活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解多種動(dòng)畫片，知道中國(guó)最早的一部動(dòng)畫片
2、能夠大膽地講述自己喜歡的動(dòng)畫片并知道學(xué)習(xí)其中好的方面
3、能夠有選擇的看動(dòng)畫片，并掌握正確的看動(dòng)畫片的姿勢(shì)
活動(dòng)準(zhǔn)備：調(diào)查表（辯論賽用）、幻燈片、常規(guī)音樂、動(dòng)畫片音樂
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入
1、師：今天費(fèi)老師給小朋友帶來了一段好聽的音樂，你們想聽嗎？
2、播放動(dòng)畫片《西游記》的音樂
3、師：剛才我們聽到的是什么音樂？原來這是動(dòng)畫片《西游記》的音樂。那你們是不是都看過這部動(dòng)畫片呢？除了這部，你還看過哪一些？
二、幼兒大膽講述自己喜歡的動(dòng)畫片并說明原因
1、選擇幾名幼兒說說自己喜歡的動(dòng)畫片，介紹一下其中的主要內(nèi)
容。
師：那你最喜歡哪一部動(dòng)畫片呢？請(qǐng)你來介紹一下里面講了什么？
3、出示《奧特曼》中的圖片
師：這是什么？那你們喜歡看嗎？為什么？
4、 師：請(qǐng)喜歡看的小朋友坐這邊，不喜歡看的小朋友做那邊，我
們一起來統(tǒng)計(jì)一下人數(shù)。
三、“陸幼大嘴巴”辯論賽
1、師：有的小朋友喜歡看，還有的小朋友不喜歡看，而且都有自己的理由，那就讓我們來開一個(gè)“陸幼大嘴巴”辯論賽吧！
2、首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié)“辯論題”看“誰(shuí)最有理”
�。�1）規(guī)則：請(qǐng)你們說明各自的理由；
在別人辯論完之后，有不同意見的小朋友請(qǐng)說“我反對(duì)”，就可以開始辯論；
別人在辯論的時(shí)候要仔細(xì)聽，如果不仔細(xì)聽就算犯規(guī)；
小結(jié)：奧特曼他喜歡打架，但是他打的是怪獸，是為了保護(hù)我們?nèi)祟悾@說明他是很勇敢的；但是如果我們好朋友之間也要打架，那肯定是不行的。
�。�2）第二環(huán)節(jié)“必答題”看“誰(shuí)會(huì)推薦”
看動(dòng)畫片，我們要對(duì)它的內(nèi)容等進(jìn)行選擇，你們看過哪些有意思的動(dòng)畫片呢，能不能給小朋友推薦一下，是哪一部？并說出推薦理由。（簡(jiǎn)單說說）
規(guī)則：認(rèn)真動(dòng)腦仔細(xì)想；大膽說出心里話；別人辯論完之后，請(qǐng)說“我推薦”，然后你才可以開始辯論。
小結(jié)：現(xiàn)在，你們知道該怎樣選擇動(dòng)畫片了吧，選自己感興趣的和需要的，選其中好的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。
�。�3）第三環(huán)節(jié)“常識(shí)題”看“誰(shuí)最會(huì)看”
提問：請(qǐng)你們說一說看動(dòng)畫片時(shí)應(yīng)注意些什么呢？我們應(yīng)該怎樣掌握看動(dòng)畫片的時(shí)間和姿勢(shì)呢？
規(guī)則： 別人講完之后，請(qǐng)說“我會(huì)看”，才可以開始辯論。把自己的想法大膽表達(dá)出來。
宣布比賽結(jié)果
四、突出主題：教育幼兒要有選擇地看動(dòng)畫片
1、師：我們現(xiàn)在已經(jīng)了解很多的動(dòng)畫片，你們知道我們中國(guó)最早的一部動(dòng)畫片是什么嗎？除了這個(gè)，還有一些動(dòng)畫片也非常有名，隨之發(fā)展。
2、播放幻燈片
3、小結(jié)：我們看動(dòng)畫片不僅是為了娛樂，放松自己，也是為了能
增長(zhǎng)知識(shí)；所以，我們?cè)谶x擇動(dòng)畫片的時(shí)候一定要選擇內(nèi)容健康的和適合我們看的，要選擇對(duì)我們有幫助的，這樣我們才能在輕松的同時(shí)，得到更多的收獲！
大班社會(huì)教案：自己的事自己做
設(shè)計(jì)思路：
在進(jìn)入《特別的我》的主題單元活動(dòng)時(shí)，孩子們都知道每一個(gè)“我”，不僅是一個(gè)獨(dú)特的“我”，而且是一個(gè)不斷成長(zhǎng)發(fā)展的“我”。對(duì)幼兒來說，發(fā)現(xiàn)自己的變化，知道自己長(zhǎng)大了，可以幫助他們?cè)鰪?qiáng)自信心，讓幼兒從多元的角度展示自己與眾不同的特點(diǎn)，表現(xiàn)自己作為幼兒園里“大哥哥”、“大姐姐”的角色。自己長(zhǎng)大了，可以做些力所能及的事情了。學(xué)會(huì)自己的事情自己做。學(xué)會(huì)關(guān)心父母。體貼父母。所以設(shè)計(jì)了這一教案。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、加強(qiáng)獨(dú)立、自理意識(shí)，知道自己的事情應(yīng)該自己做。
2、具備初步的生活自理能力，學(xué)會(huì)自我服務(wù)的有關(guān)技能。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、兒童上衣（紐扣式）、褲子、鞋（系帶式）若干。
2、小床（可用桌子充當(dāng)）、小被子、小床單、小枕頭若干。
3、抽屜（或小書包）一個(gè)，玩具、圖書若干。
活動(dòng)過程：
1、討論自我服務(wù)的范圍。
�。�1）引導(dǎo)幼兒討論：小朋友自己可以做哪些事情？
（2）師生共同小結(jié)自我服務(wù)的主要內(nèi)容：穿（脫）衣服、褲子、鞋，整理自己的床鋪、書包、小抽屜（或玩具、物品箱），洗自己的一些小物品（如手帕、襪子）。
2、學(xué)習(xí)自我服務(wù)的有關(guān)技能。
�。�1）學(xué)習(xí)穿（脫）衣服、褲子、鞋的方法。
�。琳�(qǐng)三名幼兒上臺(tái)穿衣服（或褲子、鞋），要求其他幼兒觀察：他們是怎樣穿的.？誰(shuí)的方法好？為什么？
�。抡�(qǐng)幼兒回答上述問題。
�。媒處熝菔敬┥弦拢ɑ蜓澴�、鞋）的基本要領(lǐng)。
�。�2）學(xué)習(xí)整理床鋪的方法。
�。琳�(qǐng)三名幼兒上臺(tái)在模擬的“小床鋪”前疊被，整理床鋪，要求其他幼兒觀察：他們是怎樣做的？誰(shuí)的方法好？為什么？
Ｂ請(qǐng)幼兒討論并回答上述問Ｆ題。
�。媒處熝菔警B被、整理床鋪的正確方法。
�。�3）學(xué)習(xí)整理物品的方法
�。琳�(qǐng)小朋友想一想，怎樣把這些東西擺放進(jìn)抽屜（或書包）中，同時(shí)（桌上的玩具、圖書），看起來又整齊、又好看，用起來還方便？
Ｂ幼兒互相議論。
�。谜�(qǐng)三名幼兒上前操作，引導(dǎo)其余幼兒觀察：他們是怎樣做的？誰(shuí)的方法好？為什么？
�。恼�(qǐng)若干幼兒回答上述問題。
Ｅ教師師范整理物品的方法。
�。圃僬�(qǐng)三名幼兒上前按正確方法將桌上物品整理到抽屜（或書包）中。
3、練習(xí)鞏固。
�。�1）幼兒分組學(xué)習(xí)穿（脫）衣、褲、鞋，整理床鋪、抽屜（或書包）的正確方法，教師巡回指導(dǎo)。
�。�2）引導(dǎo)幼兒欣賞勞動(dòng)的成果，體驗(yàn)成功的喜悅，并發(fā)現(xiàn)不足之處。
4、教師小結(jié)：小朋友學(xué)會(huì)了穿脫衣服、鞋子，整理床鋪、抽屜（或書包）的方法。從今天起，小朋友都應(yīng)該自己做這些事。比一比，看誰(shuí)是一個(gè)自己的事情自己做的好孩子。
大班社會(huì)：多彩的少數(shù)民族
作者：杜駿美 （上海青村幼兒園）
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題：
義務(wù)賣報(bào)，奉獻(xiàn)愛心
二、活動(dòng)背景：
我校為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力的鍛煉，讓志愿者青年走出校園體驗(yàn)社會(huì)，增強(qiáng)與他人的交流能力。光谷和武商量販等一些位置離學(xué)校近的人流量多的位置，在那進(jìn)行義務(wù)賣報(bào)效果會(huì)更顯著。在我們身邊總有一些特殊的群體，他們需要我們的'關(guān)心與幫助，我們可以通過義務(wù)賣報(bào)，凝聚社會(huì)上的愛給他們更多的溫暖。
三、活動(dòng)目的：
1、進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，給需要幫助的人做一些實(shí)實(shí)在在的事情，給慈善事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量
2、通過這次活動(dòng)，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)，培養(yǎng)青年的公民意識(shí)、公共道德意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和服務(wù)能力
3、用實(shí)際行動(dòng)去為學(xué)校精神文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)，使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會(huì)動(dòng)員力的亮點(diǎn)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月23日（如果天氣不好另行通知）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院校區(qū)及學(xué)校周邊地區(qū)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、賣報(bào)成員穿戴好志愿者衣服及帽子和工作牌
2、策劃發(fā)展部賣報(bào)活動(dòng)負(fù)責(zé)人與報(bào)社聯(lián)系，預(yù)定1200份《楚天都市報(bào)》及紙巾。
3、各部門代理部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶好本小隊(duì)，注意安全及活動(dòng)結(jié)束后部門的后續(xù)工作。
七、活動(dòng)流程：
1、星期六早上6：00，校圖書館集合，各部門負(fù)責(zé)人按照本部門相應(yīng)人數(shù)領(lǐng)取報(bào)社提供的報(bào)紙。
2、6：30分發(fā)完報(bào)紙和具體任務(wù)。每人會(huì)分發(fā)到報(bào)紙15份。
3、交代好注意事項(xiàng)后，每位義務(wù)賣報(bào)成員出發(fā)、開始分散賣報(bào)，盡量去人流集中的地方，如光谷等。
4、9:30之前回到圖書館。清點(diǎn)賣報(bào)份數(shù)和獲得的錢數(shù)登記并上交到辦公室和策劃發(fā)展部負(fù)責(zé)人。
5、各部門活動(dòng)結(jié)束后各部門須交二份賣報(bào)感言給策劃發(fā)展部。
八、注意事項(xiàng)：
1、賣報(bào)地點(diǎn)不能太遠(yuǎn)，在學(xué)校內(nèi)部及周邊不遠(yuǎn)處即可。
2、活動(dòng)人員注意交通和財(cái)產(chǎn)安全。
3、活動(dòng)過程中，態(tài)度須文明禮貌，熱情大方。
4、活動(dòng)結(jié)束之后注意清理集合場(chǎng)地，保持衛(wèi)生。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
活動(dòng)主辦單位:長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院校團(tuán)委
活動(dòng)承辦單位：校團(tuán)委共青團(tuán)青年志愿者協(xié)會(huì)策劃發(fā)展部
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：策劃發(fā)展代理部門部長(zhǎng)談?wù)槊?/p>
主要參與者：志愿者協(xié)會(huì)全體委員及自愿報(bào)名參加的同學(xué)
青年志愿者協(xié)會(huì)策劃發(fā)展部
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、欣賞漫畫，在觀察畫面的基礎(chǔ)上講述自己對(duì)漫畫的理解。
2、嘗試用一些幽默的動(dòng)作和表情，聲音來體驗(yàn)漫畫的幽默與風(fēng)趣重點(diǎn)難點(diǎn)嘗試用一些幽默的動(dòng)作和表情，聲音來體驗(yàn)漫畫的幽默與風(fēng)趣
活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入部分：介紹父與子的形象
1、今天，我給大家?guī)砹藘蓚�(gè)朋友，你們想認(rèn)識(shí)嗎？那我們一起來把他們請(qǐng)出來吧？
2、看，他們來了。猜猜看他們?cè)诟墒裁囱�？（幼兒討論回答�?/p>
3、他們是怎么跳舞的？來，學(xué)學(xué)看。
4、其實(shí)啊，這兩個(gè)人啊，一個(gè)是爸爸，還有一個(gè)呢是兒子。我們來仔細(xì)看看，他們是長(zhǎng)得什么樣子的？
5、小結(jié)：這兩個(gè)人呀長(zhǎng)得真有趣，爸爸長(zhǎng)著密密的胡子，翹翹的眉毛，頭上卻沒有一根頭發(fā)，而兒子的頭發(fā)多倒是蠻多就是太亂了，像一堆草堆在頭上……長(zhǎng)得可真有意思。他們是德國(guó)的一個(gè)非常了不起的.漫畫大師卜勞恩畫的一個(gè)爸爸和兒子。在這個(gè)爸爸和兒子之間發(fā)生了很多好玩、有趣的事情，卜勞恩都把它們畫下來了，記在一本叫"父與子"的漫畫書里。今天我們就來看看其中的一組"最后的一個(gè)蘋果"，看看他們父子倆發(fā)生了一件什么好玩的事情呢？
二、欣賞漫畫
�。ㄒ唬┑�1次完整欣賞
1、欣賞課件第一幅畫后提問：瞧，他們這對(duì)父子在做什么呢？這棵蘋果樹有什么特別的地方？樹上有幾只蘋果？怎樣才能得到這最后一個(gè)蘋果呢？（幼兒討論，商量回答獲得蘋果的辦法）剛才小朋友想了這么多方法，那我們繼續(xù)往下看。
2、繼續(xù)觀看課件，完整欣賞結(jié)束
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：關(guān)愛老人從我做起
二、活動(dòng)背景：中秋佳節(jié)之際為敬老院的老人送去溫暖和祝福
三、活動(dòng)目的及意義：
�。�1）去敬老院看望老人
（2）去幫他們打掃一下衛(wèi)生，曬一曬被褥，陪他們聊天下棋
�。�3）同時(shí)準(zhǔn)備一些節(jié)目，可以為他們帶去節(jié)日的喜慶和快樂
�。�4）可以真真正正幫助那些老人做一些自己該做的減少他們的孤獨(dú)感和寂寞感
（5）可以更好的'讓會(huì)員，干事參與進(jìn)去豐富業(yè)余生活
�。�6）可以更好的傳遞愛心服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)他人
四活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
1時(shí)間：20xx年9月30日下午
2地點(diǎn)：鳳蘭敬老院
五活動(dòng)主辦方：青年志愿者協(xié)會(huì)
六活動(dòng)開展形式及內(nèi)容
活動(dòng)前：
1策劃部策劃活動(dòng)方案及注意事項(xiàng)；
2宣傳部做好展板，海報(bào)進(jìn)行宣傳；
3秘書處確定參加活動(dòng)人員
活動(dòng)中：
1組織部在2號(hào)樓前整理好隊(duì)伍，并負(fù)責(zé)路上安全與紀(jì)律
2到達(dá)敬老院后，分配志愿者打掃衛(wèi)生，幫老人收拾房間，部分人員和老人聊天，下棋
3分配人員做會(huì)場(chǎng)布置，音響等節(jié)目需要的道具。
4主持人到位，節(jié)目表演開始。
活動(dòng)后
1全體人員整理會(huì)場(chǎng)；
2整理好隨身攜帶物品（工作證件小紅帽等），并向老人告別。
3迅速集合，并排隊(duì)安全返校；
4干事會(huì)員活動(dòng)后感想發(fā)言，協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)做最后總結(jié)。
5策劃部及時(shí)認(rèn)真寫好活動(dòng)總結(jié)，并上交院團(tuán)委。
七活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1：從群體隊(duì)列中分配小組長(zhǎng)，做好各小組成員的安全保障。
2：佩戴好小紅帽及工作證件：
3：到敬老院之后不能大聲喧嘩吵鬧要有禮貌。
4帶一份愛心，傳遞節(jié)日祝福讓自己那份溫暖的愛，帶給老人快樂。
5：往返路途上注意個(gè)人安全。
八活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
1活動(dòng)負(fù)責(zé)人：朱偉東。
2主要參與者：10屆干事及會(huì)員。
活動(dòng)策劃 篇5
【活動(dòng)目的】
正值秋冬交接之際，福建工程學(xué)院迎來了第一次志愿者活動(dòng)。此次活動(dòng)的目的主要是為了讓左海公園的每一旅客，能夠有一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境，鍛煉身心與陶冶情操，能夠在公園里談天說地與開懷暢笑等。也為了倡導(dǎo)大家注意保護(hù)環(huán)境，提高環(huán)保意識(shí)。也借此機(jī)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)法學(xué)0904班全體同學(xué)的凝聚力，能夠在學(xué)習(xí)生活起到更好的幫助。
【活動(dòng)主題】走進(jìn)左海，倡導(dǎo)環(huán)保，共鑄美好家園
【活動(dòng)時(shí)間】20xx年11月14日
【活動(dòng)地點(diǎn)】福州市左海公園
【活動(dòng)對(duì)象】福建工程學(xué)院法學(xué)系法學(xué)0904班全體同學(xué)
【活動(dòng)流程】
1.11月9日?qǐng)F(tuán)支書關(guān)于志愿者活動(dòng)提出此計(jì)劃并征求同學(xué)意見，并全班同學(xué)開班會(huì)，集體討論此計(jì)劃的可行性以及同學(xué)的時(shí)間安排沖突問題。
2.11月13日晚上在食堂召開班委會(huì)討論活動(dòng)所需準(zhǔn)備物品，分配生勞委員購(gòu)買面包，明白乘車路線，關(guān)注會(huì)暈車的同學(xué)。
3.11月14日8時(shí)法學(xué)00904班全體同學(xué)在d區(qū)門口集合，團(tuán)支書進(jìn)行分組，以宿舍為單位，宿長(zhǎng)為組長(zhǎng)，檢查所需物品的到位情況，團(tuán)支書宣告乘車路線，并通知全體同學(xué)注意安全。
4.14日8時(shí)30分全體乘123路出發(fā)，9時(shí)左右福大東門集合，團(tuán)支書請(qǐng)點(diǎn)人數(shù)，接著乘91路到達(dá)左海公園。
5.到達(dá)之后班長(zhǎng)團(tuán)支書與左海工作人員達(dá)成協(xié)商。
6.10時(shí)左右，法學(xué)0904班全體同學(xué)整裝待發(fā)。團(tuán)支書分配任務(wù)，組長(zhǎng)帶頭帶上面包開始進(jìn)行活動(dòng)。
7.同學(xué)們以為人民服務(wù)的熱情，分散在左海公園的各個(gè)角落，有的'人整理垃圾桶旁的垃圾，有的人幫助公園的工作人員拔草，有的人撿垃圾，有的人向路人宣傳環(huán)環(huán)保意識(shí)，有的借來掃把打掃枯枝落葉等等。
8.直到12時(shí)左右，同學(xué)們開始吃面包，把面包當(dāng)著午餐。
9.14時(shí)左右，在左海公園大門口集合法學(xué)0904班全體同學(xué)，班長(zhǎng)團(tuán)支書進(jìn)行發(fā)言，表?yè)P(yáng)了全體同學(xué)，同學(xué)們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)，感到別是另一番滋味在心頭。
10.最后全體人員在公園大門進(jìn)行留影，作為紀(jì)念。
11.因?yàn)楦髯杂惺拢瑘F(tuán)支書通知全體同學(xué)注意安全，就各自解散了法學(xué)0904班第一次志愿者活動(dòng)取得圓滿成功。
【活動(dòng)預(yù)算】
1. 車費(fèi)個(gè)人支出。
2. 面包費(fèi)統(tǒng)一由班會(huì)支出，總計(jì)30元。
3. 垃圾袋統(tǒng)一由a2-311攜帶，免費(fèi).
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)形式：
1．在宿舍：
熄滅電燈，切斷電腦、手機(jī)充電器、MP3播放器等電器電源。
鼓勵(lì)同學(xué)離開宿舍到學(xué)校利用公共資源。
2．在學(xué)校：
請(qǐng)學(xué)校關(guān)閉教學(xué)樓及各處路燈。
提倡同學(xué)們每天在離開學(xué)校之前把飲水機(jī)關(guān)掉。
3．停電期間召集同學(xué)們?cè)诰銟凡坑^看關(guān)于節(jié)約能源方面電影。
宣傳形式：
1. 對(duì)內(nèi)宣傳：印發(fā)倡議書分發(fā)到各系各班級(jí)處
2. 對(duì)外宣傳：組織部門成員手系綠絲帶在教學(xué)樓處分發(fā)宣傳單、在洞井公寓及校內(nèi)各處張貼海報(bào)及宣傳畫
3. 媒體宣傳：緊密聯(lián)系校廣播站及宿管科，從“地球一小時(shí)”活動(dòng)為切入點(diǎn)，通過長(zhǎng)期報(bào)道向社全校師生滾動(dòng)式播放相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)流程
3月22日-3月23日策劃活動(dòng)、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)、 準(zhǔn)備材料。
3月24日在宿舍學(xué)校等主要地方張貼海報(bào)宣傳。
3月25日面向全校師生發(fā)倡議書和宣傳單等進(jìn)行宣傳。
3月24日~3月27號(hào)請(qǐng)校廣播站與宿管科進(jìn)行廣播宣傳活動(dòng)。
3月27日周六20:30開始關(guān)燈。
3月27日周六21:30結(jié)束關(guān)燈。
3月27日周六20:00在俱樂部播放相關(guān)影片。
活動(dòng)人員安排
策劃書:：曹陽(yáng)、王麗君、賀蕾、張彬
宣傳單：潘寧
手工海報(bào)：薛星霞
倡議書：羅琪
海報(bào)張貼：董澤軍
分發(fā)宣傳單：全體學(xué)習(xí)部成員
其他部門：院團(tuán)委宣傳部
經(jīng)費(fèi)計(jì)算
宣傳單100份 100元
倡議書100份 100元
海報(bào)材料4份 9元
綠色絲帶5卷 25元
共計(jì)：234元
活動(dòng)策劃 篇7
前言：
20xx多年前，中國(guó)古代就有為20歲的男子舉行冠禮，為15歲的女子舉行笄禮的傳統(tǒng)，這是人生成長(zhǎng)過程中重要的成年儀式。閩南泉州地區(qū)的風(fēng)俗，則將男子與女子的成年年齡統(tǒng)一定為16歲。無疑，成年儀式是一個(gè)人一生成長(zhǎng)過程中非常重要的時(shí)刻，這是孩子從“童蒙養(yǎng)正”步入“大學(xué)之道”的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此，舉行成年禮則旨在喚醒孩子的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，家國(guó)情懷。
古代的冠禮，先加緇布冠，再加皮弁，第三加爵弁。彭林教授指出，加緇布冠是冠禮專用的，以后并不再戴。加緇布冠是為了教育青年人不忘先輩創(chuàng)業(yè)的艱辛。皮弁與朝服配套穿戴，地位要比緇布冠尊。爵弁是協(xié)助國(guó)君祭祀等莊重的場(chǎng)合戴的，地位最尊。三次加冠，每加愈尊，是隱喻冠者德行與日俱增。”（彭林著《中華傳統(tǒng)禮儀概要》）《禮記·冠義》言：“三加彌尊，加有成也�！边@可以看做冠禮的精神，從中寄寓了祝福冠者將來有成的美好愿望。加冠之后，再給冠者起一個(gè)字。之后，冠者依次去拜見母親、兄弟、姊妹，大家一一還之以禮。男子加冠之后，必須明白孝弟忠順的品質(zhì)，并以此為依據(jù)處理自我與他人的關(guān)系。古代女子不戴冠，滿15歲之后，由母親為其行笄禮。笄禮的整個(gè)儀式過程如同行冠禮一樣。不同在初加笄，二加發(fā)釵，三加釵冠，并授之以“婦德、婦容、婦功、婦言”等等。
綜上所述，古代的冠禮及笄禮的精神同為“三加彌尊，加有成也�！逼渲�，不論是加冠或加笄，都要給冠者或笄者取字�！抖Y記·曲禮上》：“女子待嫁，笄而字�！睋Q句話說，未許嫁的'女子是沒有“字”的。然而，在姓名之外再取一個(gè)“字”，以顯示出一定的胸懷抱負(fù)，修養(yǎng)品味，對(duì)成年人來說卻是必不可少的。進(jìn)一步看，如何延續(xù)古代冠禮及笄禮的精神，既避免照搬傳統(tǒng)模式又能于生活當(dāng)下創(chuàng)化成年禮的新形式，可謂意義重大。以下，以和風(fēng)書院20xx年元旦即將為施一葦舉辦的成年禮為例說明。
主題：
“一葦杭之”成年笄禮
主辦：
和風(fēng)書院
觀禮嘉賓：
和風(fēng)書院星期六講堂諸同仁
時(shí)間：
二〇一五年元旦晚上六點(diǎn)
地點(diǎn)：
春曉學(xué)園
一、準(zhǔn)備
1、迎賓：請(qǐng)來賓依次為笄者在《和風(fēng)春曉》的本子上寫下祝福嘉言；
2、就位；
3、觀看彭林教授《中國(guó)古代禮儀文明·三加彌尊，加有成也》。
二、開禮
1、女主人致辭：
今天，小女施一葦行成人笄禮，感謝諸位賓朋同仁的光臨！笄禮正式開始！下面，有請(qǐng)本次笄禮的司儀林雅霜女士。
2、司儀致辭：
很榮幸成為“一葦成年笄禮”的司儀。延著成年笄禮的古典精神，本次成年笄禮在形式上稍作變化，將三次加笄易為三次獻(xiàn)茶：初獻(xiàn)父母，再獻(xiàn)來賓，三獻(xiàn)孔子。接著由父親為之取字，再由母親對(duì)其進(jìn)行教誨。
現(xiàn)在有請(qǐng)一葦入場(chǎng)拜見各位賓朋！
3、笄者入場(chǎng)
笄者由書院諸位女生及笄者本人邀請(qǐng)的幾位初中同學(xué)陪同走出來，諸姊妹依次回到坐席上，笄者行至場(chǎng)地中，面向南，向觀禮賓客及同仁行揖禮（或鞠躬），然后回到笄者坐席上。
4、盥手
司儀引領(lǐng)笄者先后盥手，以毛巾或紙拭干，再回到坐席上。
三、行禮
司儀致辭：“施一葦成年笄禮”正式開始，下面舉行獻(xiàn)茶儀式
1、司儀致辭： 初獻(xiàn)茶，感念父母養(yǎng)育之恩。
有司奉上清茶，司儀引領(lǐng)笄者向父母親敬獻(xiàn)清茶。
司儀致辭：父母親饋贈(zèng)女兒禮物：
�。�1）笄者成長(zhǎng)過程中由父母親輔導(dǎo)的作文集：《一葦杭之》；
�。�2）笄者成長(zhǎng)過程中的主要照片：“‘一葦杭之’成年笄禮”PPT；
�。�3）父母親親手抄寫的《心經(jīng)》以及定制的毛筆。
若有親戚長(zhǎng)輩參加，父母接著引領(lǐng)笄者向親戚長(zhǎng)輩敬獻(xiàn)清茶，感念親戚長(zhǎng)輩的疼愛之心。
2、司儀致辭：再獻(xiàn)茶，感恩大家的厚愛之情。
有司奉上清茶，司儀引領(lǐng)笄者向來賓敬獻(xiàn)清茶，笄者與來賓各舉手中茶水品嘗。
司儀致辭：請(qǐng)?jiān)凇逗惋L(fēng)春曉》本子上的祝福嘉言后加蓋“和風(fēng)書院”印章。
在接受大家祝福的同時(shí)，笄者以父母所贈(zèng)《心經(jīng)》及定制的毛筆一一答謝大家的厚愛。
3、司儀致辭：三獻(xiàn)茶，延續(xù)儒家傳統(tǒng)，傳承中華文明。
有司奉上清茶，司儀引領(lǐng)笄者向孔子塑像敬獻(xiàn)清茶，并遞上自己寫下的密封在信封里的人生感言或未來展望，此信由書院代為保管，二十年后開啟。
四、取字
由父親為笄者取字，授字與笄者，笄者受教并行揖禮（或鞠躬）。
五、聆訓(xùn)
笄者在母親面前，由母對(duì)其進(jìn)行教誨，笄者受教并行揖禮（或鞠躬）。
六、笄者揖謝
笄者在司儀的引領(lǐng)下，到場(chǎng)地中先后向親戚賓朋等行揖禮（或鞠躬）以示感謝。
受禮者微微點(diǎn)頭示意即可。
七、禮成
女主人面向全體觀禮者宣布：“一葦成年笄禮”已成，感謝諸位賓朋同仁見證觀禮！父母與笄者向全場(chǎng)行揖禮（或鞠躬）表示感謝。
八、宴賓
本次宴賓為自助餐形式。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)前言：朋輩心理輔導(dǎo)員是我院心理健康教育工作隊(duì)伍的重要力量，陽(yáng)光朋輩訓(xùn)練營(yíng)旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動(dòng)，培養(yǎng)一批關(guān)注心理健康、心態(tài)陽(yáng)光、具體一定自助與助人知識(shí)、樂于互助的朋輩隊(duì)伍，從而帶動(dòng)經(jīng)管學(xué)院心理健康教育工作的'發(fā)展。
學(xué)院為了擴(kuò)大“陽(yáng)光朋輩訓(xùn)練營(yíng)”的影響力，樹立陽(yáng)光朋輩的形象，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)“陽(yáng)光朋輩訓(xùn)練營(yíng)”的認(rèn)同感與歸屬感，營(yíng)造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽(yáng)光朋輩訓(xùn)練營(yíng)”logo設(shè)計(jì)大賽。
二、主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院朋輩心理工作部
三、活動(dòng)時(shí)間：4月14日—4月25日
四、參與對(duì)象：經(jīng)管院全體在校學(xué)生
五、作品要求：
A、作品需體現(xiàn)”陽(yáng)光朋輩訓(xùn)練營(yíng)”的健康、陽(yáng)光、互助、向上、溫馨等特色，需傳遞正能量；
B、Logo整體要求簡(jiǎn)潔、美觀、大方，便于識(shí)別與記憶；
C、圖案清晰、流暢，具有強(qiáng)烈的可辨性。圖案規(guī)格不限，但需便于放大與縮小，可用于平面宣傳等用途；
D、Logo需具有較強(qiáng)的象征意義，內(nèi)涵豐富，寓意積極，創(chuàng)意出色，富有美感，尺寸適當(dāng)。
備注：作品一經(jīng)采納，其所有權(quán)歸經(jīng)管學(xué)院所有，根據(jù)需要，學(xué)院有權(quán)對(duì)其設(shè)計(jì)不完善之處進(jìn)行修改。
六、投稿說明
1、作品一人設(shè)計(jì)或合作設(shè)計(jì)均可，合作人數(shù)不超過3人。
2、投稿作者需認(rèn)真填寫學(xué)院提供的作品征集表（見附件），作品需附在電子申請(qǐng)表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細(xì)的文字說明，介紹其作品內(nèi)涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號(hào)之前，以班級(jí)為單位將作品電子檔（不接受紙質(zhì)檔作品）發(fā)至指定郵箱415741636@qiewO.cOm，投稿郵件標(biāo)題請(qǐng)注明“陽(yáng)光朋輩訓(xùn)練營(yíng)logo征集投稿”的字樣，并標(biāo)注班級(jí)。
七、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫LOGO征集比賽通知，交由李老師審核。
2、活動(dòng)宣傳:4月14日學(xué)院分年級(jí)召開心理委員會(huì)議（可與525工作布置結(jié)合開會(huì)），向各班心委詳細(xì)介紹“LOGO征集”比賽的參賽事項(xiàng)，要求各班心委向本班同學(xué)宣傳本次活動(dòng)，提高活動(dòng)的關(guān)注度與參與度，號(hào)召同學(xué)們積極參加。其他宣傳途徑：經(jīng)管學(xué)院學(xué)工微博、QQ群、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動(dòng)通知及宣傳海報(bào)，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號(hào)之前，以班級(jí)為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對(duì)所有上交作品進(jìn)行整理和初選，將初選后的作品交由學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師進(jìn)行復(fù)選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專業(yè)評(píng)委老師打分評(píng)選10個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。4月26日前公布決賽獲獎(jiǎng)名單。
4、作品展示：在成長(zhǎng)輔導(dǎo)室外墻設(shè)立展示區(qū)，展示獲獎(jiǎng)作品；在“525”活動(dòng)的成果展上，展示本次獲獎(jiǎng)作品，并頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
5、活動(dòng)總結(jié)：5月前完成。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)（錄用）一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)六名
對(duì)決賽獲獎(jiǎng)?wù)�，學(xué)院將頒發(fā)榮譽(yù)證書。對(duì)于一等獎(jiǎng)（錄用獎(jiǎng)）的獲得者，學(xué)院額外發(fā)放100元作為獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)策劃 篇9
一、 活動(dòng)主題：
“傳遞溫暖，拒絕冷漠”大型擁抱活動(dòng)
二、 活動(dòng)背景：
在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天，我們的世界似乎被那些冰冷的建筑所禁錮，被虛無縹緲的網(wǎng)絡(luò)所迷惑，離那些有血有肉的人群越來越遠(yuǎn)。也許這個(gè)世界有惡，也許這個(gè)世界有黑暗，也許這個(gè)世界有冷漠，但是，我們——作為21世紀(jì)的建設(shè)者堅(jiān)信：這個(gè)世界上有更多的善，有更多的光明，有更多的溫暖。是的，我們有愛，我們有溫暖，只需要我們?cè)敢獍l(fā)現(xiàn)，愿意去做，那世界變得更加溫暖，更加有愛。與其指責(zé)世態(tài)炎涼，指責(zé)人性冷漠，人心丑陋麻木，不如讓相信愛的我們以愛結(jié)緣，一起去伸出雙臂，綻開笑顏，傳遞我們都懂的那份溫暖，傳遞最真誠(chéng)的善念。
活動(dòng)介紹：
擁抱作為一種表達(dá)思想、交流情感的方式，我們平時(shí)卻很少使用。微笑作為一個(gè)很具有魅力的表情，似乎被人遺忘了她的魅力。青協(xié)將于20xx年3月31日進(jìn)行第一波擁抱活動(dòng)，給人以入春以來的第一波溫暖。從學(xué)校內(nèi)部為起點(diǎn)，慢慢積累，慢慢增加人情溫度。拒絕冷漠，傳遞溫暖。
三、 活動(dòng)目的：
微笑不是矯情，擁抱不是目的，而是一種源于心底去直面人情冷暖，表達(dá)愛，傳遞溫暖的形式，我們希望通過本次公益行動(dòng)把 “拒絕冷漠”的精神傳達(dá)，用熱情和努力對(duì)這個(gè)日漸冰冷的社會(huì)和人心說“不”，散播一種人文的關(guān)懷，并以此倡議每個(gè)人都能懷著一顆感恩的心，善待自己、善待家人朋友、善待身邊的每一位陌生人!
四、 主辦單位：南京工業(yè)大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)校外活動(dòng)部
五、 本期活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
校青協(xié)校外部干事：
六、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月31日 具體時(shí)間暫定 20xx年5月第二波活動(dòng)
七、 活動(dòng)地點(diǎn)：南京工業(yè)大學(xué)(東苑，象山，浦江設(shè)點(diǎn)進(jìn)行收集擁抱與微笑
的活動(dòng))
八、 活動(dòng)形式：
使用繪制的宣傳海報(bào)，卡片向周圍的'陌生人宣傳本次活動(dòng)以及意義，給予他們我們的微笑和擁抱，傳遞溫暖并用圖文和視頻記錄下來。
九、 活動(dòng)對(duì)象：南京工業(yè)大學(xué)
十、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：1：海報(bào)(需要2傳板) 2：復(fù)印宣傳海報(bào)費(fèi)用 3：制作幕
墻費(fèi)用 4：青協(xié)的人偶(2個(gè)) 5：橫幅(利用青協(xié)舊的橫幅進(jìn)行加
工改造，做成簽名橫幅。)6：簽字筆15支 7：桌子若干
十一、 活動(dòng)報(bào)名：
南京工業(yè)大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)所有成員可向各部門部長(zhǎng)報(bào)名，由各部門部長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)人數(shù)，名字及聯(lián)系方式后交由校外部干事陳云或宗敏潔。
十二、 活動(dòng)具體安排：
(一)、前期準(zhǔn)備：
1、宣傳海報(bào)的繪制以及相關(guān)資料的收集：制作5個(gè)用于宣傳的海報(bào)，在浦江，東苑，象山各粘貼一張，在A,B,C那邊樓底下粘貼一張(粘貼在宣傳板上)，在仁智或者同和粘貼一張(粘貼在宣傳板上)
2、在3月24日開始宣傳這個(gè)活動(dòng)，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，宣傳紙。
3、對(duì)于活動(dòng)的志愿者招募、分組以及活動(dòng)前的溝通：招募18名志愿者，每6個(gè)志愿者為一組 (人偶用于東苑和浦江，其余穿戴紅馬甲進(jìn)行擁抱。每組6人，注意擁抱和拍照的分配)
4、活動(dòng)前夜(30周五晚上)進(jìn)行志愿者的培訓(xùn)和分工(每位參與者必須熟知活動(dòng)的宗旨和流程，切忌敷衍了事，每組選出一名小組長(zhǎng)，做到合理分工，杜絕有的志愿者忙不過來，有的卻沒事兒做的情況發(fā)生。)
5、借照相機(jī)6個(gè)，如果沒有辦法借到6個(gè)，就用手機(jī)進(jìn)行拍攝。
(二)、活動(dòng)開展：
1、志愿者們使用繪制的宣傳海報(bào)、向周圍的陌生人宣傳本次活動(dòng)的目的以及意義;
2、志愿者們給路人們以微笑和擁抱，傳遞溫暖，并且用圖文以及視頻的形式記錄下來。
3、活動(dòng)過程中，志愿者必須面帶笑容，態(tài)度友好和善，給人一種溫暖的感覺。
4、擁抱完以后進(jìn)行簽名，留下自己的祝福。
(三)后期安排：
1、收集并且整理活動(dòng)中拍攝的照片，并作后期制作，做成幕墻，并且刻盤，放在網(wǎng)上或者各種可能媒體。
2、將簽名的橫幅懸掛于校園，進(jìn)行展示。
3、拍攝志愿者活動(dòng)視頻，在活動(dòng)當(dāng)天結(jié)束后錄制。
4、每位參與者做一份總結(jié)，談?wù)勛约旱母惺芤约皩?duì)本次活動(dòng)的建議，形式不限。
5、電子稿的形式收集并整理志愿者們的總結(jié)。
6、在第一次基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，準(zhǔn)備第二波擁抱活動(dòng)。
十一、注意事項(xiàng)：
1. 做好事前的準(zhǔn)備工作(見上)。活動(dòng)時(shí)的紙筆、相機(jī)、宣傳板、海報(bào)、南京工業(yè)大學(xué)
校青協(xié)志愿者服裝(紅馬甲)，青協(xié)人偶的發(fā)放以及回收等。
2. 做好活動(dòng)前、活動(dòng)中、活動(dòng)后的宣傳、圖片采集、新聞稿件等工作;
3. 做好活動(dòng)結(jié)束后的工作安排、活動(dòng)總結(jié)。
4. 天氣的查詢。
讓我們撇開自己的身份，地位，性別，種族等，平等地對(duì)待你遇見的每一個(gè)朋友，給予社會(huì)上的每一個(gè)人，用我們簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑，一句問候，一個(gè)擁抱，傳遞人性最原始的真善美，傳遞向日葵般的那一份溫暖，一起共建一個(gè)更加溫暖、善良、和諧美好的世界。
附錄1
我是青協(xié)，我在等待之第一波
我是青協(xié)，我在等你
一直在等一個(gè)人
一個(gè)關(guān)心在意我的人
一個(gè)懂得包容體諒我的人
一個(gè)也許并不完美但懂得珍惜我的人
也許20xx會(huì)來，但家人們會(huì)握緊雙手，彼此堅(jiān)信：
“無論發(fā)生什么事情，我將與你們?cè)谝黄��！?/p>
也許20xx會(huì)來，但戀人們會(huì)緊緊相擁，彼此承諾：
“縱使是世界末日，也擋不住我與你相愛�！�
也許20xx會(huì)來，但許許多多的我堅(jiān)信：
“哪怕明天是世界末日，也要重新啟動(dòng)，
淡然的面對(duì)未來，用愛托起希望，人格塑造人生。”
就算20xx來了，我們還有愛，我們還有微笑
就算20xx來了，許許多多的我永遠(yuǎn)和你不離不棄
我是青協(xié)，我在等你
期待一個(gè)與我相親相愛的你
期待一個(gè)彼此喜歡的我們
3月31日
青協(xié)期待你的擁抱
青協(xié)渴望你的微笑
3月31日
“20xx微笑&20xx擁抱”之“傳遞溫暖，拒絕冷漠”大型擁抱動(dòng)
將于校園(浦江，東苑，象山)設(shè)點(diǎn)開展。
留下一個(gè)最溫暖的擁抱
留下一張最美麗的笑臉
我是青協(xié)，我在等待
一個(gè)擁抱，一個(gè)笑臉
傳遞溫暖，傳遞真愛!
——南工大青協(xié).校外部
活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)目的
結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽(yáng)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)單的節(jié)日探究活動(dòng)，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年10月x日——xx年10月x日
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一：“小鬼當(dāng)家” 親情回報(bào)活動(dòng)
1、學(xué)說感恩話：在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
2、學(xué)做家務(wù)活：為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。
具體說明：一、二、五、六年級(jí)完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè);三、四年級(jí)學(xué)生在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)，加深對(duì)親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行分享和交流。
三、四年級(jí)每班上交3份。
上交時(shí)間：xx年10月x日
活動(dòng)二：“最美夕陽(yáng)紅” 節(jié)日探究活動(dòng)
農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，在古代，民間在重陽(yáng)有登高的'風(fēng)俗，故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。 在這一天，人們還有吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗……今天的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義。其實(shí)，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢?
具體說明：五、六年級(jí)學(xué)生利用十一小長(zhǎng)假了解重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等，填寫完成活動(dòng)反饋表。每班上交3份。
上交時(shí)間：xx年10月x日
活動(dòng)三：“別樣的親情” 親情公益活動(dòng)
“家家有老人，人人都會(huì)老”。作為晚輩，請(qǐng)讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
具體說明：少先隊(duì)員可在重陽(yáng)節(jié)(10月x日)以敬老愛老假日小分隊(duì)的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節(jié)目。低年級(jí)小朋友可在家長(zhǎng)的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長(zhǎng)朋友的公益精神�；顒�(dòng)照片可上交德育處存檔。
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