活動策劃

活動策劃 篇1

　　活動時間：20xx年xx月xx日

　　活動地點：xxxx幼兒園

　　活動內容：幫小朋友整理內務

　　參加人數: 8人

　　參與對象：求真學院基礎部“滴水”公益服務團20192132青年志愿者支隊

　　一、 活動簡介：{或者活動背景}

　　青年志愿者工作已經成為全社會共同關心的事業(yè)，它的社會作用和影響是積極而健康的，對于樹立奉獻、友愛、互動、進步的道德風尚有著積極的作用。就我校的實際而言，青年志愿者行動也已經成為校園精神文明建設的一支生力軍，對營造良好的校園文化氛圍和社團文化氛圍都起著重要作用。

　　二、 活動目的.:

　　讓志愿者們在實踐中不斷完善自己，考驗自己的耐力，成為更自信、更獨立的人，從而挖掘更具潛力的自己。也讓我們青協各成員走進社會走進生活。深化組織意義，擴大組織影響力，發(fā)揚青年志愿者“無私奉獻愛心”的精神。

　　三、 活動準備：

　　1、 聯系活動地點

　　2、 向志愿者們說明活動情況

　　四、 活動過程：

　　1、 幫小朋友穿衣疊被

　　2、 幫老師在課堂上管紀律

　　五、 活動總結和意義：

　　青年支隊騎著自行車來到童心幼兒園，幫著園內的老師照顧小孩子，減輕他們的負擔，感受作為老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進行了很多游戲，看著孩子們天真的笑臉，我們的心中也是充滿對于童年的無限憧憬和回憶。同時學會了如何與孩子們友好相處，在他們身上看到了曾經的自己。

　　總之，此次之行讓我們收獲了許多也懂得了付出的快樂，更懂得了幼兒園是祖國的未來。在今后我們會搞更多的活動，讓更多的人加入到志愿者的服務中，貢獻我們的青春和熱血，不圖名利不圖回報，踏踏實實地為社會做貢獻。

活動策劃 篇2

　　一、活動簡介

　　策劃主辦單位：銅陵學院大學生光棍聯盟xx棟分部2樓支部

　　贊助單位: 二樓班級全體成員

　　活動目的：促進二樓成員之間的交流，增強凝聚力

　　活動時間：11.10上午八時——晚上十二時

　　活動地點：食堂，糖果，天井湖，宿舍(暫定)

　　活動主題：沒有情人，過節(jié)同樣不會寂寞

　　媒體支持： xx班兩個qq群將同步直播活動具體進程

　　二、活動流程

　　1.認真聽一次即將告別單身的我們的美女英語老師的課

　　2. 第二節(jié)課下課收取活動經費

　　3. 放學后一食堂三樓聚餐。

　　參邀嘉賓:曾經甩過我們和被我們甩過的'女生(僅限在本學校內的)

　　4. 兩點鐘糖果“單身情歌”大比拼。吼吼心里的憋屈。(期間，將舉行愛情故事pk賽，說說自己最難的情感歷程)

　　5. 六點鐘天井湖集體觀夜景。不管曾夜沒有陪她來過這里，今夜只有屬于哥們的單身燈火。

　　6. 八點鐘眾神歸位，cf寢室對抗賽正式開始。比賽實行淘汰制。c24=6局

　　7. 比賽結束后舉行頒獎儀式。

　　代表致辭

　　嘉賓頒獎

　　獲獎者發(fā)表獲獎感言

　　鍋碗瓢盆聲中宣告活動結束

　　三、備注：活動經費

活動策劃 篇3

　　一、活動目的：

　　為了進一步推進學校素質教育的開展，學校擬定在5月份開展“我有一雙神奇的手”勞動節(jié)活動，以提高隊員的實踐動手能力，培養(yǎng)隊員之間的團結合作精神，增強隊員自強、自理的意識，提高隊員全面素質。

　　二、活動時間：五月十八日至二十六日

　　三、活動對象：一至六年級

　　四、活動形式：現場競賽。

　　五、活動安排：(詳見下表)

　　六、具體細則：(詳見各年級活動安排)

　　七、競賽辦法：每個年段共設有4——5個比賽項目，總分100分。每班可根據具體要求，每個項目派出三至四名同學參賽(不可重復)，在規(guī)定時間內完成各個項目的比賽，每個項目均當場評分，最后累計班級總分，評出年級優(yōu)勝。

　　八、比賽內容安排：

　　1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽，開展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項目。

　　2、三年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項目。

　　3、四年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項目。

　　4、五年級重點開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。

　　5、六年級重點開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實驗設計操作比賽。

　　具體安排：略

　　5、1勞動節(jié)活動策劃(2)

　　勞動節(jié)餐廳促銷，應結合自己的產品特點，做出適合自己的促銷活動。一般來說餐廳促銷要注意以下幾點。

　　1、假期餐廳的氣氛。在餐廳消費，很大程度上人們消費的是餐廳的整體服務，而不僅僅是食品，因此，在整個餐廳的氣氛上要做好相應的布置。

　　餐臺。在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花，如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩，清馥的香昧，可使人的大腦處于悠然之境，并能增加消費者的食欲。

　　音響。餐廳中特定的音響效果能夠產生獨特的氣氛，在餐廳中布置山水小景，山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂，如克萊德曼的鋼琴曲等、都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢。

　　燈光。餐廳燈光的強弱與光色的照射，對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色，既可以激發(fā)消費欲望，又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環(huán)境中就餐。

　　色調。不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯想意境，產生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調配得當，醒目宜人，對餐飲消費者和餐廳服務員的情緒調節(jié)、預防沖突都將具有重要意義。

　　布局。餐廳的整體氛圍是消費者產生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設計，必將受到顧客的青睞。

　　2、勞動節(jié)餐廳的服務。促銷活動中人的因素是很重要的，它體現了一個餐廳的態(tài)度，人們消費更喜歡服務周到人性化的地方。所以在促銷之前，要做好人員的基本服務培訓，促銷特色培訓，態(tài)度意識的培訓等等，這樣可以讓促銷活動更好的發(fā)揮它的`效果。

　　3、勞動節(jié)餐廳的食品促銷。餐廳里食品的促銷方法有很多。

　　菜式。勞很多商家會推出相應的套餐，推出相應的菜式，以供消費者選擇。

　　制作。讓消費者參與到整個制作過程當中，更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望。

　　觀賞。在消費者面前進行食品的制作，吸引消費者的注意力，也為餐廳增加無形招牌。

　　價格。通過價格來吸引消費者，這也是商家常用的方法，太要拿捏到位，不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌。

　　贈品。提供一些節(jié)日相關的贈品可以拉動一定的消費者。比如說提前預訂可以得到贈品，消費在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風格相應。

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活動策劃 篇4

　　一、活動目標

　　通過開展慶�！傲�一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；

　　使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；

　　通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象，助于本園的招生宣傳。

　　二、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境

　　2、以班級為單位作好參加活動的準備

　　（1）排練故事表演節(jié)目；

　�。�2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）

　�。�3）每班設計一個“親子”游戲或其它游戲（游戲第九周交），并做好物品準備工作（物品準備5月20日檢查）。

　　（4）各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經驗。

　�。�5）各班調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

　　3、各班做好班級內的“寶貝之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

　　4、準備活動獎品和禮品。

　　5、做好主持工作準備。

　　6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　三、活動時間及場地安排

　　5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)�！毙麄髻Y料。

　　5月27日：環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�；

　　5月30日：“寶貝之星”比賽；

　　5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)暨頒獎大會。（內容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；親子游園活動）

　　四、活動內容與要求

　　幼兒故事、童話劇表演賽

　　目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現力。

　　要求：每班準備一個幼兒故事或童話�。惑w現人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。

　　評獎：根據表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

　　巧手兒比賽（環(huán)保時裝設計）

　　目的：通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

　　內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作；在制作的'過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。

　　比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　　評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

　　“寶貝之星”比賽

　　目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　　內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

　　故事續(xù)編比賽：選手根據給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局。

　　才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節(jié)目；隨后根據其表演節(jié)目回答有關的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。

　　智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。

　　比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　　評獎：根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。

　　時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。

　　小能人比賽

　　目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣；進一步提高幼兒動手做事的能力。

　　要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方；要體現分工與合作，并有序地進行。

　　比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

　　評獎：根據比賽的速度和分類、 整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎（學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。

　　親子游園活動

　　目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

　　游戲內容：每班設計一個游戲項目（親子游戲或其它游戲）。

　　活動形式：幼兒和家長一同參與，到各個禮品分發(fā)放點領取“六一”禮品，然后和自己的爸爸媽媽一起自由到各游戲點參加游戲。

活動策劃 篇5

　　一、活動背景

　　1.勝利召開第七屆團代會代，

　　二、活動目的及意義

　　1. 加強對支部團員的社會主義榮辱觀教育，培養(yǎng)支部團員思想道德素質，加強班風、校風建設，提高團員們對學習、工作的積極性。

　　2. 為班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺，促進增進感情，加強班級凝聚力，使我支部成為一個團結、奮進的集體。

　　3. 在活動中結合專業(yè)特點，激發(fā)團員們學習興趣，在實踐中學習理論，讓團員們能夠以極大的熱情投入專業(yè)的學習實踐中。

　　4、 通過開展宣傳團的精神，傳揚講文明的優(yōu)良社會風氣的活動，讓團員們更加意識到身為當代學生所應具有的`素質，所承擔的社會責任感，為評估工作的順利開展做好準備。

　　三、活動主題：“團代知識”

　　四、活動創(chuàng)新點

　　利用娛樂的方式提高同學們的愛國意識，并且更加了解團代會的精神

　　五、活動時間： 10月28日

　　六、活動地點：各班教室

　　七、組織單位：宗合教學組織部

　　八、活動參與人員：08、09、藝體，旅游

　　九、具體活動內容

　　各班推選一至兩名主持人， 各班自己出節(jié)目符合主題都可以，比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等

　　一、活動到場人員：各班所有學生和班主任老師

　　二、活動總結(由班主任老師完成)

活動策劃 篇6

　　活動意圖：

　　秋天是個美好的季節(jié)，處處都蘊涵著教育契機，親愛的家長，我們邀請您來參加我們的親子登山活動，在快樂親子游中，孩子能開闊眼界，增長見識，鍛煉意志，不怕困難，挑戰(zhàn)自我，獨立登山。激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。您也可以多一個與孩子交流的機會，體驗孩子成長的快樂。增進家園間的聯系與溝通，形成良好的家園互動，讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

　　活動時間：

　　11月25日(星期日)上午活動地點：

　　XX縣米珠山活動內容：

　　假日親子登山活動準備：

　　1.活動前發(fā)邀請書通知家長做好準備，帶好所需的'物品等。

　　2.準備好幼兒家長簽到表。秋游時所需的紙巾、藥品等等。

　　3.事先了解路線和周邊環(huán)境。

　　4.引導孩子了解相關登山經驗、鼓勵幼兒大膽參與、挑戰(zhàn)自我。

　　5.開班會，明確分工。

　　活動流程：

　　8:00～8:20全體人員在幼兒園大圓盤集中、簽到。

　　8:25～9:00自駕車到達米珠山村委籃球場。

　　9:00～9：20由班主任老師講解活動方案和注意事項。

　　9:20～9:30登山前熱身運動：全體做幼兒早操。

　　9:30～10：00開展親子游戲10:10～11:00組織親子登山比賽(到達山頂拍集體照，并發(fā)給幼兒活動紀念品)11：10～12:00原路返回到米珠山村委籃球場。老師重點鼓勵、表揚游戲活動中不怕累不怕苦，堅持到底的幼兒，并鼓勵其他幼兒學習這種精神，感謝家長參與此次活動。提醒家長幼兒注意返回途中安全。

　　12:00以后結束親子秋游活動，家長可以自由活動，本活動不含午餐費，家長可自由安排。

　　友情提示：

　　1.著裝便于爬山，自備水與食品。每位幼兒由家長陪同，幼兒家長為幼兒準備合適的登山服裝和用具。

　　2.事先與孩子交流相關登山經驗。對幼兒進行親子登山活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧3.引導孩子提出自己的設想并準備登山用品的能力。攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

　　4.登山時一定要注意幼兒安全。幼兒在父母的帶領下登山。一定要注意幼兒的安全，防止走失、上山注意山路。

　　5.登山時盡量鼓勵幼兒自己爬，堅持到底。鼓勵幼兒不怕困難，自己登山，家長給予一定的鼓勵。教師給予有困難的幼兒幫助。在山頂給幼兒發(fā)紀念品給予鼓勵。

　　6.要聽老師安排。在指定的山腳登山�？勺杂膳c小伙伴結隊，進行登山。全部家長到達目的地后，跟著本班老師，不要自已走開了，要統(tǒng)一下山。

　　7.注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

　　8.如果下雨，改期進行。

　　中一班親子秋游活動準備和注意事項

　　1、對孩子進行安全教育。提前對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。

　　2、家長為幼兒準備運動服和運動鞋(幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋)。由于天氣忽然轉冷，請個位家長注意孩子們的衣著。

　　3、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。

　　4、去時請自帶照相機及一些水果和小零食，家長將自己的貴重物品保管好，以免丟失。

　　5、家長達到目的地后，請跟著本班老師，有什么事及時與老師溝通，不要擅自離開;6、家長教育幼兒愛護公園花草，不攀爬樹木，不摘花草。

　　7、準備的美食和礦泉水，杜絕浪費;注意公共場所的衛(wèi)生清潔(帶一個垃圾袋)。

　　8、因為是自駕游，開車的家長一定要注意全程的車速及安全問題。

　　9、幫助幼兒選擇有營養(yǎng)、健康的食物，(如：水果沙拉.餅干等)并幫助幼兒簡單了解食物的營養(yǎng)，對人體有什么益處。

　　10、請為幼兒準備濕巾紙一包，擦手和嘴。小毛巾一塊，擦汗，簡單的餐具(勺子、牙簽)。

　　11、男家長禁止在活動中吸煙。

活動策劃 篇7

　　目 錄

　　1.1 “尋夢之旅”騎行計劃活動策劃書

　　1.2 xx年暑期騎行川藏線贊助方案

　　1.3 致贊助商的一封信

　　“尋夢之旅”川藏南線騎行計劃活動策劃書

　　一、活動背景：

　　如今的社會隨著經濟和科學的發(fā)展，越來越多的人開始迷失了。作為當代的大學生，徘徊在校園和社會的邊緣。我們有著無限的想法和創(chuàng)意，然，迫于現實的種種壓力，我們只能選擇隨大流，沒有了自己的方向，好好讀書就是為了買車買房，只是為了活著而活。

　　在金錢、權利、利益的社會中，我們迷失了，我們聽不到自己內心的聲音了，甚至忘了自己最初的夢想。但是有著這樣一群年輕的人，他們不愿意沉淪下去，拋棄一切約束，帶上一顆虔誠的心，在一個陌生的環(huán)境中，去尋找自己的夢想，去聆聽自己內心深處的聲音，去洗滌自己的靈魂，去追尋自由……

　　二、活動對象：

　　武漢理工大學華夏學院全院師生及各高校戶外運動愛好者

　　三、活動地點：

　　成都至西藏318國道全線

　　四、活動時間：

　　xx年7月初----xx年8月31日

　　五、活動流程：

　　xx年1月：確定活動的初步方案及贊助方案;

　　xx年2月--3月:

　　1.在網絡上公開發(fā)表贊助方案并確定贊助商；

　　2.在全院范圍內征集“尋夢之旅”騎行記微電影創(chuàng)作劇本；

　　xx年4月：

　　1.在全院公開尋找同行者并確定最終名單 ；

　　2.確定微電影最終劇本及參與拍攝的活動志愿者；

　　3.確定最終的騎行路線及詳細的騎行攻略；

　　xx年5月--6月:

　　1.每日組織活動參與人員進行集中的體能訓練及相關騎行技巧培訓；

　　2.每周進行長途的騎行拉練；

　　xx年7月--8月:

　　1.騎行活動具體實施；

　　2.微電影拍攝；

　　xx年9月：

　　1.活動總結；

　　2.活動后期宣傳；

　　3.征集活動贊助商對此次活動的評價及建議。

　　六．活動內容:

　　1.騎行川藏南線318國道全線；

　　2.通過相片和文字記錄騎行全線的'奇聞趣事，整理成冊，與更多戶外運動愛好者及自由追尋者們分享；

　　3.在川藏騎行線上用dv記錄下全程的騎行故事，整理成一部講述我們自己故事的微電影；

　　4.征集一公益團體或者公益活動的主題，用我們的騎行方式對其進行力所能及的宣傳；

　　5.若有條件，征集一越野車車隊志愿者，為我們提共后勤保障。

　　七．活動資金的籌集:

　　1.尋找贊助合作商；

　　2.將活動方案公布于微博及騰訊空間等互聯網傳播平臺，借助網絡的力量宣傳，對我們的活動表示支持的網友可以將其的零碎資金贈與我們，給予我們一定的幫助；

　　3.在自己的親友及同學之間進行宣傳，希望對我們活動表示支持的可以在物質上給予我們一定的幫助。

　　八、活動要求及注意事項：

　　1、參與成員要有激情，積極參與，切勿中途退出；

　　2、服從管理安排，鼓勵活動中自主創(chuàng)新；

　　3、在活動中遇到困難要向領隊人報告，不得私自解決；

　　4.如遇到高原反應，要妥善解決，提前備好藥物及了解有關高原

　　反應的有關知識，做到預防在先。

　　九、活動負責人：

　　賀培恩

　　電話：

　　qq：

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