律責(zé)任均由參賽者本人承擔(dān)。作品要求附上作者對照片的簡介，作者的`班級，姓名，聯(lián)系電話;

　　3.評委老師：由攝影專業(yè)老師，院系領(lǐng)導(dǎo)，以及各協(xié)會負(fù)責(zé)人擔(dān)任評委。

　　4.審評方式：分為初審，復(fù)審和決審三個階段

　　(1) 初審：由數(shù)碼影像協(xié)會，馬克思主義研究協(xié)會，大學(xué)生社會實(shí)踐協(xié)會成員進(jìn)行初步審核，挑選出符合要求的作品進(jìn)入復(fù)審;

　　(2) 復(fù)審：相片用板報展出，通過投票方式來選取優(yōu)秀的作品進(jìn)入決審;

　　(3) 決審:由評委老師來進(jìn)行審核，對較優(yōu)秀的作品給與相應(yīng)評定。

　　5.作品展出：

　　在校園里，將作品通過板報展出，包括照片簡介內(nèi)容，進(jìn)行投票。

　　十、 參賽對象：

　　全校在校學(xué)生

　　十一 、具體活動流程：

　　本次大賽分為四個階段：海報宣傳，作品拍攝，作品收集，作品展示投票。

　　1.前期工作：(1)以海報，宣傳單，橫幅等方式宣傳。

　　擴(kuò)大合影大賽的影響，為更多的同學(xué)所了解。

　　(2)各社團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的宣傳

　　(3)報名點(diǎn)設(shè)置及報名時間，參賽人員需到指定地點(diǎn)報名，或以投稿方式，發(fā)送email81291421@qq.com或email462624793@qq.com

　　(4) 報名地點(diǎn)

　　a:在建工宿舍取款機(jī)設(shè)點(diǎn)報名;

　　b:在本部西一、西二之間設(shè)點(diǎn);

　　c:在西鳳園超市旁設(shè)點(diǎn) ;

　　d:在三號教學(xué)樓旁設(shè)點(diǎn)。

　　e:中職后門

　　(5)報名時間：214-2-15214-2-21

　　2.中期工作：(1)給定時間，讓參賽者去拍攝，以分組方式進(jìn)行(鄂州風(fēng)景)2-3或4-5人為一組，每組選一名組長，負(fù)責(zé)拍攝�？山y(tǒng)一出去拍，也可自己去拍，且在2月21號前交上作品，每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡介，以及作者姓名，院系，班級聯(lián)系方式。參賽者在規(guī)定時間內(nèi)需交上照片，及自備副照，用電腦放出圖片進(jìn)行評比;

　　(2)安排成員合理去工作;

　　(3)展示所收集的優(yōu)秀作品，并加以編號，進(jìn)行投票;

　　(4)由各社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)活動場地的布置，其他人輔助。

　　3.后期工作：

　　(1)嘉賓邀請，及頒獎活動現(xiàn)場的布置，活動設(shè)備，活動秩序管理，主持人演講稿等。

　　(2)由秘書處，新聞部負(fù)責(zé)整理參展圖片。

　　(3)由組織部安排人員維護(hù)活動現(xiàn)場的秩序以及活動結(jié)束后的整理工作。

　　(4)將出展作品整合收起由各協(xié)會存檔。

　　(5)對本次攝影展的活動效果進(jìn)行總結(jié)。

　　十二、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　優(yōu)秀獎：若干名

　　備注：每位獲獎同學(xué)都將榮獲證書及獎品。

　　十三、 金費(fèi)預(yù)算：

　　1.條幅制作費(fèi)用85 4 元

　　2.報名表制作費(fèi)用1.2 2 元

　　3. 展板宣傳制作 2 元

　　4. 請柬費(fèi)用245 9 元

　　5晚會獎品費(fèi)用：. 1元

　　5.其它費(fèi)用 31元

　　活動總預(yù)算： 22元

　　附：評分細(xì)則:

　　1.內(nèi)容新穎，思想健康，演講生動，思維活躍。 (2分)

　　2.色彩搭配合理(光、影、色彩、構(gòu)圖、調(diào)度、節(jié)奏、情緒等)，美感突出。 (2分)

　　3.富有鮮明的時代感，內(nèi)容深刻，警世輔人。 (2分)

　　4.圖像清晰，完整，明亮，構(gòu)圖有序，布展特效應(yīng)用巧妙。

　　(2分)

活動策劃 篇7

　　活動目標(biāo)

　　1、了解稻米的生長過程。

　　2、知道農(nóng)民種稻的工作特點(diǎn)。

　　3、懂得尊重勞動，愛惜糧食。

　　活動準(zhǔn)備

　　稻米生長過程幻燈片，指偶稻米，稻米生長過程的卡片

　　活動過程：

　　1、引起興趣：

　　出示一碗飯：這是什么？是什么顏色的？米飯是從哪里來的？

　　出示稻谷：米飯是從一種叫做稻谷的東西里面出來的。大家一起來看看稻谷是什么樣的`？黃黃的稻谷又是從哪來的呢？大家一起來聽聽稻米講述自己的故事就知道了。

　　2、了解稻米的生長過程。

　　指偶稻米演示：小朋友，你們知道我們小時候是什么樣子的？

　　投影1：小時候大家都叫我秧苗，你們看看是什么顏色的？（綠綠的秧苗）

　　投影2：為了長大，我離開了秧田，農(nóng)民伯伯插秧讓我在寬廣的稻田里安了家。有手工插秧的，也有用插秧機(jī)插秧的。看看插完秧后的樣子，我們排好了隊(duì)伍，真神氣。

　　投影3：我長大需要營養(yǎng)，農(nóng)民伯伯給我施肥，很辛苦。

　　投影4：長啊長，你們看，我長高了，開出了稻花，稻花在風(fēng)中輕輕地?fù)u動，真好看。

　　投影5：過了一段時間，稻花長成了黃黃的稻穗，我們成熟了。

　　投影6：這下，農(nóng)民伯伯又忙開了，他們忙著收割，你們看，聯(lián)合收割機(jī)不停地在稻田里來回行駛，一粒粒的稻谷都裝進(jìn)了農(nóng)民伯伯的糧袋，他們唱著豐收的歌把一袋袋糧食扛回家，他們還把稻谷放到曬場上曬干，去掉殼就變成白白的米粒煮成飯食用。米除了可以做成飯，還可以做成各種糕點(diǎn)、米酒、米醋等好吃的食物。

　　小結(jié)稻米生長過程：再完整演示一遍稻米生長過程的投影。

　　3、排序操作，復(fù)習(xí)稻米生長過程：

　　每人一份稻米生長過程的卡片，請幼兒根據(jù)順序進(jìn)行排列。

　　4、講評

　　5、珍惜糧食教育：

　　我們每天吃的蔬菜和糧食里面都有農(nóng)民伯伯辛勤的汗水，那我們應(yīng)該怎么樣珍惜糧食呢？我們在午餐時要注意什么？

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