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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-06-19 15:04:26 策劃書 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

活動(dòng)策劃

  活動(dòng)地點(diǎn):xxxx幼兒園

  活動(dòng)內(nèi)容:幫小朋友整理內(nèi)務(wù)

  參加人數(shù): 8人

  參與對象:求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)20192132青年志愿者支隊(duì)

  一、 活動(dòng)簡介:{或者活動(dòng)背景}

  青年志愿者工作已經(jīng)成為全社會(huì)共同關(guān)心的事業(yè),它的社會(huì)作用和影響是積極而健康的,對于樹立奉獻(xiàn)、友愛、互動(dòng)、進(jìn)步的道德風(fēng)尚有著積極的作用。就我校的實(shí)際而言,青年志愿者行動(dòng)也已經(jīng)成為校園精神文明建設(shè)的一支生力軍,對營造良好的校園文化氛圍和社團(tuán)文化氛圍都起著重要作用。

  二、 活動(dòng)目的.:

  讓志愿者們在實(shí)踐中不斷完善自己,考驗(yàn)自己的耐力,成為更自信、更獨(dú)立的人,從而挖掘更具潛力的自己。也讓我們青協(xié)各成員走進(jìn)社會(huì)走進(jìn)生活。深化組織意義,擴(kuò)大組織影響力,發(fā)揚(yáng)青年志愿者“無私奉獻(xiàn)愛心”的精神。

  三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)

  2、 向志愿者們說明活動(dòng)情況

  四、 活動(dòng)過程:

  1、 幫小朋友穿衣疊被

  2、 幫老師在課堂上管紀(jì)律

  五、 活動(dòng)總結(jié)和意義:

  青年支隊(duì)騎著自行車來到童心幼兒園,幫著園內(nèi)的老師照顧小孩子,減輕他們的負(fù)擔(dān),感受作為老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進(jìn)行了很多游戲,看著孩子們天真的笑臉,我們的心中也是充滿對于童年的無限憧憬和回憶。同時(shí)學(xué)會(huì)了如何與孩子們友好相處,在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。

  總之,此次之行讓我們收獲了許多也懂得了付出的快樂,更懂得了幼兒園是祖國的未來。在今后我們會(huì)搞更多的活動(dòng),讓更多的人加入到志愿者的服務(wù)中,貢獻(xiàn)我們的青春和熱血,不圖名利不圖回報(bào),踏踏實(shí)實(shí)地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)簡介

  策劃主辦單位:銅陵學(xué)院大學(xué)生光棍聯(lián)盟xx棟分部2樓支部

  贊助單位: 二樓班級(jí)全體成員

  活動(dòng)目的:促進(jìn)二樓成員之間的交流,增強(qiáng)凝聚力

  活動(dòng)時(shí)間:11.10上午八時(shí)——晚上十二時(shí)

  活動(dòng)地點(diǎn):食堂,糖果,天井湖,宿舍(暫定)

  活動(dòng)主題:沒有情人,過節(jié)同樣不會(huì)寂寞

  媒體支持: xx班兩個(gè)qq群將同步直播活動(dòng)具體進(jìn)程

  二、活動(dòng)流程

  1.認(rèn)真聽一次即將告別單身的我們的美女英語老師的課

  2. 第二節(jié)課下課收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  3. 放學(xué)后一食堂三樓聚餐。

  參邀嘉賓:曾經(jīng)甩過我們和被我們甩過的'女生(僅限在本學(xué)校內(nèi)的)

  4. 兩點(diǎn)鐘糖果“單身情歌”大比拼。吼吼心里的憋屈。(期間,將舉行愛情故事pk賽,說說自己最難的情感歷程)

  5. 六點(diǎn)鐘天井湖集體觀夜景。不管曾夜沒有陪她來過這里,今夜只有屬于哥們的單身燈火。

  6. 八點(diǎn)鐘眾神歸位,cf寢室對抗賽正式開始。比賽實(shí)行淘汰制。c24=6局

  7. 比賽結(jié)束后舉行頒獎(jiǎng)儀式。

  代表致辭

  嘉賓頒獎(jiǎng)

  獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言

  鍋碗瓢盆聲中宣告活動(dòng)結(jié)束

  三、備注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的開展,學(xué)校擬定在5月份開展“我有一雙神奇的手”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),以提高隊(duì)員的實(shí)踐動(dòng)手能力,培養(yǎng)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)合作精神,增強(qiáng)隊(duì)員自強(qiáng)、自理的意識(shí),提高隊(duì)員全面素質(zhì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:五月十八日至二十六日

  三、活動(dòng)對象:一至六年級(jí)

  四、活動(dòng)形式:現(xiàn)場競賽。

  五、活動(dòng)安排:(詳見下表)

  六、具體細(xì)則:(詳見各年級(jí)活動(dòng)安排)

  七、競賽辦法:每個(gè)年段共設(shè)有4——5個(gè)比賽項(xiàng)目,總分100分。每班可根據(jù)具體要求,每個(gè)項(xiàng)目派出三至四名同學(xué)參賽(不可重復(fù)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成各個(gè)項(xiàng)目的比賽,每個(gè)項(xiàng)目均當(dāng)場評(píng)分,最后累計(jì)班級(jí)總分,評(píng)出年級(jí)優(yōu)勝。

  八、比賽內(nèi)容安排:

  1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽,開展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項(xiàng)目。

  2、三年級(jí)重點(diǎn)開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項(xiàng)目。

  3、四年級(jí)重點(diǎn)開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項(xiàng)目。

  4、五年級(jí)重點(diǎn)開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。

  5、六年級(jí)重點(diǎn)開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)操作比賽。

  具體安排:略

  5、1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃(2)

  勞動(dòng)節(jié)餐廳促銷,應(yīng)結(jié)合自己的產(chǎn)品特點(diǎn),做出適合自己的促銷活動(dòng)。一般來說餐廳促銷要注意以下幾點(diǎn)。

  1、假期餐廳的氣氛。在餐廳消費(fèi),很大程度上人們消費(fèi)的是餐廳的整體服務(wù),而不僅僅是食品,因此,在整個(gè)餐廳的氣氛上要做好相應(yīng)的布置。

  餐臺(tái)。在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花,如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩,清馥的香昧,可使人的大腦處于悠然之境,并能增加消費(fèi)者的食欲。

  音響。餐廳中特定的音響效果能夠產(chǎn)生獨(dú)特的氣氛,在餐廳中布置山水小景,山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂,如克萊德曼的鋼琴曲等、都能使餐飲消費(fèi)者的就餐心情變得格外舒暢。

  燈光。餐廳燈光的強(qiáng)弱與光色的照射,對餐飲消費(fèi)者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色,既可以激發(fā)消費(fèi)欲望,又可以使消費(fèi)者樂于在視覺舒適的餐廳環(huán)境中就餐。

  色調(diào)。不同的色彩能引起餐飲消費(fèi)者的不同聯(lián)想意境,產(chǎn)生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調(diào)配得當(dāng),醒目宜人,對餐飲消費(fèi)者和餐廳服務(wù)員的情緒調(diào)節(jié)、預(yù)防沖突都將具有重要意義。

  布局。餐廳的整體氛圍是消費(fèi)者產(chǎn)生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據(jù)餐廳主題和餐飲市場定位的消費(fèi)者心理進(jìn)行設(shè)計(jì),必將受到顧客的青睞。

  2、勞動(dòng)節(jié)餐廳的服務(wù)。促銷活動(dòng)中人的因素是很重要的,它體現(xiàn)了一個(gè)餐廳的態(tài)度,人們消費(fèi)更喜歡服務(wù)周到人性化的地方。所以在促銷之前,要做好人員的基本服務(wù)培訓(xùn),促銷特色培訓(xùn),態(tài)度意識(shí)的培訓(xùn)等等,這樣可以讓促銷活動(dòng)更好的發(fā)揮它的`效果。

  3、勞動(dòng)節(jié)餐廳的食品促銷。餐廳里食品的促銷方法有很多。

  菜式。勞很多商家會(huì)推出相應(yīng)的套餐,推出相應(yīng)的菜式,以供消費(fèi)者選擇。

  制作。讓消費(fèi)者參與到整個(gè)制作過程當(dāng)中,更能滿足消費(fèi)者的成就感與體驗(yàn)的欲望。

  觀賞。在消費(fèi)者面前進(jìn)行食品的制作,吸引消費(fèi)者的注意力,也為餐廳增加無形招牌。

  價(jià)格。通過價(jià)格來吸引消費(fèi)者,這也是商家常用的方法,太要拿捏到位,不要降低價(jià)格的同時(shí)也降低了餐廳的品牌。

  贈(zèng)品。提供一些節(jié)日相關(guān)的贈(zèng)品可以拉動(dòng)一定的消費(fèi)者。比如說提前預(yù)訂可以得到贈(zèng)品,消費(fèi)在多少金額之上可以得到一些贈(zèng)品。贈(zèng)品要與自己餐廳的品牌風(fēng)格相應(yīng)。

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活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);

  通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,助于本園的招生宣傳。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境

  2、以班級(jí)為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

 。1)排練故事表演節(jié)目;

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

 。3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備5月20日檢查)。

 。4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

  (5)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“寶貝之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長室。

  4、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  5、做好主持工作準(zhǔn)備。

  6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  三、活動(dòng)時(shí)間及場地安排

  5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

  5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣;

  5月30日:“寶貝之星”比賽;

  5月31日:慶!傲弧眱和(jié)暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);親子游園活動(dòng))

  四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

  幼兒故事、童話劇表演賽

  目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

  巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì))

  目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的'過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

  比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

  評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

  “寶貝之星”比賽

  目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

  故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

  才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

  比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

  時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

  小能人比賽

  目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

  要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

  比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

  評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、 整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。

  親子游園活動(dòng)

  目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

  游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

  活動(dòng)形式:幼兒和家長一同參與,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的爸爸媽媽一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)背景

  1.勝利召開第七屆團(tuán)代會(huì)代,

  二、活動(dòng)目的及意義

  1. 加強(qiáng)對支部團(tuán)員的社會(huì)主義榮辱觀教育,培養(yǎng)支部團(tuán)員思想道德素質(zhì),加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),提高團(tuán)員們對學(xué)習(xí)、工作的積極性。

  2. 為班級(jí)同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺(tái),促進(jìn)增進(jìn)感情,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使我支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。

  3. 在活動(dòng)中結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),激發(fā)團(tuán)員們學(xué)習(xí)興趣,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論,讓團(tuán)員們能夠以極大的熱情投入專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐中。

  4、 通過開展宣傳團(tuán)的精神,傳揚(yáng)講文明的優(yōu)良社會(huì)風(fēng)氣的活動(dòng),讓團(tuán)員們更加意識(shí)到身為當(dāng)代學(xué)生所應(yīng)具有的`素質(zhì),所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任感,為評(píng)估工作的順利開展做好準(zhǔn)備。

  三、活動(dòng)主題:“團(tuán)代知識(shí)”

  四、活動(dòng)創(chuàng)新點(diǎn)

  利用娛樂的方式提高同學(xué)們的愛國意識(shí),并且更加了解團(tuán)代會(huì)的精神

  五、活動(dòng)時(shí)間: 10月28日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  七、組織單位:宗合教學(xué)組織部

  八、活動(dòng)參與人員:08、09、藝體,旅游

  九、具體活動(dòng)內(nèi)容

  各班推選一至兩名主持人, 各班自己出節(jié)目符合主題都可以,比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等

  一、活動(dòng)到場人員:各班所有學(xué)生和班主任老師

  二、活動(dòng)總結(jié)(由班主任老師完成)

活動(dòng)策劃 篇6

  活動(dòng)意圖:

  秋天是個(gè)美好的季節(jié),處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī),親愛的家長,我們邀請您來參加我們的親子登山活動(dòng),在快樂親子游中,孩子能開闊眼界,增長見識(shí),鍛煉意志,不怕困難,挑戰(zhàn)自我,獨(dú)立登山。激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。您也可以多一個(gè)與孩子交流的機(jī)會(huì),體驗(yàn)孩子成長的快樂。增進(jìn)家園間的聯(lián)系與溝通,形成良好的家園互動(dòng),讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

  活動(dòng)時(shí)間:

  11月25日(星期日)上午活動(dòng)地點(diǎn):

  XX縣米珠山活動(dòng)內(nèi)容:

  假日親子登山活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.活動(dòng)前發(fā)邀請書通知家長做好準(zhǔn)備,帶好所需的'物品等。

  2.準(zhǔn)備好幼兒家長簽到表。秋游時(shí)所需的紙巾、藥品等等。

  3.事先了解路線和周邊環(huán)境。

  4.引導(dǎo)孩子了解相關(guān)登山經(jīng)驗(yàn)、鼓勵(lì)幼兒大膽參與、挑戰(zhàn)自我。

  5.開班會(huì),明確分工。

  活動(dòng)流程:

  8:00~8:20全體人員在幼兒園大圓盤集中、簽到。

  8:25~9:00自駕車到達(dá)米珠山村委籃球場。

  9:00~9:20由班主任老師講解活動(dòng)方案和注意事項(xiàng)。

  9:20~9:30登山前熱身運(yùn)動(dòng):全體做幼兒早操。

  9:30~10:00開展親子游戲10:10~11:00組織親子登山比賽(到達(dá)山頂拍集體照,并發(fā)給幼兒活動(dòng)紀(jì)念品)11:10~12:00原路返回到米珠山村委籃球場。老師重點(diǎn)鼓勵(lì)、表揚(yáng)游戲活動(dòng)中不怕累不怕苦,堅(jiān)持到底的幼兒,并鼓勵(lì)其他幼兒學(xué)習(xí)這種精神,感謝家長參與此次活動(dòng)。提醒家長幼兒注意返回途中安全。

  12:00以后結(jié)束親子秋游活動(dòng),家長可以自由活動(dòng),本活動(dòng)不含午餐費(fèi),家長可自由安排。

  友情提示:

  1.著裝便于爬山,自備水與食品。每位幼兒由家長陪同,幼兒家長為幼兒準(zhǔn)備合適的登山服裝和用具。

  2.事先與孩子交流相關(guān)登山經(jīng)驗(yàn)。對幼兒進(jìn)行親子登山活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧3.引導(dǎo)孩子提出自己的設(shè)想并準(zhǔn)備登山用品的能力。攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  4.登山時(shí)一定要注意幼兒安全。幼兒在父母的帶領(lǐng)下登山。一定要注意幼兒的安全,防止走失、上山注意山路。

  5.登山時(shí)盡量鼓勵(lì)幼兒自己爬,堅(jiān)持到底。鼓勵(lì)幼兒不怕困難,自己登山,家長給予一定的鼓勵(lì)。教師給予有困難的幼兒幫助。在山頂給幼兒發(fā)紀(jì)念品給予鼓勵(lì)。

  6.要聽老師安排。在指定的山腳登山。可自由與小伙伴結(jié)隊(duì),進(jìn)行登山。全部家長到達(dá)目的地后,跟著本班老師,不要自已走開了,要統(tǒng)一下山。

  7.注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

  8.如果下雨,改期進(jìn)行。

  中一班親子秋游活動(dòng)準(zhǔn)備和注意事項(xiàng)

  1、對孩子進(jìn)行安全教育。提前對幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動(dòng)范圍。

  2、家長為幼兒準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋(幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋)。由于天氣忽然轉(zhuǎn)冷,請個(gè)位家長注意孩子們的衣著。

  3、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

  4、去時(shí)請自帶照相機(jī)及一些水果和小零食,家長將自己的貴重物品保管好,以免丟失。

  5、家長達(dá)到目的地后,請跟著本班老師,有什么事及時(shí)與老師溝通,不要擅自離開;6、家長教育幼兒愛護(hù)公園花草,不攀爬樹木,不摘花草。

  7、準(zhǔn)備的美食和礦泉水,杜絕浪費(fèi);注意公共場所的衛(wèi)生清潔(帶一個(gè)垃圾袋)。

  8、因?yàn)槭亲择{游,開車的家長一定要注意全程的車速及安全問題。

  9、幫助幼兒選擇有營養(yǎng)、健康的食物,(如:水果沙拉.餅干等)并幫助幼兒簡單了解食物的營養(yǎng),對人體有什么益處。

  10、請為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包,擦手和嘴。小毛巾一塊,擦汗,簡單的餐具(勺子、牙簽)。

  11、男家長禁止在活動(dòng)中吸煙。

活動(dòng)策劃 篇7

  目 錄

  1.1 “尋夢之旅”騎行計(jì)劃活動(dòng)策劃書

  1.2 xx年暑期騎行川藏線贊助方案

  1.3 致贊助商的一封信

  “尋夢之旅”川藏南線騎行計(jì)劃活動(dòng)策劃書

  一、活動(dòng)背景:

  如今的社會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)和科學(xué)的發(fā)展,越來越多的人開始迷失了。作為當(dāng)代的大學(xué)生,徘徊在校園和社會(huì)的邊緣。我們有著無限的想法和創(chuàng)意,然,迫于現(xiàn)實(shí)的種種壓力,我們只能選擇隨大流,沒有了自己的方向,好好讀書就是為了買車買房,只是為了活著而活。

  在金錢、權(quán)利、利益的社會(huì)中,我們迷失了,我們聽不到自己內(nèi)心的聲音了,甚至忘了自己最初的夢想。但是有著這樣一群年輕的人,他們不愿意沉淪下去,拋棄一切約束,帶上一顆虔誠的心,在一個(gè)陌生的環(huán)境中,去尋找自己的夢想,去聆聽自己內(nèi)心深處的聲音,去洗滌自己的靈魂,去追尋自由……

  二、活動(dòng)對象:

  武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院全院師生及各高校戶外運(yùn)動(dòng)愛好者

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  成都至西藏318國道全線

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年7月初----xx年8月31日

  五、活動(dòng)流程:

  xx年1月:確定活動(dòng)的初步方案及贊助方案;

  xx年2月--3月:

  1.在網(wǎng)絡(luò)上公開發(fā)表贊助方案并確定贊助商;

  2.在全院范圍內(nèi)征集“尋夢之旅”騎行記微電影創(chuàng)作劇本;

  xx年4月:

  1.在全院公開尋找同行者并確定最終名單 ;

  2.確定微電影最終劇本及參與拍攝的活動(dòng)志愿者;

  3.確定最終的騎行路線及詳細(xì)的騎行攻略;

  xx年5月--6月:

  1.每日組織活動(dòng)參與人員進(jìn)行集中的體能訓(xùn)練及相關(guān)騎行技巧培訓(xùn);

  2.每周進(jìn)行長途的騎行拉練;

  xx年7月--8月:

  1.騎行活動(dòng)具體實(shí)施;

  2.微電影拍攝;

  xx年9月:

  1.活動(dòng)總結(jié);

  2.活動(dòng)后期宣傳;

  3.征集活動(dòng)贊助商對此次活動(dòng)的評(píng)價(jià)及建議。

  六.活動(dòng)內(nèi)容:

  1.騎行川藏南線318國道全線;

  2.通過相片和文字記錄騎行全線的'奇聞趣事,整理成冊,與更多戶外運(yùn)動(dòng)愛好者及自由追尋者們分享;

  3.在川藏騎行線上用dv記錄下全程的騎行故事,整理成一部講述我們自己故事的微電影;

  4.征集一公益團(tuán)體或者公益活動(dòng)的主題,用我們的騎行方式對其進(jìn)行力所能及的宣傳;

  5.若有條件,征集一越野車車隊(duì)志愿者,為我們提共后勤保障。

  七.活動(dòng)資金的籌集:

  1.尋找贊助合作商;

  2.將活動(dòng)方案公布于微博及騰訊空間等互聯(lián)網(wǎng)傳播平臺(tái),借助網(wǎng)絡(luò)的力量宣傳,對我們的活動(dòng)表示支持的網(wǎng)友可以將其的零碎資金贈(zèng)與我們,給予我們一定的幫助;

  3.在自己的親友及同學(xué)之間進(jìn)行宣傳,希望對我們活動(dòng)表示支持的可以在物質(zhì)上給予我們一定的幫助。

  八、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):

  1、參與成員要有激情,積極參與,切勿中途退出;

  2、服從管理安排,鼓勵(lì)活動(dòng)中自主創(chuàng)新;

  3、在活動(dòng)中遇到困難要向領(lǐng)隊(duì)人報(bào)告,不得私自解決;

  4.如遇到高原反應(yīng),要妥善解決,提前備好藥物及了解有關(guān)高原

  反應(yīng)的有關(guān)知識(shí),做到預(yù)防在先。

  九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  賀培恩

  電話:

  qq:

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