活動策劃
活動策劃 篇1
活動時間:11.1——11.12
活動主題:決戰(zhàn)雙十一,不只有貓!
活動一: 愛要“大生”說出來
甩掉光棍做土豪 活動期間凡預(yù)訂或購買鉆石,20xx元以上的顧客加111元可獲周大生價值600元購物券一張(或同等價位金鑲玉一件)
活動二: 買一送一,比貓更狠
凡購買鉆石吊墜均送18K金項鏈一條,價位到最低,不用拼網(wǎng)速,不用等快遞,購物有保障。
活動三:金飾呈祥,百年一遇
黃金限時搶首克僅需258元起,鉑金每克優(yōu)惠50元。(搶購時間11.10——11.12)婆婆要給兒媳買首飾,婆媳關(guān)系更和睦!媽媽要給女兒買金鎖,生活一輩子紅紅火火。做老公的'要給老婆買手鐲帶,誰也牽不走老婆的手!爺爺要給孫子買金鎖,子孫滿堂,代代相傳!
活動四: 滿1000元送抽獎
安慰獎獎品設(shè)置(設(shè)七個等級),特等獎,一、二、三、四、五等獎及安慰獎。具體內(nèi)容待商榷。
活動策劃 篇2
活動概述:正值秋高氣爽之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,充分享受diy的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時,借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長知識。
活動對象:幼兒園全體家長及小朋友
活動時間:20xx年3月20日9:00——12:00 活動流程及內(nèi)容簡表:
以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實際情況做靈活調(diào)整。
在“放飛風(fēng)箏”的活動環(huán)節(jié)后可設(shè)計安排“最佳設(shè)計獎”、“最佳配合獎”等獎項的`評選。 活動流程詳解:
1、報到(8:45——9:00)
可以以班級為單位進行簽到,F(xiàn)場可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現(xiàn)場氣氛。園所可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的圖片,或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。
2、相見歡(9:00——9:10)
主持人首先邀請爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之后由主持人介紹活動流程,及各班帶隊老師。
參考開場詞:
主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來參加“放飛快樂,全家齊動員——***幼兒園首屆親子風(fēng)箏節(jié)”活動!
主持人:為了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風(fēng)采,準(zhǔn)備早操活動
主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我們不光要做早操, 我們還要邀請爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏,還要一起放風(fēng)箏。
主持人:沒錯。首先,我們要邀請各班級的代表家庭和我們一起來了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦,然后以班級為單位制作風(fēng)箏,之后就要去放風(fēng)箏啦!那首先進入我們第一個環(huán)節(jié),風(fēng)箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲——
開始第一個環(huán)節(jié)。
3、風(fēng)箏好有趣(9:10——9:40)
活動前事先和家長溝通好,各班要選出表演的家庭。主持人可做簡單串聯(lián)。對演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個家庭表演完成后,主持人宣布進入下一個環(huán)節(jié)。
4、休息、換場(9:40——9:45)
園所可根據(jù)實際情況分班級或者在會場組織風(fēng)箏制作。
5、風(fēng)箏巧手diy(9:45——10:30)
將材料以材料包形式發(fā)放,園所自備水粉顏料(顏料要調(diào)濃稠),F(xiàn)在可準(zhǔn)備抹布、報紙等,以保證環(huán)境干凈整潔。
6、休息、(10:30——10:35)
收拾環(huán)境或轉(zhuǎn)場。
7、風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)
全體人員攜帶風(fēng)箏至戶外,開始放飛風(fēng)箏。此環(huán)節(jié)對活動場地有所要求,需要寬敞的戶外活動場所。
8、活動結(jié)束(11:30——12:00)
主持人和星貓再次上場,宣布今天獲獎的家庭?稍诨顒娱_場時就將此環(huán)節(jié)先做預(yù)告。現(xiàn)場頒獎后,活動結(jié)束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐,或直接結(jié)束活動。
活動策劃 篇3
一:活動背景
生活在車水馬龍的鬧市中,我們已經(jīng)習(xí)慣了都市快節(jié)奏的生活,并且追求更快!忘記了原本屬于我們的悠閑慢生活......
這里有一群人:他們騎著單車穿梭在城市的每個角落里,也許看似在“狂妄不羈”地玩耍,其實他們身上肩負(fù)著沉甸甸的使命。他們是單車上的郵差先生,志愿為每一個人傳遞著愛!
二:活動目的
陜科大車協(xié)通過保護西安古城墻活動,陜西愛暖人間環(huán)保志愿活動的順利開展,向?qū)W校乃至社會宣傳傳承歷史文化與保護環(huán)境的重要性,我們在行動!
本次單車慢遞活動更是在傳承陜西愛暖人間志愿環(huán);顒由,旨在倡導(dǎo)愛心傳遞與創(chuàng)意生活,陜西科技大學(xué)風(fēng)雨行者自行車協(xié)會邀請并感謝各位同學(xué)們熱情參與“單車慢遞”,積極響應(yīng)“低碳環(huán)!钡墓胬砟。使用單車慢遞代替原有的快遞,不僅增強了朋友、親人等之間的“愛”溝通,而且讓我們的科大生活更添一份亮點!
三:活動時間
待定中
四:活動地點
服務(wù)范圍:西安市及其周邊地區(qū)(見附錄1)
車協(xié)服務(wù)站:待定中(收發(fā)郵件)
五:活動流程
1.寄件人前往車協(xié)服務(wù)站將郵件自愿交給工作人員;
2.寄件人向工作人員預(yù)約投遞時間及說明詳細(xì)運送地址,并簽署慢遞合同(見附錄2);
3.車協(xié)工作人員整理郵件,做好物品清單(見附錄3),記錄郵件信息;
4.工作人員與郵差先生(見附錄4)合理規(guī)劃郵遞時間和路線;
5.郵差先生運送郵件準(zhǔn)時到達(dá)目的地,完成慢遞任務(wù)。
備注:①工作人員與郵差先生需要掛牌上崗;
②郵差先生出行任務(wù),必須兩人及兩人以上
六:常見問題解答
1.Q:現(xiàn)在有快遞,為什么要選擇慢遞呢?
A:快遞雖好,但慢有慢的`好處。您的信件經(jīng)過我們郵差先生的跋山涉水之后,它已不再是一份簡單的禮物,它已飽含了郵差先生的汗水與熱情,更承載了我們深深的祝福。通過單車慢遞這種生活創(chuàng)意方式,不是顯得更加好玩有趣,更加有意義嗎?
2.Q:可以將什么類型郵件交給車協(xié)郵遞呢?
A:如信件、書籍、紀(jì)念品等簡單輕巧的小物品,考慮到郵差先生的實際情況,請不要慢遞體積龐大的物品,考慮到騎行路程中的安全問題,請不要慢遞貴重的物品。
3.Q:我的郵件會丟失嗎?
A:車協(xié)所收到的每一份郵件都是一份許諾。我們承諾每一份郵件都會保藏完好,由車協(xié)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員的運送,并按時送達(dá)。
4.Q:單車慢遞真的是免費的嗎?
A:本次活動是陜西科技大學(xué)風(fēng)雨行者自行車協(xié)會的騎友們自愿組織而成的,通過此次活動,邀請廣大的科大學(xué)子們走進陜科大車協(xié),關(guān)注和參與到車協(xié)的公益活動之中,我們愿意微笑志愿服務(wù)!單車慢遞公益,陜科大車協(xié)踐行中!
5.Q:我可以加入單車慢遞活動,來運送郵件嗎?
A:我們熱情歡迎有志之士加入單車慢遞活動之中,弘揚”我為人人,人人為我“的互幫互助精神,與車協(xié)共成長!
6.Q:陜科大車協(xié)開展單車慢遞活動,作為郵差先生,你們真的愿意為他人免費運送郵件嗎?通過這個活動能夠收獲到什么?
A:(一位車友通過慢遞活動的真實感想)作為一名騎車愛好者,我只是朝著目的地拼命地向前騎行,欣賞沿途一路的美麗風(fēng)景,享受騎車的樂趣,然而這些歡樂或許能用相機留下,卻無法將它傳遞給每一個人,我單純的以為這似乎一直會這樣,永不改變。
但通過單車慢遞的活動,我收獲了更加有意義的單車騎行!當(dāng)我在騎行過程中,順便為他人帶一本書,一張祝福的賀卡,一個紀(jì)念小禮物等,這樣我的旅途是不是會更加有意義呢?!這樣我的騎行便不僅僅是一人一車,我身上承載著他們的愛,更肩負(fù)著神圣的使命。在我享受騎行的過程中,也體會到了郵件安全到達(dá)的喜悅,真可謂是一舉兩得!
七:活動主辦方:
陜西科技大學(xué)風(fēng)雨行者自行車協(xié)會
附錄(1)西安市地圖
附錄(2)慢遞合同
附錄(3)物品清單
附錄(4)郵差先生
郵差先生,顧名思義,就是為每一位寄件人辛勤勞動的單車使者,他們是單車運動的忠實粉絲,他們用自己心愛的自行車,在一路騎行過程中進行愛心傳遞。在送郵件之前,每一位郵差先生都會自愿簽署一份《陜科大車協(xié)郵差先生自我承諾書》,這份承諾書由郵差先生自己設(shè)計!
活動策劃 篇4
一、活動引言
抹去一層灰塵,送她一片涼爽。炎炎夏日到了,相信廣大機械工程系的女生們也感到了熱浪的來襲。為了加強機械工程系男女的交流,和體現(xiàn)機械工程系男生對女生的關(guān)愛和幫助。以用來弘揚當(dāng)代大學(xué)生的互幫互助的的美德,提高當(dāng)代大學(xué)生的精神文明建設(shè),特由機械工程系學(xué)生會紀(jì)檢部組成的“送風(fēng)小組”,將火速趕往你們的“home”抹去在你們電風(fēng)扇上的灰塵,將它煥然一新,在這個夏天,讓她代表我們廣大男生送給你們絲絲涼意。
二、活動主題
送風(fēng)行動
三、策劃主辦單位
洛陽理工學(xué)院機械工程系學(xué)生會紀(jì)檢部
四、活動目的
通過此次活動 ,我們以幫助我系女生擦風(fēng)扇的形式,首先可以幫助她們解決生活中的一些不便,并且通過這次具體活動能過更加深入的了解她們的生活,以發(fā)現(xiàn)她們的困難,再進行以后的研究和幫助。其次通過此次活動能夠有效的加強機械工程系男生女生的.互相了解,建立良好的互利互信互愛,用以體現(xiàn)我系的精神文明的建設(shè),和良好的大系形象。
五、活動形式
前期通過黑板報和機械系學(xué)生會紀(jì)檢部的具體宣傳,后期將通過紀(jì)檢部干事自己借相關(guān)工具,組織人員,以具體文明的方式,進入女生宿舍幫助他們擦風(fēng)扇。
六、具體內(nèi)容及細(xì)節(jié)
、 前期宣傳工作由我系宣傳部幫助制作黑板報,黑板報分為兩塊,一塊放在一號女生公寓樓前,由紀(jì)檢部女生負(fù)責(zé)黑板報的維護和晚上的安全保護工作。另一塊放在機械組團c樓,由c樓保衛(wèi)處負(fù)責(zé)黑板報的維護保衛(wèi)工作。(黑板報要放在比較顯眼的的位置,內(nèi)容要生動簡潔,以文字和圖畫的形式進行表達(dá))
(2)在具體擦風(fēng)扇活動前期要做到具體一下準(zhǔn)備細(xì)節(jié):?要自行準(zhǔn)備兩張報紙,一張是用來墊凳子用,另一張用來制作一個簡易的紙帽子以用來護住自己的頭部,或者可以用軍訓(xùn)時的帽子代替報紙。為了我們的衛(wèi)生我們可以穿我們軍訓(xùn)時的衣服。在活動之前可以根據(jù)自己的身高和方便起見自行制作自己所需要的清洗工具,活動中所需要的盆子有紀(jì)檢部女生負(fù)責(zé)配備,建議使用抹布,在抹布下端捆綁一個帶有九十度彎度的手柄,這樣有助于清理風(fēng)扇的上部。具體擦風(fēng)扇的方法男生可自己練習(xí)琢磨,以發(fā)現(xiàn)最好的方法。清洗抹布的工作由女生負(fù)責(zé),可以由一個女生給兩個女生配合工作,兩個各男生盡量在比較近的兩個宿舍工作,女生可以把盛有涮洗抹布的盆子放在宿舍樓的過道中。在禮節(jié)方面要以讓女生幫男生引路,敲開女生宿舍的門,說明我們的來意,當(dāng)她們同意以后在行進入。在女生宿舍里面男生要注意自己的形象,盡量不要把目光分散到女生的私人生活用品上去。而且盡量不要觸碰別人的物品。打掃完后,要禮貌的和宿舍人員道別。另可以詢問她們是否有用壞的東西,以用來幫助她們修理。若是我們力所不能及的工作可婉言謝絕,修理的工具應(yīng)提前向同學(xué)或者是樓管阿姨借齊備,工具主要包括螺絲刀、錘子、釘子、鉗子等等。可以介紹我們機械工程系紀(jì)檢部同志將組建一個特別為女生服務(wù)的維修小隊,以后如果后勤同志不能及時的修理可以讓我們幫助修理。
具體人員工作安排備注: 注意事項:①學(xué)生會人員進入女生宿舍要注意禮貌用語,注意大學(xué)生形象。②參加人員工作期間要注意自身和宿舍人員的安全。③負(fù)責(zé)人員做到工作部認(rèn)真沒有疏漏,要經(jīng)過女生宿舍人員的驗收認(rèn)可。④全體紀(jì)檢部及其其它部成員如沒有其它特殊原因都要積極參與,形成紀(jì)律嚴(yán)明的集體。
七、活動時間
1、策劃階段 X月15日-17日 全體紀(jì)檢部人參與籌劃安排工作。
2、準(zhǔn)備階段 X 月21 日 由我系宣傳部黑板報的制作工作傳部負(fù)責(zé)。
3、宣傳階段 X月23-28 日 我部全體共同參與令可尋求其它人員進行幫助。
4、活動階段 X月28日七八節(jié) 我部全體共同參與。
5、總結(jié)階段 X月29日 19:00-20:00 我部全體共同參與。
八、活動地點
一號女生公寓機械工程系女生宿舍 cs406
九、參與人員
機械工程系紀(jì)檢部全體成員,宣傳部成員
十、預(yù)期結(jié)果
通過機械工程系紀(jì)檢部人員以及其它部的協(xié)助配合工作,活動將辦的繪聲繪色。將能夠極大加強男女同學(xué)的了解,增強學(xué)生會成員的溝通能力,與奉獻(xiàn)意識。能夠體現(xiàn)機械工程的先進意識,與良好的大系形象,更能樹立好良好的理工形象。
活動策劃 篇5
一、活動背景:
為紀(jì)念第XX個世界紅十字會日,凝聚更多的人到力量參與紅十字事業(yè),幫助血液病患者特別是白血病患者重新點燃生命之火。據(jù)統(tǒng)計我國每年新增白血病患者4萬人左右,其中大多數(shù)正值花季的青少年。
二、活動目的:
通過這次活動,為學(xué)校師生創(chuàng)造一個奉獻(xiàn)愛心的平臺,我們可以讓更多人在理解“造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)”相關(guān)訊息的同時并為每天等候著造血干細(xì)胞移植的成千上萬患者及家屬帶去生存的希望,為打造充滿愛心的和諧校園貢獻(xiàn)力量。
三、活動主題:“凝聚人到力量,共建生命銀行”
四、活動時間:
1、前期宣傳時間為5月X日至5月X日早上10點至下午6點。
2、志愿者招募及采樣時間為5月X日至5月X日早上9點30至下午5點。
五、活動地點:
宣傳地點:第一教學(xué)樓a區(qū)門口、第二教學(xué)樓門口、研究生公寓、三食堂宣傳欄前。
發(fā)放傳單地點:校內(nèi)各主要街道。
采樣點:二食堂籃球場內(nèi)
六、活動參與單位:
活動主辦單位:中華骨髓庫貴州分庫 貴州財經(jīng)學(xué)院商務(wù) 學(xué)院團總支
活動協(xié)辦單位:貴州財經(jīng)學(xué)院商務(wù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
七、活動主要參與人員:中華骨髓庫貴州分庫負(fù)責(zé)人及省疾控中心門診醫(yī)務(wù)人員
校內(nèi)負(fù)責(zé)人:青協(xié)常務(wù)副會長、副會長
八、活動內(nèi)容:
(一)前期準(zhǔn)備工作:
1、與中華骨髓庫貴州分庫協(xié)商活動具體安排,活動策劃請商務(wù)學(xué)院團總支、院團委給予批示。
2、由策劃部制作宣傳海報、展板、橫幅,文秘部負(fù)責(zé)倡議書、廣播稿扽文字資料的準(zhǔn)備。
3、對志愿者進行活動前培訓(xùn),貴州分庫工作人員承當(dāng)此項工作。
4、由人力資源部對活動前期宣傳及正式采樣當(dāng)天的工作人員進行分配,并擬出值班表。
5、由外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動所需物品的轉(zhuǎn)杯及管理(附物品清單)。
6、活動期間教室、桌椅的申請及活動期間秩序、人員的協(xié)調(diào)由組織部負(fù)責(zé)。
(二)活動具體安排:
1、5月X日在全校粘貼活動宣傳海報、玄關(guān)橫幅,在貴州財經(jīng)學(xué)院網(wǎng)站上宣傳活動內(nèi)容。
2、5月X日至5月X日每天商務(wù)10點設(shè)立固定宣傳點,擺出宣傳海報,提供咨詢服務(wù)(對前來咨詢的同學(xué)、老師進行講解,對報名的同學(xué)見你高興登記并告知捐獻(xiàn)條件、主要事項及捐獻(xiàn)時間、地點等),上下學(xué)人流高峰期在學(xué)校內(nèi)主要感到安排人員發(fā)放宣傳單,下午六點撤點。5月X日下午4點發(fā)放捐獻(xiàn)地點及時間傳單。
3、5月X日至5月X日,暫定時間每天10點至17點,在二食堂籃球場內(nèi)設(shè)立捐獻(xiàn)帳篷,安排人員給前來采樣的同學(xué)、老師辦理填寫表等手續(xù),并維持現(xiàn)場秩序,引導(dǎo)志愿捐獻(xiàn)者正確進行志愿者登記表的填寫,協(xié)助醫(yī)務(wù)人員做好采樣工作。
4。每天活動前后負(fù)責(zé)人查看活動物資,多當(dāng)日所有數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計并總結(jié)歸納,按值班表度值班人員嚴(yán)打考勤,上報校內(nèi)負(fù)責(zé)人。
(三)后續(xù)工作安排:
1、組織部負(fù)責(zé)將參與活動的人員報于加分辦加分,人力資源部將活動資料電子版給網(wǎng)絡(luò)辦上傳校園網(wǎng)。
2、召開青協(xié)內(nèi)部總結(jié)大會,由文秘部負(fù)責(zé)完成活動總結(jié)及活動資料的整理給辦公室,并做留底備份。(以上工作在活動后一周內(nèi)完成)
九、注意事項:
1、活動期間請各位志愿者服從安排,去年感謝全體人員嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真實在做事。
2、參與活動人員必須準(zhǔn)時值班,特殊情況及時與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
3、要熱情的對待工作,對志愿者給予最大的幫助,解答他們的疑問。
4、在做好本職工作去年概況下,對醫(yī)務(wù)人員的臨時安排給予支持,如遇緊急問題,及時與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
5、另有其他注意事項另行通知。
十、活動意義:
人生的`價值和意義蘊含著比生命更可貴的,這就是人道與博愛,是人類對美好的社會關(guān)系和生活環(huán)境的追求。捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞是一種自愿行為,捐獻(xiàn)之前,志愿者要深思熟慮,達(dá)成協(xié)議之后,志愿者就有義務(wù)為此承擔(dān)責(zé)任,踐行承諾,建立骨髓庫是一項造福于人類的福利事業(yè),是我們每個人應(yīng)盡的社會義務(wù),造血干細(xì)胞庫的豐富可以給患者帶來的更多的希望。
十一、經(jīng)費預(yù)算:(省略)
活動策劃 篇6
為增強全校師生進一步關(guān)心節(jié)水節(jié)電的意識,提高對水電的認(rèn)識,營造節(jié)約用水用電的宣傳氛圍,不斷提高我們節(jié)約水電的意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“珍惜資源,節(jié)約水電”這一主題,我們認(rèn)真開展了創(chuàng)建節(jié)水型校園的活動,現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心準(zhǔn)備
為切實抓好這次創(chuàng)建節(jié)水型校園活動,學(xué)校團委老師全力負(fù)責(zé)整個活動的組織領(lǐng)導(dǎo),把具體的宣傳活動的計劃、安排、組織和實施安排到位。
二、采取多種措施,切實抓好創(chuàng)建節(jié)水型校園宣傳
1、在校園內(nèi)舉辦了宣傳專欄,加大了校園節(jié)約水電宣傳教育的力度,要求人人參與節(jié)約用水用電,個個厲行節(jié)約用水用電。
2、在學(xué)校各教學(xué)樓、學(xué)生寢室的衛(wèi)生間、茶爐房及其他公共用水處張貼了宣傳標(biāo)志,增強了節(jié)水意識,保護了水資源,切實把節(jié)水校園的創(chuàng)建工作落到實處。
通過以上的宣傳和教育活動,在全校師生當(dāng)中掀起了一個愛水電、惜水電、節(jié)水電的新高潮,大大增強了節(jié)約水電的意識,促進人水和諧,樹立科學(xué)的節(jié)水觀,積極創(chuàng)造節(jié)水型校園。
三、加大資金投入,改建用水用電設(shè)施
1、學(xué)校組織力量對校園內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進行仔細(xì)清查、維修,杜絕跑冒滴漏,以及將教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓降低,減少了洗手時水的浪費。
2、校園內(nèi)的`路燈采用了隔一盞兩一盞的方式,不僅達(dá)到了照明的目的,同時將節(jié)電體現(xiàn)得淋漓盡致。
四、節(jié)水工作開展以來取得的成效
1、組織落實到位。組織與管理該項工程由專人負(fù)責(zé),專人管理。專職節(jié)水管理人員經(jīng)常對各樓的用水情況和對校園綠化噴灌情況進行定期檢查、負(fù)責(zé)管理和使用。真正做到了學(xué)校用水有計劃,有定量,合理使用水資源,力爭做到了不浪費,厲行節(jié)約用水。
活動策劃 篇7
一.活動目的及意義
本次特色活動做到文、體、美相結(jié)合,定于3月30日舉行,一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學(xué)們的課余生活,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進全院同學(xué)之間的感情,此外為本學(xué)期開創(chuàng)一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。
二.活動主題
春春‘愚’動
三.主辦方
四.活動時間
20xx年3月30日
五.活動地點
學(xué)院行政樓旁
六.活動對象
全體學(xué)生
七.活動流程
本院學(xué)子風(fēng)采作品展覽——趣味游戲——文藝表演(穿插于游戲中)
作品展覽收集本學(xué)院學(xué)生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板,與本次周末文化廣場的宣傳欄放一起,一方面豐富學(xué)生視野,展現(xiàn)本院學(xué)子風(fēng)采,提高本學(xué)院知名度,另一方面為本次周末文化廣場活動達(dá)到宣傳效益。
趣味游戲
1.齊心協(xié)力把同學(xué)分成兩大組比賽,甲、乙兩組各派兩個同學(xué),兩個同學(xué)背靠背夾一個氣球,在直線上走一趟,氣球不能掉下也不能破掉,贏的一組將挑戰(zhàn)下一組,連贏兩次就可以成為贏家。
2.背靠背撿手絹游戲規(guī)則:以兩名同學(xué)為一組,以立正姿勢站好,聽到哨聲后兩人同時彎腰撿手絹,以最快者撿起手絹為嬴,但得注意撿手絹的時候雙腿不能彎曲,只能彎腰往下?lián),違規(guī)者為輸。
3.二人原地跳繩游戲規(guī)則:分4組,每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時搖繩子同時跳,在規(guī)定的時間內(nèi)跳最多的為勝。
4.自行車慢速跑游戲規(guī)則:參賽人員以最慢的速度騎自行車,越過障礙物,到達(dá)終點站最慢者為贏,騎車時腳不能著地,自行車不能停下。
5.二人三足游戲規(guī)則:參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳裸,聽到哨聲后開始跑,以最快的速度跑回終點的為贏。
6.怪味可樂游戲規(guī)則:每組5人,分四組,每組每人隨機自行選取已加入各種調(diào)味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的'人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調(diào)味料的可樂)一杯.游戲獎品設(shè)置:每一游戲環(huán)節(jié)勝出的同學(xué)將以扔大骰子的方式?jīng)Q定獎品,大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學(xué)都有機會獲得小禮品。
文藝表演街舞秀健美操樂隊表演
宣傳方案:學(xué)生會宣傳部繪制活動宣傳海報,各班文娛委員向本班同學(xué)宣傳特色活動,本學(xué)院學(xué)生在班長處報名參加活動,此外在海報宣傳欄處增設(shè)報名點,外院學(xué)生可在此報名參加,也可在活動當(dāng)天現(xiàn)場報名。
八.前期工作安排
生活部提前購置氣球,可樂,調(diào)味料等,文藝部負(fù)責(zé)組織文藝節(jié)目,學(xué)習(xí)部提前準(zhǔn)備活動所需道具,宣傳部于活動前制作海報,做好宣傳方案,外聯(lián)部拉贊助,以及在當(dāng)天活動前負(fù)責(zé)布置活動會場。體育部學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)組織會場紀(jì)律以及維持會場秩序和處理突發(fā)事件。
九.活動后期安排
全體學(xué)生會成員打掃活動會場并開會進行活動總結(jié)。
十.要求與注意事項
怪味可樂游戲環(huán)節(jié)需要為參賽選手準(zhǔn)備紙巾和純凈水。
十一.經(jīng)費預(yù)算
充氣橫幅(100)小彩旗(50)氣球(20)杯子(5)繩子5條、哨子1個、紙巾、手絹4條(40)調(diào)味品(醋、糖、芥末、辣椒水、鹽)(15)純凈水1箱、可樂3大瓶(50)獎品(100)宣傳用品(20)主持人服裝(100)總預(yù)算:500
十二.預(yù)期效果及展望
學(xué)生們積極的參加此次活動,達(dá)到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節(jié)!
活動策劃 篇8
北京野茫茫戶外是一家專業(yè)的戶外活動策劃及組織公司,目前公司擁有專業(yè)的野營裝備、登山裝備、拓展器械、戶外影院設(shè)備等。經(jīng)過多年的實地勘察、實踐積累了北京地區(qū)及周邊大量的活動路線及場地。用我們專業(yè)的戶外策劃團隊、專業(yè)的戶外領(lǐng)隊及教練團隊、豐富的活動路線、及完善的后勤保障體系為企業(yè)團體、高校團體及社會各種組織、協(xié)會等策劃組織實施各類主題活動。
【露營活動】
露營是近幾年在國內(nèi)流行起來較為歡迎的戶外活動之一,露營可與爬山、燒烤、穿越等活動同時進行,遠(yuǎn)離都市的喧囂與渾濁來到郊外體驗露宿大自然的清新與幽靜。躺在帳篷里欣賞著漫天的繁星點綴著無邊無際的宇宙的絢麗,讓我們盡情聯(lián)想,綻放思維
【燒烤活動】
郊外自助燒烤漸漸的走進我們的周末、假日之旅,自助燒烤親手制作,親手烤自己想吃的食物;約上一群好友、同學(xué)、同事圍上一個烤架,分工協(xié)作,切肉、穿串、引碳、扇風(fēng)。。。其樂融融,盡享其中
【爬山活動】
爬山活動自古就是我們生存的基本活動,隨著社會的進步爬山這項悠久的運動漸漸被我們所遺忘,我們不再需要上山打獵,不需要上山砍柴,上山采藥。。。但是我們的身體素質(zhì)卻每況愈下,亞健康已經(jīng)成為我們長時間工作人們的普遍問題。經(jīng)常爬山進入森林,跋山涉水,靜思養(yǎng)神,全身沐浴森林的精氣和香氣,洗凈城市塵囂,心曠神怡。爬山可以明顯提高腰、腿部的力量,行進的速度、耐力,身體的協(xié)調(diào)平衡能力等身體素質(zhì),加強心、肺功能,增強抗病能力。
【徒步穿越】
徒步穿越活動類似爬山活動,但又卻別于爬山,穿越的高度起伏不定,長度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于爬山,強度小于爬山,徒步穿越是鍛煉自己耐力和毅力的最佳選擇。適合集體拉練,既鍛煉了個人毅力又形成了團隊互助、互信意識。
【聯(lián)誼活動】
野茫茫獨有的客戶聯(lián)誼活動致力于營造一個敞開心扉溝通和真誠交流環(huán)境,使您和您的客戶之間的關(guān)系實現(xiàn)一個迅速地突破,從基于利益需求的合作關(guān)系轉(zhuǎn)變成為基于信賴和情感交流的.戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,從而實現(xiàn)企業(yè)與客戶關(guān)系的質(zhì)的飛躍,把客戶變成您的團隊的一份子!與您的團隊無縫隙地融合,使您贏得了最寶貴的資產(chǎn)——客戶!可以是校際聯(lián)誼、企業(yè)聯(lián)誼、客戶聯(lián)誼、網(wǎng)站聯(lián)誼、合作伙伴聯(lián)誼等。
【拓展培訓(xùn)】
它是一種全新的體驗式學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式,適合于現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織。大多以培養(yǎng)合作意識和進取精神為宗旨,幫助企業(yè)和組織激發(fā)成員的潛力,增強團隊活力、創(chuàng)造力和凝聚力,以達(dá)到提升團隊生產(chǎn)力和競爭力的目的。培訓(xùn)項目:空中單杠、空中斷橋、天梯、飛奪瀘定橋、合力橋、空中相依、懸崖絕壁、畢業(yè)墻、模擬電網(wǎng)、信任背摔、有軌電車、孤島求生、雷陣、領(lǐng)導(dǎo)篇——兵熊熊一個,將熊熊一窩共識篇——人心齊,泰山移戰(zhàn)略篇——做正確的事比把事情做正確更重要服從篇——服從是一種美德計謀篇——凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢
【同學(xué)聚會】
“同學(xué)是不解的緣,同學(xué)是無欲的愛,我們是今生永遠(yuǎn)會的同學(xué)!正是因為有了同學(xué)這些濃濃的念想和這份延續(xù)多年的情緣,大家一路走來,才會越走越開闊,越走越穩(wěn)健,越走越進步!”
同學(xué)聚會這個傳統(tǒng)而又單純的活動如今已變成了“攀比”“炫耀”的一個平臺,讓好多同學(xué)本以為是對學(xué)生時代的一次美好追憶和久違重逢的喜悅變得不再那么向往。野茫茫經(jīng)過深度摸索和實踐總結(jié)找到了同學(xué)聚會變質(zhì)的根源,這要歸結(jié)于傳統(tǒng)的聚會方式,探索與創(chuàng)新聚會模式和聚會方案可以扭轉(zhuǎn)了同學(xué)們的這種“恐聚”心里。
【春游踏青】
春游踏青不僅能使人在美好的大自然中開闊心胸,陶冶情操,而且能增長知識,強身健體,對健康極為有益。當(dāng)您置身于綠野之中,春風(fēng)拂面、芳草如茵,陽光和煦、鳥鳴雀躍,處處充滿生機,會使您頓感心曠神怡,精神煥發(fā),備添青春活力。如果您平時缺乏活動,或長期伏案工作,或成天在鬧市中奔波忙碌,此時走進大自然的懷抱中,會呼吸到更多的新鮮空氣,得到更多的陽光。
【植樹采摘】
面對生態(tài)環(huán)境的進一步惡化,面對我們家園的千瘡百孔,植樹不是一件光榮的事情而是一個人應(yīng)盡的義務(wù)!親手栽上一株小樹,幾年后,幾十年后再來看看曾經(jīng)的那顆小樹已經(jīng)長成了參天大樹。多么的自豪,多么幸福!采摘新鮮的水果、蔬菜感受收獲的季節(jié),體驗收獲的喜悅!
活動策劃 篇9
活動目標(biāo)
1、通過體驗“大未來”仿真小社會中的角色,讓孩子嘗試和模仿各行各業(yè)成人的勞動。
2、知道勞動的艱辛和光榮,從小培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識和堅持性。
3、在活動中學(xué)著關(guān)心父母,進一步增進親子間的感情。
活動時間:周日上午
活動地點:蘇州大未來兒童職業(yè)體驗館
人員配置
班主任 老師2位(負(fù)責(zé)全程的活動組織以及安排)
生活老師(全面負(fù)責(zé)孩子的生活,如服裝的穿戴、物品的安排等)
保健醫(yī)生(全面觀察孩子旅途及活動中的情況,保證孩子身體健康,加強對體弱兒的.照顧)
全班幼兒家長(每個孩子帶一個家長,由家委會成員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組,將孩子和家長分成8組,每組由5對家庭組成。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員擔(dān)任每組組長,活動中負(fù)責(zé)本隊人員的召集、清點等,保證安全順利地開展活動)
導(dǎo)游一名(負(fù)責(zé)全程導(dǎo)游服務(wù),要求有愛心、耐心,責(zé)任心。語言盡量要貼近孩子)
前期準(zhǔn)備
1、前一個星期老師已經(jīng)去“蘇州大未來”親子參觀了體驗館,了解了里面所開設(shè)的一些行業(yè)和職業(yè)。
2、和幼兒一起倡議,發(fā)起“小手拉大手”的親子體驗活動,邀請爸爸媽媽一起參加到此次活動中來。(倡議書附后)
3、和旅行社聯(lián)系出行事宜,簽訂安全協(xié)議。
4、召開家長會
。1)向家長介紹本周班級主題活動開展的情況,讓家長了解我們此次活動的目的和意義,取得家長們的理解和配合。由家委會成員討論確定活動當(dāng)天的分組情況并明確各自職責(zé),并留下各自的聯(lián)系電話等,以便及時聯(lián)系。
。2)向家長公開本次活動的收費事宜。
活動過程
一、周日上午幼兒集合
1、家長和孩子手拉手集中幼兒園大操場,教師提出活動注意事項。
2、一起喊出活動口號,振奮精神。有序上車。
3、途中導(dǎo)游事先介紹“大未來”的一些行業(yè)以及職業(yè)的開設(shè),孩子和家長共同商量確定想去體驗的路線。
二、 “大未來”體驗之旅
1、根據(jù)孩子的選擇情況由舘內(nèi)的工作人員帶領(lǐng)他們體驗自己所向往的角色,家長可入內(nèi)參觀,及時了解和記錄孩子在小社會中的精彩表現(xiàn)。
2、體驗活動結(jié)束后,乘車去蘇州有名的太湖濕地公園。以組為單位開展野餐活動。
三、快樂回歸
野餐活動結(jié)束后一起乘車回江陰,途中教師引導(dǎo)家長和孩子們講述今天活動的感受。
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